Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam của Thủ đô Hà Nội nói chung và của huyện Gia Lâm nói riêng trong những năm qua đã có nhiều cố gắng tìm tòi những
Trang 1TRƯỜNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÊ HỒNG PHONG THÀNH PHỐ HÀ NỘI
LỚP BỒI DƯỠNG NGẠCH CHUYÊN VIÊN K4A - 2015
-& -
TIỂU LUẬN TỐT NGHIỆP
Tên đề tài: Xử lý tình huống “Đoàn viên, học sinh trường THPT A trên
địa bàn huyện Gia Lâm không tham gia sinh hoạt hè tại địa phương”
_
Họ và tên học viên: Nguyễn Huy Minh
Chức danh, chức vụ: Chuyên viên
Đơn vị công tác: Huyện đoàn Gia Lâm – Hà Nội
- Hà Nội, tháng 11/ 2015 -
-
Trang 2MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN 2
PHẦN 1 MỞ ĐẦU 3
PHẦN 2 NỘI DUNG 5
I THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THU HÚT, TẬP HỢP THANH NIÊN TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN GIA LÂM HIỆN NAY 5
1 Tình hình tổ chức Đoàn, Hội trong thời gian từ năm 2012 đến nay 5
2 Thực trạng công tác tập hợp, đoàn kết thanh niên ở huyện Gia Lâm từ năm 2012 đến nay 6
II MÔ TẢ TÌNH HUỐNG 7
1 Tóm tắt nội dung tình huống 7
2 Phân tích nguyên nhân dẫn đến việc đoàn viên, học sinh không tham gia sinh hoạt hè tại địa phương 8
III XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN GIẢI PHÁP XỬ LÝ TÌNH HUỐNG 10
1 Xác định mục tiêu 10
2 Cơ sở lý luận công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên để giải quyết tình huống 11
3 Cơ sở Pháp lý giải quyết tình huống 12
4 Các phương án giải pháp cụ thể 13
4.1 Phương án 1: Vận động, thuyết phục đoàn viên, thanh niên, học sinh về vai trò của công tác đoàn và việc cần thiết phải tham gia sinh hoạt đoàn tại nơi cư trú 13
4.2 Phương án 2: Áp dụng các hình thức kỷ luật đối với tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường THPT A để rút kinh nghiệm trong việc đôn đốc đoàn viên, học sinh phải tham gia sinh hoạt 15
5 Chọn phương án giải quyết tình huống 19
PHẦN 3 KIẾN NGHỊ 20
1 Đối với cấp ủy Đảng 20
2 Đối với chính quyền 20
PHẦN 4: KẾT LUẬN 21
TÀI LIỆU THAM KHẢO 23
Trang 3LỜI CẢM ƠN
Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám Hiệu nhà trường, Phòng Đào tạo,
quý thầy cô giáo của Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong thành phố Hà Nội
đã giúp đỡ tôi trong quá trình học tập tại trường, đồng thời đã nhiệt tình giúp đỡ
và tạo điều kiện thuận lợi cho tôi thực hiện tiểu luận tình huống này
Đặc biệt, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới quý Thầy, Cô chủ nhiệm
lớp, quý thầy cô giáo trong nhà trường đã tận tình giảng dạy, hướng dẫn, chuyển
tải những kiến thức, kinh nghiệm quý báu và động viên tôi thực hiện và hoàn
thành đề tài này
Vì thời gian và kiến thức còn hạn chế, tiểu luận không tránh khỏi những
khiếm khuyết, thiếu sót Rất mong được sự góp ý chân thành của các thầy cô giáo
và các bạn học viên Tôi xin chân thành cảm ơn sự đóng góp tận tình, tạo điều kiện
cho tôi nhận thức được đầy đủ hơn và hoàn thành tốt tiểu luận này
Xin trân trọng cảm ơn!
Hà Nội, ngày tháng năm 2015
Người thực hiện đề tài
Nguyễn Huy Minh
Trang 4PHẦN 1 MỞ ĐẦU
Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh là một tổ chức chính trị xã hội của
thanh niên Việt Nam và chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập lãnh đạo và rèn luyện
Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến tự nguyện phấn đấu vì mục tiêu lí
tưởng của Đảng, vì độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, dân giàu nước
mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh
Tập hợp thanh niên là một nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam dưới
sự lãnh đạo của Đảng, bởi thanh niên có vị trí, vai trò đặc biệt quan trọng, là lực
lượng xã hội to lớn, có nhiều tiềm năng hùng hậu về nhiều mặt, là nguồn lực
mạnh mẽ thúc đẩy sự phát triển của xã hội loài người, là vấn đề sống còn của
dân tộc, luôn năng động sáng tạo xung kích tình nguyện trong mọi lĩnh vực Do
vậy lực lượng chính trị nào tập hợp được đông đảo thanh niên thì lực lượng đó
giành được nhiều thắng lợi
Trong sự nghiệp giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã hội, dưới sự
lãnh đạo của Đảng, lớp lớp thanh niên đã hăng hái lên đường "cảm tử cho tổ
quốc quyết sinh” “xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước” đã có biết bao tấm gương
thanh niên hy sinh tuổi thanh xuân, hy sinh xương máu của mình cho độc lập tự
do của tổ quốc, cho hạnh phúc nhân dân Ngày nay trong thời kì đổi mới thanh
niên Việt Nam lại phát huy truyền thống quý báu của dân tộc cống hiến sức trẻ,
lòng nhiệt huyết trí tuệ cho sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước
Trong sự nghiệp CNH - HĐH hiện nay, công tác đoàn kết thanh niên
càng trở nên cấp bách để thu hút, tập hợp và đào tạo nguồn nhân lực trẻ có chất
lượng cao để phát huy vai trò cao nhất của lực lượng thanh niên trong sự nghiệp
CNH - HĐH đất nước, nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu dân giàu, nước
mạnh, xã hội công bằng, dân chủ và văn minh
Trong điều kiện hiện nay đất nước ta đang hội nhập kinh tế quốc tế, mở
cửa giao lưu với thế giới, bên cạnh những thuận lợi và cơ hội để phát triển,
chúng ta cũng phải đương đầu với những diễn biến phức tạp của khu vực và thế
giới, sự thù địch với âm mưu “diễn biến hoà bình, bạo loạn lật đổ” mà mục tiêu
Trang 5lôi kéo thanh niên phá hoại sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc chúng ta
cũng phải đương đầu với mặt trái của nền kinh tế thị trường đã tác động tiêu cực
tới đạo đức lối sống của một bộ phận thanh niên
Do vậy tập hợp, đoàn kết thanh niên là nhiệm vụ cấp bách để thực hiện có
hiệu quả Nghị quyết Đại Hội Đoàn toàn quốc lần thứ X với hai phong trào
“Xung kích phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ Tổ quốc” và “Đồng hành với
thanh niên lập thân, lập nghiệp” thông qua các phong trào này nhằm phát huy
mạnh mẽ tiềm năng của thanh niên, vừa góp phần bảo vệ chăm lo lợi ích chính
đáng của thanh niên, vừa góp phần xây dựng đất nước và bảo vệ tổ quốc trong
thời kì đẩy mạnh CNH – HĐH đất nước
Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt
Nam của Thủ đô Hà Nội nói chung và của huyện Gia Lâm nói riêng trong những
năm qua đã có nhiều cố gắng tìm tòi những hình thức, phương thức tập hợp,
đoàn kết thanh niên đến với tổ chức Đoàn - Hội, công tác đoàn kết tập hợp thanh
niên trên địa bàn huyện Gia Lâm đã đạt được kết quả nổi bật bằng việc đa dạng
hoá phương thức tập hợp, đoàn kết thanh niên Đoàn thanh niên huyện Gia Lâm
đã thu hút được đông đảo Đoàn viên thanh niên tham gia các chương trình hành
động và phong trào của thanh niên đã đóng góp tích cực vào việc phát triển kinh
tế xã hội của Huyện nhà Song bên cạnh đó công tác Đoàn và phong trào thanh
thiếu nhi huyện Gia Lâm vẫn gặp không ít những khó khăn thử thách: tổ chức
Đoàn - Hội cấp chi đoàn, chi hội đặc biệt là khối xã - TT hoạt động không đồng
đều, gặp nhiều khó khăn về công tác cán bộ, số lượng đoàn viên thanh niên thực
tế do địa phương quản lý ít, ảnh hưởng lớn đến việc tổ chức sinh hoạt chi đoàn,
chi hội của cơ sở, nhiều gia đình và nhiều bậc phụ huynh chưa thực sự tạo điều
kiện cho con em tham gia công tác Đoàn, nội dung hình thức tổ chức các hoạt
động cấp chi đoàn, chi hội chưa được đổi mới mạnh mẽ, kinh phí hoạt động hạn
chế, tệ nạn xã hội diễn biến phức tạp, các dịch vụ Internet phát triển mạnh, nhu
cầu xã hội của thanh thiếu niên ngày càng cao bên cạnh đó đời sống kinh tế một
số xã còn khó khăn, một bộ phận thanh thiếu niên chưa có lập trường tư tưởng
Trang 6khăn Với kiến thức lý luận chính trị tích lũy trong quá trình học tập và công tác
của bản thân, đặc biệt với kiến thức mới được bổ sung qua khóa học bồi dưỡng
ngạch chuyên viên, tôi lựa chọn đề tài Xử lý tình huống “Đoàn viên, học sinh
trường THPT A trên địa bàn huyện Gia Lâm không tham gia sinh
hoạt hè tại địa phương” Thông qua việc nghiên cứu thực trạng công tác thu
hút thanh thiếu niên tại các xã, thị trấn, các trường THPT, TCCN&DN trên địa bàn
huyện Gia Lâm, Hà Nội, bài tiểu luận này sẽ phân tích những khó khăn và đề xuất
những giải pháp thực hiện cụ thể nhằm góp phần đưa công tác Đoàn và phong
trào thanh thiếu nhi huyện Gia Lâm lên tầm cao mới trong thời gian tới
PHẦN 2 NỘI DUNG
I THỰC TRẠNG CÔNG TÁC THU HÚT, TẬP HỢP THANH NIÊN
TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN GIA LÂM HIỆN NAY
1 Tình hình tổ chức Đoàn, Hội trong thời gian từ năm 2012 đến nay
Huyện Gia Lâm hiện có gần 70.000 thanh niên (từ 16 đến 30 tuổi), chiếm
khoảng 27% dân số Huyện Đại bộ phận thanh niên tin tưởng vào sự lãnh đạo
của Đảng tích cực tham gia vào công cuộc đổi mới của địa phương, tình trạng
thanh niên thờ ơ về chính trị ít gắn bó với hoạt động xã hội từng bước được khắc
phục Số lượng thanh niên có nguyện vọng vào Đoàn và phấn đấu trở thành
Đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam ngày càng tăng Thanh niên quan tâm nhiều
hơn đến các vấn đề, sự kiện chính trị trong nước và thế giới Ý thức lập thân lập
nghiệp đã và đang được phát huy, khơi dậy, đại bộ phận thanh niên có ý trí học
tập, năng động nhạy bén, thích ứng nhanh với hoàn cảnh không cam chịu sống
đói nghèo lạc hậu, xung kích tình nguyện đi đầu trong việc thực hiện các Nghị
quyết, chương trình đề án phát triển kinh tế - xã hội an ninh quốc phòng của địa
phương
Trang 7Đa số đoàn viên, thanh niên đã học hết chương trình THCS, THPT Do
vậy đều có khả năng tiếp thu và áp dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản
xuất và yên tâm lao động, sản xuất tại địa phương, một bộ phận thanh niên theo
học các trường chuyên nghiệp của Thành phố và của Trung ương
Đoàn viên, thanh niên khối cơ quan trường học có trình độ chuyên môn
cao, có ý thức vươn lên trong học tập công tác Chủ động ứng dụng khoa học
công nghệ thông tin trong lĩnh vực ngành nghề quản lý, có đạo đức trong sáng,
lối sống trong sạch lành mạnh
Huyện Gia Lâm có 56 cơ sở Đoàn và chi đoàn trực thuộc, trong đó có 22
cơ sở Đoàn xã, thị trấn, 10 cơ sở Đoàn khối trường học, 15 cơ sở đoàn khối
CNVC, 9 chi đoàn cơ sở thuộc khối cơ quan đoàn thể Tổng số đoàn viên, thanh
niên được tập hợp trên tổng số thanh niên toàn huyện là 43.100, số thanh niên là
70.000
Trong những năm qua tổ chức Đoàn - Hội đã có nhiều cố gắng trong việc
tuyên truyền giáo dục thanh niên về chủ trương, đường lối chính sách của Đảng
và Nhà nước, tình hình thanh niên trong điều kiện mới, giáo dục lý tưởng động
cơ phấn đấu cho đoàn viên, thanh niên tin vào sự nghiệp đổi mới của đất nước
Đoàn đã đưa ra một số mô hình hoạt động phù hợp với thanh niên vào tổ chức
Đoàn – Hội ngày càng đông đảo, đảm bảo sự phát triển kinh tế văn hóa xã hội
của đất nước nói chung và huyện Gia Lâm nói riêng trong tình hình mới
2 Thực trạng công tác tập hợp, đoàn kết thanh niên ở huyện Gia
Lâm từ năm 2012 đến nay
Công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên trong thời gian qua đã đạt được
nhiều kết quả tích cực Hoạt động Đoàn - Hội với nội dung phong phú, thiết
thực, phần nào thu hút, đáp ứng nhu cầu của thanh niên Thông qua các hoạt
động Đoàn- Hội, thanh niên phát huy được tính xung kích, tinh thần tình
nguyện, trách nhiệm trong lao động, học tập, bảo vệ Tổ quốc; các hoạt động
đồng hành với thanh niên được đầu tư, hỗ trợ nhiều hơn cho thanh niên trong
quá trình lập thân, lập nghiệp Nhiều thanh niên đã trưởng thành qua phong trào,
Trang 8trở thành hội viên, đoàn viên được phát triển Đảng Tỉ lệ tập hợp thanh niên đến
cuối năm 2012 là 61,6%
Tuy nhiên, công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên vẫn còn những hạn chế
nhất định: tỉ lệ tập hợp thanh niên chưa đồng đều ở các xã, thị trấn, các trường
THPT, TCCN&DN vẫn chưa có nhiều giải pháp mới, sáng tạo, hiệu quả để tập
hợp thanh niên công nhân, thanh niên lao động tự do, thanh niên ở khu vực
ngoài nhà nước, thanh niên chậm tiến; chất lượng hoạt động của Chi đoàn, Chi
hội ở một số cơ sở Đoàn - Hội chưa tốt, chưa thu hút đông đảo thanh niên tham
gia; kết quả tập hợp thanh niên chưa tương xứng với kết quả phong trào; phong
trào thanh niên chưa đáp ứng hết nhu cầu ngày càng lớn, đa dạng của thanh niên
huyện Gia Lâm
Trong thời gian tới, cùng với sự phát triển của Huyện, công tác đoàn kết, tập
hợp thanh niên đứng trước nhiều cơ hội, thách thức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
huyện Gia Lâm cần tiếp tục đổi mới, đa dạng hoá phương thức, nâng cao chất
lượng công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên, thực hiện tốt các mục tiêu Đại hội
Đoàn Huyện nhiệm kỳ 2012 - 2017 đã xác định
II MÔ TẢ TÌNH HUỐNG
1 Tóm tắt nội dung tình huống
Nhằm tăng cường công tác rèn luyện và phát huy trách nhiệm của đoàn
viên tại nơi cư trú; tạo sự gắn bó, cộng đồng trách nhiệm và chia sẻ những khó
khăn giữa đoàn viên Khối các trường, các cơ quan với đoàn viên thanh niên địa
phương; góp phần nâng cao chất lượng đoàn viên, công tác Đoàn và phong trào
Thanh niên ở địa bàn dân cư; tạo động lực hỗ trợ, thúc đẩy việc duy trì, đổi mới
nội dung, phương thức hoạt động Chi đoàn địa bàn dân cư; ngày 08/02/2015
Huyện đoàn Gia Lâm đã ban hành Hướng dẫn số 07 HD/ĐTN về việc Hướng
dẫn đoàn viên sinh hoạt tại nơi cư trú, kèm với Công văn số 366 CV/ĐTN về
việc Chỉ đạo các cơ sở Đoàn khối các trường THPT, TCCN&DN đưa đoàn viên,
học sinh về tham gia sinh hoạt hè năm học 2014 - 2015 tại địa phương nơi cư
trú
Trang 9Hầu hết các cơ sở Đoàn đều nghiêm túc triển khai đến các đoàn viên,
thanh niên đơn vị mình và gửi báo cáo tình hình về Văn phòng Huyện đoàn Tuy
nhiên đến giữa tháng 6/2015 các xã, thị trấn có đoàn viên đang theo học tại
trường THPT A báo cáo lại không nhận được phiếu đăng ký sinh hoạt hè của bất
cứ đoàn viên, học sinh nào của trường THPT A gửi về địa phương và trên thực
tế Huyện đoàn tổ chúc kiểm tra giám sát, trường THPT A không có đoàn viên,
học sinh nào tham gia sinh hoạt Nắm được tình hình đó Huyện đoàn Gia Lâm
đã liên hệ với đồng chí Bí thư Đoàn trường để làm rõ Đồng chí Bí thư Đoàn
trường báo cáo đã triển khai về các Chi đoàn đầy đủ và đôn đốc đoàn viên gửi
phiếu đăng ký và tham gia sinh hoạt tuy nhiên không có học sinh nào thực hiện
Sự việc này gây ảnh hưởng không nhỏ đến uy tín tổ chức Đoàn của trường
THPT A nói riêng và Huyện đoàn Gia Lâm nói chung
2 Phân tích nguyên nhân dẫn đến việc đoàn viên, học sinh không
tham gia sinh hoạt hè tại địa phương
a) Nguyên nhân khách quan
Chi ủy - BGH Nhà trường và một số cấp ủy Đảng, chính quyền các xã, thị
trấn chưa thật sự quan tâm, còn xem nhẹ công tác lãnh đạo chỉ đạo thanh niên,
xem nhẹ vai trò của việc tham gia sinh hoạt hè của đoàn viên, học sinh; công tác
tham mưu của BCH Đoàn trường và các cơ sở Đoàn với cấp ủy cơ sở còn hạn
chế Điều kiện kinh tế của một số gia đình đoàn viên, học sinh còn khó khăn,
một bộ phận học sinh phải dành nhiều thời gian đi làm thêm phụ giúp gia đình
Đội ngũ cán bộ Đoàn chưa đáp ứng được trình độ nghiệp vụ chuyên môn, năng
lực tổ chức thực hiện còn nhiều hạn chế, mặt khác việc sử dụng, chế độ đãi ngộ
cán bộ Đoàn còn nhiều vấn đề chưa giải quyết thỏa đáng ở cơ sở, việc hụt hẫng
trong chuyển tiếp các lớp cán bộ Đoàn hiện nay đang là một vấn đề đặt ra đối
với công tác Đoàn mà cấp ủy cần quan tâm giải quyết trong thời gian tới
Do bị tác động mặt trái của cơ chế thị trường, đã nảy sinh tệ nạn xã hội
tràn lan khiến một bộ phận đoàn viên, thanh niên, học sinh xa rời tổ chức Đoàn,
không hiểu và nắm được quyền và nghĩa vụ của đoàn viên
Trang 10Mở rộng giao lưu quốc tế cũng là cơ hội để các thế lực thù địch thực hiện
âm mưu “ diễn biến hòa bình” lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo truyền đạo trái
pháp luật, kích động dân di cư tự do gây ảnh hưởng đến tình hình an ninh chính
trị và đời sống của nhân dân
Đời sống của nhân dân còn gặp nhiều khó khăn, trình độ dân trí của một
bộ phận nhân dân và thanh niên còn thấp, giao thông đi lại giữa các xã còn gặp
nhiều khó khăn, một số phụ huynh học sinh không cho phép con em mình tham
gia hoạt động đoàn và sinh hoạt hè tại địa phương
Cơ sở vật chất phục vụ công tác tuyên truyền và các hoạt động còn hạn
chế, chưa đáp ứng được yêu cầu
b) Nguyên nhân chủ quan
Chất lượng cán bộ Đoàn chưa đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ, đồng chí
Bí thư Đoàn trường và một số đồng chí Bí thư, Phó Bí thư Đoàn các xã, thị trấn
thụ động trông chờ vào sự chỉ đạo của Đoàn cấp trên, thiếu tinh thần trách
nhiệm trong việc chỉ đạo, đôn đốc đoàn viên, thanh niên, học sinh tham gia sinh
hoạt hè tại nơi cư trú, chậm thích ứng với tác phong công nghiệp khả năng và sự
nhạy bén chính trị chưa cao, vì vậy trước những nhiệm vụ được giao, một số tổ
chức Đoàn ở cơ sở còn lúng túng chưa thật sự đáp ứng nhu cầu và đòi hỏi ngày
càng cao của thanh niên
Số ít cơ sở Đoàn chưa thật sự nhận thức đúng đắn, sâu sắc về ý nghĩa và
tầm quan trọng của việc phải xây dựng, phát triển tổ chức còn thụ động trong
việc tham mưu , đề xuất với các cấp uỷ Đảng trong việc xây dựng tổ chức Đoàn
nói chung và việc sinh hoạt đoàn nói riêng
Công tác phối hợp giữa BCH Đoàn trường và Đoàn các xã, thị trấn nơi cư
trú còn hạn chế, chưa nắm được dư luận xã hội và thực trạng tình hình sinh hoạt
đoàn của đoàn viên, thanh niên đơn vị quản lý, chưa mạnh dạn chủ động trong
công việc
Do chế độ đãi ngộ cán bộ Đoàn còn thấp, trong khi cuộc sống gặp nhiều
khó khăn nên nhiều đồng chí cán bộ Đoàn chưa yên tâm, chưa nhiệt tình với
công tác Đoàn
Trang 11Một số đoàn viên thanh niên còn bàng quan với các hoạt động của Đoàn,
xem nhẹ chế độ sinh hoạt thường xuyên, chưa tích cực tham gia vào các hoạt
động, trách nhiệm xây dựng tổ chức Đoàn, ý thức kỷ luật trong đoàn viên, học
sinh chưa cao Ban Chấp hành Huyện đoàn chưa có sự cân đối giữa chủ trương
và biện pháp, chưa sáng tạo đề ra phương pháp, biện pháp tổ chức thu hút, tập
hợp đoàn viên thanh niên
Việc nắm bắt tư tưởng đoàn viên thanh niên để giáo dục và thu hút họ vào
tổ chức còn chưa kịp thời
c) Hậu quả
Sự việc trên đã có tác động không nhỏ tới uy tín của tổ chức đoàn trong
các Nhà trường và của BCH Huyện đoàn Gia Lâm, ảnh hưởng đến công tác thi
đua của các cơ sở Đoàn Ngoài ra một bộ phận thanh niên chưa thực sự nhận
thức đúng đắn vai trò và tầm quan trọng của công tác Đoàn, không tham gia sinh
hoạt dẫn đến tình trạng thiếu hụt các kỹ năng đặc biệt là các kỹ năng mềm rất
quan trọng đối với đoàn viên, học sinh làm hành trang trên con đường sự nghiệp
sau này, một bộ phận đoàn viên, thanh niên, học sinh sa vào các tệ nạn xã hội
như: Ma túy, mại dâm, cờ bạc…Một bộ phận thanh niên thờ ơ với các hoạt động
chính trị, coi hoạt động kinh tế là trên hết Nguy hiểm hơn là một bộ phận thanh
niên hoang mang, giao động không xác định được định hướng chính trị từ đó
giảm ý trí phấn đấu, dễ bị lôi kéo kích động bởi các tổ chức cá nhân có xu
hướng phản động
III XÂY DỰNG PHƯƠNG ÁN GIẢI PHÁP XỬ LÝ TÌNH HUỐNG
1 Xác định mục tiêu
- Tập hợp đa dạng và đầy đủ các đối tượng thanh niên vào tổ chức Đoàn -
Hội, tham gia sinh hoạt đoàn tại nơi cư trú đặc biệt trong thời gian hè Đảm bảo
tập hợp thanh niên bền vững: đông về số lượng, mạnh về chất lượng
- Nâng cao nhận thức của đoàn viên thanh niên học sinh về tổ chức Đoàn
và tầm quan trọng của việc sinh hoạt đoàn tại các địa bàn dân cư Đảm bảo
Trang 12quyền và trách nhiệm của đoàn viên, thanh niên, học sinh khi tham gia sinh hoạt
đoàn tại nơi cư trú
- Bảo vệ uy tín của các tổ chức đoàn trên địa bàn huyện Gia Lâm nói
chung và BCH Đoàn trường THPT A nói riêng Đảm bảo các chỉ tiêu về thu hút,
tập hợp thanh niên đã đề ra từ đầu năm của các cơ sở đoàn và của Huyện đoàn
Gia Lâm, rút kinh nghiệm sâu sắc trong những năm sau
- Nâng cao trách nhiệm và kỹ năng tổ chức hoạt động phong trào, kỹ năng
tập hợp thanh niên của cán bộ Đoàn - Hội, đoàn viên, từ đó thực hiện tốt nhiệm
vụ vận động thanh niên tham gia các hoạt động do Đoàn - Hội tổ chức Phấn đấu
100% cán bộ Đoàn - Hội các cấp được trang bị các kỹ năng, nghiệp vụ cần thiết
để thực hiện công tác tập hợp thanh niên
2 Cơ sở lý luận công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên để giải quyết
tình huống
- Thanh niên:
Thanh niên là công dân Việt Nam đủ từ 16 tuổi đến 30 tuổi (Luật thanh
niên)
Thanh niên là một lực lượng xã hội to lớn, là nguồn lực mạnh mẽ thúc đẩy
sự phát triển của xã hội, là lực lượng xung kích trong sự nghiệp xây dựng và bảo
vệ tổ quốc
Thanh niên là lực lượng trẻ, là tấm gương phản ánh xã hội hiện tại và thể
hiện xu thế phát triển của tương lai
- Đoàn thanh niên Cộng Sản Hồ Chí Minh:
Đoàn thanh niên Cộng Sản Hồ Chí Minh là tổ chức chính trị - xã hội của
thanh niên Việt Nam do Đảng Cộng Sản Việt Nam và chủ tịch Hồ Chí Minh
sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đoàn bao gồm những thanh niên tiên tiến, phấn
đấu vì mục tiêu lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã
hội, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ và văn minh
- Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam:
Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam là tổ chức xã hội rộng rãi của thanh