Giáo án kỳ I lớp 5 tuan 18

Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP (TIẾT1) I.MỤC TIÊU: - Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng – đọc hiểu (HS trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học). - Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh. Biết nhận xét về nhân vật bài đọc. Nêu dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét . - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL từ tuần 11 đến tuần 17. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Giới thiệu bài: - HS lắng nghe. 2. Kiểm tra TĐ: - Tổ chức kiểm tra:- Gọi từng HS lên bốc thăm . - HS lên bốc thăm, chuẩn bò trong 2’. - GV hỏi một số câu hỏi. - HS đọc, trả lời câu hỏi. 3. Lập bảng thống kê: - Cho HS đọc yêu cầu bài 2. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm. - Cho HS làm bài (Gv chia lớp thành 5 hoặc nhóm và phát phiếu khổ to để các em làm bài). - Cho HS làm bài + trình bày kết quả. - Các nhóm làm vào phiếu, xong đem dán phiếu lên bảng. - GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng. - Đại diện các nhóm lên trình bày. Lớp nhận xét. - Cho HS làm bài. - HS làm bài cá nhân, làm trên giấy nháp. - Cho HS trình bày kết quả. - Một số HS phát biểu ý kiến. 4. Củng cố, dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà luyện đọc thêm. - Học sinh lắng nghe. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - TUẦN 17  Thứ hai: TOÁN: TIẾT 86: DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC I.MỤC TIÊU: - Nắm được quy tắc tính diện tích hình tam giác. - Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác để giải toán. - HS có ý thức trình bày bài sạch đẹp khoa học. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : GV và HS: Hai hình tam giác to bằng nhau III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học. HĐ1: Thực hiện thao tác cắt hình tam giác, ghép thành hình chữ nhật. - HD học sinh cắt 2 hình tam giác ghép thành hình chữ nhật ABCD như hình vẽ. HĐ2: So sánh, đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép -Yêu cầu học sinh nêu ra chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật ABCD và cạnh đáy và chiều cao của tam giác DEC. -Giúp HS nhận ra diện tích tam giác DEC = 1 2 diện tích hình chữ nhật ABCD. HĐ3: Hình thành quy tắc công thức tính diện tích hình tam giác -GV nêu: Cho DC = a; HE = h, GV giao nhiệm vụ cho HS theo nhóm bàn: ?Dựa vào nhận xét trên hãy nêu cách -HS theo nhóm 2 em thực hiện thao tác cùng GV. -HS nêu cá nhân, HS khác bổ sung. -HS theo nhóm 2 em hoàn thành yếu cầu GV giao. -Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - tính diện tích hình tam. - GV nhận xét chốt lại: -Yêu cầu HS phát biểu quy tắc và công thức tình diện tích hình tam giác HĐ4: Luyện tập thực hành Bài 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài, áp dụng cách tính diện tích hình tam giác và làm bài. Bài 2: -Thực hiện tương tự như bài 1. Lưu ý HS đổi về cùng đơn vò đo rồi tính 2. Củng cố - Dặn dò -Yêu cầu HS nêu lại cách tính diện tích hình tam giác. - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học. - 3-4 phát biểu trước lớp. -HS đọc đề bài và làm bài vào vở, 2 em thứ tự lên bảng làm. -Nhận xét bài bạn trên bảng sửa sai. -HS đọc đề bài và làm bài vào vở, 2 em thứ tự lên bảng làm. - 2 em nêu lại cách tính diện tích hình tam giác. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - ÔN TOÁN: THỰC HÀNH TOÁN I.MỤC TIÊU - Củng cố cho học sinh cách tính diện tích hình tam giác và rèn kỹ năng giải toán có liên quan. - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán. II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS tính tỉ số phần trăm của: 15 và 90 9,25 và 25 - Nhận xét và ghi điểm 2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ2: luyện tập: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập ở vở BTT T 86 ( trang 105) Bài 1: - Lưu ý cho học sinh cách tính diện tích hình tam giác. Bài 2;3: - Y/C HS làm bài và gọi một số em nêu cách làm của mình. - GV hướng dẫn thêm trong lúc các em làm bài. *HSG: 1. Cho hình tam giác ABC có AB = 20cm, AC = 25cm. Trên AB lấy điểm D cách A là 15cm; Trên AC lấy điểm E cách A là 20cm. Nối D với E được hình tam giác ADE có diện tích là 90cm 2 . Tính: a, Diện tích tam giác ABC. b, Tỉ số phần trăm của diện tích hình tứ giác BDEC và diện tích hình tam giác ABC. HĐ3: Chấm bài: Chấm một số bài hướng dẫn chữa bài sai. 3. Củng cố: -Dặn dò về nhà - 2 HS thực hiện. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh làm bài vào vở, luân phiên đọc cho nhau nghe theo nhóm đôi. - Học sinh làm vào vở, 2 em làm vào phiếu. Nêu cách làm. - HS làm vào vở, 1 em làm vào phiếu. - HS nhận xét và chữa một số bài. - Học sinh ghi nhớ. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP (TIẾT2) I.MỤC TIÊU: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL. - Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con người. Biết cảm nhận về cái hay của những câu thơ đã đọc. - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1). - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê để HS làm BT2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Giới thiệu bài:- GV giới thiệu trực tiếp. - HS lắng nghe. 2. Kiểm tra TĐ: - Số HS kiểm tra: 7 em + những HS kiểm tra tiết trước chưa đạt. - Cách tiến hành như kiểm tra ở tiết 1. - HS lần lượt kiểm tra. 3. Lập bảng thống kê: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm. - Gv nhắc lại yêu cầu. - Cho HS làm bài tập (Gv giấy, bút dạ cho các nhóm). - Các nhóm thống kê các bài TĐ trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người. - Cho HS trình bày kết quả. - Đại diện các nhóm dán phiếu bài làm lên bảng lớp. - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. - Lớp nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở BT2. - Học sinh ghi nhớ. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - ÔN LUYỆN : BỒI DƯỢNG- PHỤ ĐẠO TOÁN (2T): I.MỤC TIÊU: - Củng cố cho học sinh cách tính diện tích hình tam giác và rèn kỹ năng giải toán có liên quan. - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán. II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Chấm một số vở bài tập của học sinh - Nhận xét và ghi điểm 2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp. HĐ2: luyện tập: Giáo viên chép đề bài lên bảng. *PHỤ ĐẠO: Bài1: Tính diện tích hình tam giác có độ dài đáy và chiều cao tương ứng là: a, 12cm và 7cm b, 2,5m và 13 dm Bài 2: Tính diện tích hình tam giác vuông có độ dài hai cạnh góc vuông là: a, 3 cm và 4cm b, 2,3 m và 30dm - HD thêm cho cá nhân học sinh trong lúc làm bài.(Lưu ý cho học sinh các hàng ở phần thập phân). * BỒI DƯỢNG: 1. Cho hình tam giác ABC có diện tích là 120cm 2 . D là trung điểm của cạnh AC. Trên cạnh AB lấy điểm E sao cho BE = 3 1 BA. Nối B với D và nối C với E. Hai đoạn thẳng BD và CE cắt nhau tại G. Tính diện tích hình tam giác GBC. 2. Cho hình tam giác ABC có diện tích 10m 2 . Trên AB láy D cách A - Hai em nộp vở. - Học sinh nghe - Học sinh làm bài vào vở, 2 em làm vào phiếu. - Học sinh làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu; nêu cách làm của mình. - Học sinh làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu. - HS làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - 0,9m. Trên AC lấy E sao cho AE = 3 2 AC. Nối DE được hình tam giác ADE có diện tích là 1,2m 2 . Tính độ dài cạnh AB. HĐ3: Chấm bài: Chấm một số bài hướng dẫn chữa bài sai. 3. Củng cố: -Dặn dò về nhà – Nhận xét giờ học. - Nhận xét và chữa một số bài. - Học sinh ghi nhớ. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - ÔN LUYỆN : BỒI DƯỢNG – PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT: LUYỆN TỪ VÀ CÂU I.MỤC TIÊU: - Củng cố về các kiểu câu đã học cho học sinh. - Rèn kó năng đặt câu theo yêu cầu và nêu các dấu hiệu nhận biết câu. - Giáo dục cho các em có ý thức học tập tốt. II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng đặt câu kể, câu hỏi. - Nhận xét, ghi điểm. 2.Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu trực tiếp. HĐ2: Hướng dẫn luyện tập: *PHỤ ĐẠO: Hướng dẫn các em làm các bài tập ở VBT TV T1 ( Trang 123 - 124). GV lưu ý thêm cho học sinh trong lúc làm bài. Bài 1: - HD HS tìm và ghi đúng các kiểu câu vào bảng và nêu dấu hiệu nhận biết câu đó. Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc bài và làm vào vở. ? Trạng ngữ thường trả lời cho các câu hỏi nào? ? Trong câu Ai làm gì? CN (VN) thường trả lời cho các câu hỏi nào? *BỒI DƯỢNG: Bài 1: Đặt một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm và một câu khiến nói về việc học tập. Bài 2: Đặt câu kể theo mẫu: Ai làm gì? Ai là gì? Ai thế nào? Xác đònh TN, CN, VN có trong từng câu vừa đặt. HĐ3: Chấm bài: Chấm một số bài – Hướng dẫn học sinh chữa bài sai. - 2HS thực hiện, HS khác ghi vào vở nháp. Nhận xét bài bạn. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh đọc đề và làm bài vào vở. - HS làm vào vở, 1 em lên bảng. - HS làm vào vở, 3 em làm phiếu. - Học sinh làm bài vào vở, 1 em làm vào phiếu. -Học sinh đọc kó bài và làm vào vở, 3 em làm vào phiếu. - Học sinh nhận xét và chữa bài. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - 3.Củng cố: -Dặn dò về nhà – Nhận xét giờ học - Học sinh ghi nhớ. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun Trêng TiĨu häc Hµm Ninh N¨m häc: 2010 – 2011 - TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP (TIẾT3) I.MỤC TIÊU: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL. - Lập được bảng thống kê vốn từ về môi trường. - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL (như tiết 1). - Một vài tờ giấy khổ to, băng dính, bút dạ để HS các nhóm lập bảng tổng kết vốn từ về môi trường. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Giới thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp. - HS lắng nghe. 2. Kiểm tra TĐ: - Số lượng HS kiểm tra: tất cả HS chưa có điểm TĐ. - Cách tiến hành như kiểm tra ở tiết 1. - HS lần lượt lên kiểm tra. 3. Lập bảng thống kê: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập. - 1HS khá, giỏi đọc,Lớp lắng nghe. - Gv nhắc lại yêu cầu BT. Gv giải nghóa rõ: Sinh quyển, thuỷ quyển, khí quyển. - Cho HS làm bài tập (Gv phát giấy, bút dạ, băng dính cho các nhóm làm việc). - Các nhóm làm bài vào giấy. - Cho HS trình bày bài làm. - Đại diện các nhóm lên dán bài làm lên bảng lớp. - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng. - Lớp nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh BT2, viết vào vở. - Học sinh ghi nhớ. Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun [...]... trích “Tiếng hát mùa gặt” - Giáo dục cho các em ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Kiểm tra b i cũ: - Hai học sinh viết - Hai học sinh thực hiện ở bảng lớp: lư i h i, quanh quất, sóng sánh, xập xình - Chấm v i vở luyện viết của học sinh 2 B i m i: HĐ1: Gi i thiệu b i: - Học sinh lắng nghe Giáo viên gi i thiệu trực tiếp HĐ2: Tìm hiểu n i dung... ghi i m 2 B i m i: HĐ1: Gi i thiệu b i: Giáo - Học sinh nghe viên gi i thiệu trực tiếp HĐ2: luyện tập: Hướng dẫn học sinh làm các b i tập ở VBT Toán Tiết 87 (Trang 106) B i 1: - Y/C học sinh làm b i vào vở - Học sinh làm b i vào vở, 1 em làm ? Nêu cách tính diện tích hình tam vào phiếu - Học sinh nêu giác? - Học sinh làm b i vào vở, 2 em làm B i 2,3: HS đọc kó đề b i và làm vở b i vào phiếu ? Gi i. .. I. MỤC TIÊU: - Rèn luyện kó năng làm tính và gi i toán cho học sinh - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra b i cũ: - G i 2HS lên bảng gi i b i tập 2 (VBT b i - 2HS lên bảng gi i b i tập 3 87) (VBT b i 87) - GV và HS nhận xét ghi i m 2 B i m i: HĐ1: Gi i thiệu b i: Giáo viên - Học sinh nghe gi i thiệu trực... làm b i ,HS dư i 1.Kiểm tra b i cũ: - HS làm b i 3 lớp theo d i và nhận xét -H i n i dung chính của b i cũ -GV nhận xét và cho i m HS 2B i m i: HĐ1: Gi i thiệu b i: GV -HS nghe để xác đònh nhiệm vụ của tiết học gi i thiệu b i trực tiếp HĐ2: Hướng dẫn luyện tập: B i 1:- GV cho HS đọc đề b i ,nêu l i -1 HS lên bảng làm b i ,HS cả lớp quy tắc tính diện tích hình tam giác ,sau làm b i vào vở b i tập đó... nhân,chia v i số thập phân; viết số đo đ i lượng dư i dạng số thập phân có đơn vò cho trước; gi i b i toán liên quan đến diện tích hình tam giác -HS biết vận dụng các kiến thức đã học làm tốt b i -HS có ý thức trình bày b i sạch đẹp khoa học II.CHUẨN BỊ: Đề kiểm tra III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Dạy học b i m i: - Gi i thiệu b i: GV nêu yêu cầu tiết - Học sinh lắng... ghi nhớ Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun N¨m häc: 2010 – 2011 Trêng TiĨu häc Hµm Ninh - TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP (TIẾT4) I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục kiểm tra lấy i m đọc và HTL - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng b i Chợ Ta-sken - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu viết tên từng b i tập đọc và HTL (như tiết 1) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Gi i. .. trăm của hai số; Đ i đơn vò đo kh i lượng; Thực hiện các phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia v i số thập phân; Viết số đo độ d i dư i dạng số thập phân có đơn vò cho trước; Gi i b i toán liên quan đến diện tích hình tam giác; So sánh các số thập phân - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán II.ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: Phiếu b i tập có n i dung như SGK,phô tô cho m i hs 1 bản III.CÁC HOẠT... các hoạt động II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn đònh tổ chức: SH văn nghệ 2.Sinh hoạt: HĐ1: Đánh giá hoạt động trong tuần - Phân đ i trưởng đánh giá, nhận qua - Giáo viên yêu cầu chi đ i trưởng và các xét và xếp lo i thi đua cho các phân đ i đánh giá nhận xét và xếp lo i thành viên trong phân đ i Học sinh lắng nghe giáo viên thi đua nhận xét - Giáo viên nhận xét... cố: - Học sinh ghi nhớ - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học Gi¸o viªn: Mai ThÞ Xun N¨m häc: 2010 – 2011 Trêng TiĨu häc Hµm Ninh - Thứ ba: TOÁN: TIẾT 87: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Rèn luyện kó năng tính diện tích của hình tam giác - Gi i thiệu cách tính diện tích của hình tam giác vuông khi biết độ d i hai cạnh góc vuông của nó - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán II.CÁC HOẠT... ? Nêu n i dung chính của b i? - Nhận xét và ghi i m 2.B i m i: HĐ1: Gi i thiệu b i: Giáo viên gi i - Học sinh lắng nghe thiệu trực tiếp HĐ2: Luyện đọc - Yêu cầu học sinh nêu tên các b i tập -Học sinh nêu tên các b i tập đọc đọc đã học trong tuần 16 và 17 và luyện và luyện đọc theo nhóm 2 các b i tập đọc đó ( Luân phiên nhau đọc): đọc theo nhóm - G i học sinh đọc cá nhân một số b i, - Học sinh đọc . tra b i cũ: - Hai học sinh viết ở bảng lớp: lư i h i, quanh quất, sóng sánh, xập xình. - Chấm v i vở luyện viết của học sinh. 2. B i m i: HĐ1: Gi i thiệu b i: Giáo viên gi i thiệu trực tiếp. HĐ2:. số vở b i tập của học sinh - Nhận xét và ghi i m 2. B i m i: HĐ1: Gi i thiệu b i: Giáo viên gi i thiệu trực tiếp. HĐ2: luyện tập: Giáo viên chép đề b i lên bảng. *PHỤ ĐẠO: B i1 : Tính diện tích. Chấm v i vở b i tập của học sinh - Nhận xét và ghi i m 2. B i m i: HĐ1: Gi i thiệu b i: Giáo viên gi i thiệu trực tiếp. HĐ2: luyện tập: Hướng dẫn học sinh làm các b i tập ở VBT Toán Tiết 87