Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 120 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
120
Dung lượng
0,97 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN MẠNH TOÀN NGHIÊN CỨU CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI (HDI) TỈNH PHÚ THỌ GIAI ðOẠN 2011-2013 LUẬN VĂN THẠC SĨ HÀ NỘI - 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN MẠNH TOÀN NGHIÊN CỨU CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI (HDI) TỈNH PHÚ THỌ GIAI ðOẠN 2011-2013 CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ Mà SỐ: 60.34.04.10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GVC.TS. LÊ THỊ NGÂN HÀ NỘI - 2014 LỜI CAM ðOAN Tôi xin cam ñoan số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa ñược sử dụng ñể bảo vệ học vị nào. Tôi cam ñoan thông tin trích dẫn luận văn ñều ñã ñược rõ nguồn gốc giúp ñỡ cho việc thực luận văn ñã ñược cảm ơn. Tác giả luận văn Nguyễn Mạnh Toàn Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page i LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập nghiên cứu thực ñề tài, cố gắng nỗ lực thân, ñã nhận ñược giúp ñỡ tận tình thầy cô giáo trường Học viện Nông nghiệp Việt Nam, từ ñơn vị cá nhân ngành kinh tế. Tôi xin ghi nhận bày tỏ lòng biết ơn tới tập thể, cá nhân ñã dành cho giúp ñỡ quý báu ñó. Trước tiên, xin bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc giúp ñỡ nhiệt tình Cô giáo - TS. Lê Thị Ngân người trực tiếp hướng dẫn giúp ñỡ hoàn thành ñề tài nghiên cứu mình. Tôi xin chân thành cảm ơn ý kiến ñóng góp quý báu thầy, cô Khoa Kinh tế&PTNT, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, ñã giúp nhận thiếu sót hạn chế trình hoàn thiện ñề tài. Tôi xin chân thành cảm ơn giúp ñỡ tận tình Uỷ ban nhân dân tỉnh Phú Thọ Sở, Ban, ngành tỉnh ñã tạo ñiều kiện thời gian cung cấp số liệu cho thực ñề tài này. Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn gia ñình, người thân bạn bè ñã ủng hộ, ñộng viên, giúp ñỡ mặt trình học tập nghiên cứu thực luận văn này. Tác giả luận văn Nguyễn Mạnh Toàn Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page ii MỤC LỤC Lời cam ñoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục chữ viết tắt v Danh mục bảng vi Danh mục hình, biểu ñồ viii PHẦN I ðẶT VẤN ðỀ 1.1 Tính cấp thiết ñề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu ñề tài 1.3 ðối tượng phạm vi nghiên cứu ñề tài PHẦN II TỔNG QUAN MỘT SỐ VẤN ðỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI 2.1 Cơ sở lý luận số phát triển người 2.1.1 Quan niệm phát triển người số phát triển người 2.1.2 Nội dung số phát triển người, phương pháp công thức tính 2.1.3 Vai trò số phát triển người 14 2.1.4 Các nhân tố ảnh hưởng tới số phát triển người 16 2.2 Kinh nghiệm quốc tế nước 25 2.2.1 Trên giới 25 2.2.2 Trong nước 30 PHẦN III ðẶC ðIỂM ðỊA BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 36 3.1 ðặc ñiểm ñịa bàn nghiên cứu 36 3.1.1 ðiều kiện tự nhiên 36 3.1.2 Tình hình kinh tế - xã hội tỉnh Phú Thọ 38 3.2 Phương pháp nghiên cứu 44 3.2.1 Phương pháp thu thập số liệu 44 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page iii 3.2.2 Phương pháp tổng hợp xử lý số liệu 44 3.2.3 Phương pháp phân tích số liệu 45 3.3 Hệ thống tiêu nghiên cứu, ñánh giá số HDI 46 PHẦN IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 4.1 47 Thực trạng số thành phần số phát triển người tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011 - 2013 47 4.1.1 Thực trạng số tuổi thọ 47 4.1.2 Thực trạng số Giáo dục 49 4.1.3 Thực trạng số Thu nhập 54 4.1.4 So sánh số phát triển người tỉnh Phú Thọ với tỉnh thành phố nước 4.2 56 Phân tích nhân tố ảnh hưởng ñến số phát triển người tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011 - 2013 60 4.2.1 Phân tích ảnh hưởng nhân tố Y tế 61 4.2.2 Phân tích ảnh hưởng nhân tố Giáo dục 67 4.2.3 Phân tích ảnh hưởng nhân tố Kinh tế 74 4.2.4 ðánh giá nhân tố ảnh hưởng theo mô hình SWOT 91 4.3 ðịnh hướng giải pháp nhằm nâng cao số phát triển người tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2015-2020 93 4.3.1 ðịnh hướng nâng cao số phát triển người giai ñoạn 2015-2020 93 4.3.2 C Các giải pháp nhằm nâng cao số phát triển người giai ñoạn 2015-2020 95 PHẦN V KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 104 5.1 Kết luận 104 5.2 Khuyến nghị 106 TÀI LIỆU THAM KHẢO Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế 108 Page iv DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ASEAN Hiệp hội quốc gia ðông nam châu Á DS-KHHGð Dân số Kế hoạch hoá gia ñình GDP Tổng sản phẩm nước GNI Tổng thu nhập quốc gia GNP Tổng sản phẩm quốc gia HDI Chỉ số phát triển người HDR Báo cáo phát triển người HDRO Văn phòng Báo cáo phát triển người IMR Tỷ lệ chết trẻ em tuổi KHHGð Kế hoạch hoá gia ñình NHDR Báo cáo phát triển người quốc gia PPP Sức mua tương ñương PTTH Phổ thông trung học TCTK Tổng cục Thống kê TðTDS Tổng ñiều tra dân số THCS Trung học sở TKDSLð Thống kê Dân số Lao ñộng UNDP Chương trình phát triển Liên hợp quốc UNESCO Cơ quan Văn hoá, Giáo dục Liên hợp quốc UNFPA Quỹ Dân số Liên hợp quốc USD ñô la Mỹ USD-PPP ñô la Mỹ theo sức mua tương ñương VNð ñồng Việt Nam WB Ngân hàng Thế giới Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page v DANH MỤC BẢNG STT Tên bảng Trang 2.1 Giá trị biên ñể tính HDI 2.2 Các số thành phần số HDI số nước 26 2.3 Sự thay ñổi bảng xếp hạng theo HDI số tỉnh 31 2.4 Các yếu tố ảnh hưởng ñến số HDI tỉnh giai ñoạn 1999-2008 32 3.1 Một số tiêu kinh tế - xã hội chủ yếu 39 3.2 Tổng sản phẩm tỉnh năm 2013 theo giá so sánh 2010 40 4.1 Chỉ số Tuổi thọ tỉnh Phú Thọ năm 2011-2013 48 4.2 So sánh số hợp phần số tuổi thọ 49 4.3 Tỷ lệ dân số từ 15 tuổi trở lên biết chữ 51 4.4 Chỉ số biết chữ tỉnh Phú Thọ 51 4.5 Chỉ số ñi học năm 2011, 2012, 2013 53 4.6 Chỉ số giáo dục Phú Thọ 2011, 2012, 2013 53 4.7 Chỉ số Thu nhập tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011 – 2013 55 4.8 Chỉ số HDI tỉnh, thành phố năm 2005 – 2006 57 4.9 Chỉ số HDI tỉnh, thành phố năm 2008 58 4.10 Chỉ số HDI tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011 – 2013 59 4.11 Dân số trung bình tỷ lệ tăng dân số Phú Thọ 62 4.12 Các tiêu liên quan ñến y tế Phú Thọ 2011-2013 63 4.13 Nhân lực y tế tỉnh Phú Thọ năm 2011-2013 65 4.14 Một số tiêu trường, lớp, số học sinh học cấp năm học giai ñoạn 2011-2013 68 4.15 ðội ngũ giáo viên cấp Phú Thọ 70 4.16 Trình ñộ giáo viên trường ñại học, cao ñẳng Phú Thọ 71 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page vi 4.17 Tổng sản phẩm ñịa bàn phân theo khu vực kinh tế 75 4.18 Nguyên nhân nghèo tỉnh Phú Thọ 83 4.19 Dự báo Chỉ số HDI tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2015-2020 95 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page vii DANH MỤC HÌNH, BIỂU ðỒ Hình 3.1: Sơ ñồ tỉnh Phú Thọ 36 Biểu ñồ 3.1: So sánh cấu kinh tế năm 2011 năm 2013 tỉnh Phú Thọ 42 Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page viii tốc ñộ tăng trưởng bình quân số HDI năm 2011-2013. Thay số liệu vào công thức (1) (2) ta ñược: Cách 1: Y2015 = Y2013(1+0,0098)2 = 0,715 x 1,0197 = 0,7403 Cách 2: Y2015 = Y2013 e(0,0098 x 2) = 0,715 x 1,0198 = 0,7404 Như vậy, kết cách xấp xỉ nhau. Tương tự, ta tính ñược số HDI cho năm năm cách thu ñược kết tương ứng (Bảng 4.19). Bảng 4.19. Dự báo Chỉ số HDI tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2015-2020 Tốc ñộ Năm Năm Năm tăng 2011 2012 2013 trưởng BQ (r) Chỉ số HDI 0,712 0,720 0,726 0,0098 Kết cách Kết cách Năm Năm Năm Năm 2015 2020 2015 2020 0,7403 0,7773 0,7404 0,7776 Nguồn: Số liệu từ bảng 4.10 tính toán 4.3.2. Các giải pháp nhằm nâng cao số phát triển người giai ñoạn 2015-2020 4.3.2.1 Các giải pháp y tế + Hoàn thiện hệ thống y tế, chương trình dân số hoạt ñộng bảo trợ xã hội. ðối với hệ thống y tế, chăm sóc sức khoẻ chương trình dân số. - Cần nỗ lực mở rộng diện cung cấp nâng cao chất lượng dịch vụ y tế bản. Sự lựa chọn xuất phát từ ñặc thù mục tiêu phát triển tất người thời gian tới nhằm giảm thiểu mức ñộ bất bình ñẳng nhóm dân cư có thu nhập khác nhau. Một số giải pháp cần ñược thực là: - Tăng mức chi ngân sách cho lĩnh vực này; - Cho phép tư nhân tham gia rộng rãi vào lĩnh vực y tế ñể thu hút nguồn vật lực, tài lực, tài sở ñó tạo hôi, ñiều kiện Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 95 ñể người dân ñược tiếp cận dịch vụ y tế. Nhưng phải có chế quản lý hoạt ñộng y dược tư nhân chặt chẽ hệ thống văn pháp luật, có kiểm tra, giám sát quan chức ñể ñảm bảo y tế tư nhân hoạt ñộng theo qui ñịnh pháp luật, ñảm bảo y ñức; - ðặc biệt quan tâm hoàn thiện nâng cao chất lượng khám chữa bệnh mạng lưới y tế sở; ñây giải pháp y tế ñể chăm sóc sức khỏe ban ñầu cho nhân dân sở ñó giảm tải cho bệnh viện tuyến trên, ñồng thời giảm chi phí khám chữa bệnh cho dân, góp phần nâng cao chất lượng sức khỏe cho nhân dân, từ ñó nâng cao tuổi thọ trung bình tỉnh. - Củng cố phát triển mạng lưới y tế sở, tập trung ñiều kiện ñể người dân ñược cung cấp dịch vụ y tế bản, có ñiều kiện tiếp cận sử dụng dịch vụ y tế có chất lượng, cách ñầu tư sở vật chất cho y tế sở, ñào tạo nâng cao chất lượng ñội ngũ cán y tế, bổ sung lực lượng cán y tế có trình ñộ chuyên môn cho tuyến này. Theo cán thuộc sở y tế Phú Thọ cho biết, ñội ngũ bác sĩ sở y tế cấp xã, phường người có trình ñộ chuyên tu hay chức, nên trình ñộ chuyên môn họ nhiều hạn chế. - Phấn ñấu giữ mục tiêu tốc ñộ tăng dân số hàng năm từ - 1,2%, cần ñẩy mạnh chương trình dân số KHHGð nâng cao chất lượng sinh sản. ðẩy mạnh tuyên truyền công tác này, ñi sâu, ñi sát quần chúng ñể vận ñộng, tuyên truyền, gắn vấn ñề dân số với phương hướng phát triển KT-XH. - Quan tâm nhiều công tác thai sản chăm sóc trẻ em, kiểm tra, ñôn ñốc, giám sát chất lượng ñợt tiêm chủng cho trẻ em nhân dân, không ñể xảy trường hợp tai biến sau tiêm chủng người. - Tuyên truyền vận ñộng người dân bảo vệ sức khỏe, rèn luyện thể dục thể thao ñể nâng cao sức khỏe cho thân. . ðối với hoạt ñộng bảo trợ XH: - ðối với người nghèo: Cần có hệ thống thông tin giám sát cảnh báo ñể Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 96 có cách làm cụ thể nhằm hạ thấp tỷ lệ hộ nghèo; ñảm bảo bảo hiểm y tế cho người nghèo - Phát triển hệ thống bảo hiểm, cứu trợ, cung cấp dịch vụ công cộng; hỗ trợ hiệu xã khó khăn hạ tầng giao thông, thuỷ lợi, mạng lưới thông tin,… Gắn chương trình xoá ñói, giảm nghèo với chương trình mục tiêu lao ñộng việc làm; - Bảo ñảm sống, tạo bình ñẳng cho tất nhóm người dễ bị tổn thương. 4.3.2.2 Các giải pháp giáo dục: + Chuyển biến toàn diện giáo dục - ñào tạo Tổ chức thực trình này, khâu ñột phá chiến lược cho phát triển người. Nó không biểu ñịnh hướng HðH, CNH, mà phản ánh sinh ñộng giá trị nhân văn trình phát triển người tỉnh Phú Thọ thời gian tới. +Về Giáo dục - ðào tạo: - Tiếp tục xác ñịnh thể suy nghĩ hành ñộng giáo dục, ñào tạo "quốc sách hàng ñầu"; - Tính tích cực chủ trương "XH hoá công tác giáo dục, ñào tạo" cần khai thác tốt ñầu tư cho giáo dục, ñầu tư cho người; Nâng cao chất lượng dạy học. - Giải hiệu mối liên hệ cần thiết việc cung cấp nhận lực ñược ñào tạo với nhu cầu sử dụng nhân lực. Mở rộng, ña dạng hoá loại hình trường ñào tạo nghề với tham gia tất thành phần kinh tế. - Xây dựng kế hoạch dài hạn ưu tiên triển khai ứng dụng thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến ñại phù hợp với ñặc ñiểm giáo dục ñào tạo tỉnh Phú Thọ; - Quan tâm ñến ñầu tư sở vật chất, ñầu tư cho người, cho giáo dục mần non giáo dục phổ thông huyện nghèo, vùng sâu, vùng xa, vùng Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 97 ñặc biệt khó khăn ñể xóa bỏ dần chênh lệch giáo dục huyện, vùng, miền. - Chú ý chất lượng giáo dục ñại trà, nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn - Tạo ñiều kiện có chủ trương hỗ trợ ( sách nhà nước) ñể em gia ñình nghèo có ñiều kiện tham gia học tập nâng cao trình ñộ học vấn, trình ñộ khoa học, kỹ thuật, từ ñó ñể thoát nghèo bền vững. - Tích cực ñào tạo ñội ngũ ñang lao ñộng sở kinh tế, hành nghiệp nâng cao trình ñộ chuyên môn kỹ thuật lẫn quan ñiểm nhận thức trị ñủ ñiều kiện tham gia hội nhập kinh tế quốc tế. 4.3.2.3 Các giải pháp kinh tế: +Thúc ñẩy phát triển kinh tế: - Tổ chức nhanh việc cổ phần hoá DNNN; - Tạo ñiều kiện thuận lợi ñể phát triển hệ thống tài chính, ngân hàng qua ñó huy ñộng phân phối nguồn vốn có hiệu hơn; - Khuyến khích doanh nghiệp mở rộng qui mô sản xuất sản phẩm có lợi sở vật chất, trang thiết bị, vùng nguyên liệu như: phân bón, giấy, chế biến thực phẩm, chè. - Khuyến khích doanh nghiệp xây dựng có tiềm lực tài ñầu tư vào sản xuất, thực có hiệu công tác hỗ trợ doanh nghiệp công nghiệp vừa nhỏ ñầu tư, ñổi mới, ñại hóa công nghệ. - Củng cố phát triển tiểu thủ công nghiệp làng nghề truyền thống, làng có nghề liên kết sản xuất làng nghề ñể tăng khả huy ñộng vốn tiêu thụ sản phẩm. - Cải cách thương mại: Thực cổ phần hoá toàn DNNN hoạt ñộng thương mại. Cung cấp thông tin ñịnh hướng cho doanh nghiệp xây dựng chiến lược hội nhập kinh tế quốc tế; tạo ñiều kiện ñể xây dựng thị trường vốn, lao ñộng, hàng hoá,… bước phát triển; - Phát triển mạnh mẽ kinh tế dân doanh: ðây ñịnh hướng phát Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 98 triển kinh tế nhiều thành phần có vai trò ñặc biệt quan trọng việc ñiều chỉnh cấu theo hướng tạo việc làm tăng lực cạnh tranh. Sự tiến triển trình tạo thành sở vững ñảm bảo phát triển ñộng, hiệu thị trường. ðể ñạt ñược ñịnh hướng tiếp tục ñẩy nhanh tiến ñộ lấp ñầy 21 khu công nghiệp tập trung, làng nghề ña nghề. + Phát triển bền vững khu vực nông thôn: - Tạo ñiều kiện thuận lợi cho nông dân thực ñầy ñủ quyền ñối với ruộng ñất, quyền chuyển ñổi mục ñích sử dụng, quyền chuyển nhượng chấp ruộng ñất; - Mở rộng hội cho người nông dân ña dạng hoá sản xuất theo hướng phá ñộc canh lúa, chuyển mạnh sang cây, cho giá trị gia tăng thu nhập cao hơn. ðồng thời cần trợ giúp kỹ thuật, cung cấp thông tin thị trường, hỗ trợ tài thông qua chương trình dự án; - Cải thiện ñiều kiện mua, bán sản phẩm người nông dân nhằm hạn chế rủi ro thị trường thiệt hại kinh tế cho nông hộ. Xây dựng mạng lưới chợ nông thôn, chợ ñầu mối nông sản giúp người nông dân nâng cao ñược vị "lựa chọn" "mặc cả" giao dịch thị trường; - Tạo ñiều kiện phát triển kinh tế hộ gia ñình, coi ñây giải pháp bản, có nâng cao thu nhập hộ góp phần nâng cao thu nhập tỉnh. Tạo ñiều kiện ñể hộ gia ñình vay vốn làm ăn, phát triển kinh tế gia ñình. - Khuyến khích hộ gia ñình có nghề gia truyền phát triển nghề gia ñình, có hỗ trợ vốn thị trường tiêu thụ sản phẩm - Nêu gương ñiển hình tiêu biểu làm kinh tế giỏi, có tổ chức học tập mô hình làm ăn giỏi, phổ biến học hỏi kinh nghiệm giúp người có mong muốn làm giàu ñáng từ sức lao ñộng ñều làm ñược. - Phát triển mạnh kinh tế trang trại, nhiên ñể kinh tế trang trại phát Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 99 triển ñúng hướng thực ñóng vai trò quan trọng giải việc làm, tăng thu nhập cho người lao ñộng, cần phải thực tốt số vấn ñề sau: + Phát triển trang trại sở tuân thủ quy hoạch ñã có như: Quy hoạch xây dựng nông thôn ñã ñược phê duyệt; Quy hoạch sử dụng ñất ñai; Quy hoạch vùng sản xuất nông - lâm nghiệp; Lựa chọn phát triển loại hình kinh tế trang trại phù hợp ñiều kiện tự nhiên vùng, ñịa phương. + Tiếp tục khuyến khích dồn ñiền, ñổi thửa, tạo ñiều kiện tích tụ ruộng ñất. Khuyến khích hộ có ñiều kiện ñầu tư (kể hộ gia ñình, cá nhân, doanh nghiệp người ñịa phương) thuê ñất ñất trồng hàng năm diện tích mặt nước nuôi trồng thuỷ sản ñể ñầu tư sản xuất hàng hoá. + ðẩy mạnh việc cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng ñất cho trang trại ñủ ñiều kiện ñể chủ trang trại yên tâm ñầu tư sản xuất, kinh doanh. + Huy ñộng nguồn lực ñể hỗ trợ vốn phát triển kinh tế trang trại như: Hỗ trợ xây dựng công trình hạ tầng thuỷ lợi, giao thông, ñiện .cho vùng sản xuất nông nghiệp trang trại (ngân sách nhà nước, kinh phí nghiệp nông nghiệp, vốn ñầu tư xây dựng nông thôn mới). + Khuyến khích chủ trang trại ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý sản xuất trao ñổi thông tin, tìm kiếm thị trường tiêu thụ nông sản như: hỗ trợ thành lập hiệp hội, tổ hợp tác, hợp tác xã, doanh nghiệp sản xuất kinh doanh lĩnh vực nông nghiệp chế biến nông sản ñịa bàn. + Chú trọng ñầu tư thỏa ñáng công tác khuyến công, chuyển giao tiến khoa học kỹ thuật ( hỗ trợ số loại cây, giống mới, máy móc thiết bị phù hợp .), ñào tạo nghề cho chủ trang trại. + Khuyến khích trang trại tiên phong ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào sản xuất thông qua việc tổ chức thực mô hình khuyến nông. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 100 + Tăng cường liên kết chủ trang trại với tổ chức nghiên cứu chuyển giao KHCN như: Chi cục thủy sản, Trung tâm giống vật nuôi, Công ty cổ phần giống công nghệ cao . + Tăng cường ñầu tư vốn, khoa học kỹ thuật, mở rộng phát triển sản xuất thâm canh, có sách cho vay vốn ưu ñãi ñể ñầu tư phát triển kinh tế trang trại. + Có sách trợ giá ñối với giống, vật tư, phân bón tạo ñiều kiện cho người nông dân phát huy ñược nguồn lực nhân lực, ñất ñai ñể nâng cao thu nhập, hiệu lao ñộng, sản xuất. + Hỗ trợ chủ trang trại tìm kiếm thị trường, mở rộng ổn ñịnh thị trường tiêu thụ sản phẩm hàng hoá. Hình thành quỹ trợ giá hỗ trợ người sản xuất lúc khó khăn, tổ chức cung cấp thông tin giá cả, dự ñoán biến ñộng giá vật tư, nông sản phẩm thị trường thường xuyên cho chủ trang trại ñể ñiều hành sản xuất có hiệu quả. ðẩy mạnh ứng dụng công nghệ sau thu hoạch ñể nâng cao chất lượng nông sản hàng hoá. Tuyên truyền, vận ñộng, tư vấn cho chủ trang trại tham gia xây dựng, quảng bá bảo vệ thương hiệu. - ðối với công tác giảm nghèo: Khắc phục khó khăn, tồn tại, tiếp tục thực công tác giảm nghèo bền vững; ñó giải pháp quan trọng hàng ñầu tăng cường lãnh ñạo cấp ủy ñảng, ñiều hành quyền cấp, ñặc biệt cần có vào hệ thống trị. Mỗi hộ gia ñình, người dân tích cực tập trung phát triển kinh tế nhằm xóa ñói giảm nghèo, vươn lên làm giàu ñáng; tập trung lồng ghép nguồn lực, ñẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội huyện nghèo, xã, thôn, ñặc biệt khó khăn. Bên cạnh ñó, tiếp tục thực chế, sách hỗ trợ trực tiếp ñối với hộ nghèo, người nghèo; phát huy tính chủ ñộng người dân vươn lên thoát nghèo bền vững; tiếp tục tạo hội phát triển sản xuất; ñẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính, cải thiện việc tiếp cận Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 101 người nghèo với dịch vụ xã hội; trọng xã hội hóa hoạt ñộng giảm nghèo .ña dạng hóa hoạt ñộng thu nhập cho lao ñộng nghèo, tăng thu nhập bình quân ñầu người hộ nghèo, ñồng bào dân tộc thiểu số huyện, xã, thôn ñặc biệt khó khăn - Tập chung giải vấn ñề xúc ñang ñặt như: giải việc làm, bước giải tệ nạn xã hội, tiếp tục nâng cao dân trí, ñào tạo nguồn nhân lực, ñặc biệt lực lượng cán sở, cán người dân tộc thiểu số, cán nữ, ñáp ứng yêu cầu thực tiễn. Thực tốt sách dân tộc, hỗ trợ ñồng bào thiểu số, ổn ñịnh ñời sống vật chất tinh thần cho nhân dân. - Triển khai thực sách ñồng bộ, có trọng tâm, trọng ñiểm, tác ñộng theo nhóm ñối tượng, nguyên nhân nghèo; ưu tiên thực tốt sách ñối với người có công; ñảm bảo mức sống tối thiểu hỗ trợ kịp thời ñồng bào DTTS, người có hoàn cảnh khó khăn. - Tiếp tục thực sách xã hội hóa theo phương châm “ Nhà nước hỗ trợ, nhân dân ñóng góp, cộng ñồng giúp ñỡ” ñể ñảm bảo thực công mức sống nhóm dân cư, ñồng thời tạo ñiều kiện ñể ñồng bào nâng cao khả tự vươn lên ñảm bảo an sinh. - Tiếp tục triển khai thực chủ trương, quan tâm ðảng sách pháp luật Nhà nước giảm nghèo; phát triển tiến tới bảo hiểm y tế toàn dân; xây dựng chế, sách khuyến khích hộ, xã thoát nghèo hết thôn bản, vùng miền núi, vùng ñồng bào dân tộc thiểu số, vùng ATK; tiếp tục hoàn thiện sách hỗ trợ người nghèo y tế, giáo dục, dạy nghề, nhà phù hợp với tăng trưởng kinh tế. + Bảo vệ nâng cao chất lượng môi trường mục tiêu phát triển bền vững Nhằm xây dựng Phú Thọ trở thành tỉnh công nghiệp vào năm 2020 góp phần ñẩy nhanh nghiệp CNH, HðH ñất nước. Tỉnh Phú Thọ ñã Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 102 tiến hành quy hoạch khu công nghiệp tập trung 21 khu công nghiệp làng nghề khu công nghiệp vừa nhỏ. Các khu công nghiệp ñược hình thành phát triển ñể nhằm tạo ñộng lực lớn ñịnh tốc ñộ tăng trưởng công nghiệp kinh tế toàn tỉnh. Tuy nhiên, trước yêu cầu CNH, HðH tăng trưởng kinh tế 13% tăng trưởng công nghiệp 20% năm tới làm trầm trọng tình trạng ô nhiễm môi trường, khu, cụm công nghiệp làng nghề, khu ñô thị… Thêm vào nữa, luồng di dân từ nông thôn thành thị tạo thêm gánh nặng sức ép lớn vấn ñề quản lý ñô thị, quản lý rác thải, cung cấp nước sạch, hệ thống thoát nước dịch vụ công cộng khác. Những thách thức môi trường phát triển bền vững không nhỏ giai ñoạn phát triển Phú Thọ. Các ngành, cấp có trách nhiệm ñặc biệt lĩnh vực này. Các mối quan tâm môi trường cần ñược lồng ghép trình ñịnh phát triển KT-XH, ñặc biệt ñiều kiện ñẩy mạnh CNH, HðH chủ ñộng hội nhập quốc tế. Cần nhấn mạnh tham gia nhân dân, nâng cao nhận thức công chúng vấn ñề môi trường. Ngoài ra, cần phải thực thi hành pháp luật môi trường tăng cường lực quản lý môi trường bền vững cho cán ngành, cấp. Cần tăng cường phân bổ ngân sách Nhà nước cho hoạt ñộng môi trường, kết hợp với việc tăng cường áp dụng biện dụng, biện pháp kinh tế công tác quản lý môi trường. Nói tóm lại, ñể góp phần cải thiện số thành phần, số thu nhập yếu tố cấu thành số HDI cần có giải pháp ñồng bộ, có trọng tâm, trọng ñiểm ñể phát triển kinh tế, nâng cao ñời sống vật chất tinh thần nhân dân, từ ñó góp phần ñịnh vào việc nâng cao số phát triển người. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 103 PHẦN V KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 5.1. Kết luận Với việc nghiên cứu bước ñầu xác ñịnh số HDI tỉnh Phú Thọ giúp cho Tỉnh uỷ, UBND ngành việc xây dựng chế, sách quản lý ñiều hành xã hội, dự báo, ñịnh hướng phát triển bền vững tỉnh. Cách tính toán khoa học yêu cầu quản lý ñiều hành xã hội, ñó cần có kế hoạch ñể xây dựng dự báo giải pháp mang tính khả thi cao. ðây tổng kết kinh nghiệm thực tiễn trình ñiều hành phát triển kinh tế - xã hội ñịa phương từ tái lập tỉnh năm 1997 ñến nay. Thông qua ñó giúp tỉnh ñề giải pháp thực tốt chiến lược phát triển ñến năm 2020 trọng tâm thực tốt kế hoạch phát triển năm 2015-2020 mà tới ðại hội ðảng tỉnh ñề ra. Trong năm qua, ðảng quyền tỉnh Phú Thọ ñã có nhiều chủ trương, biện pháp ñẩy nhanh trình công nghiệp hoá, ñại hoá bước nâng cao ñời sống nhân dân. Mặc dù có nhiều thành công ñáng kể, song trình phát triển kinh tế xã hội nhiều tồn tại, ảnh hưởng ñến việc nâng cao Chỉ số HDI tỉnh. Với việc nghiên cứu “Chỉ số phát triển người (HDI) tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011-2013”, luận văn ñã góp phần làm rõ vấn ñề sau: Thứ nhất, ðã hệ thống ñược sở lý luận thực tiễn số phát triển người, làm rõ nhân tố ảnh hưởng ñến số HDI. Chỉ số HDI số ñược tổng hợp từ ba nhân tố cấu thành: số tuổi thọ (tính phương pháp lập bảng sống), số giáo dục ñược tính dựa sở tỷ lệ biết chữ người lớn tỷ lệ nhập học chung học sinh, số thu nhập. Tất yếu tố cấu thành lĩnh vực y tế, giáo dục thu nhập ñều có ảnh hưởng tới số phát triển người. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 104 Thứ hai, Về số tuổi thọ ảnh hưởng ñến số HDI Tỉnh Phú Thọ ñang dần cải thiện ñời sống vật chất, văn hoá, tinh thần nên chất lượng sống ngày tăng lên. Bên cạnh ñó hệ thống bệnh viện, trung tâm y tế, trạm y tế sở ngày ñược ñầu tư sở vật chất, trang thiết bị ñội ngũ y, bác sĩ. Việc chăm sóc sức khỏe thai sản phụ nữ, chăm sóc trẻ em, chương trình tiêm chủng phòng ngừa bệnh cho trẻ em ñược quan tâm, tỷ lệ chết trẻ em tuổi tuổi có xu hướng ngày giảm. Tỷ lệ người cao tuổi tổng dân số ngày cao. Qua nghiên cứu, số tuổi thọ tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011 – 2013 mức cao và có xu hướng tăng lên, nhiên tốc ñộ gia tăng số chậm, năm 2011 số Tuổi thọ ñạt 0,822, ñến năm 2013 ñạt 0,827. Thứ ba, Về số giáo dục ảnh hưởng ñến số HDI Tỷ lệ người lớn biết chữ thay ñổi chủ yếu cấu theo ñộ tuổi nhóm người từ 15 tuổi trở lên nên tỷ lệ thay ñổi không ñáng kể năm. Tỷ lệ học sinh nhập học cấp học phụ thuộc vào số lượng học sinh nhập học số người nằm ñộ tuổi ñi học cấp học ñó. Dưới tác ñộng chương trình dân số - kế hoạch hoá gia ñình ñã làm cho tỷ lệ sinh ngày giảm ñi, xu hướng cấu nhóm tuổi giảm theo làm giảm số lượng học sinh nhóm tuổi trẻ thời gian kế tiếp. Mặt khác, cấu quy mô học sinh nhập học cấp học phổ thông sau trung học phổ thông so với dân số 6-24 tuổi biến ñộng không ñồng ñều. Chính vậy, tỉ lệ ñi học tổng hợp cấp học so với dân số 6-24 tuổi biến ñổi không ñồng ñều năm. Qua nghiên cứu, tổng hợp số giáo dục tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011 -2013, thấy số tỉnh ñạt từ 0,953 (năm 2011), lên 0,952 (năm 2012) ñạt 0,955 (năm 2013). Nhìn vào số cho thấy giáo Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 105 dục tỉnh Phú Thọ ñạt thành tích cao ñang dần ñạt tới mức ñộ tối ưu. Trong năm tới, tỉnh cần có biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhằm mang lại phát triển bền vững nguồn nhân lực cho tương lai tỉnh. Thứ tư, Về số thu nhập ảnh hưởng ñến số HDI. Chỉ tiêu tổng giá trị sản xuất tổng sản phẩm quốc nội phản ánh tổng giá trị kết sản xuất toàn kết sản xuất tăng thêm phù hợp giá hàng hóa dịch vụ thực tế diễn ñịa phương năm thời kỳ. Chỉ số phát triển mặt Phú Thọ kinh tế ñều tăng. Tuy nhiên kết tính toán cho thấy số thu nhập tỉnh Phú Thọ mức thấp, giai ñoạn 2011-2013 ñạt từ 0,361 – 0,396. ðiều nói lên kết phát triển kinh tế Phú Thọ chưa xứng với tiềm tỉnh. Trong giai ñoạn tới, tỉnh cần có biện pháp nâng cao thu nhập, tiến tới ổn ñịnh mức sống cho người dân ñịa bàn. Thứ năm, ñề tài ñưa loạt giải pháp ñể phát triển lĩnh vực y tế, giáo dục kinh tế góp phần nâng cao số thành phần HDI. Thứ sáu: Về số HDI. Việc nghiên cứu số HDI tỉnh Phú Thọ cần thiết, công cụ hữu ích việc ñề hướng sách theo ñúng quỹ ñạo phát triển, tiến tới phát triển bền vững. Qua nghiên cứu giai ñoạn 2011 – 2013, cho thấy số HDI tỉnh tăng từ 0,712 (năm 2011) lên 0,726 (năm 2013) dự báo ñạt giá trị 0,798 vào năm 2020. ðiều ñó chứng tỏ phát triển tỉnh Phú Thọ toàn diện mặt kinh tế, xã hội nhân văn. 5.2. Khuyến nghị Dựa vào phân tích ñã trình bày, mạnh dạn ñưa số khuyến nghị: ðối với nhà nước: Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 106 - Cần phải nâng cao nhận thức HDI coi HDI công cụ ñể hoạch ñịnh giám sát thực kế hoạch phát triển kinh tế xã hội. - Ngành Thống kê phải quan chủ ñạo việc tính HDI, bên cạnh ñó cần có phối hợp chặt chẽ ngành Y tế, Dân số KHH gia ñình, Giáo dục… ðối với quyền cấp Phú Thọ: Về phương hướng, nhiệm vụ năm lại nhiệm kỳ 20102015 tỉnh Phú Thọ, Báo cáo trị trình ðại hội khẳng ñịnh: Huy ñộng sử dụng có hiệu nguồn lực; tích cực thu hút ñầu tư, phát huy tiềm năng, lợi ñể ñẩy nhanh tốc ñộ tăng trưởng, chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng công nghiệp hóa, ñại hóa, phát triển bền vững. ðẩy mạnh phát triển công nghiệp- dịch vụ, du lịch; xuất khẩu, tăng thu ngân sách. Tăng cường ñầu tư xây dựng kết cấu hạ tầng, nâng cao chất lượng ñô thị, tăng tỷ lệ dân số thành thị. Nâng cao chất lượng, hiệu sản xuất nông nghiệp hàng hóa; phát triển tiểu thủ công nghiệp, nghề nông thôn gắn với xây dựng nông thôn mới. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục, ñào tạo, dạy nghề, giải việc làm, bảo ñảm an sinh xã hội, giảm nghèo bền vững. Làm tốt công tác chăm sóc sức khỏe nhân dân; tăng cường ứng dụng khoa học, công nghệ lĩnh vực. Chăm lo giữ gìn, phát huy sắc văn hoá tốt ñẹp dân tộc. Bảo ñảm quốc phòng, an ninh. Phát huy quyền làm chủ nhân dân; tăng cường khối ñại doàn kết toàn dân; xây dựng ðảng, quyền, Mặt trận Tố quốc ñoàn thể nhân dân sạch, vững mạnh. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 107 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Bài phát biểu kỳ họp thứ Quốc hội Khoá XI Thủ tướng Chính phủ nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam 2. Ban ñạo Tổng ñiều tra dân số nhà Trung ương. Tổng ñiều tra dân số nhà Việt Nam năm 2009: Kết toàn bộ. Nhà xuất Thống Kê, Hà Nội 6/2010. 3. Báo cáo số 120/BC-UBND ngày 21 tháng 11 năm 2011 UBND tỉnh Phú Thọ ðánh giá tình hình thực nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội năm 2011, phương hướng nhiệm vụ năm 2012 4. Báo cáo số 252/BC-UBND ngày 30 tháng 11 năm 2012 UBND tỉnh Phú Thọ ðánh giá tình hình thực nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội năm 2012, phương hướng nhiệm vụ năm 2013. 5. Báo cáo số 238/BC-UBND ngày 22 tháng 11 năm 2013 UBND tỉnh Phú Thọ ðánh giá tình hình thực nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội năm 2013, phương hướng nhiệm vụ năm 2014 6. Báo cáo số 227/BC-TU ngày 30 tháng năm 2013 Tỉnh ủy Phú Thọ kiểm ñiểm nhiệm Nghị ðại hội ðảng tỉnh lần thứ XVII (nhiệm kỳ 2010-2015) 7. Báo cáo số 277-BC/TU ngày 30 tháng năm 2013 Tỉnh ủy Phú Thọ ñánh giá sơ kết năm thực Nghị số 12-NQ/TU Ban Chấp hành ðảng tỉnh khóa XVII phát triển nguồn nhân lực tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011-2020 8. Báo cáo số 47/BC-UBND ngày 20 tháng 03 năm 2014 UBND tỉnh Phú Thọ ðánh giá việc thực sách, pháp luật giảm nghèo ñịa bàn tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2005-2012. 9. Báo cáo số 48/BC-UBND ngày 08 tháng 05 năm 2014 UBND tỉnh Phú Thọ kết thực Chương trình giảm nghèo bền vững tỉnh Phú Thọ năm 2013, phương hướng nhiệm vụ năm 2014. 10. Báo cáo tổng hợp ðề tài nghiên cứu khoa học cấp sở. Tính Tổng sản phẩm nước (GDP) theo sức mua tương ñương. Tổng cục Thống kê, Vụ Thống kê tổng hợp thông tin. Hà Nội, 2001. 11. Cục thống kê tỉnh Phú Thọ, Niêm giám thống kê 2011 tỉnh Phú Thọ, Nhà xuất thống kê tháng năm 2012. 12. Cục thống kê tỉnh Phú Thọ, Niêm giám thống kê 2012 tỉnh Phú Thọ, Nhà xuất thống kê tháng năm 2013. 13. Cục thống kê tỉnh Phú Thọ, Niêm giám thống kê 2013 tỉnh Phú Thọ, Nhà xuất thống kê tháng năm 2014 14. ðặng Quốc Bảo 2002, Tính tương thích phát triển giáo dục phát triển kinh tế phát triển người Việt Nam, Tạp chí Nghiên cứu người, số 15. ðặng Quốc Bảo, Trương Thị Thuý Hằng (ðồng chủ biên). Chỉ số tuổi thọ HDI – Một số vấn ñề thực tiễn Việt Nam (Sách chuyên khảo). Nhà xuất Chính trị quốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 108 gia. Hà Nội – 2005. 16. ðảng Cộng sản Việt Nam - Văn kiện ðại hội ñại biểu toàn quốc lần thứ IX, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001; 17. Nguyễn ðức Khiển, Con người vấn ñề phát triển bền vững Việt Nam, Nhà xuất lao ñộng – xã hội, Hà Nội 2003 18. ðỗ Hoài Nam, Phát triển người Việt Nam năm 2011, Nhà xuất giới, Hà Nội 2012. 19. Ngân hàng Thế giới. Báo cáo phát triển giới 2008: Tăng cường nông nghiệp cho phát triển, Nhà xuất Văn hoá – Thông tin, Hà Nội – 2007. 20. Ngân hàng Thế giới. Báo cáo phát triển giới 2009: Tái ñịnh dạng ñại kinh tế, Nhà xuất Văn hoá – Thông tin, Hà Nội – 2008. 21. Lê Văn Phát, (2011), Giải pháp nâng cao số phát triển người tỉnh Bắc Ninh), luận văn thạc sĩ, 2011. 22. Phạm Sơn, (2002), Tính tiêu GDP bình quân ñầu người theo phương pháp sức mua tương ñương cho cấp tỉnh, Tạp chí Thông tin khoa học Thống kê, số 4/2002 23. ðỗ Thức, (2008), "nghiên cứu hoàn thiện phương pháp tính xây dựng quy trình tính số phát triển người (HDI) việt nam", năm 2008 24. TCTK, Chức năng, nhiệm vụ tổ chức hoạt ñộng ñơn vị hành nghiệp TCTK. Nhà xuất Thống kê. Hà Nội, 2004. 25. TCTK, ðiều tra biến ñộng dân số kế hoạch hoá gia ñình 1/4/2007 - Những kết chủ yếu. Nhà xuất Thống kê. Hà Nội, 3/2008. 26. TCTK, Kết ñiều tra mức sống hộ gia ñình năm 2006. Nhà xuất Thống kê. Hà Nội, 2008; 27. TCTK, Kết khảo sát mức sống dân cư năm 2010, Nhà xuất Thống kê, 2011 28. TCTK, Kết khảo sát mức sống dân cư năm 2012, Nhà xuất Thống kê, 2014 29. TCTK, Niên giám thống kê 2011, Nhà xuất Thống kê, 2012 30. TCTK, Niêm giám thống kê 2012, Nhà xuất Thống kê, 2013 31. TCTK, Niêm giám thống kê 2013, Nhà xuất Thống kê, 2014 32. TCTK. Vụ Hệ thống tài khoản quốc gia, Kinh tế Việt Nam năm ñổi qua tiêu kinh tế tổng hợp Hệ thống tài khoản quốc gia SNA, Nhà xuất Thống kê, Hà Nội 2000. 33. Trung tâm khoa học xã hội nhân văn Quốc gia, Phát triển người từ quan niệm ñến chiến lược hành ñộng, Nhà xuất trị Quốc gia, 1999. 34. Trung tâm Khoa học xã hội nhân văn quốc gia, Báo cáo phát triển người Việt Nam năm 2001 "ðổi nghiệp phát triển người", Nhà xuất trị quốc gia, Hà Nội - 2001. 35. UBDS, Báo cáo Gia ñình trẻ em 2005. 36. UBDS, Báo cáo Gia ñình trẻ em 2007. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 109 37. UNDP, Báo cáo phát triển người 1999, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội - 2000. 38. UNDP, Báo cáo phát triển người 2005, Hà Nội - 2006. 39. Viện Khoa học Thống kê, Báo cáo tổng hợp kết nghiên cứu khoa học ñề tài cấp Nghiên cứu hoàn thiện phương pháp tính xây dựng quy trình tính số phát triển người (HDI) Việt Nam, Hà Nội – 2008. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 110 [...]... 2.1 Cơ s lý lu n v ch s phát tri n con ngư i 2.1.1 Quan ni m v phát tri n con ngư i và ch s phát tri n con ngư i 2.1.1.1 Phát tri n con ngư i Trong m t giai ño n dài, ngư i ta quan ni m phát tri n con ngư i ñư c th hi n thông qua vi c tăng trư ng kinh t , t c là nư c nào càng có t c ñ tăng trư ng cao, nư c ñó phát tri n con ngư i càng cao Tuy nhiên, quan ñi m ñó v phát tri n con ngư i ñã không còn phù... như khát v ng phát tri n c a ñ ng b và nhân dân t nh Phú Th trong n n kinh t h i nh p ngày nay? ðó là câu h i l n cho các nhà qu n lý và nhân dân Phú Th V i cách ñ t v n ñ nói trên, ñ ph c v cho công tác ñánh giá s phát tri n c a t nh Phú Th Chúng tôi ch n v n ñ : "Nghiên c u ch s phát tri n con ngư i (HDI) t nh Phú Th giai ño n 2011-2 013" làm ñ tài lu n văn th c sĩ c a mình 1.2 M c tiêu nghiên c u... u t ch c qu c t áp d ng ñ nghiên c u, so sánh m c ñ phát tri n con ngư i c a các qu c gia và các vùng lãnh th M i qu c gia trên th gi i có con ñư ng phát tri n khác nhau, song bư c sang th k XXI, nhi u qu c gia ñ u ñ ng thu n ñ t con ngư i v trí trung tâm c a s phát tri n Theo ñó, con ngư i v a là m c tiêu, v a là ñ ng l c thúc ñ y s phát tri n b n v ng Báo cáo Phát tri n con ngư i c a UNDP ra ñ i... v i phát tri n con ngư i, mà ch là m t khía c nh c a phát tri n con ngư i, m c dù ñó là khía c nh quan tr ng Phát tri n con ngư i ph i là m r ng ph m vi l a ch n c a con ngư i ñ ñ t ñ n m t cu c s ng trư ng th , kho m nh, có ý nghĩa và x ng ñáng v i con ngư i Quan ñi m này ñư c g i là Phát tri n con ngư i, bao hàm 2 khía c nh chính là m r ng các cơ h i l a ch n và nâng cao năng l c l a ch n c a con. .. a mình ñ thúc ñ y phát tri n con ngư i Phú Th là m t t nh n m trong vùng trung du mi n núi B c B Trong b ng x p h ng HDI c a các t nh/ thành trong c nư c, t nh Phú Th thu c nhóm các t nh, thành ph có ch s phát tri n con ngư i lo i trung bình Nhưng Phú Th là t nh có l i th trong các lĩnh v c phát tri n kinh t , giáo d c và y t , v n ñ ñ t ra là làm th nào ñ nâng cao ch s phát tri n con ngư i x ng ñáng... chung Nghiên c u th c tr ng và làm rõ các nhân t nh hư ng ñ n ch s phát tri n con ngư i c a t nh Phú Th , t ñó ñưa ra m t s gi i pháp nh m kh c ph c nh ng h n ch trong phát tri n con ngư i và góp ph n nâng cao ch s HDI t nh Phú Th 1.2.2 M c tiêu c th ð th c hi n ñư c m c ñích nêu trên, ñ tài t p trung nghiên c u 3 m c tiêu c th ñó là: + T ng quan m t s v n ñ lý lu n và th c ti n v ch s phát tri n con. .. Nam là phát tri n ph i vì con ngư i, do con ngư i và c a con ngư i Th c t di n ra trong g n 60 năm qua, nh t là trong th i kỳ ñ i m i là minh ch ng hùng h n kh ng ñ nh thành t u phát tri n con ngư i Vi t Nam Bên c nh ñó t nh ng năm ñ u th p k 90 c a th k XX, Chương trình phát tri n c a Liên H p Qu c (UNDP) ñã ñ t ñư c nh ng bư c ti n quan tr ng trong vi c l a ch n và ñưa ra ch s phát tri n con ngư... c nh nghèo cùng c c (Báo cáo phát tri n con ngư i 2005) N u 1997 s nư c có ch s phát tri n con ngư i cao là 45 nư c/174, ñ n 2003 tăng lên 57 nư c/177, các nư c có ch s HDI trung bình 94 nư c/174, năm 2003 gi m xu ng còn 88 nư c/177, các nư c có ch s phát tri n th p là 35nư c/174, năm 2003 gi m xu ng còn 32/177 nư c (Báo cáo phát tri n con ngư i 1999; Báo cáo phát tri n con ngư i 2005) m i qu c gia... chú tr ng ñánh giá s phát tri n con ngư i m t cách toàn di n hơn và c g ng tìm ra cách th c giúp các qu c gia, các vùng lãnh th ñ t ñư c nhi u ti n b trong quá trình phát tri n con ngư i Do ñó, vi c nghiên c u ch s phát tri n con ngư i có ý nghĩa ñ c bi t quan tr ng, trên cơ s ñó hi u ñư c m i qu c gia, vùng, mi n khác nhau tùy thu c vào ñi u ki n hoàn c nh l ch s , ñi u ki n phát tri n kinh t xã h... t nh Phú Th trong 3 năm (2011-2 013) + ðưa ra ñ nh hư ng và gi i pháp nh m nâng cao ch s HDI Phú Th trong nh ng năm t i H c vi n Nông nghi p Vi t Nam – Lu n văn Th c s Khoa h c Kinh t Page 2 1.3 ð i tư ng và ph m vi nghiên c u c a ñ tài 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u Nh ng n i dung liên quan ñ n ch s tu i th , ch s giáo d c, ch s thu nh p hay nói cách khác là nh ng n i dung liên quan ñ n phát tri n con ngư . MỘT SỐ VẤN ðỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHỈ SỐ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI 2.1. Cơ sở lý luận về chỉ số phát triển con người 2.1.1. Quan niệm về phát triển con người và chỉ số phát triển con người. cao chỉ số phát triển con người tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 201 5-2 020 93 4.3.1 ðịnh hướng nâng cao chỉ số phát triển con người giai ñoạn 201 5-2 020 93 4.3.2 C Các giải pháp nhằm nâng cao chỉ số phát. các chỉ tiêu nghiên cứu, ñánh giá chỉ số HDI 46 PHẦN IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 47 4.1 Thực trạng các chỉ số thành phần và chỉ số phát triển con người tỉnh Phú Thọ giai ñoạn 2011 - 2013