giao an td 8 moi co kien thuc ki nang moi nhat

Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Tiết PPCT 1 - 2 Ngày soạn: 20/8/2010 Ngày dạy: Lý thuyết:(một số PP phát triển sức nhanh.mục1) Bài thể dục - chạy ngắn. A: Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Trang bị cho hs một số hiểu biết ban đầu về sức nhanh và phương pháp tập luyện đơn giãn để các em tập luyện sức nhanh. - Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau. Trò chơi. - Biết cách thực hiện các động tác từ 1-8 2. Kỉ năng: - Phân biệt được một số hình thức biểu hiẹn về sức nhanh. - Thực hiện được các động tác từ 1-8 B: Phương pháp: - Phân nhóm - Quay vòng, tập thể. C: Phương tiện: - Gv. chuẩn bị bài dạy. - Hs.trang phục và vệ sinh sân tập. D: Tiến trình lên lớp: NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. Phần mở đầu. 1. Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung buổi học. 2.Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. II. Phần cơ bản: Tiết 1: * Lý thuyết 1.Một số hiểu biết cần thiết. - Sức nhanh là năng lực thực hiện nhiệm vụ vận động với thời gian ngắn nhất. - Sức nhanh biểu hiện 3 hình thức cơ bản. + Phản ứng nhanh. + Tần số động tác nhanh. +Thực hiện động tác đơn nhanh. (Gv nêu tưngd ví dụ về các hình thức cho học sinh nắm). 2. PP tập luyện phát triển sức nhanh. - Có 5 nhóm bài tập + Phản ứng nhanh. + Tần số động tác. +Động tác đơn nhanh. +Sức mạnh tốc độ. +Sức bền tốc độ 45' 3' x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( GV ) GV: Cho học sinh ngồi theo 4 hàng ngang. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Gv cho học sinh nêu từng ví dụ về từng GV: Trần Đình Mẫn 1 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành (Gv nêu từng nhóm bài tập và lấy từng ví dụ cho học sinh hiểu. - Gv đặt câu hỏi và cho học sinh trả lời từng nhóm bài tập. Tiết 2: 3. Tập trng lớp, kiểm tra sĩ số. 4. Bài mới. a. Bài thể dục. - Gv tập cho học sinh bài thể dục từ nhịp 1 cho đến nhịp 8 của nam và nữ. - Gv làm mẫu từng nhịp cho học sinh tập theo. b. Chạy ngắn. - Ôn chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau. Một số trò chơi phát triển sức nhanh. (Gv phân nhóm và hướng dẩn cho học sinh tập luyện. 5. Củng cố. -Gv củng cố lại nội dung cho học sinh nắm. 6.Thả lỏng. Gv cho học sinh thả lỏng và kết hợp hít thở sâu, rủ mềm toàn thân. III. Kết thúc: - Tập trung lớp - Nhận xét buổi học - Dặn dò về nhà ôn tập lại nội dung đả học. - Xuống lớp. 14' 5L 15' 5L 3' 2' 5’ nhóm bài tập. Tập trung lớp 4 hàng ngang. - Gv hướng dẩn và quan sát học sinh tập luyện, sữa sai cho các em. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV: cho học sinh ôn lại từng động tác theo 4 hàng ngang. chạy 10 đến 15m x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( GV ) - Hs tự thả lỏng và kết hợp hít thở sâu và rủ mềm toàn thân. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x(GV) GV: Trần Đình Mẫn 2 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Tiết PPCT 3 - 4 Ngày soạn: 28/8/2010 Ngày dạy: BÀI TD - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN A: Mục tiêu: 1. Kiến thức - Biết cách thực hiện BTD từ nhịp 1 - 8 và 9 - 17. - Biết cách thực hiện một số động tác bổ trợ và trò chơi nhằm phát triển sức nhanh chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau… - Luyện tập chạy bền 2. Kỉ năng - HS thực hiện cơ bản đúng các động tác bổ trợ trong chạy nhanh chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau… - Biết được một số động tác hồi tĩnh - Thực hiện cơ bản đúng các nhịp từ 1 – 8 và đúng từ 9 - 17 của bài TD 3. Thái độ - Rèn luyện cho hs có thái độ tự giác tích cực tập luyện, tinh thần học tập tốt. B. Phương pháp: phân nhóm - quay vòng. C. Phương tiện: - GV. Giáo án, còi, cầu đá. - HS. Trang phục, vệ sinh sân tập. D. Tiến trình lên lớp: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. MỞ ĐẦU - GV nhận lớp, điểm danh - Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học + Chạy nhanh + BTD + Chạy bền II. CƠ BẢN 1. Khởi động a. Khởi động chung - Chạy nhẹ nhàng quanh sân khởi động - xoay các khớp, ép b. Khởi động CM - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc 2. Bài củ: BTD từ 1 – 8? 3. Bài mới a. Bài TD 3’ 8-10’ 15’ GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV: Trần Đình Mẫn 3 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Ôn từ nhịp 1 – 8 b. Chạy nhanh - Thực hiện các động tác bổ trợ: + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc - Trò chơi ( Tự chọn ) c. củng cố, thả lỏng Tiết 2 1. Bài TD - Ôn từ nhịp 1 – 8 - Học từ nhịp 9 – 17 2. Chạy nhanh - Ôn các động tác bổ trợ kỉ thuật chạy nhanh + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc - Trò chơi phát triển sức nhanh 3. Chạy bền - HS luyện tập chạy bền 4. Thả lỏng - Giới thiệu một số động tác hồi tĩnh III. Kết thúc - GV nhận xét giờ học - Cũng cố dặn dò - HD HS tập ở nhà 15’ 2’ 15’ 15’ 5’ 5’ 5’ X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x N1 X x x x x x x x x x x x x N2 X x x x x x x x x x x x x GV quan sát, hướng dân và sữa sai cho các nhóm. GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV: Trần Đình Mẫn 4 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Tiết PPCT 5 - 6 Ngày soạn: 10/9/2010 Ngày dạy: BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN A: Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Bài TD: + Biết cách thực hiện các động tác từ nhịp 1 - 17 và 18 25 - Chạy nhanh: + Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ; trò chơi; xuất phát cao chạy nhanh 30 – 60m - Chạy bền: Luyện tạp chạy bền 2. Kỉ năng: - HS thực hiện cơ bản đúng các động tác từ nhịp 1 – 17 và đúng 18 25 của bài TD - HS thực hiện được xuất phát cao chạy nhanh 30 – 60m và trò chơi “ chạy tốc độ cao” - Biết được cách đo mạch đập khi chạy bền 3. Thái độ: - Có thái độ tập luyện đúng đắn, nghiêm túc và tự giác. - Tập luyện có khoa học, nề nếp và theo sự chỉ bảo của giáo viên. B. Phương pháp: phân nhóm - quay vòng. C. Phương tiện: Sân bải tập luyện, giáo án. D. Tiến trình lên lớp: NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I. Phần mở đầu. 1. Ổn định tổ chức. 2. Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung buổi học. - ĐHĐN: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, đằng sau v v. - Chạy nhanh. - Chạy bền. 3. Khởi động: xoay các khớp và chạy nâng cao đùi tịa chổ. 4. Bài củ II. Phần cơ bản: A: Tiết 1: 1. Bài TD - HS ôn lại từ nhip1 – 17 2. Chạy nhanh - Một số động tác bổ trợ + Chạy bước nhỏ 8-10’ 16’ 16’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV N1 x x x x x x x x x x x x x GV quan sát, hướng dân và sữa sai cho các GV: Trần Đình Mẫn 5 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc - Trò chơi: Chạy đuỗi 3. Thả lỏng Tiết 2 1. Khởi động CM 2. Bài TD - Ôn từ nhịp 1 – 17 - Học từ nhịp 18 – 25 3. Chạy nhanh - Ôn trò chơi: + Chạy đuổi. + Một số động tác bổ trợ. + Xuất phát cao chạy 40m, 60m. 4. Chạy bền: - Luyện tập chạy bền. III. Kết thúc. - Nhận xét. - Củng cố. - Thả lỏng: rủ tay, chân tại chổ. - Dặn dò về nhà: ôn các kiểu xuất phát. 3’ 4’ 16’ 16’ 5’ 6’ nhóm. x x x x x x x x x x x x x N2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV GV: Trần Đình Mẫn 6 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Tiết PPCT 7 - 8 Ngày soạn: 15/9/2010 Ngày dạy: BÀI THỂ DỤC - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN A: Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Bài TD: + Biết cách thực hiện các động tác từ nhịp 1 - 25 và 26 35 - Chạy nhanh: + Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ; trò chơi; xuất phát cao chạy nhanh 30 – 60m; Cách đo và đóng bàn đạp, xuất phát thấp – Chạy lao - Chạy bền: Luyện tạp chạy bền 2. Kỉ năng: - HS thực hiện cơ bản đúng các động tác từ nhịp 1 – 25 và đúng 26 - 35 của bài TD - HS thực hiện được xuất phát cao chạy nhanh 30 – 60m và trò chơi “ chạy tốc độ cao” và thực hiện cơ bản đúng Cách đo và đóng bàn đạp, xuất phát thấp – Chạy lao - Biết cách vượt được một số chướng ngại vật trên đường chạy. 3. Thái độ: - Có thái độ tập luyện đúng đắn, nghiêm túc và tự giác. - Tập luyện có khoa học, nề nếp và theo sự chỉ bảo của giáo viên. B. Phương pháp: phân nhóm - quay vòng. C. Phương tiện: HS vệ sinh Sân tập luyện, ghế GV. D. Tiến trình lên lớp: Phần và nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1. Ổn định tổ chức. 2. Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung buổi học. - Bài TD. - Chạy ngắn. - Chạy bền. 3. Bài củ. II. Phần cơ bản. Tiết 1. 1. Khởi động. a. Khởi động chung. - Xoay các khớp, ép… b.Khởi động CM. 2. Bài mới. a. Bài TD. - Ôn từ nhịp 1 – 25. b. Chạy ngắn. - Một số động tác bổ trợ 5’ 7-8’ 15’ 15’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x N1 x x x x x x x x x x x x x GV: Trần Đình Mẫn 7 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc - Trò chơi: Chạy đuỗi c. Củng cố - Thả lỏng. Tiết 2. a. Bài TD. - Ôn từ nhịp 1 – 25. - Học từ nhịp 26 – 35. b. Chạy ngắn. - Một số động tác bổ trợ + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc - Trò chơi: lò cò tiếp sức. Học: cách đo và đóng bàn đạp - Xuất phát thấp – chạy lao c. Chạy bền. HS luyện tập chạy bền. d. Thả lỏng. - Các động tác hồi tĩnh. III. Kết thúc. - Nhận xét. - Củng cố. - Dặn dò về nhà tập luyện. 2-3’ 15’ 15’ 5’ 5’ 5’ x x x x x x x x x x x x x N2 x x x x x x x x x x x x x GV hướng dân hs quan sát và làm theo. x x x x x x x x x x x x x GV hướng dân hs quan sát và làm theo. Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x IV. Bổ sung. GV: Trần Đình Mẫn 8 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Tiết PPCT 9 - 10 Ngày soạn: 25/9/2010 Ngày dạy: BÀI THỂ DỤC – CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN A. Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Bài TD: + Biết cách thực hiện các động tác từ nhịp 1 35 - Chạy nhanh: + Biết tên và cách thực hiện các động tác bổ trợ; trò chơi; xuất phát cao chạy nhanh 30 – 60m; Cách đo và đóng bàn đạp, xuất phát thấp – Chạy lao và chạy giữa quãng (60m) - Chạy bền: Luyện tạp chạy bền 2. Kỉ năng. - HS thực hiện cơ bản đúng các động tác từ nhịp 1 - 35 của bài TD - HS thực hiện cơ bản đúng xuất phát cao chạy nhanh 30 – 60m và trò chơi “ chạy đuỗi” Cách đo và đóng bàn đạp, xuất phát thấp – Chạy lao và thực hiện đúng chạy giữa quãng - Biết cách vượt được một số chướng ngại vật trên đường chạy. 3. Thái độ. - Có thái độ tập luyện đúng đắn, nghiêm túc và tự giác. - Tập luyện có khoa học, nề nếp và theo sự chỉ bảo của giáo viên. B. Phương pháp: - Phân nhóm - quay vòng. C. Phương tiện: - Sân bải tập luyện, giáo án. D. Tiến trình lên lớp: Phần và nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1. Ổn định tổ chức. 2. Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung buổi học. - Bài TD. - Chạy ngắn. - Chạy bền. 3. Bài củ. II. Phần cơ bản. Tiết 1. 1. Khởi động. a. Khởi động chung. - Xoay các khớp, ép… b.Khởi động CM. 2. Bài mới. a. Bài TD. - Ôn từ nhịp 1 – 35. 5’ 7-8’ 15’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV: Trần Đình Mẫn 9 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành b. Chạy ngắn. - Một số động tác bổ trợ + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc - Trò chơi: Chạy đuỗi - Xuất phát thấp – chạy lao c. Củng cố - Thả lỏng. Tiết 2. a. Bài TD. - Ôn và hoàn thiện từ nhịp 1 – 35. b. Chạy ngắn. - Một số động tác bổ trợ + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc - Trò chơi: Chạy tiếp sức. - Xuất phát thấp – chạy lao Học: Chạy giữa quãng ( 60m ) c. Chạy bền. HS luyện tập chạy bền. d. Thả lỏng. - Các động tác hồi tĩnh. III. Kết thúc. - Nhận xét. - Củng cố. - Dặn dò về nhà tập luyện. 15’ 2-3’ 15’ 15’ 5’ 5’ 5’ x x x x x x x x x x x x x N1 x x x x x x x x x x x x x N2 x x x x x x x x x x x x x GV hướng dân hs quan sát và làm theo. Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x IV. Bổ sung. GV: Trần Đình Mẫn 10 [...]... chạy ngắn 30’ GV Nội dung x x x x x x - Ki m tra kỉ thuật chạy ngắn cự li 50m x x x x x x GV: Trần Đình Mẫn 25 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Phương pháp - Ki m tra theo từng nhóm HS 15’ Thang điểm - Điểm 9-10 đạt tt 7”50 -7”70 nam; 8 - 8 30 - Điểm 7 -8 đạt tt 8 - 8 30 nam;9”- 9”30 nữ - Điểm 5-6 đạt tt 9”50-9”70 nam; 11”- 11”30 - Điểm 3-4 không đạt tt trên c Củng cố - Thả lỏng 2-3’ - Nhận... Trò chơi: Chạy đuỗi - Ôn hoàn thiện các giai đoạn chạy nhanh: Xuất phát thấp – chạy lao – chạy giữa quãng về đích 60m c Chạy bền HS luyện tập chạy bền d Củng cố - Thả lỏng Tiết 2 1 Bài TD a Nội dung ki m tra - Bài TD từ nhịp 1 – 35 b Phương pháp - Ki m tra theo nhóm HS từ 1 – 4 em c Thang điểm - 9 – 10 điểm: Thuộc, đúng, đẹp, theo nhịp hô - 7 – 8 điểm: Thuộc, đúng, đẹp, chưa theo nhịp hô - 5 – 6 điểm:... x x x 2 Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung x x x x x x buổi học x x x x x x - Bài TD, ki m tra Gv - Chạy ngắn - Chạy bền 3 Bài củ II Phần cơ bản x x x x x x Tiết 1 x x x x x x 1 Khởi động 7 -8 x x x x x x a Khởi động chung x x x x x x - Xoay các khớp, ép… x b.Khởi động CM 2 Bài mới GV: Trần Đình Mẫn 15 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành a Bài TD - Ôn hoàn thiên bài TD từ nhịp 1 – 35 b Chạy... Trò chơi: Chạy đuỗi - Ôn hoàn thiện các giai đoạn chạy nhanh: Xuất phát thấp – chạy lao – chạy giữa quãng về đích 60m c Chạy bền HS luyện tập chạy bền d Củng cố - Thả lỏng Tiết 2 1 Bài TD a Nội dung ki m tra - Bài TD từ nhịp 1 – 35 b Phương pháp - Ki m tra theo nhóm HS từ 1 – 4 em c Thang điểm - 9 – 10 điểm: Thuộc, đúng, đẹp, theo nhịp hô - 7 – 8 điểm: Thuộc, đúng, đẹp, chưa theo nhịp hô - 5 – 6 điểm:... x x a Khởi động chung 7 -8 x x x x x x - Xoay các khớp, ép… x x x x x x b.Khởi động CM x 2 Bài mới a Ki m tra ĐHĐN Nội dung 30’ GV - Ki m tra kỉ thuật chạy đều x x x x x x Phương pháp x x x x x x - Ki m tra theo từng nhóm HS x x x x x x Thang điểm x x x x x x - Điểm 9-10 đúng, đẹp, đều không sai nhịp - Điểm 7 -8 đúng, đẹp, đều có sai nhịp GV: Trần Đình Mẫn 23 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành... x x x 2 Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung x x x x x x buổi học x x x x x x - Bài TD, ki m tra Gv - Chạy ngắn - Chạy bền 3 Bài củ II Phần cơ bản x x x x x x Tiết 1 x x x x x x 1 Khởi động 7 -8 x x x x x x a Khởi động chung x x x x x x - Xoay các khớp, ép… x b.Khởi động CM GV: Trần Đình Mẫn 13 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành 2 Bài mới a Bài TD - Ôn hoàn thiên bài TD từ nhịp 1 – 35 b Chạy... Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung buổi học - Ki m tra chạy 60m ( chỉ ki m tra thành tích, không tính kỉ thuật ) - Ki m tra bật xa tại chổ 3 Khởi động: xoay các khớp, xoay hông và chạy nâng cao đùi tại chổ II Phần cơ bản: Tiết 1: Ki m tra chạy ngắn 60m * Cách đánh giá: Chỉ tính thành tích, không tính kỉ thuật * Nam: - Loại giỏi: 9,2s trở lên - Loại khá: 9,21s -> 9,8s - Loại đạt: 9 ,81 s -> 10,5s -... Nhận xét - Công bố điểm - Dặn dò: về nhà ôn lại bài TD x x 5’ x x x x IV Bổ sung: GV: Trần Đình Mẫn 32 Giáo án Thể Dục 8 Tiết PPCT 33 - 34 Trường THCS Tân Thành Ngày soạn: 24/12/10 Ngày dạy: ÔN TẬP HỌC KÌ I - KI M TRA HỌC KÌ A: Mục tiêu: 1 Ki n Thức: - Biết cách thực hiện bài TD phát triển chung từ nhịp 1-35 2 Kĩ Năng: - Thực hiện cơ bản đúng bài TD phát triển chung từ nhịp 1-35 3 Thái Độ: - Có thái... x x 35 Giáo án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Tiết 2: Ki m tra bật xa tại chổ * Nam: - Loại giỏi: 2,05m trở lên - Loại khá: từ 1,9m -> 2,04m - Loại đạt: từ 1,8m -> 1 ,89 m - Loại chưa đạt: dưới 1,8m * Nữ: - Loại giỏi: 1,8m trở lên - Loại khá: từ 1,7m -> 1,79m - Loại đạt: từ 1,6m -> 1,69m - Loại chưa đạt: dưới 1,6m 45’ III Kết thúc - Nhận xét tiết ki m tra và công bố những học sinh chưa đạt tiêu chuẩn... định tổ chức x x x x x x 2 Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội dung, x x x x x x yêu cầu buổi học x x x x x x - Ki m tra chạy ngắn Gv - Đá cầu - Chạy bền 3 Bài củ II Phần cơ bản x x x x x x Tiết 1 x x x x x x 1 Khởi động 7 -8 x x x x x x a Khởi động chung x x x x x x - Xoay các khớp, ép… x b.Khởi động CM 2 Bài mới a Ki m tra chạy ngắn 30’ GV Nội dung x x x x x x - Ki m tra kỉ thuật chạy ngắn cự li 50m x . án Thể Dục 8 Trường THCS Tân Thành Tiết PPCT 3 - 4 Ngày soạn: 28/ 8/2010 Ngày dạy: BÀI TD - CHẠY NGẮN - CHẠY BỀN A: Mục tiêu: 1. Ki n thức - Biết cách thực hiện BTD từ nhịp 1 - 8 và 9 - 17. -. Sức nhanh là năng lực thực hiện nhiệm vụ vận động với thời gian ngắn nhất. - Sức nhanh biểu hiện 3 hình thức cơ bản. + Phản ứng nhanh. + Tần số động tác nhanh. +Thực hiện động tác đơn nhanh. . 2. 1. Bài TD. a. Nội dung ki m tra. - Bài TD từ nhịp 1 – 35. b. Phương pháp. - Ki m tra theo nhóm HS từ 1 – 4 em. c. Thang điểm. - 9 – 10 điểm: Thuộc, đúng, đẹp, theo nhịp hô - 7 – 8 điểm: Thuộc,