giáo án nhà trẻ CHỦ đề mùa hè của bé năm 2014 ( them them )

- Cô nêu cách chơi và luật chơi :- Cô chơi mẫu cho trẻ quan sát - Trẻ thực hiện - Cô hướng dẫn trẻ chơi, khuyến khích trẻ chơi theo yêu cầu của cô 2-3 lần Giáo dục trẻ chơi đoàn kết khôn

Trang 1



PHÒNG GIÁO DỤC & VÀ ĐÀO TAO THÀNH PHỐ

TRƯỜNG MÀM NON QUẢNG TÂM



GIÁO ÁN Chủ đề: Mùa hè của bé

Trang 2

Thứ 2 /20 / 04 /2015

HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH Vận Đ ộng : BTPTC: Tập với vờ

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

*KĐ: Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài “ Đoàn tàu nhỏ

xíu”đi bình thường, đi nhnh sau đó đi chậm dần

Cô giới thiệu tên bài tập

Cô tập mẫu 1 - 2 lần kết hợp nói cách tập

- Cô hỏi trẻ tên bài tập

Cô nhắc lại cho trẻ nghe

Giáo dục tre thường xuyên tập thể dục cho ngưòi

- Trẻ KĐ cùng cô

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ quan sát cô làm mẫu

- Trẻ thực hiện theo yêucầu của cô 3 - 4 lần

- Trẻ trả lời-Trẻ lắng nghe

Trang 3

khẻop mạnh

+ V Đ CB : “ Đứng co 1 chân”

- Cô giới thiệu tên bài vận động

- Cô làm mẫu lần 1: không phân tích

- Cô làm mẫu lần 2: phân tích động tác :

- Trẻ thực hiện :

- Cô mời 1 trẻ lên thực hiện

- Cô mời từng tốp 2-3 trẻ lên thực hiện

- Cả lớp thực hiện

- Trong khi trẻ tập cô bao quát và sửa sai cho trẻ

- Cô mời một trẻ tập thành thạo lên tập để cũng

cố bài

- Hỏi trẻ tên bài vận động

- GD trẻ thường xuyên tập thể dục cho nười khẻo

mạnh

+ TCV Đ : “ Bắt bướm”

-Cô giới thiệu tên trò chơi

- Cô nói cách chơi

Cô hướng dẫn trẻ chơi

- Hỏi trẻ tên trò chơi :

* Hồi tĩnh : Trẻ và đi nhẹ nhàng 1 phút trong

phòng tập

- 1 trẻ lên thưc hiện

- Tốp 2-3 trẻ lên thực hiện

- Cả lớp lên thực hiện

- Trẻ lên thực hiện cùngcô

* Quan sát “Ông mặt trời”:

- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bàt “ Cháu vẽ ông mặt trời”

- Cô vừa cho trẻ hát bài gì?

Đàm thoại về Ông mặt trời:

- Thời tiết mùa hè thế nào?

- Mặt trời màu gì?

- Mặt trời có hình gì?

GD : - luôn giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.đi nắng phải đội mũ ,che ô

*Trò chơi vận động: “”Bịt mắt bắt dê”

Trang 4

- Cô nêu cách chơi và luật chơi :

- Cô chơi mẫu cho trẻ quan sát

- Trẻ thực hiện

- Cô hướng dẫn trẻ chơi, khuyến khích trẻ chơi theo yêu cầu của cô 2-3 lần Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau

* Chơi tự do:

- Cô hướng dẫn trẻ chơi

Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ

GD trẻ chơi đoàn kết

HOẠT ĐỘNG GÓC

- Góc vđ: Một đoàn tàu

- Góc ttv: Bán hàng trang phục mùa hè, trò chơi bác sĩ

- HĐVĐV: Xâu vòng hoa, xếp đường đi, xếp nhà

- Góc NT : Xem tranh ảnh sách và múa hát về chủ đề

* Yêu cầu: Trẻ biết chọn vai chơi

- Biết thể hiện vai chơi

- Chơi đoàn kết với bạn

*Chuẩn bị: Đầy đủ đồ dùng ở các góc chơi

- Cô nói cách chơi , luật chơi , hướng dẫn trẻ chơi

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết

* Chơi tự do - vệ sinh - Trả trẻ

Trang 5

Thứ 3 / 21/ 04 / 2015

HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH NBTN: Trò truyện với trẻ về thời tiết mùa hè

- Cho trẻ hát bài “ mùa hè đến”

- Hỏi trẻ tên bài hát?

- Giáo dục trẻ luôn giữ gìn vệ sinh sạch sẽ

* HĐ2: Quan sát thời tiết mùa hè

Cô và trẻ đàm thoại:

- Thời tiết hôm nay như thế nào?

- Con nhìn thấy gì ?

- ông mặt trời như thế nào ?

- Cô nói : Ông mặt trời tỏ ánh nắng chói chang

nên nhìn vào mặt trời cháu sẽ bị chói mắt

- Mùa hè, trời nắng nóng, cháu thường mặc gì?

- Ai được bố mẹ cho đi chơi mùa hè?

- Cháu đi đâu?

-Cô giới thiệu thêm : mùa hè trời nắng nóng

hay có mưa rào vì vậy khi đi ra đường phải đội

mủ, che ô

- Giáo dục trẻ : Trẻ biết giữ gìn vệ sinh , thân

thể sạch sẽ

- Hỏi trẻ tên bài hoạt động

* HĐ3: Trò chơi chọn tranh theo yêu cầu

- Mặc quần áo , váy, quầnngắn ạ

Trang 6

GD trẻ luôn giữ gìn vệ sinh sạch sẽ

* Kết thúc : Cho trẻ hát bài “Trời nắng trời

mưa” sau đó đi ra ngoài

- Trẻ biết gọi tên “ Cây rau muống”, biết được đặc điểm đặc của cây rau muống

- Phát triển kỉ năng vận động tay qua trò chơi : “Lộn cầu vồng”

- Trẻ biết tác dụng của cây rau muống

* Chuẩn bị : Cây rau muống thật

- Đồ chơi tại sân trường

*Đ àm thoại :

* Quan sát “Cây rau muống”:

- Đây là cây gì các con?

- Rau muống có màu gì?

- Rau muống cung cấp chất gì cho ta?

- Giaos dục trẻ………

*Trò chơi vận động: “Lộn cầu vồng”

* Chơi tự do…………

- Góc vđ: Chơi với bóng

- Góc VĐ : Trò chơi một đoạn tàu , chơi với bóng

*Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện

- Trong khi trẻ chơi cô nhập vai chơi cùng trẻ

Trang 7

HOẠT Đ ỘNG CHIỀU

Ôn : NBTN: Trò truyện về thời tiết mùa hè

*Cô hướng dẫn trẻ vào các góc chơi

*Làm quen bài mới : Chuyện “ Cóc gọi trời mưa”

1, Kiến thức:

- Trẻ nhớ được tên chuyện , tên nhân vật trong chuyện“Cóc gọi trời mưa”,

- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện

2, Kỹ n ă ng : - Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô to rõ ràng

3, Thái đ ộ : - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động

* Chuẩn bị : - Tranh Chuyện: “ Cóc gọi trời mưa”

*Trò chơi : Trời nắng trời mưa

- Cô nói cách chơi, luật chơi

- Cô hướng dẫn trẻ chơi cùng cô

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, không xô đẩy lẫn nhau

* Chơi tự do - vệ sinh - trả trẻ

Trang 8

- Trẻ nhớ được tên chuyện , tên nhân vật trong chuyện“Cóc gọi trời mưa”,

2, Kỹ n ă ng : - Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô to rõ ràng

II, Chuẩn bị : - Tranh Chuyện: “ Cóc gọi trời mưa”

- Đàn nhạc , bài hát về “Cóc gọi trời mưa”

- Cô giới thiệu tên chuyện, tên tác giả

- Cô kể lần 2: kèm tranh minh hoạ

- Giảng nội dung và diễn giải từ khó

+ Đàm thoại: Cô đặt các câu hỏi theo trình tự

để hỏi trẻ

- Cô vừa kể chuyện gì?

- Trong chuyện nhắc tới ai ?

- Cô kể lần 3 kèm mô hình về “Cóc gọi trời

mưa”

- Cô khuyến khích trẻ lên kể cùng cô

- Cô hỏi trẻ tên bài vận động

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh sạch sẽ

* Kết thúc : Cho trẻ hát cùng cô bài “ trời nắng

trời mưa” sau đo đi ra ngoài

Trang 9

- Trẻ biết gọi tên “ Cây rau mồng tơi”, biết được đặc điểm đặc của cây raumồng tơ

- Phát triển kỉ năng vận động tay qua trò chơi : “Bịt mắt bắt dê”

- Trẻ biết tác dụng của cây rau mồng tơi

* Chuẩn bị : Cây rau mồng tơi thật

*Đ àm thoại :

* Quan sát “Cây rau mồng tơi”:

- Rau mồng tơi có màu gì?

- Rau mồng tơi cung cấp chất gì cho ta?

- Giáo dục trẻ………

*Trò chơi vận động: “Bịt mắt bắt dê”

- Góc vđ: Một đoàn tàu

Ôn : Chuyện : Cóc gọi trời mưa

Cô hướng dẫn trẻ vào các góc chơi

Trẻ hứng thú chơi cùng cô

Trò chơi : Luyện giác quan tiếng kêu của cái gì

Chơi tự do - vệ sinh - trả trẻ

Trang 10

Thứ 6 / 24 /04 /2015

HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH

ÂM NHẠC:

Nghe hát : Cháu vẽ ông mặt trời “TT”

VĐTN : Trời nắng trời mưa

I, Mục đích yêu cầu

1 Kiến thức: - Trẻ biết tên bài hát “ Cháu vẽ ông mặt trời”, “Trời nắng trời

mưa”

2 Kỹ n ă ng : - Trẻ biết vận động theo lời của bài hát “ Trời nắng trời mưa”,

- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và minh hoạ bài nát cùng cô

3 Thái đ ộ : - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô

II, Chuẩn bị : - Đàn và nhạc bài hát “ Cháu vẽ ông mặt trời ” “ Trời nắng trời

mưa”

III, H ư ớng dẫn :

Hoạt đông của cô Hoạt động của trẻ

* HĐ 1: Ổn định tổ chức.

- Cho trẻ đọc bài thơ “ Bóng mây ”

- Hỏi trẻ tên bài thơ?

+ Giáo dục: Đi nắng phải đội mũ

HĐ2: Nghe hát “ Cháu vẽ ông mặt trời ”

- Cô hát lần 1 có đàn

- Cô giải thích nội dung bài hát

- Cô hát lần 2 có đàn ,cô nhắc lại với trẻ về tên

bài hát ,tên tác giả

- Lần3 : cô cho trẻ nghe hát theo đàn và khuyến

khích trẻ minh hoạ bài hát theo cô

- Cô mời từng tổ, tốp, lên hát minh hoạ cùng cô

- Hỏi trẻ tên bài hát ?

- GD trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ

HĐ3 : VĐTN: “Trời nắng trời mưa”

- Cô giới thiệu tên bài hát

- Cô vận động mẫu 1 lần

- Cô hướng dẫn trẻ vận động cùng cô 2 - 3 lần

* Kết thúc : Cho trẻ hát bài “Mùa hè đến” sau đó

-Tổ,tốp,hát múa minh hoạcùng cô

Trang 11

- Trẻ biết tác dụng của cây rau muống

* Chuẩn bị : Cây rau muống thật

*Đ àm thoại :

* Quan sát “Cây rau muống”:

- Rau muống có màu gì?

- Rau muống cung cấp chất gì cho ta?

- Giaos dục trẻ………

*Trò chơi vận động: “Lộn cầu vồng”

- Góc vđ: Một đoàn tàu

- Góc VĐ : Trò chơi một đoạn tàu , chơi với bóng

Ôn : ÂM NHẠC:

Nghe hát : Cháu vẽ ông mặt trời”tt”

VĐTN : Trời nắng trời mưa

Cô hướng dẫn trẻ như tiết học sáng

*Trờ chơi : Trời nắng trời mưa

- Cô hướng dẫn trẻ chơi và chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau

*Nghe hát : “ Mùa hè đến”

- cô hát 1 -2 lần, khuyến khích trẻ hát cùng cô

4 Bình cờ bé ngoan

* Chơi tự do - Vệ sinh - Trả trẻ

Trang 12

1, Kiến thức: - Trẻ biết nhún bật bằng 2 chân để nhảy xa.

2, Kỹ n ă ng : - Trẻ thực hiện chính xác các động tác của BTPTC cùng cô

- Trẻ biết nghe hiệu lệnh, nhún bật 2 chân về phía trước

3, Thái đ ộ : - Giáo dục trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt động

II, Chuẩn bị:

- Mỗi trẻ 1 vong đường kính 35 - 40 cm

- Vòng của cô to hơn của trẻ

III, Tổ chức hoạt đ ộng :

1,Khởi động: Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài “ Đoàn

tàu nhỏ xíu”đi bình thường, đi nhanh sau đó đi

- Cúi nhười đặt vòng xuống sàn rồi đứng dậy

- Cúi người nhặt vòng lên về VTTCB

- Hổi trẻ tên bài tập

- Giáp dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho

người khẻo mạnh

* V Đ CB : “ Nhảy xa bằng 2 chân”

- Cô giới thiệu tên bài vận động

+ Cô làm mẫu lần 1: không phân tích

- Trẻ KĐ cùng cô

Trang 13

+ Cô làm mẫu lần 2: phân tích động tác : Cô đứng

trước vạch kẻ, 2 chân chụm, mắt nhìn thẳng khi

có hiệu lệnh nhảy Cô nhún 2 gối xuống, 2 tay giơ

lên trước và cô nhảy bật về phía trước

+ Trẻ thực hiện :

- Cô mời một trẻ tập thành thạo lên tập để cũng cố

bài

- GD trẻ thường xuyên tập thể dục cho người

khẻo mạnh

* TCV Đ : “Trời nắng trời mưa”

- Cô cho trẻ đứng thành hàng

- Cô giới thiệu tên trò chơi

- Cô chơi mẫu

- Cô hướng dẫn trẻ chơi

3, Hồi tĩnh : Cô và trẻ đi nhẹ nhàng 1 phút trong

HOẠT Đ ỘNG NGOÀI TRỜI

* Quan sát “Ông mặt trời”:

- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bàt “ Cháu vẽ ông mặt trời”

Đàm thoại về Ông mặt trời:

- Thời tiết mùa hè thế nào?

- Mặt trời màu gì?

- Mặt trời có hình gì?

Trang 14

GD : - luôn giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.đi nắng phải đội mũ ,che ô

*Trò chơi vận động: “”Chim sẻ và ô tô”

* Chơi tự do:

- Góc NT : Tô màu quàn áo mùa hè và múa hát về chủ đề

- HĐVĐV: Nặn , vẽ xé dán về trang phục của bé

- GócVĐ: Trò chơi Lái ô tô

*Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình ở các góc chơi

- Biêt thể hiện vai chơi

*Hướng dẫn:

- Cô nhập vai chơi cùng trẻ

- Cô lần lượt đến từng các góc chơi nhập vai chơi cùng trẻ , khuyến khích trẻchơi tốt ở các góc chơi

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không tranh dành đồ chơi của nhau

Ôn: Vận Đ ộng : BTPTC: Tập với vòng

VĐCB : nhảy xa bằng 2 chân

TCVĐ: Trời nắng trời mưa

* Cô hướng dẫn trẻ vào các góc chơi

* Trẻ hứng thú chơi cùng cô

*Trò chơi : “Nu na nu nống”

* Chơi tự do ( Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ)

- Vệ sinh - Trả trẻ

Trang 15

Thứ 4 /29/ 04 / 2015

HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦNĐỊNHThơ Bóng mây

I Mục đích yêu cầu

- Trẻ nhớ tên và trẻ hiểu được nội dung bài thơ

- Trẻ đọc theo cô từ dầu đến cuối bài thoe theo cô

2, Kỹ n ă ng : - Trẻ đọc to rõ ràng, đọc diẽn cảm đúng nhịp điệu của bài thơ

II, Chuẩn bị : - Tranh thơ” Bóng mây”

+ Cô đọc thơ “ Bóng mây”

- Cô đố các con đây là bức tranh vẽ gì?

- Cô đọc lần 1 : Đọc diễn cảm

- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả

- Cô đọc thơ lần 2: kèm tranh minh hoạ

- Giảng nội dung và diễn giải từ khó

+ Đàm thoại: Cô đặt các câu hỏi theo trình tự

để hỏi trẻ

- Cô vừa đọc bài thơ gì?

- Trong bài thơ nhắc tới gì ?

- Mẹ phải làm gì ngoài đồng?

- Em bé ao ước điều gì?

- Em che cho mẹ như thế nào?

- Cô đọc lần 3 kèm mô hình về bức tranh

- Hỏi trẻ vừa đọc bài thơ gì?

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh sạch sẽ

* HĐ4: Kết thúc : Cho trẻ hát cùng cô bài “

trời nắng trời mưa” sau đó đi ra ngoài

Trang 16

* Nôi dung:

Quan sát : Quần áo mùa hè

- TCVĐ : “Dung dăng dung dẻ”

- Chơi tự do………

* Yêu cầu:

- Trẻ nhận biết một số quần , áo màu hè như: quần , áo cọc tay

- Biết được đăcj điểm của mùa hè

- Trẻ biết cách chơi sao cho an toàn ,

- Giáo dục trẻ: Trong khi trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi , đảm bảo an toàn cho trẻ

* Chuẩn bị :

- Quần áo và trang phục nùa hè

* Đ àm thoại :

* Quan sát :quần áo mùa hè

- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bàt “ Trời nắng trời mưa”

Khi đi mưa chúng ta phải làm gì?

Đàm thoại về quầy hàng quần áo của bé

- Cô cho trẻ phát âm về quàn áo của trẻ

- Quầy hàng quần áo của bé có những gì đây?

GD : Luôn giữ gìn vệ sinh sạch sẽ

*Trò chơi vận động: “Dung dăng dung dẻ”

* Chơi tự do:

- Góc vđ: trò chơi lái ô tô

- Góc ttv : Cho bé ăn , chơi nấu ăn , bán hàng trang phục mùa hè.

- HĐVĐV: Xâu vòng hoa, Xây công viên

- Góc NT : Xem tranh ảnh sách , tô màu, di màu về quần áo mùa hè

Chơi đoàn kết với bạn

Biết thể hiện vai chơi

* Chuẩn bị: Đầy đủ đồ dùng ở các góc chơi

* Hướng dẫn:

- Cô nhập vai cơi cùng tr- Trẻ kết hợp cùng bạn chơi đúng vai chơi của mình

Trang 17

- Cô lần lượt đến từng các góc chơi nhập vai chơi cùng trẻ , khuyến khích trẻchơi tốt ở các góc chơi

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không tranh dành đồ chơi của nhau

Trang 19

Thứ 2 / 4 / 05 /2015 HOẠT Đ ỘNG HỌC CÓ CHỦ Đ ỊNH

*KĐ: Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài “ Đoàn tàu nhỏ

xíu”đi bình thường, đi nhanh sau đó đi chậm dần

ĐT1 : ĐT tay

TTCB : ĐTN : 2 tay cầm gậy thả xuôi

- 2 tay giơ gậy lên cao , mắt nhìn theo gậy

- Về TTCB

ĐT2 : Lưng bụng :

TTCB : Ngồi trên sàn , 2 tay cầm gậy để lên đùi

- Đưa gậy về mũi chân

- Về TTCB

ĐT3 : Chân:

TTCB : ĐTN : 2 tay cầm gậy thả xuôi

- Cúi người chạm gậy xuống sàn

- Về TTCB

* Trẻ thực hiện :

- Cô hướng dẫn trẻ thực hiện các động tác theo cô

mỗi động tác 3-4 lần

- Cô hỏi trẻ tên bài VĐ

- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục cho

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

Trang 20

- Cô làm mẫu lần 1: không phân tích

- Cô làm mẫu lần 2: phân tích động tác :

- Trẻ thực hiện :

- Cô mời một trẻ tập thành thạo lên tập để cũng

cố bài

- GD trẻ thường xuyên tập thể dục cho nười khẻo

mạnh

+ TCV Đ : “ Nu na nu nống”

- Cô giới thiệu tên trò chơi

- Cô hướng dẫn trẻ chơi

* Hồi tĩnh : Trẻ và đi nhẹ nhàng 1 phút trong

phòng tập

- 1 trẻ lên thưc hiện

- Tốp 2-3 trẻ lên thực hiện

- Cả lớp lên thực hiện

- Trẻ lên thực hiện cùngcô

- Trẻ nhận biết một số hiện tượng thiên nhiên như: “Trời nắng”

- Biết khi trời nắng thì sẽ như thế nào?

- Khi trời nắng thì phải làm sao?

*Trò chơi vận động: “Chi chi chành chành”

* Chơi tự do:

Trang 21

GD trẻ ………

- Góc ttv : Cho bé ăn , chơi nấu ăn , Tập làm bác cáp dưỡng,

- HĐVĐV: Xâu vòng hoa, xây công viên

- Góc NT : Xem tranh ảnh sách , tô màu về chủ đề

- Góc VĐ: Trò chơi dung dăng dẻ

- Trẻ biết ther hiện vai chơi

*Chuẩn bị: Đầy đủ đồ dùng ở 3 góc chơi

*Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô

Cô nhập vai chơi cùng trẻ

* Chơi tự do ( Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ)

Trang 22

Thứ 3 / 5/ 5 / 2015 HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH NBTN: Trò truyện về với trẻ về nước uống nước sinh hoạt

I, Mục đích yêu cầu

- Trẻ được quan sát và nhận biết màu sắc mùi vị của nước

2, Kỹ n ă ng : Trẻ trả lời các câu hỏi rõ ràng mạch lạc

- Cô và trẻ đọc bài thơ về “Nước”

- Cô vừa đọc bài thơ gì?

- Chúng ta cần nước để làm gì?

- Gd trẻ………

* HĐ2:

+ Trò truyện về nước uống

- Cô mời 1 trẻ lên uống nước, yêu cầu trẻ nhìn

nước trong cốc cả trước và sau khi uống

Cô hỏi trẻ về màu sắc và mùi vị của nước đun

sôi để nguội mà trẻ vừa được uống:

- Con vừa uống gì?

- Nước có màu gì không?

- Nước có mùi gì không?

- Nước con uống có vị gì không?

Cô nói : Nước không có màu, không có mùi ,

Cô nói lại ý trẻ: Nước còn để cho chúng ta

tắm , gội , rửa mặt , rửa tay, giặt quần áo

Nước rất quan trọng vơi đời sống con người Vì

vậy chúng ta phải bảo vệ nguồn nước và dùng

nước tiết kiệm

* HĐ3: Trò chơi chú nhện và cái vòi nước

Định dạng
Số trang	44
Dung lượng	338,5 KB