GIAO AN TICH HOP autocad

Thời gian thực hiện: 5t Bài học trước: Thực từ ngày GIÁO ÁN SỐ: 01 TÊN BÀI: Sử dụng chương trình Autocad hình đồ họa MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: -Mô tả cấu trúc hình đồ họa, chức công cụ, dòng trạng thái vò trí lập câu lệnh vẽ 2- Kỹ năng: -Xác đònh vùng vẻ, chức biểu tượng công cụ, dòng trạng thái 3-Thái độ: -Tuân thủ quy trình , quy phạm thực hành máy tính ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vậ liệu : Đĩa mềm - Dụng cụ trang thiết bị: Máy chiếu; Máy vi tính Vậ t thể mẫu Mơ hình cắt bổ - Học liệu : Tài liệu phát tay cho người học Các vẽ mẫu (A4, A0); Tr anh treo tường - Ng ồn lự khác : Phòng máy v ính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu: Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích, - Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập - Hướng dẫn kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình, trực quan Thời gian Phút Quan sát, lắng nghe Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Mục tiêu - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép Khởi động Autocad Cấu trúc hình đồ họa Thanh công cụ Toolbar Dòng lệnh command + Tiểu kỹ : Xác định vùng vẽ Giaûi vấn đề Tiểu kỹ : Xác định vùng vẽ A Lý thuyết liên quan: Khởi động Autocad - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, trao họa đổi, ghi chép - Đàm thoại - Trả lời Cấu trúc hình đồ họa - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép 3.Thanh công cụ Toolbar - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép 4.Dòng lệnh command - Nêu giải vấn - Laéng nghe, trao đề đổi, ghi chép 5 - Thao tác mẫu, giải thích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Quan sát, lắng nghe - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Phân tích phương pháp B Trình tự thực - 15 Khởi động autoacad Cấu trúc hình: Thanh cơng cụ: 10 C Thực hành: Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Tiến hành thực hành tập giao - Đặt câu hỏi có thắc mắc - Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh - Sinh viên làm lại - Nhận xét thao tác sinh viên - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Khởi động Autocad Cấu trúc hình đồ họa Thanh công cụ Toolbar Dòng lệnh command Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn thực Hướng dẫn tự học 98 10 20 Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trao đổi, trả lời - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận - Liên hệ - Lắng nghe - Giao học sinh chuẩn ghi nhận bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày 01 tháng 03 năm 2016 TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 3t Bài học trước: Sử dụng chương trình Autocad hình đồ họa Thực từ ngày GIÁO ÁN SỐ: 02 TÊN BÀI: Thiết lập vẽ nằm vùng vẽ MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: - Mơ tả vùng vẽ, đơn vị đo - Xác định khổ giấy 2- Kỹ năng: -Giới hạn, xác đònh vùng vẻ, đơn vò vùng vẻ chế độ vẽ ORTHO -Giới hạn vùng vẻ theo khổ giấy A4, đơn vò vẽ milimet 3-Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỉ, xác công việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vậ liệu : Đĩa mềm - Dụng cụ trang thiết bị: Máy chiếu; Máy vi tính Vậ t thể mẫu Mơ hình cắt bổ - Học liệu : Tài liệu phát tay cho người học Các vẽ mẫu (A4, A0); Tr anh treo tường - Ng ồn lự khác : Phòng máy v ính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu: Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích, - Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập - Hướng dẫn kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình, trực quan Thời gian Phút Quan sát, lắng nghe Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Mục tiêu - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép 1.Giới hạn vùng vẻ 2.Đơn vị vùng vẻ 3.Chế độ ORTHO - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép 5 + Tiểu kỹ : Giới hạn xác định vùng vẽ Giải vấn đề Tiểu kỹ : Giới hạn xác định vùng vẽ A Lý thuyết liên quan: 1.Giới hạn vùng vẻ -Tạo file vẽ - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, trao họa đổi, ghi chép - Đàm thoại - Trả lời 2.Đơn vị vùng vẽ - Lưu vẽ - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép 3.Chế độ ORTHO - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Phân tích phương pháp - Thao tác mẫu, giải thích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Quan sát, lắng nghe - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm B Trình tự thực 10 1.Giới hạn vùng vẻ 2.Đơn vị vùng vẻ 3.Chế độ ORTHO C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 70 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh - Sinh viên làm lại - Nhận xét thao tác sinh viên - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: 1.Giới hạn vùng vẻ 2.Đơn vị vùng vẻ 3.Chế độ ORTHO Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học 5 Lắng nghe, trao đổi, trả lời Đàm thoại gợi mỡ - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận - Liên hệ - Lắng nghe - Giao học sinh chuẩn ghi nhận bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN Ngày 01 tháng 03 năm 2016 GIÁO VIÊN Nguyễn Công Quận GIÁO ÁN SỐ: 03 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 5t Bài học trước: Thiết lập vẽ nằm vùng vẽ Thực từ ngày Các lệnh vẽ hệ tọa độ MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: -Trình bày đầy đủ khái niệm tọa độ tương đối, tọa độ cực tuyệt đối, tọa độ cực tương đối 2- Kỹ năng: -Sử dụng thành thạo lệnh vẽ đường thẳng, đường tròn, đa giác, phương pháp nhập tọa độ lệnh vẽ 3-Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỉ, xác cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vậ liệu : Đĩa mềm - Dụng cụ trang thiết bị: Máy chiếu; Máy vi tính Vậ t thể mẫu Mơ hình cắt bổ - Học liệu : Tài liệu phát tay cho người học Các vẽ mẫu (A4, A0); Tr anh treo tường - Ng ồn lự khác : Phòng máy v ính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu: Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích, - Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập - Hướng dẫn kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình, trực quan Thời gian Phút Quan sát, lắng nghe Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Mục tiêu - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép 1.Hệ tọa độ 2.Các lệnh vẽ cở - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép + Tiểu kỹ : Vẽ đường lệnh Giải vấn đề Tiểu kỹ : Vẽ đường lệnh A Lý thuyết liên quan: Hệ tọa độ Mục tiêu - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, trao họa đổi, ghi chép - Đàm thoại - Trả lời Hệ tọa độ cực - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép 5 Các phương pháp nhập hệ tọa độ 2.Các lệnh vẽ cở - Nêu giải vấn - Lắng nghe, trao đề đổi, ghi chép 5 - Thao tác mẫu, giải thích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Quan sát, lắng nghe - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Phân tích phương pháp B Trình tự thực 15 Bươc 1: Bươc 2: Bước 3: 10 C Thực hành: Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 108 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên 10 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh - Sinh viên làm lại - Nhận xét thao tác sinh viên - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: 1.Hệ tọa độ 2.Các lệnh vẽ cở Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn thực Hướng dẫn tự học 10 Lắng nghe, trao đổi, trả lời Đàm thoại gợi mỡ - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận - Liên hệ - Lắng nghe - Giao học sinh chuẩn ghi nhận bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày 01 tháng 03 năm 2016 TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Nguyễn Công Quận GIÁO ÁN SỐ: 04 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 5t Bài học trước: Các lệnh vẽ hệ tọa độ Thực từ ngày dụng lệnh vẽ nhập điểm xác MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: -Sử dụng phương pháp truy bắt điểm thục 2- Kỹ năng: -Nhập tọa độ điểm phương pháp truy bắt điểm 3-Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỉ, xác công việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vậ liệu : Đĩa mềm - Dụng cụ trang thiết bị: Máy chiếu; Máy vi tính Vậ t thể mẫu Mơ hình cắt bổ - Học liệu : Tài liệu phát tay cho người học Các vẽ mẫu (A4, A0); Tr anh treo tường - Ng ồn lự khác : Phòng máy v ính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu: Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích, - Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập - Hướng dẫn kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhaäp - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình, trực quan Thời gian Phút Quan sát, lắng nghe 10 B Trình tự thực - - Quan sát, lắng nghe 15 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghieäm 10 Bước Bươc Bước Bước C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Thao tác mẫu, giải thích - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 108 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên 10 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh - Sinh viên làm lại - Nhận xét thao tác sinh viên - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Tạo đối tượng song song lệnh: OFFSET Vẽ nối tiếp hai đối tượng bỡi cung tròn lệnh: FILLET Vát mép lệnh đoạn thẳng lệnh: CHAMFER Sao chép đối tượng lệnh: COPY Phép đối xứng trục: MIRROR 15 Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trao đổi, trả lời 20 Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận - Liên hệ - Lắng nghe - Giao học sinh chuẩn ghi nhận bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN Ngày 01 tháng 03 năm 2016 GIÁO VIÊN Nguyễn Công Quận 21 GIÁO ÁN SỐ: 07 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 5t Bài học trước: : CÁC LỆNH VẼ NHANH Thực từ ngày Quản lý đối tượng bãn vẽ (Lớp, Màu, Đường nét) MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: -Mơ tả lớp vẽ 2- Kỹ năng: -Tạo lớp vẽ - Tạo lớp vẽ gián màu, loại đường nét cho lớp tương ứng 3-Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận,tỷ mĩ, xát cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vậ liệu : Đĩa mềm - Dụng cụ trang thiết bị: Máy chiếu; Máy vi tính Vậ t thể mẫu Mơ hình cắt bổ - Học liệu : Tài liệu phát tay cho người học Các vẽ mẫu (A4, A0); Tr anh treo tường - Ng ồn lự khác : Phòng máy v ính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu: Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích, - Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập - Hướng dẫn kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình, trực quan Thời gian Phút Quan sát, lắng nghe 22 Giới thiệu chủ đề - Tên hoïc: - Mục tiêu Tạo hiệu chỉnh lớp Lệnh gọi hiệu đường 3.Thực lệnh vẽ 4.Tạo lớp vẽ vô màu, đường nét cho lớp Sử dụng các loại đường nét để vẽ đường tâm, đường khuất - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép 5 + Tiểu kỹ : Sử dụng đường nét Giải vấn đề Tiểu kỹ : Sử dụng đường nét A Lý thuyết liên quan: Tạo hiệu chỉnh lớp - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, trao họa đổi, ghi chép - Đàm thoại - Trả lời Lệnh gọi hiệu đường - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép 3.Thực lệnh vẽ - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép 4.Tạo lớp vẽ vô màu, đường nét cho lớp - Nêu giải vấn - Laéng nghe, trao đề đổi, ghi chép 5 Sử dụng các loại đường nét để vẽ đường tâm, đường khuất - Thao tác mẫu, giải thích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Quan sát, lắng nghe - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Phân tích phương pháp B Trình tự thực - 15 Bước Bươc Bước Bước 10 23 C Thực hành: Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 126 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên 10 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh - Sinh viên làm lại - Nhận xét thao tác sinh viên - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Tạo hiệu chỉnh lớp Lệnh gọi hiệu đường 3.Thực lệnh vẽ 4.Tạo lớp vẽ vô màu, đường nét cho lớp Sử dụng các loại đường nét để vẽ đường tâm, đường khuất Cuûng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Hướng dẫn thực 10 Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trao đổi, trả lời - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận Kế hoạch tập - Liên hệ - Giao học sinh chuẩn bò học - Lắng nghe ghi nhận Hướng dẫn tự học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh 24 IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN Ngày 01 tháng 03 năm 2016 GIÁO VIÊN Nguyễn Công Quận 25 GIÁO ÁN SỐ: 08 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 5t Bài học trước: Quản lý đối tượng bãn vẽ Thực từ ngày Ghi hiệu chỉnh văn MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: -Biết cách ghi hiệu chỉnh văn ghi vẽ 2- Kỹ năng: - Ghi hiệu chỉnh văn ghi vẽ 3-Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận,tỷ mĩ, xác cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vậ liệu : Đĩa mềm - Dụng cụ trang thiết bị: Máy chiếu; Máy vi tính Vậ t thể mẫu Mơ hình cắt bổ - Học liệu : Tài liệu phát tay cho người học Các vẽ mẫu (A4, A0); Tr anh treo tường - Ng ồn lự khác : Phòng máy v ính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu: Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích, - Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập - Hướng dẫn kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình, trực quan Thời gian Phút Quan sát, lắng nghe 26 Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Mục tiêu - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi cheùp Ghi văn Hiệu chỉnh văn yêu cầu kỹ thuật vẽ Kiểm tra thực hành - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép 5 + Tiểu kỹ : Ghi văn Giải vấn đề Tiểu kỹ : ghi văn A Lý thuyết liên quan: Ghi văn -Trình tự nhập - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, trao họa đổi, ghi cheùp - Đàm thoại - Trả lời Hiệu chỉnh văn yêu cầu kỹ thuật vẽ - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Lệnh hiệu chỉnh văn - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi cheùp Kiểm tra thực hành - Nêu giải vấn - Lắng nghe, trao đề đổi, ghi chép B Trình tự thực - Thao tác mẫu, giải thích - Quan sát, lắng nghe 15 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm 10 Trình tự ghi văn - Bước - Bước - Bước C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập 27 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 122 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên 10 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh - Sinh viên làm lại - Nhận xét thao tác sinh viên - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Ghi văn Hiệu chỉnh văn yêu cầu kỹ thuật vẽ Kiểm tra thực hành Cuûng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học 15 Lắng nghe, trao đổi, trả lời Đàm thoại gợi mỡ - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận - Liên hệ - Lắng nghe - Giao học sinh chuẩn ghi nhận bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN Ngày 01 tháng 03 năm 2016 GIÁO VIÊN Nguyễn Công Quận 28 GIÁO ÁN SỐ: 09 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 4t Bài học trước: Ghi hiệu chỉnh văn Thực từ ngày Ghi hiệu chỉnh kích thước MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: -Biết cách ghi hiệu chỉnh loại kích thước 2- Kỹ năng: - Ghi hiệu chỉnh loại kích thước 3-Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn thận,tỷ mĩ, xác cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vậ liệu : Đĩa mềm - Dụng cụ trang thiết bị: Máy chiếu; Máy vi tính Vậ t thể mẫu Mơ hình cắt bổ - Học liệu : Tài liệu phát tay cho người học Các vẽ mẫu (A4, A0); Tr anh treo tường - Ng ồn lự khác : Phòng máy v ính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu: Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích, - Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập - Hướng dẫn kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phuùt II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình, trực quan Thời gian Phút Quan sát, lắng nghe 29 Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Mục tiêu - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép Ghi kích thước Hiệu chỉnh kích thước - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép 5 + Tiểu kỹ : Ghi kích thước Giải vấn đề Tiểu kỹ : Ghi kích thước A Lý thuyết liên quan: Ghi kích thước - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, trao họa đổi, ghi chép - Đàm thoại - Trả lời - Các thành phần kích thước - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Tạo kiểu kích thước - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Lệnh ghi kích thước - Nêu giải vấn - Lắng nghe, trao đề đổi, ghi chép 5 Hiệu chỉnh kích thước - Nêu giải vấn - Lắng nghe, trao đề đổi, ghi chép B Trình tự thực Trình tự ghi kích thước - Bước - Bước Bước - Thao tác mẫu, giải thích - Quan sát, lắng nghe 15 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm 10 30 C Thực hành: Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 92 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên 10 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh - Sinh viên làm lại - Nhận xét thao tác sinh viên - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Ghi kích thước Hiệu chỉnh kích thước Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn thực Hướng dẫn tự học 5 Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, trao đổi, trả lời - Đánh giá nhận xét tiết - Lắng nghe học giáo dục tình ghi nhận cẩn thận làm việc - Liên hệ - Lắng nghe - Giao học sinh chuẩn ghi nhận bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày 01 tháng 03 năm 2016 TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN 31 GIÁO ÁN SỐ: 10 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 4t Bài học trước: Ghi hiệu chỉnh kích thước Thực từ ngày Hình Cắt mặt cắt – vẽ kí hiệu vật liệu MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: -Biết cách chọn mặt cắt phù hợp với vật liệu 2- Kỹ năng: -Vẽ mặt cắt xác 3-Thái độ: -Rèn luyện tính cẩn than, tỷ mó, xác công vieäc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vậ liệu : Đĩa mềm - Dụng cụ trang thiết bị: Máy chiếu; Máy vi tính Vậ t thể mẫu Mơ hình cắt bổ - Học liệu : Tài liệu phát tay cho người học Các vẽ mẫu (A4, A0); Tr anh treo tường - Ng ồn lự khác : Phòng máy v ính HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn ban đầu: Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích, - Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập - Hướng dẫn kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN SINH - Thuyết trình, trực quan Thời gian Phút Quan sát, lắng nghe 32 Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Mục tiêu - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép Chọn mẫu mặt cắt Xác đònh vùng vẽ mặt cắt Hiệu chỉnh tỷ lệ mặt cắt - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi cheùp + Tiểu kỹ : Xác định vùng vẽ Giải vấn đề Tiểu kỹ : Xác định vùng vẽ A Lý thuyết liên quan: Chọn mẫu mặt cắt - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, trao họa đổi, ghi chép - Đàm thoại - Trả lời Xác đònh vùng vẽ mặt cắt - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép Hiệu chỉnh tỷ lệ mặt cắt - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Phân tích phương pháp - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Thao tác mẫu, giải thích - Quan sát, lắng nghe 15 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm 10 B Trình tự thực Trình tự ghi kích thước - Bước - Bước - Bước - Bước - Bước - Bước 33 C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 79 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm 10 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Chọn mẫu mặt cắt Xác đònh vùng vẽ mặt cắt Hiệu chỉnh tỷ lệ mặt cắt Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học 20 Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trao đổi, trả lời - Đánh giá nhận xét tiết - Lắng nghe học giáo dục tình ghi nhận cẩn thận làm việc - Liên hệ - Lắng nghe - Giao học sinh chuẩn ghi nhận bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN Ngày 01 tháng 03 năm 2016 GIÁO VIEÂN 34 ... Khởi động Autocad Cấu trúc hình đồ họa Thanh công cụ Toolbar Dòng lệnh command + Tiểu kỹ : Xác định vùng vẽ Giải vấn ñeà Tiểu kỹ : Xác định vùng vẽ A Lý thuyết liên quan: Khởi động Autocad -... autoacad Cấu trúc hình: Thanh cơng cụ: 10 C Thực hành: Phân công vò trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh Giải đáp... trí thực a Vò trí b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao tập - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 70 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu