Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến: - Xuất phất từ yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng về kiến thức và kỹ năng quản lý nhà nước cho đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn
Trang 1TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH CÀ MAU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Cà Mau, ngày 16 tháng 02 năm 2014
BÁO CÁO Tóm tắt nội dung, hiệu quả, sáng kiến khoa học năm 2011- 2013
- Tên sáng kiến: “Tài liệu Bồi dưỡng kiến thức Quản lý nhà nước – Dùng cho công chức cấp xã trên địa bàn tỉnh Cà Mau”.
- Cá nhân tham gia nghiên cứu đề tài:
Lê Minh Chiếc - P trưởng khoa NN & PL trường chính trị tỉnh Cà Mau.
- Thời gian thực hiện: từ tháng 01 năm 2012 đến tháng 9 năm 2012
1 Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến:
- Xuất phất từ yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng về kiến thức và kỹ năng quản lý nhà nước cho đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn tỉnh Cà Mau trong giai đoạn cách mạng hiện nay;
- Nhằm thống nhất nội dung chương trình và hiệu quả bồi dưỡng nghiệp vụ, kỹ năng quản lý cho đội ngũ công chức cấp cơ sở;
- Xuất phát từ yêu cầu của đổi mới và cải cách hành chính nhà nước, đặc biệt
là ở cấp cơ sở trong tình hình mới;
- Trường Chính Trị tỉnh Cà Mau giao cho Khoa Nhà nước và Pháp luật nghiên
cứu biên soạn bộ “Tài liệu Bồi dưỡng kiến thức Quản lý nhà nước – Dùng cho công chức cấp xã trên địa bàn tỉnh Cà Mau”.
2 Phạm vi triển khai thực hiện:
Kết quả công trình sáng kiến được triển khai áp dụng cho loại hình “Bồi dưỡng kiến thức và kỹ năng quản lý hành chính nhà nước” cho đội ngũ công chức cấp
xã trên địa bàn tỉnh Cà Mau
3 Mô tả sáng kiến:
- Công trình nghiên cứu tiến hành đánh giá thực trạng và yêu cầu đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trong tình hình mới;
- Đánh giá những mặt tích cực và hạn chế về năng lực quản lý, kỹ năng chuyên môn và yêu cầu của việc đổi mới, nâng cao trình độ, năng lực quản lý của đội ngũ cán
bộ, công chức cấp xã;
- Trên cơ cở đó, xây dựng hệ thống hóa nội dung chương trình bồi dưỡng dành riêng cho đội ngũ công chức cấp xã Công trình khoa học có giá trị phục vụ cho
Trang 2nghiên cứu và giảng dạy loại hình bồi dưỡng nghiệp vụ, kỹ năng quản lý cho công chức cấp xã phù hợp với yêu cầu mới và trong những giai đoạn tiếp theo
4 Kết quả và hiệu quả mang lại:
Đề tài được nghiệm thu và quyết định công nhận đưa vào áp dung tháng 09 năm 2012
Từ khi có quyết định đến nay, công trình đã áp dụng thực hiện cho 03 (ba) lớp bồi dưỡng cho đối tượng là công chức cấp xã Tuy còn những hạn chế nhất định về nội dung, nhưng công trình đã mang lại hiệu quả thiết thực, đáp ứng phù hợp cho công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ công chức cấp xã và được đánh giá rất cao
5 Danh sách cá nhân tham gia sáng kiến, đề tài:
* Chịu trách nhiệm ban hành : ThS Châu Nam Trung – Hiệu trưởng;
* Chịu trách nhiệm về nội dung chương trình:
1 ThS Nguyễn Thế Cường – P Hiệu trưởng;
2 Th.S Lê Hoàng Giang - Trưởng khoa NN&PL
3 Th.S Nguyễn Việt Sỹ - P Trưởng khoa NN&PL
* Biên tập nội dung: Th.S Nguyễn Việt Sỹ - P Trưởng khoa NN&PL.
* Thành viên tham gia biên soạn:
1 ThS Châu Nam Trung – Hiệu trưởng;
2 ThS Nguyễn Thế Cường – P Hiệu trưởng;
3 CN Dương Việt Triều – Phó Hiệu trưởng;
4 Th.S Lê Hoàng Giang - Trưởng khoa NN&PL;
5 Th.S Nguyễn Việt Sỹ - P Trưởng khoa NN&PL;
6 ThS Lê Minh Chiếc – Giảng viên khoa nhà nước và Pháp luật;
7 ThS Phạm Kim Hửng – Giảng viên khoa nhà nước và Pháp luật;
8 ThS Đổ Thanh Hiệp – Trưởng khoa Xây Dựng Đảng;
9 CN Đoàn Minh Chí – Trưởng khoa Lý luận cơ sở
LÊ MINH CHIẾC
2