ĐẶC TRƯNG TRUYỆN EHON NHẬT bản

Ehon đã rất chú ý đến việc giáo dục trẻ về tình yêu thương trong gia đình và đã có rất nhều câu chuyện xung quanh đề tài này: Asae và em gái bé nhỏ, Em gái bị ốm, Bàn tay kì diệu của Sac

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA GIÂO DỤC TIỂU HỌC

- -ĐẶC TRƯNG TRUYỆN EHON NHẬT BẢN

KHOÙA LUAÔN TOÂT NGHIEÔP

Huế, 5 - 2016

Để hoàn thành khóa luận này, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc đến:

Giảng viên TS Thái Phan Vàng Anh đã giúp đỡ, hướng dẫn tôi tận tình trong suốt quá trình thực hiện khóa luận.

Tập thể quý thầy cô giáo trong khoa Giáo dục Tiểu học, trường Đại học Sư Phạm Huế trong bốn năm qua đã truyền đạt những kiến thức quí báu tạo nền tảng để tôi hoàn thành khóa luận này Cuối cùng là sự quan tâm, động viên, giúp đỡ của gia đình, người thân và bạn bè đã tạo động lực để tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Tôi xin chân thành cảm ơn!

Sinh viên:

Phan Thị Minh Châu

MỞ ĐẦU

1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI

1.1. Truyện ehon có thể hiểu là những cuốn sách, trong đó các câu chuyệnđược diễn đạt bằng tranh vẽ Ehon hướng đến đối tượng là thiếu nhi từ 0 đến 10tuổi bằng những câu chuyện có nội dung ngắn gọn, súc tích nhưng đậm tính giáodục Có thể nói, truyện tranh ehon Nhật Bản là thế giới phong phú dành cho trẻnhỏ Ra đời ở Nhật Bản từ rất lâu và qua quá trình phát triển, Ehon thật sự đã trởthành “thực phẩm tâm hồn” được những bậc làm cha làm mẹ chọn đọc để hìnhthành nhân cách, phát triển trí tuệ cho trẻ ngay từ lúc vỡ lòng Có lẽ không cóngười Nhật nào lớn lên mà kí ức tuổi thơ không đầy ắp những kỉ niệm từ các cuốntruyện ehon Những câu chuyện ehon chính là người bạn đầu tiên gắn bó với trẻ từlúc mới sinh ra, là sách giáo khoa đầu tiên nuôi dưỡng tâm hồn, nhân cách và trí tuệcho trẻ Gần đây những câu chuyện ehon đã về đến Viêt Nam, và đã nhận được sựquan tâm, lựa chọn để giáo dục con trẻ của những người cha, người mẹ và được sựđón nhận rất tích cực từ phía các em nhỏ Đến với ehon, trẻ em được phát triển trítưởng tượng vô hạn, được hòa mình vào thiên nhiên Những câu chuyện bình dị củachim chóc, muông thú, cây cỏ về các sự vật, hiện tượng xung quanh giúp trẻ khámphá thế giới rộng lớn, học được những bài học giá trị về cuộc sống xung quanh và

có lẽ đó là những bài học sẽ theo trẻ đến suốt cuộc đời Truyện ehon Nhật Bản vừa

là một đề tài mới mẻ, vừa chứa đựng tính thực tiễn rất cao

1.2 Truyện ehon Nhật Bản đặc biệt thu hút sự quan tâm ở giá trị giáo dục

của nó Không phải ngẫu nhiên mà những câu chuyện ehon từng đêm đi vào giấcngủ của những trẻ em người Nhật qua lời kể ám áp, dịu dàng của những người mẹ

Ở ehon, những câu chuyện chứa đựng những bài học nhẹ nhàng từ kĩ năng sống, kĩnăng tự phục vụ, kiến thức về thế giới, lịch sử hay cả những bài học đạo đức thú vị.Cách giáo dục bằng những câu chuyện ehon thật sự mang đến hiệu quả giáo dục rấtcao, vừa phù hợp với tâm lí lứa tuổi vừa thắt chặt tình mẫu tử thiêng liêng Chínhgiá trị giáo dục mà truyện ehon mang lại, cũng như mà lứa tuổi mà những câuchuyện ehon hướng đến thật sự là một gợi ý hấp dẫn để khi nghiên cứu sâu về nó,

ta có cái nhìn sâu sắc về truyện ehon Nhật Bản đồng thời có thể áp dụng cho côngviệc của người giáo viên Tiểu học tương lai

1.3 Nghiên cứu những đặc trưng của truyện ehon Nhật Bản sẽ cho ta cái

nhìn tổng quát vừa sâu sắc và đầy đủ về các đặc điểm, đặc trưng cũng như nhữnggiá trị mà truyện Ehon mang lại cho việc giáo dục trẻ em Nhật Bản nói riêng và trẻ

em trên thế giới nói chung

2 MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU

2.1 Mục đích nghiên cứu

Nghiên cứu những đặc trưng qua những câu chuyện ehon cụ thể từ đó có cáinhìn sâu sắc, đầy đủ về truyện ehon, đồng thời thấy được cái hay, vị trí, vai tò tolớn của truyện ehon trong việc giáo dục trẻ

2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu

- Nghiên cứu giá trị giáo dục của truyện ehon Nhật Bản dưới góc nhìn thểloại truyện tranh giáo dục dành cho thiếu nhi từ đó thấy được vị trí, vai trò, đónggóp của truyện ehon Nhật Bản đối với việc hình thành nhân cách cho trẻ

- Nghiên cứu, làm rõ những đặc trưng của truyện ehon Nhật Bản từ cácphương diện nội dung, phương thức biểu hiện bằng các câu chuyện ehon Nhật Bản

cụ thể để từ đó có cái nhìn tổng quát, sâu sắc và đầy đủ về truyện ehon Nhật Bản

3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU

4.1 Đối tượng nghiên cứu

Truyện ehon Nhật Bản

4.2 Phạm vi nghiên cứu

Trong phạm vi khóa luận tốt nghiệp, tôi chỉ giới hạn phạm vi nghiên cứunhững đặc trưng của truyện ehon Nhật Bản, tập trung vào một số phương diện: giátrị giáo dục, nội dung và phương thức biểu hiện của truyện ehon Nhật Bản

4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

- Phương pháp cấu trúc hệ thống: Xem xét các mặt, các yếu tố của cấu trúc

văn bản trong tính chỉnh thể và hệ thống trong mỗi tác phẩm ehon và đặt tác phẩmtrong hệ thống các tác phẩm truyện ehon để thấy rõ được các đặc trưng của truyệnehon Nhật Bản

- Phương pháp loại hình: Làm rõ các đặc trưng của truyện ehon qua việc

phân loại các cách thể hiện khác nhau từ phương diện nội dung: đề tài, chủ đề, cốttruyện, nhân vật cho đến phương thức biểu hiện

- Phương pháp so sánh: So sánh các cuốn truyện ehon trên các phương diện về

nội dung, phương thức biểu hiện cũng như so sánh truyện ehon các truyện tranh khác,

từ đó có cái nhìn tổng quát, vừa sâu sắc và toàn diện các đặc trưng của truyện ehon

5 CẤU TRÚC ĐỀ TÀI

Ngoài phần Mở đầu, Kết luận và Tài liệu tham khảo, phần Nội dung của đềtài được cấu trúc gồm 3 chương:

Chương 1: Truyện ehon Nhật Bản- trong bức tranh chung của nền văn học

thiếu nhi ở Việt Nam

Chương 2: Truyện ehon Nhật Bản - nhìn từ phương diện nội dung

Chương 3: Truyện ehon Nhật Bản - nhìn từ phương thức biểu hiện

Chương 1 TRUYỆN EHON NHẬT BẢN – NHÌN TỪ GIÁ TRỊ GIÁO DỤC

1.1 VỊ TRÍ CỦA TRUYỆN TRANH TRONG NỀN VĂN HỌC THIẾU NHI 1.1.1 Văn học thiếu nhi

Theo nghĩa hẹp, văn học thiếu nhi bao gồm những tác phẩm văn học hoặc phổcập khoa học dành riêng cho độ tuổi thiếu nhi Tuy vậy khái niệm văn học thiếu nhicũng thường bao gồm một phạm vi rộng rãi những tác phẩm văn học thông thường

đã đi vào phạm vi đọc của thiếu nhi Văn học thiếu nhi có vai trò quan trọng đối với

sự hình thành và phát triển toàn diện nhân cách con người ngay từ thuở ấu thơ Vănhọc không chỉ góp phần bồi dưỡng tâm hồn, nâng cao năng lực cảm thụ cái đẹp,tiếp thu dần những tri thức cần thiết trong đời sống mà còn giúp cho trẻ phát triểntrí tuệ, mở rộng sự hiểu biết và phát triển toàn diện về nhân cách Văn học là nghệthuật ngôn từ, là hình thức nghệ thuật sử dụng ngôn từ làm chất liệu để tái hiện thếgiới Văn học thiếu nhi phản ánh thế giới khách quan, giúp trẻ thơ hiểu về cuộcsống muôn màu Đó là những tri thức về thế giới loài vật, cây cỏ hoa lá, những trithức về phong tục tập quán, những nét đẹp truyền thống và hiện đại Văn học thiếunhi chứa đựng cái nhìn mới của trẻ thơ về thế giới tràn đầy âm thanh, màu sắc, hìnhkhối, ngôn ngữ Văn học luôn một vị trí, vai trò, đảm nhận một chức năng nhấtđịnh Hơn nữa văn học, một lĩnh vực mang lại giá trị tinh thần, chứa đựng tinh hoa,kết tinh từ trí tuệ con người biết bao thế hệ lại khẳng định vai trò, chức năng to lớncủa nó Chính vì vây văn học dần trở thành bộ phận không thể thiếu trong cuộcsống, sự phát triển đồng thời thể hiện dấu ấn riêng của mỗi dân tộc, mỗi quốc gia.Một trong những bộ phận quan trọng của nền văn học mỗi quốc gia, không thểkhông nhắc đến văn học thiếu nhi Văn học thiếu nhi có những chức năng vô cùngquan trọng Nói về chức năng nhận thức, văn học thiếu nhi phản ánh thế giới kháchquan, giúp trẻ thơ hiểu về cuộc sống muôn màu Đó là những tri thức về thế giớiloài vật, cây cỏ hoa lá, những tri thức về phong tục tập quán, những nét đẹp truyềnthống và hiện đại Khác với chức năng nhận thức thẩm mĩ lại mang đến sự hưởngthụ thẩm mĩ cho con người Văn học thiếu nhi có nhiệm vụ thoả mãn nhu cầu thẩm

mĩ, phát triển năng lực thẩm mĩ và thị hiếu thẩm mĩ của trẻ em một cách toàn diệnnhất với những thế mạnh riêng của nó Cũng chính vì vậy mà các phẩm văn họcthiếu nhi luôn chứa đựng cái nhìn mới của trẻ thơ về thế giới tràn đầy âm thanh,màu sắc, hình khối, ngôn ngữ Chức năng quan trọng nhất và không thể thiếu củavăn học là chức năng giáo dục Đối với văn học thiếu nhi, chức năng giáo dục giữmột vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ Kha-li-ninnói: “Vấn đề giáo dục là một trong những vấn đề khó khăn nhất - những nhà sưphạm ưu tú nhất đều công nhận nó không những là một khoa học mà còn là mộtnghệ thuật” Giáo dục cho thiếu nhi từ lâu đã trở thành mối quan tâm hàng đầu củatất cả mọi người, là trách nhiệm của toàn xã hội Nhà thơ Hữu Thỉnh đã có ý kiếnrằng: “Văn học thiếu nhi rất quan trọng và không thể thiếu Mỗi tác phẩm có giá trịđược ví như một người thầy không những bồi dưỡng tâm hồn mà còn định hướngcho các em” [4] Ở lứa tuổi ý thức đang hình thành, tư duy còn chập chững, sự cảmnhận và thích ứng với thế giới bên ngoài chủ yếu thể hiện bằng cảm xúc, tưởngtượng thì không gì gây tác động mạnh mẽ bằng những lời ru à ơi của mẹ, nhữngcâu chuyện cổ của bà Mỗi tác phẩm như một bài ca dịu ngọt, như một dòng suốimát lành tưới vào tâm hồn của trẻ Tình yêu thiên nhiên, yêu con người, yêu quêhương cũng từ đó mà đâm chồi nảy lộc Văn học giúp trẻ thơ khám phá ra nhữngđiều kì diệu của cuộc sống, những nét đẹp của thiên nhiên, của con người và sự hòahợp của vạn vật Cảm nhận cuộc sống, thu thập kiến thức qua văn học chính là conđường tích cực và nhẹ nhàng nhất để giáo dục trẻ em trở thành những con người có

sự phát triển toàn diện về nhân cách Trẻ em thích noi gương, chính vì vậy văn học

đã mang đến cho các con những cái đẹp, những cái cao thượng, những tấm lòngnhân ái để các con biết học hỏi những điều hay lẽ phải và trở thành người có íchtrong cuộc sống Nhưng đồng hành với những điều tốt đẹp đó, các con cũng cầnphải được nhìn thẳng vào những sự thật xót xa, những điều xấu xa đang diễn trongcuộc sống Tất cả những điều đó giúp trẻ cảm thấy mình có trách nhiệm hơn vớicuộc sống và với chính bản thân mình để rồi phải biết nâng niu hơn, trân trọng hơnnhững gì mà tạo hoá đã ban cho

Không có một người thầy nào có thể dạy cho trẻ hết tri thức về cuộc sống vàtình cảm con người, nhưng văn học có thể mang lại điều kì diệu đó và sẽ đi theo trẻsuốt cuộc đời như một người thầy vĩ đại nhất Đến với văn học, tâm hồn non nớtcủa các con được chắp thêm đôi cánh để có thể tự tin bay cao, như một búp nontràn trề nhựa sống tình thương sẵn sàng vươn lên trong vườn hoa cuộc đời.

1.1.2 Thể loại truyện tranh

Truyện tranh là những câu chuyện đã xảy ra trong cuộc sống hay nhữngchuyện được tưởng tượng ra được thể hiện qua những bức tranh có hoặc khôngkèm lời thoại hay các từ ngữ, câu văn kể chuyện Truyện tranh có một lịch sử dàigắn liền với sự phát triển của nhân loại Lần đầu tiên xuất hiện tại Trung Quốc,truyện tranh chỉ giống như một loại tranh miêu tả những câu chuyện hàng ngày.Truyện tranh ở thời này được vẽ trên những mảnh tre và chúng chỉ dành cho nhữnggia đình giàu có - những người thời bấy giờ có đủ tiền để mua truyện tranh Truyệntranh thật sự trở nên nổi tiếng khi lần đầu tiên được xuất bản tại Nhật vào thế kỉ XIbắt nguồn từ những bức biếm hoạ Từ đó đến nay, truyện tranh Nhật Bản vẫn đượccoi là số một thế giới với doanh thu khổng lồ hàng năm và sự xuất hiện khắp mọinơi của nó

Ở Châu Âu, truyện tranh xuất hiện vào đầu thế kỉ XIX tại Thuỵ Sĩ và có nhiềubước phát triển Nổi tiếng nhất là các bộ truyện tranh hài hước của Châu Âu nhưngcác nhà xuất bản Châu Âu lại không chú trọng tìm kiếm tài năng cũng như cốttruyện nên truyện tranh Châu Âu chỉ dừng lại ở những bộ chuyện hài hước TừChâu Âu, truyện tranh lan sang cả Châu Mỹ và phát triẻn mạnh thành đối thủ cạnhtranh của Nhật Bản

Truyền thống truyện tranh ở Việt Nam có lẽ bắt nguồn sau khi báo chí xuấthiện, đặc biệt phải kể đến một tờ báo rất có ảnh hưởng về văn hóa vào những năm

30 của thế kỉ trước: báo Phong Hóa của Tự lực Văn đoàn Tuy chỉ là những tranhđơn hoặc tranh liên hoàn, chiếm một góc tờ báo, nhằm tăng tính giải trí cho độcgiả, chuyên mục này đã tạo được dấu ấn tượng khá mạnh, với những nội dung vănhóa, chính trị, xã hội nhiều khi hết sức sâu sắc

Truyện tranh dưới dạng sách sau này mới xuất hiện Tuy nhiên ở đây cần làm

rõ một khái niệm Chữ “truyện tranh” trong tiếng Việt vừa chỉ loại truyện tranh trênlời dưới (truyện tranh truyền thống), vừa chỉ loại truyện tranh hiện đại (comic,manga, manhwa, manhua) rất phổ biến hiện nay Vì vậy, khi nói đến truyện tranhthời kì đầu ở Việt Nam là nói đến loại truyện tranh theo kiểu truyền thống, tranhtheo truyện hay truyện có tranh minh họa Ban đầu là truyện tranh đen trắng, về sau

có thêm truyện tranh màu, phần lớn là các đề tài truyền thống, như cổ tích, dângian, lịch sử hoặc đấu tranh cách mạng

Hiện nay, một thể loại truyện tranh mới khá độc đáo đã và đang gây sốttrong giới trẻ đó là Truyện tranh minh họa.Truyện đi theo thể loại mới, có thiênhướng như một bộ sách hình với những hình ảnh minh họa đi kèm với lời dẫnnhằm truyền tải tới người xem một câu chuyện, một thông điệp nào đó của tácgiả Thể loại mới này có đôi chút khác hơn so với truyện tranh truyền thống,chúng ta sẽ không thấy sự phân khung hình hay nội dung chi tiết, cụ thể như các

bộ truyện tranh đương đại Truyện tranh minh họa sẽ đi theo hướng sử dụng mộthình ảnh, có thể có lời thoại, đi kèm với một lời dẫn truyện mà thôi Và ehonchính là một tiêu biểu của thể loại truyện có tranh minh họa đang có tác động tíchcực đến việc giáo dục trẻ thông qua những câu chuyện với nội dung phong phú,sinh động cùng với hình thức đa dạng, đầy sức thu hút đã làm tạo nên chỗ đứngcủa thể loại truyện này trong lòng bạn đọc

Tại Việt Nam, truyện ehon là trào lưu du nhập văn học Nhật kế tiếp sau sựxuất hiện của truyện manga Nhật từ những năm đầu thập niên 1990 Tuy nhiên, gầnđây, những câu chuyện ehon đã chính thức được xuất bản ở Việt Nam và đã nhânđược sự đón nhận rất tích cực từ phía các phụ huynh và các em nhỏ Ehon dầnkhẳng định và phát huy được sức mạnh giáo dục của mình và dần được những bậclàm cha, làm mẹ chọn làm phương pháp giáo dục trẻ ngay từ lúc vỡ lòng

1.1.3 Vị trí của truyện tranh trong nền văn học thiếu nhi

Đối với trẻ em, truyện tranh là một phần kí ức tuổi thơ tuyệt diệu Những câuchuyện hay không những khiến bé luôn háo hức chờ đợi giờ mẹ đọc truyện trướckhi đi ngủ mà còn góp phần nuôi dưỡng tâm hồn trong veo của bé Truyện tranh

không chỉ là một phần ký ức tuổi thơ của các bé mẫu giáo, một cuốn truyện tranhhay còn góp phần nuôi dưỡng tâm hồn và gieo những hạt giống tốt để hình thànhnên những tính cách tốt đẹp của các bé khi trưởng thành.

Từ lúc ra đời, với những đặc điểm của mình, truyện tranh đã thu hút bạn đọcnhỏ tuổi, đã đánh đúng vào tâm lí, hứng thú của các em khi đưa những hình ảnhminh họa cho nội dung câu chuyện và rồi dần như trở thành một bộ phận của nềnvăn học thiếu nhi Truyện tranh là đại diện cho một hình thức văn độc đáo pha trộnnhững câu chuyện và nghệ thuật Trong một cuốn truyện tranh, hình ảnh minh họacũng quan trọng như các ngôn từ, và cả hai cùng làm nên một câu chuyện Vớinhững đặc điểm đó tạo nên cho truyện tranh một sức hấp dẫn đặc biệt, đánh đúngvào tâm lí bạn đọc nhỏ tuổi dưới sự tác động tương hỗ giữa tranh và truyện

Truyện tranh có vai trò đặc biệt quan trọng, là một bộ phận không thể thiếucủa nền văn học thiếu nhi Truyện tranh làm tốt nhiệm vụ chức năng của mình,cùng với văn học thiếu nhi, thực hiện đầy đủ chức năng của nền văn học thiếu nhi:chức năng giáo dục, chức năng nhận thức, chức năng thẩm mĩ Đọc truyện tranh trẻnhận được thật nhiều Hình ảnh mình họa có thể thu hút nhiều hơn với một đứa trẻ,

và chúng có thể khiến các bé có một tình yêu đọc sách suốt cuộc đời Đối với các

bé nhỏ, hình ảnh là lời giới thiệu vào thế giới sách Rất lâu trước khi bé có thể đọc,

bé có thể phản ứng với hình ảnh bằng nỗ lực đặt bản thân mình và những ngườikhác vào thế giới xung quanh bé Nhờ những điều đó truyện tranh đã có tác độngtích cự đến hứng thú đọc của trẻ nhỏ, đưa văn học thiếu nhi đến gần hơn, nhiềuhơn, rộng rãi hơn đến với các bạn đọc nhỏ tuổi

Truyện tranh chính là hình thức mang sách đến gần hơn với cuộc sống, đưavăn học thiếu nhi đến gần hơn với bạn đọc Các hình ảnh cho phép bé khám pháthế giới bên trong trí tưởng tượng của riêng mình và tạo ra sự kết nối tới các nhânvật và sự kiện mà bé nhìn thấy mô tả trong những cuốn sách Khi minh họa phảnánh con người và đồ vật hoặc các tình huống quen thuộc đối với bé, những hìnhảnh sẽ giúp bé xác nhận những cảm xúc và đưa cho bé những kinh nghiệm Quátrình tạo một kế nối cảm xúc có thể giúp bé học được sự đồng cảm và tình yêuthương đối với người khác

Đọc truyện tranh chính là lúc trẻ nhìn ra thế giới rộng lớn bao la, được đếnnhững miền cổ tích, đến những mảnh đất màu nhiệm mà trẻ vẫn thường ao ướcmột lần đặt chân đến Bé có thể khám phá những hình ảnh không quen thuộc,hoặc sử dụng ảnh trong cuốn sách để xác nhận và giải thích theo những gì mà bébiết Hình ảnh minh họa trong cuốn sách hư cấu của bé có thể giúp bé khám pháđược những ý tưởng mới, con người mới, và những nơi mới mà bé chưa hề nhìnthấy Một cuốn truyện tranh có thể giúp bé đạt được kiến thức và đưa bé tớinhững câu hỏi mới về lịch sử, về phát minh về thiên nhiên, về các văn hóa khácnhau, và nhiều hơn thế nữa.

Đọc truyên tranh cũng chính là cách giúp trẻ hình thành kĩ năng đọc.Truyệntranh giúp bé hiểu rằng bé có thể dùng lời để truyền đạt suy nghĩ trước khi bé nhậnthức được ngôn từ Tranh ảnh có thể giúp bé nâng cao vốn từ, xây dựng một nêntảng quan trọng cho việc đọc sách Sách có thể giúp các bé nhỏ nhận biết màu sắc,hình dạng, chữ số, chữ cái, cũng như tên người, địa điểm, con vật và các đồ vậthàng ngày

Nhờ những điều mà truyện tranh mang lại đã giúp cho văn học thiếu nhi thểhiện được rõ nét những chức năng cũng như vai trò của mình hay nói cách kháctruyện tranh là một phương tiện, một bộ phận giúp cho văn học thiếu nhi thể hiện

rõ những chức năng, vai trò, vị trí của mình

1.2 TRUYỆN EHON – TRUYỆN TRANH GIÁO DỤC CỦA NHẬT BẢN 1.2.1 Khái quát về truyện ehon Nhật Bản

Phương pháp nuôi dạy con kiểu Nhật đang được đông đảo các bậc cha mẹquan tâm và chia sẻ và gần như trở thành một phương pháp được rất nhiều phụhuynh lựa chọn để giáo dục con Có thể nói, phương pháp dạy con của người Nhậtthực sự mang đến những hiệu quả nhất định Đồng thời sự gần gũi, tương đồnggiữa những chuẩn mực đạo đức của các nươc phương Đông đã đưa phương phápgiáo dục này đến gần hơn Việt Nam hơn và dần trở thành phương pháp mẫu đượcđông đảo những bậc cha mẹ vận dụng Truyện Ehon là một gợi ý hấp dẫn trongviệc dạy con biết đọc sớm cũng như rèn luyện tính cách, phát triển trí tuệ, phongphú tâm hồn cho trẻ ngay từ khi còn nhỏ

Ở Việt Nam, truyện Ehon còn khá mới mẻ nhưng từ khi về đến Việt Nam,ehon đã nhận được sự đón nhận rất tích cực từ các bậc phụ huynh cũng như các emnhỏ Rất nhiều người băn khoăn: "Truyện ehon là gì? Tại sao ở Nhật, truyện ehonlại được phụ huynh đọc cho con thường xuyên? Truyện ehon có khác biệt gì so vớitruyện tranh thông thường? Trong tiếng Nhật, từ ehon được ghép từ chữ 絵 (E:tranh vẽ) và chữ 本 (HON: sách) Ehon có thể hiểu là những cuốn sách, trong đócác câu chuyện được diễn đạt bằng tranh vẽ Ehon hướng đến đối tượng là thiếu nhi

từ 0 đến 10 tuổi bằng những câu chuyện có nội dung ngắn gọn, súc tích nhưng đậmtính giáo dục Ehon là những câu chuyện nhỏ có kết cấu rõ ràng (mở đầu, diễn biến,kết thúc) với nội dung phù hợp với từng lứa tuổi lại có thêm tranh minh họa đi kèmnên vừa nuôi dưỡng năng lực tưởng tượng, bồi đắp vốn từ vựng lại vừa giúp nuôidưỡng cảm xúc làm cho tâm hồn trẻ thêm phong phú

Có thể nói, ehon Nhật Bản là thế giới sắc màu đầy kì ảo dành cho trẻ nhỏnhưng câu chuyện lại không xa vời thế giới quanh trẻ Nhân vật trong truyện đều lànhững vật nuôi trong gia đình như: con gà, con chó, con mèo, là chim muông haythiên nhiên, cây cỏ; là các sự vật, sự việc, hiện tượng diễn ra xung quanh trẻ, cũng

có thể là những câu chuyện đầy màu sắc cổ tích,… tất cả dưới đôi mắt trẻ thơ đềuđược nhân cách hóa qua những câu chuyện nhẹ nhàng nhưng rất thú vị Qua đó,giúp trẻ khám phá thế giới rộng lớn và phát huy trí tưởng tượng

Ehon có đề tài rất phong phú, từ các sự vật hiện tượng thiên nhiên như cây cỏ,hoa lá, mặt trời, các con vật, cho đến truyện cổ tích, tình cảm gia đình, tình bạn vớinội dung giàu tính nhân văn và tính giáo dục cao, tăng khả năng tưởng tượng và sángtạo cho trẻ Ehon được ví như là thực phẩm tâm hồn của trẻ em Nhật, là món ăn tinhthần mỗi ngày mà cha mẹ Nhật hay thầy cô ở trường mẫu giáo đều dành cho trẻ Cácchủ đề quen thuộc như: gia đình, nhà trường, thiên nhiên, hoạt động cá nhân, nhậnbiết…cũng đều được miêu tả sinh động, chân thật giống như trong cuộc sống hằngngày song được thể hiện dưới con mắt quan sát kĩ lưỡng, tỉ mỉ và giàu tính dân chủ,không gò bó, áp đặt Thông qua đó, thế giới tâm hồn trẻ được lấp đầy những câuchuyện giàu tính nhân văn về tình cảm đồng loại, tình cảm gia đình, bạn bè, tình yêuthiên nhiên Từ đó, trí tưởng tượng của trẻ không ngừng được mở rộng, bồi đắp

Mỗi bức tranh trong ehon đều được tác giả vẽ bằng tất cả những tình cảmdành cho trẻ thơ, bằng sự thấu hiểu tâm lí, phù hợp với sự phát triển và nhận thứccủa trẻ tương ứng với từng giai đoạn Ehon được chia làm 3 giai đoạn đó là:

Dành cho trẻ có độ tuổi từ 0 – 3: Các câu chuyện ngắn gọn, súc tích, đọc trongvòng 3 – 5 phút; nội dung đơn giản, các tranh được vẽ chi tiết to, rõ ràng, rất ít chữ,rất ít nhân vật xuất hiện trên một tranh, phù hợp với nhận thức của lứa tuổi này.Dành cho độ tuổi 3 – 6: Các câu chuyện dài hơn, đọc trong vòng 8 – 10 phút,nội dung và đề tài phong phú, các tranh nhiều chi tiết nhỏ được vẽ tỉ mỉ, nhân vậtnhiều hơn, tình tiết cũng dày hơn

Dành cho độ tuổi 6 – 10: Trẻ bước vào gia đoạn đọc sách thiếu nhi, tranhminh họa ít hơn hoặc có thể là tranh minh họa đen trắng với những cau chuyện dàihơn, đọc trong khoảng 15 – 30 phút Giai đoạn này là bước tiến quan trọng cho trẻrèn luyện thói quen đọc sách sau này

Không bài học đạo đức nào được rút ra ở mỗi quyển sách Bài học mà trẻ họcđược là kết quả của quá trình tự trải nghiệm và suy nghĩ của riêng trẻ Vì vậy, cha

mẹ nên lắng nghe và tôn trọng ý kiến cuả trẻ sau đó mới chuyện trò và khéo léođiều chỉnh thay vì áp đặt suy nghĩ của mình và bắt buộc các em lập tức thực thi Ehon được xem là một phần không thể thiếu trong cuộc sống gia đình NhậtBản trong quá trình nuôi dạy con cái, vì thế, thị trường ehon rất phong phú, đa dạngvới gần 30 nhà xuất bản ehon cùng với đội ngũ sáng tác đông đảo Nhiều họa sĩchuyên nghiệp chỉ chuyên vẽ và sáng tác truyện ehon cho trẻ nhỏ, họ cũng có thể làmột “ cặp bài trùng”- người sáng tác và người vẽ tranh, ngoài ra còn rất nhiều họa

sĩ bán chuyên nghiệp sáng tác truyện ehon Tiêu biểu có thể kể đến tác giả GomiTaro Ông là tác giả ehon được đánh giá cao trong và ngoài nước với các tác phẩm

đã xuất bản sang Tiếng Việt như: Cá vàng trốn ở đâu rồi nhỉ?, Tất cả chúng ta đều

đi ị, hay tác giả Hayashi Akiko nổi tiếng với những series ehon như: Chào Mặt Trăng, Cùng lau cho sạch nào!, Tay xinh đâu nhỉ?, Giày nhỏ đi thôi! (dành cho lứa

tuổi từ 0 – 2 tuổi) , nhóm Accototo (tác giả Fukuda Toshio va Fukuo Akiko) với

series ehon Ai ở sau lưng bạn thế? Fukuzawa Yumiko với series ehon Bull và

Kana, Hisako Madokoro và Michiko Nakagawa với series 10 chú ếch, Tsutsui

Yoriko và Hayashi Akiko với Asae và em gái bé nhỏ, Trước khi đi dã ngoại…, Shinta Cho với ehon Chuyện xì hơi…(dành cho lứa tuổi 3 – 10 tuổi).

Nguồn gốc của Ehon xuất phát từ loại truyện dành cho thiếu nhi viết trên giấy

đỏ của thời Edo Cũng có giả thuyết cho rằng ehon khởi nguồn từ sách giáo khoa cókèm tranh ảnh của Châu Âu từ thế kỷ 17 Trong một số văn kiện, người ta còn ghirằng khởi nguồn của ehon là từ cuốn Mojamoja Paper - truyện ehon của

Đức (Maurice Henry Hoffman sáng tác) năm 1845 Văn hóa ehon truyền bá rộng

rãi từ Châu Âu sang Châu Mỹ, và có rất nhiều tác phẩm được du nhập vào các nướcnày Tại Nhật Bản, ehon được coi là xuất phát từ truyện dành cho thiếu nhi viết trêngiấy đỏ, đó là những câu chuyện cổ từ ngày xưa được viết cho trẻ em Sau đó, khi

mà ehon Âu Mỹ được dịch và xuất bản sang tiếng Nhật thì ehon đặc biệt được trẻ

em Nhật Bản và thậm chí cả người lớn yêu thích

Nhật Bản có câu: “Hãy đọc cho trẻ nghe thật nhiều ehon!” và ở Nhật, việcđọc ehon cho trẻ nghe được đánh giá là một trong những cách nuôi dạy con cóhiệu quả cao

1.2.2 Vị trí, vai trò của truyện Ehon trong đời sống người Nhật Bản

Bước vào thế giới những câu chuyện ehon, trẻ được thỏa sức khám phá thếgiới rộng lớn xung quanh mình Mỗi câu chuyện trẻ được nghe, được đọc cũngchính là lúc trẻ được khám phá thế giới, được biết đến một không gian, một môitrường mà trẻ chưa biết đến Thế giới đối với trẻ thơ luôn chứa đựng những điềuthú vị, đôi lúc là cả một kho báu cần khám phá Một tâm hồn non tơ bước vào cuộcsống, tất cả đều lạ lẫm nhưng vô cùng thu hút, mỗi sự vật, con vật, … đều là thu hút

sự chú ý, kích thích trí tò mò của trẻ Đến với ehon, trẻ được bước chân vào thếgiới đầy kì diệu, mỗi nhân vật trong câu chuyện đều để lại những ấn tượng sâu sắcđối với trẻ Trẻ có thể hân hoan, muốn được kết bạn với những người bạn đáng yêu,trẻ có thể vui cùng niềm vui của các bạn nhỏ, có lúc lại lo lắng khi bạ mình bị ốm,khi bạn mình gặp khó khăn Trẻ có học được những điều hay, những việc làm tốtcủa các bạn, có lẽ vì thế mà những câu chuyện ehon thực sự là người bạn đồnghành, làm tươi mới, thổi làn gió nhẹ nhàng vào tâm hồn trẻ thơ lúc nào không hay

Ehon để lại trong thế giới trẻ thơ những cảm xúc, những dư vị đẹp, làm nảy

nở trong tâm hồn trẻ thơ những cảm xúc tươi mới, nguyên sơ và trong sáng nhất.Bước vào thế giới những câu chuyện ehon, trẻ như được đặt chân vào một miền cổtích, ở đó trẻ được thỏa sức nô đùa, phiêu lưu cùng những người bạn mới Đó lànhững loài vật ngộ nghĩnh, là ông trăng sáng ngời, là những cô nàng hoa, bạn cỏxinh xắn, tươi vui, là những bạn nhỏ rất đáng yêu và vô cùng tài giỏi… Tất cả đãthực sự là người bạn đồng hành, dẫn dắt trẻ đi từ bất ngờ này đến thú vị khác Những câu chuyện ehon luôn là thế giới mà trẻ thơ muốn khám phá Ở đó

có sức hấp dẫn diệu kì đối với những bạn nhỏ Không phải ngẫu nhiên mà việcđọc những câu chuyện ehon luôn luôn yêu cầu, đòi hỏi của các em đối với cha

mẹ mình mỗi tối trước khi ngủ Bởi lẽ những câu chuyện đó luôn thỏa mãn đượcnhu cầu của trẻ nhỏ, đó là thế giới mà trẻ được thỏa sức tưởng tượng, là thế giới

mở rộng Ở đó có đủ màu sắc hương thơm, tươi vui nhộn nhịp, ở đó có nhữngngười bạn với những câu chuyện li kì, cuốn hút Bước vào câu chuyện, trẻ đượctrải lòng mình cùng các nhân vật, trái tim trẻ bị lay động trước niềm vui, nỗibuồn, cái ác cái xấu trong truyện Những câu chuyện, những tình tiết đã dẫn dắtnhững cảm xúc trong sáng, thơ ngây của trẻ, nó có thể làm cho trẻ bật cườikhoái chí trước những hành động hài hước của các nhân vật, có lúc lại lắngđọng, rơi nước mắt khi thương cảm cho số phận của nhân vật trong truyện và đôikhi lại reo lên khoái trá khi những nhân vật xấu bị trừng trị thích đáng…Quảthực đó là miền cổ tích, thỏa mãn trí tò mò, chiều lòng sở thích, hứng thú củamọi trái tim nhỏ tuổi Những câu chuyện thiếu nhi thật sự như là một người bạnthân thiết mà trẻ luôn muốn “được chơi cùng”

Trang web: http://afamily.vn/ thống kê thói quen đọc ehon cho con của nhữngngười mẹ Nhật cho thấy:

Thói quen đọc ehon cho con: 95,2% các cha mẹ đều đọc truyện cho con,trong đó mỗi ngày đều đọc và đọc nhiều ngày trong tuần là 83.5%

Đọc ehon cho con khi nào: 57,1% là đọc bất cứ thời gian nào con thíchhoặc vào buổi trưa, sau bữa ăn, còn 38,1% là trước khi đi ngủ

Đọc bao nhiêu cuốn mỗi ngày: 32,7% các cha mẹ đọc 1 cuốn truyện,51,0% cha mẹ đọc 2-4 cuốn mỗi ngày cho con, còn lại thì nhiều hơn 5cuốn mỗi ngày.

Mỗi lần đọc cho con bao lâu: 52,3% cha mẹ là đọc 10-20 phút mỗi lần,38.5% là đọc khoảng 5 phút, và còn lại là trên 30 phút để đọc cho con [1] Nhìn vào những con số biết nói trên, chắc hẳn rằng trong mỗi người đều cómột thắc mắc: “Tại sao ehon lại nhận được sự quan tâm đặc biệt của những bậc sinhthành như vậy và tại sao lại chọn ehon như là một phương pháp được áp dụng rộngrãi để giáo dục co của người Nhật?” Không phải ngẫu nhiên mà ehon lại có một vị trí

vô cùng quan trọng đối với đời sống của mỗi gia đình Nhật như vậy Ehon là kho báu

mà trẻ luôn muốn khám phá, là thế giới muôn màu, ẩn chứa những điều thú vị đốivới trẻ thơ nhưng ehon đồng thời là một kho báu mà những bậc phụ huynh đã tìmthấy và họ luôn muốn chia sẻ nó cho những tâm hồn non nớt, cho những người conthân thương của họ Ehon chứa đựng những giá trị to lớn mà mỗi người cha, người

mẹ luôn mang nó đến cho con cái vì họ biết rằng, những giá trị của một tâm hồntrong sáng, phong phú chính là kho báu của cả cuộc đời của những con người Nhậttrong tương lai Bố mẹ Nhật coi ehon là một trong những người bạn tốt nhất để dạycon về tâm hồn và trí tưởng tượng, phát triển ngôn ngữ, tính sáng tạo nên thườngđọc cho con nghe hàng ngày Ehon được ví như thực phẩm của tâm hồn, thói quenđọc ehon cho con nghe được ví như bữa ăn hàng ngày cha mẹ Nhật nuôi dưỡng tâmhồn và trí tuệ cho con Đọc ehon chính là cách cha mẹ Nhật thể hiện tình yêu thương,giúp con phát triển ngôn ngữ, trí tưởng tượng và nuôi dưỡng tâm hồn phong phú Trong hành trình áp dụng “giáo dục sớm” cho con, bố mẹ Nhật rất tin tưởngvào quan điểm “Chỉ có tình yêu của cha mẹ mới là chìa khóa để mở ra cánh cửa trítuệ và tài năng của trẻ” và đặc biệt chú trọng đến việc nuôi dưỡng tâm hồn và tínhcách của trẻ ngay từ khi con còn trong bụng mẹ hay mới chào đời là những em bé

sơ sinh Những câu chuyện giản dị, gần gũi không chỉ ảnh hưởng tích cực đến việcbồi dưỡng tâm hồn, nhân cách trẻ mà còn giúp xây dựng, gắn kết mối quan hệ tìnhcảm giữa cha mẹ với con Việc đọc Ehon cho trẻ nghe được đánh giá là một trongnhững cách nuôi dạy con có hiệu quả cao ở Nhật Bản hiện nay

Từ những tác động tích cực mang lại, ehon có mặt trong tủ sách của mọi giađình và ở thư viện trên khắp nước Nhật và trở thành người bạn đồng hành với trẻtrong suốt những năm tháng ấu thơ Tất cả đã khẳng định một điều: ehon thật sự làngười bạn không thể thiếu trong hành trình giáo dục con của các gia đình Nhật.

1.2.3 Tính giáo dục của truyện Ehon Nhật Bản

Lứa tuổi thiếu nhi là một giai đoạn vô cùng quan trọng, việc thực hiện tốt việcgiáo dục trẻ ở giai đoạn này về trí tuệ, đạo đức, thẩm mĩ, thể chất có tác dụng rấtlớn đối với việc hình thành nhân cách của một con người trong tương lai Trẻ emsinh là là một tờ giấy trắng, đòi hỏi những nét bút đầu tiên viết lên nó phải thật sựchuẩn xác, phải thật đẹp vì nó sẽ theo trẻ đến suốt cuộc đời Mỗi nét bút sai lệch, cóthể “tẩy xóa” nhưng dấu vết của nó để lại sẽ là một vết hằn khó có thể mất đi được

Rõ ràng việc giáo dục trẻ thơ chính là một chiếc vé thông hành dẫn dắt trẻ đến nơiánh sáng nhân cách soi tỏ, nơi tràn ngập hương sắc của vẻ đẹp trí tuệ, đạo đức.Mặc khác do đặc trưng về tâm lí trẻ thơ mà việc giáo dục trẻ ở giai đoạn nàycũng có những đặc trưng riêng biệt Trẻ càng nhỏ càng khó tiếp nhận với các cáchgiáo dục khô khan, thuyết giáo Với trẻ những bài học đầy màu sắc, trực quan,thẩm mĩ mới thực sự cuốn hút Chính vì vậy việc giáo dục trẻ phải xuất phát từhứng thú của trẻ, mọi sự áp đặt không những không phát huy hiệu quả mà còn dẫnđến những sai lệch trong nội dung giáo dục Có lẽ vì vậy ehon thật sự mở ra mộtchân trời mới, ở đó có những bài học thú vị nhưng cũng là thế giới đầy màu sắc,kích thích hứng thú, tò mò của các em

Ehon chứa đựng những bài học giáo dục nhẹ nhàng mà sâu sắc Qua nhữngcâu chuyện bình dị, gần gũi, ehon gửi gắm những bài học nhẹ nhàng từ việc nhỏnhặt như vệ sinh cá nhân hằng ngày, kĩ năng tự phục vụ cho đến tri thức về thế giớiqua lăng kính của thế giới trẻ thơ hay những câu chuyện chứa đựng giá trị nhân vănsâu sắc về sự cảm thông, sẻ chia trong cuộc sống… Tất cả như góp nhặt lại, mỗicâu chuyện là một lời khuyên, một bài học đáng nhớ, có tác dụng rất lớn đối vớiviệc hình thành thói quen tốt, cung cấp kiến thức phong phú về thế giới xung quanhqua đó thúc đẩy sự phát triển trí tuệ của trẻ Đồng thời những bài học về cách ứng

xử với mọi người xung quanh hay cách sống yêu thương, vị tha… cũng là những

người bạn luôn thúc giục trẻ suy nghĩ, hành động đúng, lâu dần hình thành thóiquen tốt và những phẩm chất tốt đẹp.

Ở ehon, phương tiện giáo dục là những câu chuyện đơn giản, phù hợp với tâm

lí trẻ thơ Những câu chuyện với nội dung ngắn gọn, đơn giản về thế giới động vật,thiên nhiên, cây cỏ… hay những đồ vật thân quen đã cung cấp tri thức về thế giớixung quanh - một thế giới đầy thu hút, vì đối với trẻ, tâm hồn luôn phong phú, trànngập trí tưởng tượng và lòng yêu thương Muôn hoa, cây cỏ, ánh trăng, các loàiđộng vật, đồ vật đều là những người bạn của trẻ Các em có thể trò chuyện cũngông trăng, chị mây, xưng hô như những người thân quen vì bất cứ điều gì gắn bóvới trẻ đều trở thành một phần trong tâm hồn non nớt ấy Trẻ có thể suốt ngày chơicùng với những thú cưng dễ thương, cùng trò chuyện, chăm sóc, cảm nhận, chia sẻniềm vui, nỗi buồn của những người bạn nhỏ, có thể buồn khi chú cún cưng bỏ ăn,

có thể khóc khi không tìm thấy bạn mèo hằng ngày vẫn chơi cùng… Ở trẻ những

sự vật, con vật, đồ vật xung quanh như những người bạn, người thân trẻ luôn muốnchơi cùng

Có lẽ thấu hiểu tâm lí ấy, nội dung ehon cực kì gần gũi, gắn với hoạt độnghằng ngày của trẻ như ăn uống, vệ sinh, vui chơi, học tập Kết hợp với những nộidung dơn giản, ngắn gọn, ehon đã dần đi vào vào tâm hồn trẻ qua những buổi tốinghe bố mẹ đọc truyện Có những câu chuyện chỉ là một vài đối thoại nhỏ đã hấpdẫn các em bước vào thế giới thần tiên để khám phá thiên nhiên; có những câuchuyện dài hơn, thích hợp với độ tuổi lớn hơn, lấy đi nước mắt trẻ thơ khi chứađựng câu chuyện đầy cảm động về tình yêu thương sẻ chia trong cuộc sống Ehonvới những câu chuyện đơn giản, có độ dài khác nhau, tùy thuộc vào đối tượng, từng

độ tuổi với những bài học giáo dục phù hợp với từng giai đoạn cụ thể Đó chính làmột “ chìa khóa” giúp ehon thật sự đến thật gần với các em và chuyển tải những nộidung giáo dục nhẹ nhàng mà sâu sắc

Ehon đặc biệt thu hút trẻ thơ ở những bức tranh minh họa thú vị, đầy màu sắccho từng nội dung câu chuyện Tranh minh họa ehon không những thu hút trẻ thơtrước màu sắc, hình ảnh đầy phong phú, tính thẩm mĩ cao mà còn hỗ trợ đắc lựctrong việc chuyển tải nội dung truyện Có thể nói, tranh minh họa nội dung truyện

là phương tiện hỗ trợ nội dung nhưng cũng là một điều thú vị, kích thích hứng thútrẻ đến với những câu chuyện

Quả thật, giáo dục trẻ thơ bằng văn học là một điều thần kì, tác động rất lớnđối với việc hình thành nhân cách, trí tuệ và phong phú hóa tâm hồn non nớt của trẻnhỏ Không những vậy nó còn có tác dụng rất lớn khi cho trẻ tiếp xúc sớm với ngônngữ, với chữ viết Đây là một phương tiện giúp phát triển vốn từ, vốn hiểu biết vàngôn ngữ của trẻ, là phương pháp dạy chữ sớm cho trẻ một cách tự nhiên mà hiệuquả Chính những giá trị giáo dục của mình, ehon đã được những bậc cha mẹ lựachọn để giáo dục con để rồi trở thành “ thực phẩm tâm hồn” không thể thiếu đối vớiđời sống người dân Nhật Bản nói riêng mà những người thật sự quan tâm đếnphương pháp giáo dục của Nhật Bản nói chung

Chương 2 TRUYỆN EHON NHẬT BẢN - NHÌN TỪ PHƯƠNG DIỆN NỘI DUNG

2.1 ĐỀ TÀI GẮN LIỀN VỚI CUỘC SỐNG THƯỜNG NHẬT

2.1.1 Đề tài về gia đình

Gia đình là xã hội thu nhỏ, là nơi vô cùng thân quen, gẫn gũi Đối với nhữngtrẻ chưa đến tuổi đi học, gia đình là cả một thế giới đối với trẻ Ở đó có nhữngngười thân quen, luôn yêu thương, chăm sóc trẻ, nơi dạy trẻ bao điều hay NhậtBản là một đất nước luôn coi trọng nền giáo dục gia đình đối với việc hình thànhnhân cách cho trẻ Ehon là một trong những phương pháp mà những người cha,người mẹ Nhật áp dụng Qua những câu chuyện gần gũi, đơn giản của các bạn nhỏ

dễ thương, các em sẽ soi vào đó mà học được những tình cách, thói quen, cách cư

xử đúng đắn với những người trong gia đình

Ehon đã rất chú ý đến việc giáo dục trẻ về tình yêu thương trong gia đình và

đã có rất nhều câu chuyện xung quanh đề tài này: Asae và em gái bé nhỏ, Em gái bị

ốm, Bàn tay kì diệu của Sachi, Trước khi đi dã ngoại, Chiến công đầu tiên của bé

Mi hay Thỏ con tập làm mẹ…Mỗi câu chuyện tuy cùng xoay quanh một đề tài

nhưng nội dung cũng như cách thể hiện khác nhau đã tạo nên sự đa dạng trong cáchkhai thác nội dung Để rồi đọng lại trong lòng người đọc thật nhiều bài học giá trị

về hai chữ tình thân

Với ehon, gia đình phải là nơi đầy ắp tình yêu thương giữa các thành viêntrong gia đình Câu chuyện của cô bé Asae chính là một tấm gương về tình yêuthương em đáng để các em nhỏ học hỏi Asae là một người chị thật sự tuyệt vời, ở

em luôn có tình yêu thương đong đầy dành cho những người thân yêu, đặc biệt là

cô em gái của mình Câu chuyện Asae và em gái bé nhỏ của tác giả Yoriko Tsutsui,

Akiko Hayashi đã làm lay động trái tim của bao nhiêu bạn nhỏ trước tấm lòng củangười chị gái nhỏ bé Asae nhỏ bé Cô bé đã biết dỗ dành em khi mẹ vắng nhà, cùngchơi với em, háo hức vẽ cho em gái một đường ray xe lửa thật đẹp để làm em vuilòng Cô bé đã lo lắng cho em gái mình biết bao khi lạc mất em, đã hồi hộp biết baokhi đi tìm em gái và rồi niềm hạnh phúc như vỡ òa khi thấy Aya chơi một mình ở

công viên Tam Giác Tình yêu thương của người chị gái bé bỏng dành cho em đãmang lại trong lòng người đọc những xúc cảm thật đẹp Tình cảm ấy khiến ta hiểurằng: Dù cuộc sống có đổi thay, sau này mỗi người mỗi lớn, nhưng có lẽ tình yêuthương của các thành viên trong gia đình luôn là bến đỗ ấm áp yên bình khi ở đóluôn có những người luôn quan tâm lo lắng cho ta Câu chuyện nhỏ bé của một bạnnhỏ thôi nhưng đã dâng lên trong trẻ lòng yêu thương vô bờ bến Trẻ học được ởgia đình, anh chị em phải luôn yêu thương nhau, anh chi phải lo lắng, chăm sóc emcủa mình, vì đó là người thân yêu nhất của mình Gấp lại trang truyện Asae và emgái bé nhỏ đọng lại bao nhiêu cảm xúc, có lẽ đó là lòng cảm phục trước những tìnhcảm chân thành của một người chị dành cho cô em gái của mình, nhưng hơn hết trẻ

có thể học được từ câu chuyện thật nhiều Một người chị gái bé nhỏ nhưng tấmlòng thật to, suy nghĩ thật lớn Các em ắt hẳn cũng muốn trở thành một người chịnhư vậy, một người chị nhỏ bé nhưng đối với em gái như một bầu trời vậy, bởi vì làchị nên luôn che chở cho em, vì là chị nên nhiệm vụ phải lo lắng cho em, vì là chịnên phải biết trông em, làm em gái vui lòng… Đó chính là những điều nho nhỏnhưng lại tác động rất lớn đến những bạn đọc nhỏ tuổi, những bạn nhỏ có em gái,

em trai, những bạn nhỏ mong muốn làm chị

Cũng nhân vật đó, vẫn câu chuyện thường ngày của gia đình đó nhưng câu

chuyện Em gái bị ốm lại mang lại cho bạn đọc những cảm xúc rất mới, những bài

học nhẹ nhàng mà chứa chan hai chữ tình thân Ở câu chuyện ta các bạn nhỏ lại gặplại hình ảnh của một người chị vô cùng đáng yêu là Asae, và những gì nhận đượcsau khi gấp lại câu chuyện là tình cảm chị em thắm thiết, đó là những dòng cảmxúc trước hành động nhường nhịn em, dành cho em món đồ chơi mà mình xem làquí nhất và đặc biệt hơn hết đó chính là những suy nghĩ, những lo lắng mà cô chịAsae khi em gái bị ốm Những hành động, việc làm dù nhỏ thôi nhưng đã thể hiệntình cảm rất đặc biệt dành cho em gái mình, cũng đã làm nên một bài học thật dángquí: là chị phải lo lắng cho em, là chị phải biết nhường nhịn em, là chị phải biết làmcho em gái mình vui… Tưởng như đây là những điều nhỏ nhặt trong gia đìnhnhưng thật sự cần thiết để gắn chặt tình thân, là bài học nhỏ nhưng quí giá dành chonhững cô bé đã, đang và sẽ có những người em

Đề tài về tình cảm gia đình không chỉ thể hiện ở góc độ những tình cảm yêuthương dành cho nhau mà còn được thể hiện qua việc giúp đỡ lẫn nhau giữa cácthành viên trong gia đình Ở đây các câu chuyện ehon luôn chú ý khai thác nhữngcâu chuyện về các bạn nhỏ luôn có những hành động giúp đỡ bố mẹ trong côngviệc nhà và được xem như là một tấm gương để câu chuyện ehon làm tốt chức nănggiáo dục về sự quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau Đọc những cuốn truyện ehon đề tài giađình, các bạn nhỏ sẽ không thể nào quên được nhân vật những cô bé nhỏ nhắnnhưng rất biết cách giúp đỡ bố mẹ Sự quan tâm, giúp đỡ bố mẹ là một trong nhữngcách thể hiện tình cảm giữa các thành viên trong gia đình và đó chính là khía cạnh

mà những câu chuyện ehon đề tài gia đình khai thác và hướng đến Với đề tài này,tác giả đã làm rõ qua từng câu chuyện nhỏ vẫn thường xuyên diễn ra trong các giađình Tác giả thường đưa vào tác phẩm của mình nhân vật là các cô bé nhỏ nhắnnhưng rất biết cách giúp đỡ bố mẹ Bằng cách đưa vào câu chuyện những tìnhhuống, những nhiệm vụ bất ngờ, nhân vật bộc lộ những suy nghĩ, việc làm thể hiệntình cảm với gia đình, thể hiện hành động giúp đỡ bố mẹ để rồi trở thành một tấmgương sáng cho các bạn đọc nhỏ tuổi, góp phần thể hiện nội dung đề tài hướng đến

Đó là câu chuyện cô bé Mi trong câu chuyện Chiến công đầu tiên của bé Mi,

một cô bé dù mới 5 tuổi nhưng luôn ý thức rằng mình có thể giúp đỡ được mẹ làmnhững công việc nhỏ như đi mua sữa cho em Đó là cô bé Asae trong câu chuyện

Asae và em gái bé nhỏ biết trông em giúp mẹ khi mẹ đi vắng, là người bạn nhỏ

Ayako trong câu chuyện Trước khi đi dã ngoại tự mình tìm những đến công việc

với mong muốn giúp bố mẹ chuẩn bị cho chuyến đi dã ngoại Qua những hànhđộng việc làm của nhân vật trong những hoàn cảnh được mẹ giao nhiệm vụ haytình huống bất ngờ khi không có mẹ ở nhà đã làm nổi bật lên những cô bé tuyệtvời, có suy nghĩ lớn hơn, biết quan tâm giúp đỡ mọi người xung quanh Chính điều

đó làm cho bạn đọc rút ra được những bài học về cách thể hiện tình cảm với ngườithân Từ đó là rõ nên đề tài mà những câu chuyện ehon hướng đến: đề tài gia đình

2.1.2 Đề tài tình bạn

Tình bạn là một điều tốt đẹp mà cuộc sống dành cho mỗi con người, cuộcsống sẽ thật sự tẻ nhạt đi rất nhiều nếu như thiếu vắng sự hiện hữu của tình bạn và

đó cũng là một đề tài luôn được chú ý trong các câu chuyện ehon Trẻ khi lớn lên,bước vào một cuộc sống mới chắc chắn trẻ sẽ có những mối quan hệ mới Nhữngnăm tháng ấu thơ trẻ có những người bạn cùng chơi chung một món đồ chơi, lớnhơn chút nữa trẻ có thêm nhữnng người bạn cùng học, cùng chơi trong trường mẫugiáo, rồi đến Tiểu học, cấp 2… tất cả đều có sự có mặt của những người bạn Có lẽ

vì vậy, việc giáo dục toàn diện cho trẻ sẽ không thể nào bỏ qua việc giáo dục tìnhyêu thương, quan tâm chia sẻ lẫn nhau giữa bạn bè, cách ứng xử, cũng như thái độvới những người bạn xung quanh Điều đó đã được cụ thể hóa trong các câu chuyệnehon để rồi đọng lại những cảm xúc, những dư vị đẹp về tình bạn trong lòng mỗibạn nhỏ ngày đêm nghe mẹ đọc ehon

Đến với ehon, những cung bậc cảm xúc của tình bạn, những bài học tác giảmuốn gửi gắm đến bạn đọc là những câu chuyện nhẹ nhàng nhưng thấm thía nhưmột món quà tác giả gửi gắm đến các em nhỏ Từ bài học về tình bạn khi mớihình thành đến những cách yêu thương, sẻ chia trong tình bạn, rồi đến những bàihọc về thái độ cũng như cách ứng xử với những người bạn xung quanh đều lànhững món quà nhỏ xinh, ý nghĩa mà tác giả muốn chuyển tải trong những câuchuyện của mình

Tình bạn của Bull và Kana trong câu chuyện cùng tên chính là những cungbậc đầu tiên trong tình bạn Chắc hẳn các bạn nhỏ đều luôn mong muốn mình thậtnhiều người bạn tốt, gặp người bạn mình thích, các em trong lòng cũng sẽ trào dângcảm xúc: Mình muốn kết bạn với người bạn đó nhưng làm sao để kết bạn với bạn

ấy nhỉ? Đó cũng chính là những suy nghĩ của chú chó Bull khi gặp người bạn nhỏ

Kana Ehon Bull và Kana trở thành một câu chuyện ý nghĩa cho những em nhỏ

muốn thêm cho mình những người bạn Khi đọc câu chuyện các em lại có thể trảinghiệm những cảm xúc của chú chó Bull, học được từ cách đối xử chân thành khimuốn kết bạn qua những hành động vô cùng đáng yêu của một chú chó tinh nghịch:liếm má, hát cho Kana nghe, giả vờ bất động như chú gấu Bông Kana yêu thích…tất cả chỉ mong muốn kết bạn với cô bé Kana, đồng thời học cách kiên nhẫn khimong muốn kết bạn của mình chưa được thấu hiểu

Với đề tài tình bạn, ehon chú ý khai thác thêm việc giáo dục cho các em sựquan tâm, sẻ chia trong tình bạn cho các em nhỏ thông qua câu chuyện về nhữngtấm gương tốt cũng như chưa tốt về cách ứng xử, hành động của những những nhânvật đối với những người bạn của mình Nếu cuộc sống luôn có những món quà chomỗi con người tình bạn chính là một món qùa vô giá Những món quà mà những

người bạn dành cho cô bé Nana trong câu chuyện Món quà từ cửa sổ chính là một

câu chuyện thể hiện rõ điều đó Nana bị sốt trong ngày có hẹn với những người bạnmình ở công viên Tam Giác, điều đó làm cô bé rất buồn Ngồi một mình ở nhànhưng cô bé luôn ngóng trông ra công viên Tam Giác, nơi những người bạn nhỏcủa mình đang vui đùa Tưởng chừng như ngày hôm đó Nana sẽ thật sự buồn chánnhưng lại là một ngày thật đặc biệt với cô bé vì có tình bạn Những người bạn nhỏlần lượt mang những món quà chứa đựng tình cảm chân thành của mình dành choNana: một chú ếch đồ chơi từ bạn Yuka, vòng hoa xinh xắn từ Etsu và niềm vuinho nhỏ từ chú bươm bướm đuôi nhạn mà cậu bé Jun nuôi để làm Nana hạnh phúc.Những món quà tình bạn vô giá đó đã giúp Nana có được niềm vui ngay cả khiđang ốm, khi không được chơi đùa cùng bạn bè Phải chăng tình bạn là vậy, quantâm nhau khi ốm đau, dành thêm những điều bất ngờ nho nhỏ những đáng quí, đó

là một tình bạn thật đẹp, thật đáng yêu Những người cha, người mẹ chắc hẳn cũngluôn muốn cho con có được một tình bạn như vậy, luôn mong muốn con mình sẽtrở thành một người bạn chân thành, biết cách thương yêu, quan tâm đến bạn bè

như thế và ehon Món quà từ của sổ cũng chính là một món quà ý nghĩa bồi đắp tình

yêu thương, tình bạn cho những người con bé bỏng của mình

Nếu nêu gương chính là một phương pháp giáo dục thì việc đưa những tấmgương chưa tốt lại là một cách thức khá hữu hiệu Với đề tài tình bạn, ehon cũng đãgiáo dục trẻ một cách nhẹ nhàng mà hiệu quả thông qua cách đưa những cách ứng

xử chưa hay trong tình bạn để rồi sau mỗi câu chuyện trẻ tự rút ra cho mình nhữngviệc nên hay không nên làm đối với những người bạn của mình Câu chuyện chú

chó Issac trong câu chuyện Isaac nghịch ngợm chính là một cách chuyển tải thông

điệp mang tính định hướng hành vi cho trẻ Có lẽ đọc xong câu chuyện về nhân vậtIssac xấu tính, luôn tìm cách trêu chọc làm mọi người khiếp sợ, xa lánh trẻ sẽ chọn

được cho mình cách ứng xử thật tốt với bạn bè như cách chú chó Issac thay đổi trởthành người bạn thật tốt với chú cá sấu Olly, sẵn sàng thay đổi tính xấu của mình,sẵn sàng làm Olly vui lòng và sửa chửa lỗi lầm của mình.

Đề tài tình bạn, ehon khai thác rất nhiều câu chuyện đáng yêu qua những loàivật ngộ nghĩnh Câu chuyện của những người bạn ấy về cách sống, cách nhữngngười bạn cùng nhau vui chơi, cùng nhau làm những việc mình thích, cùng chuẩn

bị cho một ngày hội… tất cả đều là những mảnh ghép nhỏ hoàn thiện bức tranh đềtài tình bạn trong những câu chuyện ehon Đó là những câu chuyện tình bạn của 10chú ếch thông qua series truyện 10 chú ếch Với 18 câu chuyện mới phát hành từtháng 2 năm 2016 xung quanh tình bạn của 10 chú ếch nhay từ khi là những chúnòng nọc con dễ thương cho đến lúc trưởng thành, cùng tham gia các cuộc phiêulưu, cùng nhau trú đông, cùng nhau chuẩn bị cho lễ hội mùa hè, mùa xuân, cùngnhau đi biển, cắm trại, sửa soạn cho ngày Tết… tất cả đã làm nên một thanh âmtrong trẻo của cảm xúc tình bạn, thổi nguồn gió nhẹ nhàng, vừa chân thật, đờithường, vừa thi vị với những bài học nhỏ nhưng trở thành chân lí của thời đại vềtình bạn Những câu chuyện nhỏ đã làm phong phú hơn cho cách thể hiện đề tàitình bạn của câu chuyện ehon, để giúp các em nhỏ học được từ những câu chuyệntưởng chừng như giản đơn nhưng chứa đựng cách định hướng suy nghĩ về tình bạn,bồi đắp tình cảm tốt đẹp cho trẻ

Tình bạn không chỉ thể hiện khi cùng học, cùng chơi mà một tình bạn đẹp, cómột người bạn tốt còn được khẳng định rõ, thể hiện qua hành động khi bạn mìnhgặp khó khăn Đó cũng là một cách khai thác đề tài một toàn diện hướng đến giáodục hành vi, cách nghĩ của trẻ trong tình bạn Người bạn tốt là người luôn bên ta,quan tâm và sẵn sàng giúp đỡ khi ta gặp khó khăn, đau ốm hay hoạn nạn chính là

bài học mà các em rút ra qua câu chuyện 10 – 1 chú ếch đi tới núi Mõ Đó là một

điều không mới, cũng đã rất nhiều câu chuyện đề cập đến nhưng cách thể hiện đềtài tình bạn của ehon được chú trọng rất nhiều thông qua hệ thống truyện viết vềtình bạn, cách khai thác đề tài đa diện, nội dung chuyển tải phong phú, hệ thốngnhân vật sinh động Như vậy, xoay quanh đề tài tình bạn, ehon chọn cho mìnhnhiều cách thể hiện khác nhau, với nhiều nội dung khác nhau với mục đích chuyển

tải những thông điệp ý nghĩa về lòng yêu thương, sự quan tâm, sẻ chia gắn vớinhững cách ứng xử với bạn bè Với đề tài tình bạn, ehon chú khai thác hệ thốngnhân vật là những người bạn là những loài động vật đáng yêu, các bạn nhỏ dễthương Đồng thời khai thác đề tài không chỉ dừng lại về tình bạn giữa con ngườivới con người, động vật với động vật mà còn tình bạn gắn kết giữa con người và

động vật như câu chuyện Bull và Kana, Bull chơi trốn tìm Tất cả làm cho việc

cùng khai thác chung một đề tài tình bạn, nhưng cách lựa chon nội dung sinh động,hấp dẫn, nội dung giáo dục đa dạng và cách truyền đạt nhẹ nhàng, hiệu quả

2.1.3 Đề tài học đường

Đề tài học đường là một đề tài rất thiết thực trong các câu chuyện ehon Trẻlớn lên, bước vào độ tuổi đi học, việc bước vào một môi trường mới với các mốiquan hệ mới sẽ khiến trẻ không khỏi những bỡ ngỡ Sống và sinh hoạt trong môitrường trường học đòi hỏi trẻ phải có những kiến thức về nó, biết được cách cư xửthích hợp với những mối quan hệ mới là bạn bè và thầy cô Ehon với đề tài này nhưmột phương tiện mang những hiểu biết, những bài học cần thiết cho những bạn nhỏchuẩn bị hoặc đang ở độ tuổi đi học có được những bài học thú vị và bổ ích nhưngkhông kém phần nhân văn trong cuộc sống

Với đề tài này, những câu chuyện ehon tập trung vào những câu chuyện vớimục đích cung cấp cho trẻ những thông tin về môi trường mới: ngôi trường Ở đótrẻ được cung cấp những thông tin về những hoạt động diễn ra ở trường mẫu giáo,giúp các em có những hiểu biết về một môi trường mới, khác biệt với xã hội thunhỏ của trẻ lúc mới sinh ra: gia đình, đồng thời bồi đắp tình yêu đối với ngôitrường, bạn bè, thầy cô cho các em

Câu chuyện Một ngày ở nhà trẻ của tác giả Ako Shuzo và họa sĩ Fujita Hioko

là một câu chuyện thú vị cung cấp cho trẻ nắm được các hoạt động diễn ra trongmột ngày ở nhà trẻ Ở đó trẻ được tham gia những hoạt động kí thú cùng với nhữngngười bạn của mình, cùng thầy cô giáo Trẻ sẽ được vui chơi thỏa thích, học đượcbao điều hay: những bài hát vui nhộn, những câu chuyện ehon thú vị, được thamgia các giờ học múa, học hát, thủ công và các hoạt động chung của lớp, được giaolưu với anh chị lớp trên, được ăn cùng bạn bè, nghỉ trưa… Cả câu chuyện như một

thời gian biểu về các hoạt động ở nhà trẻ của người bạn nhỏ Akari nhưng lại được

kể một cách sinh động và cuốn hút Trẻ sẽ vô cùng thích thú với những hoạt độngvui nhộn của các bạn nhỏ ở nhà trẻ, để rồi việc đến trường đối với trẻ không phải làmột điều khó khăn với những người bạn sắp cũng như là đang học ở trường mẫugiáo Chính điều đó đã góp phần bồi đắp tình yêu đối với ngôi trường mình đanghọc, mong muốn được đi học và háo hức chờ đợi ngày mai đến, để được đếntrường mẫu giáo, để được nô đùa và học tập cùng các bạn

Cũng với đề tài này, với mục đích giúp các em nhỏ hiểu hơn về các hoạt độngdiễn ra ở trường từ đó bồi đắp tình yêu với ngôi trường, mong muốn đến trường

học cho trẻ, câu chuyện Bốn mùa ở nhà trẻ chon cách thể hiện tương tự như câu chuyện Một ngày ở nhà trẻ nhưng lại chọn cho mình nội dung rộng hơn, cung cấp

cho trẻ biết thêm về hoạt động của các bạn ở nhà trẻ Đề tài học đường được nổi bậtlên khi tác giả khéo léo cung cấp thông tin về các hoạt động ở trường mẫu giáotrong suốt một năm lồng vào đó không khí vui nhộn của các bạn nhỏ khi được thamgia các hoạt động ngoại khóa ở trường, với các lớp học cực kì thú vị và cuốn hút.Tưởng chừng với nội dung như một kế hoạch các hoạt động trong năm học ở nhàtrường mẫu giáo, nhưng qua cách kể chuyện thông minh, cách miêu tả niềm vui, sựháo hức, say mê của các bạn nhỏ với các hoạt động ở trường, tác giả đã gieo vàocác bạn đọc sự thích thú, hân hoan với mong muốn sẽ được trải nghiệm những cảmxúc đặc biệt, được tham gia các hoạt động thú vị như các bạn nhỏ trong truyện Bốnmùa ở nhà trẻ tươi vui với rất nhiều hoạt động thú vị, được kể với giọng háohức,tươi vui như mang cả không khí các hoạt động trong năm đến với các em Đểrồi sau khi đọc cuốn truyện, trẻ không khỏi tò mò, mong muốn tham gia, muốnđược học, được chơi, được hòa mình vào các hoạt động vui nhộn đó

Với đề tài học đường, những câu chuyện ehon không chỉ dừng lại ở việc cungcấp các kiến thức cho trẻ về môi trường mới học đường mà còn khai thác tối đa cácmối quan hệ về tình bạn, tình thầy cô để rồi từ đó mang đến những bài học về cáchứng xử với mọi người trong môi trường trường học Đây là một đề tài thú vị, đượcchú ý khai khác trong các câu chuyện ehon, và dù có ở đề tài gì đi nữa, việc lựachọn nội dung có khác nhau nhưng tất cả đều hướng đến việc giáo dục cho trẻ toàn

diện Đề tài học đường chính phương tiện, là cánh cổng đưa các bạn nhỏ đến khobáu: những bài học ý nghĩa về tình bạn, tình thầy cô và tình yêu mái trường mìnhđang học

2.1.4 Đề tài sinh hoạt hằng ngày

Đến với ehon, bạn đọc có thể bước vào hành trình trải nghiệm vô cùng mới

mẻ thông qua nhưng câu chuyện với nội dung sinh động, hệ thống đề tài phong phú

và đề tài sinh hoạt hằng ngày là một đề tài không thể không nhắc đến đối với cá câuchuyện ehon Bởi lẽ, muốn giáo dục trẻ phải xuất phát từ cuộc sống hằng ngày, từnhững việc nhỏ nhặt tưởng chừng như nhỏ nhặt trong cuộc sống Với đề tài này,những câu chuyện ehon chú trọng vào việc giáo dục cho trẻ những thói quen tốtđến những việc nhỏ nhặt tế nhị trẻ cần biết trong cuộc sống hằng ngày Câu chuyện

Tất cả đều đi ị là một câu chuyện về đề tài sinh hoạt hằng ngày vô cùng tế nhị,

những tưởng sẽ không bao giờ xuất hiện trong các cuốn truyện nhưng ehon đã chọnnội dung này để giáo dục việc vệ sinh hằng ngày cho trẻ Với giọng kể hài hước,câu chuyện đã cung cấp những kiến thức về việc đi vệ sinh của các loài động vật,tất cả được nêu lên một cách dí dỏm, hài hước về một nhu cầu bình thường của cácloài động vật Để rồi trẻ hiểu được con người cũng vậy, cũng có nhu cầu đi vệ sinh,tuy nhiên, con người phải đi vệ sinh đúng nơi qui định Cách dẫn dắt chuyện tự

nhiên, nội dung ngắn gọn, đơn giản kết hợp với tranh minh họa sinh động, ehon Tất

cả đều đi ị đã mang đến cho các em nhỏ bài học tưởng chừng như đơn giản nhưng

vô cùng thiết thực

Cũng với đề tài này, ehon Chuyện vì hơi cũng mang đến cho trẻ những thông

tin thú vị trong tiếng cười vui nhộn Tác giả đã rất khéo léo khi chọn cho mình lốidẫn truyện gián tiếp Bằng cách nói đến việc xì hơi của các loài động vật, để rồilồng vào đó cung cấp những thông tin khoa học cần thiết về hiện tượng xì hơi, các

em nhỏ sẽ không khỏi bỡ ngỡ và hiểu được những thông tin thú vị về một chuyện ítđược nhắc đến Để rồi, sau đó hiểu được đó là chuyện hết sức bình thường trong cơthể người Nội dung giáo dục đơn giản nhưng được chuyển tải bằng cách dẫnchuyện hài hước, hình vẽ sinh dộng đã mang lại hiệu quả giáo dục cao, để lại ấn

tượng đối với trẻ thơ Đó chính là điều làm nên sự khác biệt ở những câu chuyệnehon Nhật Bản.

Với đề tài này sinh hoạt hằng ngày, các câu chuyện ehon không chỉ cung cấpnhững kiến thức thiết thực về cuộc sống hằng ngày, mà còn chú trọng đến việc hìnhthành cho trẻ những thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày Đó là cách giữ gìn vệsinh cơ thể, trong mọi hoạt động vui chơi, ăn uống, sinh hoạt Ehon rất chú ý đếnviệc hình thành cho trẻ các thói quen, tính cách tốt Việc giáo dục về thói quen luônđược chú ý vì nó rất lệch hướng nếu như không có cách định hướng đúng đắn

2.2 NHỮNG CHỦ ĐỀ VỀ VIỆC RÈN LUYỆN THÓI QUEN, TÍNH CÁCH TỐT 2.2.1 Chủ đề giữ gìn vệ sinh thân thể

Trong việc giáo dục trẻ, một trong những nội dung không thể thiếu đó chính làviệc dạy cho trẻ từ những thói quen tốt dù là nhỏ nhất Vì vậy ngay từ nhỏ, nhữngbậc làm cha làm mẹ luôn chú trọng giáo dục thói quen tốt ngay từ nhỏ Những việcnhỏ nhặt như vệ sinh thân thể nhưng nếu không hình thành ngay từ nhỏ sẽ trở thànhthói quen không tốt cho tới tận sau này Chính vì vậy, trong các câu chuyện ehon,việc vệ sinh thân thể tưởng chừng như rất nhỏ nhưng lại được đưa vào những câuchuyện như một cách nhẹ nhàng mà hiệu quả

Câu chuyện Mako và cuộc phiêu lưu trong bồn tắm và một câu chuyện thú vì

về chuyến chuyến phiêu lưu đầy thú vị Bước vào phòng tắm, Mako tưởng tượngmình được gặp rất nhiều những người bạn đáng yêu: hai người bạn cánh cụt vuinhộn, chú hải cẩu nghịch ngợm, chú hà Mã thích sạch sẽ, bạn cá Voi với vòi phunnước tuyệt vời Tưởng chừng như câu chuyện chỉ dừng lại ở việc giúp các em yêuthích và tự giác hơn trong việc đi tắm hằng ngày nhưng câu chuyện còn lồng vào

đó cung cấp cho các bé qui trình để tự tắm một mình qua tấm gương người bạnMako đáng yêu Chủ đề giáo dục được toát lên một cách thú vị mà không một câunhắc nhở hay khuyên răn hằng ngày những người mẹ, ông bố đều làm Xuất phát từhứng thú, khơi gợi trong trẻ mong muốn và niềm yêu thích tắm, để từ đó hình thànhthói quen ở trẻ là con đường nhanh và hiệu quả bên cạnh việc phải nhắc đến hậuquả của việc không vệ sinh thân thể hằng ngày hay vệ sinh thân thể có lợi như thếnào Một thế giới đầy vui nhộn, một hành trình thú vị của Mako thôi nhưng đã giúp

tác giả thực hiện hiệu quả mục đích giáo dục của mình: giáo dục thói quen giữ gìn

vệ sinh thân thể hằng ngày

Khác với cách thể hiện ở câu chuyện Mako và chuyến phiêu lưu trong bồn

tắm, chuyện Những chiếc răng lại chọn cách truyền đạt thông điệp giáo dục riêng

biệt đó chính là cung cấp những thông tin khoa học về sức khỏe răng miệng cho trẻ.Không chọn cách truyền đạt thông thường như những cuốn tạp chí chăm sóc sứckhỏe răng miệng thường làm, câu chuyện chủ yếu là thông tin khoa học nhưng tácgiả đã khéo léo đưa vào tình huống ban đầu thú vị về một người bạn khóc vì đaurăng để rồi bằng cách dẫn truyện theo kiểu trò chuyện cùng bé, cung cấp nguyênnhân sâu răng, phân tích tác hại cũng như thấy được ích lợi của một hàm răng khỏemạnh đối với sức khỏe Tất cả khối lượng kiến thức lớn nhưng được truyền đạt mộtcách tự nhiên, nhờ đó mà hiệu quả tác động tới trẻ cao, mục tiêu giáo dục qua câuchuyện được đảm bảo Đọc câu chuyện trẻ sẽ có được các kiến thức thiết thực từ đó

có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn về sinh thân thể, chăm sóc sức khỏe răngmiệng hàng ngày Đây cũng chính là một cách ehon giáo dục trẻ qua trang truyện Chủ đề vệ sinh thân thể được thể hiện qua những câu chuyện nhỏ chứa đựngnội dung giáo dục gần gũi mà thiết thực

2.2.2 Chủ đề lòng dũng cảm

Đối với những bậc làm cha làm mẹ, sinh con ra đi liền với mong muốn chocon một nền giáo dục tuyệt vời nhất, không chỉ giáo dục để trẻ trở thành một thiêntài, phát triển trí tuệ mà một trong những nội dung giáo dục luôn được chú trọng

đó chính là giáo dục đạo đức, dạy trẻ trưởng thành, khôn lớn, nên người Ngay từnhỏ, trẻ đã được giáo dục những phẩm chất tốt đẹp Đó là một hành trang giúp trẻbước vào cuộc sống tương lai, là phương tiện để trẻ học hỏi, khám phá thế giới,chung sống với cộng đồng Người Nhật luôn chú trọng xây dựng nền tảng lòngdũng cảm cho con mình Trẻ em bước vào cuộc sống với bao điều lạ lẫm, đối vớitrẻ thế giới xung quanh thật sự rộng lớn với bao điều mới lạ, nếu không giúp các

em cởi bỏ những e dè sẽ tạo nên một bức tường lớn, ngăn cách trẻ học hỏi mọiđiều tốt, điều hay Chính vì vậy, những câu chuyện ehon cũng luôn quan tâm đếnviệc hình thành cho trẻ phẩm chất cần thiết này Qua việc giới thiệu cho trẻ những

câu chuyện vô cùng thú vị của các bạn nhỏ đáng yêu, ehon đã thật sự cuốn hút trểbước vào miền cổ tích, ở đó trẻ được gặp với những bạn nhỏ tuyệt vời và học ở đóbao nhiêu điều hay.

Dodge - chú chim cánh cụt ở vùng cực Nam xa xôi là một trong những người

bạn đáng yêu đó Qua câu chuyện Dodge - chú chim cánh cụt thích trượt băng tác

giả Tasushi Tsukamoto đã mang đến cho các bạn nhỏ một chuyến hành trình đầythú vị đến với vùng cực Nam quanh năm băng tuyết bao phủ Ở đó tràn đầy khôngkhí của những ngày hội, trẻ được hòa mình vào không khí tươi vui nhộn nhịp đó vàđược gặp người bạn ngộ nghĩnh: Dodge Dodge là một chú chim cánh cụt rất nhátgan, bạn ấy luôn luôn sợ hãi trước mọi thứ Ngày hội đến gần mà chú ta không biếtmình phải thi gì cả Bởi chú sợ không thể lặn xuống đại dương “Dodge sợ mọi thứ.Bạn ấy sợ chỉ không thể lặn xuống đại dương.” [69, tr 10], việc đến gần hơn vớichú Hải Cẩu con cũng là một nỗi sợ của Dodge: “Dodge còn rất nhát gan nữa chứ.Bạn ấy không dám đến gần chú hải cẩu con đáng yêu luôn.” [69, tr.11] Một bạnnhỏ luôn e sợ, có thể đọc đến đây trẻ có thể bắt gặp mình trong đó, nhận ra rằng “À,mình cũng có lúc sợ hãi, không dám đến gần chú cún con, hay sợ mình không làmđược điều gì đó.” Đôi lúc trẻ lại reo lên “Ồ, Dodge không dũng cảm chút nào!”Rồi từ đó trẻ luôn thắc mắc, làm sao để người bạn Dodge đáng yêu đi thi trongngày hội với những e dè sợ sệt như vậy, bạn ấy sẽ thi gì nhỉ Nhờ cách kể chuyệnthông minh, tác giả đã làm nảy sinh những hứng thú, tò mò ở trẻ Tác giả thấu hiểuđược điều đó, cuộc gặp gỡ giữa Dodge và người bạn Gấu Trắng đến từ Bắc Cực xaxôi đã thay đổi tất cả Chú gấu trắng đã giúp Dodge tập luyện trượt băng, kể choDodge câu chuyện của mình: “Cậu biết không, hồi trước tôi cũng là một chú gấuBắc Cực nhút nhát đấy Nếu cậu tiếp tục tập luyện chăm chỉ, cậu sẽ trở thành ngườitrượt băng giỏi nhất.” [69, tr.19] Chính sự động viên của chú Gấu Trắng, sự giúp

đỡ tận trình và luyện tập kiên trì, Dodge đã làm được, thể hiện một màn trình diễntrượt băng đầy ngoạn mục ở cuộc thi ngày hội vùng Nam Cực trong sự thích thú,ngỡ ngàng của các người bạn khác Thành công của Dodge chính là một tấm gươnggiúp trẻ nhận ra mình phải thật dũng cảm, vì nếu không dũng cảm làm sao Dodge

đối mặt với nỗi sợ của bản thân, nếu sợ ngã đau trên băng làm sao Dodge có thểtrượt băng giỏi như vậy.

Trong cuộc sống, ta luôn có những lúc sợ hãi, sợ thứ xung quanh và đặc biệtđối diện với nỗi sợ không thể vượt qua chính bản thân mình Đó luôn là rào cảnngăn cách ta làm những điều thú vị, ngăn bước chân đến với thành công Câuchuyện nhỏ của người bạn Dodge biết đối mặt với nỗi sợ của bản thân để có mộtmàn trình diễn tuyệt vời thật đáng khâm phục Đọc truyện đến đây, chắc hẳn cácbạn nhỏ sẽ thật sự khâm phục Dodge, Dodge thật giỏi, thật siêng năng và dũng cảmnữa Tác giả đã thật sự thấu hiểu tâm lí trẻ thơ, không chỉ cho trẻ gặp một ngườibạn dũng cảm mà cho trẻ được trò chuyện với người bạn nhút nhát nhưng biết vượtqua nỗi sợ để làm nên điều tưởng chừng như không thể Đó mới chính là cách giáodục giúp trẻ vượt qua nỗi sợ hãi, môt cách động viên trẻ dũng cảm hơn Bài họcnhẹ nhàng nhưng vô cùng thú vị, không một lời nói “Dodge dũng cảm” nhưng các

em đã thật sự cảm nhận được trái tim dũng cảm của Dodge qua những gì bạn ấy cốgắng và đạt được, có lẽ biện pháp giáo dục nêu gương đã thật sự đến với trẻ mộtcách nhẹ nhàng mà vô cùng hiệu quả

Có thể nói, câu chuyện Dodge - chú chim cánh cụt thích trượt băng không chỉ

giúp trẻ biết được: dũng cảm ở đây không chỉ là có dám đối diện với thử thách, vớinhững điều đáng sợ bên ngoài mà người dũng cảm là người dám đối mặt với nỗi sợtrong chính bản thân mình, là cố gắng nỗ lực để chiến thắng chính bản thân mình.Không những thế câu chuyện còn giới thiệu đến các bậc phụ huynh một cách giáodục trẻ, một cách giúp trẻ vượt qua những khó khăn của bản thân, cách dạy condũng cảm đáng học hỏi Trẻ sẽ thật sự dám đối diện nỗi sợ của bản thân khi có sựđộng viên khích lệ từ những người bạn, người thân, chính niềm tin của nhữngngười thân yêu chính là nguồn động lực giúp trẻ vững vằng hơn, dũng cảm hơn Vàđối với những bạn nhỏ đáng yêu, chúng ta chỉ thật sự dũng cảm khi ta biết đối diệnvới nỗi sợ hãi, không trốn tránh mà cố gắng, nỗ lực vượt qua nó Một bài học nhỏnhưng thật sự là một người bạn đồng hành với trẻ, là tấm gương cho những trái timtrẻ thơ đang có chút e dè, sợ hãi

Với Dodge, dũng cảm chính là vượt qua nỗi sợ hãi của bản thân còn đối với

cô bé Mi trong câu chuyện Chiến công đầu tiên của bé Mi của tác giả Tsutsui

Yoriko và Hayashi Akiko, dũng cảm lại chính là dám làm nhũng việc chưa bao giờlàm Cô bé nhỏ nhắn mới 5 tuổi thôi nhưng luôn ý thức được rằng mình đã lớn, cóthể giúp đỡ bố mẹ Ngay khi mẹ nhờ đi mua sữa cho em một mình, bé Mi đã khôngmột chút băn khoăn mình chưa đi đâu một mình bao giờ mà trả lời đầy bản lĩnh,đáng yêu: “ Được ạ! Con đã 5 tuổi rồi cơ mà.” [50, tr.3] Câu chuyện đến với các

em nhỏ thật gần khi tác giả đã đưa tình huống truyện hết sức gần gũi, thân quen đốivới các bạn nhỏ: giúp mẹ mua sữa cho em Cô bé nhỏ nhắn đã thật sự dũng cảm khiđối mặt với những tình huống trên đường đến tạp hóa Mi đã thót tim khi nghe thấyphanh gấp, lao nhanh của xe cộ trên đường, đã mạnh mẽ đứng dậy dù có ngã đauvẫn cố gắng tìm đồng xu rơi để mua sữa về cho em, rồi lại dùng hết sức gọi thật to

để bà chủ tiệm nghe thấy yêu cầu của mình đến nghẹn ngào muốn khóc Tất cả lànhững nỗ lực của bé Mi đã thật sự làm cho cô bé trưởng thành lên thật sự, dù là lầnđầu tiên có e dè, sợ sệt, dù là tất cả những tình huống xảy ra đều là những thử tháchmới gặp lần đầu nhưng bé Mi đã tự mình vượt qua rất tốt để rồi những gì làm đượcđược xem như là một “chiến công” Dù có khó khăn khi cô bé đối mặt những tìnhhuống trên đường, rồi lo lắng cho một cô bé nhỏ nhắn trong tiệm tạp hóa to to, dùnghẹn ngào vì thương cho sự cố gắng đến sắp rơi nước mắt khi gọi bà chủ tiệmnhưng đọng lại sau tất cả là sự khâm phục: bé Mi thật dũng cảm, thật giỏi dang.Trong cuộc sống ai cũng phải trải qua những việc mình chưa bao giờ làm, có nhữngnhiệm vụ thật sự mới mẻ, có những việc biết là sẽ khó khăn; đôi lúc điều đó làm ta

lo lắng nhưng không dám làm làm sao biết ta làm được đến đâu, có hoàn thành tốthay không Hãy nhìn vào chiến công của bé Mi, thật là một bài học nhỏ nhưng có lẽ

có giá trị rất lớn cho các bạn nhỏ Câu chuyện không chỉ lôi cuốn bạn đọc ở cáchxây dựng tình huống, cách kể chuyện hấp dẫn mà còn thể hiện giá trị to lớn ở bàihọc giáo dục mà mỗi trẻ rút ra sau đó: bài học về lòng dũng cảm

Dũng cảm là đối mặt với nỗi sợ của bản thân, dũng cảm là dám mạnh dạn làmnhững việc dù biết là khó khăn và dũng cảm còn là dám đối mặt với khó khăn,hiểm nguy để giúp người khác Đó là những bài học thấm thía mà các em nhận

được qua những cuốn truyện ehon về lòng dũng cảm Những câu chuyện nhỏnhưng mang lại những bài học lớn và có lẽ nó là những đóa hoa thật đẹp giúpnhững tâm hồn nhỏ tỏa sắc, khoe hương.

2.2.3 Chủ đề lòng yêu thương, quan tâm đến bạn bè

Giáo dục cho trẻ lòng yêu thương, sự quan tâm đến người khác là một trongnhững nhiệm vụ quan trọng trong quá trình hình thành nhân cách mỗi con người

Có thể nói, trong cuộc sống muôn màu muôn vẻ, tất cả thời gian có thể cuốn đinhưng tình yêu thương, lòng sẻ chia quan tâm đến mọi người xung quanh lại là hạtgiống gieo trong lòng mỗi con người, nở hoa trong cuộc sống, làm nảy mầm nhữngđiều tốt đẹp tưởng chừng như mất đi theo thời gian Tình yêu thương, quan tâm đếnngười khác được coi như là mục đích hướng đến trọng hành trình hình thành nhâncách cho trẻ đồng thời cũng là phương tiện đưa ta đến với cái đích đó Bước vào thếgiới mới, trẻ tiếp xúc với bạn bè, được sống trong những mối quan hệ mới, có lẽviệc giáo dục cho trẻ tình yêu thương, lòng quan tâm đến những người bạn xungquanh mình đó chính là một chìa khóa để nảy sinh những tình bạn đẹp, những mốiquan hệ bền lâu.Và ehon đến với các em như là một người thầy gieo hạt giống yêuthương vào tâm hồn trẻ thơ, để rồi bén rễ, đơm hoa

Bằng cách xây dựng nên tình huống đơn giản đầu truyện, tác giả NagakoSuzuki đã dẫn dắt bạn đọc đến với bao điều thú vị và cảm xúc tuyệt vời về tình bạn

trong câu chuyện Món quà từ cửa sổ Với nhân vật chính là cô bé Nana đáng yêu, em

phải ở nhà vì bị sốt Một ngày không chơi đùa cùng bạn bè nhưng Nana lại luôn cónhững người bạn bên mình, quan tâm đến mình Tác giả đã rất khéo léo khi đưa vàocâu chuyện những bạn nhỏ đáng yêu và biết quan tâm đến bạn bè mình để rồi quahành động của các nhân vật đó đã làm bật lên chủ đề tình yêu thương, sự quan tâmđến bạn bè Bài học nhỏ được rút ra từ việc nêu gương nhẹ nhàng, tự nhiên như mộtmón quá đến từ lòng yêu thương và sự quan tâm vậy.Tất cả những hành động nhỏthể hiện sự quan tâm của các bạn nhỏ trong câu chuyện, những món quà nhỏ nhưngđáng yêu của những người bạn Jun, Etsu hay Yuka đều là những món quà chứa đựngtình yêu thương cho bạn mình Cuộc sống luôn cần có tình yêu thương và trong tìnhbạn cũng vậy, tình yêu thương và sự quan tâm chính là món quà vô giá trong tình

bạn Câu chuyện nhỏ thôi nhưng đọng lại những cảm xúc thật đẹp, thật trong sáng vềtình bạn Đóa hoa tình bạn, hạt giống yêu thương nảy mầm từ chính những hànhđộng thể hiện sự quan tâm đó Ý nhị, nhẹ nhàng và thấm thía toát nên từ vẻ đẹp củanhững tâm hồn bè bạn trong sáng đó chính là những cảm nhận đến từ câu chuyện về

tình bạn của cô bé Nana trong câu chuyện Món quà từ cửa sổ

Tình yêu thương và quan tâm đến bạn bè còn thể hiện trong rất nhiều câuchuyện mà mỗi hành động của các nhân vật trong những tình huống truyện khácnhau chính là lúc tình bạn giá trị của tình yêu thương, sự quan tâm giúp đỡ lẫn nhautrong tình bạn được tôn vinh Bull chơi trốn tìm là một trong những câu chuyện nhưvậy Xoay quanh câu chuyện nhỏ của cô bé Kana, đôi lúc vô tâm quên mất ngườibạn thân thiết của mình để rồi sau khi nhận ra sự biến mất của người bạn của mìnhchính là lúc cô nhận ra tầm quan trọng của người bạn mình Bạn bè là phải quantâm nhau, cùng chơi và đối xử với nhau thật tốt, câu chuyện nhỏ đáng yêu nhưng

đã thể hiện được một cung bậc cảm xúc, một bài học nhỏ nhưng tuyệt vời về tìnhbạn Tình bạn của những chú ếch trong series truyện 10 chú ếch cũng được dệt nênthật đẹp từ hành động thể hiện sự quan tâm bạn bè mình Đó là khi chú ếch Nhảy

Nhót trong câu chuyện 10 chú ếch trú đông sắp đóng băng khi bị tuyết phủ khắp

người, 9 người bạn ếch còn lại đã vô cùng lo lắng Các chú ếch nhỏ đã cùng nhaugiữ ấm cho bạn mình, tắm nước ấm cho bạn, nấu canh nóng cho bạn mình ăn.Những việc làm nhỏ thôi nhưng cũng toát lên tình yêu thương và và sự quan tâm

lẫn nhau trong tình bạn Câu chuyện 10-1 chú ếch đi tới núi Mõ lại cho ta một cách

thể hiện mới về chủ đề này Tình yêu thương bạn bè chính là sức mạnh để vượt quanhững khó khăn thử thách để giúp đỡ bạn bè Những lúc khó khăn nhất, đứngtrong sự nguy hiểm, thì tình yêu thương bạn bè lại nở hoa thật đẹp Câu chuyện vôcùng thú vị khi dõi theo hành trình gian nan của 9 chú ếch tới núi Mõ tìm nấm TỉnhTáo ề cứu sống người bạn ếch Ốm Yếu, nhưng lại là cho ta vô cùng xúc động trướchành động đó Chấp nhận gian nan, nguy hiểm vì bạn bè mình, đó là một tình bạnhết sức cao đẹp Chính hành động đó chính là chìa khóa, là ngưỡng cửa dẫn dắt bạnđọc đến với tình yêu thương, sự quan tâm sẻ chia trong tình bạn - bài học quí giá từcâu chuyện thú vị, đáng yêu

Khai thác đề tài tình bạn, lựa chọn nhân vật gắn với những hành động đẹpkhi đưa vào các tình huống truyện đầy thử thách đã làm bật lên chủ đề câuchuyện Để rồi sau mỗi cuốn truyện, đọng lại trong lòng đọc giả là những cảmxúc chân thành, ngưỡng mộ những tình bạn đẹp, và học được cách yêu thương,

sẻ chia trong tình bạn

2.2.4 Chủ đề tình yêu thương, giúp đỡ người thân trong gia đình

Tình cảm gia đình là một trong những tình cảm đáng quí và thiêng liêng nhất,

để rồi khi nhắc đến tình gia đình, trong mỗi con người luôn dâng lên cái cảm giác

ấm áp khó tả Gia đình luôn là nơi gắn bó đối với mỗi con người, nơi đó có ngọnlửa yêu thương nồng đượm, có cái ôm thân mật, có sự sẻ chia những niềm vui nỗibuồn, là nơi đi đâu cũng muốn quay về Chỉ có được tình yêu thương, sự sẻ chiamới chính làm cho ngọn lửa ấy cháy mãi Có lẽ vì vậy mà trong việc giáo dục chocon trẻ, việc thắp lên ngọn lửa yêu thương gia đình trong những trái tim non nớtluôn được coi trọng và được xem như một nội dung giáo dục quan trọng trong quátrình hình thành nhân cách cho mỗi con người Hiểu được những giá trị thiêng liêngcủa gia đình, hiểu được tầm quan trọng của việc giáo dục tình cảm gia đình cho các

em nhỏ, ehon luôn chú ý đưa và trang truyện chủ đề tình yêu thương, giúp đỡ ngườithân trong gia đình, rồi xem đó như một phương pháp hữu hiệu trong hành trìnhgiáo dục nhân cách con người

Từ lúc trẻ chào đời, trẻ sống trong vòng tay yêu thương của mẹ, trong cái hôn

ấm áp của cha, trong tình thương đong đầy, bao la của người chị, người anh và có

lẽ đó là những tình cảm thiêng liêng nhất làm động cơ để nhìn vào đó, xuất phát từtình yêu thương đó, trẻ học cách biết yêu thương, thể hiện hành động sẻ chia giúp

đỡ mọi người trong gia đình Đó cũng chính là cách ehon đưa nội dung chủ đề tìnhyêu thương, giúp đỡ người thân vào các câu chuyện của mình Đó chính là cáchchọn chủ đề thiết thực qua việc đưa những câu chuyện ấm áp tình thương để rồimỗi bạn đọc nhỏ tuổi, soi chiếu vào đó, hiểu được tình gia đình ấm áp, hiểu đượcgiá trị của sự sẻ chia và hơn hết, biến những gì học được để có cách nghĩ, cáchhành động giúp đỡ người thân

Trong những câu chuyện ehon được xuất bản ở Việt Nam, chủ đề về tình yêuthương, giúp đỡ lẫn nhau trong gia đình có rất nhiều câu chuyện rất hay và cảmđộng Điều đó khẳng định được sự chú trọng trong việc khai thác chủ đề này đểgiáo dục cho các em nhỏ tình cảm gia đình Với chủ đề này, những câu chuyệnehon chú ý khai thác trên nhiều khía cạnh Đó là tình yêu thương ấm áp của bố mẹdành cho người con thân yêu của mình, là những hành động việc làm thể hiện sựquan tâm lẫn nhau trong gia đình, là tình mẫu tử thiêng liêng, là tình cảm chị emthắm thiết và là những người con luôn ý thức được việc giúp đỡ bố mẹ những côngviệc gia đình

Có lẽ, ấn tượng đầu tiên về những câu chuyện ehon xung quanh chủ đề này đóchính là những câu câu chuyện cảm động về tình yêu thương của những bậc làmcha, làm mẹ dành cho những người con thân yêu của mình Bạn đọc sẽ phải rơinước mắt nghẹn ngào với tình thương bao la của người mẹ, người cha dành cho

người con gái bé nhỏ trong câu chuyện: Bàn tay kì diệu của Sachi Sao không thể

khóc khi nguời mẹ xúc động, nghẹn lòng ghì chặt đứa con gái bé bỏng, đángthương vào lòng và lí giải cho con về bàn tay không hoàn hảo Và rồi mỗi ai trongchúng ta lại không xúc động trước tiếng lòng của người mẹ trước câu hỏi chưađựng sự hi vọng của con nhưng đành phải nghẹn ngào nói ra sự thật đau lòng vàkhông quen động viên cô con gái bé nhỏ

Nếu bàn tay kì diệu của Sachi là câu chuyện đầy cảm động về tình gia đình thì

Thỏ con tập làm mẹ và Momo đi đâu thế? mang lại cho ta những cảm xúc đặc biệt

về tình mẫu tử thiêng liêng Ở đó chủ đề tình yêu thương gia đình bật rõ hơn khiđưa vào câu chuyện những cảm xúc tươi mới, những định nghĩa thật bình dị, hếtsức đời thường về tình mẹ Chỉ với mấy lời đối thoại nhỏ, những hình ảnh vô cùngđơn giản mà đáng yêu về hành trình chú bé Momo tìm gặp mẹ, để rồi kết thúc câuchuyện bằng cái ôm thật chặt giữa hai mẹ con đã làm ta thấy thật ấm áp Tình yêucủa chú bé Momo thật lớn, chú bé chạy thật nhanh, thật vội vã chỉ mong được sàvào lòng mẹ Một câu chuyện thật dễ thương, phù hợp với lứa tuổi 0-3 với nội dungthật nhẹ nhàng nhưng cũng đủ để các em nhỏ học thật nhiều Chắc hẳn đọc xongcâu chuyện, các em cũng sẽ mong muốn được mẹ ôm thật chặt, muốn chạy đến

ngay bên mẹ, sà vào lòng để nũng nịu, cảm nhận sự thương yêu Đó cũng chính là

những cung bậc cảm xúc khi đến với câu chuyện Thỏ con tập làm mẹ Với cách

định nghĩa thật hay của 2 bạn thỏ con Mimi và Tachi qua hành trình học làm mẹ:

“Làm mẹ là phải gọi tên con mình đấy!, Rồi dắt ta con đi trên đường nữa! Làm mẹ

là phải biết lo lắng cho con, rồi tự nhiên ôm con thật chặt, rồi tự nhiên nước mắtchảy ra đấy!”, [68, tr.26] tình mẹ hiện lên thật giản dị, trìu mến nhưng bao la đến

lạ Đó chính là cách ehon chuyển tải, làm rõ chủ đề qua những câu chuyện giản đơn

mà thấm thía

Chủ đề về tình yêu thương, sẻ chia trong gia đình còn thể hiện rất rõ qua tìnhcảm thân thiết của chị em trong gia đình, được chuyển tải bằng những câu chuyệnđáng yêu của những người bạn nhỏ luôn biết quan tâm đến người thân Những hànhđộng thật nhỏ thôi của các nhân vật nhưng đã góp phần thể hiện rõ chủ đề câuchuyện, mang đến cho các em nhỏ những bài học nhỏ nhưng đáng quí về tình chị

em, tình gia đình Tình yêu thương và sự quan tâm, giúp đỡ lẫn nhau là một chủ đề

rất được quan tâm trong rất nhiều câu chuyện ehon: Cửa hàng của Tokko, Chiến

công đầu tiên của bé Mi, Trước khi đi dã ngoại, Bàn tay kì diệu của Sachi, Cô bé trán dô, Em gái bị ốm, Momo đi đâu vội thế? Dù với câu chuyện nào, nhân vật là

con người hay động vật thì tình yêu thương và quan tâm giúp đỡ lẫn nhau đều đượcthể hiện qua những hành động việc làm của nhân vật Cách kể chuyện tài tình, đưavào câu chuyện những tình huống, thử thách nhỏ để rồi nhận lại và bộc lộ ra đượcrất nhiều: bài học về tình yêu thương, quan tâm, giữa các thành viên trong gia đình

2.3 CỐT TRUYỆN GIẢN DỊ VỚI NHỮNG CÂU CHUYỆN GIÁO DỤC GẦN GŨI

2.3.1 Ehon - những câu chuyện giáo dục tri thức về thế giới xung quanh

Bước vào cuộc sống mới, với trẻ thế giới xung quanh luôn tươi sáng, chứađựng bao điều kì thú, cần khám phá Ehon hiểu rõ điều đó, luôn chú trọng đưa nộidung giáo dục, cung cấp kiến thức về thế giới tự nhiên cho trẻ ngay từ lúc vỡ lòng.Với nội dung giáo dục này, ehon chú trọng giới thiệu những câu chuyện nhỏ, cốttruyện vô cùng đơn giản, chứa đựng nội dung tri thức muốn chuyển tại một cáchhiệu quả Các câu chuyện nội dung đơn thuần là tri thức khô khan nhưng chính việc

ehon chọn cách truyền đạt thông qua những câu chuyện nhỏ, cốt truyện giản đơnnhưng thực sự hợp lí và thu hút trẻ ở độ tuổi khám phá 0-3 tuổi.

Thay vì cung cấp những thông tin đơn thuần, ehon chọn cho mình những cốttruyện đơn giản mà có lẽ đối với trẻ đã tạo nên sức hút diệu kì, cuốn trẻ tìm hiểuđược những thông tin, tri thức một cách tự nhiên nhất Chỉ là giới thiệu về hình ảnhMặt trăng thôi, nội dung thông tin mang lại chỉ là hình ảnh trăng tròn vằng vặc,sáng ngời, giúp trẻ có biểu tượng ban đầu về mặt trăng thôi nhưng việc đưa nộidung đó thành câu chuyện, thành lời đối thoại tương tác giữa những người bạn nhỏ

và bé, bé và tranh đã giúp nội dung đó được đến với các bạn nhỏ nhẹ bẫng, hấp dẫn

và thu hút

Đêm đến rồi đấy!

Nhìn kìa, bầu trời đã tối đen như mực rồi…!

Nhìn xem trên nóc nhà có gì đang tỏa sáng đấy nhỉ?

Ồ, đó là Mặt trăng!

Chào Mặt trăng!

Không được, Mây ơi!

Đừng lại gần nhé!

Mặt trăng sẽ buồn và khóc đấy!

Mây ơi! sBay đi nào!

Chúng mình không nhìn thấy Mặt trăng đâu cả

Ôi!

Xin lỗi các bạn nhé!

Mình có chút chuyện nói với Mặt Trăng thôi mà

Tạm biệt các bạn! Gặp lại các bạn sau nhé!

Ôi, tuyệt quá! Mặt trăng đang cười kìa…

Chào Trăng tròn!

Trăng tròn chào các bạn! [9]

Bằng cách đưa và câu chuyện nhân vật mây, trăng cùng các bạn nhỏ thôinhưng qua lời đối thoại đã dẫn dắt bạn đọc nhỏ tuổi bước vào không gian câuchuyện, cảm giác như đang ngồi trước hiên nhà, ngồi ngắm trăng cùng những