Hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng việt nam qua tạp chí học tập (1960 1975) luận văn ths lịch sử 60 22 56 pdf

Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ của luận văn 3.1 Mục đích nghiên cứu - Hệ thống hóa những bài viết về cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân

z

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

-

HOÀNG THỊ PHƯƠNG LOAN

HAI NHIỆM VỤ CHIẾN LƯỢC CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM QUA TẠP CHÍ HỌC TẬP (1960 - 1975)

LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

Hà Nội-2011

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

-

HOÀNG THỊ PHƯƠNG LOAN

HAI NHIỆM VỤ CHIẾN LƯỢC CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM QUA TẠP CHÍ HỌC TẬP

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 3

1 Lý do chọn đề tài 3

2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 4

3 Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ của luận văn 6

3.1 Mục đích nghiên cứu 6

3.2 Nhiệm vụ của luận văn 7

4 Đóng góp của luận văn 7

5 Nguồn tư liệu và phương pháp nghiên cứu 8

5.1 Nguồn tư liệu 8

5.2 Phương pháp nghiên cứu 8

6 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 9

6.1 Đối tượng nghiên cứu: 9

6.2 Phạm vi nghiên cứu 9

7 Cấu trúc luận văn 9

NỘI DUNG 10

Chương 1: Giới thiệu về Tạp chí Học tập 10

1.1 Các tạp chí lý luận tiền thân 10

1.1.1 Khái quát về Báo chí cách mạng Việt Nam sau năm 1945 10

1.1.2 Các tạp chí lý luận tiền thân 12

1.1.2.1 Tạp chí Đỏ (1930) 12

1.1.2.2 Tạp chí Cộng sản (1931) 13

1.1.2.3 Tạp chí Bônsơvíc (1934) 13

1.1.2.4 Tạp chí Cộng sản (1941) 13

1.1.2.5 Tạp chí Sinh hoạt nội bộ (1947) 14

1.1.2.6 Tạp chí Cộng sản (1950) 15

1.1.2.7 Tạp chí Nghiên cứu (1951) 16

1.2 Sự ra đời của Tạp chí Học tập 16

1.2.1 Sự ra đời của tạp chí Học tập 16

1.2.2 Một số vấn đề về công tác xuất bản, biên tập của Tạp chí Học tập 20

Chương 2: Nhiệm vụ cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc qua Tạp chí Học tập

(1960 - 1975) 23

2.1 Giai đoạn 1960 – 1965 23

2.2 Giai đoạn 1965 – 1975 38

2.3 Tiểu kết chương 2 58

Chương 3: Nhiệm vụ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam qua Tạp chí Học tập (1960 - 1975) 60

3.1 Giai đoạn 1960 - 1965 60

3.2 Giai đoạn 1965 – 1975 70

3.3 Tiểu kết chương 3 99

KẾT LUẬN 100

TÀI LIỆU THAM KHẢO 111

PHỤ LỤC 118

MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài

Công tác lý luận là hoạt động đặc biệt quan trọng, nhất là đối với một tổ chức chính trị Công tác đó một mặt phản ánh tư duy, tầm nhìn, năng lực, thế giới quan của tổ chức chính trị đó, mặt khác có ý nghĩa quyết định đối với những chỉ đạo trên thực tế Đảng Cộng sản Việt Nam là Đảng cầm quyền, có vai trò lãnh đạo những hoạt động trong đời sống chính trị, xã hội và kinh tế của đất nước Do vậy, công tác

lý luận luôn luôn phải được đặt lên hàng đầu

Hơn 80 năm qua trong toàn bộ lịch sử lãnh đạo cách mạng Việt nam, Đảng ta luôn coi trọng công tác lý luận Ngay buổi mới khai sinh, ngày 3-2-1930, tại Hội nghị thành lập Đảng do Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh chủ trì, cùng với việc thông qua các văn kiện quan trọng như Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Điều lệ tóm tắt của Đảng, Điều lệ tóm tắt của các đoàn thể quần chúng, Đảng đã quyết định “xuất bản một tạp chí lý luận chung cho toàn Đảng”

Nghiên cứu lịch sử Đảng nói chung và mảng lý luận của Đảng nói riêng là một việc làm hết sức cần thiết Công tác đó phản ánh một chặng đường phát triển về

lý luận của Đảng ta, góp phần nhận thức một cách đúng đắn những bước đi về tư duy lý luận, về thế giới quan, về trình độ nhận thức đối với các vấn đề chung và những vấn đề cụ thể của Việt Nam và thế giới trong từng giai đoạn lịch sử của một chính Đảng theo chủ nghĩa Mác – Lê nin

Lịch sử tạp chí Đảng gắn liền với lịch sử Đảng Nhìn lại lịch sử tạp chí Đảng,

có thể thấy được những nét lớn của đường lối cách mạng Việt Nam, những sự kiện lớn của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng Qua lịch sử tạp chí Đảng, cũng có thể thấy được bước phát triển của công tác lý luận của Đảng thấy được quá trình Đảng ta vận dụng chủ nghĩa Mác – Lê nin vào thực tiễn cách mạng của nước

ta Mặt khác, qua những đóng góp to lớn của các tạp chí vào sự nghiệp cách mạng càng thấy rõ ý nghĩa cần thiết của việc xuất bản các tạp chí Đảng

Đảng ta lấy chủ nghĩa Mác – Lê nin làm cơ sở tư tưởng Tuyên truyền chủ nghĩa Mác – Lê nin là công việc thường xuyên của Đảng Không có tạp chí lý luận thì không thể làm được công việc đó Đảng ta vận dụng lý luận Mác – Lê nin vào điều kiện cụ thể của nước ta để định ra đường lối và chính sách của Đảng Muốn giúp cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nắm vững đường lối, chính sách của Đảng thì cần làm cho họ hiểu rõ Đảng, dựa trên cơ sở nào để định ra đường lối, chính sách đó Chỉ có tạp chí lý luận mới làm được công việc ấy Tạp chí Học tập ra đời để thực hiện nhiệm vụ to lớn đó

Tạp chí Cộng sản từ khi ra đời với tên: Tạp chí Đỏ (xuất bản số đầu tiên

ngày 5/8/1930) đã thực hiện chức năng là một “Tạp chí lý luận chung cho toàn

Đảng” Trải qua nhiều thời kỳ lịch sử với những tên gọi khác nhau, cuốn tạp chí này

luôn làm nhiệm vụ của một cơ quan lý luận và chính trị của Trung ương Đảng

Với sức hấp dẫn đặc biệt của những vấn đề lý luận, nhất là đối với những ai

có sự quan tâm đối với công tác lý luận của Đảng cộng sản Việt Nam thì việc nghiên cứu Tạp chí Học tập – Một giai đoạn phát triển của Tạp chí Cộng sản trong giai đoạn chống Mỹ cứu nước 1955 -1976 – là một đối tượng nghiên cứu điển hình phản ánh chặng đường phát triển lý luận của Đảng ta Tuy nhiên, trong phạm vi một luận văn thạc sỹ, tôi giới hạn phạm vi đề tài trong việc phản ánh hai vấn đề nổi cộm của lịch sử được đề cập tới trong tạp chí Học tập, đó là cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và hoàn thành nhiệm vụ dân tộc dân chủ ở miền Nam, thực hiện thống nhất đất nước Hai nhiệm vụ này được đề ra cụ thể tại Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9/1960) Ngay trong diễn văn khai mạc Đại hội, chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhắc tới hai nhiệm vụ chiến lược được thực hiện ở hai

miền: “Đại hội lần này là Đại hội xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu

tranh hòa bình thống nhất nước nhà” [15, tr.88]

Do đó tôi chọn đề tài: “Hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam

qua Tạp chí Học tập (1960 - 1975)” làm Luận văn Thạc sỹ của mình

2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề

Đã có nhiều công trình nghiên cứu trực tiếp và gián tiếp về báo chí, nghiên cứu về lịch sử báo chí nói chung như:

Báo chí Việt nam của tác giả Hồng Chương, Nhà xuất bản Sự thật, 1985

Trong cuốn sách của mình tác giả đi vào nghiên cứu lịch sử báo chí Việt Nam từ khi

có báo (1865), đến thời kỳ báo chí trong cuộc tuyên truyền đấu tranh cách mạng, báo sau cách mạng Tháng tám và báo chí cách mạng được hoạt động tự do để bảo

vệ chính quyền, phục vụ kháng chiến thắng lợi

Cuốn Lịch sử Báo chí Việt Nam 1865-1945, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia

Hà Nội do Đỗ Quang Hưng chủ biên Tác giả trình bày về lược đồ báo chí Việt Nam 1865-1945 Các dòng báo, các khuynh hướng báo chí Mối quan hệ của sự phát triển báo chí với cuộc đấu tranh dân tộc, giai cấp trong giai đoạn 1865 – 1945

Cuốn Lịch sử báo chí Sài Gòn - Tp Hồ Chí Minh (1865 - 1995) do Nguyễn

Công Khanh chủ biên, Nhà xuất bản Tp Hồ Chí Minh năm 2006 Cuốn sách tập trung tìm hiểu lịch sử Báo chí Sài Gòn - Tp Hồ Chí Minh từ khi thành lập, trải qua các thời điểm, sự kiện lịch sử trong nước: Kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ đến nay

Mới nhất là cuốn Tổng quan lịch sử báo chí cách mạng Việt Nam 1925 –

2010 Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, 2010 do Đào Duy Quát chủ biên Công

trình tập trung giới thiệu lịch sử báo chí cách mạng Việt Nam trải dài trong một giai đoạn từ năm 1925 - 2010 với nhiều biến động lịch sử, và công lao đóng góp to lớn của nhiều thế hệ các nhà báo Việt Nam

Nghiên cứu về tạp chí lý luận của Đảng, trực tiếp là tạp chí Cộng sản hiện

nay mới chỉ có công trình nghiên cứu của tác giả Hồng Chương Lịch sử tạp chí

Đảng lúc đó là Tổng biên tập Tạp chí Cộng sản Công trình phản ánh vài nét về tạp

chí Đảng từ năm 1930 đến 1955 là thời kỳ tạp chí Đảng phục vụ nhiệm vụ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân; từ năm 1955 đến 1975 là thời kỳ phục vụ hai nhiệm vụ chiến lược: cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và đấu tranh giải phóng dân tộc ở miền Nam; từ năm 1976 trở đi, tạp chí Đảng phục vụ 2 nhiệm vụ chiến lược: xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội trong cả nước và bảo vệ vững

chắc tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Đặc biệt trong công trình của mình, giai đoạn tạp chí Cộng sản mang tên tạp chí Học tập (1955 - 1976) được tác giả tập trung khai thác

Cuốn Tạp chí Cộng sản những chặng đường phát triển do Nguyễn Trọng

Phú chủ biên, Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia 1995 có tham khảo một phần cuốn

sách Lịch sử tạp chí Đảng của Hồng Chương Tạp chí Cộng sản những chặng

đường phát triển tập trung giới thiệu tạp chí cộng sản qua các thời kỳ lịch sử, gắn

liền với lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam

Nghiên cứu về tạp chí lý luận của Đảng nói chung hoặc một mảng đề tài trong tạp chí đó nói riêng hiện nay chưa được quan tâm nghiên cứu Những công trình hiện có mới chỉ dừng lại ở việc phản ánh quá trình phát triển của báo chí Cụ thể đối với tạp chí Học tập – Một chặng đường phát triển của tạp chí Cộng sản – Cơ quan lý luận và chính trị của Đảng cộng sản Việt Nam cũng mới chỉ được các tác giả nghiên cứu ở góc độ lịch sử phát triển của tạp chí Các công trình chưa đi sâu vào nghiên cứu góc độ lý luận của tạp chí để qua đó thấy được quá trình phát triển trong tư duy lý luận chính trị của một chính Đảng theo chủ nghĩa Mác – Lênin Việc lấy tạp chí làm nguồn sử liệu chính để nghiên cứu hiện nay chưa có công trình nào

3 Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ của luận văn

3.1 Mục đích nghiên cứu

- Hệ thống hóa những bài viết về cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam trên tạp chí Học tập – cơ quan lý luận và chính trị của Đảng Lao động Việt Nam

- Luận văn phản ánh chặng đường phát triển về lý luận của Đảng trong từng thời điểm cụ thể, trong những bước tiến quan trọng của cách mạng Việt Nam

- Làm sáng tỏ mục đích tuyên truyền những chủ trương, chính sách lớn của Đảng; tuyên truyền cho đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc; tuyên truyền cho đường lối cách mạng miền Nam và cho cuộc đấu tranh nhằm thực hiện thống nhất nước nhà; nâng cao nhận thức của cán

bộ, đảng viên trong một số vấn đề về cách mạng xã hội chủ nghĩa, thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội, về cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân,…

- Thấy được quan điểm của Đảng trước hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam trong từng thời điểm cụ thể

3.2 Nhiệm vụ của luận văn

- Thông qua các bài viết trên tạp chí về hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất nước nhà ở miền Nam, làm rõ nhận thức mới của Đảng ta về hai nhiệm vụ đó trước những thay đổi của thực tiễn cách mạng Việt Nam và tình hình thế giới Đồng thời thấy được mối quan hệ của hai nhiệm vụ ở hai miền trong từng thời điểm cụ thể

4 Đóng góp của luận văn

Luận văn thạc sỹ với đề tài “Hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt

Nam qua tạp chí Học tập (1960 - 1975)” có một số đóng góp sau:

Một là: Luận văn góp phần làm rõ và khẳng định vai trò không thể thiếu của cơ

quan lý luận và chính trị của Trung ương Đảng thông qua việc giới thiệu chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng để lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước đi tới thắng lợi cuối cùng trên tạp chí Học tập

Hai là: Luận văn đưa ra một cách tiếp cận hiệu quả và góp phần làm rõ hơn, phong

phú hơn, cụ thể hơn, phổ biến hơn hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam trong giai đoạn 1960 – 1975, qua đó làm rõ vai trò, vị trí của mỗi nhiệm vụ, của từng miền trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước nói chung, qua từng giai đoạn cụ thể nói riêng

Ba là: Thông qua việc hệ thống hóa những bài viết về cách mạng xã hội chủ nghĩa

ở miền Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam đăng trên các số của tạp chí Học tập trong những năm từ 1960 – 1975, luận văn phản ánh chặng đường phát triển về lý luận của Đảng trong từng thời điểm cụ thể của cách mạng Việt Nam giai đoạn 1960 – 1975

Bốn là: Luận văn góp phần làm rõ mục đích tuyên truyền những chủ trương, đường

lối, chính sách của Đảng trong quá trình Đảng lãnh đạo cách mạng Việt Nam thực

hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược ở hai miền nhằm nâng cao trình độ lý luận

và chính trị của cán bộ, đảng viên và nhân dân

Năm là: Thông qua việc nghiên cứu, luận văn cũng đã góp phần làm đậm nét thêm

những đóng góp quan trọng của báo chí nói chung và báo chí cách mạng Việt Nam trong lịch sử báo chí

Sáu là: Với gần 60 trang thư mục của tạp chí Học tập từ năm 1955 đến năm 1976

có ý nghĩa thiết thực cho những người nghiên cứu và giảng dạy lý luận nói chung và lịch sử Đảng nói riêng

5 Nguồn tư liệu và phương pháp nghiên cứu

5.1 Nguồn tư liệu

Với tư cách là công trình nghiên cứu về một cuốn tạp chí, đề tài này lấy nguồn tư liệu là cuốn Tạp chí Học tập xuất bản trong thời kỳ 1960 – 1975 Đây là

Cơ quan lý luận và chính trị của Trung ương Đảng trải qua nhiều thời kỳ cách

mạng cơ quan lý luận này có nhiều tên gọi khác nhau, từ tạp chí Đỏ (1930), tạp chí Cộng sản (1931), tạp chí Bôn sơ vích (1934), tạp chí Cộng sản (1941), tạp chí Sinh hoạt nội bộ (1947), tạp chí Cộng sản (1950), tạp chí Nghiên cứu (1951), và đến Hội nghị lần thứ 7 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa II họp tháng 3/1955 đã quyết định xuất bản tạp chí Học tập làm cơ quan lý luận và chính trị của Trung ương Đảng Đây là tạp chí có sức sống lâu bền nhất so với các tạp chí lý luận tiền thân của nó, tồn tại từ năm 1955 đến 1976, sau đó nó mới đổi tên thành tạp chí Cộng sản và tồn tại tới ngày nay Tuy nhiên, luận văn chỉ tập trung khai thác những bài viết trên tạp chí Học tập trong giai đoạn tiến hành hai nhiệm vụ chiến lược trên hai miền, tức là giai đoạn 1960 – 1975

Ngoài ra còn tham khảo các công trình nghiên cứu chung về lịch sử báo chí, các luận văn, luận án, các bài nghiên cứu đăng trên các tạp chí chuyên ngành

Tư liệu lưu trữ tại: Trung tâm Thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội, Thư viện Quốc gia Việt Nam

5.2 Phương pháp nghiên cứu

- Phương pháp lịch sử là chủ yếu

- Phương pháp logic kết hợp với một số phương pháp khác như tổng hợp, so sánh nhằm tìm ra mối quan hệ nhân quả, mối quan hệ bên trong của sự kiện

6 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Đối tượng nghiên cứu:

Nhiệm vụ cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và nhiệm vụ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam được phản ánh trên tạp chí Học tập trong giai đoạn 1960 - 1975 – Một giai đoạn của Tạp chí Cộng sản

Phạm vi nghiên cứu

Giới hạn thời gian: Tạp chí Học tập xuất bản từ năm 1960 đến năm 1965

7 Cấu trúc luận văn

MỞ ĐẦU

NỘI DUNG

KẾT LUẬN

NỘI DUNG

Chương 1: Giới thiệu về Tạp chí Học tập

1.1 Các tạp chí lý luận tiền thân

1.1.1 Khái quát về Báo chí cách mạng Việt Nam sau năm 1945

Báo chí có vai trò to lớn trong đời sống chính trị - xã hội của mỗi quốc gia, mỗi dân tộc Báo chí là công cụ sắc bén trong cuộc đấu tranh cách mạng và xây dựng chế độ mới Theo V.I.Lênin, báo chí thực sự là vũ khí chiến đấu của giai cấp,

là cơ quan tuyên truyền, tham gia vào việc tổ chức và phát triển xã hội bằng hoạt động ngôn luận của mình Sử dụng có hiệu quả báo chí để phát triển lực lượng cách mạng, Lênin chỉ rõ: Tác dụng của báo chí không những chỉ hạn chế ở chỗ truyền bá

tư tưởng giáo dục chính trị, và thu hút những người đồng tình về chính trị; báo chí không những chỉ là người tuyên truyền tập thể và cổ động tập thể mà còn là người

tổ chức tập thể

Là sản phẩm của ý thức xã hội, trong xã hội có giai cấp, báo chí luôn mang tính chất giai cấp Các giai cấp, đặc biệt là giai cấp thống trị sử dụng báo chí như một công cụ trong cuộc đấu tranh giành quyền lực và bảo vệ quyền lực

Nhận thấy vai trò to lớn của báo chí, Hồ Chí Minh ngay từ khi chuẩn bị truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào trong nước đã sử dụng báo chí là công cụ tuyên truyền và đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược

Cách mạng tháng Tám 1945 thắng lợi, lật đổ chính quyền bù nhìn tay sai của Nhật Bản, xóa bỏ ách thống trị của phát xít Nhật trên toàn cõi Việt Nam, xóa bỏ báo chí thân Nhật đồng thời xóa bỏ báo chí tay sai của đế quốc thực dân Báo chí cách mạng do Đảng cộng sản lãnh đạo từ bí mật chuyển ra công khai, trở thành báo chí chính thống của Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa

Ra công khai đầu tiên là báo Cứu quốc, cơ quan tuyên truyền của Mặt trận Việt Minh, tiếp đó là báo Cờ giải phóng, cơ quan tuyên truyền cổ động của Trung ương Đảng cộng sản Đông Dương Sau đó ít lâu báo Lao động, cơ quan của tổ chức công nhân, báo Hồn nước, cơ quan của Đoàn thanh niên cứu quốc, báo Độc lập, cơ

quan của Đảng dân chủ Việt Nam… lần lượt được in và phát hành công khai tại Hà Nội

Báo Tiền phong “Cơ quan vận động tân văn hóa” số 1 đã được chuẩn bị

xong xuôi sắp đưa in thì nổ ra cuộc Cách Mạng Tháng Tám, cho nên mãi đến ngày 1/11/1945 nó mới ra mắt bạn đọc giữa thủ đô Hà Nội với danh nghĩa là cơ quan của Hội Văn hóa cứu quốc

Ngày 19/8/1945 Tổng khởi nghĩa thắng lợi thì ngày 24/8/1945 báo Cứu

quốc, cơ quan tuyên truyền cổ động của Tổng bộ Việt Minh xuất bản công khai tại

Hà Nội Số báo đầu tiên xuất bản công khai của báo Cứu quốc là số 31, năm thứ 4

Ngay sau khi Cách mạng thắng lợi, báo Cờ giải phóng, cơ quan tuyên truyền

cổ động của trung ương Đảng cộng sản Đông Dương, chuyển về thủ đô Hà Nội Số đầu tiên được in ở Hà Nội và phát hành công khai sau Cách mạng Tháng Tám là số

16, ra ngày 12/9/1945

Sau khi Đảng cộng sản Đông Dương tuyên bố tự giải tán Hội nghiên cứu

chủ nghĩa Mác ở Đông Dương tuyên bố thành lập Tờ báo Sự thật với danh nghĩa là

cơ quan tuyên truyền cổ động của Hội nghiên cứu chủ nghĩa ở Đông Dương được

xuất bản để thay thế tờ báo Cờ giải phóng Số 1 của báo Sự thật ra ngày 5/12/1945

Ngoài các tờ báo ra đời trong thời kỳ hoạt động bí mật sau khi cách mạng

thắng lợi chuyển ra công khai như Cứu quốc, Cờ giải phóng, Lao động, Hồn nước,

Độc lập… trong vòng một năm từ Cách Mạng Tháng Tám (19/8/1945) đến toàn

quốc kháng chiến chống Pháp (19/12/1946) còn có các tờ báo mới được xuất bản

như báo Sự thật, Sao vàng, Tiếng gọi phụ nữ, Đồng Minh, Cải tạo, Dân chủ, Quyết

chiến Quyết thắng,…

Ngày 19/12/1946 cuộc kháng chiến toàn quốc chống giặc Pháp bùng nổ Thủ

đô Hà Nội trở thành chiến trường ác liệt giữa quân ta và quân Pháp Các tòa soạn các tờ báo xuất bản tại Hà Nội đều phải rút ra khỏi Hà Nội Vì những khó khăn trong việc di chuyển tòa soạn và nhà in, nhiều tờ báo phải ngừng xuất bản trong một thời gian Theo thống kê, lúc cuộc kháng chiến toàn quốc chống Pháp bắt đầu, cả nước có 117 tờ báo Đến đầu năm 1948 chỉ còn lại 52 tờ báo

Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp (12/1946 –7/1951) làng báo Việt

Nam có các tờ báo chủ yếu như: Báo Cứu quốc, Sự thật, Nhân dân, Độc lập, Tiến

lên, Tiền phong, Lao động, Văn nghệ, Cứu quốc,…

Các tờ báo từ báo của Trung ương, đến báo của các đoàn thể và địa phương

dù xuất bản công khai hoặc bí mật đã có tác dụng to lớn trong việc tuyên truyền đường lối chính sách của Đảng, phổ biến những kinh nghiệm chiến đấu và sản xuất, đánh giặc và xây dựng đất nước, cổ vũ quân và dân ta quyết tâm kháng chiến lâu dài, vượt qua mọi khó khăn, chịu đựng mọi gian khổ, đánh thắng bọn thực dân xâm lược Pháp để giải phóng tổ quốc Báo chí của ta không chỉ được phát hành ở vùng

tự do và các khu du kích, mà còn len lỏi sâu vào vùng sau lưng địch, là một nhân tố quan trọng góp phần đưa đến những thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Pháp

Nhận thấy rõ vai trò của báo chí cách mạng đối với cuộc kháng chiến, Đảng

ta rất chú trọng quan tâm xây dựng và trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo cuộc đấu tranh của báo chí Tuy nhiên, trước nhu cầu nâng cao trình độ lý luận của cán bộ, đảng viên

và nhân dân, tuyên truyền, phát triển chủ nghĩa Mác – Lê nin Đảng nhận thấy cần phải xuất bản một tạp chí lý luận và chính trị Trước yêu cầu đó, cuốn tạp chí đóng vai trò cơ quan lý luận và chính trị của Trung ương Đảng được xuất bản Trải qua nhiều thăng trầm của lịch sử, qua nhiều lần đổi tên, từ tạp chí Đỏ, ngày nay là tạp chí Cộng sản được xuất bản đều kỳ

1.1.2 Các tạp chí lý luận tiền thân

1.1.2.1 Tạp chí Đỏ (1930)

Tại Hội nghị thành lập Đảng họp tháng 2/1930 dưới sự chủ trì của đồng chí Nguyễn Ái Quốc đã quyết định xuất bản một tạp chí lý luận chung cho toàn Đảng

và ba tờ báo tuyên truyền ở ba xứ

Thực hiện quyết định của Hội nghị thành lập Đảng, Ban Chấp hành trung ương lâm thời của Đảng đã xuất bản tạp chí Đỏ Tạp chí Đỏ số l ra mắt bạn đọc ngày 5/8/1930

Trong năm đầu Đảng vừa mới thành lập, phần đông cán bộ đảng viên còn bỡ ngỡ trong hoạt động lại chưa hiểu biết gì nhiều về chủ nghĩa Mác-Lênin, tạp chí Đỏ

đã có tác dụng tích cực trong việc hướng dẫn nhận thức, hướng dẫn công tác cho

cán bộ, đảng viên Tuy về nội dung và hình thức còn đơn giản, do phải thích ứng với điều kiện Đảng mới thành lập và còn hoạt động bí mật, tạp chí Đỏ đã mang tính chất một tạp chí lý luận của Đảng, ở chỗ nó không làm nhiệm vụ thông tin như các

tờ báo mà chủ yếu nó hướng dẫn nhận thức, nâng cao trình độ hiểu biết trong hoạt động cách mạng

1.1.2.2 Tạp chí Cộng sản (1931)

Tháng 10/1930, Hội nghị lần thứ nhất của Trung ương Đảng đã thông qua Luận cương chính trị của Đảng và cử ra Ban Chấp hành Trung ương Đảng, do đồng chí Trần Phú làm Tổng Bí thư Hội nghị cũng đã quyết định đổi tên Đảng là Đảng Cộng sản Đông Dương Sau Hội nghị ít lâu, Trung ương Đảng xuất bản Tạp chí Cộng sản thay cho tạp chí Đỏ Tạp chí Cộng sản số 1 ra ngày 1/2/1931 có tiêu đề

"Cơ quan của Đảng Cộng sản Đông Dương"

1.1.2.3 Tạp chí Bônsơvíc (1934)

Năm 1934, Ban lãnh đạo hải ngoại của Đảng (hồi đó gọi là Ban chỉ huy ở ngoài của Đảng) được thành lập, với nhiệm vụ thống nhất các tổ chức đảng đã được gây dựng lại ở trong nước, phục hồi những tổ chức bị địch phá vỡ và xây dựng cơ

sở mới, đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, chuẩn bị Đại hội Đảng Tháng 6/1934, Ban chỉ huy ở ngoài nước của Đảng đã họp cùng với đại biểu các đảng bộ trong nước để thống nhất hoạt động của Đảng trong phạm vi cả nước

Ban chỉ huy ở ngoài nước của Đảng cũng quyết định xuất bản tạp chí Bônsơvíc, với tiêu đề "Cơ quan lý thuyết của Ban chỉ huy ở ngoài của Đảng cộng sản Đông Dương (phân bộ của Quốc tế cộng sản)" Sau Đại hội lần thứ nhất của

Đảng (3/1935), tiêu đề ấy được đổi thành “Cơ quan lý thuyết của Đảng Cộng sản

Đông Dương”

Tạp chí Bônsơvíc tồn tại được trên hai năm Tạp chí đã đóng góp quan trọng trong việc khôi phục cơ sở và hệ thống tổ chức Đảng chuẩn bị cho Đại hội Đảng lần thứ nhất và góp phần quan trọng vào việc thống nhất Đảng về lý luận, tư tưởng, chính trị và tổ chức để chính trị và tổ chức để chuẩn bị đón cao trào cách mạng mới

1.1.2.4 Tạp chí Cộng sản (1941)

Trong những năm cao trào của Mặt trận dân chủ Đông Dương (1936 - 1939), Trung ương Đảng đă quyết định xuất bản tạp chí lý luận nghị quyết Hội nghị toàn

thể của Trung ương Đảng (ngày 29/30 tháng 3/1938) ghi rõ: “Ban Trung ương cần

ra một tạp chí bí mật để để giải thích những vấn đề mà các sách báo công khai không thể bàn đến được” Tuy vậy, do hoàn cảnh khó khăn lúc bấy giờ, Đảng không

thể xuất bản được tạp chí như đã ghi trong nghị quyết

Cuối năm 1940, đầu năm 1941, tình hình quốc tế và trong nước có diễn biến mới Tháng 6/1940, nước Pháp bị quân phát xít Hítle chiếm đóng Phát xít Nhật nhân cơ hội đó xâm lược Đông Dương Thực dân Pháp đầu hàng quân Nhật Nhân dân Việt Nam bất khuất đã nổi dậy chống cả Nhật lẫn Pháp Tháng 9/1940, nổ ra cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn Tháng 11/1940, khởi nghĩa Nam Kỳ Tháng 1/1941, binh biến ở Đô Lương Cách mạng Đông Dương đang tiến bước đến thời cơ mới

Ngày 8/2/1941, đồng chí Nguyễn ái Quốc về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam

Tháng 5/1941, Hội nghị Trung ương Đảng do đồng chí Nguyễn ái Quốc đại biểu của Quốc tế cộng sản, triệu tập và chủ trì họp tại Pắc Bó (Hà quảng, Cao Bằng) Hội nghị quyết định thành lập Việt Nam độc lập đồng minh (gọi tắt là Việt Minh) và vạch rõ nhiệm vụ trung tâm của Đảng và dân ta lúc đó là chuẩn bị khởi nghĩa Hội nghị cử ra Ban Chấp hành Trung ương chính thức và bầu đồng chí Trường Chinh làm Tổng Bí thư của Đảng

Cuối tháng 9/1941, Tạp chí Cộng sản, cơ quan lý luận và chính trị của Trung ương Đảng do đồng chí Trường Chinh trực tiếp phụ trách, ra số 2

Trong những năm 1945 - 1946, do công cuộc gìn giữ chính quyền, chuẩn bị kháng chiến quá khẩn trương, Đảng ta không xuất bản tạp chí lý luận Từ tháng 8/1947 đến tháng 8/1950, Đảng ta lần lượt xuất bản tạp chí Sinh hoạt nội bộ và Tạp chí Cộng sản

1.1.2.5 Tạp chí Sinh hoạt nội bộ (1947)

Giữa năm 1947, cuộc kháng chiến của nhân dân ta chống thực dân Pháp đã giành được những thắng lợi bước đầu Chiến tranh du kích phát triển Lực lượng vũ

trang với ba thứ quân hình thành và ngày càng lớn mạnh Cả nước nhanh chóng thích ứng với hoàn cảnh vừa sản xuất vừa chiến đấu Đội ngũ đảng viên được mở rộng, từ 5.000 người sau ngày Tổng khởi nghĩa đã lên tới 20.000 người vào cuối năm 1946; 50.000 người vào cuối năm 1947; 180.000 người vào cuối năm 1948 Đội ngũ cán bộ ngoài đảng, cán bộ các đoàn thể cũng tăng nhanh Đảng ngày càng phát huy được vai trò lãnh đạo của mình về các mặt

Trước tình hình đó, cùng với việc tiến hành nhiều biện pháp đẩy mạnh công tác giáo dục, bồi dưỡng cán bộ, Trung ương Đảng quyết định xuất bản tạp chí Sinh hoạt nội bộ nhằm đáp ứng yêu cầu của việc xây dựng Đảng và tăng cường công tác lãnh đạo của Đảng

Tạp chí Sinh hoạt nội bộ ra đời tháng 8/1947, với tư cách là “Cơ quan trung

ương huấn luyện công tác và lý luận” Nhưng vì hồi bấy giờ Đảng không ra công

khai, cho nên trên bìa số 1 ghi là “của Cứu quốc hội”, từ số 2 đến số 13 ghi là “của

Đoàn thể”, và từ số 14 (ra tháng 2/1949) ghi là “của Đảng”

Từ khi ra đời (tháng 8/1947) cho đến tháng 3/1950, Sinh hoạt nội bộ đã xuất bản được 20 số Từ tháng 3/1950, nó đình bản, và sau đó được thay thế bằng Tạp chí Cộng sản

1.1.2.6 Tạp chí Cộng sản (1950)

Năm 1950, cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta có bước phát triển mới Đội ngũ đảng viên cũng ngày càng đông: cuối năm 1949, Đảng đã có hơn 70 vạn đảng viên Hầu hết các cơ sở nông thôn, đại đội lực lượng vũ trang và xí nghiệp nhà nước đều có chi bộ đảng Mặc dù Đảng chưa ra công khai, nhưng vai trò lãnh đạo của Đảng đã được khắp nơi thừa nhận

Hội nghị toàn quốc lần thứ ba của Đảng họp tại Việt Bắc từ ngày 21/1/1950 đến ngày 3/2/1950, trên cơ sở đánh giá trình độ lý luận và ý thức chính trị của cán

bộ, đảng viên chưa tiến kịp những nhiệm vụ mỗi ngày một nặng, đã quyết định đẩy mạnh việc học tập chủ nghĩa Mác-Lê-nin và đấu tranh tư tưởng Để góp phần tiến

hành tốt nhiệm vụ đó hội nghị đã quyết định “ra một tạp chí lý luận thay cho “Sinh

hoạt nội bộ” Tạp chí Cộng sản ra số 1 vào tháng 7/1950, mang tiêu đề “Cơ quan

Trung ương huấn luyện lý luận và công tác của Đảng”, do đồng chí Trường Chinh,

Tổng bí thư của Đảng làm chủ nhiệm

Sau Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (tháng 2/1951), cuộc kháng chiến càng phát triển mạnh mẽ Mọi mặt hoạt động của Đảng càng dồn dập, khẩn trương Đảng ta tập trung sức vào việc ra tờ Nhân dân, cơ quan Trung ương của Đảng, nên tạm thời ngừng việc xuất bản tạp chí lý luận

có nhiều khó khăn Trung ương Cục miền Nam gồm các đồng chí Lê Duẩn, Lê Đức Thọ, Phạm Hùng, Hà Huy Giáp, Nguyễn Văn Kỉnh, Ung Văn Khiêm; do đồng chí

Lê Duẩn làm bí thư

Trung ương Cục đã chủ trương xuất bản tạp chí lý luận, lấy tên là tạp chí

Nghiên cứu, với tiêu đề “Cơ quan lý luận của Trung ương cục miền Nam Đảng Lao

Hội nghị lần thứ 7 của Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa II họp tháng 3/1955 đã nhận định: qua 8-9 năm kháng chiến, Đảng ta đã được rèn luyện và lớn lên nhiều Sự lãnh đạo của Đảng về các mặt chính trị, tư tưởng và tổ chức đều có tiến bộ rõ rệt Tuy vậy, trước tình hình đang thay đổi mạnh mẽ, từ chiến tranh chuyển sang hòa bình, từ nông thôn chuyển vào thành thị, từ phân tán chuyển đến

tập trung, trong Đảng bộc lộ những biểu hiện hữu khuynh và “tả” khuynh Công tác

tư tưởng và lý luận chưa đáp ứng đúng mức yêu cầu của nhiệm vụ chính trị Để

“giúp vào việc nghiên cứu chính sách và giáo dục tư tưởng, bước đầu xây dựng

công tác lý luận của Đảng”, Hội nghị lần thứ 7 của Trung ương Đảng đã ra nghị

quyết xuất bản Tạp chí Học tập Nghị quyết ghi rõ: “Về mặt tư tưởng, hướng công

tác hiện nay là giữ vững và bồi dưỡng ý chí chiến đấu, nâng cao tinh thần cảnh giác… Nâng cao công tác tư tưởng và công tác lý luận lên một bước, kết hợp với việc giáo dục chính sách mà nâng cao trình độ chính trị và lý luận của cán bộ, củng

cố lập trường, trau dồi đạo đức cách mạng, nâng cao ý thức tổ chức và kỷ luật của cán bộ, đảng viên….Đồng thời, tổ chức học tập tại chức, ra tạp chí Học tập của Trung ương để giúp vào việc nghiên cứu chính sách và giáo dục tư tưởng, bước đầu xây dựng công tác lý luận của Đảng” [10, tr.8]

Đề án xuất bản được Bộ Chính trị thông qua, đã nêu rõ tính chất nhiệm vụ, đối tượng và phương châm biên tập của tạp chí

Tạp chí Học tập là “Cơ quan lý luận và chính trị của Đảng”, do Trung ương

Đảng trực tiếp lãnh đạo

Nhiệm vụ của tạp chí là “lấy học thuyết Mác - Lê-nin làm cơ sở, kết hợp chặt

chẽ lý luận Mác - Lê-nin với thực tiễn cách mạng nước ta để tuyên truyền, giáo dục đường lối, phương châm, chính sách của Đảng một cách sâu sắc Nội dung tạp chí

sẽ tập trung vào những vấn đề chính sách trong nước, đồng thời dành một phần cần thiết cho những vấn đề quốc tế quan trọng và cho công tác xây dựng Đảng”

Tạp chí còn có nhiệm vụ “hướng dẫn cán bộ học tập theo chương trình do

Đảng quy định”

Đối tượng phục vụ của tạp chí là : “Cán bộ Đảng từ trung cấp trở lên, những

cán bộ ngoài Đảng và những người trí thức thích nghiên cứu chính trị và có trình

độ đọc hiểu được”

Phương châm biên tập của tạp chí là “căn cứ vào nhiệm vụ trung tâm và

những công tác lớn của Đảng trong từng thời kỳ mà định trọng tâm biên tập làm cho nội dung tạp chí gắn chặt với chính sách và sinh hoạt chính trị, sinh hoạt tư tưởng của Đảng” Tạp chí “dựa trên cơ sở học thuyết Mác - Lê-nin để giải thích đường lối, phương châm, chính sách của Đảng, kết hợp với thực tế nước ta mà giáo dục lý luận Cụ thể là căn cứ vào những chính sách và công tác lớn của Đảng, trình bày những vấn đề lý luận chung quanh chính sách và công tác ấy, nhằm vạch rõ cơ

sở lý luận của nó, rồi lại căn cứ vào tình hình cụ thể của Việt Nam mà phân tích thêm, kết hợp lý luận Mác - Lê-nin với thực tế nước ta, làm cho cán bộ nắm vững nội dung, thực chất của các chính sách của Đảng, đồng thời đấu tranh chống những tư tưởng lạc hậu, sai lầm,trở ngại cho việc thực hiện các chính sách”; Tạp

chí cần “Hướng dẫn cán bộ học tập theo chương trình do Đảng đã quy định, đồng

thời giúp đỡ cán bộ trong việc học tập cá nhân, nhưng hướng dẫn học tập theo chương trình do Đảng đã quy định là chính Lấy kế hoạch học tập của Đảng làm tiêu chuẩn, lấy kinh nghiệm những nơi tiến bộ nhất mà hướng dẫn chung”

Trong bài “Việc xuất bản Tạp chí Học tập và công tác xây dựng Đảng” đăng trong số đầu tiên của tạp chí (12/1955), đồng chí Trường Chinh viết : “Nhiệm vụ

của Đảng là phải làm cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân nhận rõ chính sách vô cùng thâm độc của Mỹ - Diệm, nhưng không nóng nảy, sốt ruột, mà tin tưởng sâu sắc ở đường lối đúng đắn của Đảng, góp phần tích cực của mình vào công cuộc xây dựng và củng cố miền Bắc, kiên trì đấu tranh chống Mỹ - Diệm ở miền Nam Tạp chí Học tập phải góp phần vào sự nghiệp vĩ đại đó…Trong tình hình hiện nay, một tạp chí như thế rất cần thiết cho việc xây dựng Đảng ta, làm cho Đảng ta xứng đáng là một đảng kiểu mới của giai cấp công nhân, một đảng của dân tộc, được củng cố về mọi mặt tư tưởng, chính trị và tổ chức Một tạp chí như thế cũng rất cần thiết cho việc tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong sự nghiệp củng

cố miền Bắc, giải phóng miền Nam, cũng như trong cuộc đấu tranh để củng cố hòa bình, thực hiện thống nhất, hoàn thành độc lập và dân chủ trong cả nước… Tạp chí Học tập phải đóng một vai trò xứng đáng trong công tác tư tưởng và công tác tổ chức của Đảng, trong công tác xây dựng, phát triển và củng cố Đảng Nó phải đem lý luận của chủ nghĩa Mác - Lê-nin mà soi sáng những chính sách lớn của Đảng, nâng cao nhận thức của cán bộ trong Đảng và ngoài Đảng về tư tưởng, chính sách giúp cho họ tránh được những khuyết điểm, sai lầm trong khi thi hành những chính sách ấy Ngược lại, nó phải góp phần làm cho cán bộ qua công tác cụ thể, chấp hành chính sách mà củng cố được lập trường, nâng cao được trình độ tư tưởng và lý luận Mong rằng với Tạp chí Học tập ra đời, Đảng ta sẽ đẩy mạnh phê bình, tự phê bình, đẩy mạnh đấu tranh chống mọi khuynh hướng sai lầm trong khi chấp hành đường lối, chính sách của Đảng và của Chính phủ, chống mọi sự xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lê-nin và những lệch lạc về tư tưởng đã khá nhiều ở nước ta hiện nay Đồng thời, Đảng sẽ làm cho tư tưởng, lý luận của mình tiến trước

và chỉ đường cho công tác thực hành, khắc phục được chủ nghĩa sự vụ, hẹp hòi hiện đang phổ biến trong cán bộ, đảng viên và cán bộ ngoài Đảng… Muốn làm cho Đảng ta trở thành một đảng quần chúng được củng cố về mọi mặt chính trị, tư tưởng và tổ chức, nhiệm vụ của chúng ta là phải nâng cao công tác lý luận và tư tưởng của Đảng, chú trọng hơn nữa công tác giáo dục chính trị và công tác tổ chức của Đảng Tạp chí Học tập phải đóng một vai trò tích cực trong việc chấp hành nhiệm vụ đó” [1, tr.8]

Các đồng chí trong ban biên tập ngoài nhiệm vụ chuyên trách còn thường xuyên viết bài cho tạp chí như đồng chí Trường Chinh, Võ Nguyên Giáp, Trần Hồng Chương,…Bài viết của các đồng chí này mang tính lý luận, tính khái quát lớn Ngoài ra các đồng chí như Lê Duẩn, Nguyễn Duy Trinh, Văn Tiến Dũng, Phạm Văn Đồng…mặc dù bận rộn với công việc nhưng vẫn dành thời gian gửi bài đến tạp chí Đặc biệt, tạp chí Học tập còn được vinh dự đăng nhiều bài viết của Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhiều bài viết của Người được viết dưới hình thức nói chuyện nhưng có

ý nghĩa lý luận, thực tiễn và tính khái quát cao

Đại hội IV của Đảng, Đảng Lao động Việt Nam đổi tên thành Đảng Cộng sản Việt Nam, tạp chí Học tập hoàn thành vai trò của nó, đồng thời đổi tên thành tạp chí Cộng sản, tạp chí Cộng sản tiếp tục một chặng đường mới của tạp chí lý luận của Đảng trong một hoàn cảnh mới

1.2.2 Một số vấn đề về công tác xuất bản, biên tập của Tạp chí Học tập

Thời kỳ từ 1930 đến 1945, Đảng ta phải hoạt động bí mật Mọi công việc

có quan hệ đến việc xuất bản tạp chí, từ biên tập đến in ấn, phát hành đều phải

tổ chức hết sức đơn giản, gọn nhẹ cho phù hợp với hoàn cảnh và điều kiện cực kỳ khó khăn, thiếu thốn, nguy hiểm lúc bấy giờ Lúc ấy chưa có Bộ biên tập chuyên trách, chưa có Tổng biên tập Người phụ trách tạp chí thường là Tổng bí thư Một

số đồng chí trong Ban thường vụ Trung ương cùng một số đồng chí khác kiêm nhiệm việc biên tập; in ấn và phân phát tạp chí, có các đồng chí khác đảm nhận

Sau khi Đảng ta lãnh đạo nhân dân giành được chính quyền chưa bao lâu, thì lại phải lo kháng chiến chống Pháp xâm lược, cho nên việc xuất bản tạp chí của Đảng cũng gặp vô vàn khó khăn

Khổ tạp chí lúc đầu là 17x24cm; từ năm 1960 mở rộng ra 19x27cm; từ số 1-1966, vì điều kiện kỹ thuật, rút lại còn 17x24 cm Từ số 1-1991 khổ tạp chí mở

Số lượng phát hành tạp chí tùy theo nhiều nhân tố: sự phát triển của cách mạng và yêu cầu công tác tư tưởng của Đảng; khả năng cung cấp giấy, khả năng

in và phát hành; quy định của Đảng về đối tượng bạn đọc tạp chí; chất lượng của

tạp chí, tình hình giá cả và sức mua của bạn đọc; tình hình tài chính của Đảng để

bù lỗ trong trường hợp giá bán lẻ tạp chí thấp hơn chi phí về xuất bản và phát hành tạp chí Số lượng phát hành năm 1955-1956 bình quân mỗi số 16.000 bản; Năm 1959 số lượng phát hành tạp chí hằng tháng lên khoảng 25.000 bản Năm

1960 con số đó tăng lên 45.000 Những năm 1961 - 1965 bình quân mỗi số 34.360 bản; những năm 1966 - 1975 tăng lên 43.050 bản Trong các năm 1971, 1972,

1973 số lượng phát hành hằng tháng của tạp chí sụt xuống và ở mức 30.000 bản

Từ năm 1974 đến năm 1976 số lượng phát hành trở lại mức cũ là khoảng 45.000 bản mỗi tháng

Các số đặc biệt, số lượng cao hơn hẳn: Tháng 1/1960 nhân kỷ niệm ngày thành lập Đảng, tạp chí ra số đặc biệt phát hành 128.200 bản, số 4/1961 phục vụ cuộc vận động chỉnh huấn mùa xuân phát hành 212.585 bản; số 1/1961 để tuyên truyền cho các quan điểm của Đảng về tình hình thế giới và nhiệm vụ quốc tế của Đảng theo tinh thần Nghị quyết Hội nghị thứ 9 của Trung ương Đảng (khóa III), tạp chí ra số đặc biệt phát hành 107.179 bản, số 9 /1969 về lễ tang Chủ tịch Hồ Chí Minh: 206.855 bản; tháng 2/1970 nhân dịp kỷ niệm lần thứ 40 ngày thành lập Đảng, tạp chí ra số đặc biệt, phát hành 102.000 bản; số 7/1976 về khoá họp đầu tiên của Quốc hội cả nước: 151.786 bản

Những năm trước đây tạp chí được bán ra nhiều nước Âu, Á, Phi, Mỹ latinh Theo thống kê năm 1968, 25 nước có bạn đọc đặt mua tạp chí; số lượng bán ra có năm bình quân mỗi số trên l.400 bản Những năm sau này số tạp chí bán

ra nước ngoài giảm nhiều, một phần quan trọng là do chế độ xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và các nước Đông Âu sụp đổ

Sau khi Ban biên tập tạp chí hình thành thì chi bộ đảng cũng được thành lập, với số đảng viên ban đầu còn ít Dần dần số cán bộ, nhân viên, trong đó có nhiều đảng viên, về nhận công tác ở cơ quan ngày một đông Đầu những năm

1960, được sự chấp thuận của Đảng uỷ các cơ quan Chính Dân Đảng Trung ương, chi bộ tạp chí được nâng lên thành đảng bộ Trực thuộc đảng bộ là các chi bộ nhỏ

được tổ chức song song với một hoặc hai đơn vị công tác (tổ, ban) của Bộ biên tập

Từ đó, trải qua các chặng đường công tác của tạp chí, ngoài các công việc thuần tuý đảng vụ, đảng bộ mà đại diện là đảng uỷ, luôn luôn phối hợp chặt chẽ với Ban biên tập, nhất là trong công tác tư tưởng

Nhờ đó, ngay cả những lúc ở trong nước hay trên thế giới tình hình diễn biến rất phức tạp, mọi người trong cơ quan, kể cả người ngoài Đảng, đều kiên định lập trường, quan điểm, đường lối của Đảng ta, giữ vững nguyên tắc tổ chức, không bi quan, dao động; các đảng viên đã phát huy tính tiên phong gương mẫu, nêu cao vai trò đầu tàu, cùng với toàn thể anh chị em cán bộ, nhân viên trong cơ quan cố gắng bảo đảm thực hiện tốt nhiệm vụ của tạp chí

Trước khi tạp chí Đỏ - tiền thân của tạp chí Học tập ra đời, báo chí cách mạng Việt Nam phát triển mạnh mẽ bất chấp những thủ đoạn khủng bố của kẻ thù, dù xuất bản công khai hay bí mật, các tờ báo này đều có vai trò to lớn trong việc tuyên truyền đường lối, phương châm, chính sách của Đảng, động viên toàn dân ra sức đánh giặc, phát triển mạnh phong trào cách mạng trong nước, góp phần quan trọng vào việc thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam: cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và cuộc đấu tranh giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước

Hòa chung với dòng chảy của báo chí cách mạng, tạp chí lý luận của Đảng

ra đời đáp ứng yêu cầu nhằm nâng cao trình độ lý luận của cán bộ, đảng viên và nhân dân trong việc tuyên truyền, phát triển chủ nghĩa Mác – Lê nin, phương châm chiến lược của Đảng Qua nhiều lần đổi tên, cơ quan lý luận của Đảng lần đầu tiên – tạp chí Học tập - được xuất bản đều kỳ, vượt qua những khó khăn trong

hoàn cảnh đất nước có chiến tranh, tạp chí đã thực hiện tốt nhiệm vụ “Lấy học

thuyết Mác - Lê-nin làm cơ sở, kết hợp chặt chẽ lý luận Mác - Lê-nin với thực tiễn cách mạng nước ta để tuyên truyền, giáo dục đường lối, phương châm, chính sách của Đảng một cách sâu sắc” được đề ra trong đề án xuất bản tạp chí Học tập

Chương 2: Nhiệm vụ cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc qua Tạp chí Học tập (1960 - 1975)

Đây là một trong hai vấn đề chiếm tỷ lệ lớn nhất trong tổng số bài viết trên tạp chí Học tập thời kỳ 1960 -1975, chỉ tính riêng các chuyên mục lớn như xã luận, điều tra nghiên cứu, các chuyên đề có tới gần 400 bài viết

Công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc được phản ánh trên tạp chí Học tập bao gồm các vấn đề lý luận và các vấn đề thực tiễn Trong suốt chặng đường phát triển, tạp chí Học tập luôn thực hiện xuất sắc nhiệm vụ của mình, đó là

“Lấy học thuyết Mác – Lê nin làm cơ sở, kết hợp chặt chẽ lý luận Mác – Lê nin với

thực tiễn cách mạng nước ta, để tuyên truyền, giáo dục đường lối, phương châm, chính sách của Đảng một cách sâu sắc Nội dung tạp chí sẽ tập trung vào những vấn đề chính sách trong nước, đồng thời dành một phần cần thiết cho những vấn đề quốc tế quan trọng và cho công tác xây dựng Đảng” [10, tr.9] Những phương

châm, đường lối, chính sách của Đảng trong vấn đề xây dựng chủ nghĩa xã hội xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc đã được tạp chí Học tập phản ánh, tuyên truyền một cách kịp thời, đúng đắn, góp phần quan trọng vào sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc nước ta Nội dung đó được chia làm hai giai đoạn: 1960 – 1965 và giai đoạn 1965 – 1975

Trong giai đoạn từ 1960 – 1965, tạp chí Học tập tập trung tuyên truyền cho Nghị quyết Đại hội toàn quốc lần thứ ba của Đảng và kế hoạch Nhà nước 5 năm lần thứ nhất

Trong giai đoạn 1965 – 1975, tạp chí tiếp tục tuyên truyền cho công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc trong điều kiện có chiến tranh Phục vụ việc xây dựng cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội theo phương châm mới trong hoàn cảnh mới

2.1 Giai đoạn 1960 – 1965

Sau khi hoàn thành về cơ bản việc xóa bỏ các giai cấp bóc lột, từ năm 1960, nhất là từ sau Đại hội toàn quốc lần thứ III của Đảng, miền Bắc nước ta bước vào một thời kỳ mới, thời kỳ lấy xây dựng chủ nghĩa xã hội làm trọng tâm, đồng thời

đấu tranh nhằm thực hiện thống nhất nước nhà Tình hình và nhiệm vụ trong thời kỳ mới đòi hỏi phải cải tiến tạp chí lý luận của Đảng

Từ ngày 5/9 đến ngày 10/9 năm 1960 Đại hội toàn quốc lần thứ III của Đảng họp tại Hà Nội Đại hội đã tổng kết những thắng lợi vĩ đại của nhân dân ta và kiểm điểm công tác của Đảng từ Đại hội toàn quốc lần thứ hai tới nay Đại hội đã thảo luận và quyết định những vấn đề quan trọng bậc nhất đối với sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta Đại hội chỉ rõ, trong giai đoạn hiện tại cách mạng nước ta có hai nhiệm vụ chiến lược : một là, tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc; hai

là, giải phóng miền Nam khỏi ách thống trị của đế quốc Mỹ và bọn tay sai, thực hiện thống nhất nước nhà, hoàn thành độc lập và dân chủ trong cả nước Hai nhiệm

vụ ấy có quan hệ mật thiết với nhau và có tác dụng thúc đẩy lẫn nhau Trong đó, tiến hành cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc là nhiệm vụ quyết định nhất đối với sự phát triển của toàn bộ cách mạng Việt Nam, đối với sự nghiệp thống nhất nước nhà Đại hội chỉ rõ nhiệm vụ trung tâm của cả thời kỳ quá độ ở miền Bắc nước

ta là công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa, mà mấu chốt là ưu tiên phát triển công nghiệp nặng Đại hội đã thông qua phương hướng và nhiệm vụ của kế hoạch 5 năm lần thứ nhất (1961-1965) nhằm mục tiêu phấn đấu xây dựng bước đầu cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội, thực hiện một bước công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa và hoàn thành công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa, tiếp tục đưa miền Bắc tiến nhanh, tiến mạnh, tiến vững chắc lên chủ nghĩa xã hội

Ngày 7/4/1962 Bộ Chính trị Trung ương Đảng đã ra nghị quyết về “Cải tiến

tạp chí lý luận của Đảng”, nhằm không ngừng nâng cao chất lượng của tạp chí, làm

cho tạp chí có thể đáp ứng được những yêu cầu của cách mạng trong giai đoạn mới

Nói về những thành tích và ưu điểm của tạp chí Học tập nghị quyết của Bộ

chính trị đã nêu rõ: “Tạp chí đã tuyên truyền cho đường lối, phương châm và các

chính sách lớn của Đảng, góp phần nâng cao trình độ chính trị và lý luận của cán

bộ trong Đảng và ngoài Đảng, đấu tranh chống những tư tưởng sai lầm, lạc hậu, nhất là tư tưởng tư sản, góp phần tổng kết kinh nghiệm của Đảng, tuyên truyền cho đường lối đấu tranh nhằm thực hiện thống nhất nước nhà của Đảng, tuyên truyền

cho chính sách đối ngoại của Đảng, giới thiệu kinh nghiệm của một số đảng anh em cho cán bộ và nhân dân ta”

Về khuyết điểm của tạp chí, nghị quyết vạch rõ “Tuy vậy tạp chí còn có

những khuyết điểm và nhược điểm như sau: trình độ lý luận của tạp chí còn thấp; việc kết hợp lý luận Mác – Lê nin với thực tiễn cách mạng Việt Nam chưa được tốt; tính chiến đấu của tạp chí còn yếu, việc đấu tranh chống những tư tưởng sai lầm trong Đảng, phê bình và tự phê bình trên tạp chí chưa được mạnh mẽ và sâu sắc; các công tác trung tâm của Đảng chưa được chú ý đúng mức”

Nghị quyết của Bộ Chính trị ngày 7/4/1962 vạch rõ nhiệm vụ của tạp chí như sau:

“Nhiệm vụ của tạp chí Học tập là đứng vững trên lập trường của giai cấp

công nhân, lấy chủ nghĩa Mác – Lê nin với thực tiễn cách mạng Việt Nam để tuyên truyền đường lối, phương châm, chính sách của Đảng một cách sâu sắc, đem lý luận Mác – Lê nin soi sáng những chủ trương, chính sách lớn của Đảng, nâng cao nhận thức của cán bộ trong Đảng và ngoài Đảng về tư tưởng chính sách, giúp họ tránh những khuyết điểm, sai lầm trong khi thi hành chính sách của Đảng và của Nhà nước Tạp chí phải căn cứ vào chức năng của mình mà tuyên truyền cho nghị quyết của Đại hội lần thứ ba của Đảng và nghị quyết của các hội nghị Trung ương Đảng Tạp chí phải góp phần đắc lực vào việc thực hiện hai nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam hiện nay là xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc (mà trung tâm là công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa) và giải phóng miền Nam khỏi ách thống trị của

đế quốc Mỹ và bọn tay sai thực hiện hòa bình thống nhất nước nhà, hoàn thành độc lập và dân chủ trong cả nước Tạp chí phải góp phần vào việc tổng kết kinh nghiệm công tác của Đảng đi đến những kết luận có tính chất lý luận để lãnh đạo phong trào cách mạng Việt Nam Nội dung của tạp chí cần phải tập trung vào những vấn

đề chính trong nước, đồng thời cần dành một phần cần thiết cho những vấn đề quốc

tế quan trọng Tạp chí Học tập cần tích cực góp phần vào việc tổng kết những kinh nghiệm lịch sử của Đảng, viết về những vấn đề lớn trong lịch sử cách mạng Việt Nam và kinh nghiệm lãnh đạo của Đảng ta”

Về đối tượng phục vụ của tạp chí, nghị quyết của Bộ Chính trị vạch rõ:

Chính trị còn quyết định phải đẩy mạnh công tác phát hành tạp chí: “Các cán bộ

Đảng có nhiệm vụ đọc và tuyên truyền cho nhiều người đọc tạp chí Học tập Các cấp ủy Đảng có nhiệm vụ lãnh đạo việc sử dụng tốt tạp chí để phục vụ cho việc hoàn thành các nhiệm vụ công tác của Đảng và Nhà nước Cần tích cực vận động người mua đọc dài hạn tạp chí Cần chú ý đẩy mạnh việc phát hành tạp chí ở các tỉnh nhất là các tỉnh mà tỷ lệ phát hành còn thấp” [10, tr.11]

Nghị quyết của Bộ Chính trị là đèn pha soi đường cho tạp chí trong thời kỳ mới của cách mạng nước ta

Là một tạp chí lý luận của Đảng, tạp chí Học tập luôn phản ánh một cách kịp thời, khẩn trương, chính xác những chủ trương, chính sách, đường lối của Đảng trong từng thời kỳ phát triển của cách mạng Việt Nam

Trong thời kỳ từ 1960 – 1965, tạp chí Học tập tập trung tuyên truyền cho Nghị quyết Đại hội toàn quốc lần thứ ba của Đảng và kế hoạch Nhà nước 5 năm lần thứ nhất, phục vụ cho công cuộc bước đầu xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội và tiếp tục hoàn thành công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc, ủng hộ tích cực cuộc đấu tranh cách mạng của đồng bào miền Nam, tuyên truyền cho đường lối đối ngoại của Đảng và Nhà nước

Trên số 10/1960 tạp chí đã đăng bài xã luận “Đại hội xây dựng chủ nghĩa xã

hội và đấu tranh thực hiện hòa bình thống nhất nước nhà” Bài viết khái quát

những nội dung cơ bản của Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ III thông qua Đó là những vấn đề về xây dựng Chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, đấu tranh thống nhất nước nhà ở miền Nam, vấn đề củng cố và sự nhất trí về tư tưởng, thống nhất về tổ chức Bài xã luận nhận định một cách toàn diện những thành quả cách mạng mà nhân dân

ta đã giành được trong 9 năm qua

Nhằm tuyên truyền cho nghị quyết của Đại hội III về quá trình cải tạo xã hội chủ nghĩa và xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc nước ta và nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, Đảng viên về Chủ nghĩa

xã hội, cũng trên số 10/1960, tạp chí đăng bài “Cải tạo xã hội chủ nghĩa và xây

dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc nước ta” của tác giả Đoàn Trọng Truyến Tác giả

đặt ra vấn đề cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc sau khi xóa bỏ sự thống

trị của chủ nghĩa thực dân, của chế độ phong kiến là mới xong phần “phá hoại”, cách mạng xã hội chủ nghĩa còn có nhiệm vụ lớn hơn đó là nhiệm vụ “tổ chức”, tức

là dùng chính quyền cách mạng của giai cấp công nhân để cải tạo nền kinh tế cũ và

xã hội cũ để xây dựng một nền kinh tế mới và một xã hội mới, xã hội xã hội chủ nghĩa, đây là một vấn đề lý luận và thực tiễn rất lớn của cách mạng Việt nam Sau khi phân tích tình hình kinh tế miền Bắc nước ta trước khi bước vào thời kỳ quá độ, tác giả khẳng định nền tảng kinh tế miền Bắc là kinh tế nông nghiệp lạc hậu, công nghiệp không phát triển Nhiệm vụ miền Bắc trong thời kỳ quá độ là phải cải biến

xã hội nói trên thành một xã hội mới xã hội xã hội chủ nghĩa Việc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc phải thực hiện song song hai nhiệm vụ: đó là cải tạo về mặt xã hội nền sản xuất do xã hội cũ để lại và cải tiến về mặt kỹ thuật, xây dựng và phát triển những xí nghiệp xã hội chủ nghĩa trang bị bằng kỹ thuật hiện đại

Về mối quan hệ giữa cải tạo xã hội chủ nghĩa và xây dựng chủ nghĩa xã hội, tác giả khẳng định đây là một tất yếu lịch sử, đó là 2 mặt có mối quan hệ khăng khít với nhau, không cải tạo xã hội chủ nghĩa thì không thể xây dựng chủ nghĩa xã hội

và ngược lại, đó là sự đảm bảo thắng lợi của chủ nghĩa xã hội Toàn bộ nhiệm vụ của thời kỳ quá độ là dùng chính quyền của giai cấp vô sản để xây dựng chủ nghĩa

xã hội, để cải tổ toàn bộ xã hội thành xã hội xã hội chủ nghĩa Tác giả viết “xây

dựng chủ nghĩa xã hội tức là xây dựng toàn bộ nền kinh tế quốc dân, kể cả nông nghiệp trên cơ sở của quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa (dưới hai hình thức toàn dân và tập thể) và trên cơ sở của nền sản xuất lớn, hiện đại Nhiệm vụ xây dựng chủ nghĩa xã hội đứng về mặt xã hội mà nói, phải dựa trên cơ sở quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa cho nên nó đòi hỏi phải cải tạo quan hệ sản xuất cũ, đồng thời phải

xây dựng, củng cố và mở rộng quan hệ sản xuất mới, vì không xây dựng thì không cải tạo được, càng không thể củng cố được thắng lợi của cải tạo, đứng về toàn bộ công cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa trong thời kỳ quá độ, nó là cái cứu cánh, nó

là cái bảo đảm sự thắng lợi của chủ nghĩa xã hội và sự diệt vong của chủ nghĩa tư bản” [53, tr7]

Áp vào điều kiện cụ thể của miền Bắc nước ta, bài viết đưa ra giải pháp đó

là: “cải tạo nhanh chóng các quan hệ sản xuất không xã hội chủ nghĩa thành quan

hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa trước khi bắt tay vào công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa; lúc đầu lấy việc cải tạo xã hội chủ nghĩa làm trọng tâm, đồng thời tiến hành một bước việc xây dựng chủ nghĩa xã hội Sau sáu năm khôi phục, cải tạo và phát triển kinh tế chúng ta đã làm cho nền kinh tế có nhiều thành phần, có nhiều quan hệ sản xuất trước đây chuyển sang một nền kinh tế trong ấy thành phần xã hội chủ nghĩa, quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa trở thành phổ biến, chiếm địa vị ưu thế tuyệt đối Mâu thuẫn cơ bản của thời kỳ quá độ giữa hai con đường đã được giải quyết về cơ bản, chủ nghĩa xã hội đã giành được thắng lợi có tính chất quyết định

Từ nay trở đi, chúng ta chuyển sang lấy xây dựng chủ nghĩa xã hội làm trọng tâm, đồng thời chú ý hoàn thành công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa” [53, tr10]

Trên số 10/1960 tạp chí đăng bài “Công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa là

nhiệm vụ trung tâm của thời kỳ quá độ ở miền Bắc nước ta” của tác giả Lê Vân Bài

viết này tác giả đã đề cập tới vấn đề: 3 cuộc cách mạng Tác giả viết “Con đường

tiến lên chủ nghĩa xã hội phải trải qua những cuộc cách mạng về quan hệ sản xuất, cách mạng về văn hóa kỹ thuật và cách mạng về tư tưởng Yêu cầu của cách mạng

về quan hệ sản xuất là phải xóa bỏ quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa và cải biến quan hệ sản xuất hàng hóa nhỏ của nông dân và thợ thủ công thành quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, tổ chức những người buôn bán nhỏ vào con đường hợp tác

xã hội chủ nghĩa; trên cơ sở đó, xóa bỏ mọi tình trạng bóc lột trong xã hội, xóa bỏ mọi nguồn gốc đề ra giai cấp bóc lột Yêu cầu của cách mạng văn hóa và kỹ thuật

là làm cho nhân dân lao động thoát khỏi tình trạng ngu muội, tiến lên có trình độ văn hóa khá, nắm được những hiểu biết cần thiết về khoa học kỹ thuật và vận dụng

được những hiểu biết đó vào công cuộc cải biến bộ mặt lạc hậu của nước ta, xây dựng một nền văn hóa, khoa học và kỹ thuật hiện đại, mở đường cho sức sản xuất phát triển Yêu cầu của cuộc cách mạng về tư tưởng là làm cho toàn dân, trước hết

là nhân dân lao động, thấm nhuần tư tưởng xã hội chủ nghĩa, gạt bỏ thế giới quan

và nhân sinh quan cũ, xây dựng thế giới quan và nhân sinh quan cộng sản chủ nghĩa, làm cho chủ nghĩa Mác – Lê nin chiếm ưu thế tuyệt đối trong đời sống tinh thần của nước ta và trở thành hệ tư tưởng của toàn dân, trên cơ sở đó mà xây dựng đạo đức mới của nhân dân ta” [55, tr60] Nói về mối quan hệ giữa 3 cuộc cách

mạng tác giả viết “Cách mạng về quan hệ sản xuất, về văn hóa kỹ thuật, về tư tưởng

có liên quan với nhau, thúc đẩy lẫn nhau Đó là ba bộ phận khăng khít của toàn bộ cuộc cách mạng ở miền Bắc Chỉ có dựa trên cơ sở vật chất và kỹ thuật hiện đại thì cuối cùng chúng ta mới có thể hoàn thành triệt để các cuộc cách mạng về quan hệ sản xuất, về văn hóa kỹ thuật, về tư tưởng, do đó mới có thể thực hiện thắng lợi công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội” Tác giả khẳng định “Chính vì lẽ đó mà công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa là nhiệm vụ trung tâm của cả thời kỳ quá độ ở miền Bắc nước ta” [55, tr66]

Bước vào thời kỳ mới, nhận thức tư tưởng của nhiều cán bộ Đảng viên không chuyển biến kịp với yêu cầu khách quan của cách mạng Để giúp cán bộ và Đảng viên nắm vững tình hình và nhiệm vụ trong thời kỳ mới, Trung ương Đảng đã quyết định mở cuộc vận động chỉnh huấn mùa xuân năm 1961 Để phục vụ cho cuộc vận động này, tháng 4/1961 tạp chí Học tập đã ra số đặc biệt đăng Nghị quyết

của Bộ Chính trị về cuộc vận động chỉnh huấn mùa xuân và các bài “Xây dựng

những con người của chủ nghĩa xã hội” của Hồ Chủ Tịch; bài “Bồi dưỡng và xây dựng những tư tưởng mới để đẩy mạnh cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc”

của đồng chí Lê Duẩn; “Để thấu suốt nghị quyết của Đại hội toàn quốc lần thứ ba

của Đảng” của đồng chí Trường Chinh

Bài phát biểu của Hồ Chí Minh tại hội nghị Chỉnh huấn Trung ương đăng

trên tạp chí Học tập tháng 4/1961 “Xây dựng những con người của chủ nghĩa xã

hội” Người nói về mục đích của cuộc chỉnh huấn này là nhằm “xây dựng những

con người của chủ nghĩa xã hội, có tư tưởng và tác phong xã hội chủ nghĩa” Đó là

những con người: Có ý thức làm chủ Nhà nước, tinh thần tập thể xã hội chủ nghĩa

và tư tưởng “mình vì mọi người, mọi người vì mình”; ý thức tất cả phục vụ sản xuất;

ý thức cần kiệm xây dựng nước nhà và tinh thần tiến nhanh, tiến mạnh, tiến vững chắc lên chủ nghĩa xã hội [32, tr10]

Bài “Để thấu suốt nghị quyết của Đại hội toàn quốc lần thứ ba của Đảng”

của đồng chí Trường Chinh đã phân tích và cụ thể hóa chủ trương, đường lối được

đề ra tại Đại hội toàn quốc lần thứ 3 của Đảng Trong bài viết này, tác giả đưa ra

vấn đề “Công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa là vấn đề trung tâm của thời kỳ quá độ

tiến lên chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc” với điểm mấu chốt là ưu tiên phát triển công

nghiệp nặng theo đúng chủ trương của Đảng Tác giả phân tích sở dĩ chúng ta phải thực hiện công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa là do nước ta vốn là một nước thuộc địa, kinh tế phụ thuộc vào bọn đế quốc, ngày nay miền Bắc được giải phóng, chúng

ta phải xây dựng một nền kinh tế độc lập, tự chủ, cân đối mạnh mẽ và nhanh chóng Hai nữa, nền kinh tế nước ta có xuất phát điểm thấp, từ một nền kinh tế lạc hậu, trình độ văn hóa và khoa học kỹ thuật thấp nên việc thực hiện công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa là điều kiện tiên quyết để tiến lên chủ nghĩa xã hội Tác giả cũng phân tích vấn đề: then chốt của công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa là ưu tiên phát triển

công nghiệp nặng “xem việc giải quyết tốt hay không tốt vấn đề công nghiệp nặng

là điều kiện quyết định để hiện đại hóa sản xuất, phát triển kinh tế theo một quy mô

và tốc độ chưa từng có”, đồng thời coi trọng nông nghiệp, công nghiệp và nông

nghiệp có ảnh hưởng qua lại với nhau do đó cần phát triển công nghiệp và nông nghiệp một cách cân đối [2, tr20]

Nhằm tuyên truyền cho kế hoạch Nhà nước 5 năm lần thứ nhất (1960 -

1965), tạp chí Học tập đăng bài xã luận “Tiến lên thực hiện thắng lợi những nhiệm

vụ của kế hoạch 5 năm lần thứ nhất” đăng trên số 1/1961

Bài viết khái quát nội dung công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền

Bắc, trước hết trong công nghiệp, Đảng chủ trương “Ưu tiên phát triển công nghiệp

nặng một cách hợp lý, đồng thời ra sức phát triển công nghiệp nhẹ Ưu tiên phát

triển công nghiệp nặng là điểm mấu chốt của công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa Có thực hiện ưu tiên phát triển công nghiệp nặng chúng ta mới có thể cung cấp tư liệu sản xuất cần thiết, trang bị kỹ thuật mới cho công nghiệp, nông nghiệp và các ngành kinh tế quốc dân với tốc độ cao, tạo cơ sở vật chất vững chắc và lâu dài để không ngừng nâng cao mức sống vật chất và văn hóa của nhân dân… Đồng thời với việc ưu tiên phát triển công nghiệp nặng trong 5 năm tới, chúng ta cũng ra sức phát triển công nghiệp nhẹ, …nắm vững và giải quyết tốt mối quan hệ giữa công nghiệp nặng và công nghiệp nhẹ …Mặt khác cũng phải hết sức coi trọng nông nghiệp” [60, tr 3]

Đi đôi với nhiệm vụ xây dựng bước đầu cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội, trong thời kỳ kế hoạch 5 năm lần thứ nhất, chúng ta phải tiếp tục hoàn thành công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa, xây dựng cơ sở vật chất của chủ nghĩa xã hội, đồng thời tiếp tục cải thiện đời sống vật chất và văn hóa của nhân dân, do đó phải giải quyết thích đáng quan hệ giữa tích lũy và tiêu dùng, mở rộng phong trào thi đua yêu nước Muốn vậy phải không ngừng nâng cao giác ngộ xã hội chủ nghĩa

về tư tưởng và chính trị [60, tr 4]

Tháng 8/1962, nhân dịp kỷ niệm cách mạng tháng Tám thành công tạp chí đã

đăng bài xã luận nhan đề “Phát huy truyền thống anh dũng của Cách mạng tháng

Tám, đẩy mạnh cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc, xây dựng miền Bắc vững mạnh làm cơ sở cho sự nghiệp đấu tranh thực hiện thống nhất nước nhà” Bài xã

luận được viết theo gợi ý của đồng chí Lê Duẩn Với bài xã luận này tạp chí Học tập

đã trình bày luận điểm của Đảng ta về “3 cuộc cách mạng”, bài xã luận viết: “Sau

khi kết thúc thắng lợi giai đoạn cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, miền Bắc nước ta chuyển sang giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 3 của Đảng đã vạch rõ một trong hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam trong giai đoạn hiện tại là: “tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa

ở miền Bắc” Cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc nước ta hiện nay là cuộc cách mạng sâu sắc nhất trong lịch sử của dân tộc ta Đó là một quá trình cách mạng rộng lớn bao gồm 3 cuộc cách mạng:

- Cách mạng về quan hệ sản xuất

- Cách mạng kỹ thuật

- Cách mạng tư tưởng và văn hóa

Ba cuộc cách mạng đó có quan hệ mật thiết với nhau và thúc đẩy nhau phát triển Ba cuộc cách mạng đó hợp thành một quá trình thống nhất đưa nước ta từ chế độ thực dân nửa phong kiến, bỏ qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa, tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội” [62, tr 4]

Đánh giá tầm quan trọng của ba cuộc cách mạng, tác giả viết: Cuộc cách mạng về quan hệ sản xuất ở miền Bắc nước ta trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội nhằm cải tạo những quan hệ sản xuất không xã hội chủ nghĩa thành quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa trong đó mấu chốt là cải biến chế độ sở hữu cá thể và chế độ

sở hữu tư bản chủ nghĩa về tư liệu sản xuất thành các hình thức khác nhau của chế

độ sở hữu xã hội chủ nghĩa để giải phóng sức sản xuất, làm cho sức sản xuất phát triển Đó là công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa Do tình hình cụ thể của nước ta trong thời kỳ đầu của cách mạng xã hội chủ nghĩa, chúng ta lấy cải tạo xã hội chủ nghĩa làm trọng tâm, đồng thời tiến hành một bước xây dựng chủ nghĩa xã hội Bài viết phân tích những khó khăn trong quan hệ sản xuất, trong điều kiện kinh tế nông nghiệp lạc hậu của miền Bắc trong công cuộc đưa miền Bắc tiến lên chủ nghĩa xã

hội “Muốn hoàn thành công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa, muốn củng cố và hoàn

thiện quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, hoàn thành cuộc cách mạng về quan hệ sản xuất ở miền Bắc nước ta, chúng ta phải ra sức xây dựng cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội mà mấu chốt là việc tiến hành cuộc cách mạng kỹ thuật trong nền kinh tế miền Bắc nước ta” [62, tr6] Cuộc cách mạng kỹ thuật là một bộ

phận rất quan trọng của toàn bộ cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc nước

ta hiện nay, nhằm biến nước ta từ một nước nông nghiệp lạc hậu thành một nước có công nghiệp và nông nghiệp hiện đại, trong đó trọng tâm là phát triển công nghiệp nặng Cuộc cách mạng tư tưởng và văn hóa là một bộ phận không thể thiếu được của toàn bộ cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc nước ta Muốn tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa thắng lợi và xây dựng chủ nghĩa xã hội thành công phải

có những con người xã hội chủ nghĩa Cách mạng tư tưởng nhằm mục đích bồi dưỡng những con người mới xã hội chủ nghĩa, đó là những con người có đạo đức xã hội chủ nghĩa

Sau khi trình bày nội dung cụ thể của từng cuộc cách mạng trong ba cuộc

cách mạng đó, tác giả viết: “Cách mạng về quan hệ sản xuất, cách mạng kỹ thuật,

cách mạng tư tưởng và văn hóa là ba bộ phận khăng khít của cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc nước ta Ba cuộc cách mạng đó nhằm đạt tới ba mục tiêu của cuộc cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc là:

- Xây dựng quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa

- Xây dựng cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội

- Xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa

“Cách mạng về quan hệ sản xuất, cách mạng kỹ thuật, cách mạng tư tưởng

và văn hóa là cả một quá trình lâu dài Quá trình đó là quá trình cách mạng xã hội chủ nghĩa Hoàn thành quá trình đó thì chúng ta có thể hoàn thành công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc, làm cho miền Bắc vững mạnh Miền Bắc vững mạnh sẽ là cơ sở chắc chắn cho sự nghiệp đấu tranh thực hiện thống nhất nước nhà” [62, tr8]

Sau Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng, Ban Chấp hành Trung ương Đảng đã mở nhiều hội nghị chuyên đề nhằm cụ thể hóa đường lối, đưa nghị quyết của Đảng vào cuộc sống như Hội nghị lần thứ 5 (tháng 7/1961) bàn về phát triển nông nghiệp; Hội nghị lần thứ 7 (tháng 3/1962) bàn về phát triển công nghiệp, Hội nghị lần thứ 8 (tháng 4/1963) bàn về kế hoạch Nhà nước,…Các Hội nghị Trung ương đã cụ thể hóa đường lối công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc, định rõ nhiệm vụ, phương hướng và các biện pháp chủ yếu để đẩy mạnh việc cải tạo và phát triển nông nghiệp, xây dựng và phát triển công nghiệp, làm cho công nghiệp và nông nghiệp thúc đẩy nhau vững chắc tiến lên con đường xã hội chủ nghĩa Hội nghị lần thứ 8 của Trung ương Đảng đã kiểm điểm tình hình phát triển kinh tế và văn hóa trong 5 năm gần đây và đề ra phương hướng cụ thể và các chỉ tiêu chủ yếu của kế hoạch phát triển kinh tế quốc dân 5 năm lần thứ nhất Hội nghị khẳng định

rằng đường lối, phương hướng về công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc là đúng, đồng thời dựa vào tình hình thực tế, vận dụng đường lối, phương hướng đó để giải quyết nhiều vấn đề mới

Để các cán bộ, đảng viên nắm vững các nghị quyết của Hội nghị Trung ương lần 8, thấu suốt nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng, thấu suốt nghị quyết các Hội nghị lần thứ 5 và thứ 7, để nhận định một cách khách quan, toàn diện các thắng lợi và khó khăn, các ưu điểm và khuyết điểm, đi sâu vào những kinh nghiệm thực tiễn đã thu được, thấu suốt phương hướng chung và các phương hướng cụ thể về phát triển kinh tế và văn hóa trong những năm sắp tới, làm cụ thể hóa nội dung kế hoạch Nhà nước 5 năm lần thứ nhất, tạp chí Học tập đã đăng bài

viết của đồng chí Nguyễn Duy Trinh “Mấy vấn đề căn bản của kế hoạch phát triển

kinh tế quốc dân 5 năm lần thứ nhất (1961 - 1965)” trên số 6/1963

Trong phần đầu: Thấu suốt đường lối của Đảng, tập trung sức thực hiện một

bước công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa, tác giả khái quát thành tựu của miền Bắc

trong 5 năm (1955 - 1960) Miền Bắc đã có những thay đổi lớn, từ một nền kinh tế phụ thuộc và lạc hậu, đang trên đường xây dựng một nền kinh tế tự chủ, từng bước tiến lên sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa Chúng ta đã tiến hành cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa nhanh gọn Tuy nhiên, để chuyển một nền kinh tế nông nghiệp lạc hậu tiến lên sản xuất lớn xã hội chủ nghĩa không trải qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa chúng ta phải trải qua một thời kỳ cách mạng gay gắt Tiếp đó tác giả đã cụ thể hóa đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc được trình bày trong Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III và Nghị quyết hội nghị Trung ương 8, trên cơ sở phân tích những thuận lợi và khó khăn của miền Bắc khi bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội [49, tr 1-6]

Thực hiện chủ trương của Đảng được nêu ra trong Đại hội toàn quốc lần thứ III về công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc tác giả đã đưa ra phương hướng

phát triển công nghiệp và nông nghiệp một cách hài hòa, đó là: “Chúng ta phải phát

triển công nghiệp và nông nghiệp một cách cân đối, nhịp nhàng, làm cho công nghiệp và nông nghiệp thúc đẩy nhau và nương tựa nhau, bảo đảm cho sự nghiệp

công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa được tiến hành nhanh chóng và vững chắc Tuy nhiên, chúng ta không thể dàn đều lực lượng mà phải chủ động, tích cực xây dựng công nghiệp, dựa vào năng lực sản xuất của công nghiệp ngày càng tăng để phát triển nông nghiệp; đồng thời ra sức đẩy mạnh phát triển nông nghiệp từng bước làm cơ sở ngày càng thuận lợi cho việc phát triển công nghiệp” [49, tr 9]

Mặt khác, tác giả cho rằng: “Thực hiện công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa,

đẩy mạnh xây dựng cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội lại còn xuất phát từ một yêu cầu khách quan rất bức thiết, tức là yêu cầu củng cố quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, nhất là củng cố các hợp tác xã sản xuất nông nghiệp và các hợp tác xã sản xuất thủ công nghiệp” Tóm lại thực hiện công nghiệp hóa xã hội

chủ nghĩa, đẩy mạnh xây dựng cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội nhằm giải quyết hai yêu cầu có quan hệ mật thiết với nhau: phát triển lực lượng sản xuất

và củng cố quan hệ sản xuất mới

Trên cơ sở phân tích chủ trương của Đảng, tác giả đi sâu vào thực tế, phân tích tình hình, đề ra yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới đối với từng ngành, đồng thời đặt ra vấn đề bồi dưỡng, nâng cao năng lực quản lý đối với cán bộ các cấp, các ngành, thực hiện sắp xếp, phân công lao động hợp lý nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới

Cuối cùng tác giả kết luận:

“ Đường lối, phương hướng của Đảng về công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa

ở miền Bắc là hoàn toàn đúng Phải ra sức phấn đấu để chấp hành đường lối ấy Trong thời gian kế hoạch 5 năm, phải tập trung sức giải quyết yêu cầu cơ bản nhất

là xây dựng bước đầu cơ sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội, đẩy lực lượng sản xuất phát triển thêm một bước, củng cố và hoàn thiện quan hệ sản xuất

xã hội chủ nghĩa, tạo điều kiện để phát triển sản xuất, phát triển nền kinh tế quốc dân mạnh mẽ, vững chắc Chúng ta phải đấu tranh gay gắt vì phải tăng tích lũy vốn cho việc công nghiệp hóa, xây dựng cơ sở cho một đời sống ấm no, hạnh phúc lâu dài; trước mắt, việc cải thiện đời sống của nhân dân phải được tiến hành từng bước, có trọng điểm” [49, tr10]

Tiếp tục tuyên truyền cho đường lối về công nghiệp hóa của Đảng, tuyên truyền cho các nghị quyết Hội nghị Trung ương thứ 5, thứ 7 và thứ 8 của Đảng trên

số 2/1964 tạp chí Học tập đăng bài viết của đồng chí Lê Thanh Nghị “Nước ta trên

con đường công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa” Bài viết phân tích mối quan hệ sâu

sắc trong việc phát triển nông nghiệp, là tiền đề để phát triển công nghiệp, thực hiện

công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa Tác giả viết “Muốn tiến hành công nghiệp hóa

xã hội chủ nghĩa phải phát triển công nghiệp, nhất là công nghiệp nặng, lấy đó làm nền tảng để cải tạo kỹ thuật và trang bị kỹ thuật mới cho các ngành kinh tế quốc dân Nhưng vấn đề được đặt ra là ngay từ đầu phải dựa vào cơ sở nào để phát triển công nghiệp? Chúng ta biết rằng muốn phát triển công nghiệp thì phải có vốn, sức lao động, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm và thị trường tiêu thụ sản phẩm công nghiệp Ở nước ta, những điều kiện này còn rất thiếu, do đó không có cách nào khác hơn là phải ra sức cải tạo và phát triển nông nghiệp để tạo điều kiện giải quyết tốt vấn đề lương thực và thực phẩm cho nhân dân, giải quyết nguyên liệu cho công nghiệp, vốn cho Nhà nước và mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm công nghiệp, kích thích sản xuất công nghiệp phát triển Chính vì vậy, Đảng ta chủ trương, ngày từ thời kỳ đầu, phải ra sức cải tạo và phát triển nông nghiệp, đưa nông dân vào con đường làm ăn tập thể, lấy nông nghiệp làm cơ sở để thực hiện công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa” [73, tr35] Sau khi phân tích những điều kiện

thuận lợi và khó khăn của nước ta trên con đường công nghiệp hóa xã hội chủ

nghĩa, tác giả kết luận “chúng ta thực hiện công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa từ một

nền kinh tế nông nghiệp lạc hậu, chủ yếu dựa trên sản xuất nhỏ cá thể Ngay từ đầu, chúng ta phải coi trọng việc cải tạo và phát triển nông nghiệp, nắm vững phương hướng lấy công nghiệp làm chủ đạo, nông nghiệp làm cơ sở, hướng công nghiệp vào phục vụ nông nghiệp, dùng công nghiệp nặng làm đòn bẩy thúc đẩy nông nghiệp và công nghiệp nhẹ phát triển để làm cho nền kinh tế miền Bắc nước ta có một sự chuyển biến căn bản, trên cơ sở đó đẩy mạnh việc xây dựng một nền kinh tế

xã hội chủ nghĩa có công nghiệp hiện đại và nông nghiệp hiện đại Đó là một quá trình phát triển cân đối giữa công nghiệp và nông nghiệp, một quá trình liên minh

chặt chẽ giữa công nhân và nông dân Đó là tư tưởng quán triệt trong nghị quyết Đại hội lần thứ 3 của Đảng và trong các nghị quyết các Hội nghị lần thứ 5, thứ 7 và thứ 8 của Trung ương Đảng” [74, tr44]

Tạp chí Học tập đã có nhiều bài về đường lối chung của Đảng trong thời kỳ quá độ, đặc biệt là về nhiệm vụ trung tâm của toàn Đảng, toàn dân trong thời kỳ quá

độ là công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa, các bài của đồng chí Lê Thanh Nghị, Nguyễn Duy Trinh đã có ý nghĩa quan trọng về mặt này Tạp chí cũng đăng nhiều bài về hợp tác hóa nông nghiệp Các bài của các đồng chí Trường Chinh, Nguyễn Chí Thanh về các vấn đề này đã có tác dụng tích cực đối với phong trào hợp tác hóa nông nghiệp ở nước ta Tạp chí Học tập cũng đã phục vụ tốt cho cuộc vận động

“Nâng cao ý thức trách nhiệm, tăng cường quản lý kinh tế tài chính, chống tham ô

lãng phí, quan liêu”

Để giúp bạn đọc nghiên cứu một số vấn đề trong cách mạng xã hội chủ nghĩa

ở miền Bắc, tạp chí đã mở những cuộc trao đổi ý kiến về các vấn đề: đặc điểm và bản chất của nông dân lao động Việt Nam; giai cấp tư sản ở miền Bắc Việt Nam; sản xuất hàng hóa, quy luật giá trị và chính sách giá cả

Trong hai ngày 27 và 28/3/1964 Chủ tịch Hồ Chí Minh đã triệu tập Hội nghị chính trị đặc biệt Hội nghị đã nhận định tình hình trong và ngoài nước, thảo luận về những nhiệm vụ trước mắt của nhân dân ta Hưởng ứng Hội nghị này, tạp chí Học

tập đăng bài xã luận “Phấn khởi tiến lên giành thắng lợi mới” trên số 4/1964 Bài

viết đã tổng kết những thành tựu to lớn mà nhân dân ta đã đạt được trong 10 năm xây dựng chủ nghĩa xã hội, từ đống hoang tàn đổ nát, nhân dân ta đã dần dần hàn gắn được vết thương chiến tranh, ra sức xây dựng các ngành công nghiệp, nông nghiệp đạt được nhiều thắng lợi to lớn, chỉ trong vòng 3 năm (1958 - 1960) nhân dân ta đã căn bản hoàn thành công cuộc cải tạo xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc Bài viết cũng tổng kết những thành tựu mà nhân dân miền Nam giành được trong cuộc chiến đấu với kẻ thù xâm lược Tiếp đó, bài viết khái quát tình hình thế giới trong

10 năm qua, hệ thống xã hội chủ nghĩa trên thế giới đã hình thành, củng cố và phát

triển mạnh mẽ, đang trở thành nhân tố quyết định sự phát triển của xã hội loài người [64, tr 9-16]

Kết thúc giai đoạn 1960 – 1965, tạp chí Học tập bước vào giai đoạn 10 năm

1965 – 1975 trong hoàn cảnh mới

2.2 Giai đoạn 1965 – 1975

Tạp chí Học tập bước vào giai đoạn mới với một thuận lợi cơ bản là có chỉ

thị ngày 11/12/1965 của Ban Bí thư Trung ương Đảng về “Nâng cao chất lượng của

tạp chí Học tập để phục vụ sự nghiệp chống Mỹ cứu nước và tiếp tục xây dựng cơ

sở vật chất và kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội” Chỉ thị này là ngọn đèn pha soi

đường cho tạp chí Học tập trong suốt thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước

Sau khi vạch rõ những thành tích và ưu điểm cũng như những thiếu sót và nhược điểm của tạp chí, chỉ thị ngày 14/12/1965 của Ban Bí thư đã viết:

“Hiện nay cách mạng nước ta đang ở trong một bước chuyển biến mới Cả

nước ta đang có chiến tranh với mức độ khác nhau ở mỗi miền Nhân dân ta đang

có nhiệm vụ cấp bách là chống Mỹ cứu nước Tạp chí Học tập phải đóng một vai trò quan trọng trong công tác tư tưởng của Đảng, nhằm góp phần bảo đảm cho thắng lợi của sự nghiệp đánh thắng giặc Mỹ trong cả nước và sự nghiệp tiếp tục xây dựng chủ nghĩa xã hội trong điều kiện có chiến tranh Để làm tròn nhiệm vụ trong tình hình mới, tạp chí Học tập phải căn cứ vào chức năng của mình mà tiến hành công tác biên tập theo phương hướng sau đây:

1 Vận dụng lý luận của chủ nghĩa Mác – Lê nin để soi sáng đường lối chống Mỹ cứu nước, làm cho mọi người nhận rõ tình hình và yêu cầu mới của cách mạng, đánh giá đúng đắn âm mưu thâm độc của đế quốc Mỹ và tay sai đối với nước

ta, phân tích lực lượng đối sánh giữa ta và địch, vạch rõ thế tất thắng của ta và thế thất bại của địch; hiểu rõ phương hướng, chủ trương mới về các mặt chính trị, kinh

tế, văn hóa, quốc phòng, các chính sách đối nội và đối ngoại do Đảng đề ra trong tình hình mới; biên tập những bài có chất lượng cao về chiến tranh nhân dân và quốc phòng toàn dân Do đó làm cho mọi người tin tưởng tuyệt đối vào đường lối chống Mỹ cứu nước của Đảng, vào nhiệm vụ vừa kháng chiến vừa kiến quốc, phát