Tuần 8 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – võ văn nghiệm

Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Tuần: Thứ/ ngày Buổi Sáng T2/15/10 Chiều Sáng T3/16/10 Chiều Sáng T4/17/10 Chiều Sáng T5/18/10 Chiều T6/19/10 Sáng Chiều Từ ngày 15/10 đến ngày 19/10/2018 Tiết Lớp 3 3 3 3 TD 4C Nội dung dạy Bài 15: Quay sau, thường – TC TD 4B Bài 15: Quay sau, thường – TC TD 5B TD 5A TD 5C TD 4A HĐ 1A Bài 15: Ơn đội hình đội ngủ – TC Bài 15: Ơn đội hình đội ngủ – TC Bài 15: Ơn đội hình đội ngủ – TC Bài 15: Quay sau, thường – TC HĐ 2B HĐ 2A TD 4B TD 4A HĐ 1C HĐ 1B HĐ 5C TLĐP: Tìm hiểu phòng chức ATGT: ngồi an toàn xe đạp xe máy TLĐP: Tìm hiểu phòng chức Bài 16: Động tác vươn thở tay.TC Bài 16: Động tác vươn thở tay.TC ATGT: ngồi an toàn xe đạp xe máy ATGT: ngồi an toàn xe đạp xe máy ATGT: Em làm để thực ATGT TD 5C Bài 16: Động tác vươn thở tay.TC TD 5B Bài 16: Động tác vươn thở tay.TC TD 5A Bài 16: Động tác vươn thở tay.TC TD 4C Bài 16: Động tác vươn thở tay.TC Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Ngày dạy: 15/10/2018- Buổi sáng, lớp 4C,4B Ngày dạy: 16/10/2018- Buổi sáng, lớp 4A Bài 15 QUAY SAU, ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI - TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I Mục tiêu: - Quay sau, thường theo nhịp chuyển hướng phải trái Trò chơi “Ném trúng đích” - Biết cách thường theo nhịp chuyển hướng phải trái, quay sau hướng Biết cách chơi tham gia chơi - Giúp em có tính tập trung ý bình tĩnh khéo léo * Đ/c: Thay vòng phải, trái, đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải trái Bỏ đổi chân sai nhịp II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, bóng , sân chơi III.Các hoạt động dạy học : A.Hoạt động bản: Khởi động: - Việc CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn cho lớp khởi động: - Tiêu chí đánh giá: Biết cách thực động tác khởi động - Học sinh có ý thức học tập tốt - Phương pháp: Quan sát trình Vấn đáp - Kỉ thuật: Nhận xét lời 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học B Hoạt động thực hành: HĐ1: Động tác Quay sau - GV hướng dẫn giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ gọi bạn lên thực động tác quay sau - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện - Tiêu chí đánh giá: Thực động tác quay sau - Học sinh nghiêm túc tác phong nhanh nhẹn - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát mức độ hồn thành động tác.Vấn đáp kiểm tra - Kỉ thuật: Nhận xét lời HĐ 2: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải trái Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 GV hướng dẫn giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: Gọi h/s lên thực động tác - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện - Việc : CTHĐTQ triển khai cho tập luyện theo nhóm , nhóm trưởng điều khiển - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 6: H/s quan sát nhận xét * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương nhóm ,cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Thực thường theo nhịp chuyển hướng phải trái - Biết hợp tác nhóm thực cá nhân - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát trình tập luyện, quan sát mức độ hoàn thành động tác.Vấn đáp cố - Kỉ thuật: Ghi chép Nhận xét lời Giao lưu chia sẻ kinh nghiệm HĐ3: Trò chơi Ném trúng đích * GV hướng dẫn giao việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ gọi bạn nhắc lại cách chơi, luật chơi -Việc 2: Cho H/s chơi thử 1- lần ban thể dục điều khiển -Việc 3: Cho H/s chơi thức, CTHĐTQ điều khiển * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương nhóm ,cá nhân thực tốt Chốt: Giúp em có tính phán đốn, tập trung tốt - Tiêu chí đánh giá: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi - Hứng thú hăng say tham gia chơi trò chơi - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát trìn tập luyện Vấn đáp cố - Kỉ thuật: Nhận xét lời Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp thành đội hình vòng tròn thả lỏng - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng chỗ hát 1- - GV HS hệ thống lại - Tiêu chí đánh giá: Hồi phục thể sau kết thúc tiết học - Phương pháp: Quan sát trình tập luyện ,vấn đáp tổng kết - Kỉ thuật: Nhận xét lời C Hoạt động ứng dụng: Các em tổ chức chơi trò chơi ném trúng đích cho bạn chơi chơi Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Ngày dạy: 4B: Thứ ba ngày 16/10/2018 4A :Thứ tư ngày 17/10/2018 4C :Thứ sáu ngày 19 /10/ 2018 BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I Mục tiêu: - Học động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - Bước đầu thực động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi - Giáo dục em biết cách bảo vệ thể, nhanh nhẹn - Học sinh tích cực hoạt động cá nhân hợp tác nhóm II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, sân chơi III.Các hoạt động dạy học : A Hoạt động bản: Khởi động: - Việc CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn cho lớp khởi động: - Tiêu chí đánh giá: Biết cách thực động tác khởi động - Học sinh có ý thức học tập tốt - Phương pháp: Quan sát trình Vấn đáp - Kỉ thuật: Nhận xét lời 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học HĐ1: Động tác vươn thở thể dục phát triển chung * GV cho h/s xem tranh thể dục động tác vươn thở lớp 4, hướng dẫn, phân tích kỹ thuật động tác làm mẫu.Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: Gọi H/s lên thực động tác vươn thở G/v điều khiển cho lớp thực lần - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện - Việc : Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển * Kết thúc nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Bước đầu thực động tác vươn thở - Học sinh có ý thức học tập tốt - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát q trình tập luyện, quan sát mức độ hồn thành động tác.Vấn đáp cố - Kỉ thuật: Ghi chép Đặt câu hỏi Nhận xét lời Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 HĐ2 : Động tác tay thể dục phát triển chung * GV cho h/s xem tranh thể dục động tác tay lớp 4, hướng dẫn, phân tích kỹ thuật động tác làm mẫu.Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: Gọi H/s lên thực động tác tay - G/v điều khiển cho lớp thực lần - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện - Việc : Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 6: H/s quan sát nhận xét * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương nhóm ,cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Bước đầu thực động tác tay - Học sinh có ý thức biết lắng nghe, hợp tác nhóm tích cực - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát q trình tập luyện, quan sát mức độ hoàn thành động tác.Vấn đáp cố - Kỉ thuật: Ghi chép Đặt câu hỏi Nhận xét lời B Hoạt động thực hành: HĐ3: Trò chơi Ném trúng đích * GV hướng dẫn giao việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ gọi bạn nhắc lại cách chơi,luật chơi -Việc 3: Cho H/s chơi thử 1- lần ban thể dục điều khiển -Việc 4: Cho H/s chơi thức, CTHĐTQ điều khiển * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương nhóm,cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi - Tham gia chơi trò chơi sơi nổi, tích cực - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát trìn tập luyện Vấn đáp cố - Kỉ thuật: Sử dụng phiếu hướng dẫn đánh giá theo tiêu chí Nhận xét lời Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp thành đội hình vòng tròn thả lỏng - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng chỗ hát 1- - GV HS hệ thống lại - Tiêu chí đánh giá: Hồi phục thể sau kết thúc tiết học - Phương pháp: Quan sát trình tập luyện, vấn đáp tổng kết - Kỉ thuật: Nhận xét lời C Hoạt động ứng dụng: Các em tổ chức chơi trò chơi Ném trúng đích cho bạn làng xóm chơi Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Giáo án TD lớp Năm học 2018 - 2019 Ngày dạy:15/10/2018; Lớp 5B,5A,5C BÀI 15 TẬP HỢP HÀNG NGANG, HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ĐI ĐỀU THẲNG HƯỚNG, VÒNG PHẢI VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “KẾT BẠN” I Mục tiêu: - Tập hợp hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng, điểm số Đi thẳng hướng, vòng phải vòng trái Trò chơi “Kết bạn” - Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng, điểm số Thực thẳng hướng vòng phải vòng trái Biết cách chơi tham gia trò chơi - Giúp em có tính kỉ luật, đoàn kết - Hợp tác chia sẻ với bạn nhóm II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trờn sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, sân chơi III.Các hoạt động dạy học : A.Hoạt động bản: Khởi động: - Việc : CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn cho lớp khởi động - Tiêu chí đánh giá: Biết cách thực động tác khởi động - Học sinh có ý thức học tập - Phương pháp: Quan sát trình - Kỉ thuật: Nhận xét lời 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học B Hoạt động thực hành: HĐ1: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang dóng hàng điểm số GV hướng dẫn giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện * Kết thúc nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Thực tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng, điểm số - Có ý thức học tập tốt - Phương pháp: Quan sát trình tập luyện, vấn đáp cố - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn Nhận xét lời HĐ2: Đi thẳng hướng vòng phải, vòng trái Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 * GV hướng dẫn phân tích kỹ thuật động tác làm mẫu Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: Gọi h/s lên thực động tác - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện - Việc : Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 6: H/s quan sát nhận xét * Kết thúc nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Thực thẳng hướng vòng phải vòng trái - Giúp học sinh phát triển lực mạnh dạn, tự tin hợp tác nhóm - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát q trình tập luyện, quan sát mức đọ hồn thành động tác, vấn đáp kiểm tra - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn Đặt câu hỏi Nhận xét lời HĐ4: Trò chơi: Kết bạn * GV hướng dẫn giao việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ gọi bạn nhắc lại cách chơi, luật chơi -Việc 3: Cho H/s chơi thử 1- lần ban thể dục điều khiển -Việc 4: Cho H/s chơi thức, CTHĐTQ điều khiển * Kết thúc nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân thực tốt Chốt: Để chơi tốt trò chơi em cần phải ý lắng nghe hiệu lệnh, nhanh nhẹn quan sát Tiêu chí đánh giá:- HS biết cách chơi tham gia chơi luật - Học sinh tham gia chơi tích cực, sơi - Phương pháp: Quan sát trình, quan sát sản phẩm vấn đáp cố - Kỉ thuật: Ghi chép Nhận xét lời Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp thành đội hình vòng tròn thả lỏng - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng chỗ hát 1- - GV HS hệ thống lại - Tiêu chí đánh giá: Hồi phục thể sau kết thúc tiết học - Phương pháp: Quan sát trình, vấn đáp tổng kết - Kỉ thuật: Nhận xét lời C Hoạt động ứng dụng: Các em tổ chức chơi trò chơi kết bạn cho bạn chơi Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Ngày dạy: Thứ năm ngày 18/10/2018 - 5C,5B,5A BÀI 16 ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TRỊ CHƠI “DẪN BĨNG” I Mục tiêu: - Học động tác vươn thở tay thể dục Chơi trò chơi “Dẫn bóng” - Biết cách thực động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi Ghi chú: Giới thiệu thể dục phát triển chung - Giúp em làm quen với nhịp thở lúc tập, có hứng thú chơi - Học sinh hợp tác nhóm tích cực II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, bóng, sân chơi III.Các hoạt động dạy học : A Hoạt động bản: Khởi động: - Việc CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - GV nhận lớp, giao cho CTHĐTQ cho lớp khởi động - Việc 2: CTHĐTQ triển khai đội hình vòng tròn cho lớp khởi động: - Tiêu chí đánh giá: Biết cách thực động tác khởi động - Học sinh có ý thức học tập tốt - Phương pháp: Quan sát trình Vấn đáp - Kỉ thuật: Nhận xét lời 2.Hình thành kiến thức: Giáo viên phổ biến, nội dung yêu cầu tiết học HĐ1: Động tác vươn thở thể dục phát triển chung * GV cho h/s xem tranh thể dục động tác vươn thở lớp 5, hướng dẫn, phân tích kỹ thuật động tác làm mẫu.Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: Gọi H/s lên thực động tác vươn thở G/v điều khiển cho lớp thực lần - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện - Việc : Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển * Kết thúc nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Bước đầu thực động tác vươn thở - Học sinh có ý thức học tập tốt - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát q trình tập luyện, quan sát mức độ hoàn thành động tác.Vấn đáp cố Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 - Kỉ thuật: Ghi chép Đặt câu hỏi Nhận xét lời HĐ2 : Động tác tay thể dục phát triển chung * GV cho h/s xem tranh thể dục động tác tay lớp 5, hướng dẫn, phân tích kỹ thuật động tác làm mẫu.Giao việc cho h/s quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: Gọi H/s lên thực động tác tay - G/v điều khiển cho lớp thực lần - Việc 3: CTHĐTQ điều khiển cho lớp tập luyện - Việc : Tập luyện theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển - Việc 5: CTHĐTQ tổ chức cho nhóm thi đua trình diễn - Việc 6: H/s quan sát nhận xét * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương nhóm ,cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Bước đầu thực động tác tay - Học sinh có ý thức biết lắng nghe, hợp tác nhóm tích cực - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát q trình tập luyện, quan sát mức độ hồn thành động tác.Vấn đáp cố - Kỉ thuật: Ghi chép Đặt câu hỏi Nhận xét lời B Hoạt động thực hành: HĐ3: Trò chơi Dẫn bóng * GV hướng dẫn giao việc cho h/s, quan sát giúp đỡ H/s - Việc 1: H/s ý quan sát lắng nghe - Việc 2: CTHĐTQ gọi bạn nhắc lại cách chơi,luật chơi -Việc 3: Cho H/s chơi thử 1- lần ban thể dục điều khiển -Việc 4: Cho H/s chơi thức, CTHĐTQ điều khiển * Kết thúc nhận xét ,tuyên dương nhóm,cá nhân thực tốt - Tiêu chí đánh giá: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi - Tham gia chơi trò chơi sơi nổi, tích cực - Phương pháp: Quan sát có chủ định, quan sát q trìn tập luyện Vấn đáp cố - Kỉ thuật: Sử dụng phiếu hướng dẫn đánh giá theo tiêu chí Nhận xét lời Hồi tĩnh: - Việc 1: CTHĐTQ cho lớp thành đội hình vòng tròn thả lỏng - Việc 2: Ban văn nghệ cho lớp đứng chỗ hát 1- - GV HS hệ thống lại - Tiêu chí đánh giá: Hồi phục thể sau kết thúc tiết học - Phương pháp: Quan sát trình tập luyện, vấn đáp tổng kết - Kỉ thuật: Nhận xét lời c Hoạt động ứng dụng Các em tổ chức chơi tc dẫn bóng cho bạn làng xóm chơi Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Giáo án HĐNGLL HĐNGLL: BÀI 6: Ngày dạy 16/10/2018:Lớp 1A Ngày dạy 17/10/2018:Lớp 1C,1B NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY I Mục tiêu: Kiến thức:- Biết quy định an toàn ngồi xe đạp, xe máy Cách sử dụng thiết bị an toàn đơn giản Kĩ năng:- Thực trình tự an tồn lên xuống xe đạp, xe máy Biết cách đội mũ bảo hiểm Thái độ:- Có thói quen đội mũ bảo hiểm, quan sát loại xe trước lên xuống xe, biết bám người ngồi đằng trước Năng lực: HS mạnh dạn, tự tin sống II Chuẩn bị : - Tranh, ảnh người xe đạp, xe máy an toàn III Hoạt động dạy học : A Hoạt động Khởi động: + Lớp trưởng: - Ôn định tổ chức lớp - Cho lớp hát tập thể - Giáo viên giới thiệu học, tiết học - Kiểm tra kiến thức cũ bài: Đi qua đường an toàn + Tiêu chí đánh giá: - HS biết quy định qua đường an toàn - HS mạnh dạn, tự tin trình bày + Phương pháp: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời B Hoạt động thực hành Hoạt động : Giới thiệu cách ngồi an toàn xe đạp, xe máy - GV hỏi HS ngày em đến trường phương tiện gì? - GV cho HS xem tranh trả lời câu hỏi: + Ngồi xe máy có đội mũ khơng? Đội mũ gì? Tại phải đội mũ bảo hiểm? + Bạn nhỏ ngồi xe máy nào, ngồi hay sai? + Nếu ngồi sau xe máy em ngồi nào? Việc 1: Cá nhân trả lời câu hỏi Việc 2: Thảo luận theo nhóm Việc 3: Các nhóm chia ý kiến - GV chốt kiến thức cách ngồi an toàn ngồi xe đạp, xe máy -Tiêu chí đánh giá: Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 + HS biết cách ngồi an toàn ngồi xe đạp, xe máy: Phải đội mũ bảo hiểm ngồi xe máy Hai tay phải bám chặt vào người ngồi trước.Quan sát cẩn thận trước lên xuống xe + HS mạnh dạn, tự tin trình bày + HS tự học hợp tác nhóm tích cực - Phương pháp: vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời Hoạt động : Thực hành trình tự lên, xuống xe đạp, xe máy - GV chọn vị trí sân trường sử dụng xe đạp, xe máy thật để hướng dẫn HS thứ tự động tác an toàn lên, xuống ngồi xe Việc 1: Tập luyện theo nhóm Việc 2: Các nhóm trình diễn Gv nhận xét -Tiêu chí đánh giá: + HS biết cách lên, xuống xe đạp, xe máy an toàn + Hoạt động nhóm tích cực, hợp tác tốt với bạn - Phương pháp: đóng vai, vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời Hoạt động : Thực hành đội mũ bảo hiểm - GV làm mẫu cách đội mũ bảo hiểm thao tác Việc 1: Tập luyện theo nhóm Việc 2: Các nhóm trình diễn Gv nhận xét, kết luận: Thực đội mũ bảo hiểm bước: Phân biệt phía trước sau mũ Đội mũ ngắn, vành mũ sát lông mày Kéo nút điều chỉnh dây mũ nằm sát tai, cho dây mũ sát hai bên má Cài khóa mũ, kéo dây vừa khít vào cổ -Tiêu chí đánh giá: + HS biết cách đội mũ bảo hiểm an toàn + Hoạt động nhóm tích cực, hợp tác tốt với bạn + HS mạnh dạn, tự tin trình bày - Phương pháp: đóng vai, vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời C Hoạt động ứng dụng: - Củng cố kiến thức học - Nhắc HS nhớ lại quy định ngồi an toàn xe đạp, xe máy - Giáo viên nhận xét học, tuyên dương HS -Ngày dạy: 16/10/2018- Buổi chiều, lớp 2A,2B HĐNGLL: I Mục tiêu Tìm hiểu phòng chức trường (GDĐP) Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 Kiến thức: - Biết thơng tin trường Nâng cao trách nhiệm người học sinh truyền thống nhà trường, yêu mến bạn bè thày cô giáo Kĩ năng:- Rèn luyện kĩ giao tiếp, kĩ thể tự tin, kĩ hợp tác nhóm Thái độ: - Bồi dưỡng tình cảm sáng, ước mơ tơi sáng cho em Năng lực: Tự học, hợp tác nhóm tích cực II.Chuẩn bi: - Dụng cụ để vẽ tranh - Tập hát, thơ chủ điểm Em yêu trường em III Hoạt động dạy học: A.Hoạt động * Khởi động: TBHT: Ổn định nề nếp * GV giới thiệu học B Hoạt động thực hành HĐ1: Tìm hiểu trường Việc 1: HĐ lớp tham quan phòng chức , nội quy phòng Việc 2: HĐ Cá nhân:Tìm hiểu thơng tin trường: Ngày thành lập, thành tích, danh hiệu thi đua năm -Tiêu chí đánh giá: + Học sinh nhận biết phòng chức năng, nội quy phòng + Hoạt động nhóm tích cực, hợp tác tốt với bạn + HS mạnh dạn, tự tin trình bày - Phương pháp: vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời HĐ 2: Thi văn nghệ ( HĐ cá nhân) Việc 1: Tổ chức thi hát, đọc thơ trường Việc 2: Cá nhân lên trình bày - GV nhận xét, động viên HS rụt rè tham gia tiết mục văn nghệ -Tiêu chí đánh giá: + Học sinh hát, đọc số thơ trường + Hoạt động nhóm tích cực, hợp tác tốt với bạn + HS mạnh dạn, tự tin trình bày - Phương pháp: vấn đáp - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời HĐ 3: Vẽ tranh chủ đề Trường em - Việc 1: Các nhóm nhận nhiệm vụ:Vẽ theo nhóm giấy A0 - Việc 2: Các nhóm thực hành vẽ Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 -Tiêu chí đánh giá: + Học sinh vẽ tranh đẹp chủ đề trường em + Hoạt động nhóm tích cực, hợp tác tốt với bạn + HS mạnh dạn, tự tin trình bày - Phương pháp: vấn đáp, quan sát - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời HĐ 4: Tổng kết, đánh giá Việc 1: nhóm trưng bày sản phẩm nhóm Việc 2: Các nhóm nhận xét, đánh giá lẩn * GV nhận xét -Tiêu chí đánh giá: + Học sinh biết trưng bày sản phẩm + Hoạt động nhóm tích cực, hợp tác tốt với bạn + HS mạnh dạn, tự tin trình bày - Phương pháp: vấn đáp, quan sát - Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời C Hoạt động ứng dụng Về nhà kể cho người thân nghe thơng tin trường mình: truyền thống nhà trường, thầy cô giáo trường,… -Ngày dạy: Thứ tư 17/10 lớp 5C HĐNGLL: BÀI 5: ATGT: EM LÀM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN AN TỒN GIAO THƠNG I.Mục tiêu: Kiến thức:- Học sinh hiểu nội dung, ý nghĩa số thống kê đơn giản TNGT HS biết phân tích nguyên nhân TNGT theo Luật GTĐB 2.Kĩ năng: Hiểu phân tích điều luật đơn giản cho bạn bè người khác Đề phương án phòng tránh TNGT trường hay điểm xảy tai nạn 3.Thái độ: Tham gia hoạt động lớp, Đội Thiểu niên tiền phong công tác bảo đảm ATGT Hiểu phòng ngừa TNGT trách nhiệm người Nhắc nhở bạn người chưa thực quy định Luật GTĐB 4.Năng lực: Phát triển NL phán đoán; NL giải vấn đề II Chuẩn bị: Số liệu thống kê tai nạn GT năm địa phương, nước - Tranh ảnh III Hoạt động học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 - CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi hát - Nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ1: Phòng tránh TNGT nhiệm vụ người: - Trưng bày SP chuẩn bị việc thực tốt ATGT - Nghe GV đọc số liệu sưu tầm vụ TNGT - Nêu cảm tưởng + Tiêu chí đánh giá: - HS biết phòng tránh tai nạn giao thông nhiệm vụ người - HS tự học hợp tác nhóm tích cực - HS mạnh dạn, tự tin trình bày + Phương pháp: Quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời HĐ2: Trò chơi sắm vai: GV nêu tình (SVG trang 40) - Các nhóm cử đại diện bạn tuyên truyền tốt để thuyết phục quần chúng - Tiêu chí đánh giá: + HS có kĩ tuyên truyền thuyết phục quần chúng + HS mạnh dạn, tự tin trình bày + Phát triển lực tự học hợp tác nhóm tích cực - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời HĐ3: Lập phương án thực ATGT: N1: Gồm HS tự xe đạp đến trường, lập phương án”Đi xe đạp an toàn” N2: Gồm bạn ba mẹ đưa đến trường xe máy, lập phương án”Ngồi xe máy an toàn” N3: Gồm bạn đến trường, lập phương án” Con đường đến trường an toàn” - Điều tra khảo sát - Giải pháp (biện pháp khắc phục) - Duy trì tổ chức thực - Các nhóm trình bày trước lớp, nhóm khác nhận xét, bổ sung - Tiêu chí đánh giá: + HS xây dựng phương án phòng tránh tai nạn giao thông cho thân bạn lớp + HS mạnh dạn, tự tin trình bày + Phát triển lực tự học hợp tác nhóm tích cực - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 2018 - 2019 - Cùng bạn chấp hành tốt ATGT Giáo viên: Võ Văn Nghiệm ... cho bạn chơi chơi Giáo viên: Võ Văn Nghiệm Giáo án Tuần Năm học 20 18 - 2 019 Ngày dạy: 4B: Thứ ba ngày 16 /10 /20 18 4A :Thứ tư ngày 17 /10 /20 18 4C :Thứ sáu ngày 19 /10 / 20 18 BÀI 16 : ĐỘNG TÁC VƯƠN.. .Giáo án Tuần Năm học 20 18 - 2 019 Ngày dạy: 15 /10 /20 18 - Buổi sáng, lớp 4C,4B Ngày dạy: 16 /10 /20 18 - Buổi sáng, lớp 4A Bài 15 QUAY SAU, ĐI THƯỜNG THEO NHỊP CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI... Giáo án Tuần Năm học 20 18 - 2 019 Giáo án HĐNGLL HĐNGLL: BÀI 6: Ngày dạy 16 /10 /20 18 : Lớp 1A Ngày dạy 17 /10 /20 18 : Lớp 1C,1B NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY I Mục tiêu: Kiến thức:- Biết quy định