Bài 26. Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận

TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN Kiểm tra cũ Viết đoạn văn trình bày luận điểm”Chúng ta không nên học vẹt học tủ” theo hai cách xếp luận điểm luận học Gợi ý luận Luận 1.Học vẹt lối học thuộc lòng vơ thức Người học khơng biết chất vấn đề Luận 2.Học vẹt nhắc nhắc lại phần kiến thức cần nắm nhiều lần giống vẹt tập nói tiếng người Luận 3.Học tủ cách học mà người học tự ý chọn cho phần kiến thức định tập trung đầu tư tâm sức vào Luận 4.Học vẹt khiến người học không phát triền lực suy nghĩ Luận 5.Nguyên nhân lười,do sở thích,do thơng tin sai lẹch ảnh hưởng trước kì thi.Đây cách học đối phó nhiều người chưa xác định mục đích đắn việc học TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN Kiểm tra cũ Đáp án Đoạn diễn dịch Chúng ta không nên học vẹt học tủ.Học vẹt nhắc nhắc lại phần kiến thức cần nắm nhiều lần giống vẹt tập nói tiếng người.Học vẹt lối học thuộc lòng vơ thức Người học khơng biết chất vấn đề.Học vẹt khiến người học không phát triền lực suy nghĩ Học tủ cách học mà người học tự ý chọn cho phần kiến thức định tập trung đầu tư tâm sức vào Nguyên nhân lười,do sở thích,do thơng tin sai lệch ảnh hưởng trước kì thi.Đây cách học đối phó nhiều người chưa xác định mục đích đắn việc học TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN Kiểm tra cũ Đáp án Đoạn quy nạp Học vẹt nhắc nhắc lại phần kiến thức cần nắm nhiều lần giống vẹt tập nói tiếng người.Học vẹt lối học thuộc lòng vơ thức Người học khơng biết chất vấn đề.Học vẹt khiến người học không phát triền lực suy nghĩ.Học tủ cách học mà người học tự ý chọn cho phần kiến thức định tập trung đầu tư tâm sức vào đó.Ngun nhân lười,do sở thích,do thơng tin sai lẹch ảnh hưởng trước kì thi.Đây cách học đối phó nhiều người chưa xác định mục đích đắn việc học Chính vậy,chúng ta khơng nên học vẹt học tủ TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung 1.Ví dụ Văn bản.Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến Sgk/ 95,96 Văn thuộc phương thức biểu đạt nào? Vì sao? Thảo luận nhóm Tìm từ ngữ biểu lộ tình cảm mãnh liệt tác giả câu cảm thán văn trên? TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung 1.Ví dụ Từ ngữ biểu cảm Hỡi,muốn, phải,nhân nhượng.lấn tới,quyết tâm cướp nước,không,thà,chứ định không chịu,phải lên,hễ là,thì,ai có,dùng,ai phải, Câu cảm thán Hỡi đồng bào toàn quốc! Hỡi đồng bào! Hỡi anh em binh sĩ,tự vệ,dân quân! Việt Nam độc lập thống muôn năm! Kháng chiến thắng lợi muôn năm! TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung 1.Ví dụ Đoạn văn có yếu tố biểu cảm Hịch tướng sĩ ( Trần Quốc Tuấn) …Huống chi ta sinh phải thời loạn lạc,lớn gặp buổi gian nan.Ngóthấy sứ giặc lại nghênh ngang đường,uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình,đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ,thác mệnh Hốt Tất Liệt mà đòi ngọc lụa,để thỏa lòng tham khôn cùng,giả hiệu Vân Nam Vương mà thu bạc vàng,để vét kho có hạn.Thật khác đem thịt mà ni hổ đói,sao khỏi tai vạ sau! TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung 1.Ví dụ Đoạn văn có yếu tố biểu cảm Hịch tướng sĩ ( Trần Quốc Tuấn) Ta thường tới bữa quên ăn,nửa đêm vỗ gối;ruột đau cắt,nước mắt đầm đìa;chỉ căm tức chưa xả thịt lột da,nuốt gan uồng máu quân thù.Dẫu trăm thân phơi ngồi nội cỏ,nghìn xác gói da ngựa ta vui lòng … TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung 1.Ví dụ Các tác phẩm Hịch tướng sĩ Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến nhằm mục đích nghị luận(nêu quan điểm,ý kiến để bàn luận phải, trái,đúng,sai,nên suy nghĩ,nên sống trước cảnh đất nước lâm nguy.) TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung 1.Ví dụ (1) (2) Thấy sứ giặc lại ngồi đường,sỉ mắng triều đình,bắt nạt tể phụ Ngó thấy sứ giặc lại nghênh ngang ngồi đường,uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình,đem thân dê chó bắt nạt tể phụ Lúc ta bị bắt Lúc ta bị bắt,đau xót biết chừng nào! Chúng ta sẵn sàng hi sinh tất cả,chứ nước,không thể làm nô lệ Không!Chúng ta sẵn sàng hi sinh tất cả,chứ định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ Chúng ta cần phải đứng lên Hỡi đồng bào! Chúng ta phải đứng lên! TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung 1.Ví dụ Làm để phát huy hết tác dụng yếu tố biểu cảm văn nghị luận? -Thật có tình cảm với vấn đề viết, nói -Tìm cách biểu lộ ngôn ngữ -Cảm xúc diễn tả cảm xúc chân thực TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung II.Luyện tập/97,98 Bài tập 2/97 Đáp án -Đoạn văn thuyết phục lí trí: tác giả phân tích tác hại việc “học tủ”,”học vẹt” - Đoạn văn có cảm xúc :tác giả bộc bạch nỗi buồn khổ tâm trước “xuống cấp” lối học văn làm văn học sinh ơng q mến TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung II.Luyện tập/97,98 Bài tập 3/98 Hãy thêm yếu tố biểu cảm vào đoạn văn sau Học vẹt nhắc nhắc lại phần kiến thức cần nắm nhiều lần giống vẹt tập nói tiếng người.Học vẹt lối học thuộc lòng vơ thức Người học khơng biết chất vấn đề.Học vẹt khiến người học không phát triền lực suy nghĩ.Học tủ cách học mà người học tự ý chọn cho phần kiến thức định tập trung đầu tư tâm sức vào đó.Ngun nhân lười,do sở thích,do thơng tin sai lẹch ảnh hưởng trước kì thi.Đây cách học đối phó nhiều người chưa xác định mục đích đắn việc học Chính vậy,chúng ta khơng nên học vẹt học tủ TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I.Tìm hiểu chung II.Luyện tập/97,98 Bài tập 3/98 Tham khảo Có nhiề bạn tìm cho phương pháp học khoa học.Nhưng khơng bạn thường xun học vẹt học tủ Học vẹt nhắc nhắc lại phần kiến thức cần nắm nhiều lần giống vẹt tập nói tiếng người.Học vẹt lối học thuộc lòng vơ thức Người học khơng biết chất vấn đề Chỉ cần người khác vặn hỏi câu ấp a ấp úng.Học vẹt khiến người học không phát triền lực suy nghĩ.Học tủ cách học mà người học tự ý chọn cho phần kiến thức định tập trung đầu tư tâm sức vào đó.Ngun nhân lười,do sở thích,do thơng tin sai lệch ảnh hưởng trước kì thi Khơng bạn rơi vào cảnh bị “tủ đè” thật thảm.Đây cách học đối phó nhiều người chưa xác định mục đích đắn việc học Chính vậy,chúng ta dừng lại cách học vẹt học tủ bạn nhé! Vì tương lai đích thực đấy! TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN ... 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG. .. HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ... TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU YẾU TỐ BiỀU CẢM TRONG VĂN NGHỊ LUẬN TiẾT 108.TÌM HiỂU