MAU GIAO AN TICH HOP autocad

GIÁO ÁN SỐ: 01 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 3t Bài học trước: Thực từ ngày ……………………………………………… Sử dụng chương trình autocad hình đồ họa MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: - Hiểu cấu trúc hình đồ họa, chức cơng cụ, dòng trạng thái nhập câu lệnh 2- Kỹ năng: - Xác định vùng vẽ, chức biểu tượng công cụ 3-Thái độ: - Tuân thủ quy trình, quy trình thực hành máy tính ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vật liệu: + Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết - Dụng cụ trang thiết bị: + Máy chiếu đa phương tiện + Máy vi tính + Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt - Học liệu: + Giáo trình + Tranh ảnh, vẽ chi tiết - Nguồn lực khác: + Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu: thích, - Hướng dẫn thường xuyên: - Hướng dẫn kết thúc: DẠY HỌC Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Mục tiêu Khởi động autocad Các cách vào lệnh autocad Chức số phím đặc biệt - Thuyết trình, trực quan HĐ CỦA HỌC SINH Thơ øi gia n Phu ùt Quan sát, lắng nghe - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi cheùp + Tiểu kỹ : sử dụng phần mềm autocad Giải vấn đề Tiểu kỹ : sử dụng phần mềm autocad A Lý thuyết lieân quan: Khởi động autocad Thời gian: 0.5 - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, họa trao đổi, ghi - Đàm thoại chép - Trả lời - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép Chức số phím đặc biệt - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Nhập lệnh từ bàn phím - Nêu giải vấn - Laéng nghe, đề trao đổi, ghi chép - Nhập lệnh trực tiếp - Phân tích phương pháp - Lắng nghe, trao đổi, ghi cheùp Các cách vào lệnh autocad B Trình tự thực - Thao tác mẫu, giải thích - Quan sát, lắng nghe - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Các bước tiến hành Bước Bước Bước Bước Bước C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực - Chia theo nhóm a Vò trí - Giao tập b Bài tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: - Lắng nghe - Nhận tập - Tiến hành thực hành tập giao - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh 119 Đàm thoại gợi mỡ Khởi động autocad Laéng nghe, trao đổi, trả lời Các cách vào lệnh autocad Chức số phím đặc biệt Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học - Liên hệ - Lắng nghe ghi nhận - Giao học sinh chuẩn bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………… Ngày … tháng … năm 20… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 3t Bài học trước: Sử dụng chương trình autocad GIÁO ÁN SỐ: 02 hình đồ họa Thực từ ngày TÊN BAØI: Thiết lập vẽ nằm vùng vẽ MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: - Giới hạn, xác định vùng vẽ, đơn vị vùng vẽ 2- Kỹ năng: - Giới hạn vẽ theo khổ giấy, đơn vị mm 3-Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ xác cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vật liệu: + Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết - Dụng cụ trang thiết bị: + Máy chiếu đa phương tiện + Máy vi tính + Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt - Học liệu: + Giáo trình + Tranh ảnh, vẽ chi tiết - Nguồn lực khác: + Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu: thích, - Hướng dẫn thường xuyên: - Hướng dẫn kết thúc: DẠY HỌC Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phuùt II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TT Nội dung HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Thơ øi gia n Phu ùt Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Mục tiêu Tạo file vẽ Lưu vẽ Mở vẽ có sẵn Đóng vẽ - Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắng nghe - Thuyết trình giới thiệu học lắng nghe, ghi chép - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép 5 Thốt autocad + Tiểu kỹ : Thiết lập vẽ Giải vấn đề Tiểu kỹ : Thiết lập vẽ A Lý thuyết liên quan: Tạo file vẽ Lưu vẽ Mở vẽ có sẵn Đóng vẽ Thốt autocad B Trình tự thực - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, họa trao đổi, ghi - Đàm thoại chép - Trả lời - Lắng nghe, - Trình chiếu , phân tích trao đổi, ghi chép - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Phân tích phương pháp - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Quan sát, lắng nghe - Thao tác mẫu, giải thích 10 - Giới hạn vùng vẻ - Đơn vị vùng vẻ - Chế độ ORTHO - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực - Chia theo nhóm a Vò trí - Giao tập b Bài tập - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Nhận tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực hành tập giao 110 Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, trao đổi, trả lời - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Tạo file vẽ Lưu vẽ Mở vẽ có sẵn Đóng vẽ Thốt autocad Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học - Liên hệ - Lắng nghe ghi nhận - Giao học sinh chuẩn bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………… Ngày … tháng … năm 20… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 14 t Bài học trước: Thiết lập vẽ nằm vùng vẽ Thực từ ngày TÊN BÀI: Các lệnh vẽ hệ tọa độ MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: - Trình bày đầy đủ khái niệm tọa độ 2- Kỹ năng: - Sử dụng lệnh vẽ đường thẳng, đường tròn, đa giác, - Sử dụng phương pháp truy bắt điểm - Nhập tọa độ điểm phương pháp truy bắt điểm 3-Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ xác cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vật liệu: + Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết - Dụng cụ trang thiết bị: + Máy chiếu đa phương tiện + Máy vi tính + Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt - Học liệu: + Giáo trình + Tranh ảnh, vẽ chi tiết - Nguồn lực khác: + Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu: thích, - Hướng dẫn thường xuyên: - Hướng dẫn kết thúc: DẠY HỌC Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phuùt II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Mục tiêu - Thuyết trình, trực quan - Thuyết trình giới thiệu học HĐ CỦA HỌC SINH Thơ øi gia n Phu ùt Quan sát, lắng nghe lắng nghe, ghi chép - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội dung học Các phương pháp tọa độ - Nhấn mạnh nội dung Các phương pháp truy bắt đối lắng nghe, ghi chép Giải vấn đề Tiểu kỹ : Vẽ hình lệnh A Lý thuyết liên quan: - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, họa trao đổi, ghi Hệ tọa độ - Đàm thoại cheùp - Trả lời Thời gian: Hệ tọa độ tượng Lệnh Osnap Lệnh đường thẳng line Lệnh vẽ đường tròn Lệnh vẽ đa tuyến Lệnh vẽ đa giác Lệnh vẽ hình chữ nhật 10 Lệnh vẽ elip 11 Lệnh vẽ đường spline 12 Lệnh chia đối tượng thành nhiều phần + Tiểu kỹ : Vẽ hình lệnh 10 HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu: thích, - Hướng dẫn thường xuyên: - Hướng dẫn kết thúc: DẠY HỌC Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phuùt II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TT Nội dung Dẫn nhaäp - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Mục tiêu HĐ CỦA GIÁO VIÊN - Thuyết trình, trực quan - Thuyết trình giới thiệu học Lệnh chép đối tượng Quan sát, lắng nghe lắng nghe, ghi chép - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội lắng nghe, ghi chép Lệnh tạo đối tượng song song dung học với đối tượng cho trước - Nhấn mạnh nội Lệnh di dời đối tượng HĐ CỦA HỌC SINH Thơ øi gia n Phu ùt dung Lệnh quay đối tượng Lệnh phóng to thu nhỏ Lệnh đối xứng Lệnh chép dãy + Tiểu kỹ : Thực lệnh vẽ nhanh 19 Giải vấn đề Tiểu kỹ : Thực lệnh vẽ nhanh A Lý thuyết liên quan: - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, trao đổi, ghi Lệnh tạo đối tượng song song họa - Đàm thoại cheùp với đối tượng cho trước - Trả lời Thời gian: 0.5 Lệnh di dời đối tượng Lệnh chép đối tượng Lệnh quay đối tượng Lệnh phóng to thu nhỏ Lệnh đối xứng - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Nêu giải vấn - Laéng nghe, đề trao đổi, ghi chép - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Thao tác mẫu, giải thích - Quan sát, lắng nghe 15 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm 10 Lệnh chép dãy B Trình tự thực - C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực - Chia theo nhóm a Vò trí - Giao tập b Bài tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi - Lắng nghe - Nhận tập - Tiến hành thực hành tập giao - Đặt câu hỏi có thắc mắc 123 20 Vệ sinh công nghiệp: Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức - Nhắc nhở học viên Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trao đổi, trả lời 10 10 Lệnh tạo đối tượng song song với đối tượng cho trước Lệnh di dời đối tượng Lệnh chép đối tượng Lệnh quay đối tượng Lệnh phóng to thu nhỏ Lệnh đối xứng Lệnh chép dãy Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận - Liên hệ - Lắng nghe ghi nhận - Giao học sinh chuẩn bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN VIÊN Ngày … tháng … năm 20… GIÁO 21 GIÁO ÁN SỐ: 06 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 5t Bài học trước: Các lệnh vẽ nhanh Thực từ ngày Quản lý đối tượng, ghi hiệu chỉnh kích thước MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: - Giải thích lớp vẽ - biết cách gán màu, loại đường nét cho lớp tương ứng 2- Kỹ năng: - Tạo lớp vẽ - Gán màu, loại đường nét cho lớp tương ứng 3-Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ xác cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vật liệu: + Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết - Dụng cụ trang thiết bị: + Máy chiếu đa phương tiện + Máy vi tính + Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt - Học liệu: + Giáo trình + Tranh ảnh, vẽ chi tiết - Nguồn lực khác: + Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu: thích, - Hướng dẫn thường xun: - Hướng dẫn kết thúc: DẠY HỌC Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 22 HĐ CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Mục tiêu - Thuyết trình, trực quan - Thuyết trình giới thiệu học HĐ CỦA HỌC SINH Thơ øi gia n Phu ùt Quan sát, lắng nghe lắng nghe, ghi chép - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội dung học Trình tự nhập hiệu chỉnh văn - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép Tạo lớp Tạo kiểu chữ Lệnh hiệu chỉnh văn + Tiểu kỹ : Tạo lớp vẽ Giaûi vấn đề Tiểu kỹ : Tạo lớp vẽ A Lý thuyết liên quan: Tạo lớp Thời gian: 0.5 Trình tự nhập hiệu chỉnh văn Tạo kiểu chữ Lệnh hiệu chỉnh văn B Trình tự thực - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, họa trao đổi, ghi - Đàm thoại chép - Trả lời - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Nêu giải vấn - Lắng nghe, đề trao đổi, ghi chép - Thao tác mẫu, giải thích - Quan sát, lắng nghe 15 23 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực - Chia theo nhóm a Vò trí - Giao tập b Bài tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm 10 - Lắng nghe - Nhận tập - Tiến hành thực hành tập giao - Đặt câu hỏi có thắc mắc 193 Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh 10 10 Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trao đổi, trả lời - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận Tạo lớp Trình tự nhập hiệu chỉnh văn Tạo kiểu chữ Lệnh hiệu chỉnh văn Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học - Liên hệ - Lắng nghe ghi nhận - Giao học sinh chuẩn bò học - Thực tập giáo 24 viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………… Ngày … tháng … năm 20… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN 25 GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện: 6t Bài học trước: Quản lý đối tượng, ghi hiệu chỉnh kích thước Thực từ ngày TÊN BÀI: Ghi hiệu chỉnh kích thước MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: - Biết cách ghi hiệu chỉnh văn 2- Kỹ năng: - Ghi hiệu chỉnh văn 3-Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ xác cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vật liệu: + Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết - Dụng cụ trang thiết bị: + Máy chiếu đa phương tiện + Máy vi tính + Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt - Học liệu: + Giáo trình + Tranh ảnh, vẽ chi tiết - Nguồn lực khác: + Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu: thích, - Hướng dẫn thường xuyên: - Hướng dẫn kết thúc: DẠY HỌC Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phuùt II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 26 HĐ CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Mục tiêu Các thành phần kích thước Tạo kiểu kích thước Lệnh ghi kích thước thẳng Lệnh ghi kích thước hướng kính - Thuyết trình, trực quan - Thuyết trình giới thiệu học HĐ CỦA HỌC SINH Thơ øi gia n Phu ùt Quan sát, lắng nghe lắng nghe, ghi chép - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép + Tiểu kỹ : Ghi hiệu chỉnh kích thước Giải vấn đề Tiểu kỹ : Ghi hiệu chỉnh kích thước A Lý thuyết liên quan: Các thành phần kích thước Tạo kiểu kích thước Lệnh ghi kích thước thẳng Lệnh ghi kích thước hướng kính B Trình tự thực - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, họa trao đổi, ghi - Đàm thoại chép - Trả lời - Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe, trao đổi, ghi chép - Lắng nghe, ghi chép - Nêu giải vấn - Lắng nghe, đề trao đổi, ghi chép - Phân tích, giảng giải - Thao tác mẫu, giải thích - Quan sát, lắng nghe 15 27 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực - Chia theo nhóm a Vò trí - Giao tập b Bài tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm 10 - Lắng nghe - Nhận tập - Tiến hành thực hành tập giao - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh 253 10 10 Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trao đổi, trả lời - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận Các thành phần kích thước Tạo kiểu kích thước Lệnh ghi kích thước thẳng Lệnh ghi kích thước hướng kính Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học - Liên hệ - Lắng nghe ghi nhận - Giao học sinh chuẩn bò học - Thực tập giáo 28 viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN VIÊN Ngày … tháng … năm 20… GIÁO 29 GIÁO ÁN SỐ: 08 TÊN BÀI: Thời gian thực hiện: 4t Bài học trước: Ghi hiệu chỉnh kích thước Thực từ ngày Mặt cắt – ký hiệu vật liệu MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau học xong người học có khả năng: 1- Kiến thức: - Biết cách chọn mặt cắt phù hợp với loại vật liệu, xác định vùng vẽ mặt cắt hiệu chỉnh tỉ lệ mặt cắt 2- Kỹ năng: - Chọn mặt cắt phù hợp với loại vật liệu, xác định vùng vẽ mặt cắt hiệu chỉnh tỉ lệ mặt cắt 3-Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ xác cơng việc ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Vật liệu: + Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết - Dụng cụ trang thiết bị: + Máy chiếu đa phương tiện + Máy vi tính + Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt - Học liệu: + Giáo trình + Tranh ảnh, vẽ chi tiết - Nguồn lực khác: + Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu: thích, - Hướng dẫn thường xun: - Hướng dẫn kết thúc: DẠY HỌC Tập trung lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện tập Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: Phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 30 HĐ CỦA GIÁO VIÊN Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan học - Phương pháp giảng dạy: Giới thiệu chủ đề - Tên học: - Mục tiêu Trình tự vẽ mặt cắt Vẽ mặt cắt lệnh Hatch Hiệu chỉnh mặt cắt - Thuyết trình, trực quan - Thuyết trình giới thiệu học HĐ CỦA HỌC SINH Thơ øi gia n Phu ùt Quan sát, lắng nghe lắng nghe, ghi chép - Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt sau học xong học lắng nghe, ghi chép - Giới thiệu nội dung học - Nhấn mạnh nội dung lắng nghe, ghi chép + Tiểu kỹ : Tạo mặt cắt Giải vấn đề Tiểu kỹ : Tạo mặt cắt A Lý thuyết liên quan: Trình tự vẽ mặt cắt Vẽ mặt cắt lệnh Hatch Hiệu chỉnh mặt cắt B Trình tự thực - - Thuyết trình có minh - Lắng nghe, họa trao đổi, ghi - Đàm thoại chép - Trả lời - Lắng nghe, - Trình chiếu , phân tích trao đổi, ghi chép - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi chép - Thao tác mẫu, giải thích - Quan sát, lắng nghe 15 - Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm - Nhận xét thao tác sinh viên - Sinh viên làm lại - Lắng nghe, rút kinh nghiệm 10 Thực in vẽ 31 C Thực hành: Hướng dẫn thực Phân công vò trí thực - Chia theo nhóm a Vò trí - Giao tập b Bài tập Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh Giải đáp thắc mắc học sinh - Trả lời câu hỏi Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức - Lắng nghe - Nhận tập - Tiến hành thực hành tập giao - Đặt câu hỏi có thắc mắc Vệ sinh dụng cụ, xếp trang thiết bò nơi quy đònh 138 10 10 Đàm thoại gợi mỡ Laéng nghe, trao đổi, trả lời - Đánh giá nhận xét tiết học giáo dục tình cẩn thận làm việc - Lắng nghe ghi nhận Trình tự vẽ mặt cắt Vẽ mặt cắt lệnh Hatch Hiệu chỉnh mặt cắt Củng cố kỹ rèn luyện: Đánh giá nhận xét kết rèn luyện Kế hoạch tập Hướng dẫn tự học - Liên hệ - Lắng nghe ghi nhận - Giao học sinh chuẩn bò học - Thực tập giáo viên giao - Sinh viên cần phải hoàn thành thời gian quy đònh IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………… 32 TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN VIÊN Ngày … tháng … năm 20… GIÁO 33 ... nghe, ghi cheùp + Tiểu kỹ : sử dụng phần mềm autocad Giải vấn đề Tiểu kỹ : sử dụng phần mềm autocad A Lyù thuyết liên quan: Khởi động autocad Thời gian: 0.5 - Thuyết trình có minh - Lắng nghe,... âm thanh, ánh sáng tốt - Học liệu: + Giáo trình + Tranh ảnh, vẽ chi tiết - Nguồn lực khác: + Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu:... âm thanh, ánh sáng tốt - Học liệu: + Giáo trình + Tranh ảnh, vẽ chi tiết - Nguồn lực khác: + Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad 18 HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Hướng dẫn ban đầu: