THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập - Giới thiệu tổng quan về bi học - Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan.. 2 Gi
Trang 1TÊN BÀI: GIỚI THIỆU AUTOCAD 2007
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình by được ý nghĩa của chữ viết tắt CAD
- Phân tích được đặc điểm v cơng dụng của phần mềm AutoCAD
- Liệt k được cc thao tc về file v cơng dụng cc phím tắt
2- Kỹ năng:
- Cài đặt được phần mềm AutoCAD
3-Thái độ:
- Rn luyện tính kỷ luật, kin trì, cẩn thận, nghim tc, chủ động v tích cực sng tạo trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chp, bt viết
- Dụng cụ v trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ My vi tính
+ Hệ thống m thanh, nh sng tốt
- Học liệu:
+ Gio trình
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết
- Nguồn lực khc:
+ Phịng thực hnh cĩ trang bị my tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết lin quan, thao tc mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhĩm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thời gian
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bi học
- Phương pháp giảng dạy:
- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắng
nghe
2
Thời gian thực hiện: 2t Bài học trước:
Thực hiện từ ngày
………
GIÁO ÁN SỐ: 01
Trang 22 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới thiệu
bài học
lắng nghe, ghi chép
2
mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe, ghi chép
2
1 Giới thiệu về phần mềm AutoCAD
3 Khởi động AutoCAD 2007
5 Cc chức năng phím tắt
- Giới thiệu nội dung bài học
- Nhấn mạnh nội dung chính của bài
lắng nghe, ghi
+ Tiểu kỹ năng : Cài đặt phần mềm
autocad
3 Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Cài đặt phần mềm
autocad
A Lý thuyết liên quan:
1 Giới thiệu về phần mềm AutoCAD
Thời gian: 0.5 giờ
- Thuyết trình cĩ minh họa
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
5
- Trình chiếu , phn tích - Lắng nghe, trao
đổi, ghi chép 5
3 Khởi động AutoCAD 2007 - Phn tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi
4 Cc thao tc về file - Nêu và giải quyết vấn Thời gian: 0.5 giờ
đề
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
3
5 Cc chức năng phím tắt - Phn tích phương pháp - Lắng nghe, trao
đổi, ghi chép
5
B Trình tự thực hiện
- Các bước tiến hành
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
Bước 5
- Thao tc mẫu, giải thích - Quan st, lắng
nghe
8
- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm
- Nhận xét thao tác của sinh viên
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
5
Trang 3hiện
1 Phân công vị trí thực hiện
a Vị trí
- Giao bài tập
- Lắng nghe
- Nhận bài tập
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực
hành bài tập được giao
29
3 Giải đáp thắc mắc của học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu
có thắc mắc
2
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng cụ,
sắp xếp trang thiết
bị đúng nơi quy định
5
4 Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
1 Giới thiệu về phần mềm AutoCAD
3 Khởi động AutoCAD 2007
5 Cc chức năng phím tắt
Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, trao
đổi, trả lời
2
Củng cố kỹ năng rèn luyện:
1 Đánh giá và nhận xét kết quả rèn
luyện
- Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục tình cẩn thận khi làm việc
- Lắng nghe và ghi nhận
3
2 Kế hoạch bài tập tiếp theo - Liên hệ bài mới
- Giao học sinh chuẩn
bị bài học tiếp theo
- Lắng nghe và ghi nhận
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
1
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….………….………
……… ………
………
Ngày … tháng … năm 20… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN
Trang 4
TÊN BÀI: Các lệnh vẽ cơ bản
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình by được các phương pháp, các công cụ để vẽ các đối tượng cơ bản (đoạn thẳng, đường trịn, cung trịn, elip, đa giác …)
- Phân tích được cácphương pháp kỹ thuật để hiệu chỉnh đối tượng trong bản vẽ
2- Kỹ năng:
- Vận dụng được cc lệnh đ học trong chương này để vẽ cc bi tập thực hnh của chương
3-Thái độ:
- Rn luyện tính kỷ luật, kin trì, cẩn thận, nghim tc, chủ động v tích cực sng tạo trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chp, bt viết
- Dụng cụ v trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ My vi tính
+ Hệ thống m thanh, nh sng tốt
- Học liệu:
+ Gio trình
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết
- Nguồn lực khc:
+ Phịng thực hnh cĩ trang bị my tính ci đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết lin quan, thao tc mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Phút
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bi học
- Phương pháp giảng dạy:
- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắng
nghe
4
Thời gian thực hiện: 2 t Bài học trước: GIỚI THIỆU AUTOCAD 2007
Thực hiện từ ngày GIÁO ÁN SỐ: 02
Trang 52 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới thiệu
bài học
lắng nghe, ghi chép
2
mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe, ghi chép
2
6 Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7 Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
9.0 Chế độ truy bắt điểm thường tr
- Giới thiệu nội dung bài học
- Nhấn mạnh nội dung chính của bài
lắng nghe, ghi
+ Tiểu kỹ năng : Vẽ hình bằng các lệnh
cơ bản
3 Giải quyết vấn đề Tiểu kỹ năng : Vẽ hình bằng các lệnh
cơ bản
A Lý thuyết liên quan:
Thời gian: 3 giờ
- Thuyết trình cĩ minh họa
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
2
- Trình chiếu , phn tích - Lắng nghe, trao
đổi, ghi chép 3
- Phn tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi
chép
2
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
3
6 Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7 Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
- Trình chiếu , phn tích - Lắng nghe, trao
đổi, ghi chép
3
8 Cc lệnh hiệu chỉnh đối tượng - Phn tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi
chép
3
9 Chế độ truy bắt điểm thường tr - Nêu và giải quyết vấn
đề
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
3
B Trình tự thực hiện - Thao tc mẫu, giải thích - Quan st, lắng
nghe
4
- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm
- Nhận xét thao tác của
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
3
Trang 6sinh viên
C Thực hành: Hướng dẫn thực
hiện
1 Phân công vị trí thực hiện
a Vị trí
b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao bài tập - Lắng nghe - Nhận bài tập
2
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực
hành bài tập được giao
32
3 Giải đáp thắc mắc của học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu
có thắc mắc
2
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng cụ,
sắp xếp trang thiết
bị đúng nơi quy định
4
- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm
- Nhận xét thao tác của sinh viên
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
5
4 Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
6 Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7 Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
9 Chế độ truy bắt điểm thường tr
Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, trao
đổi, trả lời
3
Củng cố kỹ năng rèn luyện:
1 Đánh giá và nhận xét kết quả rèn
luyện
- Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục tình cẩn thận khi làm việc
- Lắng nghe và ghi nhận
3
2 Kế hoạch bài tập tiếp theo - Liên hệ bài mới
- Giao học sinh chuẩn
bị bài học tiếp theo
- Lắng nghe và ghi nhận
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
1
Trang 7IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….………….………
……… ………
………
Ngày … tháng … năm 20… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN
Trang 8
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình by được phương pháp xác định bản vẽ
- Phn biệt được hai hệ thống tọa độ cố định v hệ thống tọa độ định vị lại
2- Kỹ năng:
- Thực hiện được cc thao tc chọn đối tượng, truy bắt đối tượng và điều khiển tầm nhìn
3-Thái độ:
- Rn luyện tính kỷ luật, kin trì, cẩn thận, nghim tc, chủ động v tích cực sng tạo trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chp, bt viết
- Dụng cụ v trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ My vi tính
+ Hệ thống m thanh, nh sng tốt
- Học liệu:
+ Gio trình
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết
- Nguồn lực khc:
+ Phịng thực hnh cĩ trang bị my tính ci đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết lin quan, thao tc mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Phút
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bi học
- Phương pháp giảng dạy:
- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắng
nghe
2
Thời gian thực hiện: 8t Bài học trước: Cc lệnh vẽ cơ bản Thực hiện từ ngày
GIÁO ÁN SỐ: 03
Trang 92 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới thiệu
bài học
lắng nghe, ghi chép
1
mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe, ghi chép
3
1.1 Thiết lập giới hạn bản vẽ
1.2 Định đơn vị trong bản vẽ
1.3 Cơng cụ trợ gip
1.4 Hệ thống tọa độ cố định (WCS) v
hệ thống tọa độ định vị lại (UCS)
2.1 Chọn đối tượng
2.2 Điều khiển tầm nhìn
2.3 Truy bắt đối tượng (Object Snap)
3 Một vi kiểu ghi kích thước thơng
4 Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới
- Giới thiệu nội dung bài học
- Nhấn mạnh nội dung chính của bài
lắng nghe, ghi
+ Tiểu kỹ năng : Thiết lập bản vẽ
3 Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng Thiết lập bản vẽ
A Lý thuyết liên quan:
1.1 Thiết lập giới hạn bản vẽ
1.2 Định đơn vị trong bản vẽ
- Thuyết trình cĩ minh họa
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
5
1.3 Cơng cụ trợ gip
1.4 Hệ thống tọa độ cố định (WCS) v
hệ thống tọa độ định vị lại (UCS)
- Trình chiếu , phn tích - Lắng nghe, trao
đổi, ghi chép
3
2.1 Chọn đối tượng
2.2 Điều khiển tầm nhìn
2.3 Truy bắt đối tượng (Object Snap)
- Phn tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi
chép
3
3 Một vi kiểu ghi kích thước thơng
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
3
4 Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới - Phân tích phương pháp - Lắng nghe, trao
đổi, ghi chép 5
B Trình tự thực hiện - Thao tc mẫu, giải thích - Quan st, lắng
- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm
- Nhận xét thao tác của
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
5
Trang 10sinh viên
C Thực hành: Hướng dẫn thực
hiện
1 Phân công vị trí thực hiện
a Vị trí
b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao bài tập - Lắng nghe - Nhận bài tập
2
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực
hành bài tập được giao
298
3 Giải đáp thắc mắc của học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu
có thắc mắc
3
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng cụ,
sắp xếp trang thiết
bị đúng nơi quy định
5
4 Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
3 Một vi kiểu ghi kích thước thơng
4 Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới
Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, trao
đổi, trả lời
2
Củng cố kỹ năng rèn luyện:
1 Đánh giá và nhận xét kết quả rèn
luyện - Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục tình cẩn
thận khi làm việc
- Lắng nghe và ghi nhận
2
2 Kế hoạch bài tập tiếp theo - Liên hệ bài mới
- Giao học sinh chuẩn
bị bài học tiếp theo
- Lắng nghe và ghi nhận
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
1
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….………….………
……… ………
………
Ngày … tháng … năm 20… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN
Trang 11
TÊN BÀI: LM VIỆC VỚI LỚP ĐỐI TƢỢNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Phân tích được khi niệm về lớp đối tượng (Layer)
- Trình by được ưu điểm khi lm việc với Layer
2- Kỹ năng:
- Vận dụng được cc lệnh về Layer để thực hiện bản vẽ
3-Thái độ:
- Rn luyện tính kỷ luật, kin trì, cẩn thận, nghim tc, chủ động v tích cực sng tạo trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chp, bt viết
- Dụng cụ v trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ My vi tính
+ Hệ thống m thanh, nh sng tốt
- Học liệu:
+ Gio trình
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết
- Nguồn lực khc:
+ Phịng thực hnh cĩ trang bị my tính ci đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết lin quan, thao tc mẫu, giải thích,
- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập
- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Phút
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bi học
- Phương pháp giảng dạy:
- Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắng
nghe
5
2 Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học: - Thuyết trình giới thiệu
bài học
lắng nghe, ghi chép
5
Thời gian thực hiện: 6t Bài học trước: THIẾT LẬP BẢN VẼ
Thực hiện từ ngày GIÁO ÁN SỐ: 04
Trang 12- Mục tiu - Giảng giải, giới thiệu
mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học
lắng nghe, ghi chép
5
3.1 Lệnh Layer
3.2 Lệnh Linetype
3.3 Lệnh Ltscale
4.0 Hiệu chỉnh thuộc tính cc nt vẽ
- Giới thiệu nội dung bài học
- Nhấn mạnh nội dung chính của bài
lắng nghe, ghi chép
5
+ Tiểu kỹ năng : Tạo lớp
3 Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Tạo lớp
A Lý thuyết liên quan:
Thời gian: 0.5 giờ
- Thuyết trình cĩ minh họa
- Đàm thoại
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
- Trả lời
5
- Trình chiếu , phn tích - Lắng nghe, trao
đổi, ghi chép 5
3.1 Lệnh Layer
- Phn tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi
chép
5
3.2 Lệnh Linetype
- Nêu và giải quyết vấn
đề
- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép
5
3.3 Lệnh Ltscale - Trình chiếu , phn tích - Lắng nghe, trao
đổi, ghi chép
5
4.0 Hiệu chỉnh thuộc tính cc nt vẽ - Phn tích, giảng giải - Lắng nghe, ghi
chép
5
B Trình tự thực hiện
-
- Thao tc mẫu, giải thích - Quan st, lắng
- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm
- Nhận xét thao tác của sinh viên
- Sinh viên làm lại
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
10
C Thực hành: Hướng dẫn thực
hiện
1 Phân công vị trí thực hiện
a Vị trí
b Bài tập - Chia theo nhóm - Giao bài tập - Lắng nghe - Nhận bài tập
2
2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học sinh - Tiến hành thực 156
Trang 13hành bài tập được giao
3 Giải đáp thắc mắc của học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu
có thắc mắc
5
4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học viên - Vệ sinh dụng cụ,
sắp xếp trang thiết
bị đúng nơi quy định
10
4 Kết thúc vấn đề
đổi, trả lời
10
3.1 Lệnh Layer
3.2 Lệnh Linetype
3.3 Lệnh Ltscale
4.0 Hiệu chỉnh thuộc tính cc nt vẽ
Củng cố kỹ năng rèn luyện:
1 Đánh giá và nhận xét kết quả rèn
luyện - Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục tình cẩn
thận khi làm việc
- Lắng nghe và ghi nhận
5
2 Kế hoạch bài tập tiếp theo - Liên hệ bài mới
- Giao học sinh chuẩn
bị bài học tiếp theo
- Lắng nghe và ghi nhận
5 Hướng dẫn tự học - Thực hiện bài tập do giáo viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định
5
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………
……….………….………
……… ………
………
Ngày … tháng … năm 20… TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN