1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thuyết trình khái quát về triết học hy lạp cổ đại

35 1,2K 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 0,99 MB

Nội dung

Hoàn cảnh ra đờiQuá trình lịch sử lâu dài với không ít những thăng trầm của vùng đất Hy Lạp cổ đại gắn liền với sự phát triển kinh tế - xã hội và tư tưởng triết học của nó trong đó sự ph

Trang 1

KHÁI QUÁT VỀ TRIẾT HỌC HY

LA CỔ ĐẠI

(Thế kỉ VI TCN – III SCN)

Nhóm tâm lý học k24

Trang 2

NỘI DUNG CHÍNH

Trang 3

Hoàn cảnh ra đời

Quá trình lịch sử lâu dài với không ít những thăng trầm của vùng đất Hy Lạp cổ đại gắn liền với sự phát triển kinh tế - xã hội và tư tưởng triết học của nó trong đó sự phân chia

xã hội thành giai cấp, sự phân công lao động

xã hội thành lao động trí óc và lao động chân tay đã dẫn tới sự hình thành một đội ngũ các nhà trí thức chuyên nghiệp chuyên nghiên cứu

về khoa học, triết học

Trang 4

Triết học Hy Lạp cổ đại phát triển qua 3 thời kỳ sau:

 Triết học thời kỳ tiền Socrates (thời kỳ

Trang 5

Điều kiện tự nhiên

Trung bộ: nhiều dãy núi và đồng

Phía Đông: bán đảo Ban

Căng nhiều vùng vịnh, hải

cảng

Phía Đông: bán đảo Ban

Căng nhiều vùng vịnh, hải

cảng

Trồng trọt

Hàng hải

Trang 6

Kinh tế

 Thế kỷ VIII – VI TCN, đây là thời kỳ quan trọng nhất trong lịch sử Hy Lạp cổ đại là thời kỳ nhân loại chuyển từ thời đại đồ

đồng sang thời đại đồ sắt

 Phân công lao động:

 Lao động trí óc: thị dân khá giả, thương gia, chính khách…

 Lao động chân tay

Trang 7

Engels : “Phải có những khả năng của chế

độ nô lệ mới xây dựng được một quy mô

phân công lao động lớn lao hơn trong công nghiệp và nông nghiệp, mới xây dựng được đất nước Hy Lạp giàu có Nếu không có

chế độ nô lệ thì cũng không có quốc gia Hy Lạp, không có khoa học và công nghiệp Hy Lạp”.

Engels : “Phải có những khả năng của chế

độ nô lệ mới xây dựng được một quy mô

phân công lao động lớn lao hơn trong công nghiệp và nông nghiệp, mới xây dựng được đất nước Hy Lạp giàu có Nếu không có

chế độ nô lệ thì cũng không có quốc gia Hy Lạp, không có khoa học và công nghiệp Hy Lạp”.

Trang 8

Ra đời trên cơ sở điều kiện kinh tế – xã hội và văn hóa của xã hội nô lệ phát triển, nét đặc thù của triết học Hy Lạp cổ đại là dung hợp với tri thức khoa học tự nhiên có

xu hướng đi sâu giải thích vấn đề bản nguyên, biện chứng của thế giới và nhận thức của con người nhằm đưa ra được một bức tranh tổng thể về giới tự nhiên.

Trang 9

Chính trị - xã hội

 Xã hội phân hóa

 Chủ nô – nô lệ

 Lao động

 Lao động chân tay – lao động trí óc

 Đất nước bị chia phân thành nhiều nước

Trang 10

Athen trở thành một trung tâm kinh tế, văn hóa của Hy Lạp cổ đại, và là cái nôi của triết học Châu Âu Athen là thiết chế nhà nước chủ nô dân chủ

Athen trở thành một trung tâm kinh tế, văn hóa của Hy Lạp cổ đại, và là cái nôi của triết học Châu Âu Athen là thiết chế nhà nước chủ nô dân chủ

Thành Sparte nằm ở vùng bình nguyên, đất đai rất thích hợp với sự phát triển nông

nghiệp Sparte là thiết chế nhà nước quân chủ thực hiện sự áp bức rất tàn khốc đối với

nô lệ.

Thành Sparte nằm ở vùng bình nguyên, đất đai rất thích hợp với sự phát triển nông

nghiệp Sparte là thiết chế nhà nước quân chủ thực hiện sự áp bức rất tàn khốc đối với

nô lệ.

Trang 11

Tranh giành quyền bá chủ Hy Lạp => Suy yếu nghiêm trọng về kinh tế, chính trị

và quân sự của đất nước Hy Lạp.

Trang 12

 Chiến tranh, nghèo đói đã nảy sinh các cuộc nỗi dậy của tầng lớp nô lệ.

 Vua Philíp ở phía Bắc Hy Lạp đã đem

quân xâm chiếm toàn bộ bán đảo Hy Lạp thế kỷ thứ II TCN.

 Đế quốc La Mã chinh phục được Hy Lạp, nhưng lại bị Hy Lạp chinh phục về văn

hóa.

Trang 13

 Về nghệ thuật, đã để lại các công trình

kiến trúc, điêu khắc, hội họa có giá trị.

 Về luật pháp: Bộ luật thành văn cổ nhất ở

La Mã là bộ Luật 12 bảng vào năm 452

TCN.

 Về khoa học tự nhiên, đạt được những

thành tựu về toán học, thiên văn, vật lý…

Trang 14

Quá trình hình thành và phát triển của

triết học Hy Lạp cổ đại

Triết học thời kỳ từ sơ khai thuộc giai đoạn

cổ xưa của văn hóa Hy Lạp từ thế kỷ VII –

VI tr CN

Triết học thời kỳ cực thịnh thuộc giai đoạn

cổ điển của văn hóa Hy Lạp từ thế kỷ V – IV

tr CN

Triết học thời kỳ Hy Lạp hóa thuộc giai đoạn Hela của văn hóa Hy Lạp từ thế kỷ IV – I tr CN

Trang 15

Một số đặc điểm cơ bản

 Sự phân chia và đối lập rõ ràng giữa các trào lưu, trường phái, duy vật và duy tâm, biện chứng và siêu hình, vô thần và hữu

thần

 Biết gắn bó chặt chẽ triết học với khoa học

tự nhiên để tổng hợp mọi hiểu biết về các lĩnh vực khác nhau để hướng tới việc xây dựng thế giới quan tổng thể, biến triết học thành "khoa học của các khoa học".

Trang 16

xã hội bấy giờ.

Thể hiện tính giai cấp sâu sắc, đã thể hiện nó là thế giới quan và ý thức hệ của giai cấp chủ nô thống trị trong

xã hội bấy giờ.

Một số đặc điểm cơ bản

Trang 17

Ngay từ khi mới ra đời, triết học đã phân thành các trường phái, những khuynh hướng, những cách tiếp cận khác nhau về bản nguyên và bản tính của thế giới về ý

nghĩa của tồn tại, về nhận thức, về nhân

sinh xã hội.

Trang 18

Triết học Hy Lạp đặc biệt quan tâm đến vấn đề con người, khẳng định con người là vốn quý, là trung tâm hoạt động của thế giới, là

tinh hoa cao quý nhất của tạo hóa.”Con người

là thước đo tất thảy mọi vật”(Pitago).

Trang 19

Một số nhà tư tưởng, triết học tiêu

biểu

• Chủ nghĩa duy vật: trường phái Milê, trường phái Hêraclit, trường phái Đa nguyên và đạt đỉnh cao như trong trường phái Nguyên tử luận

• Chủ nghĩa duy tâm: trường phái triết học

Pythagore, trải qua trường phái duy lý Êlê và đạt đỉnh cao trong trường phái duy tâm

khách quan của Platon, tức thế giới ý niệm

Trang 20

hiện tượng tự nhiên

 Ông quan niệm về

vận động vĩnh viễn

của vật chất.

Trang 21

Quan niệm về vận động đã được một số nhà triết học trước đó đề cập nhưng phải đến Heraclit thì mới tồn tại với tư cách là học thuyết

về vận động với câu nói nổi tiếng “không ai có thể tắm hai lần trên cùng một dòng sông”

Quan niệm về vận động của ông có nội dung cốt lõi là tư tưởng về sự thống nhất và đấu

tranh của các mặt đối lập

Trang 23

• Đặc điểm nổi bật của chủ nghĩa duy vật

Đêmôcrit là quyết định luận (thừa nhận sự

ràng buộc theo luật nhân quả và tính quy luật của các hiện tượng tự nhiên) nhằm chống lại mục đích luận

• Nét đặc sắc trong triết học duy vật của

Đêmôcrit là chủ nghĩa vô thần

Trang 25

 Pytagore cũng thừa nhận sự bất tử và luân hồi của linh hồn

 Trường phái Pytagore đã đặt nền móng ban đầu cho trào lưu duy tâm thời cổ đại của triết học Hy Lạp

Trang 26

Là người đầu tiên xây dựng hệ

thống hoàn chỉnh

đầu tiên của chủ

nghĩa duy tâm khách

quan, đối lập với thế

giới quan duy vật

Trang 27

• Theo Platon, giới tự nhiên thế giới của những vật cảm tính bắt nguồn từ những thực thể

tinh thần tức là từ những ý niệm; vật thể cảm tính chỉ là cái bóng của ý niệm

• Platon là một trong những nhà triết học xuất sắc nhất trong nền triết học Hy Lạp cổ đại, hệ thống triết học của ông đề cập đến nhiều học thuyết như ý niệm, nhận thức luận

Trang 28

Là người có công lớn trong việc nghiên cứu các vấn đề về ý thức xã hội, đặt nền tảng cho việc xây dựng các khái niệm, phạm trù và tư duy lý luận.

Trang 30

• Sự đóng góp của ông thay đổi từ nguyên

lý vũ trụ sang nguyên lý nhân minh đã làm nên một bước chuyển mới trong nền triết học

• Triết học Hy Lạp lấy ông làm tiêu chí để

phân kỳ, nó là thẩm định những giá trị của

tư tưởng Socratess đối với sự phát triển trong lịch sử.

Trang 31

Đánh giá

Ưu điểm

 Triết học cổ Hy Lạp như hồi chuông tỉnh thức giấc mộng

thần thánh muôn đời của người dân Hy Lạp, tách vai trò của thần thánh ra khỏi ý thức hệ của con người.

 Vai trò của tự nhiên và con người được đề cập một cách

khách quan nhằm đi đến tìm hiểu con người và tự nhiên từ đâu mà có và đi về đâu.

 Đạo đức lần đầu tiên trong lịch sử nhân loại được đề cập.

 Là nền tảng cho các trường phái triết học sau này.

 Khoa học Duy nghiệm và Duy lý manh nha hình thành.

 Trả lời phần nào câu hỏi: Con người có khả năng nhận thức thế giới không?

Trang 32

Hạn chế

Triết học duy vật Hy Lạp cổ đại thể hiện tính bao trùm của nó về mọi lĩnh vực trong thế giới quan của con người

Triết học cổ Hy Lạp còn nằm trên tư duy trừu tượng là chủ yếu

Các vấn đề triết học còn chưa rõ ràng, còn rời rạc chưa hệ thống hóa

Tuy có đặt vai trò của con người, nhưng

chưa hoàn toàn tách khỏi yếu tố thần linh

Trang 33

Kết luận

• Triết học Hy Lạp-La Mã cổ đại là tiếng chuông vàng, là nhịp cầu vững chắc, nối những bến bờ triết học sau này

• Triết lý Hy Lạp cổ đại là những viên gạch đầu tiên xây nên toàn bộ ngôi nhà văn minh của

Châu Âu ngày nay Ta có thể thấy cả bề mặt và

bề trái của Châu Âu ngày nay qua nền triết học

Hy Lạp cổ đại Điều đó làm cho nó sáng rực rỡ trên vũ đài triết học nhân loại và trở nên bất hủ.

Trang 34

Nét nổi bật của triết học Hy Lạp cổ đại

là đã đặt ra hầu hết các vấn đề cơ bản của triết học mà sau này các học thuyết triết học khác sẽ từng bước giải quyết theo nội dung của thời đại mình, nó bao chứa mầm mống của tất cả thế giới quan về sau này

Trang 35

Cảm ơn thầy và các bạn

đã lắng nghe !

Ngày đăng: 18/02/2016, 11:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w