Đánh giá hiệu quả một số hệ thống cây trồng luân canh, xen canh cây đậu tương và cây lương thực tại huyện tuần giáo, tỉnh điện biên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - VŨ ĐÀM HÙNG ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ MỘT SỐ HỆ THỐNG CÂY TRỒNG LUÂN CANH, XEN CANH CÂY ĐẬU TƯƠNG VÀ CÂY LƯƠNG THỰC TẠI HUYỆN TUẦN GIÁO, TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CÂY TRỒNG Thái Nguyên - 2014 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - VŨ ĐÀM HÙNG ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ MỘT SỐ HỆ THỐNG CÂY TRỒNG LUÂN CANH, XEN CANH CÂY ĐẬU TƯƠNG VÀ CÂY LƯƠNG THỰC TẠI HUYỆN TUẦN GIÁO, TỈNH ĐIỆN BIÊN Ngành : Khoa học trồng Mã số ngành: 60.62.01.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CÂY TRỒNG Người hướng dẫn khoa học: TS TRẦN VĂN ĐIỀN Thái Nguyên - 2014 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa công bố Tôi xin cam đoan rằng, giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Tác giả luận văn Vũ Đàm Hùng ii LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình thực đề tài nghiên cứu, nhận quan tâm giúp đỡ thầy giáo hướng dẫn TS Trần Văn Điền Nhân dịp xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo TS Trần Văn Điền Tôi xin chân thành cảm ơn thầy, cô giáo Phòng Quản lý Đào tạo Sau Đại học, Khoa Nông học trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên tạo điều kiện trình học tập nghiên cứu, hoàn thiện luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn Tổ chức Lương thực Nông nghiệp Liên Hiệp Quốc (FAO) tài trợ giúp đỡ suốt trình thực đề tài Tôi xin cảm ơn Sở Nông Nghiệp Phát triển nông thôn tỉnh Điện Biên, UBND huyện Tuần Giáo - tỉnh Điện Biên, phòng Nông Nghiệp Phát triển nông thôn huyện Tuần Giáo - tỉnh Điện Biên, Ngân hàng sách xã hội huyện Tuần Giáo - tỉnh Điện Biên tạo điều kiện cho suốt trình thực nghiên cứu đề tài huyện Tuần Giáo - tỉnh Điện Biên Tôi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ bạn bè, đồng nghiệp, người thân gia đình tạo điều kiện thuận lợi cho trình hoàn thiện luận văn Luận văn khó tránh khỏi thiếu sót, mong nhận ý kiến đóng góp quý thầy cô, đồng nghiệp bạn đọc Tôi xin trân trọng cảm ơn Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Tác giả luận văn Vũ Đàm Hùng iii MỤC LỤC Trang LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC BẢNG vii DANH MỤC CÁC HÌNH viii MỞ ĐẦU 1 Đặt vấn đề Mục tiêu đề tài Ý nghĩa đề tài 3.1 Ý nghĩa khoa học 3.2 Ý nghĩa thực tiễn Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Cơ sở lý luận đề tài 1.1.1 Lý thuyết hệ thống nghiên cứu đánh giá mô hình sản xuất 1.1.2 Khái niệm hiệu 1.1.3 Hiệu kinh tế 1.1.4 Hiệu xã hội 1.1.5 Hiệu môi trường 1.1.6 Vai trò đậu tương công thức luân canh xen canh 1.1.6.1 Trồng đậu tương luân canh với trồng khác 1.1.6.2 Trồng đậu tương xen với trồng khác 14 1.2 Tình hình sản xuất đậu tương Thế giới Việt Nam 17 1.2.1 Tình hình sản xuất đậu tương Thế giới 17 1.2.2 Tình hình sản xuất, nhập đậu tương Việt Nam 21 iv 1.2.2.1 Tình hình sản xuất đậu tương Việt Nam 21 1.2.2.2 Tình hình nhập đậu tương Việt Nam 22 1.3 Những kết luận rút từ tổng quan tài liệu nghiên cứu 23 Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 24 2.1 Đối tượng nghiên cứu 24 2.2 Thời gian địa điểm nghiên cứu 24 2.3 Nội dung nghiên cứu 24 2.4 Phương pháp nghiên cứu 25 2.4.1 Nghiên cứu tài liệu thứ cấp 25 2.4.2 Tham vấn với cán khuyến nông phòng nông nghiệp cấp huyện xã 25 2.4.3 Đánh giá thực địa 25 2.4.4 Phương pháp lập ô điều tra 26 2.4.5 Hệ thống tiêu nghiên cứu 27 2.4.5.1 Các tiêu đánh giá hiệu kinh tế 27 2.4.5.2 Đánh giá hiệu môi trường 29 2.5 Phương pháp xử lý số liệu 30 Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 31 3.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên 31 3.1.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 31 3.1.1.1 Tỉnh Điện Biên 31 3.1.1.2 Huyện Tuần Giáo 33 3.1.2 Đặc điểm kinh tế xã hội huyện Tuần Giáo năm 2012 38 3.1.2.1 Một số tiêu kinh tế xã hội huyện Tuần Giáo năm 2012 38 3.1.2.2 Hiện trạng sử dụng đất huyện Tuần Giáo năm 2012 39 3.1.2.3 Dân số xã hội huyện Tuần Giáo năm 2012 40 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa công bố Tôi xin cam đoan rằng, giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Tác giả luận văn Vũ Đàm Hùng vi 3.5.4.1 Đề xuất kỹ thuật 59 3.5.4.2 Đề xuất kinh tế - xã hội 60 3.5.4.3 Đề xuất chế sách 60 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 62 Kết luận 62 Kiến nghị 63 TÀI LIỆU THAM KHẢO 65 I Tiếng Việt 65 II Tài liệu tiếng Anh 66 III Tài liệu mạng 67 vii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 1.1 Tình hình sản xuất đậu tương giới năm gần 18 Bảng 1.2 Tình hình sản xuất đậu tương năm 2010 nước đứng đầu giới 19 Bảng 1.3 Tình hình sản xuất đậu tương Việt Nam năm gần 22 Bảng 3.1 Một số tiêu kinh tế xã hội huyện Tuần Giáo năm 2012 38 Bảng 3.2 Hiện trạng sử dụng đất huyện Tuần Giáo năm 2012 39 Bảng 3.3 Một số tiêu dân số xã hội huyện Tuần Giáo 40 Bảng 3.4 Diện tích canh tác loại trồng bình quân hộ vùng nghiên cứu 42 Bảng 3.5 Tình hình sản xuất số trồng năm 2012 43 Bảng 3.6 Các hệ thống trồng 44 Bảng 3.7 Năng suất hiệu kinh tế trồng hệ thống canh tác 45 Bảng 3.8 So sánh hiệu kinh tế trồng hệ thống luân canh độc canh 47 Bảng 3.9 Một số tiêu đánh giá hiệu sản xuất, hiệu vốn đầu tư, hiệu lao động 48 Bảng 3.10 Năng suất sinh khối số loại trồng 51 Bảng 3.11 Khả để lại N đất số trồng 51 Bảng 3.12 Tác động chế độ canh tác đến thay đổi suất 52 Bảng 3.13 Tác động chế độ canh tác đến thay đổi độ phì đất 54 Bảng 3.14 Tác động chế độ canh tác đến thay đổi mức nhiễm sâu bệnh 55 Bảng 3.15 Tác động chế độ canh tác đến khả áp dụng 56 Bảng 3.16 Tác động chế độ canh tác đến khả mở rộng 57 Bảng 3.17 Ý kiến người dân canh tác đậu tương 57 viii DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 3.1: Biểu đồ lượng mưa 30 năm huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên 35 Hình 3.2: Biểu đồ nhiệt độ 30 năm qua huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên 37 61 - Bồi dưỡng, nâng cao khả chuyên môn cho cán khuyến nông, quan tâm đến cán khuyến nông người dân tộc địa phương Đồng thời cán chuyên môn cần tăng cường giám sát để đưa khuyến cáo giúp người dân thực kỹ thuật, vận động để thay đổi cách nghĩ cách làm người dân - Thực sách hỗ trợ có tham gia, tự chịu trách nhiệm nông dân địa phương, cộng đồng dân cư nông thôn thông qua nguồn quỹ phát triển nông nghiệp thích ứng với BĐKH - Hàng năm định hướng, quy hoạch diện tích canh tác đậu tương phù hợp với điều kiện xã Có chế hỗ trợ giống vật tư nông nghiệp: phân bón, thuốc BVTV,… - Tăng cường tổ chức lớp tập huấn kỹ thuật, nâng cao hiểu biết, nhận thức người dân lợi ích hiệu mô hình luân xen canh đậu tương với lương thực, biến đổi khí hậu Gắn xây dựng mô hình canh tác đậu tương với phát triển bền vững nông nghiệp nông thôn 62 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận - Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội huyện Tuần Giáo thích hợp để phát triển mô hình hệ thống lương thực luân canh xen canh với đậu tương Tại khu vực nghiên cứu có quỹ đất nhiều nên có nhiều thuận lợi phát triển sản xuất nông nghiệp; nguồn lao động dồi dào, chủ yếu lao động phổ thông; vùng khó khăn nên tỉnh Đảng Nhà nước quan tâm đầu tư vốn tập trung cho phát triển kinh tế - xã hội; khí hậu ngày diễn biến phức tạp, giao thông lại gặp nhiều khó khăn Hiện diện tích trồng đậu tương địa phương ngày giảm - Qua nghiên cứu, huyện Tuần Giáo có hệ thống trồng chính: + Ngô xuân luân canh với đậu tương hè thu + Đậu tương xuân luân canh với ngô hè thu + Ngô trồng xen canh với đậu tương + Độc canh ngô + Độc canh lúa + Độc canh sắn Trong cấu hệ thống trồng đó, diện tích trồng độc canh ngô lớn (chiếm 44,06%), tiếp đến diện tích độc canh lúa (34,69%), thấp diện tích ngô trồng xen canh với đậu tương (0,57%) đậu tương xuân luân canh với ngô hè thu (0,31%) - Các mô hình hệ thống trồng luân canh xen canh với đậu tương đem lại hiệu kinh tế cao so với mô hình trồng độc canh loại trồng Giá trị gia tăng hệ thống trồng đậu tương xuân luân canh với ngô hè thu cao đạt 23.185 nghìn đồng, độc canh lúa nước (2 vụ) cho giá trị gia tăng cao thứ 23.122 nghìn đồng, ngô xen canh với 63 đậu tương đứng thứ thu 21.528 nghìn đồng, ngô xuân luân canh với đậu tương hè thu 17.885 nghìn đồng - Qua nghiên cứu đánh giá khả hiệu bảo vệ đất hệ thống trồng luân xen canh đậu tương với lương thực tốt so với hệ thống trồng độc canh (lượng Đạm đậu tương để lại đất sau thu hoạch khoảng 30 - 60 kg N/ha) đánh giá tác động chế độ canh tác đến: + Sự thay đổi suất: tất chế độ canh tác làm suất trồng giảm Trong đó, chế độ canh tác độc canh ngô sắn làm giảm suất nhiều (15%); chế độ canh tác lại làm giảm suất khoảng 10% + Độ phì đất: chế độ canh tác độc canh làm giảm độ phì đất, chế độ canh tác luân canh ngô đậu tương làm độ phì đất không thay đổi nhiều, chế độ canh tác trồng ngô xen đậu tương làm tăng độ phì đất + Mức nhiễm sâu bệnh: chế độ canh tác không ảnh hưởng tới mức nhiễm sâu bệnh địa phương - Khả áp dụng số chế độ canh tác mức trung bình, chế độ canh tác ngô trồng xen với đậu tương cao, chế độ canh tác độc canh lúa mức thấp Khả mở rộng diện tích chế độ canh tác độc canh sắn độc canh ngô mức trung bình, chế độ canh tác lại mức thấp (độc canh lúa, luân canh ngô đậu tương, ngô xen đậu tương) - Qua nghiên cứu khó khăn, hạn chế làm giảm hiệu sản xuất, kinh tế ảnh hưởng đến khả nhân rộng mô hình, đồng thời đưa số giải pháp để khắc phục vấn đề Kiến nghị Từ kết nghiên cứu đánh giá hiệu số hệ thống trồng luân xen canh đậu tương với lương thực huyện Tuần Giáo - tỉnh Điện Biên, có số kiến nghị sau: Nội dung việc điều khiển hệ thống nông nghiệp thực chất sử dụng biện pháp kinh tế, kỹ thuật để tác động lên hệ thống nông nghiệp phát triển nông nghiệp bền vững 1.1.2 Khái niệm hiệu Hiệu hiểu xem xét điều kiện theo thứ tự ưu tiên nguồn lực cho đạt hiệu cao Hiệu bao gồm ba nội dung bản: Không sử dụng nguồn lực lãng phí, sản xuất với chi phí thấp nhất, sản xuất đáp ứng nhu cầu tiêu dùng Hiệu kết hai phạm trù khác có mối liên hệ khăng khít mật thiết - mối liên hệ thể mặt chất mặt lượng trình sản xuất kinh doanh Kết đại lượng vật chất thể nhiều tiêu, nội dung tùy thuộc trường hợp cụ thể Hiệu đại lượng xem xét đánh giá kết tạo nào, chi phí bao nhiêu, chấp nhận không Tuy nhiên hiệu kết lại phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác: Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội, đặc điểm ngành sản xuất quy luật kinh tế… Do xem xét, đánh giá hiệu cần phải cân nhắc để có kết luận phù hợp Trên phạm vi toàn xã hội chi phí bỏ để thu kết chi phí lao động toàn xã hội Vì chất hiệu hiệu lao động xã hội Từ ta có kết luận rằng: Thước đo hiệu tiết kiệm hao phí lao động toàn xã hội, tiêu chuẩn hiệu tối đa hóa kết tối thiểu hóa chi phí điều kiện nguồn lực định Đối với quốc gia hiệu thể nhiều mặt: kinh tế, xã hội, an ninh quốc phòng v.v Điều có nghĩa hiệu mang tính chất không gian, thời gian Nó thể chỗ hoạt động kinh tế đơn vị sản xuất có hiệu cao song xét bối cảnh quốc gia chưa trắc có hiệu Để hiểu rõ vấn đề ta xem xét số vấn 65 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tiếng Việt Nông Quốc Chinh, Nguyễn Ngọc Khánh, Phí Hùng Cường (2010), vấn đề môi trường phát triển bền tỉnh miền núi vùng đông bắc Việt Nam Nxb Đại học quốc gia Hà Nội Vũ Đình Chính (1995), Nghiên cứu số giống để chọn giống đậu tương thích hợp cho vụ hè thu vùng đồng trung du bắc bộ, tóm tắt luận án PTS Khoa học nông nghiệp, Trường Đại Học Nông nghiệp I Vũ Đình Chính (2010), Cây đậu tương kỹ thuật trồng trọt, Nxb Nông Nghiệp, Hà Nội Ngô Thế Dân, Trần Đình Long, Trần Văn Lài, Đỗ Thị Dung, Phạm Thị Đào (1999), Cây Đậu Tương, Nxb Nông Nghiệp, Hà Nội Trần Văn Điền (2007), Giáo trình đậu tương, Nxb Nông Nghiệp, Hà Nội Ngô Xuân Hoàng (2005), “Giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu sử dụng đất nông lâm nghiệp huyện Bạch Thông - Tỉnh Bắc Kạn”, Tạp chí NN & PTNT, (1), 73 - 74 Lê Quốc Hưng (2007), Phát triển đậu Tương, Tiềm lớn, Tạp chí NN & PTNT, (1), 73 - 74 Lê Công Nông, Dương Xuân Diệu CTV (2005), “Kết nghiên cứu mô hình trồng xen đậu tương thích hợp Quảng Nam”, Tạp chí NN & PTNT, (17), 86 - 88 Hoàng Văn Phụ (2000), “Sói mòn số hệ thống canh tác đất dốc miền núi phía bắc Việt Nam” Kết nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ, NXB Nông Nghiệp, Hà Nội 66 10 Nguyễn Hữu Tháp (2005), “Kết xây dựng số mô hình chuyển đổi cấu trồng huyện Đắk Hà, Kon Tum”, Tạp chí NN & PTNT, (7), 71 - 72 11 Phạm Văn Thiều (2002), Kỹ thuật trồng chế biến sản phẩm đậu tương, Nxb Nông Nghiệp, Hà Nội 12 Trần Thị Thu Thủy (2011) Những giải pháp phát triển nlkh mô hình kinh tế trang trại số tỉnh trung du miền núi phía bắc Nxb Khoa học kỹ thuật Hà Nội 13 Tổng cục Hải Quan Việt Nam, Global trade atlas, số liệu điều chỉnh FAO, 2011 14 Phạm Thị Tuyên (2013), “Giải pháp thúc đẩy chuyển dịch cấu ngành nông nghiệp Huyện Tuần Giáo - Tỉnh Điện Biên nhằm phát triển kinh tế xã hội đến năm 2020” II Tài liệu tiếng Anh 15 Buitrago G, L.A; Orcos, S.H and Camacho M.L.H (1971), Stuieson stability of the yieldnin 16 Homozygows lines of soybean (glycinemax (L) Merr) Acta Agronomica, colombia, 32(3), 93 - 102 16 Byth D.E and Weber C.R (1986), Effects gennetic heterogenecity withim two soybean populations, I variability wihin eviroments and stability across environments, Crop science, 44 - 47 17 FAO (2012), Statistic Database, Available on the wold wide Web: http://www.fao.org.statistic/database 18 Hideyyuki M and Shoichi K (1998), “Soybean response to intercroping in Tohoku region”, Proceedinhs - World Soybean Research Conference V21-27 Feb, 1994, Chang Mai, Thailand, 454 - 459 67 19 Liu X B., Jin J., Wang G.H and Herbert S.J (2008), “Soybean yield physiology and development of high-yielding practices in Northeast China”, Field Crops Research, (105), 157 - 171 20 Pitaksa R., R Suwanpornskaul and T Satayavirut (1998), “Biology and yield of soybean caused by pod sucking bug Riptortus linearis, Proceedings - World Soybean Research Conference V 21-27 February, 1994, Chang Mai, Thailand, 215 - 220 21 Sumarno and T.Adisan wanto (1991) “Soybean research to suppork soybean Production in Indonesia”, Presented on Regional wworrshop on priorities for soybean development in Asia ESCAD/CGPRT Bogor 3-6 Dec, 1991, P:12 III Tài liệu mạng 22 http://vi.wikipedia.org/wiki/%C4%90i%E1%BB%87n_Bi%C3%AAn PHỤ LỤC ẢNH Phỏng vấn người dân xã Pú Nhung - huyện Tuần Giáo Ruộng trồng ngô xen đậu tương xã Pú Nhung - huyện Tuần Giáo Trồng xen ngô với đậu tương đề kinh tế xã hội như: việc chặt phá rừng làm nương rẫy thực tế đem lại lợi ích cho số cá nhân, tập thể xong điều tác đông tiêu cực tới hệ sinh thái, môi trường, gây hạn hán lũ lụt, làm suy giảm đa dạng sinh học Điều xét bình diện xã hội tổn thất lớn cho toàn xã hội Như việc đánh giá hiệu phải xem xét cách toàn diện mặt không gian thời gian mối liên hệ hiệu chung kinh tế quốc dân với hiệu phận riêng biệt đơn vị sản xuất Hiệu bao gồm hiệu kinh tế, hiệu xã hội môi trường, thành phần có mối quan hệ mật thiết với thể thống tách rời Đứng góc độ kinh tế quốc dân hiệu xã hội phải gắn liền với toàn xã hội mặt kinh tế, xã hội môi trường Gắn chặt hiệu kinh tế đơn vị sản xuất với hiệu toàn xã hội đặc trưng thể tính ưu việt kinh kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa (Trần Thị Thu Thủy, 2011) [12] 1.1.3 Hiệu kinh tế Nội dung chất hiệu kinh tế Hiệu kinh tế phạm trù kinh tế xã hội phản ánh mặt chất hoạt động sản xuất kinh doanh, đặc trưng hình thái kinh tế xã hội Đồng thời hiệu kinh tế phản ánh mối quan hệ tương quan kết hữu ích đạt mặt kinh tế chi phí bỏ để thu kết Nó đánh giá hoạt động sản xuất chủ yếu mặt kinh tế Mối tương quan phép trừ, phép chia yếu tố đại diện cho kết chi phí Hiệu kinh tế phản ánh trình độ khai thác yếu tố đầu tư, nguồn lực tự nhiên phương thức quản lý Hiệu kinh tế phản ánh mặt chất lượng hoạt động sản xuất kinh doanh Trong nguồn lực sản xuất có hạn, nhu cầu hàng hóa đề kinh tế xã hội như: việc chặt phá rừng làm nương rẫy thực tế đem lại lợi ích cho số cá nhân, tập thể xong điều tác đông tiêu cực tới hệ sinh thái, môi trường, gây hạn hán lũ lụt, làm suy giảm đa dạng sinh học Điều xét bình diện xã hội tổn thất lớn cho toàn xã hội Như việc đánh giá hiệu phải xem xét cách toàn diện mặt không gian thời gian mối liên hệ hiệu chung kinh tế quốc dân với hiệu phận riêng biệt đơn vị sản xuất Hiệu bao gồm hiệu kinh tế, hiệu xã hội môi trường, thành phần có mối quan hệ mật thiết với thể thống tách rời Đứng góc độ kinh tế quốc dân hiệu xã hội phải gắn liền với toàn xã hội mặt kinh tế, xã hội môi trường Gắn chặt hiệu kinh tế đơn vị sản xuất với hiệu toàn xã hội đặc trưng thể tính ưu việt kinh kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa (Trần Thị Thu Thủy, 2011) [12] 1.1.3 Hiệu kinh tế Nội dung chất hiệu kinh tế Hiệu kinh tế phạm trù kinh tế xã hội phản ánh mặt chất hoạt động sản xuất kinh doanh, đặc trưng hình thái kinh tế xã hội Đồng thời hiệu kinh tế phản ánh mối quan hệ tương quan kết hữu ích đạt mặt kinh tế chi phí bỏ để thu kết Nó đánh giá hoạt động sản xuất chủ yếu mặt kinh tế Mối tương quan phép trừ, phép chia yếu tố đại diện cho kết chi phí Hiệu kinh tế phản ánh trình độ khai thác yếu tố đầu tư, nguồn lực tự nhiên phương thức quản lý Hiệu kinh tế phản ánh mặt chất lượng hoạt động sản xuất kinh doanh Trong nguồn lực sản xuất có hạn, nhu cầu hàng hóa đề kinh tế xã hội như: việc chặt phá rừng làm nương rẫy thực tế đem lại lợi ích cho số cá nhân, tập thể xong điều tác đông tiêu cực tới hệ sinh thái, môi trường, gây hạn hán lũ lụt, làm suy giảm đa dạng sinh học Điều xét bình diện xã hội tổn thất lớn cho toàn xã hội Như việc đánh giá hiệu phải xem xét cách toàn diện mặt không gian thời gian mối liên hệ hiệu chung kinh tế quốc dân với hiệu phận riêng biệt đơn vị sản xuất Hiệu bao gồm hiệu kinh tế, hiệu xã hội môi trường, thành phần có mối quan hệ mật thiết với thể thống tách rời Đứng góc độ kinh tế quốc dân hiệu xã hội phải gắn liền với toàn xã hội mặt kinh tế, xã hội môi trường Gắn chặt hiệu kinh tế đơn vị sản xuất với hiệu toàn xã hội đặc trưng thể tính ưu việt kinh kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa (Trần Thị Thu Thủy, 2011) [12] 1.1.3 Hiệu kinh tế Nội dung chất hiệu kinh tế Hiệu kinh tế phạm trù kinh tế xã hội phản ánh mặt chất hoạt động sản xuất kinh doanh, đặc trưng hình thái kinh tế xã hội Đồng thời hiệu kinh tế phản ánh mối quan hệ tương quan kết hữu ích đạt mặt kinh tế chi phí bỏ để thu kết Nó đánh giá hoạt động sản xuất chủ yếu mặt kinh tế Mối tương quan phép trừ, phép chia yếu tố đại diện cho kết chi phí Hiệu kinh tế phản ánh trình độ khai thác yếu tố đầu tư, nguồn lực tự nhiên phương thức quản lý Hiệu kinh tế phản ánh mặt chất lượng hoạt động sản xuất kinh doanh Trong nguồn lực sản xuất có hạn, nhu cầu hàng hóa đề kinh tế xã hội như: việc chặt phá rừng làm nương rẫy thực tế đem lại lợi ích cho số cá nhân, tập thể xong điều tác đông tiêu cực tới hệ sinh thái, môi trường, gây hạn hán lũ lụt, làm suy giảm đa dạng sinh học Điều xét bình diện xã hội tổn thất lớn cho toàn xã hội Như việc đánh giá hiệu phải xem xét cách toàn diện mặt không gian thời gian mối liên hệ hiệu chung kinh tế quốc dân với hiệu phận riêng biệt đơn vị sản xuất Hiệu bao gồm hiệu kinh tế, hiệu xã hội môi trường, thành phần có mối quan hệ mật thiết với thể thống tách rời Đứng góc độ kinh tế quốc dân hiệu xã hội phải gắn liền với toàn xã hội mặt kinh tế, xã hội môi trường Gắn chặt hiệu kinh tế đơn vị sản xuất với hiệu toàn xã hội đặc trưng thể tính ưu việt kinh kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa (Trần Thị Thu Thủy, 2011) [12] 1.1.3 Hiệu kinh tế Nội dung chất hiệu kinh tế Hiệu kinh tế phạm trù kinh tế xã hội phản ánh mặt chất hoạt động sản xuất kinh doanh, đặc trưng hình thái kinh tế xã hội Đồng thời hiệu kinh tế phản ánh mối quan hệ tương quan kết hữu ích đạt mặt kinh tế chi phí bỏ để thu kết Nó đánh giá hoạt động sản xuất chủ yếu mặt kinh tế Mối tương quan phép trừ, phép chia yếu tố đại diện cho kết chi phí Hiệu kinh tế phản ánh trình độ khai thác yếu tố đầu tư, nguồn lực tự nhiên phương thức quản lý Hiệu kinh tế phản ánh mặt chất lượng hoạt động sản xuất kinh doanh Trong nguồn lực sản xuất có hạn, nhu cầu hàng hóa [...]... chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: Đánh giá hiệu quả một số hệ thống cây trồng luân canh, xen canh cây đậu tương và cây lương thực tại huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên 2 Mục tiêu của đề tài Đánh giá hiện trạng, hiệu quả kinh tế, khả năng cải tạo đất của một số hệ thống cây trồng lương thực có trồng luân và xen canh cây đậu tương tại huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên từ đó xác định khả năng nhân rộng... tỉnh Điện Biên 2.3 Nội dung nghiên cứu - Nghiên cứu điều kiện tự nhiên và kinh tế xã hội liên quan đến phát triển một số mô hình hệ thống cây lương thực chính trồng luân và xen canh với cây đậu tương - Đánh giá hiện trạng một số mô hình hệ thống cây lương thực chính trồng luân canh và xen canh với cây đậu tương - Đánh giá hiệu quả kinh tế của một số mô hình hệ thống cây lương thực chính có trồng luân canh. .. có trồng luân canh và xen canh với cây đậu tương - Đánh giá khả năng hiệu quả bảo vệ đất (khả năng cố định N khí trời và lượng vật chất hữu cơ tích lũy trong đất cho cây trồng sau) và an ninh lương thực cung cấp lương thực tại chỗ, tiêu thụ) của cây đậu tương trong hệ thống cây trồng - Đánh giá ưu, nhược điểm của mô hình cây lương thực trồng luân xanh và xen canh với cây đậu tương và đề xuất với cơ... một số hệ thống cây trồng luân và xen canh cây đậu tương với cây lương thực và tìm ra được hệ thống cây trồng mang lại hiệu quả kinh tế cao nhất tại huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên - Kết quả nghiên cứu đánh giá được ảnh hưởng của một số loại cây trồng chính đến môi trường như khả năng để lại Đạm trong đất sau thu hoạch, các tác động của các chế độ canh tác đến sự thay đổi năng suất, độ phì đất và mức... vực nghiêm ngặt của cây trồng, tính thời vụ khẩn trương và tính liên tục của sản xuất nông nghiệp - Sự kết hợp đồng thời giữa sử dụng và bồi dưỡng đất - Quần thể sinh vật và hệ thống luân canh cây trồng 14 - Chế độ luân canh cần đạt hiệu quả kinh tế cao - Nông hộ và hệ thống luân canh cây trồng - Chính sách và hệ thống luân canh cây trồng - Thị trường và hệ thống luân canh cây trồng - Tác động của... của huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp 41 3.2 Hiện trạng của một số mô hình hệ thống cây trồng chính 42 3.2.1 Diện tích canh tác bình quân và tình hình sản xuất các loại cây trồng chính tại huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên 42 3.2.2 Các hệ thống cây trồng chính 44 3.3 Năng suất và hiệu quả kinh tế của các loại cây trồng trong các hệ thống canh tác ... vụ trồng đậu tương Chính vì vậy cây đậu tương được xác định là cây trồng luân canh và xen canh tốt với các cây ngũ cốc đặc biệt là với lúa và ngô Cây đậu tương vốn được đồng bào các dân tộc huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên gieo trồng từ lâu đời theo tập quán cũ, nhỏ lẻ và để tự cung tự cấp từ nhiều đời nay Đến đầu những năm 2000, huyện Tuần Giáo bắt đầu có chủ 2 trương đưa cây đậu tương giống mới và. .. trồng luân canh và trồng xen với cây lương thực (lúa và ngô) tại huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên đã được bước đầu xác định được hiệu quả ở huyện Tuần Giáo, tuy nhiên hiệu quả kinh tế như thế nào, khả năng cải tạo đất bảo vệ môi trường và tác động cộng hưởng của hệ thống cây trồng ngũ cốc - cây đậu tương (họ đậu) như thế nào? Khả năng nhân rộng và phổ triển các hệ thống cây trồng này ra các vùng sinh thái... khoa học và tổng quan tài liệu những nghiên cứu trong và ngoài nước liên quan đến tình hình sản xuất cây đậu tương, kỹ thuật trồng luân và xen canh cây đậu tương cho thấy: Các công thức luân canh và xen canh cây trồng là yếu tố trung tâm trong hệ thống cây trồng, nó quyết định đến sự hình thành và chuyển dịch cơ cấu cây trồng Việc xây dựng các công thức luân, xen canh cây trồng hợp lý phải căn cứ vào các... giáo viên và sinh viên các trường nông nghiệp tham khảo 3.2 Ý nghĩa thực tiễn - Xác định được các tác động của điều kiệu tự nhiên, kinh tế, xã hội của huyện Tuần Giáo đến sản xuất nông nghiệp tại địa phương - Đề tài đã xác định được hiện trạng của một số mô hình cây trồng luân và xen canh cây đậu tương với cây lương thực tại huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên - Xác định được hiệu quả kinh tế của một số