Trường THCS Nhơn Mỹ Năm học 2013 – 2014 Tuần 29 Ngày soạn 18 03 2014 § CỘNG, TRỪĐATHỨC (tt) Tiết 60 I MỤC TIÊU 1) Kiến thức: Học sinh nắm vững cách trừ hai đathức 2) Kỹ năng: Rèn kó bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu cộng dấu trừ , thu gọn đathức 3) Thái độ: Giáo dục tư linh hoạt phát hạng tử đồng dạng đathức hiệu để thu gọn đathức II CHUẨN BỊ 1) Chuẩn bò giáo viên: Bảng phụ, phấn màu 2) Chuẩn bò học sinh: Nắm vững cách thu gọn đathức Nắm vững quy tắc dấu ngoặc, tính chất phép cộng Bảng nhóm, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Ổn đònh tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sỹ số học sinh 2) Kiểm tra cũ: (7’) Để cộng hai đathức ta tiến hành sau: Đưa hai đathức vào ngoặc liên kết với dấu “ + “ Bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu cộng Áp dụng tính chất giao hoán kết hợp phép cộng Thu gọn hạng tử đồng dạng 3) Giảng mới: - Giới thiệu bài:(1’) “Đã biết cộngđathức Một vấn đề đặt là: trừđathức tiến hành nào? Nội dung tiết học hôm ta nghiên cứu” - Tiến trình dạy: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH 12’ HĐ Học sinh lên bảng Trừ hai đathưc Để trừ hai đathức làm Cho hai đa thức: 2 P Q ta làm P − Q = ( 5x y − 4xy + 5x −P3= ) −5x2y − 4xy2 + 5x − bào? 2 Theo em, ta làm tiếp − xyz − 4x2y + xy2 + 5x − ÷ Q = xyz − 4x y + xy + 5x − 2 để Tính P – Q = Đưa hai đathức vào P − Q = ? 2 ngoặc liên ( 5x y − 4xy + 5x − 3) Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu kết với 1 − xyz − 4x2y + xy2 + 5x − ÷ dấu “ - “ trừ phải đổi dấu 2 Mở dấu tất hạng 2 = 5x y − 4xy + 5x − ngoặc ( có tử ngoặc dấu cộng đằng − xyz + 4x2y − xy2 − 5x + trước giữ 2 nguyên dấu ( 5x y + 4x y) hạng tử , +( −4x2y − xy2 ) có dấu trừ đằng Nguyễn Tấn Ngọc Đạisố Trường THCS Nhơn Mỹ Năm học 2013 – 2014 THỜI GIAN 12’ 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ Cho HS hoạt động nhóm ?2 SGK HĐ Muốn cộng hay trừ hai đathức ta làm nào? Khi thành thạo thực nào? Cho ví dụ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH trước đổi dấu hạng tử ) Áp dụng tính chất giao hoán kết hợp phép cộng Thu gọn hạng tử đồng dạng Mở dấu ngoặc (nếu có dấu cộng đằng trước giữ nguyên dấu hạng tử , có dấu trừ đằng trước đổi dấu hạng tử ) Thu gọn hạng tử đồng dạng Viết tiếp đathức thứ hai sau đathức thứ theo dấu ngược lại chúng Thu gọn hạng tử đồng dạng Đưa vào ngoặc liên kết với bỡi dấu “ + “ “ – “ Bỏ dấu ngoặc theo qui tắc Nhóm hạng tử đồng dạng Thu gọn hạng tử đồng dạng NỘI DUNG +( 5x − 5x) − xyz + = = 9x2y − 3xy2 − xyz − 2 Luyện tập Bài 29 Tính b) ( x + y) – ( x – y ) = x+y–x+y=(x–x) + ( y + y ) = 2y Bài 35 Cho hai đ thức : M = x2 − 2xy + y2 N = y2 + 2xy + x2 + Tính M – N = x2 − 2xy + y2 − − y2 − 2xy − x2 − −4xy − Củng cố Viết tiếp đathức thứ hai sau đathức thứ theo dấu chúng phép cộng Thu gọn hạng tử đồng dạng Viết tiếp đathức thứ hai sau đathức thứ theo dấu ngược lại chúng phép trừ Thu gọn hạng tử đồng dạng 4) Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: (2’) Nguyễn Tấn Ngọc Đạisố Trường THCS Nhơn Mỹ Năm học 2013 – 2014 - Ra tập nhà: Làm tập 32; 33 trang 40 SGK Chú ý: Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu trừ phải đổi dấu tất hạng tử ngoặc Ôn lại quy tắc cộng, trừsố hữu tỉ - Chuẩn bò bài: Luyện tập IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Nguyễn Tấn Ngọc Đạisố ... Viết tiếp đa thức thứ hai sau đa thức thứ theo dấu ngược lại chúng phép trừ Thu gọn hạng tử đồng dạng 4) Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: (2’) Nguyễn Tấn Ngọc Đại số Trường THCS... y ) = 2y Bài 35 Cho hai đ thức : M = x2 − 2xy + y2 N = y2 + 2xy + x2 + Tính M – N = x2 − 2xy + y2 − − y2 − 2xy − x2 − −4xy − Củng cố Viết tiếp đa thức thứ hai sau đa thức thứ theo dấu chúng phép... hạng tử , có dấu trừ đằng trước đổi dấu hạng tử ) Thu gọn hạng tử đồng dạng Viết tiếp đa thức thứ hai sau đa thức thứ theo dấu ngược lại chúng Thu gọn hạng tử đồng dạng Đưa vào ngoặc liên kết với