Bài giảng chương 6: Chức năng lãnh đạo do ThS. Hoàng Thị Thúy Hằng biên soạn gồm các nội dung chính như: khái niệm lãnh đạo, đặc điểm lãnh đạo, kỹ năng lãnh đạo, phong cách lãnh đạo, các phong cách lãnh đạo cơ bản, các phương pháp lãnh đạo con người,...
Trang 1Chương 6 CHỨC NĂNG LÃNH ĐẠO
ThS Hoàng Thị Thúy Hằng
Trang 2KHÁI NIỆM LÃNH ĐẠO
• Theo James Gibson: Lãnh đạo là một phần công việc của quản lý nhưng không phải toàn bộ công việc quản lý Lãnh đạo là năng lực thuyết phục người khác hăng hái phấn đấu cho những mục tiêu đã xác định
• George Tery: Lãnh đạo là hoạt động gây ảnh hưởng đến con người để họ phấn đấu tự nguyện cho các mục tiêu của tổ chức
• R Tannenbaum, R Weschler và F Massarik: Lãnh đạo là ảnh hưởng liên nhân cách được thực hiện trong tình huống và được định hướng thông qua quá trình giao tiếp nhằm đạt được mục đích chung hoặc những mục đích chuyên biệt
• H Koontz và các tác giả: Lãnh đạo là quá trình tác động lên con người sao cho
họ cố gắng một cách tự giác và hăng hái thực hiện mục tiêu chung của tổ chức
• P Hersey và Ken Blanc Hard: Lãnh đạo là một quá trình gây ảnh hưởng đến các hoạt động của một cá nhân hoặc một nhóm nhằm đạt được mục đích trong tình huống nhất định
Trang 3KHÁI NIỆM LÃNH ĐẠO
Lãnh đạo là quá trình của một người gây ảnh hưởng đến những người khác để đạt được mục tiêu chung của tổ chức, hướng tổ chức tới sự gắn kết chặt chẽ
Trang 4ĐẶC ĐIỂM LÃNH ĐẠO
• Đặc điểm đầu tiên, lãnh đạo là một hệ thống tổ chức, nó bao gồm
5 yếu tố: Người lãnh đạo, người bị lãnh đạo, mục đích của hệ thống, các nguồn lực (ngoài con người) và môi trường (hoàn cảnh)
• Đặc điểm thứ hai cần lưu ý, lãnh đạo là một quá trình, nó biến
chuyển tùy thuộc vào mối quan hệ và cách xử lý giữa 5 yếu tố ở trên trong thời gian và không gian nhất định; có lúc người lãnh đạo chủ động khống chế các yếu tố kia, có lúc ngược lại nguời lãnh đạo
bị các yếu tố kia chi phối
• Đặc điểm thứ ba, lãnh đạo là hoạt động quản trị mang tính phân
tầng Đó là quá trình người lãnh đạo thông qua quyền lực và ảnh
hưởng của mình để tạo ra một bộ máy tiến hành các hoạt động quản trị
• Đặc điểm thứ tư, lãnh đạo gắn liền với sự phục tùng của người dưới
quyền Người lãnh đạo là người phải được cấp dưới tuơng thủ
mệnh lệnh của mình
Trang 5LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN TRỊ
Trang 6KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO
THEO PHƯƠNG THỨC LÀM VIỆC
VỚI CON NGƯỜI
Là kỹ năng làm việc với con người trong nội
bộ hệ thống và các cá nhân, tổ chức bên ngoài và môi trường có liên quan đến sự hoạt động của hệ thống.
LÃNH ĐẠO
TRỰC TIẾP
ỦY QUYỀN
XÂY DỰNG
HỆ THỐNG
Là kỹ năng người lãnh đạo cho phép cấp dưới
có quyền chịu trách nhiệm và ra các quyết định
về những vấn đề thuộc quyền hạn, nhưng người lãnh đạo vẫn phải chịu trách nhiệm
Là kỹ năng hình thành quy chế tổ chức
của hệ thống và môi trường văn hóa
hợp lý trong hệ thống
Trang 7KỸ NĂNG LÃNH ĐẠO
THEO PHƯƠNG THỨC SUY NGHĨ
VÀ HÀNH ĐỘNG
Là kỹ năng cơ bản, khởi đầu, cần có người lãnh đạo trong hoạt động quản trị.
TỔ CHỨC
TƯ DUY
NGHIỆP VỤ
Là kỹ năng làm việc với con người và phương tiện, nắm bắt được thông tin nhanh, chính xác để đưa
ra các quyết định điều phối, sử dụng, liên kết, cô lập, phân rã con người ở trong và ngoài hệ thống
Là kỹ năng về hiểu biết nghiệp vụ chuyên
môn của hệ thống, các hiểu biết này
mang tính năng kỹ thuật
Trang 8PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO
Phong cách lãnh đạo là phương thức và cách tiếp cận của một nhà lãnh đạo để đề ra các phương hướng, thực hiện các kế hoạch và tạo động lực cho nhân viên Dưới góc nhìn của một nhân viên, phong cách đó thường được thể hiện qua các hành động hoặc rõ ràng hoặc
ngầm ý từ lãnh đạo của họ (Newstrom, Davis,
1993)
Trang 9CÁC PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CƠ BẢN
01
02
Các phong cách lãnh đạo dựa trên việc sử dụng quyền lực
Các phong cách lãnh đạo theo cách tiếp cận của Likert
Trang 10PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO ĐỘC ĐOÁN
Các nhà lãnh đạo giao việc và chỉ ra luôn cho các nhân viên của mình cách thực hiện những công việc đó mà không cần lắng
nghe những góp ý từ nhân viên Phong cách này được đặc trưng bởi
sự áp đặt của nhà quản trị đối với nhân viên Các nhiệm vụ chỉ thuần tuý là người nhận và thi hành mệnh lệnh Nhà quản trị cũng thường xuyên kiểm tra, giám sát chặt chẽ cấp dưới trong quá trình thực hiện nhiệm vụ (thông tin được lãnh đạo cung cấp cho cấp dưới ở mức tối thiểu cần thiết để thực hiện nhiệm vụ, thông tin là một chiều từ cấp trên xuống cấp dưới)
Trang 11PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO DÂN CHỦ
kiến và đi đến sự thống nhất với các thuộc cấp trước khi ra quyết định, sử dụng nguyên tắc đa số Nội dung của quyết định phụ thuộc vào ý kiến đa số của các thành viên trong tổ chức Trong phong cách này người lãnh đạo có sự phân giao quyền lực cho cấp dưới nhiều hơn ( thông tin 2 chiều ) Ban lãnh đạo bao gồm một hoặc nhiều nhân viên sẽ thực hiện việc ra quyết định, nhưng các nhà lãnh đạo thường sẽ là người đưa ra quyết định cuối cùng
Trang 12PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO TỰ DO
nhiên, họ vẫn là người chịu trách nhiệm cuối cùng Nhà lãnh
đạo sử dụng rất ít quyền lực, mà dành cho cấp dưới mức độ tự
do cao Vai trò cuả nhà lãnh đạo ở đây là giúp đỡ, tạo điều kiện cho cấp dưới thông qua việc cung cấp thông tin và các phương tiện khác, và hành động như một mối liên hệ với môi trường bên ngoài (thông tin ngang )
Trang 13PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO LIKERT
Trang 14PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO Ô BÀN CỜ
Trang 15CÁC PHƯƠNG PHÁP LÃNH ĐẠO
CON NGƯỜI
Phương pháp lãnh đạo có thể hiểu là cách thức, con đường, biện pháp của nhà lãnh đạo
để thực hiện những hoạt động tác động lên nhân viên của mình nhằm đạt được hiệu quả cao nhất
Trang 16NHU CẦU
Nhu cầu là tính chất của cơ thể sống, biểu
hiện trạng thái thiếu hụt của chính cá thể đó
và do đó phân biệt nó với môi trường sống Nhu cầu tối thiểu nhất, hay còn gọi là nhu yếu tuyệt đối, đã được lập trình qua quá trình rất lâu dài tồn tại, phát triển và tiến hóa
Trang 17ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC
Động lực làm việc thể hiện trên hai khía cạnh:
- Mức độ nỗ lực nhằm đạt được mục tiêu
- Kết quả của mức độ thỏa mãn nhu cầu cá nhân
“Động cơ là sự phản ánh thế giới khách
quan vào bộ óc con người, là những mục tiêu thúc đẩy hành động của con người nhằm thoả mãn nhu cầu và tình cảm của họ”
Trang 18MỘT SỐ HỌC THUYẾT VỀ NHU CẦU
Yêu cầu:
- Đọc từ trang 130 - 136
- Hãy phân tích các học thuyết về nhu cầu
Trang 19CÁC PHƯƠNG PHÁP LÃNH ĐẠO
THƯỜNG DÙNG
• Các phương pháp giáo dục, vận động, tuyên truyền
• Các phương pháp hành chính
• Các phương pháp kinh tế