Bài toán về quản lý trắc nghiệm

Bài toán về quản lý trắc nghiệm

1 A.Phần Mở Đầu I. Lý do chọn đề tài Ngày nay với sự chuyển hướng của ngành giáo dục đang chuyển dần từ hình thức thi viết sang thi trắc nghiệm nhằm nâng cao khả năng học tập và kỹ năng thực hành bộ mơn cho học sinh có thể vận dụng những kiến thưc mình tiếp thu được một cách linh hoạt và hiệu quả nhất. Đề tài này giúp ích cho việc giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh trường về kỹ năng, phương pháp học tập và giảng dạy theo hinh thức học tập mới.Giúp cho học sinh vận dụng các kiến thức đã học theo nhiều cách tư duy như:Phương án loại trừ,chọn phương án đúng nhất,………Giúp giáo viên có thể đánh giá chính xác được năng lực và khả năng tiếp thu kiến thức củahọc sinh. Với đề tài này giúp em có thể nắm vững hơn về kỹ năng lập trình cũng như sử dụng các lênh xử lý chương trình được thành thục hơn để nâng cao khả năng của bản thân về bộ mơn Visual basic và khả năng vận dụng của nó trong từng trường hợp, cụ thể như trong bài tốn về quản lý trắc nghiệm mà em thực hiên. II. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu . -Những định hướng đặt ra: +Xác định nội dung mơn học, phạm vi kiến thức như:câu hỏi, đáp án trả lời,…… +Khả năng tiếp thu, vận dụng của học sinh trong từng mơn học. +Những câu hỏi phải đi sát với chương trình học của học sinh. +Quy chế thi cử, ra bài thi, chấm bài thi. +Đưa ra câu hỏi và đáp án trả lời chính xác. +Cấu trúc chương trình để xây dưng nên chương trình quản lý trăc nghiệm này. THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 2 III. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 1. Nghiên cứu gì? Nắm được nội dung và kiến thức để xây dựng bài. Tam lý và khả năng áp dụng phương pháp học tâp và thi cử theo hinh thức mới của giáo viên và học sinh. 2. Làm đến đâu? Chương trình thiết kế 4 form trắc nghiệm tương đương vói 4 mơn: Tốnhọc. Vật lý, Văn học,Lịch sử.Mỗi đề trắc nghiệm gồm 5 câu, mỗi câu có 4 lựa chọn để trả lời. Thời gian làm bài trong 3 phút. Khi nhấp nút ‘kết quả’ hoặc hết thời gian chương trình sẽ thơng báo kết quả bài thi và thốt về chương trình chính. Kết quả bài thi sẽ lưu trong tệp ‘kết quả’. Ngồi ra học sinh có thể tham gia một số trò giải trí như chơi game,nghe nhạc, để làm giảm bớt sự căng thẳng trong học tập. IV. Phương pháp nghiên cứu. 1.Nghiên cứu tìm hiểu thực tiễn. -Tham khảo ý kiến của một số giáo viên và học sinh. -Tham khảo qua sách vở về bộ mơn của các mơn học . 2.Nghiên cứu lý luận,chủ trương,chính sách,quy chế . -Nghiên cứu chủ trương của bộ giào dục, của nhà trường. -Quy chế ra đề thi và chấm bài thi. -Các tài liệu bộ mơn phù hợp. 3.nghiên cứu tài liệu. - Sách giáo khoa, sách bài tập, sách nâng cao, một số giáo án của giáo viên về bộ mơn mà mình thực hiện. 4.Nghiên cứu cái đặt chương trình V. Đóng góp của đề tài. 1.Đóng góp thưc tế của đề tài. Đề tài này giúp ích cho việc giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh về kỹ năng, phương pháp học tập và giảng dạy theo hình thức học tập mới. Giúp cho học sinh có thể vân dụng các kiến thức đã học theo nhiều cách tư duy như:phương án loại trừ,chọn phương án đúng nhất…….Giúp giáo viên có thể đánh giá chính xác được năng lực và khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh. THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 3 2.Lợi ích của đề tài đối với bản thân -Nắm vững và thành thạo hơn về kiến thúc lập trình trong học tập và vận dụng thực tế. Xin chân thành cảm ơn thầy đã tận tình chỉ dạy, hướng dẫn và các bạn đã giúp đỡ tơi hồn thành chương trình này ! THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 4 B.Phần nội dung I. Biểu Đồ Phân Cấp Chức Năng. Hinh 1: Bieu do phan cap chuc nang II. Bieu do luong du lieu Các biểu đồ luồng dữ liệu có tác động mơ tả sự hoạt động của hệ thống Chú thích có trao đổi thơng tin với hệ thống. Chức năng xử lý làm biến đổi thơng tin. Luồng dữ liệu vào hay ra của hệ thống Nơi lưu trữ thơng tin cần cho hệ thống. 1. Biểu đồ luồng dữ liệu mức khung cảnh. Trắc nghiệm Hướng Dẫn Giải Trí Tốn Học Vật Lý Văn Học Lịch Sử Game Ca nhạc Thốt THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 5 Thể hiện chức năng tổng thể, các luồng thơng tin vào, mối quan hệ của hệ thống với tác nhân ngồi. Người dùng file hướng dẫn Văn học Người dùng Vật lý Kết quả trắc nghiệm Tốn học Lịch sử Hướng dẫn THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 6 Giao Diện Form Frmchinh Code Form frmchinh Private Sub dabong_Click() Dim g g = Shell("Chinh phuc ai tinh.exe", vbNormalFocus) End Sub Private Sub gt_Click() Dim g g = Shell("Tinh xin chang phai.exe", vbNormalFocus) End Sub Private Sub mnuhd_Click() frmhuongdan.Show frmchinh.Hide THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 7 End Sub Private Sub mnuly_Click() frmvatly.Show frmchinh.Hide End Sub Private Sub mnusu_Click() frmlichsu.Show frmchinh.Hide End Sub Private Sub mnuthoat_Click() End End Sub Private Sub mnutinh_Click() Dim a a = Shell(" calc.exe", vbNormalFocus) End Sub Private Sub mnutoan_Click() Frmtoan.Show frmchinh.Hide End Sub Private Sub mnuvan_Click() frmvanhoc.Show frmchinh.Hide THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 8 End Sub Private Sub mnuve_Click() Dim a a = Shell("paint.exe", vbNormalFocus) End Sub Private Sub ol_Click() Dim g g = Shell("Xa vang.exe", vbNormalFocus) End Sub Private Sub quasong_Click() Dim g g = Shell("picachu_2005.exe", vbNormalFocus) End Sub Private Sub Timer1_Timer() Dim x As String Dim y As String x = Left(frmchinh.Caption, 1) y = Right(frmchinh.Caption, Len(frmchinh.Caption) - 1) frmchinh.Caption = y + x End Sub THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 9 Màn hình Form FrmTốn Code Form FrmTốn Private Sub cmdlai_Click() If optchon(0).Value Then ketqua(lt) = "A" End If If optchon(1).Value Then ketqua(lt) = "B" End If If optchon(2).Value Then ketqua(lt) = "C" End If If optchon(3).Value Then THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 10 ketqua(lt) = "D" End If If lt > 1 Then lt = lt - 1 Else MsgBox ("Day la cau dau tien.") Beep End If Lbl2(0).Caption = "C©u " & CStr(lt) & ":" Lbl2(1).Caption = cau(cauhoi(lt), 1) Lbl2(2).Caption = cau(cauhoi(lt), 2) Lbl2(3).Caption = cau(cauhoi(lt), 3) Lbl2(4).Caption = cau(cauhoi(lt), 4) Lbl2(5).Caption = cau(cauhoi(lt), 5) Select Case ketqua(lt) Case "A": optchon(0).Value = True Case "B": optchon(1).Value = True Case "C": optchon(2).Value = True Case "D": optchon(3).Value = True Case Else: optchon(0).Value = False optchon(1).Value = False optchon(2).Value = False optchon(3).Value = False End Select End Sub Private Sub Form_Activate() If tn = 1 Then frmchinh.Show THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN [...]... Timer2_Timer() Dim x As String Dim y As String x = Left(Label1.Caption, 1) y = Right(Label1.Caption, Len(Label1.Caption) - 1) Label1.Caption = y + x End Sub Màn hình Form FrmVậtlý 13 THÖ VIEÄN ÑIEÄN TÖÛ TRÖÏC TUYEÁN Code Form FrmVậtlý Option Explicit Option Base 1 Dim cau(15, 6) As String Dim cauhoi(5) As Byte Dim ketqua(10) As String * 1 Dim tn, nd Dim s As String Dim i, j, dem As Integer Dim lt, cc,