ĐKTGHK I lớp 5 năm 2017-2018

Phòng GD&ĐT Bắc Mê Đề kiểm tra cuối học kỳ I Năm học 2010-2011 Môn: Toán lớp 5 (Thời gian làm bài 40 phút không kể thời gian chép đề) Câu 1: (1 điểm) Viết các phân số thập phân thành hỗn số rồi thành số thập phân a. 10 275 = . = b. 100 5372 = . = . Câu 2: (1 điểm) Tính rồi so sánh a. 6,52 x 0,1 và 3,26 x 2,5 b. 2,735 x 9,8 - 6,23 và 32,7 x 0,01 + 9,5 . Câu 3: (2 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S a, 6 km 2 3 hm 2 = 630 hm 2 b, 5 3 < 5 23 c, 3 tấn 45 kg > 3450 yến d, Một ngời đi xe máy trong 3 giờ đi đợc 126,54 km. Trung bình mỗi giờ ngời đó đi đợc là: 42,18 km Câu 4: (1 điểm) Khoanh vào chữ đặt trớc ý trả lời đúng nhất: Một xe tải chỉ có thể chở đợc 300 bao gạo, mỗi bao 50 kg. Nếu chất lên xe đó loại bao gạo 75 kg thì xe đó chở đợc nhiều nhất bao nhiêu bao gạo? A. 100 bao B. 150 bao C. 200 bao D. 250 bao Đề chính thức Họ và tên: Điểm bằng số Điểm bằng chữ Giáo viên chấm Trờng: . Điểm trờng: Câu 5: (1 điểm) Đặt tính rồi tính a, 6872 - 2991 b, 605,26 + 217,3 Câu 6 : (1điểm) Tìm X a, 6,4 x X = 15,36 b, X : 18,25 = 36,5 Câu 7: (2 điểm) Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy là 9,4 m và chiều cao là 105 dm. Bài giải . . . . . . . . . . . Lu ý: Điểm bài kiểm tra là 10, riêng điểm kiến thức 9 điểm, chữ viết đẹp, trình bày sạch sẽ đợc 1 điểm. Phòng GD&ĐT Bắc Mê Hớng dẫn đánh giá, cho điểm Môn: Toán lớp 5 Câu 1: (1 điểm) Viết đúng mỗi ý số thập phân thành hỗn số rồi thành số thập phân đợc 0,5 điểm a. 10 275 = 27 10 5 = 27,5 b. 100 5372 = 53 100 72 = 53,72 Câu 2: (1 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm a. 6,52 x 0,1 3,26 x 2,5 b. 2,735 x 9,8 - 6,23 32,7 x 0,01 + 9,5 0,652 < 8,15 26,803 - 6,23 0,327 + 9,5 20,573 > 9,827 Câu 3: (2 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm a, Sai b, Đúng c. Sai d. Đúng Câu 4: (1 điểm) Chọn ý C. 200 bao Câu 5: (1 điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm a, 3881 b, 822,56 Câu 6 : (1điểm) Mỗi ý đúng 0,5 điểm a, X = 2,4 b, X = 666, 125 Câu 7: (2 điểm) Thực hiện đúng theo các bớc đợc 2 điểm cụ thể : Đổi 105 dm = 10,5 m 0,25 điểm Diện tích hình tam giác đó là: 0,5 điểm 9, 4 10,5 2 x = 49,35 (m 2 ) 1 điểm Đáp số: 49,35 m 2 0,25 điểm Trên đây là sơ lợc cách giải, trong khi làm bài nếu học sinh có cách giải khác mà kết quả đúng giáo viên vẫn cho điểm tối đa. Đáp án chính thức Phòng GD&ĐT Bắc Mê Đề kiểm tra cuối học kỳ I Năm học 2010-2011 Môn: Tiếng Việt lớp 5 Bài kiểm tra đọc (Thời gian làm bài: 30 phút không kể thời gian chép đề) Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) Đọc thầm bài Buôn Ch Lênh đón cô giáo - Sách Thứ…………., ngày … tháng … năm 20…… Phòng GD&ĐT Cái Nước ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Trường TH Trần Thới Môn : Toán Họ Tên:………………………………… ĐiểmLời phê giáo Thờiviên gian : 40 Phút …………… Lớp : Năm học : 2017 – 2018 ĐỀ BÀI Em khoanh vào chữ trước ý đúng: Bài 1: Phân số thập phân là: (0,5điểm) A Bài 2: Viết 27 10 B 27 200 C 35 20 D 27 50 dạng số thập phân được: (0,5điểm) 10 A 0,01 B 0,1 C 0,001 D 1,0 Bài 3: Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: (1điểm) 14 kg = kg A 1406 B 10406 C 14006 D 1460 C 249 D 24900 dam2 49 m2 = m2 A 2049 B 2490 Bài 4: Một viên gạch hình vuông có cạnh 30cm Diện tích là: (0,5 điểm) A 9000cm2 B 90cm2 C 900cm2 D 9cm2 Bài 5: Phần nguyên số 1942,54 là: (0,5 điểm) A 54 B 194254 C 1924 D 1942,54 Bài 6: Năm đơn vị chín phần mười viết là: (0,5điểm) A 5,09 B 59 C 5,9 Bài 7: Điền dấu < ; > ; = ; thích hợp vào chổ chấn: (3điểm) D 590 a) …1 17 b) 10 c) 3,125 2,075 d) 56,9 56 e) 42dm4cm 424cm h) 9kg 9000g Bài 8: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (1 điểm) a) 2km2 = …………… b) 200000 m2 = ……… hm2 Bài 9: Viết số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn: (0,5điểm) 0,32 ; 0,197 ; 0,4 ; 0,5 Bài 10: Một đội trồng rừng, ngày trồng 1500 thông Hỏi 12 ngày đội trồng thông ? (2điểm) Bài giải Hết HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN “TOÁN” LỚP Em khoanh vào chữ trước ý đúng: 0,5 điểm Bài Khoanh A B C, C C C C Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 7: Điền dấu thích hợp vào chổ chấn: (3 điểm) a) 2,075 d) 56,9 > 56 e) 42dm4cm = 424dm h) 9kg = 9000g Bài 8: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (1 điểm) a) 2km2 = 200ha b) 200000 m2 = 20hm2 Bài 9: Viết số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn: (0,5 điểm) 0,197 ; 0,32 ; 0,4 ; 0,5 Bài 10: Một đội trồng rừng, ngày trồng 1500 thông Hỏi 12 ngày đội trồng thông ?(2 điểm) Bài giải 12 ngày gấp ngày số lần là: (0,25đ) 12 : = (lần) (0,75đ) Số thông đội trồng 12 ngày là: (0,25đ ) 1500 x = 4500 (cây) (0,5đ) Đáp số: 4500 thông (0,25 đ) Lưu ý: Học sinh làm: Trung bình ngày đội trồng là: (0,25đ) 1500 : = 375(cây) (0,25đ) Số thông đội trồng 12 ngày là: (0,25đ ) 375 x 12 = 4500 (cây) (0,5đ) Đáp số: 4500 thông (0,25 đ) Thứ…………., ngày … tháng … năm 20…… Phòng GD&ĐT Cái Nước ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Trường.TH Trần Thới Mônviên : Tiếng việt (bài đọc) ĐiểmLời phê giáo Họ Tên:………………………………….…………… Thời gian : 40 Phút Lớp : Năm học : 2017 – 2018 ĐỀ BÀI A – Kiểm tra đọc: (10 điểm ) Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng học sinh Nội dung kiểm tra: Các học từ tuần 01 đến tuần 09, giáo viên ghi tên bài, số trang vào phiếu, gọi học sinh lên bốc thăm đọc thành tiếng Mỗi học sinh đọc đoạn văn, thơ khoảng 100 tiếng/phút (trong bốc thăm được) sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) a Đọc thầm văn sau: Nghìn năm văn hiến Đến thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám Thủ đô Hà Nội, trường coi trường đai học Việt Nam, khách nước không khỏi ngạc nhiên biết từ năm 1075, nước ta mở khoa thi tiến sĩ Ngót 10 kỉ, tính từ khoa thi năm 1075 đến khoa thi cuối vào năm 1919, triều vua Việt Nam tổ chức 185 khoa thi, lấy đỗ gần 3000 tiến sĩ cụ thể sau : Triều đại Lý Trần Hồ Lê Mạc Nguyễn Tổng cộng Số khoa thi 14 104 21 38 185 Số tiến sĩ 11 51 12 1780 484 558 2896 Số trạng nguyên 27 11 46 Ngày nay, khách vào thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám thấy bên giếng Thiên Quang, hàng muỗm già cổ kính, 82 bia khắc tên tuổi 1306 vị tiến sĩ từ khoa thi năm 1442 đến khoa thi năm 1779 chứng tích văn hiến lâu đời Nguyễn Hoàng Dựa vào nội dung đọc, chọn câu trả lời khoanh tròn hoàn thành tập sau: Câu 1: Triều đại tổ chức nhiều khoa thi ? (0,5 điểm) A Trần B Lê C Lý D Hồ Câu 2: Triều đại có nhiều tiến sĩ nhất? (0,5 điểm) A Trần B Lê C Lý Câu 3: Triều đại tổ chức khoa thi nhất? (0,5 điểm) D Hồ A Trần B Lê C Lý D Hồ Câu 4: Triều đại có nhiều trạng nguyên nhất? (0,5 điểm) A Trần B Lê C Lý D Hồ Câu 5: Đến thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám, du khách ngạc nhiên điều ? (1 điểm) A Vì biết Văn Miếu - Quốc Tử Giám trường đại học Việt Nam B Vì thấy Văn Miếu - Quốc Tử Giám xây dựng từ lâu to lớn C Vì biết từ năm 1075, nước ta mở khoa thi tiến sĩ D Vì có nhiều bia vị tiến sĩ Câu 6: Từ trái nghĩa với từ lại ? (0,5 điểm) A Nhỏ xíu B To kềnh C Nhỏ xinh D Bé xíu Câu 7: Từ đồng nghĩa với từ “siêng năng” : (0,5 điểm) A Chăm B Dũng cảm C Anh hùng D Lười biếng Câu 8: Gạch chân từ trái nghĩa câu thành ngữ sau: (0,5 điểm) Lên thác xuống ghềnh Câu 9: Gạch gạch từ “mắt” mang nghĩa gốc, gạch gạch từ “mắt” mang nghĩa chuyển (1 điểm) Đôi mắt bé mở to Quả na mở mắt Câu 10: Điền từ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống: (1,5 điểm) (Văn Miếu - Quốc Tử Giám; 82 bia khắc tên tuổi; đến khoa thi năm 1779) Ngày nay, khách vào thăm thấy bên giếng Thiên Quang, hàng muỗm già cổ kính, 1306 vị tiến sĩ từ khoa thi năm 1442 chứng tích văn hiến lâu đời Hết Thứ…………., ngày … tháng … năm 20…… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Môn : Tiếng việt (bài viết) Thời gian : 40 Phút ĐiểmLời phê giáo Nămviên học : 2017 – 2018 Phòng GD&ĐT Cái Nước ... Last saved by Janny 1 6/16/2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HỒ CHÍ MINH KIỂM TRA HỌC KỲ I SỐ 5 Năm học 2010-2011 Môn: Tiếng Anh lớp 12 (hệ 7 năm) 1. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the other A. complaint B. dangerous C. raining D. planning 2. Choose the word whose underlined part is pronounced is pronounced differently from that of the others A. many B. any C. happiness D. tendency 3. Choose the word whose underlined part is pronounced is pronounced differently from that of the others A. question B. suggestion C. chopping D. shopping 4. Choose the word that has the main stress on the first syllable A. particular B. involved C. difficult D. important 5. Choose the word that has the main stress on the second syllable A. industry B. vehicle C. erosion D. Japanese 25 choose the word or phrase (A, B, C or D) that best fits the blank space in each sentence 6. We should capable _________ learning and understanding things A. with B. of C. at D. about 7. câu này không có 8. Vehicles account ___________ air pollution in the city A. with B. about C. for D. of 9. We have to do a lot to protect wildlife__________ disappearing from the surface of the earth. A. from B. off C. away from D. except for 10. He had to give a good reason _______ being absent________ several classes A. for/ at B. on/ from C. on/ at D. for/ from 11. That's quite silly. What you're saying is_________ A. reason B. reasonable C. unreasonable D. reasonably 12. They are ____ to win the game. A. determine B. determining C. determination D. determined 13. A fertilizer is any substance that _________ the soil and helps plants grow. A. enrichs B. enrichments C. riches D. richness 14. What we need is a_______ supply of oxygen A. healthful B. unhealthful C. healthy D. unhealthy 15. Are you_______ with your child's performance at school? A. satisfying B. satisfactory C. satisfying D. dissatisfying 16. Mary________ her homework when we arrived so we all went out for the evening A. had been finished B. was being finishing C. was finished D. had finished Last saved by Janny 2 6/16/2011 17. When he arrived, a crowd_________ for several hours to greet him A. had been waiting B. was waited C. has been waiting D. was waiting 18. If you had work harder, you________ A. would not be sacked B. were not sacked C. won't have been sacked D. wouldn't have been sacked 19. People do exercise________ fit A. keeping B. being kept C. to keep D. to be kept 20. I never forget my teacher_____ me on many occasions at school A. award B. awarding C. to award D. awarded 21. There are so many________ things to do that we never get________ A. interesting/ boring B. interested/ bored C. interested/ boring D. interesting/bored 22. It was _______ we could not go now A. such cold that B. so cold C. very so cold that D. too cold that 23. No longer______ clean the floor. I have just bought a vacuum cleaner. A. do I have to B. I do have to C. I have to D. have I to 24. I could speak ________ words of French, but I wasn't very fluent. A. little B. a little C. few D. a few 25. We must be quick. There's ________ time. A. little B. a little C. few D. a few 26- 30 Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting 26. The (A) country natural resources (B) include forests, (C) coal, oil and (D) the sea. 27. Each of us (A) have to (B) contribute our part to (C) conserving the (D) Earth's environment. 28. She was so (A) surprised that she was (B) unable to speak. She was (C) speechless (D) from surprise. 29. Conservation also involves (A) to search for (B) alternative fuels like (C) tidal power, energy (D) from the sun. 30. In Phũng giỏo dc & o to Ba B Trng Tiu hc Khang Ninh tuần 1 Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2011 Tập đọc Tiết 1: Th gửi các học sinh I- Mục tiêu: - Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Hiểu nội dung bức th: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn. - Học thuộc đoạn: Sau 80 nămcông học tập của các em.( Trả lời đợc các câu hỏi 1, 2, 3 trong sách giáo khoa.) II- Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc; Bảng phụviết đoạn th cần học thuộc lòng. III- Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4 32 A- Mở bài: 1) ổn định tổ chức: Nêu một số điểm cần lu ý của giờ tập đọc, việc chuẩn bị cho giờ học. 2) Giới thiệu bài: - Giới thiệu chủ điểm: Việt Nam Tổ quốc em. - Giới thiệu bài: Th gửi các học sinh là bức th Bác Hồ gửi học sinh cả nớc nhân ngày khai giảng đầu tiên, sau khi nớc ta giành độc lập. Th nói về trách nhiệm của học sinh VN với đất nớc. B- Giảng bài: 1) Hớng dẫn học sinh luyện đọc: - Bài này có thể chia làm mấy đoạn? - Theo dõi,sửa chữa lỗi phát âm và giúp các em hiểu các từ ngữ mới và khó. - Ghi các từ khó lên bảng. - Theo dõi rồi nhận xét. - Đọc diễn cảm toàn bài. 2) Hớng dẫn HS tìm hiểu bài: - Ngày khai trờng tháng 9 năm 1945 có gì đặc biết so với những ngày khai trờng khác? - Sau c/m tháng Tám, nhiệm vụ của toàn dân là gì? - HS có trách nhiệm nh thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nớc? - Nội dung bức th muốn nói lên điều gì? - Ghi nội dung bài lên bảng. 3) Hớng dẫn HS đọc diễn cảm: - Lắng nghe. - Quan sát tranh minh hoạ và nghe giới thiệu bài. - 1 em đọc cả bài, cả lớp theo dõi trong SGK. - Bài này chia làm 2 đoạn: Đoạn 1: Từ đầu đến Vậy các em nghĩ sao? Đoạn 2: Phần còn lại. - Đọc nối tiếp từng đoạn của bài và tìm từ khó đọc ( Khoảng 6 em đọc). - Một số em đọc từ. - Đọc theo cặp- HS khác nhận xét. - Theo dõi, đọc thầm. Đọc thầm rồi trả lời câu hỏi: - Đó là ngày khai trờng đầu tiên ở nớc VN dân chủ cộng hoà.Từ ngày khai tr- ờng này, các em bắt đầu đợc hởng một nền giáo dục hoàn toàn VN. - Xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại, làm cho nớc ta theo kịp các nớc khác trên hoàn cầu. - HS phải cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nớc. - Nêu nội dung bức th: Bác Hồ khuyên HS chăm học,biết nghe lời thầy, yêu bạn. - Một số em nhắc lại nội dung của bài. Giỏo ỏn lp 5B-Mụn: Toỏn + Ting vit Giỏo viờn ging dy: Quan Vn Thng Nm hc: 2011-2012 1 Phòng giáo dục & đào tạo Ba Bể Trường Tiểu học Khang Ninh 4’ - §äc diƠn c¶m ®o¹n 2. - Theo dâi, nhËn xÐt. 4) Híng dÉn häc thc lßng: - Treo b¶ng phơ ghi ®o¹n cÇn HTL lªn b¶ng. - NhËn xÐt, chÊm ®iĨm, tuyªn d¬ng HS thc ngay t¹i líp. C- KÕt ln: - NhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu hs vỊ nhµ tiÕp tơc HTL vµ chn bÞ bµi: Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa. - C¶ líp theo dâi. - Mét sè em lun ®äc diƠn c¶m. - Thi ®äc diƠn c¶m. - NhÈm ®äc thc lßng. - Thi ®äc thc lßng- HS kh¸c n/x. - Nh¾c l¹i néi dung cđa bµi. Toán Tiết 1: ÔN TẬP - KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ I- Mơc tiªu: Biết đọc, viết phân số; biết biểu diên một phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác 0 và viết một số tự nhiên dưới dạng phân số. II- Chn bÞ: Các tấm bìa cắt vẽ hình như phần bài học SGK để thể hiện các phân số: 100 40 ; 4 3 ; 10 5 ; 3 2 III- C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Mở bµi :(7’) 1.Ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của HS. - Nhận xét 3.Giới thiệu bài: Trong tiết học toán đầu tiên của năm học các em sẽ được củng cố về khái niện phân số và cách viết thương, viết số tự nhiên dưới dạng phân số. B. Luyện tập- Thực hành: (26’) 1.Ôn tập khái niệm về phân số: - GV treo miếng bìa thứ nhất (biểu diễn phân số 3 2 ) và hỏi: Đã tô màu mấy phần băng giấy? - Thực hiện. - HS nghe. - HS quan sát và trả lời. Giáo án lớp 5B-Mơn: Tốn + Tiếng việt Giáo viên giảng dạy: Quan Văn Thắng Năm học: 2011-2012 2 Phòng giáo dục & đào tạo Ba Bể Trường Tiểu học Khang Ninh Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV yêu cầu HS giải thích. - GV yêu Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015 Tuân 1 Ngày soan: 17/8/2014 Ngày dạy: 18/8/2014 BÀI 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRINH - TỔ CHỨC LỚP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”. I. Mục tiêu: - Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 5. - Biết được một số quy định và yêu cầu cơ bản trong giờ học thể dục lớp 5. - Thực hiện được cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi “Kết bạn”. II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5. - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5. - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842. - Sân cho trò chơi. 2. Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện. III. Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phỳt) 1. Hoạt động cơ bản: - Đứng vỗ tay và hát. - Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông 1.1. Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5. Hình 1-Giới thiệu chương trình môn thể dục lớp 5 Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015 1.2. Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện. Biên chế tổ tập luyện và chọn cán sự lớp. (4-5phút) Hình 2-GV nêu một số quy định và yêu cầu trong giờ học thể dục 2. Hoạt động thực hành: - Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học. Hình 3- Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học. - Trò chơi “Kết bạn”. 3. Hoạt động ứng dụng - Em hãy kể lại với bố mẹ một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 5 và một số quy định trong giờ học thể dục. - Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị) em hãy tập cách chào và chơi trò chơi “Kết bạn”. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015 Tuần 1 Ngày soan: 21/8/2014 Ngày dạy: 22/8/2014 BÀI 2 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “CHẠY DỔI CHỖ VỖ TAY NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu: Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. II. Tài liệu phương tiện: 1. Giáo viên: - Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5. - Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5. - Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842. - Sân cho trò chơi. 2. Học sinh: - Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện. III. Tiến trình: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút) - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. (1 phút) * Trò chơi “Tìm người chỉ huy”. GV giải thích lại cách chơi, luật chơi rồi điều khiển học sinh chơi. (3 phút) 1. Hoạt động cơ bản: 2. Hoạt động thực hành: * Đội hình đội ngũ. Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. Hình 1: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. Hứa Văn Đồng Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015 * Trò chơi vận động. - Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. Hình 2: Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. - Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Hình 2: Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. - Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng. 3. Hoạt động ứng dụng - Ứng dụng vào các giờ sau, xếp hàng chào cờ, xếp hàng vào lớp, ngoại khóa…. - Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện cách chào, xin phép ra vào lớp, chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” và “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” cùng các bạn ở nhà. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BẢNG HAI CHIỀU BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Môn: Toán - Lớp Năm học: 2013 – 2014 Mức độ Chủ đề Số học Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL cộng 2 Đại lượng 1 0,5 Hình học 0,5 1 0,5 0,5 Giải toán 1 Tổng cộng 0,5 1,5 12 10 PHÒNG GD&ĐT CHIÊM HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC LINH PHÚ Thứ ngày tháng năm 2013 BÀI KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Họ tên: Lớp Điểm Nămhọc2013-2014 Môn: Toán Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề) Lời phê thầy, cô giáo Phần I: Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Giá trị chữ số số 379 265 : A 90 B 900 C 9000 phân số đây? 20 24 20 A B C 24 20 18 1 3 Sắp xếp phân số ; ; theo thứ tự tăng dần 1 1 1 A ; ; B ; ; C ; ; 6 2 Phân số 15 phút = phút Số thích hợp để điền vào chỗ chấm : A 180 B 195 C 315 2 000 000 m = … km Số thích hợp để điền vào chỗ chấm : A 900 B 90 C Hình thoi có : A Hai cặp cạnh đối diện, song song bốn cạnh B Hai cặp cạnh đối diện, song song hai cạnh C Một cặp cạnh đối diện, song song hai cạnh Hình bình hành có độ dài đáy cm, chiều cao cm Diện tớch hình bình hành : A 24 cm2 B 20 cm2 C 12cm2 Trung bình cộng số : 21; 23; 25; 27; 29 : A 23 B 25 C 27 Phần II Trắc nghiệm tự luận: (6 điểm) Tính a  = c x = b  = 12 d 3 = : 7 Tìm x a x -  b x : 8 ……………………………… …………………………… …… …………………………… … …………………………………… ………………………… …… ………………………………… Bố 30 tuổi Tuổi tuổi bố Tính tuổi người? ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… Tính giá trị biểu thức cách hợp lý 19 14 17 = ……………………………………………………………………………………      13 13 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ MÔN TOÁN LỚP I Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án C A C B C II Phần 2: Trắc nghiệm tự luận (6 điểm) Bài 1: (2 điểm) Mỗi ý 0,5 điểm 10 21 31     35 35 35 4 c x   7 A A B 9     12 12 12 12 3 21 c :     7 21 a b Bài 2: (1 điểm) Mỗi ý 0,5 điểm a x -  x=  x= b x : 8 4 x=8x x= Bài 3: (2 điểm) Ta có sơ đồ : ? tuổi Tuổi : Bài giải 30 tuổi Tuổi bố : (0,5 điểm) ? tuổi Theo sơ đồ, hiệu số phần : - = (phần) Tuổi : 30 : = (tuổi) Tuổi bố : 30 + = 36 (tuổi) Đáp số: Con: tuổi Bố : 36 tuổi Bài : (1 điểm) (0,25 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,25 điểm) 19 14 17  19   14   17              13 13  13 13   6   9  26 18 18 = + + 13 = = + + (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) (0,25 điểm) BẢNG HAI CHIỀU BÀI KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2013- 2014 Môn: Tiếng Việt - Lớp Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Mức độ TNKQ TNTL Đọc - hiểu TNKQ TNTL TNKQ TNTL 2,5 2,5 Từ vựng ( từ láy, từ trái nghĩa ) Ngữ pháp ( kiểu câu, TN, chủ nữ Tổng 1 1,5 5 2,5 1,5 10 2,5 PHÒNG GD&ĐT CHIÊM HÓA TRƯỜNG TIỂU HỌC LINH PHÚ Họ tên: Lớp Điểm kiểm tra Đọc hiểu Chính tả Tổng điểm Thứ ngày tháng năm 2013 BÀI KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM Nămhọc2013-2014 Môn: Tiếng Việt Thời ... đúng: 0 ,5 i m B i Khoanh A B C, C C C C i m 0 ,5 i m 0 ,5 i m i m 0 ,5 i m 0 ,5 i m 0 ,5 i m B i 7: i n dấu thích hợp vào chổ chấn: (3 i m) a) 2,0 75 d) 56 ,9 > 56 e)... tiếng việt: (7 i m) Học sinh dựa vào n i dung đọc, chọn câu trả l i hoàn thành tập đạt số i m sau: Câu Khoanh B B D B C B A i m 0 ,5 i m 0 ,5 i m 0 ,5 i m 0 ,5 i m i m 0 ,5 i m 0 ,5 i m Câu 8:... ĐỀ B I A – Kiểm tra đọc: (10 i m ) Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 i m) Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng học sinh N i dung kiểm tra: Các học từ tuần 01 đến tuần 09, giáo viên ghi tên b i, số