tiểu luận cao học phe phan cuong linh go ta tác phẩm kinh điển)

33 649 0
tiểu luận cao học phe phan cuong linh go ta tác phẩm kinh điển)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

A. Mở đầuLịch sử xã hội loài người là sự phát triển, thay thế lẫn nhau giữa các hình thái kinh tế xã hội từ thấp đến cao. Xuất phát từ thế giới quan duy vật về lịch sử, C.Mác và Ph.Ăngghen đã cho rằng, mọi sự biến đổi của các chế độ xã hội trong lịch sử đều là quá trình phát triển lịch sử tự nhiên. Đó là do sự chi phối của quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Từ thời kì phong kiến sang thời kì tư bản chủ nghĩa là cả một bước tiến lớn của nhân loại. Sự ra đời, tồn tại và phát triển của chủ nghĩa tư bản, bên cạnh những thành tựu to lớn mà nó đã đạt được thì bản thân nó cũng tồn tại không ít những khuyết tật, những khuyết tật ngày càng trầm trọng hơn và không thể khắc phục được. Chính chủ nghĩa tư bản đã tạo ra những tiền đề lịch sử để phủ định lại nó.Đầu thế kỉ XIX, khi đại cách mạng công nghiệp cơ bản hoàn thành ở các nước tư bản phát triển, cũng là khi giai cấp công nhân trở thành lực lượng chính trị đông đảo. Và kể từ ngày Tuyên ngôn của Đảng cộng sản ra đời (năm 1848), chủ nghĩa Mác trở thành hệ tư tưởng của giai cấp công nhân ở hầu hết các nước. Nghĩa là chủ nghĩa Mác đã đánh bại mọi trào lưu tư tưởng khác như: trào lưu của chủ nghĩa xã hội không tưởng; trào lưu tiểu tư sản; trào lưu của những người vô chính phủ...Song kẻ thù không chịu khoanh tay, mà nó tìm mọi cách để chống lại. Đặc biệt là xuất hiện một hình thức mới – hình thức chủ nghĩa cơ hội. Những kẻ cơ hội này tìm cách đứng trong hàng ngũ của Đảng cộng sản và tấn công những người vô sản trước hết trên lĩnh vực tư tưởng lý luận.Trong quá trình đấu tranh chống lại những quan điểm sai trái, mơ hồ, cải lương, thủ đoạn và thâm độc của kẻ thù, những nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác đã cho ra đời nhiều tác phẩm mang tính bút chiến. Tiêu biểu phải kể đến tác phẩm “Phê phán cương lĩnh Gôta” của C.Mác được Ăngghen công bố năm 1891. Trong tác phẩm này, Mác và Ăngghen đã bổ sung và phát triển những vấn đề lý luận về nhà nước, về thời kỳ quá độ, về phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa và đặc biệt là vấn đề lao động và phân phối sản phẩm của lao động – một trong những vấn đề cơ bản và là cơ sở lý luận để giai cấp công nhân đấu tranh với giai cấp tư sản, xây dựng xã hội mới, ở đó người lao động làm chủ những tư liệu sản xuất, của cải xã hội phân phối bình đẳng.Nhân thức về ý nghĩa lý luận, thực tiễn và tính luận chiến sâu sắc của vấn đề lao động và phân phối sản phẩm của lao động trong tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gôta”. Trong bài tiểu luận này, em xin được đưa ra một số phân tích về sự phê phán của Mác đối với những quan điểm sai lầm về: lao động và phân phối sản phẩm của lao động trong tác phẩm “Phê phán cương lĩnh Gô – ta”. Kết cấu của tiểu luận ngoài mở đầu, kết luận và danh mục tài liệu tham khảo, nội dung gồm 3 phần: 1. Về C.Mác, Ph.Ăngghen và tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gôta”.II.Phê phán những quan điểm sai lầm về lao động và phân phối sản phẩm của lao động.III. Ý nghĩa của vấn đề phê phán quan điểm lao động và phân phối sản phẩm lao động trong tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gôta”.IV. Vấn đề lao động và phân phối sản phẩm lao động ở Việt Nam.Tuy nhi ên do kiến thức còn hạn chế, vấn đề nghiên cứu lại rộng và rất phức tạp, nên trong quá trình phân tích, trình bày của em khó tránh khỏi những thiếu sót. Em kính mong nhận được sự quan tâm, hướng dẫn và góp ý của thầy cô để bài tiểu luận của em được hoàn thiện hơn.

A Mở đầu Lịch sử xã hội loài người phát triển, thay lẫn hình thái kinh tế xã hội từ thấp đến cao Xuất phát từ giới quan vật lịch sử, C.Mác Ph.Ăngghen cho rằng, biến đổi chế độ xã hội lịch sử q trình phát triển lịch sử tự nhiên Đó chi phối quy luật quan hệ sản xuất phải phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất Từ thời kì phong kiến sang thời kì tư chủ nghĩa bước tiến lớn nhân loại Sự đời, tồn phát triển chủ nghĩa tư bản, bên cạnh thành tựu to lớn mà đạt thân tồn khơng khuyết tật, khuyết tật ngày trầm trọng khắc phục Chính chủ nghĩa tư tạo tiền đề lịch sử để phủ định lại Đầu kỉ XIX, đại cách mạng công nghiệp hoàn thành nước tư phát triển, giai cấp công nhân trở thành lực lượng trị đơng đảo Và kể từ ngày Tun ngơn Đảng cộng sản đời (năm 1848), chủ nghĩa Mác trở thành hệ tư tưởng giai cấp công nhân hầu Nghĩa chủ nghĩa Mác đánh bại trào lưu tư tưởng khác như: trào lưu chủ nghĩa xã hội không tưởng; trào lưu tiểu tư sản; trào lưu người vơ phủ Song kẻ thù khơng chịu khoanh tay, mà tìm cách để chống lại Đặc biệt xuất hình thức – hình thức chủ nghĩa hội Những kẻ hội tìm cách đứng hàng ngũ Đảng cộng sản công người vô sản trước hết lĩnh vực tư tưởng lý luận Trong trình đấu tranh chống lại quan điểm sai trái, mơ hồ, cải lương, thủ đoạn thâm độc kẻ thù, nhà kinh điển chủ nghĩa Mác cho đời nhiều tác phẩm mang tính bút chiến Tiêu biểu phải kể đến tác phẩm “Phê phán cương lĩnh Gô-ta” C.Mác Ăngghen công bố năm 1891 Trong tác phẩm này, Mác Ăngghen bổ sung phát triển vấn đề lý luận nhà nước, thời kỳ độ, phương thức sản xuất cộng sản chủ nghĩa đặc biệt vấn đề lao động phân phối sản phẩm lao động – vấn đề sở lý luận để giai cấp công nhân đấu tranh với giai cấp tư sản, xây dựng xã hội mới, người lao động làm chủ tư liệu sản xuất, cải xã hội phân phối bình đẳng Nhân thức ý nghĩa lý luận, thực tiễn tính luận chiến sâu sắc vấn đề lao động phân phối sản phẩm lao động tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gô-ta” Trong tiểu luận này, em xin đưa số phân tích phê phán Mác quan điểm sai lầm về: lao động phân phối sản phẩm lao động tác phẩm “Phê phán cương lĩnh Gô – ta” Kết cấu tiểu luận mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, nội dung gồm phần: Về C.Mác, Ph.Ăngghen tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gô-ta” II.Phê phán quan điểm sai lầm lao động phân phối sản phẩm lao động III Ý nghĩa vấn đề phê phán quan điểm lao động phân phối sản phẩm lao động tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gôta” IV Vấn đề lao động phân phối sản phẩm lao động Việt Nam Tuy nhi ên kiến thức hạn chế, vấn đề nghiên cứu lại rộng phức tạp, nên q trình phân tích, trình bày em khó tránh khỏi thiếu sót Em kính mong nhận quan tâm, hướng dẫn góp ý thầy để tiểu luận em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! - - B Nội dung I Về C.Mác, Ph.Ăngghen tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gô-ta” 1a Tiểu sử C.Mác C.Mác sinh ngày 05/05/1818 nước Đức Cha ông luật sư người Do Thái, gia đình sống phong lưu có học thức Năm 1835, C.Mác tốt nghiệp trường phổ thông trung học vào học Luật trường Đại học tổng hợp Bon, sau chuyển lên trường Đại học Berlin Sức học C Mác thuộc loại giỏi, đặc biệt C Mác bật lĩnh vực đòi hỏi tính độc lập sáng tạo C Mác tỏ có lực tốn học Ở trường Đại học, năm 1836, luật học, sử học ngoại ngữ C Mác bắt đầu sâu nghiên cứu triết học Mùa xuân 1837, C Mác bắt đầu nghiên cứu kỹ tác phẩm Hê-ghen, sang năm 1839 vùi đầu vào nghiên cứu triết học, suốt năm 1939 phần năm 1840 C Mác tập trung nghiên cứu vấn đề lịch sử triết học Cổ đại Ngày 15 Tháng Tư 1841, 23 tuổi, C Mác nhận Tiến sĩ triết học với luận án Về khác triết học tự nhiên Démocrite, triết học tự nhiên épicure trường Iêna Từ năm 1842, bắt đầu đời hoạt động sôi nổi, đầy sáng tạo vinh quang ông Năm 1843, C.Mác cưới Jenny làm vợ Năm 1844, gặp Ph.Ăngghen hai ông trở đôi bạn thân thiết Hai ông trở thành người bạn chung lý tưởng quan điểm tất vấn đề lý luận thực tiễn Năm 1847, hai ông gia nhập tổ chức “Đồng minh người cộng sản” trở thành người lãnh đạo tổ chức sau đổi tên thành Quốc tế cộng sản Năm 1849, C.Mác bị trục xuất khỏi nước Đức sang sống Anh cuối đời C.Mác nhà lý luận, mà ơng nhà hoạt động thực tiễn Ông hiến trọn đời cho nghiệp cách mạng giai cấp vơ sản quần chúng lao động toàn giới C.Mác người tổ chức lãnh đạo Quốc tế cộng sản I thành lập ngày 28 tháng 1864, Luânđôn Năm 1876 sau Quốc tế cộng sản đệ giải tán, C.Mác nêu lên ý kiến thành lập Đảng vô sản nước nhiệm vụ trị hàng đầu phong trào công nhân Công tác thực tiễn làm thay đổi giới quan C Mác chuyển từ chủ nghĩa tâm sang chủ nghĩa vật từ chủ nghĩa dân chủ - cách mạng sang chủ nghĩa cộng sản Năm 1844, C.Mác viết bài “Góp phần phê phán triết học pháp luật Hê-ghen” Năm 1844, viết “Bản thảo kinh tế - triết học” Tháng hai 1845, sách “Gia đình thần thánh” C.Mác Ph.Ăng-ghen viết chung đời phê phán mạnh mẽ chủ nghĩa tâm chủ quan phái Hê-ghen trẻ Thời kỳ hoạt động C.Mác Pa-ri kết thúc (tháng Hai 1845), thời kỳ sau mở với mục đích rõ ràng mà C.Mác tự đặt cho mình: đề xuất học thuyết cách mạng Năm 1846, C.Mác với Ph.Ăng-ghen viết “Hệ tư tưởng Đức”, năm 1847 viết “Sự bần triết học” Năm 1848, C.Mác Ph.Ăng-ghen viết “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản”- văn kiện mang tính chất cương lĩnh chủ nghĩa C.Mác đảng vô sản Tháng Sáu năm 1859, cơng trình thiên tài C Mác “Góp phần phê phán mơn trị kinh tế học” đời, sở học thuyết kinh tế C Mác Năm 1867 Tư (tập I)- tác phẩm chủ yếu C Mác đời C.Mác ngày 14/03/1883, ghế bành làm việc chiến sĩ vị trí chiến đấu 1b Tiểu sử Ph.Ăngghen Ph.Ăngghen sinh ngày 28/11/1820 nước Đức Ơng gia đình tư sản, cha ông chủ xưởng dệt Ông người tài nhiều lĩnh vực: thơ, nhạc, họa, thể thao, văn học, qn sự, ngoại ngữ, tốn kinh tế trị Từ nhỏ Ph.Ăng-ghen bộc lộ tính cách độc lập Cho đến năm 14 tuổi, Ph.Ăng-ghen học trường thành phố Barmen Ph.Ăng-ghen sớm bộc lộ khiếu ngoại ngữ Tháng Mười 1834, Ph.Ăng-ghen chuyển sang học trường trung học Elberfelder, trường tốt Phổ thời Năm 1837, theo yêu cầu bố, Ph.Ăng-ghen buộc phải rời bỏ trường trung học chưa tốt nghiệp để bắt đầu công việc buôn bán văn phòng bố ơng Trong thời gian ông tự học ngành sử học, triết học, văn học, ngôn ngữ thơ ca Tháng năm 1838, Ph.Ăng-ghen đến làm việc văn phòng thương mại thành phố cảng Barmen Cuối năm 1839 Ph Ăng-ghen bắt tay vào nghiên cứu tác phẩm Hêghen Năm 1841, tham gia binh đoàn pháo binh Berlin, ơng tham gia nhóm Hêghen Feuerbach trẻ chịu ảnh hưởng tư tưởng hai ông Năm 1844, Ăngghen kết bạn với C.Mác, hai ông hợp sức viết cơng trình tiếng với C.Mác trở thành lãnh tụ Quốc tế cộng sản I II Ph.Ăngghen không nhà lý luận mà nhà hoạt động thực tiễn sôi Bên cạnh họat động nghiên cứu lý luận, viết báo, làm thơ , ơng nhà hoạt động kinh doanh động, nhà hoạt động quân có tài Tháng giêng năm 1849, đấu tranh cách mạng bùng nổ Tây Nam nước Đức (tháng 5/1849) Ph Ăng-ghen vạch kế hoạch hoạt động quân sự, thành lập quân đội cách mạng tiến hành khởi nghĩa Trong thời kỳ này, ông tham gia trực tiếp bốn trận đánh lớn, có trận Rastatt Năm 1871, Ph.Ăng-ghen tham gia vào việc tổ chức chiến dịch bảo vệ công xã Pari Sau Ph.Ăng-ghen viết trước tác Luận văn quân tiếng Đối với phong trào công nhân, Ăng-ghen quan tâm nhiều đến hoạt động BCH Trung ương Liên đoàn người cộng sản Cùng với C.Mác, Ph.Ăngghen tham gia lãnh đạo Quốc tế cộng sản I Ph.Ăng-ghen viết số tác phẩm có giá trị lý luận, góp phần to lớn cho việc hoàn thiện lý luận cho chủ nghĩa C.Mác Sau C.Mác qua đời (1883), Ph.Ăng-ghen người lãnh đạo tổ chức người theo chủ nghĩa xã hội châu Âu, chuẩn bị cho in tập Tư mà C.Mác chưa kịp hoàn thành Ph.Ăngghen ngày 05/08/1895 Về tác phẩm “Phê phán cương lĩnh Gô-ta” Nửa sau kỉ XIX, chủ nghĩa Mác trở thành hệ tư tưởng giai cấp công nhân hầu lúc kẻ thù giai cấp vô sản đẩy mạnh chống phá, đặc biệt thông qua hình thức tinh vi hơn, khó nhận biết – hình thức chủ nghĩa hội Thực chủ nghĩa hội, chúng tìm cách đứng hàng ngũ Đảng, giai cấp công nhân, dương cao cờ chủ nghĩa Mác để chống lại chủ nghĩa Mác Điều thể trước hết nước Đức Vào năm 60 kỷ XIX, Đức hình thành hai Đảng giai cấp cơng nhân với hai đường lối trái ngược Một là, Tổng hội liên hiệp công nhân Đức Lát-xan lập ra, bề theo nguyên lý chủ nghĩa Mác thực đường lối vừa hội, vừa bè phái, từ bỏ đấu tranh giai cấp, từ bỏ cách mạng chun vơ sản, lên chủ nghĩa xã hội đường “giản đơn”, “hòa bình” Một là, Đảng công nhân Xã hội – Dân chủ Đức mang tính chất cách mạng triệt để, tuân thủ theo nguyên lý tuyên ngôn Đảng cộng sản, dương cao cờ đấu tranh cách mạng, chống lại đường lối cải lương, hội phái Lát-xan Trước đàn áp ngày dã man giai cấp tư sản, yếu cầu tất yếu đặt phải thống hai tổ chức Đảng Tháng 5/1875, Đại hội thống hai Đảng tổ chức Gô-ta Đại hội thông qua cương lĩnh Đảng với tinh thần dựa tư tưởng hội, cải lương phái Látxan Phái Látxan trở thành tiền thân chủ nghĩa hội Đảng xã hội dân chủ Đức Tư tưởng phái Látxan trở thành nguồn gốc lý luận chủ nghĩa hội Trước tình hình trên, Mác Ăngghen kiên đấu tranh để vạch trần luận điểm mơ hồ, cải lương cương lĩnh Gô-ta, để xây dựng cương lĩnh mới, có tinh thần cách mạng để lãnh đạo phong trào đấu tranh giai cấp công nhân Tác phẩm: “Phê phán cương lĩnh Gô-ta” đời từ đó, coi thắng lợi lớn Mác Ăngghen việc vạch trần mặt chủ nghĩa hội “Phê phán cương lĩnh Gơ-ta” tác phẩm mang tính chất bút chiến Mác Ăngghen nhằm vạch trần quan điẻm sai trái, mơ hồ mang tính chất cải lương chủ nghĩa cương lĩnh Gô-ta, để tiến tới xây dựng cương lĩnh cách mạng, làm sở lý luận cho đấu tranh cách mạng giai cấp vô sản Bất chấp phản đối bọn hội Quốc tế II năm 1891, Ăngghen cho xuất lần tác phẩm “Phê phán Cương lĩnh Gôta” Mác Ăngghen công bố rằng, với tinh thần cách mạng mácxít, “Phê phán Cương lĩnh Gơta” giáng đòn nặng nề vào bọn hội chủ nghĩa “Phê phán Cương lĩnh Gôta văn kiện có tính chất cương lĩnh chủ nghĩa Mác cách mạng khoa học II Phê phán quan điểm sai lầm lao động phân phối sản phẩm lao động Phê phán vấn đề lao động a Lao động vai trò lao động Như thừa nhận, từ xuất hiện, người tiến hành hoạt động khác như: kinh tế, xã hội, văn hoá, hoạt động kinh tế ln ln giữ vị trí trung tâm sở cho hoạt động khác Sản xuất cải vật chất sở đời sống xã hội Xã hội phát triển, hoạt động phong phú, đa dạng phức tạp đòi hỏi người thức ăn, đồ mặc, nhà ở, phương tiện lại thứ cần thiết khác phải cao Để có thứ đó, người phải tiến hành sản xuất không ngừng sản xuất với quy mô ngày mở rộng Xã hội tồn ngừng hoạt động sản xuất Bởi vậy, sản xuất cải vật chất sở đời sống xã hội loài người hoạt động tất hoạt động người Bất kỳ trình sản xuất kết hợp ba yếu tố: Sức lao động, đối tượng lao động tư liệu lao động Vì vậy, sức lao động lao động vấn đề quan trọng trình tồn phát triển xã hội lồi người Trong q trình đấu tranh xóa bỏ chế độ cũ, xây dựng chế độ mới, vấn đề lý luận lao động thường chủ thể hệ tư tưởng ý Những quan điểm khác lao động khơng phản ánh trình độ lý luận giai cấp mà phản ánh lợi ích lập trường giai cấp khác xã hội Chúng ta thừa nhân, lao động hoạt động có mục đích, có ý thức người nhằm làm thay đổi vật thể tự nhiên cho phù hợp với nhu cầu người Nó tiêu dùng sức lao động thực tiễn Lao động hoạt động chất phẩm chất đặc biệt người, khác với hoạt động theo vật C.Mác viết: "Con nhện làm động tác giống động tác người thợ dệt, việc xây dựng ngăn tổ sáp mình, ong làm cho số nhà kiến trúc phải hổ thẹn Nhưng điều từ đầu phân biệt nhà kiến trúc tồi với ong giỏi trước xây dựng ngăn tổ ong sáp, nhà kiến trúc xây dựng chúng đầu óc rồi" Lao động không tạo cải vật chất để ni sống người mà cải tạo thân người, phát triển người mặt thể lực trí lực "Trong tác động vào tự nhiên bên ngồi thơng qua vận động làm thay đổi tự nhiên, người đồng thời làm thay đổi tính nó" Hoạt động lao động khơng biến đổi tự nhiên, mà hồn thiện, phát triển thân người Trong trình lao động, người tích luỹ kinh nghiệm sản xuất, làm giàu tri thức mình, hồn thiện thể lực trí lực b Vấn đề lao động cương lĩnh Gôta Cũng lẽ thường Đảng vô sản Đức vừa hợp đề cập tới vấn đề lao động cương lĩnh Tuy nhiên, với tổ chức Đảng không nhất, thống cách vội vàng, bị kẻ hội lợi dụng khơng đảm bảo cho tính đắn, khoa học cương lĩnh Trong cương lĩnh Gôta ghi: “Lao động nguồn gốc cải văn hóa, lao động hữu ích có xã hội xã hội” Vai trò lao động khơng thể phủ nhận Tuy nhiên, vai trò cần phải có đánh giá đắn khoa học Điều này, cương lĩnh Gôta chưa làm Theo Mác, vấn đề lao động, cương lĩnh ghi có sai sau: Một là, lao động nguồn gốc cải văn hóa Đây điều khơng đúng, lao động nguồn gốc cải văn hóa Như nêu trên, trình sản xuất kết hợp ba yếu tố: Sức lao động, đối tượng lao động tư liệu lao động Như vây, lao động nguồn gốc của cải văn hóa “Giới tự nhiên, lao động, nguồn giá trị sử dụng (vì cải vật chất lại gồm giá trị này!) thân lao động biểu sức tự nhiên, sức lao động người” (tr26, t 19, C.Mác Ăngghen toàn tập, NXB trị QG) Đó quan điểm C.Mác Trước Mác, nhiều nhà lý luận đề cập đến vấn đề lao động, đó, nhà kinh tế tư sản cổ điển W.Petty có đưa luận điểm tiếng: “lao động cha, đất đai mẹ cải” Điều có nghĩa rằng, lao động trở thành nguồn gốc cải kết hợp với yếu tố giới tự nhiên, đất đai Do đó, muốn có cải phải có q trình kết hợp lao động tự nhiên, tức người dùng tư liệu lao động tác động vào đối tượng lao động Chỉ đó, lao động người trở thành nguồn gốc cải Vì vậy, cương lĩnh Đảng cộng sản khơng thể có câu rỗng tuếch Cho nên, muốn có cải, người lao động phải có điều kiện để lao động, nghĩa phải có tư liệu sản xuất “Chỉ chừng mực mà người từ đầu đối xử với giới tự nhiên, - nguồn gốc tư liệu lao động đối tượng lao động với tư cách kẻ sở hữu; chừng mà người đối xử với giới tự nhiên coi vật thuộc chừng ấy, lao động người trở Mác vứt bỏ câu rỗng tuyếch Cương lĩnh “phân phối công đặt vấn đề sở khoa học” Mác đặt vấn đề phân phối liên hệ với trình độ phát triển bước sản xuất xã hội Mác cho rằng, giai đoạn đầu xã hội cộng sản bỏ nhà nước pháp luật, với phát triển sức sản xuất đòi hỏi xã hội phải thực phân phối “làm theo lực, hưởng theo lao động” Theo Lê nin, cách phân phối “bước tiến vĩ đại” nói lên bọn bóc lột bị tiêu diệt, tham gia lao động, người có quyền làm việc có quyền hưởng theo lao động Nhưng bình đẳng chưa phải tuyệt đối Ở xác lập quyền bình đẳng quan hệ tư liệu sản xuất lập nên chế độ công hữu xã hội chủ nghĩa, xóa bỏ chế độ người bóc lột người Nhưng mặt tiêu dùng phân phối, thực tế chưa hồn tồn bình đẳng, người bình đẳng hưởng theo lao động thực tế người khác nhau: lực cơng tác có người giỏi người kém, nhân có gia đình nhiều người có gia đình người tiêu dùng người khơng hưởng Mác viết rằng: “Nhưng thiếu sót khơng thể trách khỏi giai đoạn đầu xã hội cộng sản chủ nghĩa, lúc vừa lọt lòng từ xã hội tư chủ nghĩa ra, sau đau đẻ dài Quyền khơng mức cao chế độ kinh tế phát triển văn hóa xã hội chế độ kinh tế định” Nhưng chuyển sang giai đoạn xã hội cộng sản, Mác nói rõ thêm: với phát triển xã hội xã hội chủ nghĩa, sức sản xuất xã hội phát triển, trình độ văn hóa nâng cao; đối lập lao động trí óc lao động chân tay, thành thị nơng thơn xóa bỏ, lao động trở thành nhu cầu cần thiết bậc cho sức sống người, đó, tất nhiên phải chuyển sang giai đoạn mới, nguyên tắc “làm theo lực, hưởng theo nhu cầu” Đó lúc xã hội sản xuất sản phẩm tiêu dùng dồi đến mức không cần dùng phân phối lợi ích vật chất để kích thích lao động Tác phẩm đánh dấu chiến thắng chủ nghĩa Mác trước trào lưu hội chủ nghiã Khi giai cấp công nhân lớn mạnh hơn, trưởng thành hơn, lúc kẻ thù giai cấp vô sản đẩy mạnh chống phá, đặc biệt thơng qua hình thức tinh vi hơn, khó nhận biết – hình thức chủ nghĩa hội Những kẻ theo chủ nghĩa hội sử dụng chủ nghĩa Mác để chống lại chủ nghĩa Mác, làm sai lệch hướng giai cấp công nhân Chúng thường dựa vào cương lĩnh, điều lệ tổ chức cộng sản để từ xuyên tạc cách tinh vi hòng đưa đường lối vừa hội, vừa bè phái, từ bỏ đấu tranh giai cấp, từ bỏ cách mạng chun vơ sản, lên chủ nghĩa xã hội đường “giản đơn”, “hòa bình” Chủ nghĩa hội hính thức chống phá tinh vi nguy hiểm kẻ thù, làm lay chuyển tư tưởng phận không nhỏ Đảng viên Đảng cộng sản, giai cấp công nhân Bằng kiến thức thực tiễn lý luận, phân tích lơgíc, chặt chẽ, đánh giá khách quan, khoa học, tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gôta” C.Mác đời kịp thời vạch rõ chất hội, cải lương, nửa vời bọn Látxan thể cương lĩnh Đảng xã hội dân chủ Đức Tác phẩm cho ta thấy rõ điều cương lĩnh khơng chặt chẽ, thiếu khoa học, đặc biệt xa rời hệ tư tưởng, xa rời lợi ích, xa rời mục tiêu đấu tranh giai cấp Nó thức tỉnh giai cấp công nhân, để giai cấp công nhân nhận thấy, có đường đấu tranh xóa bỏ chế độ tư hữu, xóa bỏ thống trị giai cấp tư sản xã hội có cơng thực sự, lợi ích người lao động đảm bảo T ác phẩm để lại học đấu tranh cách mạng, đặc biệt đấu tranh tư tưởng, lý luận Đây di sản quý báu lý luận mà tác phẩm khác chưa đề cập đến Tác phẩm vấn đề lao động vai trò lao động phát triển xã hội Tác phẩm cho ta thấy, để xây dựng Đảng vững mạnh giai cấp công nhân, phải quan tâm xây dựng cho cương lĩnh trị đắn Tác giả đem lại cho ta kiểu mẫu việc hoàn chỉnh cách khoa học Cương lĩnh cách mạng đảng vơ sản Trong công tác tư tưởng, tác phẩm cho ta gương tinh thần phê phán phê phán cho khoa học để lột mặt phản bội trào lưu hội Cương lĩnh Đảng vô sản phải đảm bảo tuân thủ nguyên tắc Quốc tế cộng sản, hệ tư tưởng giai cấp cơng nhân, bảo vệ lợi ích giai cấp công nhân, bảo vệ tinh thần kiên đấu tranh không ngừng Về tổ chức, tác phẩm cho ta thấy sáp nhập tổ chức cách giản đơn, tùy tiện, vô nguyên tắc, không nhân nhượng phản bội lý luận, tư tưởng để bảo vệ sáng lý luận chủ nghĩa cộng sản khoa học Phải đảm bảo thống Đảng, kiên đấu tranh để cô lập dần loại bỏ phần tử hội IV Vấn đề lao động phân phối sản phẩm lao động Việt Nam Việt Nam đường xây dựng chủ nghĩa xã hội theo đường chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Việc nhìn nhận đắn vấn đề lao động phân phối sản phẩm lao động có ý nghĩa sống nghiệp cách mạng Đảng dân tộc Nhận thức rõ vấn đề này, Đảng ta xác định lao động phân phối sản phẩm lao động vấn đề cần quan tâm hàng đầu Trên sở quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, Đảng Nhà nước đề đường lối sách lao động phân phối sản phẩm lao động Về vấn đề lao động Đảng ta trọng vấn đề lao động, coi lao động nguồn lực quan trọng hàng đầu, định phát triển đất nước, việc sử dụng có hiệu nguồn lực lao động góp phần tích cực vào nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Nhận thức rõ tầm quan trọng vấn đề, Đảng ta đề nhiều chủ trương, đường lối thiết thực, hiệu nhằm phát huy tối đa nội lực, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, chuyển đổi cấu lao động, đáp ứng u cầu q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, tạo nhiều việc làm cho người lao động, giảm tỷ lệ thất nghiệp thành thị, tăng tỷ lệ sử dụng thời gian lao động nơng thơn, góp phần tăng thu nhập cải thiện đời sống nhân dân, xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam giai đoạn 2001 - 2010 thông qua Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng: "Giải việc làm yếu tố định để phát huy nhân tố người, ổn định phát triển kinh tế, làm lành mạnh xã hội, đáp ứng nguyện vọng đáng yêu cầu xức nhân dân" Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X xác định rõ: "Phát triển thị trường lao động khu vực kinh tế, tạo gắn kết cung - cầu lao động, phát huy tính tích cực người lao động học nghề, tự tạo tìm việc làm" Dưới lãnh đạo Đảng, đạo, điều hành Chính phủ nỗ lực vươn lên nhân dân, năm qua, công tác giải việc làm phát triển thị trường lao động thu nhiều kết khả quan Hằng năm giải việc làm cho từ 1,1 - 1,2 triệu lao động, tận dụng tối đa nguồn nhân lực cho phát triển đất nước Tạo tự tạo việc làm cho từ 300 - 350 nghìn lao động/năm Đã thực hoạt động đưa người lao động làm việc nước ngồi theo hợp đồng Đến có 150 trung tâm giới thiệu việc làm hàng nghìn doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực tư vấn, giới thiệu việc làm cung ứng lao động Về phân phối sản phẩm lao động a Nhận thức phân phối sản phẩm lao động kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Trong kinh tế hàng hóa, sản xuất - phân phối - trao đổi - tiêu dùng phận cấu thành khơng thể tách rời q trình tái sản xuất xã hội Giữa chúng có mối quan hệ, tác động qua lại với nhau, sản xuất gốc, khâu định Trong kinh tế thị trường, mối quan hệ cung - cầu hàng hóa dịch vụ định giá thành kết sản xuất, việc sử dụng vốn lao động, đồng thời định phân phối kết sản xuất theo vốn lao động chủ thể kinh tế Quá trình đổi nước ta thực theo mơ hình phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN Các đặc trưng kinh tế liên quan đến quan hệ phân phối khái quát sau: - Thừa nhận tồn khách quan, lâu dài kinh tế đa hình thức sở hữu, đa thành phần kinh tế đa hình thức phân phối ứng với hình thức sở hữu để tạo động lực cho phát triển cao bền vững; - Thừa nhận chênh lệch thu nhập mức sống thực tế khách quan tồn lâu dài thời kỳ độ lên CNXH; - Vừa khuyến khích làm giàu hợp pháp vừa coi xóa đói giảm nghèo mục tiêu hàng đầu để khắc phục phân cực, phân hóa xã hội, đảm bảo định hướng XHCN Đại hội IX xác định: “Kinh tế thị trường định hướng XHCN thực phân phối chủ yếu theo kết lao động hiệu kinh tế, đồng thời phân phối theo mức đóng góp vốn nguồn lực khác vào sản xuất, kinh doanh thông qua phúc lợi xã hội” Nguyên tắc phân phối hiển nhiên chưa phải nguyên tắc phân phối CNXH, phù hợp với thực tiễn thời kỳ độ lên CNXH coi nguyên tắc phân phối thời kỳ độ lên CNXH phù hợp với kinh tế thị trường định hướng XHCN Như hiểu, chế phân phối thu nhập nước ta bao gồm nguyên tắc phân phối kinh tế thị trường (chịu ảnh hưởng quy luật giá trị) nguyên tắc phân phối CNXH (chịu ảnh hưởng quy luật kinh tế quy luật phát triển có kế hoạch cân đối kinh tế quốc dân) Mặt khác, chế phân phối bao gồm trình phân phối lần đầu phân phối lại -Phân phối theo kết lao động phân phối theo lao động: Phân phối theo lao động tức dùng thước đo số lượng, chất lượng lao động để đo mức độ cống hiến hưởng thụ người lao động Còn phân phối theo kết lao động phân phối dựa hiệu kinh tế mà lao động đem lại -Phân phối theo mức độ đóng góp nguồn lực vấn đề có tính ngun tắc kinh tế thị trường Muốn có tạo sản phẩm phải có yếu tố sản xuất vốn, lao động, đất đai, công nghệ, kỹ thuật Như vậy, nguồn lực đóng góp vào sản xuất phải hưởng phần lợi ích tương xứng với hiệu mà mang lại Vận dụng vào điều kiện Việt Nam, Đảng ta chủ trương thúc đẩy hình thành, phát triển bước hoàn thiện loại thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa thị trường lao động, thị trường chứng khoán, thị trường bất động sản, thị trường khoa học công nghệ -Phân phối thông qua quỹ phúc lợi: chế phân phối nước ta chế phân phối kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Nhằm thực mục tiêu đẩy mạnh tăng trưởng kinh tế đảm bảo công xã hội, khắc phục khiếm khuyết chế thị trường Điều đòi hỏi tất yếu khách quan phải tiến hành phân phối thông qua phúc lợi xã hội b Thực trạng vấn đề phân phối Việt Nam * Những việc làm Trong năm qua vấn đề phân phối Đảng Nhà nước ta đặc biệt quan tâm thực phù hợp với kinh tế thị trường, đồng thời đảm bảo nguyên tắc phân phối mà C.Mác nêu ra, đánh giá khái quát sau: - Các chủ trương, quan điểm đổi Đảng phân phối bước thể chế hóa hệ thống pháp luật, chế, sách Nhà nước phù hợp với trình chuyển sang kinh tế thị trường định hướng XHCN - Trong phân phối tiền lương, thu nhập bước đầu tách khu vực sản xuất kinh doanh khỏi khu vực hành nghiệp; doanh nghiệp quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm việc trả lương gắn với suất lao động, khắc phục dần phân phối bình quân - Bước đầu xác định phân phối tiền lương vào thị trường, sở thỏa thuận người lao động người sử dụng lao động - Đảm bảo mối quan hệ tích lũy tiêu dùng, vừa đảm bảo đầu tư từ ngân sách cho phát triển vừa tăng thu nhập, cải thiện bước đời sống người lao động Hàng năm, nguồn thu vào ngân sách Nhà nước khoảng 2122% GDP, đảm bảo tỷ lệ 30% cho đầu tư phát triển 70% cho chi tiêu công Mọi người dân hưởng lợi từ tăng trưởng kinh tế thông qua hình thức phân phối khác (phân phối lần đầu, phân phối lại thông qua phúc lợi xã hội sách xã hội) Đặc biệt, tiền lương tối thiểu chung từ năm 2003 đến lần điều chỉnh, tăng bình quân 21%/năm; tốc độ tăng thu nhập dân cư bình quân khoảng 17-20%/năm - Từng bước thực phân phối cách công với nhiều hình thức khác nhau: Phân phối theo lao động, phân phối theo yếu tố đầu vào vốn, tài năng, cống hiến phân phối theo yêu cầu sách xã hội, phân phối theo kết lao động hiệu kinh tế chủ yếu; đặc biệt, phân phối coi trọng nguyên tắc trả giá trị lao động, chấp nhận có chênh lệch, khác biệt loại lao động, tầng lớp dân cư, chống bình quân, bao cấp, cào - Trong khu vực Nhà nước khu vực sản xuất kinh doanh bước thực phân phối theo kết lao động hiệu kinh tế thơng qua lần cải cách sách tiền lương theo định hướng thị trường, khắc phục phân phối bình qn xóa bỏ bao cấp; thực tiền tệ hóa tiền lương gắn với suất, chất lượng hiệu Kết tiền lương khu vực hành nghiệp bình qn tăng 20%/năm, khu vực sản xuất kinh doanh tăng 10%/năm; mức lương trung bình người lao động doanh nghiệp Nhà nước năm 2006 5,5 lần so với năm 1993, doanh nghiệp Nhà nước 4,2 lần doanh nghiệp đầu tư nước 3,8 lần, đời sống người lao động cải thiện rõ rệt * Những tồn tại, hạn chế - Chính sách tiền lương chưa thống loại hình doanh nghiệp theo hình thức sở hữu thành phần kinh tế Mức lương tối thiểu chế tiền lương có khác doanh nghiệp Nhà nước, doanh nghiệp tư nhân doanh nghiệp đầu tư nước ngồi - Vai trò điều tiết sách phân phối vĩ mơ nhiều hạn chế, chưa xóa độc quyền, xóa bảo hộ bao cấp Nhà nước doanh nghiệp Nhà nước - Mức thu nhập tầng lớp dân cư có xu hướng tăng, nhìn chung mức sống thấp thấp nước phát triển khu vực (năm 2005, ½ Trung Quốc; 1/3 Thái Lan; 2/3 Philipin; ¼ Malaysia…) - Trong khu vực Nhà nước, chế độ tiền lương theo quy định chế độ tiền lương thấp, chưa phản ánh giá trị giá tiền công thị trường, mức lương tối thiểu Nhà nước quy định thấp mức lương trả thị trường khoảng 20%; tiền lương chiếm tỷ lệ thấp thu nhập đáp ứng khoảng 60-65% so với nhu cầu, người tài, có nhiều cống hiến tiền lương trả lại chênh lệch so với người làm việc có hiệu thấp - Chênh lệch thu nhập mức sống nông thôn thành thị, vùng kinh tế động lực vùng kinh tế chậm phát triển, ngành nghề có lợi khơng lợi thế, nhóm nghèo nhóm giàu lớn; thu nhập khu vực nông nghiệp 1/5 khu vực công nghiệp dịch vụ; thu nhập khu vực đô thị cao khu vực nông thôn 2-3 lần; chênh lệch thu nhập 20% nhóm dân số giàu so với nghèo lên tới gần 12 lần *Quan điểm định hướng giải pháp Từ kết đạt hạn chế trên, số quan điểm định hướng giải pháp phân phối đề sau: Về quan điểm: - Kiên trì quan điểm xuyên suốt Đảng kiên định đường chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, gắn tăng trưởng kinh tế với thực tiến công xã hội bước sách phát triển - Tiếp tục thực nguyên tắc phân phối mà Đại hội IX, X xác định: “Kinh tế thị trường định hướng XHCN thực phân phối chủ yếu theo kết lao động hiệu kinh tế, đồng thời phân phối theo mức đóng góp vốn nguồn lực khác vào sản xuất kinh doanh thông qua phúc lợi xã hội.” - Thực chủ trương tăng trưởng gắn với xóa đói giảm nghèo, khuyến khích làm giàu đơi với tích cực giảm nghèo vững chắc, gắn với phát triển, khuyến khích thoát nghèo, vươn lên làm giàu, đặc biệt quan tâm vùng nông thôn, vùng núi, hải đảo, ven biển, vùng sâu, vùng có đơng đồng bào dân tộc người Về định hướng giải pháp: - Hoàn thiện khung pháp luật, sách liên quan đến phân phối thu nhập, tiền lương, tiền công sở tuân thủ nguyên tắc quan điểm phân phối chủ nghĩa Mác-Lênin; hoàn thiện luật thuế pháp luật liên quan đến thu nhập lợi ích cơng dân; điều tiết thu nhập phân phối lại thu nhập thông qua phúc lợi xã hội an sinh xã hội (BHXH, BTXH, giảm nghèo, nhà ở…) - Nâng cao vai trò lực chủ thể kinh tế phân phối mặt, tăng cường quản lý Nhà nước lĩnh vực phân phối Một mặt, trao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm người sử dụng lao động trả lương, thu nhập cho người lao động - Phát huy vai trò tham gia người lao động, tổ chức cơng đồn phân phối - Hoàn thiện chế phân phối: Đổi chế phân bổ chi tiêu cơng, hồn thiện chế phân phối tiền lương khu vực hành Nhà nước - Thống chế phân phối khu vực sản xuất kinh doanh phù hợp với kinh tế thị trường Đặc biệt, chế hợp đồng lao động thuê giám đốc, cán quản lý; xác định lộ trình thống mức tiền lương tối thiểu loại hình doanh nghiệp thành phần kinh tế; - Thực điều tiết thu nhập theo Luật thuế thu nhập doanh nghiệp thuế thu nhập cá nhân Tóm lại, phân phối sản phẩm lao động giữ vai trò đặc biệt quan trọng tổng thể chế quản lý kinh tế xã hội Phân phối tạo thành động lực, ngược lại lực cản phát triển sản xuất xã hội Do đó, đổi chế độ phân phối cần quán triệt quan điểm, đường lối Đảng, sở tuân thủ nghững nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin, xuất phát từ điều kiện thực tế đất nước C Kết luận Lao động phân phối sản phẩm lao động vấn đề lý luận quan trọng đề cập đến tác phẩm “Phê phán cương lĩnh Gơta” Nó có ý nghĩa lý luận thực tiễn vơ to lớn không giai cấp vô sản nước Đức, mà giai cấp cơng nhân toàn giới Quan điểm phê phán Mác lao động phân phối lao động cương lĩnh Gơta làm rõ thêm vai trò, vị trí lao động q trình sản xuất xã hội, xác định điều kiện để người lao động làm chủ cải mà làm Từ ta thấy rằng, để tạo cải vật chất, yếu tố lao động cần phải có điều kiện cần thiết để lao động tiến hành Đó tư liệu lao động, đối tượng lao động Vì thế, vấn đề sở hữu điều kiện sản xuất cần phải tổ chức cách hợp lí theo hướng cho người lao động phát huy thể lực, trí lực để tạo cải vật chất Điều đồng nghĩa với việc phải thay sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa chế độ công hữu tư liệu sản xuất, để người lao động làm chủ điều kiện sản xuất Bên cạnh đó, Mác phê phán quan điểm sai lầm cương lĩnh Gôta phân phối Mác đưa quan điểm phân phối sản phẩm lao động cho hợp lí cơng bằng, đảm bảo quyền lợi người lao động, đóng góp yếu tố sản xuất, đảm bảo điều kiện cần thiết cho người nằm lực lượng lao động Thực tiễn gần 20 năm đổi Việt Nam, chứng minh quan điểm lao động phân phối sản phẩm lao động Mác khoa học phù hợp với quy luật khách quan thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam tiến hành phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường, có quản lý nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa Đảng ta khẳng định: phát triển kinh tế gắn với công băng xã hội định hướng chủ đạo đường lên chủ nghĩa xã hội Đảng Nhà nước quan tâm tới vấn đề lao động, ý việc phát triển lực lượng lao động, coi nguồn tực quan trọng hàng đầu để phát triển đất nước Chủ trương thực phân phối phân phối lai, nhằm đảm bảo lợi ích đóng góp q trình sản xuất, đồng thời tạo điều kiện cho người yếu xã hội có hội để phát triển Tóm lại, quan điểm phê phán Mác tác phẩm để lại cho sở lý luận quan trọng để thực bước đường xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Nó thể tinh thần đấu tranh khơng khoan nhựng với quan điểm cải lương, nửa vời Để lại học quý báu xây dựng Đảng lý luận, tư tưởng tổ chức “Phê phán cương lĩnh Gôta” tác phẩm luận chiến bất hủ giai cấp cơng nhân tồn giới, giá trị với thời gian Danh mục tài liệu tham khảo C.Mác Ăngghen toàn tập, tập 19, NXB Chính trị quốc giá, 1995 Giáo trình Kinh tế trị Mác-Lênin, NXB Chính trị quốc gia, 1995 Giáo trình hướng dẫn tác phẩm kinh điển Mác-Lênin Giới thiệu tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gôta”, báo điện tử Đảng cộng sản Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kì đổi mới, năm 1991 Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, năm 2001 Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, năm 2006 Bài viết “tiếp tục hoàn thiện thể chế phân phối tiền lương thu nhập phù hợp với kinh tế thị trường hội nhập”, TS.Nguyễn Hữu Dũng, tạp chí cộng sản điện tử, năm 2008  M ỤC L ỤC ... phối sản phẩm lao động tác phẩm “phê phán cương lĩnh Gô -ta Trong tiểu luận này, em xin đưa số phân tích phê phán Mác quan điểm sai lầm về: lao động phân phối sản phẩm lao động tác phẩm “Phê... động phân phối sản phẩm lao động III Ý nghĩa vấn đề phê phán quan điểm lao động phân phối sản phẩm lao động tác phẩm “phê phán cương lĩnh G ta IV Vấn đề lao động phân phối sản phẩm lao động Việt... phối sản phẩm lao động tác phẩm “phê phán cương lĩnh G ta Phát triển lý luận chủ nghĩa cộng sản khoa học, đặc biệt lý luận lao động phân phối sản phẩm lao động Trong “Phê phán Cương lĩnh G ta phê

Ngày đăng: 13/01/2018, 23:16

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan