PHÉP CHIẾU SONG SONG.. HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH TRONG KHÔNG GIAN I.. Về kiến thức : - Nắm được định nghĩa phép chiếu song song.. - Nắm được các t ính ch ất của phép chiếu song song..
Trang 1§5 PHÉP CHIẾU SONG SONG
HÌNH BIỂU DIỄN CỦA MỘT HÌNH TRONG KHÔNG GIAN
I Mục đích và yêu cầu.
1 Về kiến thức :
- Nắm được định nghĩa phép chiếu song song
- Nắm được các t ính ch ất của phép chiếu song song
- Hình biểu diễn của một hình không gian trên mặt phẳng
2 Về kỹ năng :
- Biết biễu diễn đ ường thẳng, mặt phẳng và vị trí t ương đối của điểm,
đường thẳng và mặt
phẳng trong không gian
- Bi ết biễu diễn các hình phẳng đơn giản tam giác, hình bình hành
- Biết biễu diễn đúng v à tốt các hình trong không gian
3 Về tư duy thái độ :
- Biết biến cái lạ thành cái quen
- Tích cực trong hoạt động học
- Nắm được toán học có ứng dụng trong thực tiển
II Chuẩn bị của thầy và trò:
1 Chuẩn bị của GV : thước, mô hình, các phiếu học tập, bảng phụ.
2 Chuẩn bị của HS : Dụng cụ học tập, bài cũ.
III Phương pháp và phương tiện:
Trang 22 Phương tiện: Phấn, thước, SGK, bảng phụ.
IV.Tiến trình bài học:
1.Ổn định lớp và kiểm tra sỉ số:
2.Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1: PHÉP CHIẾU SONG SONG
+HĐTP1: Xây đựng ĐN
+H1: Trên hình 2.61 chỉ có
M’ mà MM’// đúng hay
sai?
+Nêu đn phép chiếu song
song
+H2: Một phép chiếu song
song xác định bởi các yếu tố
nào?
+H3:Nếu M thuộc( )thì
hình chiếu của M lên ( )
như thế nào?
+H4: Nếu đt d thuộc( )thì
hình chiếu của d lên ( )là
hình gì?
+H5:Nếu d // thì hình
chiếu của d lên ( )là hình
gì?
+TL1: Đúng
+TL2: Mặt phẳng chiếu
và phương chiếu
+TL3: chính là M
+TL4: chính là d
+TL5: Là một điểm.
I.PHÉP CHIẾU SONG SONG
Định nghĩa:(SGK)
M' M
Chú ý(SGK)
Trang 3HOẠT ĐỘNG 2: CÁC TÍNH CHẤT CỦA PHÉP CHIẾU SONG SONG
+ Nêu định lí(SGK)
+Treo bảng phụ và thuyết
trình cho HS hiểu rõ đl
+HĐTP1: Thực hiện tam
giác 1(SGK)
+Cho hình vuông ABCD và
phép chiếu song song theo
phương lên ( )là hình
A’B’C’D’
II.CÁC TÍNH CHẤT CỦA PHÉP CHIẾU SONG SONG
Định lí (SGK)
C' B'
A'
C
a' b'
a b
b a
a' b'
Trang 4+H2: Hãy nhận xét về A’B’
và C’D’?
+H3: Hãy nhận xét về tứ giác
A’B’C’D’
+HĐTP2: Thực hiện tam
giác 2(SGK)
+H1: Hãy nhận xét về AB và
ED?
+H2: Hãy nhận xét về AF và
DC?
+H3: Hãy nhận xét về EF và
BC?
+H4: Hãy trả lời câu hỏi?
+TL1:Song song và
bằng nhau
+TL2: Song song và
bằng nhau
+TL3: A’B’C’D’ có thể
là hình bình hành.Khi A’B’ trùng với C’D’ thì A’B’C’D’ không thể là hình bình hành
+TL1: Song song và
bằng nhau
+TL2: Song song và
bằng nhau
+TL3: Song song và
bằng nhau
+TL4: Có thể
D' C'
D C
B' A'
B
A
C D B
4.Củng cố: ĐN, tính chất phép chiếu song song.
Trang 5V Rút kinh nghiệm