NHẬN BIẾT XU HƯỚNG TÍNH CÁCH của bản THÂN qua trắc nghiệm BIG5 và MBTI

BÀI TẬP CÁ NHÂN Môn học: Hành vi tổ chức ( OB ) BÁO CÁO TÊN CHỦ ĐỀ: NHẬN BIẾT XU HƯỚNG TÍNH CÁCH CỦA BẢN THÂN Tính đến thời điểm tại, với thời gian, học qua lớp học khoá học từ bậc phổ thông, đến trung học, đến Đại học, bắt đầu làm tham dự nhiều khoá học khác Tại khoá học, có môn học kiểm tra nhân để đánh giá tiếp thu môn học cá nhân Sau tiếp thu giảng đọc giáo trình môn học “ Quản trị hành vi tổ chức “ giao làm tập cá nhân, đọc đọc lại đề cố gắng để hình dung cách thức trình bày nhằm hoàn thiện tập đáp ứng theo yêu cầu môn học Thú thực lần Tôi tiếp cận với tập cá nhân theo cách khác với tiếp thu thực làm tập môn học trước đó, nhiên bỡ ngỡ Thời hạn nộp tập hết, định bắt đầu làm tập cá nhân thông qua việc làm hai tập MBTI Big * * * Sau thực xong phần trắc nghiệm Bài tập Big nhận thấy thân thiên đặc điểm hướng ngoại, phần đặc thù công việc làm Với cương vị giao kế toán trưởng Công ty cổ phần thép Việt ý phải làm việc với đối tác Ngân hàng, tổ chức tài để thu xếp vốn cho hoạt động sản xuất kinh doanh Công ty đối tác bạn hàng nước, nhà phân phối sản phẩm, đại lý bán hàng để toán tiền hàng thu hồi công nợ, công việc có thu kết tốt hay không phụ thuộc nhiều vào thành công giao tiếp Hàng ngày thường xuyên phải trao đổi thông tin với Ngân hàng, khách hàng Ngoài thấy phải có nghĩa vụ tuyên truyền, quảng bá hình ảnh Công ty củng cố nâng cao chất lượng sản phẩm để ngày thu hút nhiều khách hàng đến với xu cạnh tranh gay gắt từ phía đối thủ Qua số đặc điểm nêu tập Big giúp củng cố vững tin vào nhận thức thân, Sự thành công người phần lớn họ giỏi giao tiếp, biết cách mở mang quan hệ Cũng hạnh phúc gia đình không đơn dựa vào nhan sắc người vợ vẻ anh tuấn hào hoa người chồng, gia đình hạnh phúc gia đình mà hai bên quan tâm chăm sóc nhau, hoà hợp hiểu Một nhà ngoại giao tiếng Mỹ nói " Sự thành công công người có 15% dựa vào trình độ khoa học chuyên môn nghiệp vụ, 85% dựa vào giao tiếp mối quan hệ, tài ăn nói lĩnh người " Chúng ta từ nhỏ sống gia đình nhà trường giáo dục làm người phải lương thiện, trực bước xã hội lại phát thấy đời không ta nghĩ, dự, chí hoài nghi Thật vậy, xã hội tồn nảy sinh mặt tích cực tiêu cực, người thường xuyên có đấu tranh để chọn lựa việc nên làm không nên làm Cuộc sống đòi hỏi người cần phải rèn luyện, tu dưỡng để tạo cho có lĩnh để hướng thiện rời xa ác Mỗi người muốn hướng thiện đòi hỏi cần phải thường xuyên điều chỉnh hành vi, cách cư xử thân Bản thân nhận thấy, để hiểu đánh giá thông qua tính cách hướng nội hay hướng ngoại chưa đủ Ý thức điều cố gắng hoàn thiện mình, nhiên chưa thể định hình đặc điểm tích cách khác : Giác quan, trực giác, suy nghĩ, cảm tính, đánh giá, hay lĩnh hội Bài tập MBTI giúp tìm bốn chữ biểu đặc điểm tính cách thân ENTJ ( E : Hướng ngoại - N : Trực giác - T: Lý trí – J : Đánh giá ) Với tính cách đưa cho người tham gia làm tập lựa chọn thông qua số đặc điểm bản, thân sau đọc, suy ngẫm đối chiếu thấy có tính cách không phù hợp hoàn toàn với đặc điểm đưa tập MBTI, xong giúp xác định xu hướng tính cách thân Cụ thể học hết môn “ Hành vi tổ chức” giao làm tập cá nhân “Tập trung vào hành động hướng công việc, hoàn thành phần quan trọng trước tiến hành Làm việc tốt tránh stress cách xa thời hạn cuối” kết hợp với tiêu chí khác giúp tìm thân thiên xu hướng tính cách đánh giá ( J ) Mặc dù chọn cho bốn chữ cái, nhận thấy nét tính cách thân, sống có tình đòi hỏi phải xử trí linh hoạt có phải đa nhiệm, đa dạng, làm chơi kết hợp có số công việc đòi hỏi phải lập kế hoạch tỷ mỉ cụ thể trước hành động, điều trở lên cần thiết phải xử lý thu hồi khoản nợ xấu, nợ hạn Tục ngữ Việt Nam có câu “ Đi đâu mà vội mà vàng Mà vấp phải đá mà quàng phải dây", đoạn đầu phần thân trình bầy xu hướng tính cách hướng ngoại ( E ) Mặc dù công việc mà định đưa liên quan đến tiền tệ, đòi hỏi phải suy nghĩ, cân nhắc kỹ trước đưa câu trả lời tới khách hàng Thực tế chứng minh, phần lớn hành động đúng, thu kết tối ưu nhất, hay chí giảm thiểu rủi ro "Nghĩ/ suy xét trước, hành động", điều lại phù hợp với đặc điểm tính cách hướng nội Qua nhận phải biết vận dụng thời khai thác tốt hội thân, đồng thời cần phải có " Tinh thần sống với tương lai, ý tới hội tương lai ", sống cần phải biết lạc quan, cần kiên trì phấn đấu vượt khó vươn lên Xã hội có mâu thuẫn xã hội, mối quan hệ người với người tồn nhiều mâu thuẫn Mâu thuẫn nguồn lực trở nên khan hiếm, mâu thuẫn đối lập mục đích, mâu thuẫn lợi ích Trong lĩnh vực sản xuất kinh doanh thép xây dựng Công ty tôi, khách hàng thưòng yêu cầu sử dụng sản phẩm có chất lượng tốt dịch vụ hoàn hảo với chi phí cạnh tranh nhất, Công ty muốn tối đa hoá lợi nhuận kinh doanh Như mâu thuẫn mặt lợi ích bên điều hiển nhiên, vấn đề đặt người, với thân cần phải " Chấp nhận mâu thuẫn phần tự nhiên bình thường mối quan hệ người ", có hoá giải mâu thuẫn xây dựng mối quan hệ tốt đẹp người với người Quay lại mối quan hệ Công ty khách hàng làm nảy sinh mâu thuẫn trên, Công ty xác định giá bán sản phẩm dựa nguyên tắc tổng hợp chi phí đầu vào cộng lãi định mức, điều đảm bảo quyền lợi Công ty khách hàng trường hợp yếu tố đầu vào thị trường có biến động theo chiều hướng tăng giảm, giúp cho Công ty khách hàng có chia sẻ kịp thời để đảm bảo hai bên đạt mục tiêu đề Qua vấn đề mâu thuẫn chấp nhận mâu thuẫn thân nhận thấy sống cần phải hiểu người mình, xu hướng tính cách thân để từ định hướng cho tương lai, tạo suy nghĩ hành động cho * * * Bài tập Big MBTI giúp cho hiểu xu hướng tính cách mình, thông qua việc lựa chọn câu hỏi phần đề tài Trên sở đánh giá xu hướng tính cách mình, với nhận thức lĩnh vực công việc tại, thân tự đánh giá xu hướng tính cách phù hợp với công việc hay chưa cần phải điều chỉnh xu hướng tính cách để hoàn thành tốt công việc mình, qua góp phần xây dựng xã hội ngày phát triển, đồng thời vươn tới thành công sống thân gia đình Thông qua đặc điểm nhóm tính cách, giúp cho cảm nhận xu hướng tính cách người xung quanh, điều giúp tạo cảm thông, chia sẻ với người, tạo lập mối quan hệ tốt đẹp người với người Nhận biết thân mình, hiểu người điều hữu ích sống Trong công việc xây dựng nhóm, với yếu tố khác, ta sử dụng MBTI để hiểu phần cá tính cá nhân để phân vào nhóm cho phù hợp, tránh phân nhóm cho người có xu hướng tính cách ngược nhau, phát huy tốt sức mạnh nhóm việc thực nhiệm vụ mục tiêu chung nhóm Ngày tháng năm 2010 Người viết báo cáo Nguyễn Hoàng Ngân BIG Mười điểm ghi nhận tính cách cá nhân Một số tính cách cá nhân (có thể không với bạn) liệt kê bảng Hãy đánh dấu vào ô tương ứng bên cạnh câu để thể đồng ý hay không đồng ý bạn với Bạn nên đánh dấu thể cho mức độ tính cách phù hợp với có tính cách khác phù hợp = Cực kỳ phản đối = Rất phản đối = Phản đối = Trung lập = Đồng ý = Rất đồng ý = Cực kỳ đồng ý Tôi tự thấy Hướng ngoại, nhiệt huyết Chỉ trích, tranh luận Đáng tin cậy, tự chủ Lo lắng, dễ phiền muộn Sẵn sàng trải nghiệm, người phóng khoáng Kín đáo, trầm lặng Cảm thông, nồng ấm Thiếu ngăn nắp, bất cẩn Điềm tĩnh, cảm xúc ổn định 10 Nguyên tắc, sáng tạo X X X X X X X X X X MBTI Tính cách cá nhân – Bản đánh giá học viên bắt đầu đây: Q1 Nguồn lượng định hướng tự nhiên bạn gì? Mỗi người có hai mặt Một mặt hướng giới bên hành động, nhiệt tình, người, vật Một mặt khác lại hướng vào giới bên suy nghĩ, mối quan tâm, sáng tạo tưởng tượng Đây hai mặt khác biệt tách rời chất người, hầu hết người thiên nguồn lượng giới bên hay bên cách tự nhiên Vì mặt họ, Hướng ngoại (E) Hướng nội (I), dẫn dắt phát triển tính cách đóng vai trò chủ đạo hành vi họ Tính cách hướng ngoại Tính cách hướng nội • Hành động trước, suy nghĩ/ suy xét • Nghĩ/ suy xét trước, hành sau động • Cảm thấy chán nản bị cắt mối • Thường cần khoảng "thời gian giao tiếp với giới bên riêng tư" để tái tạo lượng • Thường cởi mở khích lệ • Được khích lệ từ bên trong, tâm hồn người hay việc giới "đóng lại" với giới bên bên • Tận hưởng đa dạng thay đổi mối quan hệ người Chọn điều phù hợp nhất: • Thích mối quan hệ giao tiếp – Hướng ngoại (E) Hướng nội (I) Q2 Cách lĩnh hội hiểu biết “tự động” tự nhiên? Phần giácquan (S) não cảm nhận hình ảnh, âm thanh, mùi chi tiết cảm nhận HIỆN TẠI Nó phân loại, tổ chức, ghi nhận lưu giữ chi tiết thực Nó dựa THỰC TẠI, giải việc "là gì." Nó cung cấp chi tiết cụ thể trí nhớ & thu thập lại từ kiện QUÁ KHỨ Phần Trực giác (N) não tìm kiếm hiểu biết, diễn giải hình thành mô hình TỔNG QUÁT thông tin thu thập, ghi nhận mô hình mối quan hệ Nó suy đoán dựa CÁC KHẢ NĂNG, bao gồm việc xem xét dự đoán TƯƠNG LAI Nó trình hình tượng hóa quan niệm Trong hai lĩnh hội cần thiết sử dụng người, người vô thức sử dụng cách nhiều cách Các đặc điểm giác quan Các đặc điểm trực giác • Tinh thần sống với Hiện Tại, ý • Tinh thần sống với Tương Lai, ý • • • • tới hội Sử dụng giác quan thông thường tự động tìm kiếm giải pháp mang tính thực tiễn Tính gợi nhớ giàu chi tiết thông tin kiện khứ Ứng biến giỏi từ kinh nghiệm khứ • • • Thích thông tin rành mạch rõ ràng; không thích phải đoán thông tin "mù mờ" • Chọn điều phù hợp nhất: tới hội tương lai Sử dụng trí tưởng tượng tạo ra/ khám phá triển vọng tự nhiên Tính gợi nhớ nhấn mạnh vào bố trí, ngữ cảnh, mối liên kết Ứng biến giỏi từ hiểu biết mang tính lý thuyết Thoải mái với không cụ thể, liệu không thống với việc đoán biết ý nghĩa Giác quan (S) Trực giác (N) Q3 Việc hình thành Phán xét lựa chọn tự nhiên nhất? Phần Lý trí (T) não phân tích thông tin cách TÁCH BẠCH, khách quan Nó hoạt động dựa nguyên tắc đáng tin cậy, rút hình thành kết luận cách hệ thống Nó chất luận lý Phần Cảm tính (F) não rút kết luận cách CẢM TÍNH chút hành xử mang tính thiếu công minh, dựa vào thích/ không thích, ảnh hưởng tới thứ khác, tính nhân hay giá trị thẩm mỹ Đó chất cảm tính Trong người sử dụng hai phương tiện để hình thành nên kết luận, có xu hướng thiên lệch cách nên chúng hướng ta theo hướng đối lập – có cách lựa chọn Các đặc điểm suy nghĩ Các đặc điểm cảm tính • Tự động tìm kiếm thông tin • Tự động sử dụng cảm xúc cá nhân hợp lý tình cần ảnh hưởng tới người khác định tình cần định • Luôn phát công việc • Nhạy cảm cách tự nhiên với nhu nhiệm vụ cần phải hoàn thành cầu phản ứng người • Dễ dàng đưa phân tích giá • Tìm kiếm đồng thuận ý kiến tập trị quan trọng thể cách tự nhiên • Chấp nhận mâu thuẫn phần tự nhiên bình thường mối quan hệ người Chọn điều phù hợp nhất: • Không thoải mái với mâu thuẫn; có phản ứng tiêu cực với không hòa hợp Lý trí (T) Cảm tính (F) Q4 "Xu hướng hành xử bạn" với giới bên nào? Mọi người sử dụng hai trình đánh giá (suy nghĩ cảm xúc) lĩnh hội (ghi nhận cảm nhận) để chứa thông tin, tổ chức ý kiến, định, hành động thu xếp sống Tuy vật số chúng (Đánh giá Lĩnh hội) dường dẫn dắt mối quan hệ với giới bên điều lại làm chủ nội tâm Phong cách Đánh giá (J) tiếp cận giới bên VỚI MỘT KẾ HOẠCH mục tiêu tổ chức lại xung quanh, chuẩn bị kỹ càng, định hướng tới chu, hoàn thành Phong cách Lĩnh hội (P) đón nhận giới bên NHƯ NÓ VỐN CÓ sau đón nhận hòa hợp, mềm dẻo, kết thúc mở đón nhận hội thay đổi kế hoạch Tính cách đánh giá Tính cách lĩnh hội • Lập kế hoạch tỉ mỉ cụ thể trước • Thoải mái tiến hành công việc mà hành động không cần lập kế hoạch; vừa làm • Tập trung vào hành động hướng công vừa tính • Thích đa nhiệm, đa dạng, làm việc; hoàn thành phần quan trọng trước tiến hành chơi kết hợp • Làm việc tốt tránh stress • Thoải mái đón nhận áp lực thời cách xa thời hạn cuối hạn; làm việc tốt hạn chót tới gần • Sử dụng mục tiêu, thời hạn chu • Tránh ràng buộc gây ảnh hưởng trình chuẩn để quản lý sống tới mềm dẻo, tự đa dạng Chọn điều phù hợp nhất: Đánh giá (J) Lĩnh hội (P) Bốn chữ biểu tính cách bạn E N T J ... hiểu xu hướng tính cách mình, thông qua việc lựa chọn câu hỏi phần đề tài Trên sở đánh giá xu hướng tính cách mình, với nhận thức lĩnh vực công việc tại, thân tự đánh giá xu hướng tính cách phù... đề Qua vấn đề mâu thuẫn chấp nhận mâu thuẫn thân nhận thấy sống cần phải hiểu người mình, xu hướng tính cách thân để từ định hướng cho tương lai, tạo suy nghĩ hành động cho * * * Bài tập Big MBTI. .. muốn hướng thiện đòi hỏi cần phải thường xuyên điều chỉnh hành vi, cách cư xử thân Bản thân nhận thấy, để hiểu đánh giá thông qua tính cách hướng nội hay hướng ngoại chưa đủ Ý thức điều cố gắng