Bài 26. Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...
CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: ĐẶNG THỊ THẢO KIỂM TRA BÀI CŨ Khi trình bày luận điểm văn nghị luận em cần ý điều gì? Khi trình bày luận điểm văn nghị luận ta cần ý: - Thể rõ ràng, xác nội dung luận điểm câu chủ đề - Tìm đủ luận cần thiết, tổ chức lập luận theo trật tự hợp lí để làm bật luận điểm -Diễn đạt sáng, hấp dấn để trình bày có sức thuyết phục TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Hỡi đồng bào toàn quốc! Chúng ta muốn hòa bình, phải nhân nhượng Nhưng nhân nhượng, thực dân Pháp lấn tới, chúng tâm cướp nước ta lần nữa! Khơng!Chúng ta hy sinh tất cả,chứ định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ Hỡi đồng bào! Chúng ta phải đứng lên! Bất kì đàn ông,đàn bà,bất kì người già,người trẻ,không chia tôn giáo,đảng phái,dân tộc.Hễ người Việt Nam phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc.Ai có súng dùng súng.Ai có gươm dùng gươm,khơng có gươm dùng cuốc,thuổng,gậy gộc.Ai phải sức chống thực dân Pháp cứu nước Hỡi anh em binh sĩ, tự vệ, dân quân! Giờ cứu nước đến.Ta phải hi sinh đến giọt máu cuối để giữ gìn đất nước Dù phải gian lao kháng chiến, với làng kiên hi sinh, thắng lợi định dân tộc ta! Việt Nam độc lập thống muôn năm! Kháng chiến thắng lợi mn năm! TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: Hãy tìm từ ngữ biểu lộ tình cảm mãnh liệt tác giả câu cảm thán đoạn văn trên? - Câu cảm thán: - Từ ngữ biểu cảm: hỡi, + Hỡi đồng bào toàn quốc! muốn, phải nhân nhượng, + Hỡi đồng bào! + Chúng ta phải đứng lên! lấn tới, tâm cướp, không, thà, định + Hỡi anh em binh sĩ, tự vệ, dân quân! + Thắng lợi định thuộc dân tộc không chịu, phải đứng lên, ta! là, thì, có, dùng, +Việt Nam độc lập thống muôn phải năm! + Kháng chiến thắng lợi mn năm! Tiết 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận 1, Đọc văn “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: a, - Câu cảm thán: + Hỡi đồng bào toàn quốc! - Từ ngữ biểu cảm: + Hỡi đồng bào! Hỡi, muốn, phải nhân + Chúng ta phải đứng lên! nhượng, lấn tới, tâm + Hỡi anh em binh sĩ, tự vệ, dân quân! cướp, không, thà, định + Thắng lợi định thuộc dân tộc không chịu, phải đứng lên, ta! là, thì, có, dùng, phải +Việt Nam độc lập thống muôn năm! + Kháng chiến thắng lợi muôn năm! Về mặt sử dụng từ ngữ đặt câu có tính chất biểu cảm có giống với “Hịch tướng sĩ” hay khơng? Bảng so sánh: Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến Hịch tướng sĩ Từ ngữ biểu lộ tình cảm Hỡi, muốn, phải nhân nhượng… Câu văn có tính biểu cảm Hỡi đồng bào toàn quốc, anh em binh sĩ… Quên ăn, ruột đau cắt, nước mắt đầm đìa… Thật khác đem thịt ni hổ đói! Vậy văn giống điểm nào? TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: - Người viết phải suy nghĩ đúng, nghĩ sâu vấn đề, luận điểm, luận cứ, lập luận… mà phải thực xúc động, có cảm xúc với điều viết Ngoài rung động cảm xúc, người viết phải có phẩm chất khác? TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: - Người viết phải rèn luyện cách viết mình, phải biết diễn tả cảm xúc từ ngữ, câu văn có sức truyền cảm Đọc đoạn văn sau: “Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối: ruột đau cắt, nước mắt đầm đìa; căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù Dẫu cho trăm thân phơi ngồi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lòng” Ngồi từ ngữ câu văn biểu cảm tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Ngoài từ ngữ câu văn biểu cảm tác giả sử dụng nghệ tht so sánh nói q TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: - Thông qua biện pháp tu từ để tăng thêm sức thuyết phục Có ý kiến cho rằng: dùng nhiều từ ngữ biểu cảm, đặt nhiều câu cảm thán giá trị văn nghị luận tăng Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Khơng đồng ý với ý kiến Vì: biểu cảm yếu tố phụ trợ cho văn nghị luận, dùng qua nhiều mà không phù hợp biến văn thành lí luận dơng dài, xa rời thể loại, lạc sang văn biểu cảm đơn TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: - Để tránh lí luận dơng dài lạc sang văn biểu cảm ta không nên dùng nhiều yếu tố biểu cảm văn nghị luận Từ việc phân tích ví dụ trên, em cho biết văn nghị luận có cần có yếu tố biểu cảm hay khơng? Nếu có tác dụng gì? Và dùng ta cần ý điều gì? TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: * Ghi nhớ (SGK/97) Ghi nhớ: • Văn nghị luận cần yếu tố biểu cảm Yếu tố biểu cảm giúp cho văn nghị luận có hiệu thuyết phục lớn hơn, có tác động mạnh đến tình cảm người đọc (người nghe) • Để văn nghị luận có sức biểu cảm cao, người làm văn phải thực có cảm xúc trước điều viết (nói) phải biết diễn tả cảm xúc từ ngữ câu văn có sức truyền cảm Sự diễn tả cảm xúc cần phải chân thực không phá vỡ mạch lạc nghị luận văn TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: * Ghi nhớ (SGK/97) II, Luyện tập: Bài tập 1: Bài tập 1: Hãy yếu tố biểu cảm phần I - Chiến tranh “người xứ”(ở văn “Thuế máu”) cho biết tác giả sử dụng biện pháp để biểu cảm Tác dụng biểu cảm gì? Yếu tố biểu cảm: tên da đen bẩn thỉu, A-nam-mít bẩn thỉu, yêu, bạn hiền, chiến sĩ bảo vệ cơng lí tự do… Tác dụng: mỉa mai, phơi bày giọng điệu dối trá bọn thực dân Biện pháp: giễu nhại, đối lập Nhiều người xứ chứng kiến cảnh kì diệu trò biểu diễn khoa học phóng ngư lơi, xuống đáy biển để bảo vệ tổ quốc loài thủy quái Một số khác bỏ xác tại… Tác dụng: gây cười châm biếm sâu cay Biện pháp: dùng từ ngữ, hình ảnh mỉa mai giọng điệu tuyên truyền thực dân Bài tập 2: đọc đoạn nghị luận sau: “Tơi muốn nói với bạn câu chuyện làm Việt luận học Việt văn, thể giãi bày hết nỗi khổ tâm người anh bạn đeo “nghiệp” vào người: “nghiệp” dạy tiếng mẹ đẻ Nỗi buồn thứ thấy bạn có quan niệm học “tủ” Ông thầy dạy giỏi bạn ông thầy giảng soạn sách “tủ” Nói cho bạn hiểu 7, năm trời, đọc sách, nhận xét, xem truyện, giảng văn…, tập dùng chữ, đặt câu, dàn ý, làm bài, thiết tưởng với học sinh, với khiếu thông minh, trí nhớ trung bình, khơng có lí phải nhấm bút trước đề văn kì thi viết Sự học mà hạ xuống học “tủ” không cần làm việc bạn Sao khơng có “hãng” in độ 500 làm sẵn để học sinh việc mang học thuộc vẹt, đem nguyen văn chép lại cho hội đồng chấm thi duyệt xem chép sai hay đúng, việc phải lơi thơi bày đặt chương trình học tập để bắt trẻ em phải đến trường? Cảm xúc biểu qua đoạn văn?tác giả làm để đoạn vừa thuyết phục, vừa gợi cảm Tác giả khơng phân tích thiệt cho học trò, để thấy đc tác hại việc học tủ học vẹt Tác giả bộc bạch nỗi buồn khổ tâm nhà giáo chân trước xuống cấp lối học văn làm văn học sinh Tác giả sử dụng từ ngữ biểu cảm, câu cảm, giọng điệu tâm tình, thân mật, gần gũi Bài tập 3: Viết đoạn văn trình bày luận điểm: “chúng ta không nên học vẹt học tủ” cho đạn văn vừa có lí lẽ chặt chẽ, lại vừa có sức truyền cảm? Gợi ý: -Về lí lẽ, dẫn chứng: làm rõ tác hại lối học đưa dẫn chứng cụ thể - Yếu tố biểu cảm: bày tỏ đáng tiếc cho lối học vơ bổ, khơng có tác dụng mở mang trí tuệ, kiến thức (lối học vẹt) lối học cầu may (lối học tủ) BÀI HỌC CỦA CHÚNG TA ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC, CẢM ƠN THẦY CÔ VÀ CÁC EM! ... 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến” 2, Nhận xét: b, Đó văn nghị luận khơng nhằm mục đích biểu cảm. .. biến văn thành lí luận dơng dài, xa rời thể loại, lạc sang văn biểu cảm đơn TIẾT 112: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I, Yếu tố biểu cảm văn nghị luận: 1, Đọc văn bản: “Lời kêu... nghị luận có sức thuyết phục cao Vậy văn nghị luận có cần yếu tố biểu cảm hay khơng? Vì sao? Văn nghị luận cần yếu tố biểu cảm Vì yếu tố biểu cảm giúp văn nghị luận có hiệu quả, thuyết phục tác