giao an am nhac 7

Giáo án Âm nhạc Lớp 7 Học kì II Năm học 2007-2008 Tuần 20 Ngày soan: Ngày dạy: . Bài 5. Tiết 19- Nội dung: - Học hát: Bài Đi cắt lúa. - Nhạc lí: Sơ lợc về Quãng. ********************************** I. Mục tiêu: Giúp HS * Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Đi cắt lúa. * Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp. * Qua nội dung của bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến ngời lao động, yêu quê hơng đất nớc. * Cung cấp cho HS những kiến thức về quãng trong âm nhạc II. Chuẩn bị: Đàn, bảng phụ chép sẵn bài hát Đi cắt lúa, bảng kẻ, thớc, phấn, . III. Tiến trình dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng. GV chỉ định GV thực hiện. GV hớng dẫn. GV đệm đàn. GV hớng dẫn. GV nhắc nhở. GV hớng dẫn. Nội dung 1- Học hát: Đi cắt lúa. Giới thiệu bài hát. Cho HS nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bầy bài hát. Chia đoạn, chia câu: Bài hát có 4 câu, câu 2 và câu 4 bắt đầu từ đón lúa mới về . Cho HS luyện thanh 1-2 phút. Tập từng câu: GV hát mẫu câu một, sau đó dùng nhạc cụ đàn giai điệu 3-4 lần, nhắc HS vừa nghe giai điệu vừa nhẩm theo câu hát trong đầu. Lu ý trong dó có chữhát luyến 3 mốt nhạc. Yêu cầu HS hát to câu này 3 lần cùng Tiếng đàn. Nếu HS hát sai, GV vừa đàn vừa hát mẫu để sửa cho các em. Tập hát t- ơng tự nh vậy với 3 câu còn lại, nối cả 4 câu thành bài hát. Cho HS hoàn thiện bài hát. Bài hát cần thể hiện đợc sự hồn nhiên lạc quan. Do đó các em phải hái sôi nổi hào hứng. Cho HS hát theo cách hoà giọng đối đáp: Lần 1: Cả lớp cùng hát. HS ghi bài HS đọc trang 38. HS lắng nghe. HS nhắc lại và đánh dấu câu. HS luyện thanh HS tập hát Hát luyến đúng 3nốt nhạc. HS hoàn thiện bài hát theo nhắc nhở của GV. HS thực hiện hát hoà giọng đối GV ghi bảng. GV nhấn mạnh. GV hỏi? GV dớng dẫn. GV đệm đàn các quãng và yêu cầu học sinh đọc theo. IV. Củng cố: GV yêu cầu. Lần 2: Một HS nữ hát 2 câu đầu, Một HS nam hát 2 câu cuối. Lần 3: Cả lớp cùng hát. Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp bài hát một lần Nội dung 2 - Nhạc lí: Sơ lợc về quãng Khái niệm: Quãng là khoảng cách về cao độ giữa 2 nốt nhạc. Nốt nhạc thấp gọi là âm gốc, nốt nhạc cao gọi là âm ngọn. Quãng giai điệu khác quãng hoà âm ở chỗ nào? Gọi tên quãng: Tên quãng là số âm cơ bản đợc tính từ âm gốc tới âm ngọn. Âm cơ bản là gì?( Âm cơ bản là những âm cha có tác dụng của dấu thăng và dấu giáng) Đọc VD về quãng, sau đó nghe đàn đọc cao độ quãng đó theo đàn. Q 1: C- C ; Q2: C-D ; Q3: C-E ; Q4: C-F Q5: C-G ; Q6: C- A ; Q7: C-H(B). Nhắc lại nội dung bài học , cả lớp thực hiện lại toàn bài hát hoàn thiện một lần. Nêu khái niệm Q và lấy vd cụ thể . đáp . HS ghi bài . HS ghi KN HS trả lời HS nghe đàn và đọc theo . HS thực hiện . V. Dặn dò giao bài tập: Về nhà các em học thuộc bài hát, chú ý thể hiện rõ sắc thái của bài hát. Học thuộc KN về Q, làm bài tập và trả lời câu hỏi cuối tiết học . Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần 21 Ngày soan: Ngày dạy: . Bài 5. Tiết 20- Nội dung: - Ôn tập bài hát Đi cắt lúa. - Tập đọc nhạc : TĐN số 6. ********************************** I. Mục tiêu: Giúp HS Ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát Đi cắt lúa, và biết trình bầy bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 6 Xuân về trên bản. Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát đối đáp. II. Chuẩn bị: Đàn, bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 6, bảng kẻ, thớc, phấn, bút viết bảng. III. Tiến trình dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV hớng dẫn GV thực hiện GV điều khiểnvà kiểm tra. GV ghi bảng GV hỏi? GV chỉ định. GV đệm đàn. GV hớng dẫn. GV yêu cầu. Nội dung 1- Ôn tập bài hát: Đi cắt lúa. Cho HS luyện thanh(1-2 phút). GV hát lại bài hát hoặc cho HS nghe bài hát qua băng nhạc. Ôn tập : Cả lớp trình bầy hoàn chỉnh bài hát. GV nghe và phát hiện những chỗ sai, GV hát mẫu lại và yêu cầu HS sửa lại cho đúng. Sau đó GV chỉ định nhóm tổ HS lên bảng trình bầy để kiểm tra bài cũ. Nội dung 2- Tập đọc nhạc: TĐN số 6 Xuân về trên bản. Bản nhạc này chia làm mấy câu ?( 4 câu); Mỗi câu có mấy ô nhịp ?( 4 ô nhịp). Cho HS tập đọc tên nốt từng câu. Cho HS đọc gam Am. GV đàn giai điệu câu một khoảng 3 lần, yêu cầu HS lăng nghe và TĐN nhẩm theo. GV tiếp tục đàn giai điệu câu một khoảng 3 lần, yêu cầu HS đọc nhạc hoà theo với tiếng đàn. Tiến hành tơng tự với các câu còn lại. Nhận biết câu nhạc và đọc: GV dùng nhạc cụ dàn giai điệu 4 nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu số mấy và hãy TĐN đầy đủ cả câu. ( Không theo thứ tự các câu trong bài). HS ghi bài HS luyện thanh. HS lắng nghe. HS ôn bài và kiêm tra. HS ghi bài. HS chia câu HS đọc tên nốt. HS luyện gam Am. HS nghe và nhẩm theo. HS TĐN cùng tiếng đàn. HS nghe, nhận biết từng câu và đọc. GV hớng dẫnvà nhắc nhở. IV.củng cố. GV yêu cầu Tập ghép lới ca: Chai lớp thành 2 phần, một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa lớp còn lại hát lời và gõ nhịp. Sau đó đổi lại . GV nhận xét phần trình bầy của hai dãy,nhắc nhở các em hát nhẹ nhàng, vừa thực hiện phần bài tập của mình và nghe phần trình bầy của bạn. Nhắc lại nội dung bài học, cả lớp đọc lại bài TĐN số 6 một lần kết hợp vố tay theo phách của nhịp 2/4, nhịp bài hát. HS tập ghép lới ca à hoạt động theo hớng dẫn của GV. HS thực hiện. V. Dặn dò giao bài tập: Về nhà các em học thuộc bài hát, chú ý thể hiện rõ sắc thái của bài hát. Chép bài TĐN số 6 vào vở chép nhạc , làm bài tập và trả lời câu hỏi cuối tiết học . Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần 11 Ngày soan: Ngày dạy: . Bài 3 Tiết 11- Nội dung: Học bài hát Khúc hát chim sơn ca. Nhạc và lời : Đỗ Hoà An. ********************************. I. Muc tiêu: -. Giúp HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khúc hát chim sơn ca. -. Luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng và hát lĩnh x- ớng. II. Chuẩn bị: Đàn, bảng phụ chép sẵn bài hát Khúc hát chim sơn ca. bảng kẻ, thớc, phấn, . III. Tiết trình dạy học. HĐ của GV Nội dung HĐ của HS. GV ghi bảng. GV chỉ định. GV thực hịên. GV hớng dẫn. GV đệm đàn. GV đệm dàn và HD. GV hớng dẫn. GV yêu cầu. GV điều khiển. Nội dung : Dạy học hát bài Khúc hát chim sơn ca. Một số HS giới thiệu bìa hát và tác giả. Cho HS nghe băng hát mẫu và GV tự trình bầy bài hát mẫu cho HS nghe. Chia đoạn, chia câu cho bài hát: Bài hát có 2 đoạn, Đa từ đầu đến mê say,Đb là phần còn lại, Đb có thể coi là điệp khúc của bài hát. Mỗi đoạn gồm 4 câu. Cho HS luyện thanh khởi động giọng. Tập từng câu cho HS: GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu từng câu 3-4 lần cho HS năm đợc giai điệu sau đó cho HS ghép theo giai điệu mà các em đã nắm đợc.Nếu HS ghép sai thì GV có thể hát mẫu cho HS nghe để sửa. HS hát nốt hoa mĩ cho đúng. Tập hát nh vậy cho đến hết bài sau đó ghép cả bài lại với nhau, Cả lớp trình bày hoàn thiện chú ý thể hiện đợc sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh và say sa. Cho HS cả lớp hát lại cả bài cùng tiết tấu đàn. Sau đó cho HS hát kết hợp vỗ tay theo trọng âm của nhịp. HS ghi bài. HS đọc trang 29. HS lắng nghe. HS theo dõi và nhắc lại. HS luyện giọng. HS tập hát theo hớng dẫn của GV. HS thực hiện. HS trình bày. HS thực hiện. IV. Củng cố: Cả lớp trình bày lại bài hát theo cô đã hớng dẫn. V. Giặn dò: Về nhà các em học thuộc bài hát, chú ý thể hiện rõ sắc thái của bài hát, làm bài tập và trả lời câu hỏi cuối tiết học . Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần Ngày soạn Ngày dạy . Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang. Trờng: THCS Hà Lan Tiết 21 Nội dung: * Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN Số 6 Xuân về trên bản * Âm nhạc thởng thức : Một số thể loại bài hát **************************************************** I. Mục tiêu. - Ôn tập cho HS để đọc nhạc, hát lời bài Làng tôi đợc thuần thục hơn. - Giúp HS hiểu thêm về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn, một ngời có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt nam và bài hát Biết ơn Võ thị Sáu của ông. II. Chuẩn bị. Đàn, một số hình ảnh về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn nếu có đểt giới thiệu cho HS, bảng kẻ, thớc , phấn, bút viết bảng. III. Tiến trình dậy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng. GV chỉ định. GV hớng dẫn. GVthực hiện. GVyêu cầu. GV kiểm tra. GV ghi bảng. GV chỉ định. GVđiều khiển. GV yêu cầu Nội dung 1- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN Số 6( Xuân về trên bản). Một vài HS trình bày lại bài TĐN số6. HS điều chỉnh lại những chỗ cần thiết. Đàn và đọc nhạc, hát lời lại để HS nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh. Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài Làng tôi. Kiểm tra một số HS trình bày bài TĐN số 6(Xuân về trên bảni). Nội dung 3- Âm nhạc thờng thức : Một số thể loại bài hát. Đọc lời giới thiệu về thể loại hát ru. Nghe băng nhạc trình bày một bài thuộc thể loại hát ru. Tiến hành tơng tự với 5 thể loại khác. Liên hệ: Hãy xắp xếp những bài hát, TĐN đã học từ đầu năm vào các thể loại bài hát trên. Gợi ý: Bài hát lao động: Đi cắt lúa. Bài hát sinh hoạt, vui chơi: Mái trờng mến yêu, Ca ngợi Tôt quốc, Lí cây đa, ánh trăng, Chúng em cần hoà bình. .HS ghi bài. HS thực hiện. HS tự điều chỉnh. HS trình bày. HS lên bảng KT. HS ghi bài. HS đọc bài. HS theo dõi và cảm nhận. HS thực hiện. Bài hát trữ tình: Mùa xuân về, Khúc hát chim sơn ca, Em là bông hồng nhỏ, Xuân về trên bản . IV. Củng cố: Nhắc lại nội dung bài học, đọc lại bài TĐN số 6, tóm tắt hiểu biết của em về một số thể loại bài hát V. Dặn dò: Về nhà các em đọc nhạc và hát thuộc phần lời. Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học. Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần Ngày soạn Ngày dạy . Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang. Trờng: THCS Hà Lan Tiết 22 Nội dung Học hát bài: Khúc ca bốn mùa *************************************** I. Mục tiêu * Hát đúng giai điệu bài hát Khúc ca bốn mùa, một giai điệu nổi tiếng và quen thuộc. * Biết trình bầy bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng, hát nối tiếp. * Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời và những ớc mơ dạt dào của tuổi trẻ trớc mùa xuân và cuộc sống. II. Chuẩn bị Đàn, bảng phụ chép sẵn bài hátKhúc ca bốn mùa, bảng kẻ, thớc, phấn, bút viết bảng. III. Tiến trình dạy và học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV hỏi GV điều khiển GV hớng dẫn GV đàn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV yêu cầu Nội dung1 - Tìm hiểu bài(SGK) Nội dung 2- Dạy, học hát bài : Khúc ca bốn mùa! - Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tạ sao? - Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kí hiệu có trong bài? Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày. Chia đoạn, chia câu: bài hát viết hình thức hai đoạn, đoạn a gồm 3 câu, doạn b có 2 câu. Luyện thanh: 1 2 phút. Tập hát từng câu: GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp (Tập ở nhịp 3/4, khi bắt nhịp, GV đếm 2- 1) để HS hát hoà với tiếng đàn. Tập tơng tự với các câu tiếp theo. Tập xong hai câu, hát mỗi câu với nhau. Cần lu ý nốt nhạc cuối câu 1 ngân và nghi tới năm phách. GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV chỉ địng 1-2 HS hát lại hai câu này. HS ghi bài HS trả lời HS theo dõi HS nhắc lại HS luyện thanh HS tập hát HS thực hiện HS thực hiện HS trình bày HS hát hai câu GV hớng dẫn GV chỉ định GV yêu cầu GV thực hiện. . Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cách tơng tự. Hát đầy đủ cả bài: GV hát toàn bộ lời một để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài ở cuối các câu hát. HS hát lời một, GV điều chỉnh những chỗ cần thiét cho các em hát đúng hơn và tốt hơn. Cho một nửa hát khẽ lời một bằng âm la, đồng thời nửa còn lại hát lời 2. Sau đó đổi lại cách trình bầy. HS hát kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp 3/4, nhịp bài hát. HS thực hiện HS ghi nhớ HS thực hiện và nắm chắc nhip. IV củng cố. Nhắc lại nội dung bài hát, cho cả lớp trình bầy lại toàn bài hát một lần, kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp bài hát. V. Dặn dò Về nhà các em học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát. Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học. Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần Ngày soạn Ngày dạy . Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang. Trờng: THCS Hà Lan Tiết 23 Nội dung Ôn tập bài hát Khúc ca bốn mùa! Tập đọc nhạc : TĐN số 7:Quê hơng ( Trích) ********************************************* I. Mục têu HS hát bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, với lối hát hoà giọng lĩnh xớng. HS đọc nhạc và hát lời đúng giai điệu, cao độ của bài TĐN số 7( Quê hơng) II. Chẩn bị Đàn, bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 7, bảng kẻ, thớc phấn. III. Tiến trình dạy và học. HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV thực hiệnvà d- ớng dẫn. GV yêu cầu. GV kiểm tra GV ghi lên bảng GV thực hiện GV điều khiển. GV yêu cầu và hớng dẫn. GV hớng dẫn. GV đệm đàn. Nội dung 1- Ôn tập bài hát Khúc ca bốn mùa Đệm đàn để HS hát lại cả 2 lời, GV h- ớng dẫn các em điều chỉnh những chỗ còn sai. Mỗi tổ trình bầy một lời trong bài hát. Kiểm tra cá nhân thực hiện bài hát, nhận xét cho điểm học bài cũ. Nội dung 2- Tập đọc nhạc: TĐN số 7 (Trích) Quê h ơng! Bài hát có 4 câu, dạy đọc nhạc và ghép lời theo lối móc xích. Tập đọc gam Am: GV viết gam lên bảng và yêu cầu một HS đọc cac độ. Tiếp theo, cả lớp đọc cac độ gam Am. Tập đọc cao độ một nốt bất kì, GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cac độ. Nốt nào đọc sai, GV đọc lại để các em sửa cho đúng. GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để HS tập đọc cac độ. GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo. Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa lớp ghép lời GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà HS ghi bài HS theo dõi HS trình bầy HS lên bảng kt. HS ghi bài HS tập đọc nhạc. HS tập đọc gam. HS đọc cao độ HS đọc từng câu. HS thực hiện. [...]... hát Chép bài TĐN số 7 vào vở chép nhạc, đọc nhạc và hát thuộc phần lời Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 24 Nội dung Ôn tập bài hát Khúc ca bốn mùa Tập đọc nhạc : TĐN số 7: (Quê hơng) Âm nhạc thờng thức: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam *********************************************... học, đọc lại bài TĐN số 7, tóm tắt hiểu biết của em về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam V Dặn dò: Về nhà các em học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát Đọc nhạc và hát thuộc phần lời Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 25 Nội dung Ôn tập... dễ thơng! Bài hát có 6 câu, dạy đọc nhạc và ghép lời theo lối móc xích Tập đọc gam Cdnr: GV viết gam lên bảng và yêu cầu một HS đọc cac độ Tiếp theo, cả lớp đọc cac độ gam Cnr Tập đọc cao độ một nốt bất kì, GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cac độ Nốt nào đọc sai, GV đọc lại để các em sửa cho đúng GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để HS tập đọc cac độ GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo... ờng chúng ta đi Bản giao hởng đầu tiên của Việt nam tên là gì? Ai là tác giả?( Bản giao hởng Quê hơng của nhạc sĩ Hoàng Việt) Vở nhạc kịch đầu tiên của Việt nam tên là gì? Ai là tác giả?( Vở nhạc kịch CôSao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận ) Đọc to, rõ ràng, diễn cảm lời giới thiệu về nhạc sĩ Huy Du Cho HS nghe băng hoặc trình bày đoạn trích một số bài hát nổi Tiếng của nhạc sĩ Huy Du, nh Anh vẫn hành quân, Nổi... đọc nhạc và GV thực hiện ghép lời theo lối móc xích Tập đọc gam Cdnr: GV viết gam lên GV điều khiển bảng và yêu cầu một HS đọc cac độ Tiếp theo, cả lớp đọc cac độ gam Cnr Tập đọc cao độ một nốt bất kì, GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu GV yêu cầu và HS đọc cac độ Nốt nào đọc sai, GV hớng dẫn đọc lại để các em sửa cho đúng GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để HS tập đọc cac độ GV hớng dẫn GV đàn... TĐN số 8 vào vở chép nhạc, đọc nhạc và hát thuộc phần lời Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết 28 Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 28 : Nội dung : Ôn tập đọc nhạc : TĐN số 8 Nhạc lí: Gam trởng- giọng trởng Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đờng chúng ta đi ********************************************... học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất của bài hát, trả lời câu hỏi và bài tập cuối tiết học Tham khảo bài học của tiết sau- Tiết 27 với 2 nội dung: Ôn tập bài hát Ca- Chiu- Sa Tập đọc nhạc: TĐN số 8( Chú chim nhỏ dễ thơng) Tuần34 Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 31 : Nội dung Ôn tập bài hát :Tiếng ve gọi hè Ôn tập tập đọc nhạc:TĐN số 9 Âm nhạc thờng... lời GV kiểm tra bài cũ nbằng cách cho HS xung phong hoặc GV chỉ định Nội dung2- Nhạc lí: Gam trởng, giọng trởng Hãy nghiên cứu kĩ nội dung trong SGK và trả lời những câu hỏi sau( 3-4 phút) Đơn vị đo cao độ trong âm nhạc là gì?( Cung và nửa cung- trang 30) Khái niệm về giọng trởng Âm chủ là gì? Nghe đàn và đọc gam Cdnr khái niện về giọng trởng? Đọc bài TĐN số4 ( lớp 6) Nội dung 3- Âm nhạc thờng thức:... Tham khảo bài học của tiết sau- Tiết 27 với 2 nội dung: Ôn tập bài hát Ca- Chiu- Sa Tập đọc nhạc: TĐN số 8( Chú chim nhỏ dễ thơng) Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 27 : Nội dung Ôn tập bài hát : Ca- Chiu- Sa Tập đọc nhạc : TĐN số 8 ******************************************** I Mục têu HS hát bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, với lối hát hoà giọng lĩnh xớng... thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát Đọc nhạc và hát thuộc phần lời bài TĐN số 8 Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết 29 Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 30 : Nội dung Ôn tập bài hát :Tiếng ve gọi hè Tập đọc nhạc : TĐN số 9 ******************************************** I Mục têu HS hát bài hát . Tập đọc nhạc: TĐN số 7 (Trích) Quê h ơng! Bài hát có 4 câu, dạy đọc nhạc và ghép lời theo lối móc xích. Tập đọc gam Am: GV viết gam lên bảng và yêu cầu. đi. Bản giao hởng đầu tiên của Việt nam tên là gì? Ai là tác giả?( Bản giao hởng Quê hơng của nhạc sĩ Hoàng Việt) Vở nhạc kịch đầu tiên của Việt nam tên