Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 26 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
26
Dung lượng
526,33 KB
Nội dung
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN MẠNH HÙNG VẤNĐỀPHÁTHUYGIÁTRỊVĂNHÓADÂNTỘCXƠĐĂNGỞKONTUMHIỆNNAY Chuyên ngành: Triết học Mã số : 60.22.03.01 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2017 Cơng trình hồn thành tại: Học viện Khoa học xã hội Người hướng dẫn khoa học: GS.TS HỒ SỸ QUÝ Phản biện 1: Phản biện 2: Luận văn bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ họp tại: Học viện Khoa học Xã hội vào lúc: 00 , ngày tháng năm 2017 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Thư viện Học viện khoa học xã hội MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Cùng với kinh tế trị, vănhóa ln giữ vị trí quan trọng vận động phát triển xã hội Các giá trị, chuẩn mực chắt lọc, lưu giữ phát triển tiến trình lịch sử dân tộc, trở thành hệ thống giátrị đặc trưng cho dân tộc, bao gồm: đạo đức, luật pháp, khoa học, văn học, nghệ thuật, thể chế, thiết chế văn hoá, tập quán, lối sống…Xây dựng phát triển kinh tế phải nhằm mục tiêu xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh, người hạnh phúc phát triển tồn diện Vì vậy, văn hố đóng vai trò mục tiêu trước mắt lâu dài phát triển kinh tế - xã hội Thiếu tảng tinh thần tiến bộ, lành mạnh khơng có phát triển kinh tế - xã hội bền vững Vănhóa hiểu theo nghĩa rộng nói chung bao gồm tất sáng tạo phong phú vật chất tinh thần người trình cải tạo thực khách quan Đất nước ta thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa với xu hội nhập quốc tế hóa ngày sâu rộng Bên cạnh thay đổi chuyển biến mặt kinh tế, xã hội nói chung Đã đặt cho lĩnh vực vănhóa nhiều vấnđề Đặc biệt vấnđềnảy sinh thay đổi cấu kinh tế, kết cấu xã hội biến đổi chế quản lý Bên cạnh có vấnđềvănhóanảy sinh từ q trình thị hóa gắn liền với tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Mặt khác, trình độ dântrí nâng cao làm cho nhu cầu hưởng thụ vănhóagia tăng quy mô chất lượng Sự chuyển tiếp hệ đặt vấnđề bảo tồn, pháthuygiátrịvănhóa truyền thống cho đảm bảo phát triển bền vững đất nước Muốn xây dựng vănhóa tiên tiến, có hệ giátrị đa dạng ngày phong phú dântộc vừa phải tiếp thu tinhhoavănhóa nhân loại, bảo tồn pháthuygiátrịvănhóa truyền thống mình, vừa phải sử dụng thành kinh tế, trị, giáo dục đặc biệt thành khoa học - công nghệ đại cho việc đẩy mạnh sáng tạo giátrịvănhóa Những mái nhà rông sừng sững hiên ngang buôn làng, điệu hát, tiếng đàn kloong pút, đàn t’rưng, tiếng cồng chiêng tấu lên, câu chuyện già làng kể hết đem qua đêm khác… Song giátrị truyền thống dântộc có nguy mai chịu tác động mặt trái kinh tế thị trường, hạn chế việc thực sách định cư, quy hoạch phát triển kinh tế… Việc pháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăngvấnđề thu hút quan tâm giới nghiên cứu, tổ chức Đảng, quyền nhân dânKonTum Với nhận thức sâu sắc tầm quan trọng ý nghĩa cấp thiết vấnđề nêu trên, chọn “Vấn đềpháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăngtỉnhKonTum nay” làm đề tài luận văn 2 Tình hình nghiên cứu đề tài Trong sách Quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin vănhóa Phạm Duy Đức chủ biên (Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, năm 2008), tác giả bàn luận quan điểm nhà triết học mácxít xây dựng vănhóa xã hội chủ nghĩa số lĩnh vực vănhóa trị, vấnđề xây dựng người, đạo đức, lối sống, tín ngưỡng… Trong sách Người XơĐăng Việt Nam (Nxb Trung tâm khoa học & xã hội quốc gia, năm 1998), tác giảĐặng Nghiêm Vạn nêu vấnđềvănhóa đời sống dântộcXơĐăng Tác phẩm dịch thứ tiếng (tiếng Việt, tiếng Anh tiếng Pháp), gồm phần chủ yếu bố trí xen kẽ giới thiệu dântộcXơĐăng Cuốn sách khắc họa cách cụ thể đặc trưng dântộcXơ Đăng, giới thiệu vănhoá cổ truyền người Xơ Đăng, đại diện vănhoá địa vùng bắc Tây nguyên đặc sắc Tác phẩm Vănhóa ẩm thực người XơĐăng (Nxb khoa học xã hội, Viện khoa học xã hội vùng Tây Nguyên, 2016) tác giả Nguyễn Thị Hòa tiến hành nghiên cứu điểm 42 làng 28 xã thuộc huyện thành phố tỉnhKonTum tiến hành quan sát diện nhiều làng khác tỉnh Có thể khẳng định, chưa có cơng trình xuất công bố mà trùng với hướng tiếp cận nội dung đề tài Trên sở đóng góp có giátrị số người trước, nội dung đề tài trọng vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin vănhóa vào việc tiếp cận giátrịvănhóadântộcXơĐăngKonTum nêu giải pháp pháthuygiátrị giai đoạn Luận văn từ góc độ nhận thức lý luận triết học văn hóa, vận dụng kiến thức nhân học, vănhóa học… để giải quết vấnđềpháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăngtỉnhKonTum Đặc biệt từ vấnđề trên, luận văn mô tả tư tưởng triết hoc qua phong tục, tín ngưỡng nét vănhóa riêng có tộc người XơĐăng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích đề tài Từ quan điểm triết học Mác- Lênin vănhóa vai trò văn hóa, làm rõ đặc trưng vănhóadântộcXơĐăngtỉnhKonTum nay, phátvấnđề đặt việc pháthuygiátrịvănhóa cộng đồng Từ đề xuất giải pháp nhằm pháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăngtỉnhKonTumphát triển đất nước Nhiệm vụ đề tài Phân tích quan điểm triết học Mác - Lênin vănhóagiátrịvănhóa với tính chất lý luận tảng để nghiên cứu giátrịvănhóadântộcXơĐăngKonTum Hệ thống hóa, làm rõ đặc trưng giátrịvănhóadântộcXơĐăngKonTum Phân tích thực trạng vănhóadântộcXơĐăngtỉnhKonTum nay, phátvấnđề đặt việc pháthuygiátrịvănhóa cộng đồng dântộcĐề xuất giải pháp nhằm pháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăngtỉnhKonTumphát triển đất nước Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiên cứu Cơ sở lý luận phương pháp luận - Cơ sở lý luận việc nghiên cứu đề tài Chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Cơ sở phương pháp luận việc nghiên cứu đề tài phép biện chứng vật - Luận văn thực sở dẫn lý luận phương pháp luận vănhóa người, tồn xã hội ý thức xã hội Triết học Mác - Lênin, tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam Phương pháp nghiên cứu Phù hợp với phương pháp luận biện chứng vật, luận văn sử dụng phương pháp logic - lịch sử, quy nạp - diễn dịch, tổng hợp - phân tích, so sánh - đối chiếu, thống kê,… Luận văn trọng sử dụng tài liệu triết học, dântộc học vănhóa học có liên quan đến vănhóaXơ Đăng, kể kết nghiên cứu định lượng Trong chừng mực có liên quan, luận văn có sử dụng báo cáo chuyên môn tổ chức kinh tế - xã hội địa phương, báo nghiên cứu vănhóaXơĐăng Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Vì đối tượng nghiên cứu luận vănvănhóadântộcXơĐăngtỉnhKonTum Do vậy, phạm vi nghiên cứu luận văndântộcXơĐăngtỉnhKonTum thập niên gần Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn Luận văn hệ thống hóa, phân tích từ góc độ triết học góp phần làm rõ giátrịvănhóadântộcXơĐăngtỉnhKon Tum; đề xuất giải pháp pháthuygiátrị giai đoạn xã hội Luận văn làm tài liệu tham khảo cho nghiên cứu thuộc lĩnh vực khoa học xã hội & nhân văn, nghiên cứu văn hóa, góp phần tích cực cho việc tìm kiếm giải pháp bảo tồn pháthuygiátrịvănhóa truyền thống tỉnhKonTum Kết cấu luận văn Ngoài Mở đầu, Kết luận Danh mục tài liệu tham khảo, Luận văn có chương (4 tiết) Chƣơng MỘT SỐ VẤNĐỀ TRIẾT HỌC VĂNHÓA LÀM CƠ SỞ CHO VIỆC NGHIÊN CỨU GIÁTRỊVĂNHÓADÂNTỘCXƠĐĂNGỞKONTUM 1.1 Vănhóa vai trò vănhóaphát triển 1.1.1 Khái niệm vănhóaỞ Hêgen, quy luật logic xem quy luật trình chuyển hóa khách quan thành chủ quan ngược lại, q trình mà phần giới tự nhiên chuyển hóa thành thân thể vănhóa Do vậy, theo nhận định nhà nghiên cứu Nguyễn Huy Hồng, “Logic biện chứng Hêgen logic vănhóa nhân loại, gọi triết học vănhóa ngày nay” [10, tr.73] Theo Hêgen, người hoạt động thực đối tượng hóa hình thức tư duy, hoạt động vào giới đồ vật; chuyển tư từ tự sang tư cho Theo đó, khái niệm tư đưa “chính chân lý, hình thức ý niệm tuyệt đối, tinh thần, văn hóa” Với góc độ này, Hêgen xem vănhóa phương thức hay hình thức hoạt động người Trong tác phẩm Hệ tư tưởng Đức, hai ơng khẳng định rằng, “Người ta phải có kỹ sống làm lịch sử Nhưng muốn sống trước hết phải có thức ăn, thức uống, nhà ở, quần áo vài thứ khác Từ phân tích mối quan hệ chủ thể khách thể, hoạt động đối tượng, C Mác có cách nhìn biện chứng mối quan hệ người với tự nhiên, rằng: người “một thực thể song trùng” “cái tự nhiên” “cái xã hội” Giới tự nhiên thân thể vô người, yếu tố làm nên chất người tồn người với tư cách “thực thể xã hội” Trong “Luận cương Feuerbach”, Mác viết: “ chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt V.I.Lênin vận dụng quan điểm biện chứng xem xét đời sống xã hội để áp dụng vào thực tiễn, cải tạo xã hội phát triển vănhóa xã hội chủ nghĩa, thời kỳ sản xuất người tự Bên cạnh việc phê phán yếu tố tiêu cực vănhóa tư sản, ơng nhìn nhận việc kế thừa vănhóa tư sản phương Tây yêu cầu cấp thiết cho công xây dựng chủ nghĩa xã hội Trong tác phẩm “Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán”, Lênin xem “ý thức xã hội tồn vănhóatinh thần nhân loại chỉnh thể phát triển lịch sử Vănhóatinh thần tạo thành từ tác động qua lại biện chứng ý thức cá nhân khác nhau" Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng, “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt ngày ăn, mặc, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức vănhóaVănhóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi Thứ hai: Vănhóa tảng tinh thần xã hội, động lực, mục tiêu phát triển kinh tế Thứ ba: Vănhóa thúc đẩy kinh tế tăng trưởng ổn định, bền vững Vai trò vănhóaphát triển xã hội Thứ nhất: Hệ giátrịvănhóa điều tiết, cải biến phát triển xã hội Thứ hai: Vănhóa nguồn lực tác động mạnh mẽ đến phát triển xã hội Thứ ba: Giátrịvănhóahóa ảnh hưởng đến q trình phát triển xã hội Vănhóa mục tiêu phát triển Trong Nghị Trung ương ( Khóa VIII), Đảng ta khẳng định: Vănhóa Việt Nam tổng thể giátrị vật chất tinh thần cộng đồng dântộc Việt Nam sáng tạo trình dựng nước giữ nước…, kết giao lưu tiếp thu tinhhoa nhiều văn minh giới để khơng ngừng hồn thiện Vănhóa Việt Nam hun đúc nên tâm hồn, khí phách, lĩnh Việt Nam, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang dântộcVănhóa mục tiêu phát triển lẽ, vănhóa người sáng tạo ra, chi phối tồn hoạt động người, hoạt động sản xuất nhằm cung cấp lượng tinh thần cho người, làm cho người ngày hoàn thiện, xa rời trạng thái nguyên sơ ban đầu từ vật phát triển thành người 1.1.3 Một số vấnđề lý luận thực tiễn vănhóatộc người Lý luận vănhóatộc ngƣời 10 Tộc người theo nghĩa rộng loại hình cộng đồng người Tộc người theo nghĩa hẹp tổng hợp người hình thành mặt lịch sử lãnh thổ định, tên tự gọi (tộc danh), có đặc điểm chung tương đối bền vững vănhóa tâm lí (trong trội ngơn ngữ) Có ý thức thống họ khác họ với tộc người khác (ý thức tộc người) Thực tiễn vănhóatộc ngƣời Vănhóa phản ánh thể cách sống động tồn sống người suốt q trình lịch sử Vănhóa tạo nên hệ thống giátrị truyền thống bao gồm thẩm mĩ lối sống Từ đó, dântộc xây dựng nên sắc riêng 1.2 Giátrịvănhóa việc pháthuygiátrịvănhóa 1.2.1 GiátrịGiátrị phạm trù liên quan đến lợi ích vật chất tinh thần người Giátrị ý nghĩa tượng vật chất hay tinh thần có khả thỏa mãn nhu cầu tích cực người nhu cầu phát triển xã hội 2.2 Giátrịvănhóa Khi nói đến hình thức tồn tại, người ta chia vănhóa thành hai lĩnh vực: vănhóa vật thể vănhóa phi vật thể Trên phương diện giátrịvănhóa phân chia thành vănhóa vật chất vănhóatinh thần Giữa hai mặt ln tác động biện chứng với hoạt động sống người 11 Tri thức, hiểu biết người Có thể nói, tri thức phận quan trọng vănhoáTri thức bao trùm thể nhiều lĩnh vực: sinh hoạt ngày, giao tiếp, hoạt động sản xuất, trị, giáo dục, văn học, nghệ thuật, luật pháp, trình độ chinh phục thiên nhiên, chiến đấu bảo vệ tổ quốc Tín ngưỡng, tơn giáo Tín ngưỡng lĩnh vực có quan hệ với tri thức với tư tưởng Tư tưởng hay tri thức nhận thức biện pháp lý, tín ngưỡng - ngờ vực, lòng tin vơ điều kiện Giátrị đạo đức Tri thức trở thành phận văn hố định hướng cho ứng xử người cộng đồng người Vai trò định hướng thuộc đạo đức, mà gốc thiện, ba giátrị phổ quát đời sống tinh thần nhân loại: chân, thiện, mỹ Yếu tố vănhóa truyền thống Truyền thống tác động trực tiếp đến đời sống kinh tế Nói đến truyền thống không nhắc đến phận quan trọng phong tục, tức thói quen ăn sâu vào đời sống xã hội từ lâu đời, đa số nhân dân thừa nhận làm theo 12 Giátrịvănhóa thẩm mỹ Thẩm mỹ trực tiếp thúc đẩy tâm lý, làm phong phú đời sống tinh thần người Vai trò thước đo thẩm mỹ đời sống tinh thần tương tự vai trò thước đo đạo đức đời sống xã hội Lối sống Lối sống thói quen có định hướng, có chất lượng lý tưởng Lối sống phương cách thể tổng hợp tất cấu trúc, văn hoá, đặc trưng vănhoá người hay cộng đồng Lối sống tiêu chí đầu tiên, tiêu chí tổng hợp nhất, thể chất lượng vănhoátrí tuệ người Lối sống khơng hành vi cách lại, ăn nói, hành vi hiểu theo nghĩa rộng, bao gồm tư duy, làm việc phương cách xử lý mối quan hệ Pháp luật, luật tục Đạo đức giá trị, pháp luật, luật tục cơng cụ để điều chỉnh giátrị Đạo đức luật hoá đời sống xã hội để điều chỉnh hành vi, tuỳ trạng thái giác ngộ người mà trở nên hợp lý hay không hợp lý Nên pháp luật, luật tục dân tộc, cộng đồng thể tinh thần nhân văn quan niệm đạo đức, chuẩn mực xã hội dântộc sở kế thừa giátrị cũ 1.2.3 Vấnđềpháthuygiátrịvănhóaphát triển Pháthuygiátrịvănhóa hoạt động có tính kế thừa, bao gồm việc bảo tồn giátrị thực tiễn kiểm nghiệm 13 phát triển chúng điều kiện lịch sử Làm cho giá trị, chuẩn mực, hay, đẹp, có ý nghĩa khẳng định đời sống tiếp tục tồn tại, thích nghi phát triển theo thời gian Xu phát triển bao hàm tính kế thừa, chắt lọc giátrị cũ Nhưng không giữ gìn, khơng có cách thức bảo tồn không tạo sở cho phát triển 14 Chƣơng VĂNHÓADÂNTỘCXƠĐĂNGỞTỈNHKONTUM VÀ VIỆC PHÁTHUY CÁC GIÁTRỊ ĐÓ TRONG SỰ PHÁT TRIỂN ĐẤT NƢỚC 2.1 GiátrịvănhóadântộcXơĐăngKonTum 2.1.1 Điều kiện tự nhiên lịch sử dântộcXơĐăngKontumtỉnh vùng cao biên giới phía bắc Tây Nguyên, nằm khu vực ngã ba biên giới Việt Nam- LàoCampuchia, với diện tích 689,61km , chiếm 3,1% diện tích tồn quốc Theo tổng điều tra dân số nhà năm 2009, người XơĐăng Việt Nam có dân số 169.501 người, có mặt 41 tổng số 63 tỉnh, thành phố Người XơĐăng cư trú tập trung tỉnh: - Kon Tum(104.759 người, chiếm 24,4% dân số toàn tỉnh 61,8% tổng số người XơĐăng Việt Nam) - Quảng Nam (37.900 người, chiếm 22,4% tổng số người XơĐăng Việt Nam) - Quảng Ngãi (17.713 người) - Đắk Lắk (8.041 người) - Gia Lai (705 người) 2.1.2 Những đặc trưng vănhóadântộcXơĐăngtỉnhKontum 2.1.2.1 Vănhóa vật thể Con người, lối sống ngày lao động 15 Người XơĐăngKonTum ăn mặc đơn giản, mang sắc vănhóa độc đáo Đàn ơng thường trần đóng khố, đàn bà mặc váy, trần hay mặc áo, mùa đơng đến khí hậu lạnh họ thường khốc vải choàng thường gọi “tấm dồ” y phục họ tự dệt trao đổi đồ trang sức, cách thức may mặc khác nhau, nên tạo khác biệt định nhóm Họ sống khơng mùng, rét nằm cạnh bếp lửa chăn thực không quen dùng Đến nay, thật khó kiếm đầy đủ nguyên vẹn trang phục vải truyền thống 2.1.2.2 Vănhóa phi vật thể Thiết chế xã hội Do trình độ phát triển sản xuất đơn giản khép kín, người XơĐăng tơn trọng tính hợp quần, tính tập thể cao, cá nhân phận hữu cộng đồng người định, cá nhân bàn bạc, tranh cãi dân chủ, cuối phải tôn trọng định tập thể Hôn nhân – gia đình Gia đình XơĐăng theo song hệ, tức khơng theo dòng mẹ, khơng theo dòng cha Chế độ song hệ tập trung vùng cư dân nhóm Mơn-Khơ Me, nghành Bahnaric… Người XơĐăng khơng có từ họ theo cách hiểu thơng thường Quan hệ hôn nhân người XơĐăng tuân thủ nguyên tắc thống Tuy nhiên, nhóm địa phương có sai biệt định Tơn giáo – tín ngưỡng 16 Đối tượng quan niệm Cũng cư dân trình độ sơ khai, tâm thức người XơĐăng dường phân biệt rành rọt thực hư, sống tục sống huyền thoại Họ tin đương sống lẫn lộn với người khuất, người khuất thường phù hộ, có sống chung mùa ning nong, có sinh nở, cưới xin, ma chay, đồng thời chờ đợi ngày trở lại sống cộng đồng Các lễ thức tôn giáo chủ yếu Là cư dân nông nghiệp chủ yếu trồng trọt nương rẫy, lại sinh hoạt làng xóm chậm tiến, người XơĐăng thông qua lễ thức tôn giáo để cầu mong siêu linh phù hộ, che chở cho sống cộng đồng thân tốt đẹp, mùa màng tươi tốt Văn hóa- nghệ thuật Có điều chắn rằng, hoavăn đồ đan lát mái nhà rông, gùi, mẹt, hay hoavăn dệt mặt vải, hoavăn vẽ khắc tre gỗ giống Đó hình cưa, ô tram, ô chéo, chữ thập, cánh hay hình khỉ, hình chim… cối giã gạo tạo nên đường nét hình học 2.1.3 Những đặc trƣng giátrị chủ yếu vănhóadântộcXơĐăngKonTumVănhóadântộcXơĐăngKonTum phận vănhóa người Việt Nam, bên cạnh giátrị chung 17 vănhóa vật chất, tinh thần người sống mảnh đất hình chữ S, người XơĐăng có nét vănhóa đặc trưng giátrị chủ yếu làm nên đặc sắc vănhóa nơi đây, vănhóaXơĐăng Bến Nƣớc Bến nước nét vănhóa đặc trưng thiêng liêng buôn làng XơĐăng Đối với họ, nguồn nước ăn yếu tố quan trọng Khi muốn lập làng người sáng lập tự tìm chọn đất Ngồi yếu tố đất đai màu mỡ sản xuất điều kiện tiên phải có mạch nước dồi quanh năm để cung cấp đủ nguồn nước cho buôn làng Nhà Rông Nhà rông người XơĐăng có kết cấu gồm hai mái (mái trước mái sau) có độ dốc khơng lớn Nóc mái nhà nông tạo dáng cánh buồm lớn lưỡi rìu khổng lồ ngựa lên trời, có hình chim chèo bẻo hay sừng thú chót vót hai đầu dốc Mái lợp tranh, tranh lợp chia thành mớ nhỏ đặt sát theo hàng có nẹp giữ chồng lên đòn tay (hồnh) theo thứ tự từ lên đến cách chằm nón Ruộng bậc thang Ruộng bậc thang loại hình canh tác lúa nước phổ biến người XơĐăng sinh sống núi Ngọc Linh (Kon Tum) Từ lâu, đồng bào tích lũy nhiều kinh nghiệm việc canh tác ruộng bậc thang Thủ công mỹ nghệ 18 Người XơĐăngphát triển nghề thủ cơng có nghề đan lát cho nam giới đảm nhiệm Nguyên liệu tre, nứa, giang, mây… khai thác từ rừng chặt, chẽ, vót nhẵn, phơi khơ dùng dần Đồ đan lát người XơĐăng đẹp, bền, thể sắc thái riêng nhóm địa phương Các vật dụng hàng ngày gùi, giỏ, đăng, đó, vợt bắt cá, ghế ngồi,… sản phẩm độc đáo chế tác từ bàn tay khéo léo người đàn ông XơĐăng Cúng máng nƣớc Lễ thức cúng máng nước thường tổ chức năm lần vào tháng sau trỉa lúa tháng 12 sau thu hoạch xong mùa màng ruộng rẫy Lễ ăn trâu huê Lễ ăn trâu huê tập tục vănhóa tín ngưỡng tâm linh quan trọng hàng năm người XơĐăng Lễ hội diễn sau mùa thu hoạch lúa rẫy bắt đầu vào vụ mùa 2.2 Những giải pháp chủ yếu nhằm pháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăngtỉnhKonTum giai đoạn 2.2.1 Những vấnđề đặt việc pháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăngKonTum Tuy nhiên, tác động kinh tế thị trường, q trình thị hóa hội nhập quốc tế, nhiều giátrịvănhóa truyền thống đồng bào XơĐăng đứng trước thử thách lớn Hoạt động thiết chế vănhóa vùng đồng bào hạn chế; hoạt động văn hóa, nghệ thuật tổ chức khơng thường 19 xun, sơ sài; khoảng cách mức hưởng thụ vănhóa vùng thành thị nơng thơn chênh lệch lớn Nhiều di sản vănhóa phi vật thể sưu tầm chưa đưa vào khai thác, sử dụng đời sống Một số tập tục lạc hậu chưa loại bỏ hồn tồn; tệ nạn mê tín dị đoan vùng đồng bào dântộc thiểu số tồn Nhiều loại hình sinh hoạt vănhóa truyền thống đồng bào dântộc thiểu số bị mai Cơ sở vật chất, sản phẩm, phương tiện vănhóa phục vụ đời sống vănhóatinh thần cho đồng bào XơĐăng vùng sâu vùng xa, thiếu lạc hậu ảnh hưởng lớn đến việc bảo tồn pháthuyvănhóadântộcXơĐăng địa bàn, giátrịvănhóatinh thần mang đậm sắc vănhóadântộc 2.2.2 Các giải pháp chủ yếu 2.2.2.1 Các giải pháp kinh tế Thứ nhất, đầu tư hoàn thiện dần sở hạ tầng kinh tế: điện- đường- trường- trạm xã vùng cao Thứ hai, quy hoạch tái định cư cho dânđể đảm bảo an cư tạo điều kiện thuận lợi hoạt động sản xuất nông- lâm nghiệp, đảm bảo lương thực chỗ cho miền núi Thứ ba, trực tiếp hướng dẫn kỹ thuật, hỗ trợ dịch vụ nông nghiệp đầu tư giống trồng, vật nuôi đến hộ dân Thứ tư, lập kế hoạch giao đất, giao rừng cho dân, đồng thời tăng cường công tác quản lý bảo vệ rừng, bảo vệ tài nguyên khoáng sản 20 Thứ năm, từ lợi rừng, thủy điện lòng hồ, xây dựng mơ hình du lịch sinh thái, du lịch vănhóađểphát triển kinh tế du lịch, thúc đẩy phát triển thương mại ngành nghề thủ công địa phương Thứ sáu, đầu tư, mở rộng tụ điểm mua bán, trao đổi hàng hóa, mở rộng kinh tế cửa để kích thích thương nghiệp phát triển xã vùng cao 2.2.2.2 Các giải pháp xã hội Do đặc thù tỉnhKonTum nằm sát biên giới địa hình đồi núi tương đối dốc nên điều kiện sinh sống vấnđề xã hội nơi nhiều khó khăn Vì cần phải ý giải pháp sau: Thư nhất: khuyến khích làm giàu, xóa đói giảm nghèo, tạo cơng ăn việc làm ổn định cho đồng bào XơĐăngKonTum Thứ hai: chăm sóc sức khỏe, hỗ trợ an sinh xã hội kế hoạch hóagia đình Thứ ba: vấnđề bình đẳng xã hội, đồn kết cộng đồng dântộcXơĐăng 2.2.2.3 Các giải pháp văn hóa, giáo dục Thứ nhất, trọng khơi phục khơng gian sinh hoạt vănhóa làng Thứ hai, khôi phục phát triển ngành nghề truyền thống Giải pháp có ý nghĩa quan trọng nhằm pháthuygiátrị kinh tế- vănhóa người XơĐăng Thứ ba, đẩy mạnh phát triển y tế, giáo dục giải pháp quan trọng điều kiện vùng cao 21 Thứ tư, quy hoạch tạo nguồn nhân lực chỗ Thứ năm, vận động xóa bỏ hủ tục cưới xin, tang ma giải pháp cụ thể trực tiếp đối việc xóa bỏ phong tục, tập quán lạc hậu đời sống người XơĐăng KẾT LUẬN Vănhóa đời, tồn phát triển gắn liền với phát triển xã hội loài người với xu bổ sung giátrị mới, ngày đầy đủ sâu sắc Trong lich sử xã hội, nhà triết học có cách nhìn nhận khác văn hóa, góp phần bổ sung tri thức cho nhận thức nhân loại Chủ nghĩa Mác nghiên cứu vấnđềvănhóa phân tích mối quan hệ biện chứng người xã hội, tồn xã hội ý thức xã hội Theo đó, vănhóa xem dạng hoạt động người thành tố vănhóa thuộc chủ yếu vào ý thức xã hội bị quy định tồn xã hội Trên phương diện hoạt động, vănhóa biểu phương thức tồn người với đầy đủ chất thông qua hoạt động sống (nhận thức, thực tiễn, giao tiếp ) Do vậy, vănhóa diện tất lĩnh vực đời sống xã hội kinh tế, trị- xã hội ý thức xã hội Trên phương diện giá trị, vănhóa xem sản phẩm hoạt động người, thành tựu sáng tạo người khác biệt với tự nhiên Vănhóa khái niệm có nội hàm rộng, liên quan đến toàn đời sống vật chất đời sống tinh thần xã hội 22 Trên sở lập trường mácxít, hiểu vănhóa hệ thống giátrị vật chất tinh thần người, biểu thị trình độ phát triển lịch sử định xã hội, thể sáng tạo người trình hoạt động thực tiễn đúc kết thành hệ giátrị chuẩn mực xã hội làm nên sắc dân tộc, cộng đồng xã hội mà có khả chi phối toàn đời sống tâm lý hoạt động người cộng đồng Khi nói đến thành tựu vănhóa hay giátrịvăn hóa, người ta chia vănhóa thành hai lĩnh vực: vănhóa vật chất vănhóatinh thần Khi xét đến hình thức tồn tại, người ta chia vănhóa thành vănhóa vật thể vănhóa phi vật thể Giữa hai mặt tác động biện chứng với hoạt động sống người Về mặt cấu trúc, vănhóa gồm yếu tố tri thức- tư tưởng, tín ngưỡng, giátrị đạo đức, giátrị thẩm mỹ, lối sống, luật tục người Pháthuygiátrịvănhóa lĩnh vực hoạt động có tính thực tiễn nhằm giữ gìn nâng cao giátrị truyền thống vănhóadântộcPháthuy q trình trọng đến yếu tố bảo tồn, giữ gìn kế thừa giá trị, tạo điều kiện cho giátrịvănhóaphát triển điều kiện Trên sở quan điểm triết học Mác- Lênin văn hóa, nhận thấy việc bảo tồn pháthuygiá trị, sắc vănhóadântộcvấnđề có ý nghĩa, góp phần tạo “thống đa dạng” vănhóa Nhiệm vụ phải thực dân tộc, 23 việc bảo tồn nét đặc sắc vănhóadântộcỞKon Tum, dântộcXơĐăngdântộc thiểu số cư trú hầu khắp huyện tỉnh Những yếu vănhóadântộc đến lưu giữ gần nguyên vẹn Đó kiến trúc nhà rông, lễ hội truyền thống, trang phục cổ truyền, khơng gian vănhóa làng, phong tục đặc sắc nếp sống, sinh hoạt ngày, tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng cao VănhóadântộcXơĐăng biểu sinh động tín ngưỡng nhận thức người tự nhiên; nhận thức hành động người XơĐăng chứa đựng tinh thần nhân văn, nhân đạo triết lý sâu sắc sống Việc bảo tồn pháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăng cần hệ thống giải pháp kết hợp nhiều phương diện kinh tế, xã hội vănhóa Đây giải pháp chủ yếu có ý nghĩa định việc bảo tồn pháthuygiátrịvănhóadântộcXơĐăngKonTum Trong xu hướng toàn cầu hóa nay, việc xây dựng vănhóa đậm đà sắc dântộc phải trọng đến giátrị chung dântộc Đồng thời, phải pháthuytính đa dạng từ việc kế thừa sắc dântộc công đồng dântộc Việt, từ tạo nên vănhóa thống tính đa dạng sắc dântộc 24 ... thống hóa, làm rõ đặc trưng giá trị văn hóa dân tộc Xơ Đăng Kon Tum Phân tích thực trạng văn hóa dân tộc Xơ Đăng tỉnh Kon Tum nay, phát vấn đề đặt việc phát huy giá trị văn hóa cộng đồng dân tộc Đề. .. văn hóa, làm rõ đặc trưng văn hóa dân tộc Xơ Đăng tỉnh Kon Tum nay, phát vấn đề đặt việc phát huy giá trị văn hóa cộng đồng Từ đề xuất giải pháp nhằm phát huy giá trị văn hóa dân tộc Xơ Đăng tỉnh. .. tiết) Chƣơng MỘT SỐ VẤN ĐỀ TRIẾT HỌC VĂN HÓA LÀM CƠ SỞ CHO VIỆC NGHIÊN CỨU GIÁ TRỊ VĂN HÓA DÂN TỘC XƠ ĐĂNG Ở KON TUM 1.1 Văn hóa vai trò văn hóa phát triển 1.1.1 Khái niệm văn hóa Ở Hêgen, quy luật