Thực hiện chính sách nguồn nhân lực nữ từ thực tiễn thành phố Hà Nội

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VÕ THỊ NGỌC OANH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH NGUỒN NHÂN LỰC NỮ TỪ THỰC TIỄN THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH SÁCH CÔNG HÀ NỘI, 2016 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VÕ THỊ NGỌC OANH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH NGUỒN NHÂN LỰC NỮ TỪ THỰC TIỄN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành: Chính sách Công Mã số: 60 34 04 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH SÁCH CÔNG NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS Bùi Nguyên Khánh HÀ NỘI, 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn Thạc sỹ Chính sách công "Thực sách nguồn nhân lực nữ từ thực tiễn thành phố Hà Nội" hoàn toàn trung thực không trùng lặp với đề tài khác lĩnh vực Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm lời cam đoan Hà Nội, ngày 25 tháng năm 2016 Tác giả luận văn Võ Thị Ngọc Oanh MỤC LỤC MỞ ĐẦU……………………………………………………………………………1 Chƣơng NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH NGUỒN NHÂN LỰC NỮ Ở VIỆT NAM 1.1 Lý luận sách phát triển nguồn nhân lực nữ 1.2 Chính sách Đảng, Nhà nƣớc nguồn nhân lực nữ Việt Nam 21 Chƣơng THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NỮ TỪ THỰC TIỄN THÀNH PHỐ HÀ NỘI (2008 - 2015) 30 2.1 Thực trạng nguồn nhân lực nữ thành phố Hà Nội 30 2.2 Thực tiễn tổ chức thực sách phát triển nguồn nhân lực nữ thành phố Hà Nội 41 2.3 Đánh giá nguyên nhân dẫn tới kết thực sách phát triển nguồn nhân lực nữ thành phố Hà Nội .57 2.4 Những vấn đề đặt việc thực sách phát triển nguồn nhân lực nữ Hà Nội 62 Chƣơng PHƢƠNG HƢỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NỮ Ở HÀ NỘI HIỆN NAY .65 3.1 Phƣơng hƣớng thực có hiệu sách phát triển nguồn nhân lực nữ Hà Nội 65 3.2 Các giải pháp chủ yếu nhằm thực có hiệu sách phát triển nguồn nhân lực nữ Hà Nội 67 KẾT LUẬN .79 TÀI LIỆU THAM KHẢO 80 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT XHCN Xã hội chủ nghĩa NNLN Nguồn nhân lực nữ CNH Công nghiệp hóa HĐH Hiện đại hóa DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Quy mô dân số Hà Nội giai đoạn 2008 – 2015…………………………29 Bảng 2.2: Dân số trung bình phân theo giới tính………………………………… 30 Bảng 2.3: Cơ cấu tuổi lực lƣợng lao động từ 15 tuổi trở lên năm 2013…… 31 Bảng 2.4: Trình độ học vấn lực lƣợng lao động nữ chia theo địa bàn sinh sống……………………………………………………………………………… 34 Bảng 2.5: Cơ cấu lực lƣợng lao động từ 15 tuổi trở lên chia theo trình độ chuyên môn kỹ thuật giới tính 2012……………………………………………………35 Bảng 2.6: Cơ cấu lực lƣợng lao động từ 15 tuổi trở lên chia theo nhóm tuổi, trình độ chuyên môn kỹ thuật giới tính 2012……………………………… ………… 35 Bảng 2.7: Tình trạng sức khỏe lao động nữ Hà Nội…………… 37 Bảng 2.8: Tỷ lệ thất nghiệp khu vực thành thị nông thôn………………………45 Bảng 2.9: Cơ cấu tuổi ngƣời thất nghiệp từ 15 tuổi trở lên năm 2013…46 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Con ngƣời nhân tố quan trọng có tính chất định phát triển kinh tế - xã hội quốc gia giới Nhiều nƣớc vốn xuất phát từ điều kiện kinh tế thấp kém, lạc hậu, tài nguyên thiên nhiên chí nghèo nàn Việt Nam nhƣng đạt đƣợc tốc độ tăng trƣởng kinh tế cao nhờ biết phát huy sử dụng tốt nguồn lực ngƣời Hiện nay, Việt Nam trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc để phấn đấu trở thành nƣớc công nghiệp theo hƣớng đại Để thực đƣợc mục tiêu đặt ra, vấn đề xây dựng sách phát huy nguồn nhân lực có tầm quan trọng chiến lƣợc Bởi công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam đƣợc tiến hành điều kiện - cách mạng công nghệ lần thứ ba, cách mạng mà động lực chủ yếu sức sáng tạo trí tuệ ngƣời lao động trình cần đặc biệt trọng đến vấn đề phát huy nội lực để phát triển nhanh bền vững Vì thế, vấn đề sách phát triển nguồn nhân lực ngày giữ vị trí trung tâm chiến lƣợc phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam nhƣ quốc gia giới Con ngƣời đƣợc coi động lực đồng thời mục tiêu cuối trình phát triển quốc gia Phụ nữ phận cấu thành nguồn nhân lực, có vai trò quan trọng trình sản xuất vật chất, tinh thần, đặc biệt tái sản xuất ngƣời Tuy nhiên, nhiều nơi giới, so với nam giới, phụ nữ phải chịu thiệt thòi, chƣa đƣợc đánh giá vai trò, vị gia đình xã hội Đảng Cộng sản Việt Nam đánh giá cao vai trò, vị trí, chức phụ nữ, coi phụ nữ làđộng lực quan trọng cách mạng Việt Nam Chính vậy, sau 30 năm thực đƣờng lối đổi đất nƣớc, Đảng Nhà nƣớc có đƣờng lối, chủ trƣơng, sách phát triển sử dụng sức mạnh to lớn nguồn nhân lực nữ cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Những hội thử thách đặt đòi hỏi hết tiềm quốc gia phải đƣợc khai thác hợp lý, có sách phát triển nguồn nhân lực nữ Nguồn nhân lực nữ, phận chiếm phần nửa dân cƣ xã hội, với sức lao động dồi dào, óc sáng tạo phong phú, nguồn lực to lớn quan trọng khai thác phát triển nhằm góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế - xã hội đất nƣớc Thành phố Hà Nội trung tâm kinh tế, trị, văn hóa nƣớc địa phƣơng có tốc độ tăng trƣởng caovới mức tăng GDP bình quân 10%/năm Sự phát triển kinh tế - xã hội Hà Nội đóng góp phần quan trọng cho phát triển chung đất nƣớc Và phát triển Thủ đô không kể đến vai trò quan trọng phụ nữ - chiếm 50% dân số lựclƣợng lao động toàn thành phố Chủ trƣơng phát triển kinh tế thị trƣờng định hƣớng XHCN tạo hội cho phát triển phụ nữ, song, đặt nhiều khó khăn,thách thức cho phụ nữ việc tiếp cận với hội việc làm, giáo dục - đào tạo, hƣởng thụ thành phát triển Trong đó, phát triển kinh tế - xã hội Thủ đô đặt yêu cầu ngày cao nguồn nhân lực nữ trình độchuyên môn, thể lực, kỹ lao động Trong năm qua, cấp, ngành thành phố xây dựng bổ sung nhiều chủ trƣơng, sách liên quan đến phụ nữ công tác phụ nữ, bƣớc đáp ứng yêu cầu, nguyện vọng đáng tầng lớp phụ nữ Thủ đô, chẳng hạn nhƣ: xây dựng quy hoạch cán nữ quy hoạch tổng thể cấp ủy đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc tổ chức đoàn thể trị - xã hội địa phƣơng, đơn vị; chăm lo đào tạo, bồi dƣỡng, đảm bảo tiêu chuẩn hóa đội ngũ cán bộ, có cán nữ để đề bạt, bổ nhiệm vào chức danh theo quy định Do đó, việc nghiên cứu làm rõ sách nguồn nhân lực nữ, tìm giải pháp để nâng cao chất lƣợng thực sách nguồn lực vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn cấp thiết Xuất phát từ thực tế nêu trên, chọn đề tài: “Thực sách nguồn nhân lực nữ từ thực tiễn thành phố Hà Nội” làm đề tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ Tình hình nghiên cứu Cho đến nay, có nhiều công trình, viết nghiên cứu nguồn nhân lực, sách phát triển nguồn nhân lực… dƣới góc độ khác điều kiện phát triển kinh tế thị trƣờng định hƣớng xã hội chủ nghĩa nƣớc ta Trong đó, kể đến số công trình nghiên cứu tiêu biểu nhƣ: -Viện Thông tin Khoa học xã hội (1995), Con người nguồn lực người phát triển”, Công trình KHCN cấp nhà nƣớc KX - 07, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội - PTS Trần Văn Tùng Lê Ái Lâm (1996), Phát triển nguồn nhân lực Kinh nghiệm giới thực tiễn nước ta, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội - Phạm Minh Hạc (2001), Nghiên cứu người nguồn nhân lực vào CNH, HĐH, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội - TS Đoàn Văn Khái (2005), Nguồn lực người trình CNH, HĐH Việt Nam, Nxb Lý luận trị, Hà Nội - Phạm Thành Nghị (Chủ biên) (2006), Nâng cao hiệu quản lý nguồn nhân lực trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nhà xuất Khoa học xã hội, Hà Nội - Bộ Kế hoạch đầu tƣ (tháng năm 2011), Báo cáo tổng hợp Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020… Chính sách phát triển nguồn nhân lực nữ phận quan trọng chiến lƣợc xây dựng phát triển nguồn nhân lực, thu hút đƣợc quan tâm nghiên cứu nhiều nhà khoa học,đặc biệt nhà khoa học nghiên cứu phụ nữ Tiêu biểu nhƣ: - Trần Thị Vân Anh - Lê Ngọc Hùng (1996), Phụ nữ, giới pháttriển, Nhà xuất Phụ nữ, Hà Nội - Trần Thị Thu (2003), Tạo việc làm cho lao động nữ thời kỳcông nghiệp hóa, đại hóa (Phân tích Hà Nội), Nhà xuất Lao động - xã hội, Hà Nội - Đỗ Thị Thạch (2005), Phát huy nguồn nhân lực trí thức nữ Việt Nam nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa , Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội - Nguyễn Đức Hạt (2007), Nâng cao lực lãnh đạo cán nữtrong hệ thống trị, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội - Nguyễn Thị Kim Dung (2010), Hồ Chí Minh với đấu tranh quyền bình đẳng phụ nữ , Nhà xuất Dân trí, Hà Nội Một số công trình nghiên cứu tập thể cá nhân liên quan đến sách nguồn nhân lực nữ Hà Nội nhƣ: “Sự chuyển biến vai trò phụ nữ nội thành Hà Nội tác động củacông nghiệp hóa điều kiện kinh tế thị trường” Đặng Kim Nhung thuộc côngtrình nghiên cứu hợp tác Việt Nam Hà Lan năm 1996 - 1997; Khảo sát thực trạng giới Hà Nội Ban Vì tiến phụ nữ Hà nội năm 2000, “Phát huy nguồn lao động nữ ngoại thành Hà Nội trình công nghiệp hóa, đại hóa nước ta nay” Ban nữ công Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh năm 2002… Ngoài ra, có số viết đăng tải báo, tạp chí đề cập đến vấn đề nguồn lực phụ nữ xây dựng sách nguồn nhân lực nữ nhƣ:“Quan tâm bồi dưỡng nguồn nhân lực nữ trình côngnghiệp hoá, đại hoá đất nước” PGS Bùi Thị Kim Quỳ (Tạp chí Khoa học phụ nữ, số 2, 1996) “Cơ sở khoa học thực tiễn để xác định nghề đào tạo dự phòng cho phụ nữ“ Tiến sĩ Nguyễn Tín Nhiệm Tiến sĩ Phan Thị Thanh (Tạp chí Khoa học phụ nữ, số 4,2002), “Việc làm phụ nữ Hà Nội” Tiến sĩ Trần Thị Vân Anh (Tạp chí Khoa học phụ nữ, 2/2003)… Nhìn chung, công trình nghiên cứu, tác giả kể tên đƣa vấn đề nguồn nhân lực sách phát triển nguồn nhân lực nữ số khía cạnh mà công trình quan tâm Tuy nhiên, nay, nói rằng, chƣa có công trình thực đề cấp tới vấn đề sách nguồn nhân lực nữ từ thực tiễn thành phố Hà Nội cách chuyên sâu Vì vậy, kế thừa kết nghiên cứu tác giả, công trình nói trên, tác giả luận văn giải quyết, làm rõ vấn đề thực sách nguồn nhân lực nữ từ thực tiễn thành phố Hà Nội cách tƣơng đối toàn diện, có tính hệ thống luận văn Chính vậy, việc phát huy nguồn nhân lực nữ tách rời trình dân chủ hoá, nhân văn hoá đời sống xã hội; lại phải gắn liền với việc đảm bảo bình đẳng giới tất lĩnh vực kinh tế - trị - xã hội Thủ đô 3.1.3 Tuân thủ đầy đủ yêu cầu lồng ghép vấn đề bình đẳng giới xây dựng sách, văn quy phạm pháp luật bình đẳng giới Có thể khẳng định rằng, biện pháp qua trọng để thực mục tiêu bình đẳng giới, xóa bỏ phân biệt đối xử giới, bảo đảm quyền, lợi ích hợp pháp, phù hợp với đặc thù giới; tạo hội phát triển nhƣ cho nam nữ lĩnh vực đời sống xã hội gia đình; bảo đảm bình đẳng giới thực chất nam nữ Theo đó,ở tất khâu khởi thảo, soạn thảo, thẩm định, ban hành sách, pháp luật bình đẳng giới phải lưu ý đến nội dung: (i) ác định vấn đề giới; (ii) xác định nguyên nhân vấn đề giới; (iii) đề xuất giải pháp giải vấn đề giới; (iv) đánh giá, tác động sách, giải pháp để giải vấn đề giới; (v) xác định trách nhiệm nguồn lực để giải vấn đề giới dự kiến tronh sách, dự thảo văn 3.2 Các giải pháp chủ yếu nhằm thực có hiệu sách phát triển nguồn nhân lực nữ Hà Nội 3.2.1 Tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng, Nhà nước, ban ngành Hà Nội việc xây dựng, thực sách nguồn nhân lực nữ Tăng cƣờng lãnh đạo Đảng công tác phụ nữ nói chung NNLN nói riêng, kịp thời đề chủ trƣơng sách đắn phù hợp với yêu cầu phát triển NNLN giai đoạn cách mạng mới; nâng cao lực Nhà nƣớc việc thể chế hóa chủ trƣơng, đƣờng lối Đảng giải phóng phát triển phụ nữ, tổ chức thực sách, pháp luật liên quan đến phát triển NNLN đảm bảo bình đẳng giới; phát huy vai trò trách nhiệm toàn hệ thống trị, tổ chức xã hội, cấp quyền việc xây dựng thực biện pháp, tuyên truyền giáo dục nhằm nâng cao vai trò, vị trí NNLN thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nƣớc 67 Mặc dù việc xây dựng phát triển NNLN đạt đƣợc số kết đáng ghi nhận, song việc lãnh đạo, đạo phối hợp Đảng, Nhà nƣớc tổ chức trị - xã hội chƣa thực hiệu nhịp nhàng Để thực tốt vấn đề này, Đảng, Nhà nƣớc, ban ngành tổ chức trị - xã hội cần thực tốt số vấn đề sau: - Đảng Nhà nƣớc cần tổ chức nhiều hội thảo khoa học để làm rõ vai trò, tầm quan trọng NNLN từ xây dựng nghị quyết, chiến lƣợc cụ thể việc phát triển NNLN - Đảng, Nhà nƣớc cần có chủ trƣơng, sách ƣu tiên đào tạo NNLN; quan, đơn vị, tổ chức cần ƣu tiên cho NNLN đào tạo chị em có nguyện vọng sở phù hợp với nhu cầu sử dụng quan, đơn vị, tổ chức - Trong công tác quy hoạch, đào tạo, tuyển dụng cán Đảng, Nhà nƣớc, Mặt trận Tổ quốc cần quy định tỷ lệ nữ hợp lý quan, đơn vị, tổ chức Đồng thời cần xây dựng nhiều giải pháp cụ thể, khả thi vấn đề Đảng Nhà nƣớc cần “mạnh dạn” việc đào tạo, sử dụng NNLN nhiều vị trí quan trọng máy Đảng, quyền cấp - Các cấp uỷ Đảng, quyền cần quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi để cấp Hội Liên hiệp Phụ nữ hoạt động có hiệu quả; Cần quy định trách nhiệm, quyền hạn cụ thể Ban Vì tiến Phụ nữ, Đảng đoàn, Ban Thƣờng vụ, tổ chức Nữ công cấp đƣợc tham gia khâu quy trình công tác cán để phát huy vai trò thực chất tổ chức - Các cấp ủy Đảng, quyền đoàn thể, đặc biệt lãnh đạo chủ chốt phải nâng cao nhận thức suy nghĩ, lời nói hành động cấp ủy Đảng, quyền đoàn thể quần chúng, đặc biệt ngƣời đứng đầu (bí thƣ cấp ủy đảng thủ trƣởng quan đơn vị) phải nhận thức sâu sắc, hiểu đầy đủ bình đẳng giới tầm quan trọng bình đẳng giới, nhƣ công tác phụ nữ giai đoạn nay, phải thể trách nhiệm cam kết phát triển NNLN Kế hoạch đề 68 không đạt đƣợc công tác phụ nữ không hoàn thành nhiệm vụ Họ phải ngƣời lãnh đạo có hiểu biết giới, có tâm, thực chăm lo đến phát triển giới nữ để đảm bảo bình đẳng thể cách làm việc đánh giá cán công bằng, khách quan, ứng xử có tính chất kích lệ, động viên kịp thời họ Đồng thời có khả đƣa cách thức thực mới, phù hợp với tình hình thực tiễn Đội ngũ lãnh đạo chủ chốt Đảng, quyền đoàn thể phải tập trung vào khâu then chốt đào tạo, bồi dƣỡng, sử dụng đãi ngộ NNLN cách tốt nhất, phải nhanh chóng xóa bỏ qui định hành cứng nhắc, phải biết vận dụng sách vào điều kiện cụ thể cách linh hoạt, sáng tạo có hiệu Chính nhận thức không cản trở lớn việc bình đẳng giới tham gia, định chủ trƣơng Đảng, sách pháp luật Nhà nƣớc Trong việc bố trí, xếp bổ nhiệm NNLN quan, đơn vị, tổ chức từ trung ƣơng đến địa phƣơng Quan niệm phụ nữ tề gia nội trợ ăn sâu bám rễ đời sống xã hội làm cho NNLN chƣa đƣợc xã hội tôn trọng đánh giá mức Vì vậy, tƣ tƣởng phải đƣợc xóa bỏ từ gia đình xã hội, trƣớc hết tổ chức Đảng, Nhà nƣớc, ngƣời đứng đầu quan, đơn vị, tổ chức từ trung ƣơng đến địa phƣơng 3.2.2 Nâng cao nhận thức vai trò quan trọng sách nguồn nhân lực nói chung Con ngƣời muốn tồn tại, lao động sản xuất sáng tạo trƣớc hết, theo C.Mác, phải có ăn, mặc, ở, lại, sau làm trị nghệ thuật Muốn phát triển NNLN trƣớc hết phải đáp ứng đƣợc nhu cầu thiết yếu ấy, muốn phải phát triển kinh tế Nhận thức đƣợc vấn đề quan trọng đó, Đảng Nhà nƣớc ý đến việc đầu tƣ phát triển kinh tế, tạo điều kiện khách quan thuận lợi để phát triển nguồn nhân lực chất lƣợng cao, có phát triển NNLN Từ tiến hành công đổi đến nay, kinh tế nƣớc ta có bƣớc phát triển vƣợt bậc, kinh tế giữ đƣợc đà tăng trƣởng ổn định, cấu kinh tế chuyển dịch theo hƣớng tích cực, đầu tƣ phát triển xã hội tăng nhanh Tuy 69 nhiên, chất lƣợng tăng trƣởng kinh tế nƣớc ta chƣa bền vững, khả cạnh tranh kinh tế thấp Kinh tế thị trƣờng chậm phát triển, chƣa đáp ứng đƣợc nhu cầu hội nhập Đánh giá tổng quát khẳng định, với phát triển kinh tế thời gian qua chƣa đáp ứng đƣợc tốt điều kiện khách quan cho phát triển NNLN, thu nhập bình quân NNLN trình độ so với nam thấp, đời sống kinh tế phận NNLN trẻ gặp nhiều khó khăn Do vậy, để đáp ứng điều kiện khách quan cho phát triển NNLN thời gian tới, Việt Nam cần đẩy mạnh phát triển kinh tế Cụ thể cần tập trung vào vấn đề sau: Thứ nhất, đẩy mạnh phát triển kinh tế nhằm khuyến khích việc tham gia phân bổ NNL công Phát triển kinh tế tạo nhiều hội việc làm cho NNLN, giúp cho họ có hội nâng cao thu nhập mức sống thân gia đình Khi có thu nhập độc lập, NNLN có tiếng nói quyền định công việc gia đình Chẳng hạn nhƣ việc đầu tƣ vào mua vật dụng cần thiết phục vụ cho sống hay đầu tƣ vào phƣơng tiện dịch vụ gia đình nhằm giảm bớt công sức NNLN thực công việc gia đình Từ giúp họ có thêm thời gian để tham gia vào hoạt động khác, dù với mục đích tạo thu nhập hay làm công tác xã hội Điều tạo điều kiện khách quan thuận lợi cho việc học tập NNLN nhằm nâng cao trình độ, phát triển kỹ nghề nghiệp góp phần làm thay đổi tƣ xã hội họ Đồng thời có thu nhập, NNLN chủ động việc lựa chọn hội học tập nâng cao trình độ, từ có điều kiện phát triển thân mức cao Thứ hai, đẩy mạnh thực mục tiêu Chiến lƣợc phát triển kinh tế - xã hội 2011 - 2020 Nghị số 11-NQ/TW công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH - Cần tập trung nguồn lực để đẩy nhanh trình chuyển dịch cấu kinh tế theo hƣớng tăng lực lƣợng lao động lĩnh vực dịch vụ, công nghiệp giảm lĩnh vực nông nghiệp Tận dụng điều kiện khách quan thuận lợi đất 70 nƣớc để tạo động lực cho phát triển kinh tế Quá trình chuyển dịch cấu kinh tế tạo nhiều việc làm thu hút đông đảo NNLN có hội đƣợc tham gia phát triển kinh tế ngày tăng, từ giúp cho NNLN có thu nhập cao - Đẩy mạnh phát triển kinh tế thị trƣờng để tạo điều kiện khách quan thuận lợi cho việc phát triển NNLN Bên cạnh việc kinh tế thị trƣờng tạo nhiều ngành nghề việc làm cho NNLN, đƣợc tham gia lựa chọn cho phù hợp với lực trình độ, kinh tế thị trƣờng giúp cho việc thay đổi quan niệm thói quen cũ, lạc hậu gắn với kinh tế tự cung, tự cấp Cụ thể quan niệm coi thƣờng phụ nữ phụ nữ phải dựa vào nam giới chuyển thành độc lập, tự chủ nữ giới tăng lên, thúc đẩy họ tự giác phấn đấu đóng góp sức đƣa đất nƣớc phát triển lên tầm cao Đẩy mạnh phát triển kinh tế thị trƣờng tạo điều kiện khách quan thuận lợi cho việc thể lực, tài ngƣời, có NNLN Ngoài ra, Nhà nƣớc cần tiếp tục mở rộng thu hút đầu tƣ nƣớc để phát triển kinh tế, đồng thời nhằm mục đích tạo nhiều việc làm để NNLN có hội đƣợc tham gia, học tập nâng cao trình độ khả quản lý, tạo điều kiện khách quan thuận lợi để NNLN có điều kiện phát triển tốt Thứ ba, triển khai thực có hiệu cao Quyết định số 2351/QĐ- TTg Thủ tƣớng Chính phủ phê duyệt Mục tiêu Chiến lƣợc Quốc gia Bình đẳng giới giai đoạn 2011 - 2020 Việc thực giải pháp kinh tế để xóa bỏ tận gốc sở kinh tế tâm lý, tập quán, thói quen, lối sống lạc hậu sản xuất nhỏ xã hội cũ để lại, tạo tiền hình thành thói quen, lối sống văn minh, tiến Đồng thời, việc phát triển kinh tế tạo điều kiện khách quan thuận lợi, nâng cao điều kiện sống làm việc cho NNLN 3.2.3 Xây dựng môi trường xã hội tiến nhằm xóa bỏ tâm lý, tập quán lạc hậu thúc đẩy nguồn nhân lực nữ phát triển Hiện nay, việc thay đổi nhận thức xã hội phát triển NNLN việc khó khăn, tƣ tƣởng “trọng nam khinh nữ” thói quen đƣợc truyền từ hệ sang 71 hệ khác Nhiều ngƣời xã hội thân NNLN hầu nhƣ chấp nhận thua so với nam từ gia đình xã hội Nhiệm vụ chúng ta, làm thay đổi nhận thức, hành vi ứng xử ngƣời xã hội vai trò tầm quan trọng việc cần phát triển NNLN Cần nâng cao nhận thức vai trò NNLN phát triển, tạo bình đẳng giới, thúc đẩy phát triển chung xã hội Đồng thời, phải phân tích ngƣời thấy bất bình đẳng giới tồn với nhiều biểu đa dạng, phức tạp, để lại hậu không tốt cho phát triển đất nƣớc NNLN gia đình xã hội Tuy nhiên, cách làm đối tƣợng hoàn toàn khác nhau, cho phù hợp để mang lại hiệu thiết thực, tránh tƣợng tuyên truyền cách chung chung, hình thức Cùng với phải có hoạt động tra, kiểm tra, giám sát để bảo đảm thực cách nghiêm túc, xảy sai xót gây hậu phải có xử phạt nghiêm minh, công khai giúp cho ngƣời thấy đƣợc trách nhiệm, bổn phận Từ khai thác đƣợc tiềm năng, mạnh NNLN tránh để lãng phí nhận thức chƣa đầy đủ lực lƣợng Do vậy, cần tập trung vào khía cạnh sau: Thứ nhất, ngƣời dân Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nhằm nâng cao nhận thức phát triển NNLN cho ngƣời xã hội qua phƣơng tiện thông tin đại chúng, hình thức sinh hoạt cộng đồng bình đẳng giới, vị trí, vai trò NNLN Đối với ngƣời dân, việc nâng cao nhận thức phát triển NNLN việc cần đƣợc tiến hành thƣờng xuyên Bởi với điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, trình độ dân trí hạn chế việc trang bị cho họ kiến thức, thông tin phát triển NNLN kịp thời quan trọng Cần phân tích ngƣời dân thấy đƣợc bất bình đẳng nhiều khía cạnh nguyên nhân khách quan cản trở phát triển thân NNLN từ gia đình xã hội Mục đích giúp cho ngƣời dân nhận thức đƣợc vai trò, vị trí NNLN thiếu trình phát triển kinh tế - xã hội, việc góp phần đề chủ trƣơng, đƣờng lối phát triển 72 kinh tế - xã hội đất nƣớc Đây việc ngƣời dân thực tôn trọng, lắng nghe NNLN vừa tạo điều kiện khách quan thuận lợi để họ thực đƣợc quyền bình đẳng, vừa cho họ đóng góp công sức trí tuệ xây dựng đất nƣớc giàu mạnh hôm Thứ hai, thành viên gia đình, đặc biệt nam giới Nam giới phải thấy đƣợc trách nhiệm việc đóng góp vào thành công NNLN nên họ phải sẵn sàng giúp đỡ, tạo điều kiện ủng hộ NNLN thăng tiến công việc nghiệp Trong gia đình, nam giới ủng hộ tôn trọng ý kiến NNLN họ có hội đƣợc phát triển Ở cộng đồng dân cƣ quan nam giới biết tôn trọng ủng hộ NNLN họ có hội đƣợc tham gia , đóng góp ý kiến, đƣợc ủng hộ học tập nâng cao trình độ… Mặt khác, nam giới phải nhận thức đƣợc tiềm năng, mạnh, lực vai trò NNLN trình phát triển xã hội, thấy đƣợc trình phát triển xã hội phải có đƣợc thiếu đóng góp NNLN Khẳng định đƣợc vai trò quan trọng NNLN nhƣ lực lƣợng tham gia tích cực với nam giới làm thay đổi nhận thức xã hội thúc đẩy xã hội phát triển Thứ ba, đối tƣợng khác (những ngƣời có hành vi không với phụ nữ…) Nhà nƣớc phải có chế tài đủ mạnh để răn đe xử phạt họ có hành động coi thƣờng, miệt thị, ngƣợc đãi NNLN Khi xử phạt phải công khai qua phƣơng tiện thông tin đại chúng cho ngƣời biết, qua mà hạn chế tình trạng tƣơng tự xảy Tóm lại, việc phát triển NNLN phụ thuộc lớn vào việc nâng cao nhận thức hành động bình đẳng giới xã hội nói chung gia đình cá nhân nam nhƣ nữ Nếu tƣ tƣởng “trọng nam khinh nữ” - nguyên nhân tạo bất bình đẳng nam nữ sản phẩm đơn sở kinh tế - xã hội, hệ tƣ tƣởng Nho giáo việc xóa bỏ không khó khăn, song vấn đề ngƣời ta thông suốt tƣ tƣởng, nhƣng tâm lí thói quen cũ chƣa thể xóa bỏ đƣợc Hơn nữa, thói quen từ hàng ngàn năm để lại Đấu tranh phát triển phụ nữ nói chung, NNLN nói riêng công việc mang ý nghĩa nhân 73 văn cao cả; không đòi hỏi kiến thức, hiểu biết sâu sắc mà đòi hỏi kiên trì bền bỉ nhƣ nỗ lực chung toàn xã hội 3.2.4 Đổi sách sử dụng đãi ngộ nguồn nhân lực nữ, thực đầy Hiệu sử dụng NNLN phụ thuộc chủ yếu vào hai vấn đề trình độ chuyên môn nghiệp vụ, kỹ thái độ NNLN công việc Vì vậy, điều mà cần phải làm khơi dậy, nuôi dƣỡng phát huy tính tích cực, siêng năng, chịu khó NNLN, lôi họ nỗ lực thực mục tiêu “dân giàu, nƣớc mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh” thông qua việc đổi kịp thời sách sử dụng NNLN Đơn vị sử dụng lao động phải bố trí NNLN hợp lý dựa sở lực, trình độ, cấp, xây dựng tiêu chuẩn cụ thể cho chức danh công việc, đồng thời phải xác để làm sở x ác định nhu cầu sử dụng NNLN Việc xây dựng tiêu chuẩn phù hợp làm để trả lƣơng xác cho NNLN, động lực để họ phấn đấu cống hiến xứng đáng với đƣợc hƣởng Cải tiến sách liên quan đến việc sử dụng NNLN nhƣ sau: Đảng Nhà nƣớc cần có chủ trƣơng sách cụ thể quy định tuổi quy hoạch nữ, đặc biệt NNLN nên qui định sớm kéo dài nam, nữ giai đoạn đầu phát triển trƣớc nam giai đoạn sau thời gian nữ ngắn nam Đối với tuổi nghỉ hƣu NNLN cần qui định cho linh hoạt Không nên quy định tất phụ nữ nghỉ hƣu tuổi 55 (ngoại trừ số ngành nghề độc hại, lợi cho sức khoẻ lao động nữ) nhằm thực quyền bình đẳng tiến phụ nữ đặc biệt lĩnh vực lao động trí óc lãnh đạo quản lý Bởi vì, thực tế độ tuổi chín đội ngũ NNLN nhƣ có nhiều thời gian, có vốn tri thức lớn kinh nghiệm chuyên gia cho công việc lĩnh vực ngành nghề nghiên cứu Khi trình độ chuyên môn mức cao sâu họ có khả sáng tạo lớn Hơn nữa, lúc họ trƣởng thành, gia đình ổn định có nhiều điều kiện thuận lợi dành cho chuyên môn Do đó, tuổi nghỉ hƣu đội ngũ nêu nên với nam giới 60 tuổi Nếu thực đƣợc giải pháp tận dụng đƣợc đóng góp 74 không nhỏ phận NNLN có tài thể chế hóa đƣợc tƣ tƣởng bình đẳng giới Đảng Nhà nƣớc Mỗi năm, Việt Nam có hàng chục ngàn NNLN tốt nghiệp loại hình đào tạo khác nhƣ cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ Nếu có sách trọng dụng hợp lý tuyển chọn đƣợc lực lƣợng lao động chất lƣợng cao cho tổ chức, ngành, tuyển chọn đƣợc nhân tài xây dựng đƣợc NNLN hùng mạnh tất lĩnh vực đời sống xã hội đóng góp cho phát triển đất nƣớc Việt Nam cố gắng đề thực sách thu hút nhân tài nhằm nâng cao chất lƣợng NNL đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế, thúc đẩy tiến xã hội Mặc dù vậy, thực tế sách chƣa phát huy đƣợc hiệu quả, kết thực chƣa đạt đƣợc yêu cầu đề Vấn đề không cần có chế hợp lý, có nhận thức đúng, có kế hoạch lựa chọn đào tạo mà điều quan trọng phải tâm bố trí, xếp, bổ nhiệm, tin tƣởng vào NNLN trẻ, tạo động lực kích thích tính chủ động, sáng tạo họ Phải sử dụng sở trƣờng, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lực, nghiêm cấm việc xếp công việc trái ngành nghề đào tạo có nhƣ đem lại đƣợc hiệu cao NNLN có vai trò quan trọng phát triển kinh tế tiến xã hội, nên bên cạnh công tác giáo dục - đào tạo công tác sử dụng, quản lý cần có quan tâm thỏa đáng khai thác phát triển đƣợc NNL cho phát triển Nên cần phải ý vấn đề sau: - Phải đặt mục tiêu phát triển NNLN trọng dụng họ chiến lƣợc phát triển NNL nói chung đất nƣớc; có tiêu chí, tiêu chuẩn cụ thể với vùng miền, đối tƣợng, ngành nghề Công tác qui hoạch sử dụng NNLN phải đƣợc tiến hành thƣờng xuyên đƣợc quan tâm cách đầy đủ cấp, ngành, nhƣng không đáp ứng yêu cầu cấu tham gia NNLN mà xem nhẹ chất lƣợng Trái lại, phải có chuẩn bị NNLN số lƣợng không ngừng nâng cao chất lƣợng trƣớc mắt nhƣ lâu dài - Trong việc sử dụng NNLN xếp bố trí, luân chuyển phải tính đến đặc điểm giới, tạo môi trƣờng điều kiện thuận lợi cho họ phấn đấu, rèn luyện, thể lực, sở trƣờng để phát triển Lựa chọn, đề bạt NNLN đáp ứng yêu cầu 75 tình hình việc đề cao tiêu chuẩn cấp cần thiết nhƣng không cứng nhắc mà làm cho việc lựa chọn NNLN gặp nhiều trở ngại, dẫn đến việc tạo nguồn cán nữ gặp khó khăn, việc phát tài nữ không đƣợc quan tâm thỏa đáng - Các cấp ủy Đảng có trách nhiệm lãnh đạo xây dựng quy hoạch NNLN quy hoạch tổng thể cán Đảng cấp, ngành địa phƣơng Đồng thời với việc quy hoạch, phải chăm lo đào tạo, bồi dƣỡng để chủ động nhân sự; đề bạt, bổ nhiệm cần bảo đảm tiêu chuẩn chức danh, có khả hoàn thành tốt nhiệm vụ, phát huy đƣợc mạnh, ƣu điểm NNLN Thực nguyên tắc qui hoạch, đào tạo, đề bạt bổ nhiệm nữ sớm so với nam độ tuổi Chủ động bố trí NNLN đƣợc rèn luyện, thử thách, đƣợc đào tạo hội đủ tiêu chuẩn đặt Trong trƣờng hợp nam nữ có đủ tiêu chuẩn điều kiện nhƣ phải ƣu tiên cho nữ trƣớc Trong qui hoạch phải đảm bảo tính ổn đinh, kế thừa phát triển NNLN cách vững quan, đơn vị, tổ chức - Xây dựng, sửa đổi, bổ sung tổ chức thực tốt sách nhằm phát triển NNLN nghiên cứu khoa học - công nghệ, lãnh đạo, quản lý Có sách cụ thể qui hoạch, đào tạo, bồi dƣỡng, bổ nhiệm, luân chuyển họ cho phù hợp - Có chế độ sách phù hợp cho NNLN, sở, để thu hút đƣợc NNLN qua đào tạo công tác địa phƣơng, bảo vệ hợp pháp quyền lợi ích đáng họ Muốn làm đƣợc đó, Đảng Nhà nƣớc cần phải tạo điều kiện, môi trƣờng làm việc cho NNLN: Có nhiều biện pháp khuyến khích, nhân rộng gƣơng thuộc NNLN điển hình, tích cực, có nhiều thành tích học tập, nghiên cứu, công tác; Hỗ trợ vật chất, tinh thần để họ vƣơn lên khoa học, công tác; Chính sách đãi ngộ, khuyến khích cho NNLN công tác vùng sâu, xa, vùng đặc biệt khó khăn - Đảng, Nhà nƣớc cần có nhiều biện pháp tạo điều kiện cho NNLN có điều kiện hợp tác, trao đổi kinh nghiệm với NNLN nƣớc khu vực giới: 76 Học tập kinh nghiệm phát triển bền vững lực lƣợng; trao đổi khoa học nhiệm vụ lĩnh vực Ngoài ra, cần phải xây dựng sách hỗ trợ phát triển ngành, hình thức dịch vụ gia đình Xã hội ngày phát triển thƣờng đặt NNLN vào tình trạng khó khăn, họ phải gánh vác trách nhiệm nặng nề việc tái sản xuất sức lao động cho xã hội trì nòi giống Chính sách giảm nhẹ gánh nặng công việc gia đình cho NNLN để họ chuyên tâm, dành nhiều thời gian cho chuyên môn phát triển nghiệp, khai thác đƣợc khả họ Điều thực đƣợc thông qua việc tổ chức hỗ trợ phát triển dịch vụ gia đình theo quan điểm coi lao động nội trợ phận lao động xã hội có đóng góp cho phát triển kinh tế Những hỗ trợ kịp thời tác động đến việc giảm gánh nặng công việc gia đình cho NNLN để họ có thời gian học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phát triển nghiệp.Trong trình sử dụng loại lao động lao động trí tuệ có vị trí quan trọng hàng đầu tạo giá trị lớn Vì vậy, cần có sách đãi ngộ cách thỏa đáng khai thác đƣợc tiềm NNLN nƣớc đóng góp vào công xây dựng đất nƣớc giàu mạnh hôm Vai trò Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam có ý nghĩa vô to lớn phấn đấu vƣơn lên NNLN Hội phải xây dựng điển hình, phong trào tôn vinh NNLN Với tính chất tổ chức đại diện cho quyền lợi phụ nữ, Hội Liên hiệp phụ nữ phải tiếp tục tạo nhiều hoạt động góp phần nâng cao kiến thức lực cho NNLN, qua giúp họ có hiểu biết đắn bình đẳng giới, nhận thức rõ khả năng, lực hạn chế thân, sở có hƣớng phù hợp khắc phục hạn chế để đến thành công Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam mà trực tiếp Hội trí thức nữ Việt Nam phải cầu nối NNLN nƣớc với Đảng, Chính phủ bạn bè quốc tế, phản ánh tâm tƣ, nguyện vọng NNLN với Đảng Nhà nƣớc, đồng thời tham mƣu đề xuất sách, giải pháp nhằm phát triển NNLN đóng góp cho phát triển đất nƣớc 77 Kết luận chƣơng Phát triển nguồn nhân lực nữ phận quan trọng chiến lƣợc phát triển kinh tế - xã hội nƣớc ta Yêu cầu CNH, HĐH đất nƣớc đòi hỏi nguồn nhân lực nữ phải có quy mô cấu phù hợp, đó: phát triển phân bố hợp lý nguồn nhân lực nữtheo khu vực kinh tế nhằm khai thác phát huy tiềm thành phần kinh tế; điều chỉnh cấu nghề nghiệp phân công lao động xã hội ngành phù hợp với định hƣớng chuyển dịch cấu kinh tế theo hƣớng dịch vụ - công nghiệp - nông nghiệp Trong quan hệ kinh tế quốc tế, Việt Nam hội nhập đầy đủ vào kinh tế khu vực giới Với lợi mình, tham gia phân công lao động quốc tế theo chiều sâu sở ngành công nghệ cao Chuyển dịch cấu kinh tế hội nhập kinh tế giới đòi hỏi phải đầu đào tạo nguồn nhân lực nữ có chất lƣợng cao phục vụ cho yêu cầu CNH, HĐH đất nƣớc Yêu cầu phát huy nguồn nhân lực nữ phát triển toàn diện chất lƣợng nguồn nhân lực khía cạnh: trí lực, thể lực, tâm lực; phát triển nguồn nhân lực đồng thời phải góp phần tích cực xây dựng phát triển toàn diện ngƣời Việt Nam Để phát triển nguồn nhân lực nữ có hiệu cần có phƣơng hƣớng giải pháp phù hợp Sự phát triển kinh tế đem lại phát triển mặt đời sống xã hội, với phát triển kinh tế trình xây dựng ngƣời Việt Nam văn minh, lịch, đại, phát huy sắc văn hóa dân tộc Việc phát huy, phát triển nguồn nhân lực nữ không nằm xu Mục tiêu tạo điều kiện cho phụ nữ đƣợc phát huy tiềm năng, sức sáng tạo lĩnh vực đóng góp vào nghiệp phát triển đất nƣớc 78 KẾT LUẬN Nguồn nhân lực ngày trở thành nhân tố chủ đạo có ý nghĩa định hệ thống nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội Trên bình diện quản lý vĩ mô phát triển kinh tế - xã hội quốc gia, cần thiết phải quán triệt quan điểm ngƣời vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển chứng minh tính đắn học thuyết Mác - Lênin coi ngƣời vừa sản phẩm lịch sử, vừa chủ thể sáng tạo lịch sử Phụ nữ nguồn lực to lớn phát triển nhân loại, đặc biệt chiến lƣợc xây dựng ngƣời làm tảng cho tiến trình phát triển bền vững quốc gia, địa phƣơng Các nhà giáo dục, khoa học xã hội nhà hoạch định kinh tế - xã hội biết đến câu nói: nhìn vào trẻ em biết tƣơng lai dân tộc Nhƣng ngƣời biết nhìn vào sức khoẻ, học vấn, trình độ chuyên môn, vị đời sống phụ nữ ta biết khứ, tƣơng lai quốc gia Chính nghiên cứu bƣớc đầu đề tài theo hƣớng nhấn mạnh nội dung sâu xa nhận định vừa có tính chiến lƣợc, vừa thiết thực cụ thể nêu khẳng định việc xây dựng, phát triển sách nguồn nhân lực nữ đ i hỏi khách quan cấp thiết phát triển kinh tế tiến xã hội Do vậy, phát giải đắn vấn đề nảy sinh trình xây dựng sách phát triển nguồn nhân lực nữ có ý nghĩa lý luận thực tiễn to lớn nghiệp đổi phát triển kinh tế - xã hội lâu bền nƣớc ta nói chung Hà Nội nói riêng Chính sách phát triển nguồn nhân lực nữ trình phát triển kinh tế xã hội nói chung sách phát triển nguồn nhân lực thành phố Hà Nội nói riêng vấn đề lớn, liên quan đến nhiều ngành, nhiều lĩnh vực cần đƣợc đầu tƣ nghiên cứu toàn diện, lâu dài Trong điều kiện nghiên cứu nay, tác giả luận văn chƣa thể sâu khai thác khía cạnh vấn đề mà dừng lại nội dung lớn mang tính gợi mở, có ý nghĩa phƣơng pháp luận bƣớc đầu để làm sở cho hƣớng nghiên cứu 79 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tú Anh, Dân số Hà Nội đạt 7.558.965 người, Báo Điện tử Đại biểu nhân dân Thành phố Hà Nội, ngày 18/01/2016 Phùng Thị Kim Anh (2004), Các quan niệm nửa đầu kỷ XX việc phụ nữ tham gia lao động xã hội", Tạp chí Khoa học phụ nữ, (6), tr.32-40 3.Trần Thị Vân Anh (2003), “Việc làm phụ nữ Hà Nội”, Tạp chí Khoa học phụ nữ, (2), tr.3-12 Trần Thị Vân Anh - Lê Ngọc Hùng (2000), Phụ nữ, giới phát triển, Nxb Phụ nữ, Hà Nội Ban Nữ công Học viện trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2002), Phát huy nguồn lao động nữ ngoại thành Hà Nội trình công nghiệp hoá, đại hoá nước ta nay, Kỷ yếu khoa học, Hà Nội, tr3 Thành ủy Hà Nội: Báo cáo Sơ kết năm thực Nghị số 11-NQ/TW Bộ Chính trị (khóa X) “Công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước”, ngày 23/5/2012 Ban Nữ công Học viện trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2002), Phát huy nguồn lao động nữ ngoại thành Hà Nội trình công nghiệp hoá, đại hoá nước ta nay, Kỷ yếu khoa học, Hà Nội Báo cáo nghiên cứu sách Ngân hàng Thế giới (2000), Tổng quan: Đưa vấn đề giới vào phát triển, Hội thảo Hà Nội Bộ Kế hoạch đầu tƣ (tháng năm 2011), Báo cáo tổng hợp Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020 10 Cục Thống kê thành phố Hà Nội (2010): Tổng điều tra dân số nhà 11 Cục Thống kê Thành phố Hà Nội: Tổng điều tra dân số nhà ngày 1/4/2009, tr100 12 Báo cáo nghiên cứu sách Ngân hàng Thế giới (2000), Tổng quan: Đƣa vấn đề giới vào phát triển, Hội thảo Hà Nội, tr14 13 Bộ Chính trị (1993), Nghị 04-NQ T vận động phụ nữ tình hình 80 đổi tăng cường công tác 14 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006),Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ , Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr 120 15 TS Nguyễn Đình Dƣơng (Chủ biên) (2015): Kinh tế - xã hội Hà Nội sau năm mở rộng địa giới hành chính, Nxb CTQG, H, tr354 16 Đỗ Đức Định - Trần Lan Hƣơng (2003), “Toàn cầu hoá - Cơ hội thách thức phụ nữ nƣớc phát triển Việt Nam”, Tạp chí Khoa học phụ nữ, (6), tr.25-30 17 Hồ Chủ tịch với vấn đề giải phóng phụ nữ (1970), Nxb Phụ nữ, Hà Nội, tr133 18 Hồ Chủ tịch với vấn đề giải phóng phụ nữ (1970), Nxb Phụ nữ, Hà Nội, tr167 19 Phạm Minh Hạc (2001), Nghiên cứu người nguồn nhân lực vào công nghiệp hoá, đại hoá, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr269 20 Nghị số 11-NQ/TW ngày 27/4/2007 Bộ Chính trị công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước 21 Nguyễn Thanh (2002), Phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr70 22 Thành ủy Hà Nội: Báo cáo sơ kết năm thực Nghị số 11-NQ/TW Bộ Chính trị (khóa X) “Công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước”, ngày 23/5/2012 23 Uỷ ban Quốc gia vấn đề xã hội Quốc hội (1995), Vai trò giới nguồn nhân lực chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, Kỷ yếu hội thảo, Hà Nội, tr 24 Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội, ban tiến phụ nữ (2005) Báo cáo tình hình hoạt động tiến phụ nữ năm 2005 25 Uỷ ban nhân dân Thành phố Hà Nội, ban tiến phụ nữ (2002) Báo cáo đề tài thực trạng vấn đền giới định hướng giải pháp tiến phụ nữ Hà Nội giai đoạn 2001 – 2005 26 Viện thông tin khoa học xã hội (1995), Con người nguồn lực người phát triển, công trình KHCN cấp nhà nƣớc KX-07, nhà xuất Chính trị Quốc gia Hà Nội 27.C.Mác- Ph.Ăngghen (1995), toàn tập, tập 21, nhà xuất trị quốc gia Hà Nội, Tr 44 81