1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

luận văn công tác xây dựng đảng của đảng cộng sản việt nam (1975 1986)”

75 2,6K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 75
Dung lượng 427 KB

Nội dung

Đảng Cộng sản Việt Nam do chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập và rèn luyện, lãnh đạo nhân dân tiến hành Cách mạng Tháng Tám thành công, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (nay là nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam), đánh thắng các cuộc chiến tranh xâm lược, xóa bỏ chế độ thực dân, phong kiến, hoàn thành sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, tiến hành công cuộc đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệ vững chắc nền độc lập của Tổ quốc. Có được những thành quả đó là do trong suốt quá trình hình thành, trưởng thành, phát triển, trong mỗi giai đoạn lịch sử cụ thể, Đảng luôn luôn coi trọng nguyên tắc “xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt”.

Trang 1

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Đảng Cộng sản Việt Nam do chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập và rènluyện, lãnh đạo nhân dân tiến hành Cách mạng Tháng Tám thành công, lậpnên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (nay là nước Cộng hòa xã hội chủnghĩa Việt Nam), đánh thắng các cuộc chiến tranh xâm lược, xóa bỏ chế độthực dân, phong kiến, hoàn thành sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhấtđất nước, tiến hành công cuộc đổi mới, xây dựng chủ nghĩa xã hội và bảo vệvững chắc nền độc lập của Tổ quốc Có được những thành quả đó là do trongsuốt quá trình hình thành, trưởng thành, phát triển, trong mỗi giai đoạn lịch sử

cụ thể, Đảng luôn luôn coi trọng nguyên tắc “xây dựng Đảng là nhiệm vụ thenchốt”

Điều đó thể hiện sự kiên định của Đảng trên nền tảng chủ nghĩa Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng Đồng thời đã được thực tiễncách mạng Việt Nam chứng minh là hoàn toàn đúng đắn Đặc biệt từ năm

Mác-1975, bên cạnh những thuận lợi lớn, đất nước còn phải đối mặt với muôn vànkhó khăn như: Hậu quả nặng nề của 21 năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước,của hai cuộc chiến tranh biên giới phía Bắc và phía Tây Nam Tổ quốc, bêncạnh đó là sự bao vây cấm vận của các thế lực thù địch…, mặt khác tình hìnhthế giới cũng đang có những diễn biến phức tạp Trong bối cảnh đó, Đảng ta

đã lãnh đạo nhân dân tiếp tục tiến hành nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo

vệ Tổ quốc và từ năm 1986 là tiến hành công cuộc đổi mới vì mục tiêu “dângiàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” Thành tựu mà nhândân đạt được trong giai đoạn 1975 - 1986 được ghi nhận là “to lớn và có ýnghĩa lịch sử”

Tuy nhiên trong quá trình lãnh đạo và chỉ đạo thực hiện, Đảng cũngkhông tránh khỏi một số hạn chế nhất định Hạn chế đó đã được Đại hội VI

(tháng 12/1986) chỉ ra: “Trong lĩnh vực tư tưởng, đã bộc lộ sự lạc hậu về

nhận thức lý luận và vận dụng các quy luật đang hoạt động trong thời kỳ quá

quý báu cho công tác xây dựng Đảng giai đoạn tiếp theo

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006, t.47, tr.709

22 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006, t.47, tr.709

33 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2006, t.47, tr.709

Trang 2

Cách mạng nước ta hiện đang đứng trước những yêu cầu, nhiệm vụ tolớn Chúng ta đang tiếp tục đẩy mạnh công cuộc đổi mới theo định hướng xãhội chủ nghĩa Thực tiễn đó đặt ra hàng loạt vấn đề mới mẻ, khó khăn, đòi hỏitoàn Đảng, toàn dân phải có quyết tâm cao độ Đặc biệt Đảng phải có bản lĩnhchính trị, trình độ, trí tuệ, phẩm chất năng lực đáp ứng yêu cầu lãnh đạo tronggiai đoạn mới Không chỉ vậy, những diễn biến nhanh chóng và phức tạp củatình hình thế giới và khu vực, đặc biệt là sự sụp đổ của Liên Xô và Đông Âu

đã tác động mạnh vào tư tưởng của cán bộ, đảng viên, cùng những âm mưuthủ đoạn phá hoại của các thế lực thù địch đòi hỏi Đảng phải không ngừngchăm lo, xây dựng, tăng cường tình đoàn kết thống nhất

Chính xuất phát từ tình hình đó, công tác xây dựng Đảng có một nhiệm

vụ đặc biệt quan trọng và cấp bách, có ý nghĩa sống còn đối với Đảng và chế

độ ta Vì vậy việc nghiên cứu công tác xây dựng Đảng của Đảng Cộng sảnViệt Nam (1975-1986), rút ra bài học kinh nghiệm, tổng kết thực tiễn là việclàm hết sức cần thiết

Chính vì những lí do trên mà người thực hiện đề tài “Công tác xây

dựng Đảng của Đảng Cộng sản Việt Nam (1975-1986)” chọn làm khóa luận

tốt nghiệp đại học

2 Tình hình nghiên cứu đề tài

Công tác xây dựng Đảng luôn luôn có ý nghĩa cực kỳ quan trọng đốivới sự nghiệp cách mạng nước ta Đây là bài học lớn, là kết luận sâu sắc đượcrút ra qua suốt quá trình hơn 80 năm hoạt động của Đảng, đồng thời cũng là

lý luận khoa học và kinh nghiệm thực tiễn của nhiều đảng, nhiều nước trênthế Ở Việt Nam, trong những năm qua đã có khá nhiều cuốn sách cũng nhưcông trình nghiên cứu về vấn đề này và cũng đã đạt được một số kết quả nhấtđịnh, có thể thống kê một số công trình tiêu biểu như sau:

- GS.TS Nguyễn Phú Trọng: Xây dựng và chỉnh đốn Đảng, một sốvấn đề lí luận và thực tiễn, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005 Nội dungcuốn sách đề cập đến nhiều vấn đề phong phú về lí luận và thực tiễn từ tưtưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng; hiểu thế nào về bản chất của Đảng;vai trò lãnh đạo của Đảng trong công cuộc đổi mới đất nước; tư tưởng Hồ ChíMinh về Đảng cầm quyền; xây dựng Đảng cầm quyền; từ thực tiễn đổi mới ởViệt Nam; một số bài học về xây dựng Đảng trong những năm đổi mới;Những nhiệm vụ chủ yếu của công tác xây dựng Đảng trong giai đoạn hiệnnay; Vì sao Đảng Cộng sản Liên Xô tan rã?… Từ đó đúc kết những bài học,kết luận quan trọng về công tác xây dựng Đảng nhằm xây dựng Đảng trong

Trang 3

sạch vững mạnh, lãnh đạo đất nước và nhân dân thực hiện thắng lợi côngcuộc đổi mới hiện nay.

- PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc: Lịch sử công tác xây dựng Đảng

1930-2011, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011 Nội dung cuốn sách trình bày có

hệ thống lịch sử công tác xây dựng Đảng từ khi Đảng được thành lập đến nay,góp phần làm rõ một số vấn đề lí luận và thực tiễn về xây dựng Đảng, phục vụthiết thực nhiệm vụ xây dựng và chỉnh đốn Đảng hiện nay

- Giáo trình Xây dựng Đảng, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Nxb Lý luậnchính trị, Hà Nội, 2004 Cuốn sách đã trình bày một cách có hệ thống cơ sở líluận về vấn đề xây dựng Đảng, nội dung công tác xây dựng Đảng trên cácmặt: chính trị và tư tưởng, nguyên tắc và cơ cấu tổ chức, xây dựng đội ngũcán bộ, đảng viên, công tác kiểm tra, giám sát, kỉ luật và dân vận của Đảng;

sự lãnh đạo của đảng đối với hệ thống chính trị và các lĩnh vực của đời sống

- Đảng Cộng sản Việt Nam: Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảngthời kì 1975-1995, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1996 Nội dung cuốnsách đã tổng kết công tác xây dựng Đảng từ năm 1975 đến năm 1995 trên 5lĩnh vực lớn: chính trị, tư tưởng, tổ chức, đội ngũ cán bộ và phương thức lãnhđạo Đồng thời khái quát những bài học và phương hướng chung về xây dựngĐảng

Nhìn chung các tác phẩm và các công trình nghiên cứu đã đề cập tớinhững góc độ khác nhau của công tác xây dựng Đảng Đó là nguồn tư liệuquý giá để có thể tham khảo trong quá trình thực hiện đề tài Tuy nhiên, chođến nay chưa có một công trình khoa học nào, hay một cuốn sách nào nghiêncứu chuyên sâu và hệ thống dưới góc độ lịch sử Đảng về công tác xây dựngĐảng của Đảng Cộng sản Việt Nam (1975 - 1986)

3 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu

- Nhiệm vụ nghiên cứu

Làm rõ những vấn đề về lí luận và một số vấn đề đặt ra đối với công tácxây dựng Đảng (1975-1986)

Trang 4

Làm rõ chủ trương của Đảng và quá trình thực hiện công tác xây dựngĐảng trong thời kì hơn mười năm đầu cả nước quá độ đi lên chủ nghĩa xã hội(1975-1986).

Bước đầu rút ra một số kinh nghiệm của Đảng đối với công tác lãnhđạo xây dựng Đảng trong thời kì này

4 Phương pháp nghiên cứu

Đề tài được tiến hành dựa trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩaMác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và các quan điểm của Đảng Cộng sản ViệtNam về công tác xây dựng Đảng Trong đó phương pháp chủ yếu là phươngpháp lịch sử và phương pháp logic, đồng thời kết hợp hai phương pháp đó.Ngoài ra, còn sử dụng các phương pháp khác như: phương pháp phân tích,phương pháp chứng minh, phương pháp so sánh… để góp phần giải quyết cóhiệu quả những vấn đề của đề tài

5 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

- Đối tượng nghiên cứu: Là toàn bộ hoạt động lãnh đạo của Đảng đối

với công tác xây dựng Đảng trong thời kì mười năm đầu cả nước quá độ lênchủ nghĩa xã hội

- Phạm vi nghiên cứu: Do hạn chế về trình độ và khả năng tiếp cận, đềtài tập trung nghiên cứu một số vấn đề lí luận và thực tiễn chi phối quá trìnhlãnh đạo của Đảng đối với công tác xây dựng Đảng trong giai đoạn 1975-

1986, đồng thời nghiên cứu những vấn đề cơ bản về quá trình lãnh đạo củaĐảng đối với công tác xây dựng Đảng trên 5 lĩnh vực: chính trị, tư tưởng, tổchức, cán bộ và phương thức lãnh đạo của Đảng trong giai đoạn này

6 Đóng góp của khóa luận

Thông qua việc nghiên cứu công tác xây dựng Đảng đã góp phần hệthống hóa quan điểm, chủ trương của Đảng và quá trình thực hiện công tácxây dựng Đảng giai đoạn 1975-1986 Qua đó làm rõ hơn những căn cứ xácthực về sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác xây dựng Đảng, đồng thời gópphần khẳng định năng lực lãnh đạo của Đảng về công tác xây dựng Đảng

7 Kết cấu của khóa luận:

Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, khóa luậngồm 3 chương và 11 tiết

Trang 5

NỘI DUNG

CHƯƠNG 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ XÂY DỰNG ĐẢNG

1.1 Tư tưởng cơ bản của C.Mác, F.Ăngghen về chính đảng độc lập của giai cấp vô sản

Ngay từ đầu và trong suốt quá trình hoạt động đấu tranh cho sự nghiệpgiải phóng giai cấp công nhân, C.Mác và F.Ăngghen đã nêu lên những tưtưởng cơ bản về Đảng cách mạng của giai cấp công nhân Cùng với thời giannhững tư tưởng này về sau ngày càng được bổ sung, phát triển Xét tổng quát,

tư tưởng C.Mác và F.Ăngghen về Đảng của giai cấp công nhân gồm nhữngđiểm chủ yếu sau:

1.1.1 Về giai cấp, đấu tranh giai cấp và chính đảng (đảng chính trị)

Trong xã hội tư bản tồn tại hai giai cấp chính: giai cấp tư sản và giaicấp vô sản, mâu thuẫn với nhau về lợi ích kinh tế C.Mác đã nhận thấy:

“Trong tất cả các giai cấp hiện nay đang đối lập với giai cấp tư sản thì chỉ cógiai cấp vô sản là giai cấp thực sự cách mạng Các giai cấp khác đều suy tàn

và tiêu vong cùng với sự phát triển của nền đại công nghiệp; giai cấp vô sản,

triển cao, lại tạo tiền đề khiến cho sự thủ tiêu chế độ tư hữu, cái cơ sở kinh tếcủa sự đối kháng giai cấp trở thành xu thế khách quan trong sự phát triển của

xã hội Trong tác phẩm “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản” - một văn kiện cótính chất cương lĩnh đầu tiên của phong trào cộng sản, hai ông đã luận chứng

về vai trò lịch sử toàn thế giới của giai cấp công nhân với tư cách là người đàohuyệt chôn chủ nghĩa tư bản và là người sáng lập ra xã hội mới “Giai cấp tưsản đã tạo ra những người đào huyệt chôn chính nó Sự sụp đổ của giai cấp tư

1.1.2 Đảng Cộng sản ra đời, tồn tại, phát triển là để lãnh đạo giai cấp công nhân thực hiện sứ mệnh lịch sử thế giới của họ

11 C.Mác - F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Sự Thật, H, 1962, t.1, tr.554

22 C.Mác - F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Sự Thật, H, 1962, t.1, tr.557

Trang 6

C.Mác và F.Ăngghen đã chỉ ra lực lượng xã hội có khả thực hiện bướcquá độ từ chủ nghĩa tư bản lên chủ nghĩa xã hội chỉ có thể là giai cấp côngnhân Vì “trong tất cả các giai cấp hiện đang đối lập với giai cấp tư sản thì chỉ

đạt được mục tiêu vĩ đại của mình khi được Đảng Cộng sản trực tiếp lãnh đạo

F.Ăngghen viết: “Để cho giai cấp vô sản có đủ có đủ sức mạnh và cóthể chiến thắng trong giờ phút quyết định - Mác và tôi đã bảo vệ lập trườngnày từ năm 1847, thì nó cần thành lập một Đảng đặc biệt, không giống với bất

kì đảng nào đối lập với chúng và tự nhận thức mình là một Đảng có tính chất

thành lập đảng mà còn cho thấy cơ sở ra đời của Đảng Cộng sản là sản phẩm

sự kết hợp giữa chủ nghĩa xã hội khoa học và phong trào công nhân Khi chủnghĩa xã hội thâm nhập vào phong trào công nhân, khi đó giai cấp công nhânmới ý thức được rằng họ cần phải tổ chức ra chính đảng của mình để lãnh đạođấu tranh giai cấp đi đến thắng lợi Theo hai ông, chủ nghĩa xã hội khoa học

là cơ sở tinh thần, cơ sở tư tưởng, còn phong trào công nhân là cơ sở vật chất,

cơ sở cho sự sản sinh ra đảng

1.1.3 Đảng Cộng sản và những nguyên tắc tổ chức của Đảng

C.Mác và F.Ăngghen đã chứng minh luận điểm cho rằng Đảng cáchmạng của giai cấp công nhân phải có tổ chức chặt chẽ về tư tưởng và tổ chứccủa Đảng

Trong tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức” (1985 -1986), tác phẩm chung củaC.Mác và F.Ăngghen đã nhấn mạnh rằng, trong thế giới tồn tại khái niệm

“người Cộng sản” có nghĩa là “người trung thành của một đảng cách mạng

11 C.Mác - F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Sự Thật, H, 1962, t.1, tr.618

22 C.Mác - F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Sự Thật, H, 1962, t.1, tr.470

Trang 7

nhất định”1 F.Ăngghen nhấn mạnh “không có một đảng chính trị nào có thể

tồn tại được nếu như không có tổ chức”2

Trong điều lệ của “Đồng minh những người Cộng sản” đã xác định rõ

về cơ cấu tổ chức Tế bào cơ sở của “Đồng minh” là công xã, có từ 3 đến 30đảng viên Các công xã hợp thành các khu, là ban chấp hành và cơ quan tốicao của “Đồng minh” là đại hội, giữa hai nhiệm kì đại hội là Ban Chấp hànhTrung ương Đại hội được triệu tập mỗi năm một lần Phân tích kinh nghiệmhoạt động của “Đồng minh những người cộng sản”, năm 1885, F.Ăngghen

viết: “Tổ chức của Đồng minh hết sức dân chủ, các ban chấp hành của Đồng

minh được bầu cử ra và có thể thay thế bất cứ lúc nào Chỉ cần một điều đó cũng đủ để chặn đứng mọi âm mưu và ý đồ thiết lập quyền cá nhân trong Đồng minh”3

Qua các văn kiện của “Đồng minh những người Cộng sản” cũng nhưcủa quốc tế thứ nhất (1864-1872) và hoạt động thực tiễn đã chứng minh rằng,

cơ sở để xây dựng tổ chức là nguyên tắc tập trung dân chủ, mặc dù lúc đóchưa có thuật ngữ này Tất cả các thành viên đều tham gia bầu cử và bầu cơquan lãnh đạo, tham gia vào việc dự thảo và thông qua Cương lĩnh, Điều lệ.Chế độ tập trung được thực hiện chặt chẽ, các cơ quan cấp dưới phải phụctùng các cơ quan cấp trên, thiểu số phải phục tùng đa số Việc phát huy dânchủ được thực hiện gắn liền với việc tôn trọng kỉ luật Đảng, là kỉ luật bắt buộcvới mọi đảng viên

C.Mác và F.Ăngghen không ngừng đấu tranh để củng cố sự thống nhấtcác đội ngũ của các tổ chức vô sản về tư tưởng và tổ chức, kiên quyết chốnglại bọn cơ hội, xét lại, chống lại những người vi phạm kỉ luật của Đảng Trong

một bức thư của mình, C.Mác nhấn mạnh: “Ngày nay chúng ta nhất thiết phải

duy trì kỉ luật Đảng, nếu không mọi thứ sẽ mất hết”4 F.Ăngghen cũng pháttriển tư tưởng đó Trong lời tựa cho tác phẩm “Chiến tranh nông dân ở Đức”,

Ăngghen đã vạch ra sự cần thiết phải “đoàn kết chặt chẽ hơn nữa tổ chức

11 C.Mác-F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Chính trị, Mátxcơva, 1995, t.3, tr.41

22 C.Mác-F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Chính trị, Mátxcơva, 1993, t.8, tr.416

33 C.Mác-F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Chính trị, Mátxcơva, 1995, t.21, tr.224

4 4 C.Mác-F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Chính trị, Matxcova, 1995, t.29, tr.350

Trang 8

đảng và tổ chức các công đoàn”1 Đồng thời, C.Mác và F.Ăngghen đã khẳngđịnh, củng cố hàng ngũ Đảng, loại ra khỏi Đảng những phần tử thù địch và cơhội chủ nghĩa là điều kiện cần thiết để phát triển Đảng F.Ăngghen viết

“Phong trào vô sản nhất thiết phải trải qua các bước phát triển khác nhau,

mỗi bước phát triển đó đều có một số người dừng lại, họ không đi xa được

con người đó và bổ sung vào đội ngũ của mình trước hết là những công nhântiên tiến Hai ông đã đấu tranh không khoan nhượng chống những quan điểmbiệt phái của Baculin và cuối cùng theo đề nghị của C.Mác và F.Ăngghen,Đại hội của Quốc tế cộng sản I họp ở La Hay 1872, đã nhất trí khai trừBaculin ra khỏi Hội liên hiệp công nhân Quốc tế vì hoạt động riêng rẽ

Để có thể làm được như vậy, hai ông đặc biệt coi trọng việc tự phê bình

và phê bình trong Đảng, vì nó là phương pháp phát hiện và sửa chữa thiếu sót;

là điều kiện quan trọng phát triển sinh hoạt nội bộ Đảng và hoạt động có hiệuquả của Đảng; là phương tiện để để viên tích cực những người cộng sản; làđiều kiện đảm bảo sức mạnh bên trong và năng lực chiến đấu của Đảng

1.1.4 Những tư tưởng về Đảng Cộng sản cầm quyền

1.1.4.1 C.Mác và F.Ăngghen đã nêu lên những thuộc tính cơ bản củaĐảng Cộng sản:

Trong Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản, hai ông đã nêu lên bản chất

cách mạng và khoa học của Đảng: “Về mặt thực tiễn, những người cộng sản

là bộ phận kiên quyết nhất trong các đảng công nhân ở tất cả các nước, là bộ phận cổ vũ tất cả những bộ phận khác, về mặt lí luận, họ hơn bộ phận còn lại của giai cấp vô sản ở chỗ là họ hiểu rõ những điều kiện, tiến trình và kết quả chung của phong trào vô sản”3 Họ khác với các đảng vô sản khác ở hai điểm:

“Trong cuộc đấu tranh của những người vô sản thuộc các dân tộc khác nhau,

họ đặt lên hàng đầu và bảo vệ những lợi ích không phụ thuộc vào dân tộc và chung cho toàn thể giai cấp vô sản Và trong các giai đoạn khác nhau của

11 C.Mác-F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Chính trị, Matxcova, 1995, t.18, tr.499

22 C.Mác -F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Chính trị, Matxcova, 1995, t.33, tr.496

33 C.Mác - F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Sự Thật, H, 1962, t.1, tr.558

Trang 9

cuộc đấu tranh giữa giai cấp vô sản và tư sản, họ luôn đại biểu cho lợi ích của toàn bộ phong trào”1.

1.1.4.2 C.Mác và F.Ăngghen khẳng định bản chất Đảng của giai cấpcông nhân “là một tổ chức chiến đấu của những người cách mạng”

F.Ăngghen nhấn mạnh: “Đảng công nhân được thành lập không phải để

thành cái đuôi của bất cứ một đảng tư sản nào, mà phải thành một đảng độc lập, có mục đích riêng và chính trị riêng của mình”2 Luận chứng về mục đíchđấu tranh của giai cấp công nhân và Đảng của nó, Điều 1 trong “Điều lệ Đồng

minh những người Cộng sản” ghi rõ: “Mục đích của liên đoàn là lật đổ giai

cấp tư sản, lập nền thống trị của giai cấp vô sản, tiêu diệt xã hội tư sản cũ dựa trên sự đối kháng giai cấp và xây dựng một xã hội mới không có giai cấp

và không có chế độ tư hữu” 3 Hai ông đòi hỏi Đảng phải xem xét chặt chẽ

thành phần xuất thân của đội ngũ mình, thanh lọc một cách nghiêm khắcnhững kẻ phản bội và những phần tử thù địch khác

1.1.4.3 C.Mác và F.Ăngghen cho rằng: Đảng chỉ có thể trở thành chânchính và cách mạng, khi phong trào cách mạng của quần chúng và lực lượngcách mạng của phong trào ấy phát triển mạnh mẽ

Năm 1895, khi viết lời tựa cho cuốn Đấu tranh giai cấp ở Pháp,F.Ăngghen đã viện dẫn những số liệu minh chứng cho sự tín nhiệm của quầnchúng đối với Đảng thông qua lá phiếu tín nhiệm Đó là những con số khôngthể chối cãi được về sự lớn mạnh nhanh chóng của Đảng Đây là bài học chocác Đảng về sức mạnh của quần chúng và phong trào cách mạng của họ

1.1.4.3 C.Mác và F.Ăngghen nhấn mạnh: Đảng lãnh đạo dựa trên cơ

sở khoa học và quyết định tập thể Cơ sở khoa học ở chỗ: nó dựa trên nhữngquy luật phát triển khách quan của xã hội Cấn đấu tranh chống khuynh hướng

cơ hội, nghiêm túc học tập khoa học cách mạng và dựa vào khoa học đó màlàm công tác thực tiễn Quyết định tập thể là trên cơ sở mở rộng dân chủ, cầntôn trọng lắng nghe và tiếp thu ý kiến của các thành viên để xây dựng chủtrương, nhiệm vụ và cuối cùng là biểu quyết theo đa số

11 C.Mác - F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Sự Thật, H, 1962, t.1, tr.557

22 C.Mác - F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Sự Thật, H, 1962, t.4, tr.134

33 C.Mác - F.Ăngghen: Tuyển tập, Nxb Sự Thật, H, 1962, t.4, tr.493

Trang 10

1.1.4.4 C.Mác và F.Ăngghen coi chủ nghĩa quốc tế vô sản là nguyêntắc quan trọng nhất trong xây dựng Đảng C.Mác nhấn mạnh: Chỉ có sự liênminh quốc tế của giai cấp vô sản mới có thể đảm bảo cho thắng lợi cuối cùngcủa giai cấp ấy Khẩu hiệu được ông đưa ra trong Tuyên ngôn Đảng Cộng sản

là “Vô sản tất cả các nước đoàn kết lại”

Trên đây là những tư tưởng thiên tài của C.Mác và F.Ăngghen về đảngcủa giai cấp công nhân Những tư tưởng này ngày càng được hoàn thiện và cóảnh hưởng sâu sắc tới toàn bộ sự phát triển sau này của toàn bộ phong tràocộng sản của công nhân quốc tế

1.2 V.I Lênin kế thừa, phát triển những tư tưởng cơ bản của C.Mác và F.Ăngghen về Đảng Cộng sản, đưa ra những nguyên lí đảng kiểu mới của giai cấp công nhân

1.2.1 Hoàn cảnh lịch sử cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX

Cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX, chủ nghĩa tư bản phát triển sang giaiđoạn chủ nghĩa đế quốc - giai đoạn tột cùng của chủ nghĩa tư bản Lênin đãnói một cách hình ảnh rằng chủ nghĩa đế quốc là “chủ nghĩa tư bản giãychết”, chủ nghĩa đế quốc là đêm trước của cách mạng vô sản

Chủ nghĩa đế quốc làm cho các mâu thuẫn của chủ nghĩa tư bản pháttriển đến tuột cùng Trong các mâu thuẫn đó nổi lên 3 mâu thuẫn cơ bản sau:

Thứ nhất, là mâu thuẫn giữa lao động và tư bản.

Thứ hai, là mâu thuẫn giữa các nhóm tài chính và các cường quốc đế

quốc chủ nghĩa đang đấu tranh với nhau để giành các nguồn nguyên liệu vàgiành lãnh thổ với các nước khác

Thứ ba, là mẫu thuẫn giữa các nước “văn minh” thống trị với hàng trăm

triệu người thuộc các dân tộc thuộc địa và phụ thuộc trên thế giới

Đó là những kết quả không thể tránh khỏi của những chính sách bóc lộttrơ tráo nhất và áp bức vô nhân đạo nhất của chủ nghĩa đế quốc đối với cácnước thuộc địa Bằng chứng là phong trào cách mạng trong tất cả các nướcthuộc địa và phụ thuộc đều tăng cường thêm Tình trạng đó sở dĩ quan trọngvới giai cấp vô sản vì: nó phá hoại tận gốc các vị trí của chủ nghĩa tư bản

Trang 11

Biến các nước thuộc địa và phụ thuộc từ chỗ là lực lượng hậu bị của chủnghĩa đế quốc thành lực lượng hậu bị của cách mạng vô sản.

Thời kì mới, đặt giai cấp vô sản trước nhiệm vụ mới: tổ chức lại toàn

bộ công tác đảng theo phương thức mới, cách mạng Trong khi đó chủ nghĩa

cơ hội ngày càng lớn mạnh lên trong nội bộ Quốc tế II, những người lãnh đạotrong các Đảng xã hội - dân chủ thuộc quốc tế này đã tỏ rõ thái độ - chống lại

lí luận cách mạng của chủ nghĩa Mác, chống lại chính sách và hành động cáchmạng của giai cấp công nhân Đây là hoàn cảnh quốc tế đã làm nảy sinh họcthuyết về xây dựng Đảng kiểu mới của giai cấp công nhân

Lúc này, nước Nga là nơi tập trung tất cả những mâu thuẫn cơ bản củachủ nghĩa đế quốc Nước Nga, hơn nước nào hết, đã sục sôi cách mạng, vìthế, chỉ có nước Nga, mới có thể giải quyết được các mâu thuẫn ấy bằng conđường cách mạng Nước Nga Sa hoàng trước kia là lực lượng hậu bị hùngmạnh của chủ nghĩa đế quốc phương Tây, vì vậy muốn đánh đổ chế độ Ngahoàng tất phải đụng đến chủ nghĩa đế quốc Như vậy, cách mạng chống chế

độ Nga hoàng phải gắn liền với cách mạng chống chủ nghĩa đế quốc, phảichuyển cách mạng chống chủ nghĩa đế quốc thành cách mạng vô sản Thựchiện sứ mệnh lịch sử vẻ vang đó, giai cấp vô sản Nga cần thiết phải có mộtđảng mới, một đảng chiến đấu, cách mạng Một đảng đủ kinh nghiệm để cóthể tự chủ trong những điều kiện phức tạp của một hoàn cảnh cách mạng và

đủ mềm dẻo để lựa chiều tránh đủ mọi thứ trở ngại trên con đường dẫn đếnđích đến Đảng mới ấy là đảng của chủ nghĩa Lênin Nó khác hẳn về chất sovới đảng kiểu cũ thuộc Quốc tế II Cùng với hoạt động tích cực của Lênin, saukhi đuổi bọn Mensêvich ra khỏi Đảng, từ một nhóm chính trị, những ngườiBônsêvich chính thức thành lập một Đảng độc lập, Đảng công nhân dân chủ -

xã hội - một đảng kiểu mới (Bônsêvich)

1.2.2 Những nguyên lí đảng kiểu mới của giai cấp công nhân

Thứ nhất, chủ nghĩa Mác là cơ sở tư tưởng và kim chỉ nam cho hành

động của Đảng

Trang 12

Lênin khẳng định: Cơ sở tư tưởng của Đảng là học thuyết Mác (ngàynay được gọi là chủ nghĩa Mác - Lênin) Khi nói về bản chất của một Đảng

kiểu mới, Lênin chỉ ra rằng: “Chúng ta phải tự gọi mình là Đảng cộng sản

như Mác - Ăngghen đã tự gọi mình như vậy, chúng ta cần nhắc lại rằng chúng ta là những người mácxít và cơ sở của chúng ta là Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản”1 Chủ nghĩa Mác với tư cách là hệ thống lí luận khoa học vềcách mạng, không chỉ giải thích mà còn vạch ra con đường và những phươngtiện cải tạo thế giới bằng cách mạng Như vậy, chủ nghĩa Mác đã đem lại choloài người đặc biệt là giai cấp công nhân những công cụ nhận thức và cải tạothế giới Do vậy, chủ nghĩa Mác là hệ tư tưởng của giai cấp vô sản, là vũ khí

lí luận sắc bén, phản ánh bản chất cách mạng của giai cấp vô sản Tầm quan

trọng của vấn đề này đã được Lênin chỉ rõ: “Chỉ có đảng nào được một lí

luận tiên phong dẫn đường thì mới có khả năng làm tròn vai trò của người chiến sĩ tiền phong”2 và rằng “Không có lí luận cách mạng thì không có

phong trào cách mạng”3, lí luận một khi thâm nhập vào quần chúng sẽ trởthành sức mạnh vật chất to lớn Vì vậy, chủ nghĩa Mác là cơ sở tư tưởng vàkim chỉ nam cho hành động của Đảng

Thứ hai, Đảng là đội tiên phong, có tổ chức và là hình thức tổ chức cao

nhất của giai cấp công nhân Đảng tiên phong trên 3 phương diện

Một là: Tiên phong trên phương diện lí luận

Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Ăngghen là cơ sở tư tưởng và kim chỉ namcho hành động của Đảng Nhờ có lí luận cách mạng và khoa học, Đảng mới

có cơ sở để xác định nhiệm vụ chính trị cho từng thời kì, định ra đường lối,chủ trương, chính sách đúng, nâng cao được trình độ trí tuệ, có khả năng nhìn

xa trông rộng, có thể phân tích, đánh giá đúng tình hình và đưa ra dự báochính xác, từ đó nhận thức được quy luật khách quan của xã hội để tránh sailầm trong xây dựng đường lối, chính sách Để có thể hoàn thành vai trò củangười chiến sĩ tiền phong, đòi hỏi Đảng phải trung thành và vận dụng sángtạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào hoàn cảnh cụ thể mỗi nước

11 V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1975, t.6, tr.31

22 V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1975, t.6, tr.32

33 V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1975, t.6, tr.30

Trang 13

Hai là: Tiên phong trên phương diện tổ chức.

Để có thể hoàn thành vai trò của người chiến sĩ tiền phong Đảng phảiđược tổ chức chặt chẽ, chỉ có như vậy mới đảm bảo được sự thống nhất về ý

chí và hành động của toàn Đảng Trong cuốn “Một bước tiến, hai bước lùi” Lênin viết: “Tôi muốn trình bày một cách tuyệt đối rõ ràng và chính xác rằng

tôi muốn và tôi đòi hỏi Đảng, đội tiên phong của giai cấp, phải hết sức có tổ chức”1 Trong cuộc đấu tranh giành chính quyền giai cấp vô sản không có mộtthứ vũ khí nào khác là tổ chức

Ba là: Tiên phong trên phương diện hành động

Yêu cầu này đòi hỏi cán bộ, đảng viên của Đảng phải gương mẫu điđầu trong cuộc đấu tranh chống mọi tập tục lạc hậu, những thói quen xấuđang cản trở quá trình thực hiện nhiệm vụ chính trị của Đảng

Lênin khẳng định: Tính Đảng không chỉ thể hiện trên lời nói mà cònthể hiện ở việc làm Đảng là hình thức tổ chức giai cấp cao nhất của giai cấpcông nhân Sự lãnh đạo chính trị của Đảng phải mở rộng ra tất cả những hìnhthức tổ chức khác của giai cấp vô sản vì Đảng không phải là tổ chức duy nhấtcủa giai cấp vô sản Ngoài Đảng ra còn có: công đoàn, hợp tác xã, phụ nữ,thanh niên… Trong cuộc đấu tranh giai cấp ở các thời kì khác nhau, tất cảnhững tổ chức ấy đều tuyệt đối cần thiết cho giai cấp vô sản, vì không cónhững tổ chức ấy thì không thể củng cố được các trận địa giai cấp của giaicấp vô sản trong các lĩnh vực khác nhau

Thứ ba, tập trung dân chủ là nguyên tắc tổ chức cơ bản của Đảng

Nguyên tắc đó kết hợp chặt chẽ một cách hữu cơ giữa tập trung và dânchủ, là thuộc tính vốn có của Đảng cách mạng của giai cấp công nhân Khôngthể tưởng tượng được một Đảng cách mạng chân chính, một Đảng mácxit lạikhông có tập trung Lênin đã chỉ rõ rằng trong Đảng chỉ có một kỷ luật bắtbuộc như nhau đối với tất cả mọi người, từ đảng viên thường cho đến cán bộlãnh đạo Cũng không thể có một Đảng mácxit mà lại không có dân chủ trong

11 V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1979, t 8, tr.47 - 48

Trang 14

Đảng Nếu không có dân chủ, Đảng có nguy cơ thoái hóa thành một tổ chứcquan liêu, kỉ luật trong Đảng sẽ được phục tùng mù quáng, do đó không thểbền vững được Chỉ có thể kết hợp đúng đắn giữa tập trung và dân chủ mớiđảm bảo được khả năng chiến đấu của Đảng, Đảng mới thực hành được vaitrò của mình là lãnh tụ chính trị của quần chúng.

Lênin còn đề cập đến những tiêu chuẩn sinh hoạt và nguyên tắc lãnhđạo của Đảng: Một là, những tiêu chuẩn sinh hoạt đó là quy tắc điều hòa sinhhoạt nội bộ Đảng, xác định hình thức tổ chức đảng, các phương pháp công tác

và tư cách đảng viên Nhờ những tiêu chuẩn của Lênin, mà Đảng điều chỉnhcác mặt quan trọng nhất trong đời sống và hoạt động của mình

Hai là, là những nguyên tắc lãnh đạo của Đảng: Lãnh đạo tập thể, cóquan điểm giai cấp đối với các hiện tượng xã hội, có căn cứ khoa học đối vớiquyết định, đấu tranh không điều hòa với chủ nghĩa chủ quan và chủ nghĩaduy ý chí, sự thống nhất giữa lí luận và thực tiễn, giữa công tác chính trị vàcông tác tổ chức, kết hợp tính kế thừa với việc đề ra và giải quyết một cáchsáng tạo những vấn đề do cuộc sống và thực tiễn phát triển của xã hội đặt ra

Phương pháp lãnh đạo chủ yếu của Đảng là thuyết phục, là sự tác động

về tư tưởng, chính trị và tổ chức, kiên quyết bác bỏ các đòi hỏi của các phần

tử Tờrốtkít âm mưu đòi Đảng áp dụng phương pháp mệnh lệnh hành chínhđối với các Xô viết Đồng thời, Đảng kiên quyết bác bỏ đòi hỏi của nhóm

“công nhân đối lập”, chủ trương Đảng “không được can thiệp vào hoạt độngcủa các tổ chức đó

Thứ tư, Đảng là khối thống nhất ý chí và hành động, phê bình và tự phê

bình là quy luật phát triển của Đảng

Lênin nói: “Sự thống nhất của giai cấp vô sản dân chủ xã hội, đó là

điều kiện cần thiết cho thắng lợi của nó Sự thống nhất của giai cấp vô sản dân chủ không thể có được nếu không có sự thống nhất của đảng của nó là Đảng công nhân dân chủ - xã hội Nga”1 Đoàn kết thống nhất là quy luậttrưởng thành của Đảng Cộng sản, là nguồn sức mạnh vô địch và vô tận, làđiều kiện đảm bảo cho sự đoàn kết toàn bộ giai cấp vô sản Sự thống nhất đó

11 V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1975, t.22, tr.314 - 315

Trang 15

trước hết phải là sự thống nhất về tư tưởng, trên cơ sở hệ tư tưởng của giaicấp công nhân, nhưng cần được củng cố bằng sự thống nhất về tổ chức, thốngnhất về hành động và kỉ luật nghiêm minh, bắt buộc với mọi đảng viên, khôngngoại lệ Nếu để xảy ra chia rẽ “không phải là nguy hiểm mà còn cực kì nguyhiểm”.

Để sự thống nhất luôn được củng cố, Đảng phải thường xuyên tự phê

bình và phê bình Lênin chỉ rõ: “Thái độ của một chính đảng trước những sai

lầm của mình là một trong những tiêu chuẩn quan trọng và chắc chắn nhất

để xét xem đảng ấy có nghiêm túc không và có thực sự làm tròn nghĩa vụ đối với giai cấp mình và đối với quần chúng lao động không Công khai thừa nhận sai lầm, tìm ra nguyên nhân sai lầm, phân tích hoàn cảnh đẻ ra sai lầm, nghiên cứu cẩn thận những biện pháp để sửa chữa sai lầm ấy - đó là dấu hiệu chứng tỏ một đảng nghiêm túc, đó là đảng làm tròn nghĩa vụ của mình, đó là giáo dục và huấn luyện giai cấp rồi đến quần chúng”1

Thứ năm, Đảng là hạt nhân lãnh đạo chuyên chính vô sản

Theo quan điểm của Lênin, không có sự lãnh đạo của Đảng thì khôngthể có chuyên chính vô sản

Chỉ có chính đảng của giai cấp công nhân, tức là Đảng Cộng sản, mới

có thể tập hợp, giáo dục, tổ chức đội quân tiên phong của giai cấp vô sản, vàcủa tất cả quần chúng lao động, lãnh đạo giai cấp đó về mặt chính trị và thôngqua giai cấp đó, mà lãnh đạo tất cả quần chúng lao động Nếu không thể, thìkhông thể thực hiện chuyên chính vô sản được

Thứ sáu, Đảng phải gắn bó chặt chẽ với quần chúng, kiên quyết đấu

tranh ngăn ngừa, khắc phục bệnh quan liêu, xa rời quần chúng

Lênin nhấn mạnh: “Những người cộng sản chỉ như giọt nước trong đại

dương nhân dân mênh mông Chỉ riêng với bàn tay những người cộng sản thì không thể xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội Tính sáng tạo, tính sinh động của quần chúng là nhân tố cơ bản của xã hội mới… Chủ nghĩa xã hội sinh động, sáng tạo là sự nghiệp của bản thân quần chúng nhân dân”2 Đảngsinh ra từ yêu cầu của cuộc đấu tranh giải phóng quần chúng lao động khỏi áp

11 V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1975, t.41, tr.51

21 V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1976, t.35, tr.24

Trang 16

bức bóc lột Quần chúng cần có Đảng với tư cách là người lãnh đạo họ trongcuộc đấu tranh ấy Đảng cần có sự ủng hộ của quần chúng thì đường lối, chủtrương, chính sách của Đảng mới trở thành hiện thực, đặc biệt là khi trở thànhĐảng cầm quyền

Tuy nhiên khi trở thành Đảng cầm quyền lãnh đạo sự nghiệp phát triểnkinh tế - xã hội, đảng viên có chức có quyền dễ nảy sinh bệnh quan liêu,mệnh lệnh và xa rời quần chúng Đây là một trong hai nguy cơ lớn cần phải

đề phòng

Thứ bảy, Đảng tích cực kết nạp những đại biểu ưu tú của giai cấp công

nhân và nhân dân lao động vào Đảng, đồng thời thường xuyên đưa nhữngngười không đủ tư cách đảng viên và phần tử cơ hội ra khỏi Đảng

Lênin rất quan tâm tới việc đào tạo đội ngũ trí thức mới từ công nhân

và nông dân Người tin tưởng sâu sắc vào năng lực cách mạng của quầnchúng, nhắc nhở toàn dân phải chăm lo phát hiện những nhân tài trong quầnchúng, phải có nhiệt tình ân cần chăm sóc, bồi dưỡng họ Đồng thời, Lênincũng chỉ rõ Đảng phải biết sử dụng và cải tạo những chuyên gia, những tríthức do chế độ cũ đào tạo.Từ thực tiễn của Đảng Bônsêvich Nga sau những

năm có chính quyền, Lênin nhấn mạnh rằng: “Phải đuổi ra khỏi Đảng những

kẻ gian xảo, những đảng viên cộng sản đã quan liêu hóa, không trung thực, nhu nhược…”1

Kinh nghiệm lịch sử của phong trào cộng sản quốc tế đã chỉ ra: Khi độingũ Đảng có nhiều đảng viên không còn giữ được vai trò tiên phong và cónhiều phần tử cơ hội, lúc gặp biến cố lịch sử - Đảng khó giữ được vai trò lãnhđạo của mình

Như vậy, chất lượng chứ không phải số lượng đảng viên là yếu tố cơbản quyết định sức mạnh của Đảng

Thứ tám, Tính chất quốc tế của Đảng Cộng sản

Đây là nguyên lí phản ánh bản chất giai cấp vô sản của Đảng Cộng sản,Đảng phải luôn tự coi mình là một bộ phận của phong trào cộng sản quốc tế,Đảng phải tổ chức và hoạt động theo những nguyên lí về Đảng kiểu mới của

12 V.I.Lênin: Toàn tập, Nxb Tiến bộ, M, 1975, t.44, tr.154

Trang 17

giai cấp công nhân, Đảng có trách nhiệm làm tròn nghĩa vụ quốc tế củamình.Tính chất này dựa trên cơ sở chủ nghĩa Mác - Lênin và được thể hiệntrong toàn bộ đường lối, chiến lược, sách lược đối nội, đối ngoại của Đảng, làđiều kiện tiên quyết đảm bảo cho Đảng lãnh đạo thắng lợi cuộc đấu tranhchống giai cấp tư sản, lật đổ chế độ tư bản chủ nghĩa và xây dựng chế độ mới

Hồ Chí Minh đã dành nhiều tâm huyết đến vấn đề xây dựng Đảng Người coi

đó là nhiệm vụ then chốt để đưa sự nghiệp của dân tộc đi đến thắng lợi Trongtác phẩm “Thường thức chính trị” Hồ Chí Minh viết: “Xây dựng Đảng, có ba

1.3.1 Xây dựng Đảng về tư tưởng - lí luận

* Tầm quan trọng của xây dựng Đảng về tư tưởng - lí luận

Theo Hồ Chí Minh: “Cần nhất trí về tư tưởng, về hành động, về tìnhcảm” thì mới nâng cao tinh thần trách nhiệm trước Đảng và trước nhân dân,tăng cường đoàn kết nhất trí “Đoàn kết nhất trí là sức mạnh, là then chốt củathành công” Ở Người, xây dựng Đảng về tư tưởng là nhằm nâng cao trình độ

tư tưởng về chính trị của cán bộ, đảng viên, tẩy bỏ tư tưởng phi vô sản, thốngnhất về tư tưởng, thống nhất hành động, đoàn kết toàn Đảng để làm trònnhiệm vụ nặng nề và vẻ vang của mình Xây dựng Đảng về tư tưởng khôngphải là phát động những cuộc chiến tư tưởng để quy kết lẫn nhau, làm choĐảng ta bị chia rẽ, suy yếu

* Nội dung xây dựng Đảng về tư tưởng:

Hồ Chí Minh chỉ rõ: Học tập lí luận Mác - Lênin, kinh nghiệm cáchmạng các nước, học nghị quyết của Đảng, nâng cao đạo đức cách mạng, quétsạch chủ nghĩa cá nhân Trong tác phẩm “Đường cách mệnh”, Hồ Chí Minhviết: “Đảng mà không có chủ nghĩa cũng như người không có trí khôn, tàu

11 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2002, t.7, tr.239

Trang 18

không có bản chỉ nam”1 Ngày nay, “chủ nghĩa chân chính nhất, chắc chắnnhất, cách mạng nhất là chủ nghĩa Mác - Lênin” Chủ nghĩa Mác - Lênin là

“trí khôn” của Đảng, là “kim chỉ nam” chỉ ra phương hướng và phương phápcách mạng Vì vậy, cán bộ, đảng viên và quần chúng cách mạng cần học líluận Mác - Lênin

Cách học tập chủ nghĩa Mác - Lênin là: học tập cái tinh thần xử trí mọiviệc, đối với mọi người và đối với bản thân mình; là học tập những chân líphổ biến của chủ nghĩa Mác - Lênin để áp dụng một cách sáng tạo vào hoàncảnh cụ thể nước ta Học để mà làm Lí luận đi đôi với thực tiễn Học lí luậnMác - Lênin luôn luôn đi liền với vận dụng một cách sáng tạo, đó là phongcách Hồ Chí Minh

Cán bộ, đảng viên và quần chúng phải học nghị quyết, quán triệt nghịquyết, tổ chức thực hiện nghị quyết của Đảng Phương pháp học nghị quyết,theo Hồ Chí Minh: thảo luận các văn kiện Đại hội Đảng là một dịp học tậptốt Mỗi đảng viên, mỗi cán bộ cần căn cứ thực tế của mình để nâng cao tưtưởng, ý thức tổ chức và kỉ luật, đồng thời đẩy mạnh công tác tiến bộ hơnnữa

Nâng cao đạo đức cách mạng, quyét sạch chủ nghĩa cá nhân, Hồ ChíMinh viết: “Muốn làm cách mạng, phải cải cách tính nết mình trước tiên”

“Quần chúng chỉ quý mến những người có tư cách, đạo đức Muốn hướng dẫn

chỉ ra rằng: “Đạo đức cách mạng không phải từ trên trời rơi xuống Nó do đấutranh rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển và củng cố, cũng như ngọc

Hồ Chí Minh nêu 5 điều: Nhân, nghĩa, trí, dũng, liêm

Hồ Chí Minh cho rằng 5 điều trên là đạo đức cách mạng Đạo đức đókhông phải là đạo đức thủ cựu Nó là đạo đức mới, đạo đức vĩ đại, không phải

vì danh vọng cá nhân mà vì lợi ích chung của toàn Đảng, của dân tộc, của loàingười Người nhấn mạnh và luôn luôn chú trọng đến việc rèn luyện đạo đức

11 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2002, t.5, tr.234

22 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2000, t.5, tr.552

31 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2000, t.9, tr.293

Trang 19

cách mạng cho cán bộ, đảng viên Vì: “cũng như sông có nguồn mới có nước,

không có nguồn thì sông cạn Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng, không có đạo đức cách mạng thì dù tài giỏi đến mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân”1

Giáo dục đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân làmột nội dung cốt lõi công tác tư tưởng của Đảng

1.3.2 Xây dựng Đảng về chính trị

Về chính trị, Người yêu cầu cán bộ, đảng viên phải khắc cốt rằng:

“Đảng ta là Đảng lãnh đạo cách mạng Ngoài lợi ích của nhân dân Đảng takhông có lợi ích nào khác Vì vậy cán bộ, đảng viên phải một lòng một dạ

Theo Hồ Chí Minh, xây dựng Đảng về chính trị nhằm vào giải quyết các vấn

đề lớn sau:

Giữ vững bản chất giai cấp công nhân của Đảng ở trong mọi tình

huống Lúc thuận lợi cũng như lúc khó khăn Đảng không bao giờ hy sinh lợiích của giai cấp công - nông

Đối với nhân dân: Đảng phải kính yêu quần chúng, gần gũi quần

chúng, tin tưởng vào lực lượng vĩ đại và đầu óc thông minh của quần chúng,học hỏi quần chúng, đi đúng đường lối quần chúng để đoàn kết và lãnh đạoquần chúng: “Ta có kính nhân dân, yêu nhân dân; dân mới yêu ta, kính ta”

Đối với kẻ địch: Kẻ địch ở bên trong như những tư tưởng sai lầm,

những xu hướng thiên lệch: chủ quan, bệnh hẹp hòi, bệnh xa rời quầnchúng… Mỗi chứng bệnh là một kẻ địch Mỗi kẻ dịch bên trong là bạn đồngminh của kẻ thù bên ngoài Địch bên ngoài không đáng sợ, địch bên trongđáng sợ hơn vì nó phá hoại từ bên trong phá ra Kẻ địch bên ngoài là đế quốc,phong kiến cùng tất cả những kẻ phản cách mạng, thì phải kiên quyết dũngcảm chống lại, nhất định không được khoan nhượng, tha thứ

Đối với công việc: Đảng phải thấy trước, lo trước, tính trước Phải cân

nhắc những điều kiện thuận lợi và khó khăn, để kiên quyết vượt qua mọi khókhăn, phát triển mọi thuận lợi Bất kì công việc to việc nhỏ, đều phải rất cẩn

12 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2000, t.5, tr.253

2 3.Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2002, t.10, tr.337

Trang 20

thận, không hấp tấp, rụt rè, thắng không kiêu, bại không nản Tuyệt đối tránhchủ quan nông nổi Đảng phải biết rút kinh nghiệm, biết học hỏi để tiến bộ.

Về xây dựng đường lối chủ trương, chính sách và đề ra khẩu hiệu:

Trong mỗi giai đoạn cách mạng, Đảng ta căn cứ tình hình trong nước và thếgiới, đề ra khẩu hiệu, mục đích và kế hoạch đấu tranh Đảng quy định ở giaiđoạn nào thì phải dựa vào lực lượng nào, đoàn kết lực lượng nào, cô lập vàphân hóa lực lượng nào để tiêu diệt kẻ thù của giai cấp, của nhân dân

Khẩu hiệu chính trị đúng thì toàn dân thấy được phương hướng, nhận

rõ ai là kẻ thù, ai là bạn, đoàn kết chặt chẽ xung quanh Đảng, để đánh thắng

Nguyên tắc tập trung dân chủ Khái niệm “tập trung dân chủ” hay “dân

chủ tập trung” của Hồ Chí Minh cho một nội hàm giống nhau Nội dungnguyên tắc tập trung dân chủ, theo Người không đối lập với tập trung Mặtđối lập với “dân chủ” là “quân chủ”, là quan liêu, độc tài Mặt đối lập với “tậptrung” là “phân tán”, “cục bộ” Nguyên tắc tập trung dân chủ vừa bảo đảmquyền chủ động của mọi thành viên trong tổ chức, vừa đảm bảo thống nhất ýchí và hành động cho sự nghiệp chung

Nguyên tắc giữ gìn sự đoàn kết thống nhất trong Đảng

Đoàn kết thống nhất là truyền thống cực kì quý báu, do đó “phải giữgìn sự đoàn kết nhất trí trong Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình”.Đoàn kết là sức sống của Đảng

Đoàn kết nhất trí là nguyên tắc công tác xây dựng Đảng, Hồ Chí Minh

viết: “Sự đoàn kết nhất trí trong Đảng càng thêm vững chắc, bảo đảm cho sự

nghiệp cách mạng vĩ đại của chúng ta càng giành được nhiều thắng lợi to lớn hơn nữa”1 “Cán bộ, đảng viên phải đoàn kết chặt chẽ, đảm bảo dân chủ và kỉ

11 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, t.11, tr.375

Trang 21

luật trong Đảng Đảng viên cũ, mới, già, trẻ, gái, trai phải thương yêu nhau, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ”1

Phương pháp xây dựng khối đoàn kết: “Muốn đoàn kết chặt chẽ là phải

thật thà tự phê bình, thành khẩn phê bình đồng chí và những người xung quanh, phê bình, tự phê bình để cùng nhau tiến bộ, để đi đến càng đoàn kết”2.Đoàn kết phải được xây dựng trên một nền tảng tư tưởng chung, một lí tưởngcách mạng chân chính, một đường lối cách mạng đúng, vì lợi ích chung làphục vụ nhân dân Người chính là tấm gương sáng về giữ gìn đoàn kết nhất trítrong Đảng, là trung tâm của khối đoàn kết trong Đảng và đoàn kết toàn dân

Nguyên tắc phê bình và tự phê bình

Nguyên tắc này được Người đề cập đến trong hầu hết tác phẩm, bài nói,bài viết về xây dựng Đảng Người coi đó là quy luật tồn tại và phát triển của

Đảng: “Tự phê bình và phê bình là vũ khí sắc bén nhất, nó giúp cho Đảng ta

ngày càng thêm mạnh Nhờ nó mà chúng ta sửa chữa khuyết điểm, phát triển

ưu điểm, tiến bộ không ngừng3” “Một Đảng mà giấu khuyết điểm của mình là

một Đảng hỏng Một Đảng có gan thừa nhận khuyết điểm của mình, vạch rõ những cái đó, vì đâu mà có khuyết điểm đó, xét rõ hoàn cảnh nảy sinh khuyết điểm đó rồi đi tìm kiếm mọi cách để sửa chữa khuyết điểm đó Như thế là một Đảng tiến bộ, mạnh dạn, chắc chắn, chân chính”4 Cách thức phê bình và tựphê bình “phải thật thà, phải chân thành”, “cởi mở”…

* Về xây dựng tổ chức cơ sở Đảng

“Chi bộ là nền móng của Đảng, chi bộ tốt thì mọi việc đều tốt” Vì vậy

“đối với Đảng ta xây dựng chi bộ tốt, cho vững là một việc vô cùng quantrọng” Chất lượng chi bộ do đảng viên quyết định, với tiêu chuẩn chi bộ tốt là

“Đảng viên gương mẫu trong mọi công việc, liên hệ chặt chẽ với quần chúng,nội bộ thực sự đoàn kết, chấp hành tốt đường lối chính sách của Đảng, lãnhđạo sản xuất và chiến đấu tốt, một lòng một dạ phục vụ nhân dân…” Ngược

12 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, t.12, tr.211

23 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002, t.8, tr.387

34 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, t.7, tr.575

41 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, t.5, tr.261

Trang 22

lại, khi có những đảng viên không gương mẫu, nội bộ không đoàn kết nhất trí

“tệ hơn nữa là trong những chi bộ ấy có một số đảng viên và cán bộ, có cả cán

bộ cao cấp, cán bộ lãnh đạo quan liêu mệnh lệnh rất nặng” sẽ làm cho chi bộkém đi Vì vậy cần ra sức củng cố các chi bộ để chi bộ trở thành hạt nhân lãnhđạo của Đảng

* Về vấn đề cán bộ

“Cán bộ là gốc của mọi công việc”, “công việc thành hay bại là do

cán bộ tốt hay kém”1 Đó là một trong những quan điểm của Người về cán bộ

và vai trò của cán bộ được nêu ra trong phần IV của tác phẩm “Sửa đổi lề lối

làm việc” Người chỉ rõ tiêu chuẩn để lựa chọn cán bộ là “Những người tỏ ra

trung thành và hăng hái trong công việc, những người liên lạc mật thiết với dân chúng, những người có thể phụ trách giải quyết các vấn đề, những người luôn giữ đúng kỉ luật”2 Với tầm nhìn xa trông rộng của mình, Người đã dồnhết sức lực và tâm huyết của mình để xây dựng đội ngũ cán bộ, đáp ứng yêucầu cách mạng trong mọi chặng đường

* Vấn đề đảng viên

Công tác đảng viên là công tác trọng tâm, công việc gốc của Đảng

“Đảng viên là tế bào cấu thành nên Đảng”, “đảng viên tốt thì chi bộ tốt”, “chi

bộ tốt thì đảng mới mạnh” Trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” (1947),Người không chỉ chỉ rõ tư cách và bổn phận của người đảng viên mà còn yêucầu “Mỗi cán bộ đảng viên, cần phải có tính đảng mới thực hiện được côngviệc Kém tính đảng thì việc gì cũng không làm nên” Hay trong tác phẩm

“Thường thức chính trị”, Người dành hẳn mục 39 nói về tiêu chuẩn đảngviên, mục 40 nói về nghĩa vụ đảng viên, mục 41 nói về quyền lợi đảng viên.Đạo đức của người đảng viên: cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Vai tròcủa đảng viên: “Đảng viên đi trước làng nước theo sau” Nâng cao đạo đứccán bộ đảng viên gắn với việc tiêu diệt chủ nghĩa cá nhân, không ngừng bồidưỡng, kết nạp quần chúng ưu tú, đồng thời loại bỏ những người không đủ tưcách ra khỏi đảng

12 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, t.5, tr.270

23 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, t.5, tr.276

Trang 23

Ngoài ra, tư tưởng của Hồ Chí Minh còn đề cập đến nhiều khía cạnhkhác như: Công tác kiểm tra kỉ luật của Đảng; về cách thức lãnh đạo củaĐảng; công tác đối ngoại của Đảng; công tác dân vận.

Trên đây là những tư tưởng cơ bản của Người về xây dựng Đảng.Những tư tưởng này đã và đang được Đảng ta vận dụng cụ thể và sáng tạotrong công tác xây dựng Đảng hiện nay

1.4 Một số vấn đề đặt ra trong công tác xây dựng Đảng trước năm 1975

Trong bất kì giai đoạn lịch sử nào Đảng ta cũng chú trọng công tác xâydựng Đảng Trong giai đoạn trước năm 1975 Đảng ta chú trọng công tác xâydựng Đảng trên các mặt: Xây dựng Đảng về chính trị, về tư tưởng - tổ chức,xây dựng đội ngũ cán bộ, về phương thức lãnh đạo của Đảng

Một là xây dựng Đảng về chính trị.

Ngay từ khi mới ra đời, Đảng đã xác định đường lối chiến lược chung

của cách mạng Việt Nam là: “chủ trương làm tư sản dân quyền cách mạng và

thổ địa cách mạng để đi tới xã hội cộng sản1” Sự lựa chọn con đường xã hộichủ nghĩa như thế là hoàn toàn phù hợp với quy luật khách quan và trào lưucủa thời đại, đã trở thành lí tưởng phấn đấu của toàn Đảng, toàn dân ta trongsuốt những năm qua

Trong cách mạng dân tộc dân chủ, Đảng ta đã xây dựng được đường lốichính trị đúng đắn - một đường lối thể hiện sự kiên định về chiến lược, sự sắcsảo, mềm dẻo về sách lược, sự phong phú sáng tạo và linh hoạt về phươngpháp cách mạng và chính đây là nhân tố quan trọng hàng đầu, có nguồn gốcquyết định mọi thắng lợi của cách mạng nước ta

Sau thắng lợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, miền Bắc hoàntoàn được giải phóng, tại Đại hội III (tháng 9/1960), Đảng đã xác định đườnglối cơ bản về cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và đấu tranh giải phóngmiền Nam, thống nhất nước nhà

Hội nghị Trung ương lần thứ 12 (khóa III) tháng 12/1965 đã quyết địnhchuyển hướng nền kinh tế miền Bắc từ thời bình sang thời chiến nhằm phục

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 1998, t.2, tr.1

Trang 24

vụ cho sự nghiệp chống Mĩ cứu nước, giải phóng miền Nam thống nhất đấtnước Khi ấy, chủ nghĩa xã hội đang được xây dựng ở miền Bắc là để thể thựchiện vai trò quyết định của hậu phương lớn đối với tuyền tuyến lớn miềnNam Như vậy, trên thực tế đó là thực hiện một đường lối xây dựng chủ nghĩa

xã hội trong điều kiện có chiến tranh

“Đảng ta luôn gương cao ngọn cờ độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội,kết hợp chặt chẽ hai nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, do đó đã phát huysức mạnh của chế độ xã hội chủ nghĩa phục vụ kháng chiến chống Mỹ cứunước, đồng thời đẩy mạnh xây dựng chủ nghĩa xã hội đạt thành tựu trên một

số mặt”1

Đó là nhờ Đảng ta trung thành với lợi ích của giai cấp và dân tộc, kếthừa những tinh hoa truyền thống dân tộc, vận dụng sáng tạo những nguyên lí

cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin trong điều kiện cụ thể nước ta

Tuy nhiên, Đảng ta cũng phạm phải một số sai lầm, khuyết điểm trongviệc lãnh đạo và quản lí kinh tế “Công tác lãnh đạo thực hiện trên một số mặtxây dựng quy hoạch kinh tế, chính sách, tổ chức và quản lí kinh tế, quản lí xãhội không theo kịp nhiệm vụ phát triển của nhiệm vụ chính trị Do đó, quan

hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa chậm được củng cố, năng lực sản xuất chưađược khai thác đúng với khả năng, nguồn vốn, vật tư và lao động chưa được

sử dụng với hiệu quả kinh tế cao và còn nhiều lãng phí, phong trào thi đua xã

Cũng có khuyết điểm bước đầu chưa được nhìn thấy (Nghị quyết 20của Ban Chấp hành Trung ương khóa III, tháng 4 - 1972, đã định ra chủtrương cải tiến quản lí kinh tế, xóa bỏ quản lí hành chính bao cấp, thực hiệnphương thức kinh doanh xã hội chủ nghĩa) song do trình độ giới hạn, do hoàncảnh khó khăn lúc đó chưa cho phép sửa chữa một cách căn bản

Hai là xây dựng Đảng về tư tưởng và tổ chức

Theo phương hướng Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ III của Đảng

(tháng 9/1960), “công tác xây dựng Đảng về tư tưởng và tổ chức đã có nhiều

cố gắng nhằm tăng cường tính chất đảng của giai cấp công nhân và bám sát

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng thời kì 1975-1995, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996, tr.15

21 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.708

Trang 25

yêu cầu của nhiệm vụ chính trị, bảo đảm thắng lợi các nhiệm vụ chính trị của Đảng”1 Những năm đầu sau Đại hội III, miền Bắc chuyển mạnh vào nhiệm

vụ xây dựng chủ nghĩa xã hội với việc thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ nhất,trong khi đó cách mạng miền Nam chuyển sang thế tiến công, dấy lên phongtrào Đồng Khởi, sau đó đánh bại các chiến lược chiến tranh của Mĩ - Ngụy,buộc Mĩ phải kí Hiệp định Pari, tháng 01 năm 1973, rút quân về nước Tiếpđến là tổng tiến công và nổi dậy đại thắng mùa xuân năm 1975…

Những chuyển hướng ấy đã đặt ra biết bao yêu cầu to lớn và phức tạp

đối với công tác tư tưởng và tổ chức: “Thích ứng với tình hình đó, công tác

xây dựng Đảng về tư tưởng và tổ chức đã có những chuyển hướng rất quan trọng trên một quy mô rộng lớn và nói chung đã đáp ứng yêu cầu cơ bản của nhiệm vụ chính trị”2 Công tác tư tưởng được tăng cường, tổ chức của Đảngđược chăm lo củng cố

Bên cạnh đó, công tác xây dựng Đảng về tư tưởng và tổ chức còn cónhững nhược điểm, khuyết điểm “Công tác tư tưởng ở những bước ngoặt cáchmạng có những lúc không kịp thời, buông lỏng và đấu tranh thiếu sắc bénchống những nhận thức mơ hồ, lệch lạc và những khuynh hướng sai lầm.Trình độ lý luận, văn hoá, khoa học, kỹ thuật của nhiều cán bộ, đảng viênchậm được nâng cao

Trong công tác tổ chức, một số vấn đề về hệ thống, cơ cấu bộ máy củaĐảng chậm được nghiên cứu để thay đổi cho phù hợp với những điều kiệnmới, do đó tổ chức của Đảng có những mặt chưa hợp lý và thiếu năng động.Nguyên tắc tập trung dân chủ, chế độ lãnh đạo tập thể, cá nhân phụ trách, tựphê bình và phê bình chưa được chấp hành nghiêm chỉnh ở nhiều nơi Tìnhtrạng thiếu tinh thần trách nhiệm, kỷ luật lỏng lẻo, mất đoàn kết trong quan hệ

cá nhân còn khá phổ biến Số tổ chức cơ sở Đảng thuộc loại yếu kém tương

Ba là xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên

12 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.707

23 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.708

31 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.713 - 714

Trang 26

Đảng luôn chăm lo công tác cán bộ, xây dựng đội ngũ cán bộ, coi đây

là vấn đề mấu chốt quyết định toàn bộ nhiệm vụ cách mạng Sau Đại hội lầnthứ III của Đảng (9/1960), Đảng tiếp tục tăng cường cán bộ cho các mặt trậnkinh tế và văn hoá để đẩy mạnh nhiệm vụ xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuậtcủa chủ nghĩa xã hội Trong những năm chống Mỹ, cứu nước, Đảng đã tăngcường hàng vạn cán bộ cho quân đội, cho giao thông vận tải, cho miền Nam

và làm nghĩa vụ quốc tế, điều động hàng chục vạn đảng viên ưu tú trẻ tuổi gianhập quân đội; phân công lại cán bộ, đảng viên, sắp xếp lại một số tổ chức đểbảo đảm hai nhiệm vụ chính là sản xuất và chiến đấu, đội ngũ đảng viên ởmiền Bắc đã tăng lên mau chóng Việc mở rộng hàng ngũ lúc ấy là cần thiết

“Đảng ta đã xây dựng được đội ngũ đảng viên đông đảo, gồm trên 1.553.500

người, chiếm 3.13% dân số”1

Nhưng “một khuyết điểm lớn ở nhiều nơi là đã chạy theo số lượng, kếtnạp cả những người giác ngộ chính trị thấp, lẫn lộn đảng viên với quần chúngtích cực, trên thực tế dẫn tới hạ thấp tiêu chuẩn đảng viên, gây ảnh hưởngkhông tốt đến tính giai cấp và tính tiên phong của Đảng Những năm qua,khuyết điểm ấy đã được phê phán và ngăn chặn Sau khi Chủ tịch Hồ ChíMinh qua đời, tháng 4 năm 1970, Bộ Chính trị ra Nghị quyết "Về cuộc vậnđộng nâng cao chất lượng đảng viên và kết nạp đảng viên lớp Hồ Chí Minh".Việc thực hiện nghị quyết ấy, mặc dù chưa thật đầy đủ, nhưng đã có tác dụngđưa công tác kết nạp đảng viên đi dần vào nền nếp, bảo đảm chất lượng vàđưa ra khỏi Đảng hàng vạn người không đủ tư cách đảng viên, góp phần làm

Bốn là về phương thức lãnh đạo

Trong thời kì trước năm 1975, khi đất nước có chiến tranh, nhiệm vụtrung tâm của kháng chiến là chống ngọai xâm, thống nhất Tổ quốc, “Đảngthực hiện phương thức lãnh đạo tuyệt đối và trực tiếp về mọi mặt, Đảng quyếtđịnh từ vấn đề chiến lược, đường lối đến vấn đề cụ thể, đảm bảo chủ chương,chính sách đường lối của Đảng được thực hiện thống nhất, nghiêm ngặt và

12 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.710

21 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.710

Trang 27

khẩn trương Phương thức lãnh đạo đó là đúng đắn, phù hợp với hoàn cảnh

Công tác xây dựng Đảng trước năm 1975, Đảng ta đã đạt được nhữngthành tựu rất đáng tự hào, bên cạnh đó vẫn còn những nhược điểm và khuyếtđiểm, đó đồng thời là những khinh nghiệm đòi hỏi Đảng ta phải biết phát huynhững ưu điểm đồng thời khắc phục, sửa chữa những mặt còn yếu kém để chỉđạo công tác xây dựng Đảng trong giai đoạn sau

32 Đảng Cộng sản Việt Nam: Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng thời kì 1975-1995, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996,

tr.138

Trang 28

CHƯƠNG 2QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG ĐẢNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT

NAM (1975 - 1986)

2.1 Xây dựng Đảng về chính trị

Xây dựng Đảng về chính trị là vấn đề cốt tử, là nhiệm vụ quan trọnghàng đầu trong toàn bộ công tác xây dựng Đảng Bao gồm việc xây dựngcương lĩnh, đường lối chính trị và tổ chức thực hiện đường lối

Đường lối chính trị xác định mục tiêu, phương thức và giải pháp cơ bảncủa cách mạng (trong thời gian dài và trong từng giai đoạn cách mạng nhấtđịnh), thể hiện bản chất của Đảng và là ngọn cờ tập hợp cổ vũ, động viênquần chúng, quyết định vận mệnh của Đảng và của dân tộc

Trong việc xác định đường lối, Đảng ta đã cố gắng vận dụng và pháttriển chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn cáchmạng Việt Nam, phát triển một bước đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa

đã được định ra từ Đại hội III (tháng 9/1960) và được bổ sung trong quá trình

thực hiện Đường lối đó được thể hiện: “Nắm vững chuyên chính vô sản, phát

huy quyền làm chủ tập thể của nhân dân lao động, tiến hành đồng thời ba cuộc cách mạng: cách mạng về quan hệ sản xuất, cách mạng khoa học kĩ thuật, cách mạng tư tưởng văn hóa, trong đó cách mạng khoa học kĩ thuật giữ vai trò then chốt; đẩy mạnh công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa là nhiệm

vụ trọng tâm của cả thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội; xây dựng chế độ làm chủ tập thể xã hội chủ nghĩa, xây dựng nền sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa, xây dựng nền văn hóa mới, xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa, xóa bỏ chế

độ người xóa bỏ nghèo nàn và lạc hậu; không ngừng đề cao cảnh giác, thường xuyên củng cố quốc phòng, giữ gìn an ninh chính trị và trật tự xã hội; xây dựng thành công Tổ quốc Việt Nam hòa bình, độc lập, thống nhất và xã hội chủ nghĩa; góp phần tích cực vào cuộc đấu tranh của nhân dân thế giới vì hòa bình, độc lập dân tộc dân chủ và chủ nghĩa xã hội”1

Trong đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa do Đại hội IV đề ra, cómột số nội hàm cần được làm rõ:

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.611

Trang 29

“Nắm vững chuyên chính vô sản là nắm vững đường lối của Đảng, tăngcường sự lãnh đạo của giai cấp công nhân, thực hiện và phát huy quyền làmchủ tập thể của nhân dân lao động, xây dựng Nhà nước vững mạnh; tập hợpcác tầng lớp nhân dân đông đảo chung quanh giai cấp công nhân để tiến hành

ba cuộc cách mạng, xoá bỏ chế độ người bóc lột người, xoá bỏ nghèo nàn lạchậu, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội; củng cố và tăng cường lực lượngquốc phòng, giữ vững an ninh chính trị và trật tự xã hội, đập tan mọi sự phảnkháng và mọi hành động xâm lược của kẻ thù; củng cố và phát triển quan hệhợp tác tương trợ với các nước xã hội chủ nghĩa anh em, tích cực cùng nhândân thế giới đấu tranh vì hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ và chủ nghĩa xãhội”1

“Qúa trình thực hiện ba cuộc cách mạng: cách mạng về quan hệ sảnxuất, cách mạng khoa học - kỹ thuật và cách mạng tư tưởng - văn hoá, trong

đó cách mạng khoa học - kỹ thuật là then chốt Quá trình thực hiện ba cuộccách mạng ấy cũng là quá trình hình thành từng bước chế độ làm chủ tập thể

xã hội chủ nghĩa, nền sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa, nền văn hoá mới và conngười mới xã hội chủ nghĩa Ba cuộc cách mạng ấy phải được tiến hành đồng

“Xây dựng chế độ làm chủ tập thể xã hội chủ nghĩa chính là xây dựngmột hệ thống hoàn chỉnh các quan hệ xã hội thể hiện ngày càng đầy đủ sự làmchủ của nhân dân lao động về tất cả các mặt nói trên Đó là một quá trình tiếnhoá không ngừng từ thấp đến cao, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện

Nội dung của làm chủ tập thể xã hội chủ nghĩa bao gồm nhiều mặt: làmchủ về chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội; làm chủ xã hội, làm chủ thiên nhiên,làm chủ bản thân; làm chủ trong phạm vi cả nước, trong mỗi địa phương, mỗi

cơ sở; là kết hợp hữu cơ quyền làm chủ tập thể với quyền tự do chân chínhcủa từng cá nhân Đó là làm chủ thật sự, làm chủ đầy đủ nhất

Chế độ làm chủ tập thể xã hội chủ nghĩa thể hiện một cách tập trung ở

sự làm chủ tập thể của nhân dân lao động (mà nòng cốt là liên minh côngnông), chủ yếu bằng Nhà nước xã hội chủ nghĩa dưới sự lãnh đạo của Đảng

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.488 - 489

22 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.488

Trang 30

tiên phong của giai cấp công nhân Vì vậy, việc tạo lập chế độ làm chủ tập thểđòi hỏi trước hết phải xây dựng ở các ngành, các cấp từ trung ương đến cơ sở,bao trùm tất cả mọi hoạt động, mọi mặt của đời sống xã hội, một hệ thống cácquan hệ đúng đắn giữa Đảng, Nhà nước và nhân dân

Chế độ làm chủ tập thể xã hội chủ nghĩa có cơ sở kinh tế của nó là nềnsản xuất lớn xã hội chủ nghĩa Việc xây dựng và phát triển nền sản xuất lớn xãhội chủ nghĩa nhằm mục đích thoả mãn ngày càng tốt hơn nhu cầu vật chất vàvăn hoá ngày càng tăng của toàn xã hội bằng cách không ngừng phát triển vàhoàn thiện sản xuất, trên cơ sở chế độ làm chủ tập thể và một nền kỹ thuậthiện đại”1

“Muốn thế, điều có ý nghĩa quyết định là phải thực hiện công nghiệphoá xã hội chủ nghĩa, nhiệm vụ trung tâm của cả thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa

xã hội, tạo ra một cơ cấu kinh tế công - nông nghiệp hiện đại Con đường cơbản để tạo ra cơ cấu ấy là "ưu tiên phát triển công nghiệp nặng một cách hợp

lý trên cơ sở phát triển nông nghiệp và công nghiệp nhẹ", làm cho nôngnghiệp và công nghiệp kết hợp chặt chẽ với nhau thành một thể thống nhất,cùng phát triển nhịp nhàng lên sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa, mỗi bước phát

“Nền văn hoá mới là nền văn hoá có nội dung xã hội chủ nghĩa và tínhchất dân tộc Đó là một nền văn hoá có tính Đảng và tính nhân dân Nền vănhoá ấy được xây dựng trên cơ sở chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng làm chủtập thể xã hội chủ nghĩa”3

Chế độ làm chủ tập thể xã hội chủ nghĩa đòi hỏi phải có những con

người mới phù hợp với nó Bởi "muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết

cần có những con người xã hội chủ nghĩa"4 Con người mới vừa là sản phẩmcủa xã hội mới vừa là chủ thể có ý thức xây dựng nên xã hội mới

Như vậy, trong đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa do Đại hội IV(tháng 12/1976) đề ra, có mấy điểm đáng chú ý:

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.489

22 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.494

33 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.498

41 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2000, t 10, tr.700

Trang 31

Đảng ta tiếp tục kiên trì học thuyết Mác - Lênin về vấn đề nhà nướctrong thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội Điểm phát triển mới là đã nhấnmạnh phải phát huy mạnh mẽ quyền làm chủ tập thể của nhân dân lao độngvới mong muốn đảm bảo cho dân thực sự là chủ và làm chủ đất nước Đóthực chất là chuyên chính vô sản, là dân chủ xã hội chủ nghĩa Nhưng do chưatính hết các điều kiện thực tế, chúng ta đã nhấn mạnh quá mức và đưa ra một

số chủ chương chưa thật hợp lí

Việc đề ra đường lối “tiến hành đồng thời ba cuộc cách mạng trong đócách mạng khoa học kĩ thuật là then chốt… Công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa

nước đi từ sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa

Việc xác định phấn đấu hoàn thành về cơ bản quá trình đưa nền kinh tếnước ta từ sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa (kết thúc thời kì quáđộ) trong khoảng 15 - 20 năm, xuất phát từ sự đánh giá không đúng tình hìnhtrong nước và thế giới Từ đó dẫn đến việc bỏ qua chủ chương “bước đi banđầu” nêu trong Nghị quyết Trung ương lần thứ 22 (khóa III) ngày 7/1/1974 vàchủ chương “nhiều thành phần kinh tế ở miền Nam” nêu trong Nghị quyếtTrung ương lần thứ 24 (khóa III) ngày 29/9/1975

Đường lối trên đây được cụ thể hóa bằng kế hoạch Nhà nước 5 năm lầnthứ 3 (1981 - 1985), trong đó công nghiệp nặng với quy mô lớn được tậptrung ưu tiến đẩy mạnh ngay từ đầu, quy mô hợp tác xã nông nghiệp được mởrộng quá mức Trên thực tế, chúng ta đã bỏ qua thời kì khôi phục kinh tế màbắt tay ngay vào việc phát triển kinh tế với quy mô lớn và tốc độ cao Việc bốtrí cơ cấu sản xuất và cơ cấu đầu tư không hợp lí, vượt quá nguồn lực có sẵntrong nước và có thể tranh thủ được của nước ngoài Công cuộc cải tạo xã hộichủ nghĩa các thành phần kinh tế cá thể và tư bản tư doanh ở miền Nam đượctiến hành một cách vội vã, ồ ạt và cơ bản vẫn rập khuôn theo hình mẫu chuẩn

ở miền Bắc, không tạo được động lực phát triển, kéo theo việc mở rộng quy

mô hợp tác xã, quy mô xã, quy mô huyện tỉnh Cơ chế tổ chức sản xuất kinhdoanh và quản lí áp dụng ở miền Bắc trong thời kì đầu xây dựng chủ nghĩa xã

12 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.37, tr.502

Trang 32

hội và trong nền kinh tế thời chiến được mở rộng ra cả nước, bỏ qua nhữngchủ chương đúng đắn đã đề ra lúc đầu về việc duy trì phương thức tổ chức vàquản lí tiến bộ của các cơ sở sản xuất kinh doanh, dịch vụ kinh tế miền Nam

và về việc cần nghiên cứu cẩn thận những kinh nghiệm tốt ấy để tránh làmđảo lộn nhịp điệu phát triển và cơ cấu kinh tế vốn có

Tuy đã xây dựng được một số công trình và cơ sở công nghiệp quantrọng tạo thuận lợi cho việc ổn định và phát triển kinh tế ngày nay, nhưngnhìn chung việc thực hiện đường lối Đại hội IV đề ra thực tế đã không đưa lạihiệu quả mong muốn, nhiều mục tiêu kinh tế - xã hội không đạt được, đờisống nhân dân tiếp tục khó khăn to lớn, niềm tin đối với chủ nghĩa xã hội bịgiảm sút

Hội nghị Trung ương 6 (khóa IV) tháng 8/1979, đã đưa ra một số quyếtđịnh quan trọng nhằm làm cho sản xuất “bung ra” Đó là: chấp nhận ở miềnBắc ngoài hai hình thức sở hữu nhà nước và sở hữu tập thể là chủ yếu còn cóthành phần kinh tế cá thể Ở miền Nam, trong chừng mực nhất định còn cóthêm kinh tế tư bản tư doanh cỡ nhỏ; chống tập trung quan liêu, bảo đảmquyền làm chủ về kinh tế của các nghành, các cấp, kết hợp kế hoạch với sửdụng thị trường, kết hợp đúng đắn 3 lợi ích: nhà nước, tập thể và cá nhânngười lao động; lấy năng suất lao động tăng, sản xuất phát triển và đời sốngnhân dân được cải thiện làm tiêu chuẩn cao nhất để đánh giá sự đúng đắn củachính sách Hội nghị Trung ương 6 (khóa IV) đánh dấu sự khởi đầu đổi mới

tư duy kinh tế của Đảng

Tiếp sau đó, Nghị quyết số 26 NQ/TW ngày 23/6/1980 của Bộ Chínhtrị về phân phối lưu thông và cơ chế quản lí, xác định phải xóa dần cơ chế tậptrung quan liêu bao cấp, kết hợp kế hoạch với thị trường bao gồm hai bộphận: thị trường có tổ chức và thị trường tự do; thừa nhận hệ thống giá cả doNhà nước quy định không còn phù hợp, không còn là thước đo giá trị, từ đó điđến khẳng định hệ thống giá phải được sửa đổi theo 3 hướng: đảm bảo chi phísản xuất do điều kiện sản xuất quyết định; xét đến quan hệ cung cầu, tính đếnđồng tiền đã mất giá Thông báo số 22 của Ban Bí thư Trung ương Đảng

Trang 33

tháng 8/1980 và Chỉ thị 100 CT/TW (tháng 1/1981) về khoán sản phẩm đếnnhóm lao động và người lao động trong hợp tác xã nông nghiệp, đồng thời cónhững chủ chương thận trọng hơn về hợp tác hóa nông nghiệp ở các tỉnh Nam

Bộ Chính phủ có Quyết định 25/CP (tháng 1/1981) về “kế hoạch 3 phần”trong các xí nghiệp quốc doanh

Các nghị quyết, chỉ thị đó của Đảng và Chính phủ là sự tổng kết tìnhhình thực tiễn từ cơ sở lúc đó và kết quả của cả một quá trình đấu tranh khắcphục những tư tưởng giáo điều, bảo thủ, trì trệ, đồng thời ngăn ngừa khuynhhướng lệch lạc, buông lỏng quản lí Việc thực hiện một số chủ chương mớinày có tác dụng thúc đẩy nông nghiệp phát triển, tiểu thủ công nghiệp pháttriển, làm cho một số cơ sở kinh tế quốc doanh duy trì và phát triển được sảnxuất, bảo đảm được việc làm và tiền lương cho công nhân

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V (tháng 3/1982) của Đảng đã thấyđược một phần khó khăn to lớn của tình hình đất nước, đã phê phán tư tưởngnóng vội, bảo thủ, điều chỉnh một bước đáng kể về đường lối như:

Xác định nước ta đang ở chặng đường đầu của thời kì quá độ và nhữngnội dung của thời kì quá độ, tuy vẫn cho rằng chặng đường đầu bao gồmnhững năm 80, do đó vẫn đề ra nội dung và mục tiêu kinh tế xã hội khá cao,cùng với những nguyên nhân khác dẫn đến lạm phát tăng nhanh, đời sốngnhân dân vẫn gặp nhiều khó khăn

Có sự điều chỉnh trong cơ cấu kinh tế, nhấn mạnh nông nghiệp là mặttrận hàng đầu, đưa nông nghiệp lên một bước sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa,

ra sức phát triển hàng tiêu dùng và cần thiết trực tiếp phục vụ cho nôngnghiệp và công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, coi đây là nội dung của côngnghiệp hóa xã hội chủ nghĩa trong chặng đường đầu

Tuy vậy Đại hội V vẫn chưa thấy hết nguyên nhân chủ quan về lãnhđạo, chỉ đạo và quản lí dẫn đến tình hình khó khăn ấy, vẫn khẳng định đườnglối chung là hoàn toàn đúng, khuyết điểm là trong khâu tổ chức thực hiện nên

đã không có những sửa chữa đúng mức cần thiết

Trên thực tế, sau Đại hội V, việc điều chỉnh cơ cấu kinh tế, cơ cấu đầu

tư đã không thực hiện; không dám kiên quyết sắp xếp lại sản xuất và xây

Trang 34

dựng cơ bản, không dứt khoát cắt bỏ những công trình xét ra chưa cần thiết đểdành thêm vốn và vật tư cho phát triển nông nghiệp và công nghiệp tiêu dùng.Công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa ở miền Nam vẫn tiếp tục được đẩy mạnhvới hy vọng căn bản hoàn thành trong vòng 5 năm Các hình thức kinh tếchưa có những đổi mới cần thiết Điều đó chủ yếu là do tư tưởng chủ quannóng vội chưa được khắc phục Mặt khác, quá trình “bung ra” lúc đầu có phần

tự phát, lộn xộn, dẫn đến các hiện tượng vô tổ chức, buông lỏng quản lí kinh

tế, quản lí xã hội, cùng các tệ nạn tiêu cực khác Tình hình ấy làm cho sựthống nhất ý chí và hành động trong Đảng bị giảm sút nghiêm trọng Côngcuộc cải cách giá - lương - tiền năm 1985 tuy có ý thức tìm tòi đổi mới, nhưngthực tế đã phạm những sai lầm lớn, dẫn đến hậu quả xấu về nhiều mặt

Như vậy, trong thời kì 1975 - 1986 nổi lên mấy điểm sau đây:

Thứ nhất: Đây là những năm đất nước còn buộc phải đương đầu với hai

cuộc xung đột biên giới rất phức tạp, phải đối phó với chính sách bao vây cấmvận của các thế lực thù địch, đồng thời cũng là những năm mà nhược điểmcủa mô hình và cơ chế quản lí kinh tế cũ bộc lộ ra rất rõ và trở thành sức cảnlớn đối với sự phát triển kinh tế - xã hội, dẫn đến khủng hoảng kinh tế xã hộinghiêm trọng

Thứ hai: Đây cũng là những năm tư duy mới được từng bước hình

thành và phát triển, biểu hiện cụ thể ở nghị quyết Trung ương 6 (khóa IV),nghị quyết Đại hội V, nghị quyết Trung ương 8 (khóa V), cuối cùng là kếtluận của Bộ Chính trị (khóa V) về ba quan điểm lớn về kinh tế; cải tạo quan

hệ sản xuất, đổi mới cơ cấu kinh tế, cơ chế quản lí Đến đây cốt lõi của tư duykinh tế mới bước đầu được hình thành

Thứ ba: Quá trình ra đời và phát triển tư duy mới là quá trình khắc phục

tư duy cũ không còn phù hợp Cuộc đấu tranh đã diễn ra trong sinh hoạt nội

bộ của các tổ chức trong hệ thống chính trị, trong các hợp tác xã, các xínghiệp và cuối cùng được kết luận ở các cơ quan lãnh đạo của Đảng Nhìntoàn cục, sự phát triển tư duy mới đã trải qua một quá trình thảo luận, tranhluận những quan điểm khác nhau, cuối cùng qua hoạt động thực tiễn đã đạtđược sự nhất trí trên một số vấn đề cơ bản về quan điểm kinh tế

Trang 35

Thứ tư: Quá trình hình thành tư duy cũng là quá trình thay đổi mô hình

và cơ chế quản lí cũ Khi có Chỉ thị 100 CT/TW của Ban Bí thư thì mô hìnhhợp tác xã đã bắt đầu có sự thay đổi bộ phận Khi có Quyết định 25/CP củaChính phủ thì kế hoạch hóa tập trung quá mức mới được đổi mới một phần.Chính tình hình đổi mới từng phần này đã cắt nghĩa vì sao sau Đại hội VI,khoảng 3 năm, chúng ta đã đạt được những thành tựu đáng kể

Thứ năm: Những sai lầm, khuyết điểm về lãnh đạo kinh tế - xã hội

trong thời kì này như Đại hội VI (tháng 12/1986) đánh giá là “những sai lầm

nghiêm trọng và kéo dài về chủ chương chính sách lớn, sai lầm về chỉ đạo chiến lược và tổ chức thực hiện”1

Nguyên nhân sâu xa của những sai lầm đó là bệnh chủ quan duy ý chí,lối suy nghĩ và hành động giản đơn, nóng vội, không tôn trọng quy luật kháchquan, nhận thức về chủ nghĩa xã hội không đúng với thực tế Việt Nam, thiếudân chủ, không lắng nghe ý kiến của nhân dân và cấp dưới; ở một số cán bộlãnh đạo cấp cao có phần say sưa với chiến thắng giải phóng miền Nam, nênthiếu sự tỉnh táo trong phân tích tình hình, không lường hết được khó khănkhi đi vào xây dựng kinh tế

Trước tình hình đó, Đại hội VI (tháng 12 - 1986) của Đảng đề ra đườnglối đổi mới toàn diện đất nước, đánh dấu bước ngoặt về phát triển đường lốixây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta, đánh dấu bước chuyển quan trọng trongnhận thức của Đảng ta về chủ nghĩa xã hội, về thời kì quá độ lên chủ nghĩa xãhội ở nước ta

2.2 Xây dựng Đảng về tư tưởng

Từ khi tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội trên quy mô cả nước, đồngthời tiếp tục nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc, công tác tư tưởng giai đoạn 1975 -

1986 tập trung vào nhiệm vụ ra sức làm tốt việc quán triệt đường lối do Đạihội đề ra, quán triệt các chính sách của Đảng, giáo dục chủ nghĩa Mác -Lênin, không ngừng nâng cao kiến thức mọi mặt nhằm bồi dưỡng phẩm chất,đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên, qua đó bồi dưỡng lập trường tưtưởng của giai cấp công nhân, phê phán và khắc phục những tư tưởng tiểu tư

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng thời kì 1975-1995, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996, tr.25

Trang 36

sản, đấu tranh chống mọi ảnh hưởng của tư tưởng tư sản và những tàn dư của

tư tưởng phong kiến, ngăn ngừa và tẩy trừ những ảnh hưởng của các loại chủnghĩa cơ hội

Đại hội IV của Đảng (tháng 12/1976) đã chỉ ra những phương châm vàbiện pháp chỉ đạo công tác xây dựng Đảng, đảm bảo thực hiện đường lốichính trị mà Đảng đã đề ra:

Một là: Công tác giáo dục tư tưởng phải gắn chặt với thực hiện nhiệm vụ

chính trị, với phong trào cách mạng của quần chúng, đi sát từng đối tượng, kịpthời giải đáp những vấn đề nảy sinh trong cuộc sống, thiết thực góp phần thúcđẩy ba cuộc cách mạng, thúc đẩy phát triển sản xuất, tổ chức đời sống

Hai là: Kết hợp chặt chẽ nội dung giáo dục về ba mặt: lý luận Mác

-Lênin và đường lối, chính sách của Đảng, kiến thức khoa học xã hội và khoahọc tự nhiên, phẩm chất và đạo đức cách mạng của giai cấp vô sản Kết hợpgiáo dục lý luận, quan điểm cơ bản với giáo dục tình hình, nhiệm vụ trước mắt

Ba là: Kết hợp chặt chẽ công tác giáo dục tư tưởng với công tác tổ

chức, thông qua các biện pháp tổ chức mà biến tư tưởng thành hành độngcách mạng, bảo đảm cho tư tưởng của chủ nghĩa Mác - Lênin ăn sâu vào cuộcsống, trở thành nếp sống của xã hội

Bốn là: kết hợp giáo dục tư tưởng trong học tập với việc rèn luyện trong

thực tiễn cách mạng, bảo đảm cho nhiệt tình cách mạng, kiến thức khoa học màcán bộ, đảng viên thu nhận được vừa sâu sắc và vững chắc, vừa cơ bản và toàndiện

Năm là: Kết hợp việc giáo dục cán bộ, đảng viên trong sinh hoạt nội bộ

Đảng, trong sinh hoạt cơ quan nhà nước và các đoàn thể với việc phát huyquyền làm chủ tập thể của nhân dân lao động, tổ chức cho quần chúng phêbình cán bộ, đảng viên Kết hợp công tác tư tưởng trong Đảng với công tác tưtưởng ngoài xã hội

Sáu là: Kết hợp việc bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm cách mạng với việc

phê phán một cách triệt để những biểu hiện tư tưởng phi vô sản; biểu dương

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t 37, tr.745 - 746

Trang 37

Để nâng cao chất lượng công tác tư tưởng, cần nắm vững những biện

pháp mấu chốt sau đây Đó cũng chính là tư tưởng chỉ đạo công tác xây dựng

Đảng về tư tưởng cho các giai đoạn tiếp theo

“Gắn liền với nhiệm vụ chính trị của Đảng và thực tiễn cách mạng, sátvới từng đối tượng, công tác tư tưởng phải luôn luôn chủ động phát hiện vàgiải quyết những vấn đề nóng hổi do cuộc sống đặt ra

Công tác giáo dục đường lối của Đảng phải làm rộng rãi, có tổ chức chuđáo, có nền nếp từ trên xuống dưới, cải tiến sinh hoạt chính trị của các tổ chứcĐảng Thường xuyên tổ chức thông báo tình hình trong nước, tình hình quốc

tế và các vấn đề khác, bảo đảm cho toàn Đảng có nhận định đúng và thôngsuốt về các vấn đề thời cuộc

Xây dựng, kiện toàn hệ thống trường lớp của Đảng và Nhà nước, nhất

là ở miền Nam Kiện toàn và mở rộng các trường phổ thông lao động, các lớp

kiện toàn đội ngũ cán bộ giảng dạy và tăng cường cơ sở vật chất

Mở rộng công tác nghiên cứu lý luận là điều kiện then chốt để nâng cao

chất lượng công tác giáo dục chính trị và tư tưởng Công tác nghiên cứu lýluận phải nhằm góp phần tổng kết kinh nghiệm cách mạng nước ta, xây dựng

cơ sở lý luận của cách mạng Việt Nam, phát triển và cụ thể hoá đường lối củaĐảng, góp phần bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác - Lênin, chống chủnghĩa cơ hội các loại

Báo chí, đài, thông tin, văn hoá, văn nghệ là những công cụ có hiệulực của Đảng trong việc giáo dục nhân dân và giáo dục cán bộ, đảng viên vềđường lối, chính sách của Đảng, góp phần xây dựng nền văn hoá mới, conngười mới xã hội chủ nghĩa, đấu tranh chống những nọc độc của chủ nghĩathực dân mới, chống văn hoá đồi trụy phản động, phê phán những quan điểm

tư tưởng không vô sản trên mọi lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hoá và xãhội”1

Ngày 24 tháng 2 năm 1981, Ban Bí thư ra Nghị quyết số 36 NQ/TW về

“những nhiệm vụ trước mắt của công tác tư tưởng” Nghị quyết đã đánh giá

11 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H, 2004, t.42, tr.746 - 747

Ngày đăng: 25/03/2016, 11:52

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Lê Đức Bình, Xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt (2003), Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội Khác
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Xây dựng Đảng (2004), Nxb Lý luận chính trị, Hà Nội Khác
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (2002), Nxb CTQG, Hà Nội Khác
4. C.Mác và F.Ăngghen, Toàn tập (1) (1962), Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội Khác
5. C.Mác và F.Ăngghen, Toàn tập (3) (1995), Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội Khác
6. C.Mác - F.Ăngghen, Tuyển tập (4) (1962), Nxb Chính trị, Mátxcơva Khác
7. C.Mác - F.Ăngghen, Tuyển tập (8) (1995), Nxb Chính trị, Mátxcơva Khác
8. C.Mác - F.Ăngghen, Tuyển tập (18) (1995), Nxb Chính trị, Mátxcơva Khác
9. C.Mác - F.Ăngghen, Tuyển tập (21) (1995), Nxb Chính trị, Mátxcơva Khác
10. C.Mác - F.Ăngghen, Tuyển tập (29) (1995), Nxb Chính trị, Mátxcơva Khác
11. C.Mác - F.Ăngghen, Tuyển tập (33) (1995), Nxb Chính trị, Mátxcơva Khác
12. Đảng Cộng sản Việt Nam, Báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng thời kì 1975 - 1995 (1996), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác
13. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập (37) (2004), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác
14. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập (39) (2005), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác
15. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập (42) (2004), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác
16. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập (43) (2004), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác
17. Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập (47) (2004), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Khác
18. Giới thiệu tác phẩm của C.Mác, Ph.Ăngghen, V.I Lênin, Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng và chính quyền nhà nước (2000), Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội Khác
19. Góp phần tìm hiểu học thuyết Mác-Lênin về xây dựng Đảng (2002), Nxb CTQG, Hà Nội Khác
20. Đặng Xuân Kỳ, Một số vấn đề xây dựng Đảng hiện nay (2005), Nxb. Hà Nội Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w