SỔ GIÁO ÁN TÍCH HỢP

BÀI SỐ : HÀN GIÁP MỐI Ở VỊ TRÍ HÀN NGANG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khã năng:  Trình bày rõ vị trí của mối hàn ngang trong không gian.. Quan sát theo dõi

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH

KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT

  

Môn học/ Mô-đun MH 1106010: Hàn khí

Lớp: CKT

Họ và tên giáo viên:

Năm học: 2013-2014

TP.QUẢNG NGÃI, THÁNG 9 NĂM 2013

GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: 60 phút

Tên bài trước:

Thực hiện từ ngày: đến ngày:

BÀI SỐ : HÀN GIÁP MỐI Ở VỊ TRÍ HÀN NGANG

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khã năng:

 Trình bày rõ vị trí của mối hàn ngang trong không gian

 Giải thích đúng những khó khăn khi hàn ngang

 Chuẩn bị phôi hàn đúng kích thức bản vẽ

 Thực hiện đúng thao động tác kỹ thuật hàn

 Phân tích được các sai hỏng trong quá trình thực hiện

 Rèn luyện tác phong công nghiệp

 Đảm bảo công tác an toàn và vệ sinh phân xưởng

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:

Bản vẽ, tranh ảnh, máy chiếu, bình chứa khí O2 và C2H2, van giảm áp, cần hàn, béc hàn, ống dây, phôi hàn, kính, găng tay, bảo hộ lao động, kệ gá, búa, kiềm chết

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

Tổ chức trên lớp sau đó xuống xưởng thao tác mẫu, chia nhóm luyện tập Quan sát theo dõi thường xuyên quá trình luyện tập của người học và nêu ra những nguyên nhân hư hỏng và cách khắc phục, tiếp tục luyện tập rèn luyện hình thành kỹ năng hàn bằng ngọn lữa khí

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02 phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập:

Từ thời xa xưa ông cha ta đã biết sử dụng các dụng cụ để

lao động và sản xuất chế tạo ra các sản phẩm phục vụ sản xuất

Các thiết bị vật tư như sắt, thép, inox, nhôm, những vật tư

không có hình dạng cố định Để taọ ra hình dạng như thiết kế

thì chúng ta phải cắt, hàn lắp ghép chúng lại theo hình dạng

thiết kế chế tạo Thì phải nói đến phương pháp hàn, cắt được

sử dụng ngày càng hoàn thiện và phát triển hơn trong nền kinh

tế thế giới, nhất là trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá

của đất nước và được ứng dụng nhiều lĩnh vực sản xuất

Giáo viên giải thích trước lớp

Tạo ra sự lôi cuốn và nềm đam mê nghề của người học Dẫn người học chuyển tiếp vào nội dung chính của bài học hôm nay

Lắng nghe, quan sát, suy nghĩ về nội dung cần biết đến và những ứng dụng vào trong sản xuất

03’

2 Giới thiệu chủ đề:

- Tên bài học: Hàn giáp mối ở vị trí hàn ngang

- Mục tiêu bài học:

Trình bày rõ vị trí của mối hàn ngang trong không gian

Giải thích đúng những khó khăn khi hàn ngang

Chuẩn bị phô hàn đúng kích thức bản vẽ

Thực hiện đúng thao động tác kỹ thuật hàn

Phân tích được các sai hỏng trong quá trình thực hiện

Rèn luyện tác phong công nghiệp

Đảm bảo công tác an toàn và vệ sinh phân xưởng

- Trình tự thực hiện các kỹ năng cần đạt theo mục tiêu bài

học

Phân biệt được các ngọn lửa hàn

Chế độ hàn khí

Phương pháp hàn

Nêu ra những yêu cầu mà nội dung của bài mà người học phải cần phải đạt được những kiến thức, kỹ năng

Người học phải nắm vững mục tiêu bài học đạt được kiến thức, hình thành nên kỹ năng hàn

05’

3 Giải quyết vấn đề

1 Bước 1: Phân biệt các ngọn lửa hàn

a Lý thuyết liên quan:

 Ngọn lửa hàn

 Phân biệt được các dạng của ngọn lửa hàn

Giáo viên phát tài liệu cho học sinh

Dựa vào tài liệu giới thiệu sơ qua về mối

hàn, que hàn, cách hàn (như hình trên)

Nhận tài liệu

Lắng nghe và theo dõi trong tài liệu

05’

b.Trình tự thực hiện:

- Ngọn lữa bình thường ( ngọn lữa trung tính )

 Vùng nhân

 Vùng cháy không hoàn toàn

 Vùng cháy hoàn toàn

Giải thích sơ đồ cấu tạo của ngọn lữa và cách điều chỉnh ngọn lữa thích hợp đối với vật hàn Tỉ lệ : 02/C2H2 = 1,1 ÷ 1,2

1 Nhân ngọn lữa

2 Vùng hoàn nguyên

3 Vùng cháy hoàn toàn

Quan sát sơ đồ cấu tạo của ngọn lữa và cách điều chỉnh ngọn lữa thích hợp đối với vật hàn

Ghi chép vài vỡ đầy đủ và chính xác

05’

- Ngọn lữa cacbon hóa ( thừa cacbon ) Giải thích sơ đồ cấu tạo của ngọn lữa thừa

cacbon

Tỉ lệ :02/C2H2 < 1,1

Quan sát sơ đồ cấu tạo của ngọn lữa thừa cacbon và cách điều chỉnh ngọn lữa thích hợp đối với vật hàn

05’

- Ngọn lữa oxy hóa ( thừa 0 2 )

c.Thực hành:

- Phân tích các ngọn lửa hàn

- Điều chỉnh để được ngọn lửa hàn mong muốn

Giải thích sơ đồ cấu tạo của ngọn lữa thừa ôxy

Tỉ lệ :02/C2H2 > 1,1

Hướng dẫn cách quan sát và nhận biết các ngọn lửa hàn

Tổ chức luyện tập để nhận biết

Đánh giá kết quả nhận được

Quan sát sơ đồ cấu tạo của ngọn lữa thừa ôxy

Nghe và quan sát

Quan sát, nhận biết

nghiệm

05’

2.Bước 2 Chế độ hàn khí :

a Lý thuyết liên quan:

Yếu tố xác định đến chế độ hàn là tốc độ hàn Tốc độ hàn

chịu ảnh hưởng của:

Giáo viên giới thiệu các tốc độ hạn

Góc nghiêng của que hàn

Lắng nghe và quan sát tài liệu

10’

Góc nghiêng mỏ hàn: tùy thuộc vào kim loại vật hàn Ngoài

ra còn phụ thuộc vào lúc bắt đầu hàn, lúc hàn và kết thúc đường

hàn

Quan sát và ghi chép góc nghiêng

mỏ hàn phụ thuộc vào các yếu tố như: chiều dày, kim loại, quá trình hàn

Công suất của ngọn lữa hàn: phụ thuộc vào chiều dày, tính

chất nhiệt lý của kim loại

b Trình thực hiện:

Đường kính que hàn

Chuyển động mỏ hàn và que hàn

Khi hàn vật hàn có S ≤15mm thì chọn đường kính que hàn theo

công thức:

 Hàn trái: dq=S/2+1 (mm)

 Hàn phải:dq=S/2 (mm)

Khi vật hàn có S>15mm thì chọn dq =6÷8 mm

Giáo viên giải thích về cách chọn công suất hàn đối với các kim loại hàn khác nhau

Giáo viên giới thiệu các loại que hàn thường dùng trong công nghiệp và cách chọn que hàn phù hợp với yêu cầu khi hàn

Quan sát lắng nghe và ghi chép

Quan sát lắng nghe

và ghi chép

c Thực hành:

Hàn với những tốc độ khác nhau

Hàn với những góc nghiêng khác nhau

Giới thiệu các góc hàn và các góc nghiêng

cơ bản thường dùng, tiến hành hàn mẫu

Tổ chức luyện tập

Đánh giá kết quả

Lắng nghe, chú ý quan sát

Chú ý làm đúng các thao tác

Lắng nghe và rút kinh nghiệm

3.Bước 3 Phương pháp hàn:

a Lý thuyết liên quan:

Phương pháp hàn trái

Phương pháp hàn phải

b Trình tự thực hiện:

 Phương pháp hàn trái

( Que hàn di chuyển trước mỏ hàn )

(Que hàn di chuyển sau mỏ hàn)

c.Thực hành:

Hàn với chế độ hàn trái

Hàn với chế độ hàn phải

Giáo viên giới thiệu 2 phương pháp hàn

cơ bản thường dùng và ưu nhược điểm của

2 phương pháp

Giáo viên giải thích và trực quan bằng hình ảnh về phương pháp hàn trái

Giáo viên giải thích và trực quan bằng hình ảnh về phương pháp hàn phải

Giáo viên đặt ra câu hỏi khi nào thì dùng phương pháp hàn trái và khi nào thì dùng phương pháp hàn phải

Giáo viên tiến hành hàn mẫu

Tổ chức thực hiện

Đánh giá kết quả

Chú ý lắng nghe, hình dung và suy ngẫm

Lắng nghe, quan sát

và ghi chép vào vở

Lắng nghe, quan sát

và ghi chép vào vở

So sánh giữa 2 phương pháp và trả lời

Chú ý quan sát

Làm đúng các thao tác mà giáo viên đã làm

Lắng nghe và rút kinh nghiệm lần sau

4 Kết thúc vấn đề:

- Củng cố lại kiến thức

+) Trình bày được phương pháp chuẩn bị vật hàn

+) Trình bày được kỹ thuật hàn cắt bằng ngọn lửa khí

+) Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị cho quá trình sử

dụng

+) Nhấn mạnh trọng tâm của bài học

- Củng cố kỹ năng

+) Hàn giáp mối tôn mỏng

+) Các thao động tác hàn phải đúng quy trình kỹ thuật

+) Lưu ý các sai hỏng thường xẩy ra

- Nhận xét kết quả học tập

+) Về kiến thức:

+) Về kỹ năng:

+) Về thái độ:

-Hướng dẫn chuẩn bị bài sau

Nguyên cứu trước tài liệu bài “ Hàn hồ quang”

Phân tích mối hàn hồ quang

Đưa ra những sô sánh với bài hàn khí

Giáo viên giảng giải, trực quan, hệ thống lại toàn bộ bài học

Giáo viên làm mẫu lại

Nhận xét từng cá nhân, những mặt được và chưa được

Giáo viên bảo học sinh xem trước bài

“ Hàn hồ quang”

Lắng nghe, quan sát

và rút kinh nghiệm

Chú ý quan sát và rút kinh nghiệm cho lần sau

Lắng nghe, rút kinh nghiệm

Lắng nghe và thực hiện

5 Hướng dẫn tự học:

Hướng dẫn các tài liệu có liên quan đến nội dung bài học

để học sinh tham khảo

Hướng dẫn tự rèn luyện

- Ngoài những kiến thức trên đây, học sinh cần phải thao khảo thêm tài liệu để rèn luyện thêm hình thành kỹ năng của công nghệ hàn

+ Kỹ thuật hàn của Trương Công Đại

+ Giáo trình công nghệ hàn của TS Nguyễn Thúc Hà – TS Bùi Văn Hạnh – Th S Võ Văn Phong

+ Thực hành hàn của Trần Văn Niên - Trần Thế Sang

03’

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Về nội dung:

Về phương pháp:

Về phương tiện:

Về thời gian:

Về học sinh:

Ngày tháng năm 20

TRƯỞNG KHOA TTBM THÔNG QUA NGƯỜI SOẠN BÀI

(Ký tên và đóng dấu) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

PHIẾU ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN QUY TRÌNH

Tên quy trình: Hàn giáp mối ở vị trí hàn ngang Người thực hiện: Người đánh giá:

-

PHIẾU ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM

Tên sản phẩm: Hàn giáp mối ở vị trí hàn ngang Người thực hiện: Người đánh giá:

1 Kích thước phôi hàn đúng yêu cầu kỹ thuật

2 Mối hàn ngấu, chắc, xếp vẩy đều, đẹp

3 Kích thước mối hàn đạt yêu cầu kỹ thuật

4 Đảm bảo độ phẳng sau khi hàn

Không đạt

1 Phân biệt các ngọn lửa hàn