1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án ngữ văn lớp 6 tuần 34 học kỳ II

9 248 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 106,5 KB

Nội dung

GV: lờ th phng chi Tun 34 Tit 129 Ngy son: 7/04/10 Ngy dy: 19/04/10 Bi 32 (VB) A-Mc tiờu : Giỳp hs NG PHONG NHA - Hiu thờm v bn nht dng.t bit qua bn tthấy c v p lng ly,kỡ o ca ng phong nha -Rốn luyn k nng phõn tớch t ng,hỡnh nh -GD cỏc em lũng yờu qỳy t ho,v sc bo v,vỡ ú l mt nhng mi nhn kinh t du lch lm giu cho t nc B-Chun b: GV: Giỏo ỏn,mỏy chiếu,SGK,sỏch tham kho PP hi ỏp,gi tỡm HS: c v son bi nh theo hng dn ,su tm thờm tranh nh v ng phong nha C-Cỏc hot ng trờnlp 1/n nh (1p) 2/KTBC (5p) Qua th thủ lỉnh da đỏ em hảy cho biết suy nghĩ ? 3/ Bi mi GTB (1p) Cac văn nhật dụng có tính cập nhật vấn đề liên quan đến sống cach thiết thực nhất,và tiết trớc em đợc tìm hiểu vai trò môI trờng đời sống ngời Còn với học hôm giúp hiểu thêm danh lam thắng cảnh đất nớc ,một vẻ đẹp kì ảo hang động ,một nguồn lợi phát triển kinh tế du lịch.Vậy để rỏ tìm hiểu ndung H1:HNG DN TèM HIU CHUNG (6P) Hot đng ca thy Hot dng ca trò Kin thc Gi hs c chỳ thớch * v nờu HS đc SGK v nờu I/TèM HIU CHUNG ụi nột v ng phong nha 1/ Vị trí HS khỏc nhn xột (cho hs xem tranh ) =>- Động Phong Nha thuộc địa phận xã Sơn Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình - Là Đệ kì quan GV c vb trc mt on v Việt Nam hng dn hs c HS c theo hng dn - Có giá trị lớn du lịch Lu ý cho hs ccỏc chỳ thớch 2/- Đọc, tìm hiểu bố cục, sgk thích Sau c vb em hóy cho bit HS chia b cc a/ c văn thích vb cú th chia lm my on? HS khỏc nhn xột,b sung :SGK GV nhn xột cht cho hs b/ Bố cục: Đ1: TừĐệ kì quan->nằm rải rác =>Giới thiệu vị trí hai đờng vào động Đ2: Tiếp->Nơi cảnh chùa đất bụt=> Cảnh tợng động phong nha Đ3: Phần lại =>Giá trị du Ng GV: lờ th phng chi lịch động phong nha H2:TèM HIU NI DUNG (17P) Hot ng ca thy Lu ý cho hs on 1v tr li cõu hi PN thuc tnh no v c xem l gỡ? Có đờng vào động? Và động có phận (cho hs xem tranh hai động) Lu ý cho hs đoạn Em tìm chi tiết miêu tả động khô động nớc? Cho hs xem tranh ảnh cảnh hang động Hình ảnh hang đợc miêu tả nh nào? +hình ảnh? +Màu sắc? +Âm thanh? Từ chi tiết giúp ta hiểu đợc điều gì? Hot ng ca trũ Thuộc tỉnh Quảng Bình,là đệ nhât kì quan Có đờng vào động Có phận: động khô động nớc Tìm trả lời HS khác nhận xét bổ sung -hình vật -màu sắc lóng lánh nh kim cơng -tiếng nói nh tiếng chuong âm vang Trả lời theo cách hiểu Lu ý cho hs đoạn Nhà thám hiểm hoàng gia Anh đánh giá nh động phong nha?(kết hợp cho hs xem trnh ảnh) Tìm SGK trả lời theo yêu cầu HS khác nhận xét bổ sung Từ điểm bật ĐPN hứa hẹn điều gì? Trả lời theo cách hiểu Kin thc III-Tìm hiểu chi tiết 1/Vị trí động Phong Nha hai conđờng vào dộng -Động Phong Nha: thuộc khối núi đá vôi Kẻ Bàng (tỉnh Quảng Bình), đc coi Đệ kì quan thiên nhiên - Hai đng vào động: ng thu v ng bộ.Có hai b phn ó l ng khô v ng nc 2./ Cảnh động Phong Nha - Động khô: Cao 200m, có vòm đá trắng vân nhũ, có vô số cột đá màu xanh ngọc bích óng ánh Động nớc: Có sông dài chảy qua, sâu, nứơc + Hình ảnh: thạch nhũ hình gà, cóc, đốt trúc, mâm xôi, khánh, tiên ông đánh cờ + Màu sắc: Lóng lánh nh kim cơng, phong lan xanh biếc + Âm thanh: nớc gõ long tong, tiếng nói nh tiếng đàn, tiếng chuông => Động Phong Nha mang vẻ đẹp huyền bí, kì ảo, quyến rũ, mời gọi 3/Giá trị du lịch động phong nha Là động dài đẹp giới Động có nhất: Hang động dài Cửa hang cao rộng Bãi cát, bãi đá rộng đẹp Có hồ ngầm đẹp Hang khô rộng đẹp Thạch nhũ tráng lệ kì ảo Sông ngầm dài nhát =>Hứa hẹn nhiều tiềm năng, đặc biệt du lịch Ng GV: lờ th phng chi H3: TNG KT V LUYN TP (10P) Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Qua tìm hiểu văn -Vẻ đẹp kì ảo động giúp ta hỉêu thêm điều phongnha gì?(cho hs xem tranh ảnh) Với vẻ đẹp nh chúngta cần phảI làm gì? -Giử gìn bảo vệ.môi trờng tự nhiên Gv nhấn mạnh ý đọc đoạn thơ nhà thơ Tố Hữu viết ĐPN cho hs tham khảo Kin thc III/Tổng kết ->Bằng nghệ thuật miêu tả từ khái quát đến cụ thể, tác giả nêu bật vẻ đẹp kì ảo động Phong Nha - kì quan giới, niềm tự hào thắng cảnh Việt Nam -> Phải biết giữ gìn bảo vệ môi trờng tự nhiên, phong cảnh động Phong Nha đồng thời biết khai thác hợp lí nhằm đem lại lợi ích cho đất nớc Trao đổi nêu *Cho hs suy nghĩ trả Nhận xét bổ sung lời câu hỏi 1/Em nêu suy nghĩ sau học qua VB? 2/Nếu em ngời hớng dẫn thăm ĐPN em giới thiệu nh động? *Với vẻ đẹp hoang sơ nh nơi hứa hẹn nhiều tìn kinh tế du lịch mà thiên nhiên ban tặng ,do cần phảI sức bảo vệ nh tuyên truyền để ngời biết đến giá trị động môI trờngthiên nhiên danh lam thắng cảnh có sức thu hút * Gv chiếu đoạn phim cảnh ĐPN cho HS xem GT số hang động cho hs biết 4/Cũng cố (4p) ĐPN đợc ông trủơng đoàn Hoàng gia Anh đánh giá nh nào?(Dựa vào ndung nêu) Từ em có mong ớc gì? (Theo suy nghĩ ) 5/Dặn dò (1p) -Tìm đọc thêm tài liệu nói vè động phong nha nh hang động khác để làm phong phú hiểu biết danh lam thắng cảnh -Đọc soạn văn :Cầu long biên chứng nhân lịch sử (hớng dẫn) D/ RUT KINH NGHIệM Ng GV: lờ th phng chi Tun 34 Tit 130 Ngy son:7/04/10 Ngy dy:19/04/10 Bi 32(TV) ễN TP V DU CU (du chm,du chm hi,du chm than) A/Mc tiờu:Giỳp hs -Hiu c cụng dng ca loi du kt thỳccõu: du chm,chm hi,chm than -Rốn luyn k nng phỏt hin li v sa li bi vit ca mỡnh -Cú ý thc cao vic s dng cỏc dõu cõu B/Chun b GV: giỏo ỏn,bng ph,sỏch tham kho PP hi ỏp,nờu HS: c v son bi nh theo hng dn C/Cỏc hot ng trờn lp 1/n nh (1p) 2/KTBC(5p) Cha li v CN,VN l nh th no?khi núi hoc vit cn lu ý iu gỡ? 3/Bi mi GTB (1p)Trong núi hoc vit ụi ta s dng ko ỳng cỏc du cõu ,dn n ngi c ngi nghe ko hiu.Vy cỏch khc phc nh th no? Tỡm hiu ndung bi hc hụm H1:TèM HIU CễNG DNG CC DU CU(22p) Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Kin thc GV ghi bng ph gi hs in cỏc I/Cụng dng du cõu (.),(?),(!) cho phự hp? HS c v in theo yờu cu 1/t cỏc du cõu cho phự hp Nhn xột v cht ý ỳng cho hs HS khỏc nhn xột a) ễi thụi,chỳ my i(!) b) Con cú nhn khụng(?) c) Cỏ i,giỳp tụi vi(!) thng tụi vi(!) d) Gii chm hố (.)Cõy ci um tựm(.) c lng thm(.) Em hóy cho bit t cỏc du cõu nh th nhm th hin ý ngha gỡ? Qua ú em cho bit cụng dng ca cỏc du cõu? Gi hs c cỏc vd sgk Tho lun theo bn phỏt hin du sai v sa li cho ỳng? GV nhn xột v cht li trờn bng ph cho hs H2: LUYN TP(10p) Hot ng ca thy -(!) bc lụ thỏi trnh thng -(?) hi suy ngh cho ngi c -(!) cu cu thng hi -(.) trn thut t Nờu theo cỏch hiu Nhn xột b sung HS c theo yờu cu Tho lun v i din trỡnh by Nhúm khỏc nhn xột b sung Hot ng ca trũ =>Du (.) t cui cõu trn thut,du(?) t cui cõu nghi gõy suy ngh cho ngi c, du (!) t cui cõu cu khin,cm thỏn bc l thỏi ca ngi núi II/Cha li thng gp a)dựng du (.) l ỳng b)Dựng (?) l hp lớ c)Du (?) l sai vỡ õy l cõu trn thut nờn dựng (.) d)Du(!) ko ỳng ,dựng (.) Kin thc Ng GV: lờ th phng chi Gi hs c yờu cu btp 1,in du chm vo ỳng v trớ ca nú? GV nhn xột v ghi im cho hs Xỏc nh cỏc du cõu dựng sai v trớ v sa li cho phự hp? HS c v lm theo yờu cu Nhn xột HS c v lm Nhn xột,b sung Gv nhn xột v gii thớch cho hs r II/Luyn Bi 1: Din du (.) sau cỏct sau sụng hung(.)ó n(.) en xỏm(.).to khúi(.)trng xoỏ(.) Bi2: Xỏc nh du dựng sai -Thm ng phong nha cha (?)-> ỳng -Mỡnh cha (?)->sai =>(.) -Thớch thm ng (?)->sai=>(.) Bi 4:in cỏc du cõu vo on GV ghi bng ph v gi hs lờn bng in cỏc du cõu on HS xem li vbn DMPLK v in Nhn xột bi ca bn -My núi gỡ? -Ly ch,em núi gỡ õu(!) Ri DC li vo(.) -Chi h?Chi ny(!)Chi ny(!) -Mi cõu chi ny,ch cc li giỏng mt m xung(.) 4/Cng c (5p) Cỏc du cõu cú cụng dng nh th no?(nh v nờu li) Cỏc du cõu ph thuc vo iu gỡ? 5/Dn dũ(1p) V nh lm hon chnh cỏc bi vo tp,xem li cỏc VB cú liờn quan n ndung bi Xem li bi vit ,tit sau tr D/RT KINH NGHIM Tun 34 Tit 131 Ngy son:7/04/10 Ngy dy: /04/10 Bi 32(TV) ễN TP DU PHY A/Mc tiờu: Giỳp hs -Nm c cụng dng ca du phy -Rốn luyn k nng phỏt hin li v sa li vit bi -Cú ý ngng ngh ỳng c bi B/Chun b GV: Giỏo ỏn,bng ph PP hi ỏp,gi tỡm HS: c v son bi nh theo hng dn C/Cỏc hot ng trờn lp 1/n nh (1p) 2/KTBC (5p):Nờu cụng dng ca du chm v t du phự hp vo cõu sau? Chỳng tụi xin mi bn n thm ng phong nha 3/Bi mi GTB (1p):Cỏc du cõu u cú vai trũ quan nh nhau.Vỡ vb nu dựng sai du s dn n hiu ý khỏc ,vy nm thờm cụng dng ca du phy tỡm hiu ndung bi H1:TèM HIU CễNG DNG Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Kin thc GV ghi bng ph cỏc on I/Cụng dng: Ng GV: lờ th phng chi v gi hs lờn in du phy vo HS chỳ ý v in du phy vo cho phự hp HS khỏc nhn xột Sau hs lm gv nhn xột v sa cho cỏc em Em hóy gii thớch vỡ sau li t du chm cỏc v trớ y? HS suy ngh gii thớch GV gii thớch thờm cho hs Nhn xột K cõu chuyn vui cho hs nghe Vy du phy cú nhng cụng Nờu theo cỏc hhiu dng gỡ? 1/Hóy t du phy vo ch thớch hp a)nga st,roi st,ỏo giỏp st n vựng dy,vn vai mt cỏi, b) i ngi,.xuụi tay,,,cú nhau, c) vng bt t tung, 2/Gii thớch vỡ sau: a) Cỏc phn u lm ph ng cho ng t em v lm VN cho CN chỳ b) Lm ranh gii cho CN vi trng ng c) Lm ranh gii cho cỏc v cõu ghộp =>lm ranh gii gia cỏc b phnCN,VN Cỏc t cú cựng chc v cõu Cỏc v cõu ghộp,t ng vi b phn chỳ thớch II/Cha mt s li thng gp: Gi hs c yờu cu phn II(bng ph) HS c k v in cỏc du phy ->cho mo,sỏo su,sỏo en t du phy vo ch thớch hp vo gi nhau,trũ chuy,trờu gho v Hs khỏc nhn xột tranh cói ->c th,sc mnh tn bo ca ụng,chỳng cũn cỏi uụi ộn H2:LUYN TP Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Kin thc Gi hs c yờu cu bi 1v II/Luyn lm HS c v in cỏc du phy vo Bi 1:in cỏc du phy ch thớch hp a).n nay,lũng yờu HS khỏc nhn xột nc,sc mnh ->cỏc t ng cú cựng chc v b) Bui sỏng,sng mui ph trng cnh cõy.->cỏc t l ph ng cõu .nỳi i,thung lng,->lm CN GV ghi bng ph bi 2,gi hs cõu lờn bng in thờm cỏc CN vo HS c yờu cu trao i v lm Bi2:in thờm CN cho phự hp? a)xe mỏy,xe p i li b)hoa lay n,hoa cỳc,hoa GV nhn xột v ghi im cho hng ua n nhng hs lm ỳng c).Vn nhn,vn mớt Bi 3: in thờm VN a).thu mỡnh trờn cnh cõy ,rt in thờm v ng vo cho thớch Lm theo yờu cu bi c li hp? b) tụi u n thm ngụi trng c,thm thy ,cụ giỏo c ca tụi c).,thng ,xoố cỏnh qut d) Xanh bic ,hin ho 4/Cng c (5p) Du phy c t gia cỏc thnh phn no? Ly vớ d?(da vo ndung nờu) Ng GV: lờ th phng chi 5)Dn dũ(1p) V nh lm cỏc bi cũn li,hc bi Xem li phn ting vit chun b ụn (hng dn) D/RT KINH NGHIM Tun 34 Tit 132 Ngy son :9/04/10 Ngy dy: /04/10 TR BI KIM TRA VN MIấU T SNG TO,KIM TRA TV A/Mc tiờu:Giỳp hs - T kim tra li vic nm kin thc cng nh kh nng dng kin thc vo bi - Cú ý thc khc phc sa cha sau GV tr bi chun b thi hc kỡ B/Chun b: GV: Giỏo ỏn,bi kim tra hs,sỏch tham kho PP phõn tớch,hi ỏp HS: Xem li bi vit,cng nh kin thcv TV nm ndung C/Cỏc hot ng trờn lp 1/n nh (1p) 2/KTBC (5p) Em hiu th no l miờu t sỏng to? 3/Bi mi GTB (1p): rỳt kinh nghim cho nhng sai xút t cỏc bi ktra,nhm chun b cho vic lm bi thi HK II tt hn,tit hc hụm nay,cụ tr bi kim tra vn,cng nhu phn TV H 1: TR BI KIM TRA TING VIT(10p) Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Kin thc I/Tr bi kim tra ting vit Gv c cỏc cõu hi phn trc HS chỳ ý v t nh li cỏch lm 1/Trc nghim: nghim v nờu ỏp ỏn cho hs r ca mỡnh Cõu 1cõu 2cõu 3Cõu 4cõu 5cõu 62/T lun GV c li cỏc cõu hi phn t lun v gi hs lờn bng ghi Chỳ ý cõu hi v yờu cu,sau ú Cõu 1:t cõu hi tỡm CN-VN ndung chớnh cn lm? lờn bng lm xỏc nh CV Nhn xột b sung VD :Hoa múng rng (CN)/ b GV nhn xột v ghi ý ỳng cho hs bm thm nh.(VN) t ghi vo Cõu 3:on Phong cnh quờ em tht p,tht hu tỡnh ,th nờn i õu em cng nh bi ni y cú nhng cỏnh ng mờnh mụng bỏt ngỏt,cha nhng k nim tui th ca chỳng em.Con ng lng l ngi bn thõn thit ca em nhng bui n trng v nht l vo cỏc ngy hố oi bc bn bố chỳng em bi li di dũng sụng mỏt lnh tht thớch thỳ H 2:TR BI KIM TRA VN MIấU T SNG TO(22p) Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Kin thc II/ Bi vit miờu t sỏng to Ng GV: lờ th phng chi GV ghi li bi lờn bng gi hs HS c theo yờu cu c li * : Da vo bn lao xao,em hóy t li khu vo bui sỏng p tri Gi hs xỏc nh yờu cu chung Suy ngh v lm:th loi,ni dung 1/Yờu cu chung ca ? gii hn -th loi:miờu t sỏng to -ni dung:t khu vo bui sỏng p tri -gii hn: bui sỏng p tri Gi hs lp dn ý cho bi HS lp dn ý chi tit Nhn xột b sung 2/Dn ý tham kho: GV nhn xột v ghi trờn bng ph a-M bi: cho hs tham kho Gii thiu cnh khu vn(thi gian, cnh khụng gian) b-Thõn bi: -T khỏi quỏt khu +V trớ,din tớch +Cỏc loi cõy trng,õm -T chi tit khu vn: Bu tri,mu sc cỏc loi cõy trng,cỏc cnh p khỏc, c-Kt bi: Sau hs ghi xong gv nhn xột Cm ngh ca bn thõn v khu u khuyt im cho hs *u im: -a s lm bi ỳng yờu cu -Cú la chn c cỏc chi tit tiờu biu ni bt lm bi -Bi lm cú y phn * Tn ti: -Cũn mt s bi la chn ý trựng lp -Ch vit cũn sai li,khú c -Cha cú ý sỏng to bi lm - GV cha mt s li c bn cho hs: v chớnh t ng phỏp,ch vit -Chn bi khỏ c trc lp Biu dng ,nhc nh nhng im cn khc phc chun b cho bi ktra hc kỡ 4/cng c(5p) Nhc li cỏc bc lm bi vn? B cc bi gn nhng phn no? Khi lm bi cn lu ý iu gỡ? 5/Dn dũ(1p) V nh xem li c phn v lm chun b ụn tp(hng dn) Su tm v c nhiu sỏch tham kho v miờu t sỏng to D/RT KINH NGHIM Ng GV: lờ th phng chi Ng ... đá màu xanh ngọc bích óng ánh Động nớc: Có sông dài chảy qua, sâu, nứơc + Hình ảnh: thạch nhũ hình gà, cóc, đốt trúc, mâm xôi, khánh, tiên ông đánh cờ + Màu sắc: Lóng lánh nh kim cơng, phong lan... c) vng bt t tung, 2/Gii thớch vỡ sau: a) Cỏc phn u lm ph ng cho ng t em v lm VN cho CN chỳ b) Lm ranh gii cho CN vi trng ng c) Lm ranh gii cho cỏc v cõu ghộp =>lm ranh gii gia cỏc b phnCN,VN... hp HS khỏc nhn xột Sau hs lm gv nhn xột v sa cho cỏc em Em hóy gii thớch vỡ sau li t du chm cỏc v trớ y? HS suy ngh gii thớch GV gii thớch thờm cho hs Nhn xột K cõu chuyn vui cho hs nghe Vy du

Ngày đăng: 05/09/2017, 13:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w