Đang tải... (xem toàn văn)
giáo án Sử lớp 7, 8 theo chủ đề tham khảo
TRƯỜNG THCS NGƠ QUYỀN TỔ: VĂN-SỬ-ĐỊA CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2016 – 2017 MƠN: LỊCH SỬ TT Số tiết Từ tuần đến tuần Tuần đến Tuần đến Tuần đến Tuần 10 Tuần 10 đến 11 Tuần 11 Tuần 12 đến 13 Tuần 13 đến 14 Tuần 14 đến 15 4 10 Tuần 16 11 Tuần 17 12 13 14 15 16 Tuần 18 Tuần 20 đến 23 Tuần 24 đến 26 Tuần 27 đến 28 Tuần 29 17 Tuần 30 Tuần 31 18 đến 32 Tuần 33 19 đến 34 20 Tuần 35 21 Tuần 36 Tổ chun mơn Tên chủ đề Chủ đề 1: Cách mạng tư sản xác lập chủ nghĩa tư Chủ đê 2: Các nước Âu – Mĩ cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX Chủ đề 3: Châu Á kỉ XVIII – đầu kỉ XX Kiểm tra tiết Tích hợp liên mơn Địa lí Địa lí Địa lí Chủ đề 4: Chiến tranh giới thứ Chủ đề 5: Tổng kết lịch sử giới cận đại Chủ đê 6: Cách mạng tháng Mười Nga cơng xây dựng CNXH Liên Xơ Chủ đề 7: Châu Âu nước Mĩ hai chiến tranh giới (1918 – 1939) Chủ đề 8: Châu Á hai chiến tranh giới (1918 – 1939) Chủ đề 9: Chiến tranh giới thứ hai (1919 – 1945) Chủ đề 10: Sự phát triển KH – KT văn hóa giới nửa đầu kỉ XX KIỂM TRA HỌC KÌ I Chủ đề 11: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1858 – 1884) Chủ đề 12: Phong trào kháng Pháp năm cuối kỉ XIX Ngữ văn Ngữ văn Ngữ văn Chủ đề 13: Lịch sử địa phương Chủ đề 14: Trào lưu cải cách Duy tân Việt Nam nửa cuối kỉ XIX Kiểm tra tiết Chủ đề 15: Xã hội Việt Nam năm cuối TK XIX – Đầu TK XX Chủ đề 16: Phong trào u nước Ngữ văn năm đầu kỉ XX đến năm 1918 Chủ đề 17: Ơn tập lịch sử Việt Nam KIỂM TRA HỌC KÌ II Giáo viên mơn Ghi Từ tiết 1→8 Từ tiết 9→14 Từ tiết 15→18 Tiết 19 Từ tiết 20 →21 Từ tiết 22 Từ tiết 23 →25 Từ tiết 26 →27 Từ tiết 28→30 Từ tiết 31→32 Từ tiết 33→34 Tiết 35 Từ tiết 36→39 Từ tiết 40→42 Từ tiết 43→44 Tiết 45 Tiết 46 Từ tiết 47→48 Từ tiết 49→50 Tiết 51 Tiết 52 Tuần: – Tiết: – NS: 20/08/2016 ND: 23/08/2016 CHỦ ĐỀ 1: CÁCH MẠNG TƯ SẢN VÀ SỰ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN (Từ kỉ XVI đến nửa sau kỉ XIX) I Chuẩn kiến thức, kĩ hành - Những chuyển biến kinh tế, xã hội, trị châu Âu Mâu thuẫn ngày sâu sắc lực lượng sản xuất – tư chủ nghĩa với chế độ phong kiến Mâu thuẫn giai cấp cơng nhân với giai cấp tư sản - Các cách mạng tư sản nổ Hà Lan, Anh, Bắc Mĩ, Pháp… phong trào đấu tranh cơng nhân chống tư sản - Ý nghĩa cách mạng tư sản, đời chủ nghĩa Mác II Bảng mơ tả: Nội Vận dụng Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng thấp dung cao Những cách mạng tư sản Những biến đổi lớn kinh tế, trị, xã hội Tây Âu kỉ XV XVII Ngun nhân, diễn biến, kết ý nghĩa Cách mạng Hà Lan, cách mạng tư sản Anh, chiến tranh Bắc Mĩ Lập niên biểu diễn biến cách mạng Hà Lan, Anh, Bắc Mĩ Vai trò tầng lớp q tộc mới, giai cấp tư sản quần chúng nhân dân cách mạng Cách Những nét mạng tư tình sản Pháp hình kinh tế, trị, xã hội, đấu tranh tư tưởng Pháp trước cách mạng bùng nổ Ngun nhân diễn biến cách mạng qua giai đoạn phát triển, đặc biệt giai đoạn phái Gia-cơ-banh lãnh đạo Liên hệ Tun ngơn Nhân quyền Dân quyền với tun ngơn độc lập Việt Nam Vì gọi cách mạng tư sản, giai đoạn phái Gia-cơbanh lãnh đạo coi đỉnh cao CMTS Pháp Chủ nghĩa tư xác lập Vì cần phải cải tiến phát minh máy móc, bành Lập bảng thống kê nhà sáng chế, loại máy móc thời Vai trò máy nước hình thành chủ nghĩa Một số phát minh lớn cách mạng cơng nghiệp, hệ Nội dung Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao cách mạng trướng xâm lược gian đời Phát tư phạm vi cơng nghiệp thuộc địa minh quan giới phương Tây trọng Phong trào cơng nhân đời chủ nghĩa Mác Những nét hình thức đấu tranh phong trào tiêu biểu giai cấp cơng nhân Những phong trào tiêu biểu cơng nhân, đời chủ nghĩa Mác Lập niên biểu phong trào đấu tranh cơng nhân Đánh giá vai trò Mác việc thành lập Quốc tế thứ III CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Phần trắc nghiệm khách quan Khoanh tròn chữ in hoa trước câu trả lời Câu 1: Cách mạng Hà Lan bùng nổ năm: A 1566 B 1581 C.1640 D 1648 Câu2: Mâu thuẫn gay gắt nước Anh trước cách mạng A Giữa giai cấp tư sản với q tộc B Giữa giai cấp tư sản với nơng dân C Giữa giai cấp tư sản với cơng nhân D Giữa g/c TS, QT với chế độ PK Câu 3: Tun ngơn độc lập nước Mĩ cơng bố ngày A 4/7/1776 B 14/7/1776 C 17/10/1777 D 4/7/1783 Câu 4: Trước cách mạng, Pháp nước A Qn chủ lập hiến B Qn chủ chun chế C Cộng hòa đại nghị D Dân chủ nhân dân Câu 5: Sự kiện mở đầu cho thắng lợi cách mạng Pháp là: A 5/5/1789 Hội nghị ba đẳng cấp B 17/6/1789 Đẳng cấp thứ ba thành lập Hội đồng dân tộc C 14/7/1789 Quần chúng nhân dân cơng ngục Bax-ti D 8/1789 Thơng qua tun ngơn nhân quyền dân quyền Câu 6: Máy móc phát minh sử dụng ngành A Nơng nghiệp B Hầm mỏ C Cơng nghiệp dệt D Giao thơng vận tải Câu 7: Ngun nhân dẫn đến phong trào đấu tranh cơng nhân là: A Bị áp bóc lột nặng nề B Sống lao động vất vả C Đồng lương thấp D Cả ý Câu 8: Tun ngơn Đảng cộng sản cơng bố lần vào: A 12/1847 B 2/1848 C 5/1850 D 2/1858 Tự luận: Câu 1: Lập niên biểu tiến trình cách mạng Anh Câu 2: Lập niên biểu chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ Câu 3: Nêu kiện chủ yếu qua giai đoạn để chứng tỏ phát triển cách mạng tư sản Pháp Câu 4: Vì nói giai đoạn Gia-cơ-banh đỉnh cao cách mạng tư sản Pháp Câu 5: trình bày phát minh máy móc cách mạng cơng nghiệp Anh Câu 6: Vì nước phương Tây đẩy mạnh xâm lược thuộc địa Câu 7: Hãy trình bày nét lớn phong trào cơng nhân đầu kỉ XIX Câu 8: Ngun nhân dẫn đến thất bại phong trào cơng nhân đầu TK XIX Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG ĐẦU TIÊN Họat động GV -Gọi HS đồ vùng đất Nê-đeclan Hỏi: Trước cách mạng vùng đất Nê-đeclan nào? -GV trình bày diễn biến: 8/1566 đấu tranh mạnh mẽ đến năm 1581, tỉnh miền Bắc thành lập nước Cơng hòa, tỉnh liên hiệp (về sau gọi Hà Lan), 1648 độc lập Hà Lan cơng nhận -Vì cách mạng Hà Lan xem cách mạng tư sản giới? -Gọi HS đồ vị trí nước Anh Hỏi: Sự phát triển CNTB Anh biểu nào? -Kinh tế TBCN phát Họat động HS Nội dung I/Sự biến đổi kinh tế, xã hội Tây u kỉ XV-XVII Cách mạng Hà Lan kỉ XVI 8/1566 đấu tranh Một sản xuất mạnh mẽ đến năm đời 1581, tỉnh miền Bắc 2.Cách mạng Hà Lan thành lập nước Cơng kỉ XVI hòa, tỉnh liên hiệp - Nhân dân Nê-đéc-lan (về sau gọi Hà Lan), nhiều lần dậy chống 1648 độc lập Hà thống trị Tây Ban Nha Lan cơng nhận + Vì cách mạng đánh đỉnh cao 8/ 1566 đổ chế độ phong kiến - 1581 tỉnh miến Bắc Nêthành lập chế độ cơng đéc-lan thành lập "các tỉnh liên hiệp" (cộng hòa Hà Lan) hòa - 1648 quyền Tây Ban Nha cơng nhận độc lập Hà Lan Cuộc cách mạng kết thúc, Hà Lan giải + Xuất nhiều cơng phóng trường thủ cơng, nhiều - Ý nghĩa: Đây trung tâm thương mại, tài CMTS hình thành II/Cách mạng Anh + Làm xuất tầng lớp kỉ XVII triển đem đến hệ gì? -Em hiểu thuật ngữ: “q tộc mới” -Những mâu thuẫn lòng xã hội Anh? -Cho HS đọc Sgk, tóm tắt diễn biến giai đọan đến giai đọan ( dựa vào H2-Sgk ) GV mơ tả việc xử tử Saclơ I -GV giảng: Q tộc tư sản chủ trương khơi phục chế độ qn chủ, 12/1688 Quốc hội tiến hành đảo lập chế độ qn chủ lập hiến -Thế chế độ qn chủ lập hiến? -HS thảo luận câu hỏi: “Cuộc cách mạng Anh đưa lại quyền lợi cho ai? Ai lãnh đạo cách mạng? Vì cách mạng Anh khơng triệt để?” q tộc tư sản + Vua, địa chủ phong kiến mâu thuẫn với q tộc mới, tư sản, nhân dân lao động + Chấm dứt chế độ qn chủ chun chế Anh, đánh dấu sụp đổ chế độ phong kiến, CNTB thắng lợi + Vì nhân dân chưa quyền lợi nên họ tiếp tục đấu tranh + Thực chất chế độ tư chống lại đấu tranh nhân dân, bảo vệ quyền lợi q tộc tư sản + Cho giai cấp q tộc tư sản + Do q tộc tư sản lãnh đạo + Vì quyền lợi nhân dân lao động khơng đáp ứng, nơng dân khơng chia ruộng đất Sự phát triển CNTB Anh - Nền kinh tế TBCN Anh phát triển mạnh cơng nghiệp - Ở nơng thơn, nhiều q tộc phong kiến chuyển sang kinh doanh theo đường tư chủ nghĩa, họ trở thành tầng lớp q tộc - Tư sản, q tộc mâu thuẫn với chế độ PK 2.Tiến trình cách mạng: (HS đọc thêm) a) Giai đoạn 1(1642-1648) b) Giai đoạn 2(1649-1688) Ý nghóa lòch sử CMTS Anh kỉ XVII - Đây cách mạng tầng lớp q tộc tư sản lãnh đạo nhân dân ủng hộ giành thắng lợi Mở đường cho chủ nghóa tư phát triển - Cách mạng tư sản không triệt để ♦ Củng cố 1) Nêu biểu vế kinh tế - xã hội Tây Âu? 2) Trình bày diễn biến kết cách mạng Hà Lan? 3) Trình bày phát triển CNTB Anh hệ nó? 4) Trình bày nét nội chiến Anh? -u cầu HS đọc Sgk Hỏi: Nêu vài nét xâm nhập thành lập thuộc địa thực dân Anh Bắc Mỹ? III/Chiến tranh giành + Sau tìm Châu Mỹ độc lập thuộc nhiều nước Châu Âu lần đòa Anh Bắc Mó lượt xâm chiếm chia châu lục làm 1.Tình hình thuộc -Đến kỉ XVIII, kinh tế 13 thuộc địa phát triển theo CNTB GV giới thiệu đồ 13 thuộc địa -GV hỏi: Vì nảy sinh mâu thuẫn quốc thuộc địa? -Ngun nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh kiện nào? -GV đồ nơi xảy kiện: -Tun ngơn độc lập có điểm nào? -Chiến tranh tiếp diễn sau trận thắng lớn Xa-ra-tơ-ga, đến năm 1783 Anh buộc phải ký Hiệp ước Vec-xai -Cuộc chiến tranh giành độc lập đạt kết gì? -Nội dung Hiến pháp 1787? Có điểm hạn chế gì? -Vì chiến tranh giành độc lập cách mạng tư sản? ♦ Củng cố thuộc địa Đầu kỉ đòa.Nguyên nhân XVIII, thực dân Anh chiến tranh thành lập 13 thuộc địa - Thế kỉ XVIII, người Anh thiết lập 13 thuộc + Vì thực dân tìm cách địa Bắc Mĩ tiến ngăn cản phát triển hành cai trị bóc lột thương nghiệp - Giữa kỉ XVIII kinh thuộc địa Cư dân thuộc tế 13 thuộc đòa phát địa mâu thuẫn gay gắt với triển theo TBCN, quốc dẫn đến chiến bò thực dân Anh kìm hãm tranh -Chính quốc mâu thuẫn + Sự kiện 12/1773 nhân với thuộc đòa dân cảng Bơxtơn phản đối 2.Diễn biến chiến chế độ thuế cách tân tranh (Hướng dẫn HS cơng tàu chở chè đọc thêm) Anh + Mọi người bình 3.Kết ý nghóa đẳng chiến tranh giành + Quyền sống, quyền tự quyền mưu độc lập thuộc đòa Anh Bắc Mó cầu hạnh phúc + Anh thừa nhận độc a Kết quả: lập thuộc địa, - Giành độc lập, quốc gia đời: nước khai sinh quốc gia Mỹ ⇒ Hợp chủng quốc + Mỹ nước Cộng hòa Mó liên bang, quyền trung ương tăng - 1787 Mĩ ban hành hiến cường, bang pháp quy định Mĩ nước quyền tự trị rộng rãi cộng hòa liên bang, đứng + Chỉ người da trắng đầu tổng thống có tài sản có quyền b.Ý nghóa: - Là CMTS thực trị + Tạo điều kiện thuận lợi giải phóng dân tộc cho phát triển mở đường cho CNTB CNTB phát triển - Là cách mạng tư sản khơng triệt để Lập niên biểu chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ Niên đại Sự kiện 12/1773 Sự kiện Bơxtơn Hội nghị Phi-la-đen-phi-a 5/9 → 26/10/1774 4/1775 Chiến tranh bùng nổ quốc thuộc địa 4/7/1776 Tun ngơn độc lập cơng bố 17/10/1777 Qn khởi nghĩa thắng lớn Xa-ra-tơ-ga 1783 Anh thừa nhận độc lập thuộc địa TRƯỜNG THCS NGƠ QUYỀN TỔ: VĂN-SỬ-ĐỊA TT Số tiết 3 5 11 10 11 10 12 13 14 15 16 CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2016 – 2017 MƠN: LỊCH SỬ Từ tuần Tích hợp Tên chủ đề đến tuần liên mơn Tuần Chủ đề 1: Xã hội phong kiến châu Âu Địa lí đến Tuần Chủ đê 2: Xã hội phong kiến phương Địa lí, đến Đơng ngữ văn Tuần Chủ đề 3: Buổi đầu độc lập thời Ngơ – Ngữ văn đến Đinh – Tiền Lê (thế kỉ X) Tuần Chủ đề 4: Nước Đại Việt thời Lý ( kỉ Ngữ văn, đến XI – đầu kỉ XIII) địa lí Tuần Chủ đề 5: Làm tập lịch sử, ơn tập, đến 11 kiểm tra tiết Tuần 11 Chủ đề 6: Nước Đại Việt thời Trần (thế kỉ Ngữ văn, đến 16 XIII-XIV) nhà Hồ (đầu TK XV) địa lí Tuần 17 Chủ đê 7: Lịch sử địa phương Tuần 17 Chủ đề 8: Ơn tập kiểm tra học kì đến 18 Tuần 20 Chủ đề 9: Nước Đại Việt đầu kỉ XV Ngữ văn đến 23 Thời Lê sơ Tuần 24 Chủ đề 10: Ơn tập làm tập lịch sử Tuần 25 đến 29 Tuần 30 đến 31 Tuần 31 đến 32 Tuần 32 đến 34 Tuần 34 đến 35 Tuần 35 đến 36 Tổ chun mơn Chủ đề 11: Nước Đại Việt kỉ Ngữ văn XVI – XVIII Chủ đề 12: Lịch sử địa phương Chủ đề 13: Ơn tập kiểm tra tiết Chủ đề 14: Việt Nam đầu kỉ XIX Ngữ văn Chủ đề 15: Ơn tập làm tập lịch sử Chủ đề 16: Tổng kết, ơn tập kiểm tra học kì II Giáo viên mơn Ghi Từ tiết 1→3 Từ tiết 4→9 Từ tiết 10→12 Từ tiết 13→17 Từ tiết 18 →21 Từ tiết 22→32 Tiết 33 Từ tiết 34 →36 Từ tiết 37→44 Từ tiết 45→46 Từ tiết 47→56 Từ tiết 57→59 Từ tiết 60→61 Từ tiết 62→65 Từ tiết 66→67 Từ tiết 68→70 Tuần: 1, Tiết: 1,2, NS: 20/08/2016 ND: 22/08/2016 CHỦ ĐỀ 1: XÃ HỘI PHONG KIẾN CHÂU ÂU I Chuẩn kiến thức, kĩ hành: - Trình bày đời xã hội phong kiến châu Âu - Hiểu biết sơ giản thành thị trung đại: đời, quan hệ kinh tế, hình thành tầng lớp thị dân - Các phong trào Văn hóa Phục hưng, cải cách tơn giáo, chiến tranh nơng dân Đức Ý nghĩa phong trào II Bảng mơ tả: Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Nội dung Sự hình thành Sự đời xã hội Hiểu biết số phát triển xã phong kiến nét hội PK châu Âu châu Âu thành thị trung đại Hình thành khái niệm Sự suy vong chế Ngun nhân, Sụ hình thành chủ độ PK hình phát nghĩa tư thành CNTB kiến địa lí lớn châu Âu châu Âu ý nghĩa Đấu tranh g/c Trình bày Ngun nhân, khái TS chống PK phong trào niệm, nội dung châu Âu Văn hóa Phục ý nghĩa phong hưng, phong trào văn hóa phục trào cải cách tơn hưng giáo Quan sát tranh Vì nơng nơ miêu tả nhiều lần lên tranh đấu tranh chống lãnh chúa PK Dựa vào đồ trình bày phát kiến địa lí lớn Tác dụng phong trào đời sơng nhân dân châu Âu Hệ phát kiến địa lí lớn Liên hệ với tơn giáo có Việt Nam đạo Ki-tơ, Tin lành III CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP Trắc nghiệm Khoanh tròn chữ in hoa trước câu trả lời đúng: Các quốc gia cổ đại phương Tây tồn đến thời gian bị người Giecs-man chiếm A Cuối kỉ IV B Đầu kỉ V C Cuối kỉ V D Đầu kỉ IV XHPK châu Âu hình thành dựa sở giai cấp nào? A Tăng lữ q tộc nơng dân B Lãnh chúa PK nơng nơ C Chủ nơ nơ lệ D Địa chủ nơng dân Ai người vòng quanh trái đất? A Va-xco Ga-ma B Cơ-lơm-bơ C Ma-gien-lan D Đi-a-xơ Giai cấp tư sản hình thành từ đâu? A Địa chủ giàu có B Chủ xưởng, chủ đồn điền C Thương nhân giàu có D Câu B C Phong trào Văn hóa Phục hưng diễn vào thời gian ? A Thế kỉ XIV-XVII B Giữa kỉ XIV-XVII C Cuối kỉ XIV-XVII D Đầu kỉ XVII-XVIII Ai người khởi xướng phong trào Cải cách tơn giáo ? A Lu- thơ B Can-vanh C Ga-li-lê D Cơ-péc-ních Tự luận: XHPK châu Âu hình thành nào? Nêu giai cấp xã hội phong kiến châu Âu trung đại? Hãy miêu tả đời sống lãnh chúa phong kiến lãnh địa 3.Hãy trình bày phát kiến địa lí lớn theo thống kê Các phát kiến địa lí có tác động đến xã hội châu Âu? Vì thời kì trung đại châu Âu, giai cấp tư sản đứng lên đấu tranh chống q tộc phong kiến? Nêu tác động phong trào Cải cách tơn giáo xã hội châu Âu giờ? IV TỔ CHỨC DẠY HỌC Hoạt động GV 1/Trình bày Sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu - u cầu HS đọc phần kênh chữ - Giảng (chỉ lược đồ): Từ quốc gia cổ đại phương Tây Hi Lạp Rơ-ma phát triển mạnh đến kỉ V, từ phương Bắc người Giéc-man tràn xuống tiêu diệt quốc gia này, ? Những việc làm làm cho xã hội phương Tây biến đổi nào? ? Lãnh chúa người nào? ? Quan hệ lãnh chúa với nơng nơ nào? Hoạt động 2:Lãnh địa phong kiến ? Em hiểu “lãnh địa” phong kiến? ? Hãy miêu tả nêu nhận xét lãnh địa phong kiến qua H1? Hoạt động HS - Đọc phần SGK - Quan sát đồ theo dõi để nắm kiến thức Chia ruộng đất, phong tước vị cho - Bộ máy nhà nước chiếm hữu nơ lệ sụp đổ Các tầng lớp xuất hiện: lãnh chúa nơng nơ - Vừa có ruộng đất vừa có tước vị, có quyền giàu có - Nơng nơ phụ thuộc lãnh chúa → xã hội phong kiến hình thành - Lãnh địa vùng đất rộng lớn q tộc phong kiến chiếm được, - Tường cao, hào sâu, đồ sộ, kiên cố, có đầy đủ nhà cửa, trang trại, nhà thờ đất nước thu nhỏ Ghi bảng 1/ Sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu -Cuối kỉ V, người Gíecman tiêu diệt quốc gia cổ đại Hi Lạp Rơ-ma Thành lập nhiều vương quốc mới: Ăng-glơXắc-xơng, Phơ-răng, Tây Gốt, Đơng Gốt… -Người Giéc-man chiếm ruộng đất chủ nơ, đem chia cho Phong tước vị … - Biến đổi xã hội: Xuất giai cấp lãnh chúa nơng nơ - Nơng nơ phụ thuộc lãnh chúa → xã hội phong kiến hình thành 2/ Lãnh địa phong kiến - Lãnh địa vùng đất rộng lớn lãnh chúa làm chủ có lâu đài thành qch - Đời sống lãnh địa: lãnh ? Nền kinh tế lãnh địa có đặc - Lãnh chúa giàu có nhờ bóc điểm gì? lột nặng nề từ nơng nơ, nơng ? Phân biệt khác nơ khổ cực, nghèo đói xã hội cổ đại với xã hội phong - Tự cung, tự cấp khơng trao kiến? đổi với bên ngồi Hoạt động 3:Hiểu biết số - Đọc phần SGK nét thành thị trung đại - Cuối kỉ XI, -u cầu HS đọc phần kênh Là nơi giao lưu bn bán, chữ t tập trung đơng dân cư ? Ngun nhân xuất thành -Do hàng hố nhiều → cần thi? trao đổi, bn bán → lập ? Đặc điểm thành thị gì? xưởng sản xuất, mở rộng ? Thành thị trung đại xuất thành thị trấn → thành thị nào? trung đại đời ? Cư dân thành thị gồm - Thợ thủ cơng thương ai? Họ làm nghề gì? nhân, họ sản xuất bn ? Thành thị đời có ý nghĩa bán, trao đổi hàng hố gì? - Thúc đẩy sản xuất bn bán phát triển → tác động đến ? Miêu tả sống thành thị phát triển xã hội phong qua H2 SGK kiến - Đơng người, sầm uất, hoạt động chủ yếu bn bán trao đổi hàng hố chúa xa hoa, đầy đủ, nơng nơ nghèo khổ - Đặc điểm kinh tế: Tự cung, tự cấp khơng trao đổi với bên ngồi 3/ Sự xuất thành thị trung đại -Ngun nhân: Cuối kỉ XI, sản xuất phát triển thợ thủ cơng đem hàng hố nơi đơng người để trao đổi→ hình thành thị trấn → thành thị ( thành phố) -Hoạt động hành thị: Cư dân chủ yếu thợ thủ cơng thương nhân -Vai trò: thúc đẩy sản xuất, làm cho xã hội phong kiến phát triển Hoạt động GV Hoạt động : Trình bày phát kiến địa lý lớn ý nghĩa chúng -u cầu HS đọc phần kênh chữ ? Vì có phát kiến địa lí? ? Mơ tả lại tàu Ca-raven qua H3? ? Kể tên phát kiến địa lí lớn nêu sơ lược hành trình đồ? ? Kết phát kiến địa lí gì? ? Các phát kiến địa lí có ý nghĩa gì? Hoạt động 2: ? Qúa trình tích luỹ tư gì? - u cầu HS đọc kênh chữ ? Tại q tộc phong kiến khơng tiếp tục sử dụng nơng nơ để lao động? ? Với nguồn vốn lao động có được, q tộc thương nhân châu làm gì? ? Những việc làm tác động đến xã hội? ? Giai cấp tư sản vơ sản hình thành từ tầng lớp nào? ? Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa hình thành nào? Hoạt động HS - Đọc phấn SGK - Do sản xuất phát triển, thương nhân, thợ thủ cơng cần thị trường ngun liệu - Khoa học kĩ thuật phát triển: đóng tàu lớn, có la bàn… * Các phát kiến địa lí tiêu biểu Thời Các nhà Những nơi họ đến gian phát kiến 1487 Đi-a-xơ qua cực nam châu Phi 1492 Cơ-lơm-bơ tìm châu Mĩ 1498 Va-xcơ đến Ấn Độ Ga-ma 1519 Ma-gienđi vòng quanh – lan Trái Đất 1522 - Chú ý lắng nghe - Qúa trình tích luỹ tư q trình tạo vốn người làm th - Đọc phần SGK - Cướp bóc tài ngun từ thuộc địa, bn bán nơ lệ da đen, đuổi nơng nơ khỏi lãnh địa → khơng có việc làm → làm th - Lập xưởng sản xuất quy mơ lớn, cơng ty thương mại, đồn điền rộng lớn - giai cấp hình thành: tư sản vơ sản - Tư sản: q tộc, thương nhân chủ đồn điền; vơ sản: người làm th bị bóc lột tệ - Giai cấp tư sản mâu thuẫn với q tộc → đấu tranh chống phong kiến => Quan hệ sản xuất tư hình thành Ghi bảng Những phát kiến địa lí - Ngun nhân: sản xuất phát triển → cần ngun liệu, cần thị trường, Tiến kĩ thuật hàng hải * Các phát kiến địa lí tiêu biểu: Điaxơ (1487), Cơlơmbơ (1492), Vascơđơ Gama Magienlan (1498) - Kết quả: Tìm đường mới, đem lại nhiều nguồn lợi cho giai cấp tư sản châu Âu - Ý nghĩa: Là cách mạng khoa học kĩ thuật, thúc đẩy thương nghiệp phát triển 5/ Sự hình thành chủ nghĩa tư - Về kinh tế: Hình thức kinh doanh tư đời - Về xã hội: Các giai cấp hình thành: Tư sản vơ sản - Về trị: Giai cấp tư sản mâu thuẫn với q tộc → đấu tranh chống phong kiến => Quan hệ sản xuất tư hình thành Hoạt động GV Hoạt động 1:Phong trào Văn hố Phục hưng - u cầu HS đọc kênh chữ ? Chế độ phong kiến châu Âu tồn bao lâu? Đến kỉ XV bộc lộ hạn chế gì? ? Phục hưng gì? ? Tại giai cấp tư sản lại chọn văn hố làm mở đường cho đấu tranh chống phong kiến? ? Kể tên số nhà văn hố, khoa học mà em biết? ? Thành tựu bật phong trào Văn hố Phục hưng gì? ? Qua tác phẩm mình, tác giả thời Phục hưng muốn nói gì? ?Phong trào Văn hố Phục hưng có ý nghĩa gì? Hoạt động Trình bày Phong trào cải cách tơn giáo - u cầu HS đọc kênh chữ ? Ngun nhân dẫn đến phong trào cải cách tơn giáo? ? Diễn biến phong phào cải cách tơn giáo? ? Trình bày nội dung tư tưởng cải cách Lu thơ? *GV Giảng: Giai cấp phong kiến châu Âu dựa vào giáo hội để thống trị nhân dân mặt tinh thần, ? Phong cải cách tơn giáo phát triển nào? ? Tác động phong trào cải cách tơn giáo đến xã hội? V/ Củng cố: Hoạt động HS - Đọc phần SGK - Từ kỉ V → kỉ XV, kìm hãm xã hội phát triển -HS: Khơi phục lại giá trị văn hố Hi Lạp Rơma cổ, sang tạo văn hố giai cấp tư sản - Lê-ơ-na-đơ-vanh-xi, Rabơ-le, Đê-cac-tơ, Cơ-pecnic, Sêch-pia… - Khoa học kĩ thuật tiến vượt bậc, phong phú văn học, nghệ thuật - Phê phán xã hội phong kiến giáo hội; đề cao giá trị người; mở đường cho phát triển văn hố nhân loại - Đọc phần SGK - Giáo hội cản trở phát triển giai cấp tư sản lên - Phủ nhận vai trò giáo hội; bãi bỏ lễ nghi phiền tối; quay giáo lí Ki tơ ngun thuỷ - Chú ý theo dõi - Lan rộng sang nhiều nước Tây Âu: Anh, Pháp, Thuỵ Sĩ.- Tơn giáo bị phân hố: Tin lành Ki tơ giáo → tác động mạnh đến đấu tranh vũ trang giai cấp tư sản chống phong kiến -Góp phần vào trận chiến chống chế độ phong kiến Ghi bảng Phong trào Văn hố Phục hưng a Ngun nhân - Chế độ phong kiến kìm hãm phát triển xã hội - Giai cấp tư sản lực kinh tế khơng có địa vị xã hội b Nội dung tư tưởng - Phê phán xã hội phong kiến Giáo hội Ki-tơ - Đề cao giá trị người, khoa học tự nhiên, xây dựng giới quan vật c.Ý nghĩa: -Phát động quần chúng đấu tranh chống phong kiến -Mở đường cho phát triển văn hố châu Âu nhân loại / Phong trào cải cách tơn giáo a Ngun nhân: Giáo hội bóc lột nhân dân cản trở phát triển giai cấp tư sản b Diễn biến: - Cải cách M.Lu-thơ ( Đức ) … - Cải cách Can-Vanh ( Thuỵ Sĩ )… c.Hệ quả: Đạo Ki-tơ bị chia thành hai phái:Cựu giáo Ki-tơ giáo cũ Tân giáo >< xung đột với =>Bùng lên chiến tranh nơng dân Đức - Xã hội phong kiến châu Âu hình thành - Vì lại có xuất thành thị trung đại? Kinh tế thành thị có mới? - Các phát kiến địa lí tác động đến xã hội châu Âu ? - Trình bày q trình hình thành quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa? - Giai cấp tư sản chống phong kiến lĩnh vực nào? Tại lại có đấu tranh đó? - Ý nghĩa phong trào Văn hố Phục hưng? - Cuộc cải cách tơn giáo tác động đến xã hội châu Âu nào?