Giáo án ngữ văn lớp 6 tuần 35 học kỳ II

GV lê thị Tuần 35 Tiết 133 Ngày soạn:11/04/10 Ngày dạy: /04/10 Bài 33 :TỔNG KẾT PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN A-Mục tiêu: Giúp hs -Hệ thống hoá lại kiến thức:Nhằm nắm đặt trưng thể loại vb,nhân vật truyện -Rèn luyện kĩ cảm thụ số hình tượng tiêu biểu,từ nhận thức hai chủ đề truyền thống yêu nước tinh thần nhân -Thông qua nhằm giáo dục thêm cho em lòng nhân ái… B-Chuẩn bị GV: Giáo án,bảng phụ,sách tham khảo PP hỏi đáp,phân tích HS :Đọc soạn theo hướng dẫn(dựa vào câu hỏi sách,xem lại củ ….) C-Các hoạt động lớp 1/Ổn định (1p) 2/KTBC (ko) 3/Bài GTB (1p)Trong chương trình ngữ văn em học kiến thức tương đối đơn giản ko ý dễ bị quên.vì để năm sâu ki8ến thức trọng tâm,tiết học hôm em ôn tập lại toàn phần ndung học HĐ 1: ÔN LẠI CÁCTHỂ LOẠI VBẢN ĐÃ HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức I/Các thể loại học: Gọi hs đọc câu hỏi sgk Hs đọc theo yêu cầu Trao đổi nêu lại thể loại Trao đổi nêu ->Truyền thuyết loại truyện học? Nhận xét bổ sung dân gian kẻ cácsự kiện lịch sử -truyền thuyết liên quan đến khứ…… - Cổ tích ->Cổ tích truyện dg nói - Ngụ ngôn đời số kiểu nhân vật: Truyện cười người mồ côi,người em út,các nv -Truyện trung đại thường gặp nhiều bất hạnh -Văn nhật dụng sau hphúc… Sau hs nêu gv nhận xét -.truyện cười: thuộc truyện chốt số ý cho hs nắm DG,có nhiều yếu tố gây cười cuộcsống ->VB nhật dụng: mang tính cập nhật,nói vấn đề xã hội nhu ma tuý,trẻ em ,môi trường… HĐ 2:THỐNG KÊ CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Gv kẽ bảng phụ gọi hs điền vào :tt,tên văn bản,nhân vật chính,… HS ý vào câu hỏi3,4 sgk làm theo yêu cầu HS khác nhận xét Sau hs làm xong gv nhận xét ghi điểm (làm đúng) Từ vb họcem xác định vb thể tryuền thống yêu nước dtộc ta?vb thể tinh thần nhân ái? Suy nghĩ trao đổi nêu Nhận xét bổ sung Kiến thức II /thống kê vb học 1/Tên vb nhân vật TT Tên văn Nhân vật Mẹ hiền dạy Bà mẹ Dế mèn PLK Dế mèn Cây bút thần Mã lương Sọ dừa Sọ dừa Thánh Gióng TGióng 2/VB thể tinh thần yêu nước truyền thống nhân dân tộc: =>Truyền thống yêu nước:Con rồng Ngữ văn GV lê thị (gợi ý hướng dẫn cho hs) cháu tiên,TG,Lượm,mưa.cây tre =>Tinh thần nhân ái:Thạch sanh,em bé thông minh,sọ dừa,lao xao, 4/Cũng cố(5p) Em cho biết truyền thống yêu nước tinh thần nhân ái? Phát biểu cảm nghỉ em vbản mà em thích nhất? 5/Dặn dò(1p) Về nhà học bài,soạc câu hỏi phần tlv tiết sau học(hướng dẫn) D/RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 35 Tiết : 134 Ngày soạn 15/04/10 Ngày dạy :27/04/10 Bài 33 :TỔNG KẾT PHẦN VĂN VÀ TẬP LÀM VĂN A-Mục tiêu: Giúp hs -Hệ thống hoá lại kiến thức:Nhằm nắm đặt trưng thể loại vb,nhân vật truyện.Nắm lại phương thức biểu đạt tự miêu tả -Rèn luyện kĩ cảm thụ số hình tượng tiêu biểu,từ nhận thức hai chủ đề truyền thống yêu nước tinh thần nhân -Có ý thức tự ôn tập chuẩn bị thi hkì B-Chuẩn bị GV: Giáo án,bảng phụ,sách tham khảo PP hỏi đáp,phân tích HS :Đọc soạn theo hướng dẫn(dựa vào câu hỏi sách,xem lại củ ….) C-Các hoạt động lớp 1/Ổn định (1p) 2/KTBC (ko) 3/Bài :GV lưu ý cho hs số vấn đề tìn hiểu tiết HĐ3:CÁC PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT CHÍNH Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức Trong chương trình lớp em III/Các phương thức biểu đạt học phương thức biểu đạt Suy nghĩ nêu nào? Nhận xét bổ sung  Hai phương thức biểu đạt: tự miêu tả Trong chương trình có hai phương thức chính,nhưng thực tế có xen phương thức khác,các em tìm xem vbản học thống kê Trao đổi nhóm thống kê phương thức biểu đạt vbản Nhận xét nêu Gv nhận xét ghi điểm cho hs làm *Tự sự:DMPLK,Bức tranh em gái tôi,buổi học cuối cùng,đêm bác ko ngủ,lượm *Miêu tả:DMPLK,sông nước Cà Mau,vượt thác,laoxao,lượm,mưa,động phong nha * Biểu cảm: Lượm,bức thưcủa thủ lĩnh da đỏ *Nghị luận: Cây tre Việt Nam,lòng yêu nước,bức thư thủ lĩnh da đỏ,cầu long biên … HĐ4: CÁCH LÀM DÀN BÀI CHUNG Ở CÁC THỂ LOẠI Ngữ văn GV lê thị Hoạt động thầy Mổi thể loại có yêu cầu chung cách làm cụ thể thông qua dàn ý Vậy ghi dàn ý cho hai thể loại để thấy khác nào? Hoạt động trò Chú ý theo dõi Trao đổi ghi lại dàn ý Trình bày theo yêu cầu Nhận xét bổ sung Sau hs làm,GV nhận xét chốt bảng phụ dàn ý cho hs tham khảo Gọi hs nhắc lại mục đích vbản đơn từ cách ghi nào? Kiến thức IV/ Dàn chung -Đề đạt nguyện vọng cá nhân hay tập thể -Quốc hiệu,tên đơn,người gởi,nội dung đơn… 1/Văn tự -Mục đích:Giúp người đọc tìm hiểu,giải thích việc ->Dàn chung: a)Mở bài:Giới thiệu truyện,nhân vật b)Thân bài:kể lại nội dung câu chuyện,đảm bảo tình tiết c)Kết bài:nêu cảm nghĩ truyện 2/Văn miêu tả: -Giúp người đọc hình dung đặc điểm tính chất vật ->Dàn chung a)Mở bài: Giới thiệu đối tượng miêu tả b)Thân bài: Miêu tả chi tiết đối tượng lựa chọn chi tiết tiêu biểu,sau vận dụng biện pháp nghệ thuật vào c)Kết bài: phát biểu cảm nghĩ đối tượng miêu tả 4/Cũng cố (5p) - Ngôi kể thứ ba thường xuất trong? (bảng phụ) a-Truyện ngắn đại b-Tiểu thuyết c-Truyện dân gian d-Truyện dịch nước -chi tiết lượt bỏ xây dựng nhân vật? a-bí danh b -lời nói c-ngoại hình d-hành động 5/Dặn dò(1p) Về nhà học bài,xem kỉ nội dung học,xem lại cách làm thơ 4,5 chữ để học tốt cách thơ Xem lại toàn phần TV học chuẩn bị tổng kết.(hướng dẫn) D/RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 35 Tiết 135 ngày soạn: 15/04/10 ngày dạy :24/04/10 BÀI 33,34 TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT A/Mục tiêu: giúp học sinh -Ôn tập cách có hệ thống kiến thức học phần tiếng việt lớp Ngữ văn GV lê thị -Biết nhận diện đơn vị tượng ng6n ngữ học:danh từ,tính từ….câu đơn,câu ghép,… -Vận dụng vào giao tiếp,trong làm viết B/chuẩn bị: GV: giáo án,bảng phụ PP hỏi đáp,nêu vấn đề HS: Xem lại kiến thức học HKI C/Các hoạt động lớp 1/Ổn định (1p) 2/KTBC (5p): kiểm tra tập soạn hs 3/Bài mới: GV giới thiệu vào HĐ 1:TỪ CẤU TAO TỪ ĐÃ HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức Dựa vào sơ đồ cấu tạo từ em I/Từ,cấu tạo từ, nêu lại kiến thức học? HS trả lời câu hỏi theo *cấu tạo từ -Từ đơn,từ phức yêu cầu -Từ đơn:có tiếng Nhận xét bổ sung -từ phức :có hai tiếng (từ ghép,từ -căn vào nguồn gốc láy) chia từ tv nào? -Căn vào nguồn gốc: phân loại Từ hán việt từ khó,vì sử thành từ việt,từ mượn dụng cần ý mặt nghĩa lẫn âm chúng Cách phát triển nghĩa từ có cách nào? Hiểu nghĩa gốc,như nghĩa chuyển? HĐ 2: TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT Hoạt động thầy Gọi hs nhắc lại khái niệm từ loại học? -có cách *Nghĩa từ Nhớ lại nêu  Nghĩa gốc; xuất ban đầu  Nghĩa chuyển :dựa sở nghĩa gốc VD:tay (trong tay người)->ngfhĩa gốc Tay(trong tay ghế) nghĩa chuyển Hoạt động trò Kiến thức II/Từ loại tiếng việt GV nhấn mạnh ý cho hs tự ghi vào tập -DT: gọi tên người,sự vật… -ĐT: hoạt động trạng thái người… -TT: Chỉ tính chất,màu sắc…… Các từ loại có cấu tạo nào?lấy vd? Nhớ nêu lại Nhận xét,bổ sung =>Cấu tạo cụm từ: a/Cụm dt: có DT trung tâm,phụ ngữ trước,phụ ngữ sau VD:Những hs chăm ngoan b/Cụm động từ: VD:Đang đá bóng c/cụm TT VD: Đẹp lắm,rất đẹp… Thế số từ,lượng từ?lấy VD? HS nhớ nêu lại ->số từ từ số lượng ,chính xác VD:1,2,3… ->Lượng từ lượng hay nhiều Ngữ văn GV lê thị Thế la phó từ? HS nêu theo yêu cầu GV lưu ý cho hs :các từ loại DT,ĐT,TT hay gọi thực tư,vì thân có ý nghĩa đứng mình.Còn từ,phó từ hư từ,khi kèm với đt,tt,dt có ý nghĩa HĐ3: CÁC PHÉP TU TỪ,CÁC KIỂU CÂU,DẤU CÂU Hoạt động thầy Hoạt động trò Yêu cầu hs ý sơ đồ cấu tạo phép tu từ sách gk Trao đổi theo bàn nhắc lại ndung phep tu từ học:so sánh ,nhân hoá,hoán dụ,ẩn dụ? GV nhận xét nhấn mạnh cho hs Thế câu trần thuật đơn có từ là? Chú ý sgk Trao đổi nêu lại Nhận xét -VN có từ kết hợp dt,đt,tt… cua vật,ko xác VD:những.các,… -> Phó từ từ chuyên kèm với đt,tt,dt,để bổ sung ý nghĩa…… Kiến thức III/Các phép tu từ,các kiểu câu,các dấu câu 1/Các phép tu từ ->So sánh đối chiếu vật với vật khác sở chúng có nét tương đồng giống VD: Trẻ em búp cành ->Nhân hoá dùng từ ngữ dùng gọi người để gọi tên vật…… VD:Chị bướm bay hút mật ->Ẩn dụ cách so sánh ngầm chúng có nét tươngđồng giống VD:Ăn nhớ kẽ trồng 2/Các kiểu cấu tạo câu: ->Câu trần thuật đơn có từ là câu mà VN có từ là+,CTT TT Thế câu trần thuật đơn ko có từ là? GV ghi bảng phụ câu trần thuật yêu cầu hs chuyển từ câu miêu tả sang câu tồn a.Trên đồng ruộng cánh cò trắng phau Nhớ nêu lại Hs khác nhận xét,bổ sung b Xa xa hồi trống lên ->Xa xa lên hồi trống ->Câu ko có từ là: Có câu miêu tả,câu tồn HS làm theo yêu cầu ->Trên đồng ruộng trắng phau cánh cò trắng c.Trước nhà hàng xanh ->Trước nhà xanh mát hàng mát 3/Các dấu câu: Trong nói viết ý dấu câu? Vây có dấu câu nào? Chúng có vai trò gì? Suy nghĩ nêu Nhận xét ->Chú ý dấu kết thúc câu: gồm có dấu chấm,dấu chấm hỏi,dấu chấm than ->Dấu phân cách phận câu: dấu phẩy 4/Cũng cố(5p) Hãy điền cụm tính từ vào mô hình từ câu sau ? (bảng phụ) a) Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều Ngữ văn GV lê thị b) Vườn mướt xanh ngọc c) Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay Phần trước Phần trung tâm Phần sau Các dấu câu có ý nghĩa nói viết? 5/Dặn dò (1p) Về nhà học xem lại toàn kiến thức tổng kết để nắm vững hơn, Xem lại phần :VB,TV,TLV chuẩn bị ôn tập hk (hướng dẫn) D/ RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 35 Tiết :136 ngày soạn 16/04/10 ngày dạy: 29/04/10 ÔN TẬP TỔNG HỢP A/Mục tiêu:Giúp hs -Ôn tập lại kiến thức học ba phần:văn bản,tiếng việt,tập làm văn -Rèn luyện kĩ vận dụng tích hợp trmg làm -Có ý thức tự ôn tập tổng hợp để chuẩn bị thi học kì B/Chuẩn bị: GV:Giáo án,sách tham khảo ,bảng phụ PP hỏi đáp,gợi tìm HS: Xem lại nội dung phần nhà theo hướng dẫn C/Các hoạt động lớp 1/Ổn định(1p) 2/KTBC (ko) 3/Bài GTB (1p) Để chuẩn bị cho việc làm học kì tốt việc nắm ndung kiến thức chương trình ngữ văn tiết học hôm ôn tập chung ba phần HĐ HƯỚNG DẪN ÔN TẬP LÝ THUYẾT Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức Gọi hs nhắc lại tên văn HS lên bảng ghi lại theo yêu cầu I/Ôn tập lý thuyết (vb) học? Bổ sung Nêu nội dung số ->Cô tô:Tác giả tả cảnh thiên bài? nhiênvà sinh hoạt người GV nhận xét chốt ý cho hs vùng biển đảo Côtô-giúp người đọc hiểu biết yêu mến vùng biển đảo tổ quốc ->Lao xao:Với nghệ thuật nhân hoá,kết hợp tả,kểtác giả vẽ nên tranh cụ thể sinh động ,nhiều màu sắc giới loài chim đồng quê ->CLB-chứng nhân lịch sử kỉ qua cầu trực tiếp chứng kiến kiện bi Suy nghĩ nêu theo cách hiểu tráng nhân dân Hà Nội Qua VB „Bức thư thủ lĩnh da Dựa vào ndung nêu đỏ“ có câu đất mẹ ,em hiểu Nhận xét,bổ sung =>“Đất mẹ“vì câu ấy? +đất nguồn sinh sản,nuôi dưởng người,muôn loài Giảng thêm cho hs rỏ +là nơi chôn đời,cũng Ngữ văn GV lê thị nơi người yên nghỉ vĩnh nhắm mắt xuôi tay +là thiêng liêng,là nôi văn hoá,là sức mạnh vật chất tinh thần +là gần gũi,bao bọc,che chở,là gia đình,là tổ ấm HĐ 2: LUYỆN TẬP Hoạt động thầy Cho hs thảo luận theo bàn ghi bảng phụ vd phép tu từ học?lưu ý ko lấy vd học? Gv nhận xét đọc số câu cho hs tham khảo Yêu cầu hs lập dàn ý tả người thân gia đình mà em yêu quý GV nhận xét ghi bảng phụ cho hs tham khảo Hoạt động trò HS thảo luận ghi Treo bảng theo vị trí nhóm Nhận xét bổ sung HS trao đổi lập dàn ý chobài làm mình,trình bày trước lớp HS khác nhận xét Kiến thức II/Luyện tập 1/Tiếng việt VD phép tu từ sử dụng văn thơ a)Tôi lớn lên thấy dừa trước ngõ Dừa ru giấc ngủ tổi thơ (nhân hoá) b)Bác nhớ Miền Nam nhớ nhà Miền nam mong Bác mong cha (hoán dụ) c)Năm anh em xe tăng nhưnăm bong hoa nở cội (so sánh) d)thương thay lũ kiến li ti kiếm ăn phải tìm mồi(ẩn dụ) 2/Tập làm văn *Dàn ý tham khảo: a/MB :Gíơi thiệu người thân mà tả Luôn tôn trọng trí nhớ b/TB: -Bà sáu mươi tuổi -Hình dáng: tiều tuỵ,tóc bạc trắng,những đường nhăn trán gò má ,da xạm đen,trổ đồi mồi -Nụ cười hiền từ -Bà chăm sóc cháu:kể chuyện,dổ dành cháu c/KB: -Tỏ lòng kính trọng bà -Hứa nghe theo lời dạy bảo bà Ngữ văn ... …………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 35 Tiết 135 ngày soạn: 15/04/10 ngày dạy :24/04/10 BÀI 33,34 TỔNG KẾT PHẦN TIẾNG VIỆT A/Mục tiêu: giúp học sinh -Ôn tập cách có hệ thống kiến thức học phần tiếng việt lớp Ngữ văn GV... ng6n ngữ học: danh từ,tính từ….câu đơn,câu ghép,… -Vận dụng vào giao tiếp,trong làm viết B/chuẩn bị: GV: giáo án, bảng phụ PP hỏi đáp,nêu vấn đề HS: Xem lại kiến thức học HKI C/Các hoạt động lớp. .. …………………………………………………………………………………………………………………… Tuần 35 Tiết :1 36 ngày soạn 16/ 04/10 ngày dạy: 29/04/10 ÔN TẬP TỔNG HỢP A/Mục tiêu:Giúp hs -Ôn tập lại kiến thức học ba phần :văn bản,tiếng việt,tập làm văn -Rèn luyện kĩ vận