- Chuẩn bị bài: Ôn tập về đại lượng Nhận xét tiết học.
Bài: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU Môn: Luyện từ và câu
Môn: Luyện từ và câu
Tiết: 66 Tuần: 33 Thứ năm, ngày 28/4/2011 I. MỤC TIÊU:
- Hiểu tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ mục đích trong câu.
- Nhận diện được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu; Bước đầu biết dùng trạng ngữ chỉ mục đích trong câu.
- Yêu thích môn Tiếng Việt.
II. CHUẨN BỊ:
* GV: Bảng phụ.
* HS: VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
* Hoạt động 1: Hiểu tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ mục đích trong câu. . Bài 1,2: - Giao việc. - Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho những câu hỏi nào?
- Trạng ngữ bổ sung cho câu ý nghĩa gì?
- Nhận xét. - Nêu ghi nhớ.
* Hoạt động 2: Nhận diện được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu . Bài tập 1:
- Giao việc.
- Tổ chức trò chơi: Ai nhanh ai đúng.
- Nhận xét, tuyên dương
* Hoạt động 2: Nhận diện được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu . Bài tập 2:
- Giao việc.
* Nhóm đôi, cá nhân.
- Nêu yêu cầu bài. - Trao đổi nhóm đôi.
- Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho những câu hỏi: Để làm gì? Nhằm mục đích gì ? Vì ai?
- Trạng ngữ Để dẹp nỗi bực mình bổ sung ý nghĩa chỉ mục đích cho câu.
- Đọc phần ghi nhớ.
* Cá nhân, cả lớp.
- Nêu yêu cầu bài. - Làm bài cá nhân
- Chơi trò chơi. - Nhận xét.
a/ Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, xã đã cử nhiều cán bộ y tế về các bản
b/ Vì tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng!
c/ Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, các nhà đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực.
* Nhóm, cá nhân.
- Nêu yêu cầu bài.
- Thảo luận nhóm đôi. Lần lượt trình bày. a/ Để lấy nước tưới cho vùng đất cao/ Để dẫn nước vào ruộng, xã em vừa đào một con
- Nhận xét.
. Bài tập 3:
- Hướng dẫn Hs: Các em hãy đọc kĩ đoạn văn, đặc biệt là câu mở đoạn, thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho phù hợp với câu in nghiêng.
- Giao việc
- Nhận xét, tuyên dương. Củng cố - dặn dò:
- Xem lại bài, đặt câu.
- Chuẩn bị bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
mương.
b/ Để trở thành những người có ích cho xã hội/ Để trở thành con ngoan trò giỏi/ Vì danh dự của lớp/ .. chúng em quyết tâm học tập và rèn luyện thật tốt.
c/ Để thân thể mạnh khoẻ/ Để có sức khoẻ dẻo dai/... em phải năng tập thể dục.
- Đọc yêu cầu bài. - Lắng nghe.
- Thảo luận nhóm.
a/ Chuột thường gặm các vật cứng để làm gì? ...Để mài cho răng cùn đi
b/ Lợn thường lấy mõm để dũi đất để làm gì? ..Để kiếm thức ăn chúng dùng các mũi và mồm đặc biệt đó để dũi đất.Thói quen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách tìm kiếm thức ăn của lợn rừng.
- Nhận xét tiết học.