giao an cong nghe 9 theochuan kien thuc

Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương BÀI 1. GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG I. MỤC TIÊU: - Biết được vò trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. - Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng. - Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng. - Biết cách bảo vệ an toàn điện cho người và thiết bò. II.CHUẨN BỊ: GV: - Giáo án - Bản mô tả nghề điện dân dụng - Các tranh ảnh về nghề điện dân dụng HS: - Nghiên cứu kỹ nội dung bài học trước. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn đònh lớp: Kiểm tra sỉ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Giới thiệu bài mới: Trong nền kinh tế quốc dân, nghề điện góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá và hiện đại hoá, nhờ có điện năng mà quá trình sản xuất được tự động hoá và cuộc sống con của người có đầy đủ tiện nghi, văn minh hiện đại hơn. Chính vì vậy để tìm hiểu thêm về đặc điểm và tầm quan trọng của nghề điện thi chúng ta cùng đi nghiên cứu “bài 1. Giới thiệu nghề điện dân dụng” Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng HĐ1. Tìm hiểu về nghề điện dân dụng GV: Cho học sinh đọc phần I và hoạt động nhóm theo nội dung sau: - Tìm hiểu nội dung nghề điện đân dụng. HS: Hoạt động nhóm sau 5 phút đại diện nhóm trình bày nội dung. - Nghề điện dân dụng rất đa dạng - Nghề điện dân dụng hoạt động chủ yếu trong lónh vực sử dụng điện năng phục vụ cho đời sống, sinh hoạt và lao động sản xuất của các hộ tiêu thụ điện. - Nghề điện dân dụng góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước GV: Bổ sung và kết luận những ý chính. HĐ2. Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu của nghề. GV: Cho học sinh hoạt động nhóm theo nội dung sau: - Tìm hiểu đối tượng và nội dung lao động của nghề điện. HS: Hoạt động nhóm sau 5 phút đại diện nhóm trình bày. - Đối tượng: Nguồn điện, thiết bò điện, vật liệu và các loại đồ dùng điện, . I.VAI TRÒ VỊ TRÍ CỦA NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG TRONG SẢN XUẤT VÀ TRONG ĐỜI SỐNG. - Trong sản xuất cũng như trong đời sống hầu hết các hoạt động đều gắn liền với việc sử dụng điện năng. - Nghề điện góp phần đẩy nhanh công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước. II. ĐẶC ĐIỂM VÀ YÊU CẦU CỦA NGHỀ 1. Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng. Nguồn điện, thiết bò điện, vật liệu và các Trang 1 Tuần : Ngày soạn : Tiết : Ngày dạy : Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương - Nội dung: Lắp đặt đường dây điện, mạng điện và các đồ dùng điện. Bảo dưỡng và sửa chữa mạng điện và các đồ dùng điện. GV: Bổ sung và kết luận những ý chính. GV: Cho HS nghiên cứu làm bài tập trong SGK trong mục 2 HS: Hoàn thành bài tập Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt Lắp đặt thiết bò và đồ dùng điện Vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa mạng điện, thiết bò và đồ dùng điện - Lắp đặt mạng điện chiếu sáng trong nhà - Lắp đặt đường dây hạ áp - Lắp đặt điều hòa không khí - Lắp đặt máy bơm nước - Sửa chữa quạt điện - Bảo dưỡng và sửa chữa máy giặt GV: Nhận xét GV: Công việc lắp đặt đường dây cung cấp điện thường được tiến hành trong môi trường như thế nào? Đánh dấu (X) vào ô có câu đúng môi trường làm việc nghề điện? HS: Hoạt động nhóm sau 5 phút đại diện nhóm trình bày nội dung. - Công việc lắp đặt đường dây cung cấp điện thường được tiến hành: Ngoài trời, trong nhà, trèo trên cao, phải đi lưu động, làm việc gần khu vực có điện dễ gây nguy hiểm đến tính mạng, - Các câu được đánh dấu là a, b, c, d, g GV: Bổ sung và kết luận. GV: Cho học sinh đọc phần 4 SGK. Tìm hiểu yêu cầu của nghề đối với người lao động. HS: Đọc, tìm hiểu và trả lời theo các nội dung sau: - Kiến thức: Tối thiểu phải có trình độ văn hoá 9/12. - Kó năng: sử dụng, bảo dưỡng, sửa chữa lắp đặt mạng điện, trong nhà . - Thái độ: An toàn lao động, khoa học, kiên trì. - Sức khoẻ: Đảm bảo sức khoẻ, không bệnh tật… GV: Bổ sung và kết luận. GV: Cho học sinh hoạt động nhóm về sự phát triển của nghề điện trong tương lai… HS: Hoạt động nhóm 2 phút, đại diện nhóm trả lời - Nghề điện dân dụng không những phát triển ở thành phố mà ở nông thôn, miền núi cũng phát triển để thúc đẩy nhanh quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá. - Sự phát triển nhanh của khoa học – kó thuật, luôn xuất hiện nhiều thiết bò mới và đồ dùng điện, mạng điện luôn phát triển nên cần phải cập nhật, nâng cao kiến thức nghề điện. GV: Nhận xét, bổ sung và kết luận GV: Em hãy cho biết nghề điện được đào tạo ở những đâu? HS: Những nơi đào tạo nghề điện loại đồ dùng điện, . 2. Nội dung lao động của nghề điện dân dụng. Lắp đặt đường dây điện, mạng điện và các đồ dùng điện. Bảo dưỡng và sửa chữa mạng điện và các đồ dùng điện. 3. Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng. Công việc lắp đặt đường dây cung cấp điện thường được tiến hành: Ngoài trời, trong nhà, trèo trên cao, phải đi lưu động, làm việc gần khu vực có điện dễ gây nguy hiểm đến tính mạng, 4.Yêu cầu của nghề điện đối với người lao động. - Kiến thức: Tối thiểu phải có trình độ văn hoá 9/12. - Kó năng: sử dụng, bảo dưỡng, sửa chữa lắp đặt mạng điện, trong nhà . - Thái độ: An toàn lao động, khoa học, kiên trì. - Sức khoẻ: Đảm bảo sức khoẻ, không bệnh tật… 5.Triển vọng của nghề. Nghề điện dân dụng không những phát triển ở thành phố mà ở nông thôn, miền núi cũng phát triển để thúc đẩy nhanh quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá 6. Những nơi đào tạo nghề. - Trung tâm dạy nghề hay Trung tâm Kó thuật tổng hợp – hướng nghiệp - Ở các trường Dạy nghề, Trung học Trang 2 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương - Trung tâm dạy nghề hay Trung tâm Kó thuật tổng hợp – hướng nghiệp - Ở các trường Dạy nghề, Trung học chuyên nghiệp, Cao đẳng và Đại học kó thuật. GV: Bổ sung và kết luận GV: Em hãy cho biết nghề điện được hoạt động ở những đâu? HS: Những nơi hoạt động của nghề điện - Trong các xí nghiệp, cơ quan, nông trại, đơn vò kinh doanh, . - Những cơ sở lắp đặt, sửa chữa về điện GV: Bổ sung và kết luận chuyên nghiệp, Cao đẳng và Đại học kó thuật. 7.Những nơi hoạt động nghề. - Trong các xí nghiệp, cơ quan, nông trại, đơn vò kinh doanh, . - Những cơ sở lắp đặt, sửa chữa về điện 4. Củng cố: - Cho biết vò trí, vai trò của nghề điện dân dụng? - Nghề điện dân dụng có những đặc điểm nào? 5. Dặn dò: Về nhà các em học thuộc bài và trả lời các câu hỏi cuối bài, xem trước nội dung bài 2 SGK. Trang 3 Tuần : Ngày soạn : Tiết : Ngày dạy : Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương BÀI 2. VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I. MỤC TIÊU: - Sau khi học song học sinh biết được một số vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. - Biết cách sử dụng một số vật liệu thông dụng - Nhận biết được một số vật liệu thông dụng trong thực tế. II.CHUẨN BỊ: GV: - Giáo án - Chuẩn bò một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật cách điện của mạng điện. HS: - Nghiên cứu kó nội dung bài học, sưu tầm thêm một số mẫu về vật liệu điện của mạng điện. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn đònh lớp: Kiểm tra sỉ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ: HS 1 : Hãy cho biết vai trò và vò trí của nghề điện dân dụng? Nội dung lao động của nghề điện dân dụng là gì? HS 2 : Nghề điện dân dụng có triển vọng phát triển như thế nào? Để trở thành người thợ điện, cần phải phấn đấu và rèn luyện như thế nào về học tập và sức khỏe? 3. Giới thiệu bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1.Tìm hiểu dây dẫn điện GV: Em hãy kể tên một số loại dây dẫn điện mà em biết? HS: Dây dẫn trần, dây dẫn bọc cách điện, dây dẫn lõi một sợi, dây dẫn lõi nhiều sợi,… GV: Cho học sinh quan sát H2.1 hoạt động nhóm làm bài tập vào bảng 2.1 Trong 5 phút. HS: Thảo luận và hoàn thành bài tập vào bảng 2.1 Dây dẫn trần Dây dẫn bọc cách điện Dây dẫn lõi nhiều sợi Dây dẫn lõi một sợi d a, b, c b, c a GV: Nhận xét, cho học sinh làm bài tập điền vào chỗ trống để học sinh tránh nhầm giữa lõi và sợi HS: Điền vào chỗ trống trong các câu sau: - Có nhiều loại dây dẫn điện. Dựa vào lớp vỏ cách điện, dây dẫn được chia thành dây dẫn trần và dây dẫn bọc cách điện - Dựa vào số lõi và số sợi của lõi có dây 1 lõi, dây nhiều lõi, dây lõi một sợi và dây lõi nhiều sợi GV: Nhận xét, em hãy phân biệt lõi và sợi của dây dẫn? HS: Lõi là phần trong của dây, lõi có thể một sợi hoặc nhiều sợi BÀI 2. VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I.DÂY DẪN ĐIỆN 1.Phân loại - Có nhiều loại dây dẫn điện. Dựa vào lớp vỏ cách điện, dây dẫn được chia thành dây dẫn trần và dây dẫn bọc cách điện - Dựa vào số lõi và số sợi của lõi có dây 1 lõi, dây nhiều lõi, dây lõi một sợi và dây lõi nhiều sợi Trang 4 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương GV: Nhận xét, chốt lại ý chính GV: Dây dẫn điện gồm mấy phần? HS: Gồm có: Lõi dây, lớp vỏ cách điện, lớp vỏ bảo vệ cơ học. GV: Lõi dây dẫn điện thường làm bằng gì? HS: Thường làm bằng đồng hoặc nhôm GV: Vỏ cách điện thường làm bằng chất liệu gì? HS: Làm bằng cao su, chất cách điện tổng hợp (PVC) GV: Nhận xét, ngoài ra lớp vỏ bảo vệ cơ học dùng chống va đập cơ học, ảnh hưởng độ ẩm, nước và các chất hoá học HĐ2. Tìm hiểu cách sử dụng dây dẫn điện GV: Em hãy cho biết tại sao lớp vỏ cách điện của dây dẫn điện thường có màu sắc khác nhau? HS: Để dể phân biệt khi sử dụng GV: Nhận xét, bổ sung GV: Khi thiết kế lắp đặt mạng điện trong nhà tại sao người công nhân phải lựa chọn dây dẫn điện theo thiết kế của mạng điện? HS: Để đảm bảo an toàn và cung cấp đủ điện cho người sử dụng vì mỗi loại dây dẫn có đặc điểm riêng. GV: Nhận xét, hướng dẫn học sinh đọc kí hiệu của dây dẫn bọc cách điện M( nxF ) Trong đó: M là lõi đồng, n là số lõi dây, F là tiết diện của lõi dây dẫn (mm 2 ) GV: Hãy đọc kí hiệu dây dẫn điện của bản vẽ thiết kế mạng điện: M(2x1,5) HS: Dây dẫn có 2 lõi bằng đồng, mỗi lõi có tiết diện 1,5mm 2 GV: Nhận xét, trong quá trình sử dụng dây dẫn cần chú ý gì? HS: Cần chú ý: - Thường xuyên kiểm tra lớp vỏ cách điện - Đảm bảo an toàn khi sử dụng dây dẫn nối dài GV: Nhận xét, bổ sung. 2.Cấu tạo của dây dẫn điện được bọc cách điện. - Gồm 2 phần chính là phần lõi và vỏ cách điện. 3.Sử dụng dây dẫn điện. Dây dẫn bọc cách điện thường được kí hiệu M( nxF ) + M: Là lõi đồng. + n: Là số lõi dây. + F: Là tiết diện của lõi dây dẫn. 4. Củng cố: - Dây dẫn có những loại nào? Cho biết cấu tạo của dây dẫn được bọc cách điện? 5. Dặn dòø HS về học bài và xêm tiếp nội dung bài 2. SGK BÀI 2. VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I. MỤC TIÊU: - Sau khi học song học sinh biết được một số vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. - Biết cách sử dụng một số vật liệu thông dụng - Nhận biết được một số vật liệu thông dụng trong thực tế. Trang 5 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương II.CHUẨN BỊ: GV: - Giáo án - Chuẩn bò một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, một số vật cách điện của mạng điện. HS: - Nghiên cứu kó nội dung bài học, sưu tầm thêm một số mẫu về vật liệu điện của mạng điện. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn đònh lớp: Kiểm tra sỉ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ: HS 1 : HS 2 : 3. Giới thiệu bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1. Tìm hiểu về dây cáp điện. GV: Em hiểu dây cáp điện là dây như thế nào? HS: Cáp điện bao gồm nhiều dây dẫn điện được bọc cách điện, bên ngoài là lớp vỏ bảo vệ mềm. GV: Nhận xét,đưa ra một số mẫu dây dẫn và cáp Cho học sinh quan sát và phân biệt được hai loại đó? HS: Làm việc theo nhóm, quan sát và mô tả cấu tạo của dây cáp điện? HS: Đại diện nhóm lần lượt trình bày GV: Nhận xét và rút ra kết luận GV: Lõi cáp thường làm bằng những vật liệu gì? HS: Thường làm bằng đồng hoặc nhôm GV: Vỏ cách điện thường làm bằng những vật liệu gì? HS: Cao su thiên nhiên, cao su tổng hợp, chất Polyvinylchloride GV: Cho học sinh liên hệ thực tế để có thể kể ra cáp điện được dùng ở đâu? HS: Mạng điện trong nhà, truyền biến áp, cáp điện thoại,… GV: Cho học sinh quan sát hình 2.4 và đặt câu hỏi đối với mạng điện trong nhà dây cáp điện được lắp đặt ở đâu? HS: Được dùng để lắp đặt đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối gần nhất đến mạng điện trong nhà GV: Nhận xét, bổ sung HĐ2. Tìm hiểu vật liệu cách điện GV: Em hiểu thế nào là vật liệu cách điện? HS: Vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện chạy qua GV: Nhận xét. GV: Tại sao trong lắp đặt mạng điện lại phải dùng những vật cách điện? HS: Để đảm bảo an toaàn cho người sử dụng GV: Những vật cách điện này phải đạt những yêu cầu gì? HS: Các yêu cầu sau: Độ cách điện cao, chòu nhiệt tốt, chống ẩm tốt và có độ bền cơ học cao. GV: Cho HS làm bài tập trong SGK để hiểu rõ thêm vật liệu II. DÂY CÁP ĐIỆN - Dây cáp điện gồm nhiều dây dẫn được bọc cách điện 1. Cấu tạo. - Cấu tạo gồm: 3 phần chính; + Lõi cáp + Vỏ cách điện + Vỏ bảo vệ 2. Sử dụng cáp điện. - Hình 2.4 - Lấy điện từ mạng hạ áp vào nhà. III. VẬT LIỆU CÁCH ĐIỆN - Đảm bảo cho mạng điện làm việc đạt hiệu quả và an toàn cho người và thiết bò. - Cách điện cao, chống ẩm, chòu Trang 6 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương cách điện của mạng điện trong nhà. HS: Hoàn thành bài tập Pu li sứ X Vỏ đui đèn X ng luồn dây dẫn X Thiếc Vỏ cầu chì X Mica X GV: Nhận xét, bổ sung nhiệt tốt… 4. Củng cố: - GV: Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối bài - Yêu cầu học sinh làm được một bản sưu tập dây cáp, dây dẫn, vật cách điện trong mạng điện trong nhà và mô tả được cấu của một số vật mẫu trong bản sưu tập đó. - Về nhà học bài đọc và xem trước phần II SGK. 5. Dặn dòø GV: Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối bài Yêu cầu học sinh làm được một bản sưu tập dây cáp, dây dẫn, vật cách điện trong mạng điện trong nhà và mô tả được cấu của một số vật mẫu trong bản sưu tập đó. Về nhà học bài và xem trước nội dung Bài 3 SGK. Tiết: 3 BÀI 3 DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN I. Mục tiêu: - Hiểu được công dụng của một số đồng hồ đo điện. - Phân biệt được các loại đồng hồ đo điện thông thường. - Vận dụng đo đại lượng điện trong thực tế gia đình nguồn 1 chiều cũng như xoay chiều II. Chuẩn bò GV: - Giáo án - Tranh vẽ đồng hồ đo điện, một số đồng hồ đo điện như vôn kế, ampe kế, công tơ, đồng hồ vạn năng… HS: - Vở ghi, đọc và nghiên cứu trước bài học III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn đònh lớp: Kiểm tra sỉ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ 3. Giới thiệu bài mới: Đối với nghề điện, động hồ đo điện được sử dụng rất rộng rãi và đóng vai trò rất quan trọng…. Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1: Tìm hiểu đồng hồ đo điện GV: Em hãy kể tên các đồng hồ đo điện mà em biết? HS: Ampe kế, vôn kế, công tơ điện,… GV: Yêu cầu em khác bổ sung Để hiểu rõ hơn GV cho HS hoạt động nhóm làm vào bảng 3-1 SGK HS: Hoạt đôïng nhóm hoàn thành bảng I. ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN 1. Công dụng của đồng hồ đo điện. Trang 7 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Cường độ dòng điện X Điện trở mạch điện X Cường độ sáng Đường kính dây dẫn Điện áp X Công xuất tiêu thụ X Của mạch điện Điện năng tiêu thụ X Của đồ dùng điện GV: Tại sao người ta phải lắp vôn kế và ampe kế trên vỏ máy biến áp? HS: Để biết được tình hình làm việc của máy biến áp GV: Công tơ điện được lắp ở mạng điện trong nhà với mục đích gì? HS: Để đo điện năng tiêu thụ của mạng điện trong nhà GV: Hướng dẫn và rút ra kết luận - Nhờ có đồng hồ đo điện, chúng ta có thể biết được tình trạng làm việc của các thiết bò điện, phán đoán được nguyên nhân hư hỏng, sự cố kỹ thuật… HĐ2: Tìm hiểu cách phân loại đồng hồ đo điện GV: Người ta dựa vào đại lượng cần đo mà phân loại đồng hồ đo điện theo bảng 3 - 2 GV: Treo bảng cho HS quan sát, phát phiếu học tập cho từng nhóm điền những đại lượng cần đo HS: Từng nhóm hoàn thành bảng 3-2 trong 5 phút Đồng hồ đo điện Đại lượng đo Ampe kế Cường độ dòng điện Oát kế Công suất Vôn kế Điện áp Công tơ điện Điện năng tiêu thụ m kế Điện trở Đồng hồ vạn năng Điện trở, điện áp, dòng điện, GV: Nhận xét từng nhóm rút ra kết luận GV: cho học sinh tìm hiểu kí hiệu trên đồng hồ GV: Gọi HS lên bảng đọc các kí hiệu VD: Vôn kế thang đo 6V, cấp chính xác 2,5 thì sai số tuyệt đối lớn nhất là: 6 x 2,5 = 0.15 V 100 GV: Chia nhóm HS trang bò cho mỗi nhóm một cái đồng hồ đo điện và giải thích các kí hiệu ghi trên mặt đồng hồ HS: Phát biểu GV: Rút ra kết luận HĐ3.Tìm hiểu dụng cụ cơ khí. GV: Chia lớp thành những nhóm nhỏ từ 2- 4 học sinh. GV: Cho các nhóm làm làm bài tập. Hãy điền tên và công dụng của những dụng cụ cơ khí vào những ô trống trong bảng - Treo đáp án đúng 2. Phân loại đồng hồ đo điện - Treo đáp án đúng Bảng 3 – 2 3. Một số kí hiệu của đồng hồ đo điện - Treo bảng 3 - 3 II. DỤNG CỤ CƠ KHÍ. - Bảng 3- 4 Một số dụng cụ cơ khí SGK. Trang 8 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương HS: Làm việc theo nhóm sau đó đại diệân nhóm trình bày bài làm. Tên dụng cụ Công dụng Thước Dùng để đo kích thước, khoảng cách cần lắp đặt điện Thước cặp Đo đường kính dây điện, kích thước, chiều sâu lỗ Pan me Đo chính xác đường kính dây điện (1/1000mm) Tuốc nơ vít Dùng để tháo lắp ốc vít bắt dây dẫn, có 2 loại tuốc nơ vít: loại 4 cạnh và loại 2 cạnh Búa Dùng để đóng tạo lực khi cần gá lắp các thiết bò lên tường, trần nhà,… Ngoài ra búa cong dùng để nhổ đinh Cưa Cưa, cắt ống nhựa và kim loại Kìm Cắt dây dẫn, tuốt dâyvà giữ dây dẫn khi nối Khoan Khoan lỗ trên gỗ, bê tông,… để lắp đặt dây dẫn, thiêt bò điện HS: nhận xét chéo bài làm GV: nhận xét rút ra kết luận GV: Đưa ra một số dụng cụ cơ khí thông thường để học sinh nhận biết nêu công dụng của các dụng cụ cơ khí đó. 4. Củng cố 5. Dặn dò Về nhà học thuộc bài và làm bài tập cuối bài, đọc và xem trước nội dung Bài 4 SGK. Tiết: 4 BÀI 4 TH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN I. Mục tiêu: - Biết được chức năng của một số đồng hồ đo điện - Biết cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng. - Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện - Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn. II.Chuẩn bò: GV: - Giáo án - Ampe kế điện – từ ( thang đo 1A), Vôn kế điện – từ ( thang đo 300V), oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện. Trang 9 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT Giáo viên : Nguyễn Văn Phương - Kìm điện, tua vít, bút thử điện, dây dẫn. - Nguồn điện xoay chiều 220V. HS: - Nghiên cứu kỹ nội dung bài học trước ở nhà III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn đònh lớp: Kiểm tra sỉ số lớp 2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu tên và công dụng của dụng cụ cơ khí trong bảng 3- 4? 3. Giới thiệu bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1.Chuẩn bò và nêu yêu cầu bài thực hành. GV: chia nhóm thực hành GV:Nêu mục tiêu, yêu cầu của bài thực hành và nội quy thực hành. Nêu rõ tiêu chí đánh giá: + Kết quả thực hành + Thực hiện đúng quy trình thực hành, thao tác chính xác. + Thái độ thực hành đảm bảo an toàn và vệ sinh môi trường. HĐ2. Tìm hiểu đồng hồ đo điện - GV: giao cho các nhóm đồng hồ đo điện: ampe kế, vôn kế, công tơ điện… GV: Giao nhiệm vụ thực hành cho các nhóm. GV: Dùng phiếu học tập yêu cầu học sinh giải thích ý nghóa của kí hiệu trên mặt đồng hồ đo điện. HS: Làm việc theo nhóm theo các nội dung sau: + Đọc và giải thích những kí hiệu ghi trên mặt đồng hồ đo điện. + Chức năng của đồng hồ đo điện đo đại lượng gì? + Tìm hiểu chức năng của các núm điều khiển của đồng hồ đo điện. + Đo điện áp của nguồn điện thực hành. GV: Quan sát, hướng dẫn và uốn nắn HS I. DỤNG CỤ VÀ VẬT LIỆU CẦN THIẾT. - Dụng cụ: Kìm điện, tua vít, bút thử điện. - Đồng hồ đo điện: Ampe kế, vôn kế, ôm kế, oát kế, công tơ điện, đồng hồ vạn năng. - Vật liệu: Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện gồm 4 bóng đèn 220V- 100W. II. NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH 1. Tìm hiểu đồng hồ đo điện. - Tìm hiểu các KH ghi trên mặt đồng hồ - Chức năng của đồng hồ đo - Tìm hiểu đại lượng đo và thang đo - Cấu tạo bên ngoài của đồng hồ đo 4. Củng cố: GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh và đánh giá chéo giữa các nhóm kết quả thực hành theo tiêu chí đã đặt ra trước khi bước vào thực hành. - Kết quả đo - Trình tự và thao tác đo 5. Dặn dò: - Về nhà thực hành tập đọc các thang đo trên mặt đồng hồ, các kí hiệu, thao tác đo. - Đọc và xem trước phần 2 sử dụng đồng hồ. Tiết:5 BÀI 4 Trang 10 [...]... đặt Trang 21 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Trường PT DTNT Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : mạch điện, bảng điện Bước 1 Vạch dấu: GV: Hướng dẫn học sinh cách bố trí thiết bò trên bảng điện, vạch dấu các lỗ khoan HS: Quan sát và làm theo sự hướng dẫn của giáo viên Bước2: Khoan lỗ bảng điện GV: Hướng dẫn học sinh cách chọn mũi khoan cho lỗ luồn dây và lỗ vít, khoan chính xác lỗ khoan và... mạch điện đèn ống huỳnh quang Tiết: 15 BÀI 7:TH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG (Tiếp) I Mục tiêu: * Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang - Vẽ được sơ đồ lắp đặt đèn ống huỳnh quang Trang 26 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Trường PT DTNT Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : - Lắp đặt được đèn ống huỳnh quang đúng quy trình và yêu... quang HĐ2.Tìm hiểu cách lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang 28/ Trang 27 Vạch dấu- Khoan lỗ – Lắp TBĐ của BĐ- Nối dây mạch điện – Kiểm tra Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Trường PT DTNT Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : GV: Cho học sinh nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch điện trong SGK để tiến hành công việc - Đo, vạch dấu các vò trí thiết bò, lỗ khoan trên bảng điện - Tiến hành khoan... ống huỳnh quang I Mục tiêu: Tiết: 16 BÀI 7:TH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG (Tiếp) Trang 28 dính cách điệnđể giờ Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Trường PT DTNT Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : * Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang - Vẽ được sơ đồ lắp đặt đèn ống huỳnh quang - Lắp đặt được đèn ống huỳnh quang đúng quy... Lớp 9A:Giảng,ngày: - Lớp 9B:Giảng,ngày: / / Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : / 2007 Tổng số:……… Vắng:…………….… / 2007 Tổng số:……… Vắng:……………… Tiết: 18 BÀI 7:TH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG 1 Mục tiêu: * Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang - Vẽ được sơ đồ lắp đặt đèn ống huỳnh quang - Lắp đặt được đèn ống huỳnh quang... lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang 28/ Trang 29 Tên dụng cụ,vật liệu và thiết bò Số lượng Yêu cầu kỹ thuật Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Trường PT DTNT Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : 1 GV: Cho học sinh nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch điện trong SGK để tiến hành công việc - Đo, vạch dấu các vò trí thiết bò, lỗ khoan trên bảng điện - Tiến hành khoan lỗ trên bảng điện - Nối dây và... năng dẫn điện + Bọc cách điện để đảm bảo an toàn điện HĐ3.TH nối nối tiếp dây dẫn điện Trang 14 b.Yêu cầu mối nối - Dẫn điện tốt - Có độ bền cơ học cao - An toàn điện - Đảm bảo về mặt mỹ thuật 2.Quy trình nối dây dẫn điện Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Trường PT DTNT Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : GV: Giao dụng cụ thực hành cho mỗi nhóm GV: Giao nhòêm vụ thực hành GV: Thao tác mẫu... thực hiện an toàn lao động… 5 Dặn dò - Về nhà tập vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, chuẩn bò dụng cụ, vật liệu để giờ sau thực hành lắp bảng điện Tiết: 14 BÀI 7:TH LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG I Mục tiêu: * Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang - Vẽ được sơ đồ lắp đặt đèn ống huỳnh quang - Lắp đặt được đèn ống huỳnh quang đúng quy... theo đúng quy trình và thao tác đúng kỹ thuật +Làm việc nghiêm túc, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường HĐ2.Tìm hiểu cách hàn mỗi nối GV: Giao dụng cụ thực hành cho mỗi nhóm GV: Giao nhòêm vụ thực hành Trang 18 Nội dung ghi bảng B.Chuẩn bò dụng cụ, vật liệu - SGK Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Trường PT DTNT Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : GV: Thao tác mẫu bước 3 quy trình... yêu cầu kỹ thuật A Chuẩn bò dụng cụ, vật liệu: Trang 16 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Trường PT DTNT Công Nghệ 9 Giáo viên : Nguyễn Văn Phương Giáo án : + Nối dây dẫn theo đúng quy trình và thao tác đúng kỹ thuật +Làm việc nghiêm túc, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường HĐ2.Tìm hiểu mối nối phân nhánh GV: Giao dụng cụ thực hành cho mỗi nhóm GV: Giao nhòêm vụ thực hành GV: Thao tác mẫu bước 3 . đạt hiệu quả và an toàn cho người và thiết bò. - Cách điện cao, chống ẩm, chòu Trang 6 Phòng GD &ø ĐT Huyện Mỹ Tú Giáo án : Công Nghệ 9 Trường PT DTNT. nhà,… Ngoài ra búa cong dùng để nhổ đinh Cưa Cưa, cắt ống nhựa và kim loại Kìm Cắt dây dẫn, tuốt dâyvà giữ dây dẫn khi nối Khoan Khoan lỗ trên gỗ, bê tông,…