Nghiên cứu sử dụng video clip trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT

Hoạt động nhận thức của con người tuân theo qui luật nhận thức khách quan: “Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng, từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn đó là con đường nhận thức chân lí của sự nhận thức thực tại khách quan” 22. Quá trình nhận thức Vật lý cũng tuân theo qui luật nhận thức đó, bởi Vật lý học là khoa học thực nghiệm. Từ sự quan sát sự vật hiện tượng xảy ra trong thực tế, các nhà khoa học xây dựng giả thuyết khoa học, tiến hành các thí nghiệm để kiểm chứng giả thuyết và rút ra kết luận rồi vận dụng các kết luận đó vào thực tiễn. Do đó, vai trò của thí nghiệm trong dạy học Vật lý là rất quan trọng. Qua thí nghiệm, HS được tiến hành và quan sát hiện tượng một cách trực quan sinh động từ đó tạo niềm tin, ý chí và phát triển tư duy, góp phần giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho HS 16. Tuy nhiên, trong chương trình Vật lý THPT có rất nhiều hiện tượng Vật lý khó có thể làm thí nghiệm trực tiếp trong lớp học được như các thí nghiệm nguy hiểm, các hệ vi mô, vĩ mô, diễn tiến của các quá trình quá nhanh hoặc quá chậm, các thí nghiệm trong các điều kiện lý tưởng hoặc có thể tiến hành thí nghiệm trực tiếp nhưng mất nhiều thời gian. Với các thí nghiệm có tính nguy hiểm, diễn ra rất nhanh (hoặc rất chậm) thì việc thay thế chúng bằng những thí nghiệm ảo hay các video clip là một việc làm tối ưu. Có thể thấy rằng việc sử dụng video clip vào trong dạy học Vật lý có rất nhiều ưu điểm nổi trội, nó có thể ứng dụng trong nhiều giai đoạn của quá trình dạy học, từ việc xây dựng tình huống học tập, nghiên cứu giải quyết vấn đề, xây dựng kiến thức mới đến việc củng cố vận dụng kiến thức... Video clip có thể thay thế nhiều phương tiện dạy học như: tranh, ảnh, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị, âm thanh, hình ảnh các thí nghiệm…Để minh họa và trình bày kiến thức một cách sinh động, mô phỏng diễn biến quá trình theo mục đích, yêu cầu đã định trước mà các quá trình trong thực tế khó thực hiện được. Đặc biệt, trong chương Cảm ứng điện từ Vật lí 11 THPT các hiện tượng xảy ra phức tạp, nhanh chóng ,đòi hỏi nhiều kĩ năng thực hành và quan sát, do đó rất khó khăn cho GV trong việc truyền thụ kiến thức. Một trong những biện pháp góp phần khắc phục sự khó khăn ở trên và rèn luyện khả năng tư duy, phát huy tính tích cực nhận thức của HS trong quá trình dạy học Vật lí đó là sử dụng các video clip trong dạy học. Vì vậy, việc sử dụng các video clip để mô phỏng các thí nghiệm, làm sáng tỏ các hiện tượng Vật lí trong dạy học và tổ chức hoạt động nhận thức cho HS là một vấn đề thiết thực. Hiện nay, trên mạng Internet thì các video clip về Vật lí thì nhiều. Tuy nhiên việc vận dụng và sử dụng cho có hiệu quả thì chưa có. Các giáo viên chủ yếu sử dụng các video clip đưa vào bài giảng cho có, chưa làm rõ được mục đích sử dụng. Các video clip có độ dài ngắn lộn xộn, chưa qua xử lí,… Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi chọn đề tài “Nghiên cứu sử dụng video clip trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT”.

B GIO DC V O TO I HC HU TRNG I HC S PHM NGUYN TH OAN TRANG NGHIN CặẽU Sặ DUNG VIDEO CLIP TRONG DAY HOĩC CHặNG CAM ặẽNG IN Tặè VT Lấ 11 THPT Chuyờn ngnh : Lý lun v phng phỏp dy hc b mụn Vt lớ Mó s : 60140111 LUN VN THC S GIO DC HC NGI HNG DN KHOA HC: PGS.TS TRN HUY HONG Hu, nm 2014 i LI CAM OAN Tụi xin cam oan õy l cụng trỡnh nghiờn cu ca riờng tụi, cỏc s liu v kt qu nghiờn cu nờu lun l trung thc, c cỏc ng tỏc gi cho phộp s dng v cha tng c cụng b bt kỡ mt cụng trỡnh no khỏc Hu, thỏng nm 2014 Tỏc gi lun Nguyn Th oan Trang ii LI CM N Tỏc gi xin chõn thnh cm n Ban giỏm hiu, Phũng o to sau i hc, Ban Ch nhim, quý Thy, Cụ giỏo khoa Vt lớ trng i hc S phm Hu v quý Thy, Cụ giỏo trc tip ging dy, giỳp tỏc gi sut quỏ trỡnh hc Tỏc gi xin chõn thnh cm n Ban giỏm hiu, quý Thy, Cụ giỏo t Vt lớ trng THPT Phan ng Lu, ó nhit tỡnh giỳp , trao i v to iu kin thun li cho tỏc gi quỏ trỡnh nghiờn cu v thc hin ti c bit, tỏc gi xin by t lũng bit n sõu sc n giỏo viờn hng dn PGS TS Trn Huy Hong - ngi ó tn tỡnh hng dn v giỳp tỏc gi sut quỏ trỡnh hỡnh thnh v hon chnh lun Cui cựng, tỏc gi by t lũng bit n i vi gia ỡnh, ngi thõn v bn bố ó giỳp , ng viờn tỏc gi hon thnh lun ny Hu, thỏng nm 2014 Tỏc gi lun Nguyn Th oan Trang iii MC LC Ph bỡa i LI CAM OAN ii LI CM N .iii MC LC DANH MC CC CH VIT TT DANH MC BNG BIU, HèNH V, S S 10 M U 11 Lý chn ti 11 Lch s nghiờn cu 13 Mc tiờu ca ti .14 Gi thuyt khoa hc 14 Nhim v nghiờn cu 14 i tng nghiờn cu 15 Phm vi nghiờn cu 15 Phng phỏp nghiờn cu 15 D kin cu trỳc ca lun 16 NI DUNG 17 Chng C S L LUN V THC TIN CA VIC .17 NGHIấN CU S DNG VIDEO CLIP TRONG DY HC 17 1.1 T chc hot ng dy hc mụn Vt lớ .17 1.1.1 Khỏi nim .17 1.1.1.1 Hot ng 17 1.1.1.2 Hot ng hc .17 1.1.1.3 Hot ng dy .19 1.1.1.4 Hot ng dy hc 20 1.1.1.5 T chc hot ng dy hc 22 1.1.2 Cỏc hỡnh thc t chc hot ng dy hc 22 1.1.3 Cỏc phng tin h tr vic t chc hot ng dy hc .23 1.1.4 Nhng bin phỏp phỏt huy tớnh tớch cc hot ng dy hc .24 1.1.5 Quy trỡnh t chc hot ng dy hc 26 1.2 Video clip v vai trũ ca video clip dy hc 26 1.2.1 Khỏi nim .26 1.2.2 c im ca video clip .28 1.2.3 Vai trũ ca video clip dy hc .29 1.3 S dng video clip dy hc 35 1.3.1 Nguyờn tc v yờu cu i vi video clip dy hc .35 1.3.1.1 Nguyờn tc s dng video clip 35 1.3.1.2 Nhng yờu cu i vi video clip dy hc 36 1.3.2 S dng video clip dy hc 37 1.3.2.1 S dng phi hp thớ nghim vi cỏc video clip 37 1.3.2.2 S dng phi hp TN t to vi phim TN 38 1.3.3 Quy trỡnh t chc hot ng dy hc cú s dng video clip 39 1.4 Thc trng ca vic s dng video clip dy hc Vt lớ cỏc trng THPT hin 44 1.4.1 Nhng c im v kh nng nhn thc ca HS trung hc ph thụng 44 1.4.2 Thc trng ca vic sn xut v s dng video clip dy hc 44 1.4.3 Thc trng vic s dng video clip mt s trng THPT 45 1.5 Kt lun chng .48 Chng XY DNG TIN TRèNH DY HC 49 Cể S DNG VIDEO CLIP TRONG DY HC CHNG 49 CM NG IN T VT L 11 THPT .49 2.1 c im kin thc chng Cm ng in t Vt lớ 11 THPT .49 2.1.1 c im chng Cm ng in t 49 2.1.3 Nhng khú khn thng gp dy hc chng Cm ng in t 51 2.3 H thng video clip chng Cm ng in t Vt lớ 11 THPT .52 2.3.1 Khai thỏc v s dng h thng video clip h tr cho vic DH chng Cm ng in t 52 2.3.2 Gii thiu h thng video clip ó nghiờn cu 54 2.3.2.1 iamụ xe p 54 2.3.2.2 Tu cao tc 54 2.3.2.3 Bp in t 55 2.3.2.4 Luyn kim 55 2.3.2.5 ng h o in 56 2.3.2.6 Mỏy bin ỏp 57 2.3.2.7 Nam chõm mỏy phỏt in n gin .57 2.3.2.8 T lm mỏy phỏt in 57 2.3.2.9 T thụng 58 2.3.2.10 Hin tng CT nam chõm chuyn ng 58 2.3.2.11 Hin tng CT ng dõy chuyn ng .59 2.3.2.12 Hin tng CT thay i din tớch vũng dõy .59 2.3.2.13 Hin tng CT di chuyn chy trờn bin tr 60 2.3.2.14 Hin tng CT thay i gúc alpha 60 2.3.2.15 Hin tng CT úng ngt khúa K 60 2.3.2.16 Hin tng CT khung dõy quay quanh mt trc 61 2.3.2.17 Hin tng CT AB chuyn ng t trng 61 2.3.2.18 Phỏt kin v i ca Fa-ra-õy .62 2.3.2.19 Mụ phng hin tng CT 62 2.3.2.20 Thớ nghim Fa-ra-õy 62 2.3.2.21 Sut in ng cm ng 63 2.3.2.22 Hin tng cm ng in t .63 2.3.2.23 Hin tng cm ng in t .64 2.3.2.24 Dũng in Fu-cụ .65 2.3.2.25 Dũng in Fu-cụ .65 2.3.2.26 Dũng in Fu-cụ .66 2.3.2.27 Dũng in Fu-cụ .66 2.3.2.28 nh lut Len-x 66 2.3.2.30 nh lut Len-x 67 2.3.2.31 Thớ nghim biu din v nh lut Fa-ra-õy 68 2.3.2.32 t núng kim loi bng dũng t cm 68 2.3.2.33 Mụ phng nh lut Len-x 69 2.3.2.34 Thớ nghim nh lut Fa-ra-õy 69 2.3.2.35 nh lut Fa-ra-õy (cun dõy mang dũng in) 69 2.3.2.36 Gii thớch cỏc thớ nghim ca hin tng CT 70 2.3.2.37 T cm 71 2.3.2.38 Loa .71 2.3.2.39 Micrụ 71 2.4 Xõy dng tin trỡnh dy hc cú s dng video clip mt s bi hc chng Cm ng in t Vt lớ 11 THPT 72 2.4.1 Cỏc yờu cu c bn xõy dng tin trỡnh dy hc 72 2.4.2 Xõy dng tin trỡnh dy hc cú s dng video clip dy hc bi 23: T thụng Cm ng in t (Tit 2) Vt lớ 11 THPT 72 2.5 Kt lun chng .79 CHNG THC NGHIM S PHM .81 3.1 Mc ớch v ni dung ca thc nghim s phm 81 3.1.1 Mc ớch .81 3.1.2 Nhim v thc nghim s phm 81 3.1.3 Ni dung thc nghim s phm 81 3.2 Phng phỏp thc nghim s phm 82 3.2.1 Chn mu thc nghim s phm 82 3.2.2 Quan sỏt thc nghim s phm 82 3.2.3 Kim tra kt qu thc nghim s phm 83 3.3 ỏnh giỏ kt qu thc nghim s phm 83 3.3.1 ỏnh giỏ nh tớnh 83 3.3.2 ỏnh giỏ nh lng .84 3.3.3 Kim nh gi thuyt thng kờ .88 3.4 Kt lun chng .89 KT LUN 91 TI LIU THAM KHO 93 Xõy dng tin trỡnh dy hc cú s dng video dy hc bi 23: T thụng Cm ng in t (Tit 1) Vt lớ 11 THPT .96 PH LC P0 DANH MC CC CH VIT TT Vit tt Vit y CNTT : Cụng ngh thụng tin CT : Cm ng in t C : i chng DH : Dy hc GV : Giỏo viờn H : Hot ng HDH : Hot ng dy hc HS : Hc sinh MVT : Mỏy vi tớnh PPDH : Phng phỏp dy hc QTDH : Quỏ trỡnh dy hc SGK : Sỏch giỏo khoa THPT : Trung hc ph thụng TN : Thớ nghim TNg : Thc nghim TNSP : Thc nghim s phm DANH MC BNG BIU, HèNH V, S Bng Bng 1.1 Kt qu iu tra v phng phỏp ging dy ca giỏo viờn 46 Bng 1.2 iu tra v mc s dng video clip dy hc chng 47 Cm ng in t- Vt lớ 11 THPT ca giỏo viờn 47 Bng 1.3 iu tra v thỏi ca HS i vi vic s dng video clip dy hc .47 Bng 3.1 Cỏc mu TNSP c chn 82 Bng 3.2 Bng thng kờ im s (Xi) ca bi kim tra 84 Bng 3.3 Bng phõn phi tn sut im ca hai lp C v TNg 85 Bng 3.4 Bng phõn phi tn sut lu tớch im ca hai lp C v TNg 86 Hỡnh Hỡnh 1.1 Video clip cu to v nguyờn lý hot ng ca hp s ụ tụ .27 Hỡnh 1.2 Video clip TN v quỏn tớnh 27 Hỡnh 1.3 Video clip cu to v nguyờn lớ hot ng ca mỏy phỏt in 38 Hỡnh 1.4 Video clip TN v hin tng t cm úng mch v ngt mch 38 Hỡnh 2.1.iamụ xe p .54 Hỡnh 2.2 Phanh in t tu cao tc 55 Hỡnh 2.3 Bp in t 55 Hỡnh 2.4 Nung chy thộp 56 Hỡnh 2.5 ng h o in 56 Hỡnh 2.6 Cu to v nguyờn lớ hot ng ca mỏy bin ỏp .57 Hỡnh 2.7 Nam chõm mỏy phỏt in 57 Hỡnh 2.8 T lm mỏy phỏt in 58 Hỡnh 2.9 Mụ phng t thụng .58 Gii thớch hin tng: PHIU HC TP S LpNhúm Liờn kt cỏc kin thc ó hc v tr li cỏc cõu hi sau 1.Vit cụng thc nh lut Fa-ra-õy: 2.Cụng thc tớnh t thụng riờng qua mch kớn : 3.Cụng thc tớnh sut in ng cm ng: 4.Xõy dng cụng thc tớnh sut in ng t cm i bin thiờn Suy cụng thc tớnh sut in ng t cm: Phỏt biu thnh li cụng thc tớnh sut in ng cm ng 6.Du tr (25.3) cho bit iu gỡ: 2.Hc sinh ễn v hin tng cm ng in t, t thụng, sut in ng cm ng III T CHC HOT NG DY HC Hot ng 1: n nh lp v kim tra bi c Hot ng ca GV Nờu cõu hi: Hot ng ca HS HS lờn bng ,tr li cõu hi ca GV 1.Hin tng cm ng in t l gỡ? 2.Vit cụng thc tớnh sut in ng cm ng 3.Phỏt biu ni dung nh lut Len-x Gi HS lờn bng tr bi Nhn xột v cho im M bi: Nhc li hin tng cm ng in Ghi nhn t Trong bi ny, chỳng ta s xột loi hin tng cm ng in t c bit l hin tng t cm: ú l hin tng cm ng in t xy mch cú dũng in bin thiờn theo thi gian Vy hin tng t cm l gỡ? Hot ng 2: Tỡm hiu t thụng riờng ca mch kớn Hot ng ca GV -Qua mt kớn gii hn bi vũng dõy (C) cú Hot ng ca HS + Cú t thụng Vỡ dũng in sinh dũng in i, cú t thụng khụng? Ti sao? t trng -GVa khỏi nim t thụng + Dõy dn thng B= 2.10-7 -Cụng thc tớnh t thụng ó hc? P106 i r Cụng thc t trng ca dũng in chy + Dõy dn un thnh vũng trũn: cỏc dõy dn cú hỡnh dng c bit? B= 10-7 -GV hng dn: Ta thy ~ B m B ~ i => ~ i i R + ng dõy: B= 10-7.n.I => cú th vit = L.i L: l h s dng, ch ph thuc vo cu to v kớch thc ca mch kớn (C) gi l h s t cm n v [i]= A, [ ] = Wb => L = Wb => [L]= =H (Henri) i A - Ngi ta núi l Faraday phỏt minh hin tng cm ng in t Nhng cng ng thi v c lp vi Fa-ra-õy thỡ cú Henri nh Vt lớ M l ngi nghiờn cu hin tng ny Ngi ta ly tờn ụng t cho n v t cm ca ng dõy -Xột vớ d SGK -Tr li cõu C1 Tr li C1 Gi ý: Tớnh t thụng ca ng dõy? Tớnh t + Nghe ging v ghi v thụng riờng ca ng dõy theo cụng thc (25.1)? -Vit cụng thc tớnh t cm: N L= 10-7 .S l Chỳ ý: Cụng thc ny ỏp dng i vi ng tr -Chỳ ý cú chiu di l khỏ ln so vi ng kớnh tit din S ng cú t cm L ỏng k c gi l ng t cm hay cun cm Kớ hiu ca cun cm: -Da vo cụng thc (25.2) hóy nờu cỏc cỏch + Cỏc cỏch tng: Tng N, S lm tng t cm L Gim l -Lm tng t cm ngi ta thng tng N +Nghe ging v ghi bi vo v hoc cho lừi st vo lũng ng dõy P107 L= 10-7.à N2 S; l à: t thm, c trng cho t tớnh ca lừi st chõn khụng = 1; àkhụng khớ 1- t : Lm th no xỏc nh c chiu dũng in cm ng xut hin mch ? GV chiu video clip gii thiu cun cm,v cỏc Theo dừi ng dng ca cun cm cỏc mch in xoay chiu (video clip 2.3.2.6 v 2.3.2.38.) Chiu cho HS quan sỏt mt s cun cm Quan sỏt v ghi nhn k thut Hot ng 3: Tỡm hiu v hin tng t cm Hot ng ca GV - Khi i (C) bin thiờn thỡ bin Hot ng ca HS thiờn, ú mch xy hin tng cm ng in t gi l hin tng t cm Yờu cu 1HS c nh ngha hin tng t cm -Nờu cỏc trng hp xy hin tng t - Cỏc trng hp xy hin tng t cm cm: Chiu hỡnh nh b TN hin tng t cm + Khi úng, ngt mch v gii thiu dng c TN cho HS quan sỏt Thụng bỏo cho HS bit l mch in c lp theo s P108 + Mch in xoay chiu Nhúm nhn nhim v Quan sỏt Hot ng nhúm hon thnh ni dung Phỏt phiu hc s Yờu cu hc sinh quan sỏt video clip v phiu hc s i din nhúm ,trỡnh by ni dung hon thnh phiu hc Chiu video clip v TN hin tng t cm phiu hc cỏc nhúm khỏc gúp ý ,b sung Thớ Gi i din nhúm trỡnh by kt qu phiu Tin nghim hnh TN úng khúa K hc Nhn xột v gúp ý v i n kt lun Hin Gii tng ốn thớch tng sỏng itc ngc ốn chiu iL sỏng lờn ban u TN Ngt K t t ốn tt gim itc ốn cựng bng chiu iL sỏng trc tt P109 Hot ng 4: Xõy dng biu thc tớnh sut in ng t cm Hot ng ca GV Phỏt phiu hc s HS Hot ng ca HS hot ng nhúm ,hon thnh Yờu cu HS liờn kt cỏc kin thc ó hc, phiu hc s theo hng dn ca hon thnh phiu hc s GV Gi ý: -Nờu cụng thc nh lut Fa-ra-õy -Xõy dng cụng thc tớnh sut in ng etc = - ; m =L.i; t t cm i bin thiờn L khụng i => = L i -tớnh bin thiờn t thụng riờng? => etc = -L -Phỏt biu thnh li cụng thc tớnh sut i (25.3) t in ng cm ng Du (-) phự hp vi l Len-x -Du tr (25.3) phự hp vi nh lut Len-x GV gi i din mt nhúm lờn trỡnh by Cỏc nhúm khỏc gúp ý v b sung GV nhn xột v i n kt lun -Sut in ng gõy hin tng t cm Ghi nhn gi l sut in ng t cm Hot ng 5: Tỡm hiu nhng ng dng ca hin tng t cm Hot ng ca GV Hot ng ca HS Nờu mt s ng dng ca hin tng t cm Ghi nhn Chiu mt s hỡnh nh mch dao ng ,,cun cm s dng ch to mỏy bin ỏp,loa,micrụ,rle cho HS quan sỏt HS quan sỏt Chiu video clip v cu to v nguyờn lớ hot ng ca mỏy bin ỏp Theo dừi Hot ng 6: Cng c v giao nhim v v nh P110 Hot ng ca GV Hot ng ca HS Chiu cõu trc nghim 4,5 SGK cho HS c cõu hi v suy ngh tr li lm Giao nhim v v nh: Nhn nhim v -Lm bi 6,7,8 SGK -ễn phn t trng v cm ng in t Giai on 2: Da trờn giỏo ỏn ó son, GV t chc cho hc sinh lm cỏc bc ó nờu quy trỡnh P111 PH LC PHIU THM Dề í KIN GIO VIấN V TèNH HèNH S DNG VIDEO CLIP TRONG DY HC MễN VT L TRNG PH THễNG Kớnh tha quý thy (cụ) giỏo! Hin chỳng tụi ang thc hin ti Nghiờn cu s dng video clip dy hc chng Cm ng in t, Vt lớ lp 11 THPT cú c s nghiờn cu v tỡnh hỡnh s dng video clip dy hc mụn Vt lý trng THPT hin nay, chỳng tụi rt mong quý Thy (cụ) vui lũng cng tỏc v tr li cỏc ni dung di õy Xin quý thy (cụ) ỏnh du X vo ụ la chn Cõu Theo quý thy (cụ), vic s dng video clip vo dy hc Vt lớ cú cn thit khụng? Rt cn thit Cn thit Khụng cn thit lm Hon ton khụng cn thit Cõu Theo quý thy (cụ), vic s dng video clip dy hc Vt lớ nhm mc ớch gỡ? n gin húa v trc quan húa hin tng Vt lớ Gúp phn phỏt trin nhõn cỏch hc sinh i mi phng phỏp dy hc Cng c nim tin v tng cng nim yờu thớch mụn hc cho hc sinh Tt c cỏc ý kin trờn Cõu Trong dy hc Vt lớ, quý thy (cụ) cú s dng video clip khụng? Thng xuyờn Khụng thng xuyờn lm Rt ớt Hon ton khụng Cõu Qua quỏ trỡnh dy hc nhiu nm, quý thy (cụ) nhn thy vic s dng video clip dy hc Vt lớ em li hiu qu dy hc nh th no? Rt tt Tt Trung bỡnh Di trung bỡnh Khỏ tt Cõu Khi s dng video clip vo dy hc Vt lớ, thy (cụ) thng s dng video clip vo giai on no ca quỏ trỡnh dy hc? M u bi hc Hỡnh thnh kin thc mi Cng c, dng kin thc Tt c cỏc giai on ca quỏ trỡnh dy hc P112 Cõu Theo quý thy (cụ), i mi phng phỏp hc ca hc sinh, vic s dng phng phỏp dy hc cú s dng phng tin nghe nhỡn ging dy cú cn thit khụng? Rt cn thit Cn thit Khụng cn thit lm Hon ton khụng cn thit Cõu i vi nhng bi hc cú ni dung phự hp, quý thy (cụ) cú s dng phng phỏp dy hc cú s dng video clip khụng? Thng xuyờn Khụng thng xuyờn lm Rt ớt Hon ton khụng Cõu Vic s dng cỏc phng phỏp dy hc cú s dng video clip theo quý thy (cụ) nhn thy l: cú hiu qu cao ớt hiu qu hon ton khụng hiu qu ch mang li hiu qu i vi i tng HS khỏ, gii Cõu Khi t chc dy hc cú s dng video clip quý thy (cụ) nhn thy cú nhng thun li v khú khn gỡ? Thun li: Khú khn: Cõu 10 Thy (Cụ) cú s dng TN thc hoc TN mụ phng quỏ trỡnh ging dy Vt lý khụng? Thng xuyờn Khụng thng xuyờn lm Rt ớt Hon ton khụng Cõu 11 S kt hp gia TN thc ,TN mụ phng v video clip theo thy (cụ) nhn thy l: rt cn thit, thun li cho vic ging dy cn thit nhng khú thc hin khụng cn thit vỡ khụng cú ớch li gỡ Cõu 12 Theo quý thy (cụ), s kt hp s dng TN v video clip cú nhng thun li v khú khn no? Thun li: Khú khn: Xin chõn thnh cỏm n quý thy (cụ) ! P113 PHIU THM Dề í KIN HC SINH H tờn hc sinh: Lp: Trng: Xin em vui lũng cho bit ý kin ca mỡnh v nhng sau: Cõu 1: Khụng khớ lp hc ca em gi hc Vt lớ ? Ê Sụi ni Ê Bỡnh thng Ê Bun chỏn Ê Cng thng Cõu 2: Thy (cụ) cú thng xuyờn s dng CNTT vo cỏc tit dy khụng? Ê Thng xuyờn Ê Thnh thong Ê Rt ớt Ê Khụng bao gi Cõu 3: Trong dy hc vt lớ, cỏc thy (cụ) cú thng xuyờn cho cỏc em xem cỏc video clip khụng? Ê Thng xuyờn Ê Thnh thong Ê Rt ớt Ê Khụng bao gi Cõu 4: Em cú thng xuyờn s dng internet tỡm kim thụng tin, ti liu hc khụng? Ê Thng xuyờn Ê Thnh thong Ê Rt ớt Ê Khụng bao gi Cõu 5: Em thy nh th no thy (cụ) ging bi cú kốm theo nhng on video clip v cỏc hin tng liờn quan n bi hc hay kốm theo cỏc thớ nghim? Ê Thớch Ê Rt thớch Ê Khụng thớch Ê Cú hay khụng cng c Cõu 6: So vi thớ nghim tht thỡ cỏc on video clip m Gv s dng thng? Ê d hiu hn thớ nghim tht Ê khú hiu hn thớ nghim tht Ê thỳ v hn thớ nghim tht Ê nhm chỏn hn thớ nghim tht Cõu 7: Khi thy cụ a mt cỏc em tranh lun cựng gii quyt, em thng: Ê Luụn suy ngh, a ý kin ca mỡnh cựng tranh lun vi cỏc bn gii quyt Ê Khụng bao gi phỏt biu, ngi lng nghe cỏc bn phỏt biu, ch xong ri ghi vo v Ê Suy ngh nhng khụng dỏm phỏt biu Ê Ngi chi, khụng quan tõm Cõu 8: Lớ m em ớt tham gia phỏt biu, by t quan nim riờng gi hc: Ê S sai Ê Giỏo viờn khụng to iu kin Ê Ngi ng trc ỏm ụng Ê í kin khỏc P114 Cõu 9: Lớ m em thng xuyờn tham gia phỏt biu gi hc l: Ê c im cng Ê Mong mun c by t ý kin Ê Thớch tranh lun Ê í kin khỏc Cõu 10: Em cm thy nh th no nu gi hc vt lớ, em cú nhiu c hi dng kin thc ca mỡnh gii thớch cỏc hin tng, quỏ trỡnh Vt lý xy t nhiờn? Ê Rt hu ớch Ê Hu ớch Ê Vụ ớch Ê í kin khỏc Cm n s hp tỏc ca cỏc em ! P115 PH LC KIM TRA KIM TRA 15 PHT Bi:23 T THễNG.CM NG IN T Mó 132 Hỡnh v no sau õy xỏc nh ỳng chiu dũng in cm ng: Ic A A A Ic C B R tng Ic A R gim R gim Ic=0 D A R tng Mt khung dõy dn phng cú din tớch 12cm t t trng u cm ng t B = 5.10-2T , mt phng khung dõy hp vi cỏc ng cm ng t mt gúc 300. ln t thụng qua khung: A 3.10-5Wb B 0,3 Wb C.0,52 Wb D.5,2.10-5Wb ln sut in ng cm ng mch t l vi: A ln t thụng qua mch B din tớch ca mch C tc bin thiờn t thụng qua mch D in tr ca mch Mun lm gim hao phớ ta nhit dũng in Fucụ gõy trờn kim loi, ngi ta thng: A ỳc kim loi khụng cú phn rng bờn B chia kim loi thnh nhiu lỏ kim loi mng ghộp cỏch in vi C sn ph lờn kim loi mt lp sn cỏch in D tng dn in cho kim loi Mt khung dõy phng ,din tớch 20cm2 gm 10 vũng t t trng u Vộc t cm ng t lm thnh vi mt phng khung dõy mt gúc 30 v cú ln B = 2.10-4T Ngi ta lm cho t trng gim u n khụng khong thi gian 0,01s Sut in ng cm ng xut hin khung khong thi gian t trng bin i: A 3,46.10-4V B 4.10-4V C mV D 0,2 mV Dũng in Phucụ l: A dũng in cm ng sinh mch kớn t thụng qua mch bin thiờn B dũng in chy vt dn C dũng in cm ng sinh vt dn vt dn kim loi nú chuyn ng t trng hoc t t trng bin thiờn D dũng in xut hin tm kim loi ni tm kim loi vi hai cc ca ngun in P116 Mt khung dõy kớn t t trng u , mt phng khung dõy hp vi cỏc ng sc mt gúc l T thụng qua khung dõy t giỏ tr cc i A l gúc nhn C =00D B l gúc tự D =900 Khung dõy din tớch S t t trng u B cho phỏp tuyn n ca khung dõy hp vi B mt gúc .Cụng thc tớnh t thụng qua khung dõy l A.A = BS.sin B = BS.cos C = BS.tan D = BS.ctan Hỡnh v no sau õy xỏc nh ỳng chiu dũng in cm ng cho nam chõm dch chuyn li gn hoc xa vũng dõy kớn: A v Ic N B S v Ic N S C N S v D N Ic S v 10 Khi cho nam chõm xuyờn qua vũng dõy treo nh hỡnh v thỡ chỳng tng tỏc: A y B Ban u hỳt nhau, xuyờn qua ri thỡ y C Ban u y nhau, xuyờn qua ri thỡ hỳt D hỳt P117 S N v Ic= KIM TRA 15 PHT Mó 209 Bi: 25 T CM Hin tng t cm l hin tng cm ng in t xut hin mch gõy bi: A s bin thiờn ca t trng trỏi t B s chuyn ng ca nam chõm vi mch C s thay i gúc hp bi vũng dõy v ng sc t D s bin thiờn cng dũng in mch Dũng in qua mt ng dõy gim u t 1,2A xung 0,4A thi gian 0,2 giõy thỡ sut in ng xut hin ng dõy thi gian trờn l 1,6V.H s t cm cu ng dõy l: A.0,4H B.4H C.0,16H D.0,256H Biu thc tớnh t cm ca ng dõy dn hỡnh tr chiu di l,gm N vũng dõy qun cỏch u ,mi vũng dõy cú tit din ngang S l: A L = 10 L = 10 N S l B L = 10 N2 S l C L = 10 N I l D N2 I l Biểu thức tính suất điện động tự cảm là: A e = L I t B e = L.I C e = 10-7.n2.V D e = L t I 5.Mt ng dõy di 50cm cú n2500 vũng dõy ,ng kớnh ca ng bng 2cm.Mt dũng in bin i u theo thi gian chy qua ng dõy 0,01s cng dũng in tng t n 1,5A.Tớnh sut in ng t cm ng dõy: A.0,14V B.0,26V C.0,52V D.0,74V ỏp ỏn no sau õy l sai: Sut in ng t cm cú giỏ tr ln khi: A. t cm ca ng dõy ln B.cng dũng in qua ng dõy ln C.dũng in gim nhan D.dũng in tng nhanh Mt ng dõy cú h s t cm l 100mH,khi cú dũng in cng I chy qua ng dõy thỡ ng dõy xut hin sut in ng cú ln 0,4V Tc bin thiờn cng dũng in qua ng dõy thi gian trờn l: A 4mA/s B 0,25A/s C 4A/s P118 D.0,25mA/s Chn ỏp ỏn sai: Cho mch in nh hỡnh v Khi úng khúa K thỡ: R A ốn (1) sỏng lp tc, ốn (2) sỏng t t L B ốn (1) v ốn (2) u sỏng lờn K E C ốn (1) v ốn (2) u sỏng t t D ốn (2) sỏng lp tc, ốn (1) sỏng t t Hỡnh v bờn K ngt dũng in t cm ng dõy gõy ra, v dũng in qua R ln lt cú chiu: A Itc t M n N; IR t Q n M R M B Itc t M n N; IR t M n Q Q E L C Itc t N n M; IR t Q n M N K P D Itc t N n M; IR t M n Q 10 Mt ng dõy c qun vi mt 2000 i(A) vũng/m ng cú th tớch 500cm2, v c mc vo mch in, sau úng cụng tc, dũng in bin thiờn theo thi gian nh th bờn hỡnh v ng vi thi gian úng cụng 0,05 t(s ) tc l t n 0,05s Tớnh sut in ng t cm ng khong thi gian trờn: A 2.10-2V B 8.10-2V C 6.10-2V P119 D 5.10-2V PH LC MT S HèNH NH THC NGHIM S PHM P120 ... trình dạy học có sử dụng video clip dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất tiến trình dạy học có sử dụng video clip sử dụng tiến trình vào dạy học học chương. .. gồm chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn việc nghiên cứu sử dụng video clip dạy học Chương Xây dựng tiến trình dạy học có sử dụng video clip dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT Chương. .. VIDEO CLIP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG 49 “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” VẬT LÍ 11 THPT .49 2.1 Đặc điểm kiến thức chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 THPT .49 2.1.1 Đặc điểm chương “Cảm ứng điện từ”