1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lớp 4 tuần 33 đầy đủ

42 157 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 467,5 KB

Nội dung

Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ Bài: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ Môn : Toán Tiết: 161 Tuần: 33 Thứ hai, ngày 25/4/2011 I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được nhân chia phân số. - Tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, chia phân số. - Hs yêu thích học Toán. II. CHUẨN BỊ: * Gv: Bảng phụ.Thước dây cuộn (hoặc đoạn dây có ghi mét) * HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Thực hiện được nhân chia phân số. . Bài 1: - Yêu cầu Hs nhắc lại cách nhân, chia hai phân số. - Tổ chức trò chơi: Rung chuông vàng. - Nhận xét, tuyên dương. * Hoạt động 2: Tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, chia phân số. . Bài 2: - Yêu cầu Hs nhắc lại cách tìm thừa số, số bị chia, số chia. - Giao việc. * Cả lớp. - Nêu yêu cầu bài. - Nhắc lại. - Chơi trò chơi: a) 21 8 ; 3 2 ; 7 4 ; 21 8 b) 11 6 ; 11 3 ;2; 11 6 c) 7 8 ; 7 2 ;4; 7 8 * Cá nhân. - Nêu yêu cầu. - Nhắc lại. - Làm bài cá nhân vào phiếu. a) 3 2 7 2 =× x 7 2 : 3 2 =x 3 7 =x b) 3 1 : 5 2 =x 3 1 : 5 2 =x 5 6 =x _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ - Nhận xét, tuyên dương.  Củng cố - dặn dò: - Làm VBT bài 1,2,3; bài 4 cho Hs khá giỏi. - Chuẩn bị bài: Ôn tập về các phép tính với phân số. c) 22 11 7 : =x 11 7 22×=x 14 = x - Nhận xét tiết học. _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ Bài: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI Môn : Tập đọc Tiết: 65 Tuần: 33 Thứ hai, ngày 25/4/2011 I. MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch, trôi chảy; Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật (nhà vua, cậu bé). - Hiểu ND: Tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. - Yêu thiên nhiên , yêu con người. II. CHUẨN BỊ: * Gv: Tranh minh họa bài TĐ trong SGK. Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc. * Hs: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Đọc rành mạch, trôi trải. - Đọc cả bài. - Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc toàn bài. * Chú ý : Sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS. - Yêu cầu HS đọc kết hợp tìm hiểu nghĩa các từ khó. -Yêu cầu Hs luyện đọc theo cặp. - Yêu cầu vài Hs đọc cả bài. - Đọc diễn cảm toàn bài. * Hoạt động 2: Tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. - Yêu cầu đọc từng đoạn thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi SGK và rút ra nội dung chính của từng đoạn. + Câu 1: + Câu 2: + Câu 3: * Cá nhân, nhóm đôi. - Lắng nghe. - 3 Hs lần lượt đọc nối tiếp từng đoạn. - Nhận xét - Tìm từ khó ghi vào thẻ từ. - Giải thích các từ khó trong bài. - Luyện đọc theo cặp. - 1 – 2 Hs đọc cả bài - Nhận xét. - Lắng nghe. * Thảo luận nhóm - Chia nhóm thảo luận, hỏi đáp các câu hỏi: + Xung quanh cậu: Nhà vua quên lau miệng, bên mép vẫn dính một hạt cơm; Quan coi vườn ngự uyển- đứt giải rút. + Vì những chuyện ấy bất ngờ và trái ngược với cái tự nhiên: trong buổi thiết triều nghiêm trang, nhà vua ngồi trên ngai vàng nhưng bên mép lại dính một hạt cơm… Nhìn thẳng vào sự thật, phát hiện những mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngược, với cái nhìn vui vẻ, lạc quan. + Tiếng cười như có phép mầu làm mọi _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ - Nội dung bài. * Hoạt động 3: Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật (nhà vua, cậu bé). - Giới thiệu đoạn cần hướng dẫn đọc. - Hướng dẫn Hs đọc diễn cảm theo vai. - Cho Hs luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc. - Nhận xét chung.  Củng cố - dặn dò: - Rèn đọc. Đọc diễn cảm đối với Hs khá giỏi. - Chuẩn bị bài: Ngắm trăng – Không đề. gương mặt đều rạng rỡ, tươi tỉnh, hoa nở, chim hót, những tia nắng mặt trời nhảy múa, sỏi đá reo vang dưới những bánh xe. - Tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. * Cá nhân, nhóm. - Lắng nghe và tìm giọng đọc diễn cảm phù hợp với diễn biến và lời nói của nhân vật câu chuyện. - Rèn đọc diễn cảm theo nhóm. - Các nhóm thi đua đọc diễn cảm theo phân vai: người dẫn chuyện, nhà vua, cậu bé. Đặt câu hỏi. - Nhận xét, bình chọn nhóm nào đọc tốt. - Nhận xét tiết học. _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ Bài: NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ Môn: Chính tả Tiết: 33 Tuần: 33 Thứ hai, ngày 25/4/2011 I. MỤC TIÊU - Nhớ-viết đúng bài CT; biết trình bày hai bài thơ ngắn theo 2 thể thơ khác nhau: thơ 7 chữ, thơ lục bát, không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm đúng BT 3a. - Trình bày sạch , đẹp và chính xác . II. CHUẨN BỊ: * GV: Bảng phụ. * HS: SGK, vở, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Nhớ-viết đúng bài CT; biết trình bày hai bài thơ ngắn theo 2 thể thơ khác nhau: thơ 7 chữ, thơ lục bát, không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Gọi HS đọc 2 bài thơt. - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết. Lưu ý cách trình bày của các khô thơ. - Đọc các từ khó cho Hs viết. - Nhắc nhở tư thế ngồi viết. - Yêu cầu Hs viết bài vào vở. * Lưu ý : Theo dõi HS yếu viết bài. - Soát lỗi và chấm bài. - Nhận xét bài viết của HS . * Hoạt động 2: Làm đúng bài tập 3b . Bài 3: - Giao việc. - Nhận xét kết quả đúng, tuyên dương.  Củng cố - dặn dò: - Viết lại các từ sai. - Chuẩn bị bài : MRVT: Lạc quan – Yêu đời. * Cá nhân, cả lớp. - Đọc thuộc lòng 2 bài thơ. - Nêu từ khó viết và luyện viết. - Viết bảng con. - Viết bài vào vở - Kiểm tra sửa lỗi * Nhóm, cá nhân. - Đọc yêu cầu bài. - Thảo luận nhóm làm bài a) Trắng trẻo, trơ trẽn, tráo trưng, trùng trình, … b) chống chếnh, chong chóng, chói chang, … - Nhận xét kết quả. - Sửa bài. - Nhận xét tiết học. _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ Bài: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ Môn: Toán Tiết: 162 Tuần: 33 Thứ ba, ngày 26/4/2011 I. MỤC TIÊU: - Tính giá trị của biểu thức với các phân số. - Giải được bài toán có lời văn với các phân số - Hs yêu thích học Toán. II. CHUẨN BỊ: * Gv: Bảng phụ. * HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Tính giá trị của biểu thức với các phân số. . Bài 1: - Yêu cầu Hs nêu lại cách làm. - Giao việc. - Theo dõi Hs làm bài. - Nhận xét. . Bài 2: - Yêu cầu Hs nhắc lại cách thực hiện. - Giao việc. - Nhận xét. * Hoạt động 2: Giải được bài toán có lời văn với các phân số . Bài 3: - Cho Hs tìm hiểu bài. - Giao việc. * Cá nhân, nhóm đôi. - Nêu yêu cầu bài. - Nêu cách làm. - Thảo luận nhóm đôi, làm bài vào phiếu. a) 7 3 7 3 11 11 7 3 11 5 11 6 =×=×       + 7 3 77 33 77 15 77 18 7 3 11 5 7 3 11 6 7 3 11 5 11 6 ==+= ×+×=×       + b) 5 7 5 2 : 7 2 5 2 : 7 4 7 6 ==       − 7 5 14 10 14 20 14 30 5 2 : 7 4 5 2 : 7 6 5 2 : 7 4 7 6 ==−= −=       − - Nêu yêu cầu bài. - Nhắc lại. - Làm bài cá nhân vào vở. 5 1 : 543 432 5 1 : 5 4 4 3 3 2 ×× ×× =×× = 2 5 1 : 5 2 = * Nhóm, cá nhân. - Nêu yêu cầu bài. - Trao đổi, hỏi đáp tìm hiểu bài. _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ - Chấm điểm một số tập. - Nhận xét, tuyên dương.  Củng cố - dặn dò: - Làm VBT bài 1,2,3; bài 4 cho Hs khá giỏi. - Chuẩn bị bài: Ôn tập về các phép tính với phân số. - Làm bài cá nhân vào tập. Đã may áo hết số mét vải là )(16 5 4 20 m=× Còn lại số mét vải là 20 – 16 = 4 (m) Số túi may được là 6 3 2 :4 = (cái túi) Đáp số: 6 cái túi - Nhận xét tiết học. _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN – YÊU ĐỜI Môn: Luyện từ và câu Tiết: 65 Tuần: 33 Thứ ba, ngày 26/4/2011 I. MỤC TIÊU: - Hiểu nghĩa từ lạc quan, biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa, xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa; Biết thêm một số câu tục ngữ khuyên con người luôn lạc quan không nản trí trước khó khăn. - Yêu thích thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ: * GV: Bảng phụ, tranh. * HS: VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Hiểu nghĩa từ lạc quan, biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa, xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa . Bài tập 1: - Giao việc. - Nhận xét, tuyên dương. . Bài tập 2: - Giao việc. - Tổ chức trò chơi: Tiếp sức - Nhận xét. - Yêu cầu Hs giải nghĩa và đặt câu với các từ trên. * Nhóm, cá nhân, cả lớp. - Đọc yêu cầu bài. - Thảo luận nhóm đôi, làm bài cá nhân vào phiếu. Câu Nghĩa Tình hình đội tuyển rất lạc quan Luôn tin tưởng ở tương lai tốt đẹp Chú ấy sống rất lạc quan Lạc quan là liều thuốc bổ Có triển vọng tốt đẹp - Đọc yêu cầu bài. - Thảo luận nhóm, làm bài cá nhân. - Chơi trò chơi: a/ Lạc có nghĩa là vui mừng: lạc thú , lạc quan b/ Lạc có nghĩa là "rớt lại, sai"lạc hầu, lạc điệu, lạc đề - Giải nghĩa và đặt câu với các từ vừa tìm được + Lạc quan: tin tưởng ở tương lai tốt đẹp. (Bác Hồ sống rất lạc quan, yêu đời) + Lạc thú: những thú vui. (Những lạc thú tầm thường dễ làm hư hỏng con người) + Lạc hậu: bị ở lại phía sau, không theo kịp đà phát triển chung.( Nhà Nguyễn có nền _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm Trường TH Mỹ Hòa B Kế hoạch bài học _____________________________________________________________________ . Bài tập 3: - Giao việc. - Nhận xét, tuyên dương. - Yêu cầu Hs giải nghĩa và đặt câu với các từ trên. * Hoạt động 2: Biết thêm một số câu tục ngữ khuyên con người luôn lạc quan không nản trí trước khó khăn. . Bài tập 4: - Giao việc. - Nhận xét, tuyên dương.  Củng cố - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị bài sau: Con chim chiền chiện. nông nghiệp lạc hậu) + Lạc điệu: sai điệu của bài hát, bản nhạc. (Bạn ấy hát lạc điệu rồi) + Lạc đề: không theo đúng chủ đề, nội dung. (Bài văn của bạn bị lạc đề rồi) - Nêu yêu cầu bài. - Thảo luận nhóm, thi đua giữa các nhóm. a/Những từ trong đó quán có nghĩa là " quan lại" "quan tâm". b/Những từ trong đó quan có nghĩa là "nhìn, xem": lạc quan c/Những từ trong đó quan có nghĩa là" liên hệ, gắn bó"- quan hệ, quan tâm - Giải nghĩa và đặt câu với các từ vừa tìm được + Quan quân: quân đội của nhà nước phong kiến. (Quan quân nhà Nguyễn được phen sợ hú vía). + Quan hệ: sự gắn liền về mặt nào đó các sự vật với nhau. (Cha và mình là quan hệ cha con) + Quan tâm: để tâm, chú ý thường xuyên đến. (Mẹ rất quan tâm đến em) * Nhóm đôi, cá nhân. - Đọc yêu cầu bài tập. - Thảo luận nhóm đôi, nêu miệng. - Chơi trò chơi, cả lớp nhận xét. Tục ngữ Ý nghĩa câu tục ngữ Sông có khúc, người có lúc Kiến tha lâu cũng đầy tổ - Nghĩa đen: Mỗi dòng sông đều có khúc thẳng, khúc cong, khúc rộng, khúc hẹp, con người có lúc khổ lúc sướng, lúc vui, lúc buồn. Lời khuyên: Gặp khó khăn là chuyện thường tình, không nên buồn phiền, nản chí . - Nghĩa đen: Con kiến rất nhỏ bé, mỗi lần chỉ tha được một ít mồi nhưng tha mãi cũng có ngày đầy tổ. Lời khuyên: Nhiều cái nhỏ dồn góp lại sẽ thành lớn, kiên trì và nhẫn nại ắt thành công . - Nhận xét tiết học. _____________________________________________________________________ Gv Soạn: Mai Diệp Thúy Trâm . 7 3 7 3 11 11 7 3 11 5 11 6 =×=×       + 7 3 77 33 77 15 77 18 7 3 11 5 7 3 11 6 7 3 11 5 11 6 ==+= ×+×=×       + b) 5 7 5 2 : 7 2 5 2 : 7 4 7 6 ==       − 7 5 14 10 14 20 14 30 5 2 : 7 4 5 2 : 7 6 5 2 : 7 4 7 6 ==−= −=       − -. học _____________________________________________________________________ Bài: NGẮM TRĂNG – KHÔNG ĐỀ Môn: Chính tả Tiết: 33 Tuần: 33 Thứ hai, ngày 25 /4/ 2011 I. MỤC TIÊU - Nhớ-viết đúng bài CT; biết trình bày hai bài thơ ngắn theo. 5 7 5 2 : 7 2 5 2 : 7 4 7 6 ==       − 7 5 14 10 14 20 14 30 5 2 : 7 4 5 2 : 7 6 5 2 : 7 4 7 6 ==−= −=       − - Nêu yêu cầu bài. - Nhắc lại. - Làm bài cá nhân vào vở. 5 1 : 543 43 2 5 1 : 5 4 4 3 3 2 ×× ×× =×× = 2 5 1 : 5 2 = * Nhóm, cá nhân. - Nêu yêu cầu bài. - Trao đổi, hỏi

Ngày đăng: 28/06/2015, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w