Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
83 KB
Nội dung
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 63: ÚT VỊNH I-Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm được một đoạn hoặc toàn bộ bài văn. -Hiểu nội dung: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vònh.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc. III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Luyện đọc Một HS đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài (2 lượt), GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai cho HS và giúp HS giải nghóa từ: thanh ray,… HS đọc theo cặp. GV đọc toàn bài. -HĐ2: Tìm hiểu bài HS đọc thầm từng đoạn, cả bài lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGK. HS nêu nội dung bài. -HĐ3: Đọc diễn cảm GV hướng dẫn giọng đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc lại 4 đoạn của bài. Cả lớp nhận xét. GV hướng dẫn HS đọc và thi đọc diễn cảm đoạn : “Thấy lạ … gang tấc.” * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại nội dung bài. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Những cánh buồm Rút kinh nghiệm: THỂ DỤC 1 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A TUẦN 32 Từ:18/04/2011 đến 22/04/2011 TUẦN 32 Từ:18/04/2011 đến 22/04/2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh TOÁN Tiết 156: LUYỆN TẬP I-Mục tiêu: HS biết: -Thực hành phép chia. -Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số, số thập phân. -Tìm tỉ số phần trăm của hai số. -Làm được BT1(a,b dòng 1), BT2( cột 1,2), BT3. - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: Câu a : HS làm vảo vở, 3 HS làm bảng lớp. Câu b: (dòng 1) HS tính vào vở, 3 HS làm bảng lớp.(Dòng 2 –HS về nhà làm). +BT2:Câu a,b: (Cột 1,2):HS nhắc lại cách chia nhẩm số thập phân cho 0,1 ; 0,01 ; 0,5 ; 0,25. HS tiếp nối nhau nêu kết quả. +BT3: HS viết kết quả phép chia dưới dạng phân số và số thập phân( theo mẫu). Cả lớp làm vào vở, 3 HS làm bảng lớp. +BT4: HS về nhà làm. * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại cách chia một số thập phân cho 0,1; 0,01; … GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Luyện tập Rút kinh nghiệm: ĐẠO ĐỨC Tiết 32: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Thứ ba, ngày 19 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 63: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I-Mục tiêu: -Sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy trong câu văn, đoạn văn(BT1). -Viết được đoạn văn khoảng 5 câu nói về hoạt động của HS trong giờ ra chơi và nêu được tác dụng của dấu phẩy(BT2). 2 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: HS đọc nội dung BT1, đọc chú giải. HS đọc thầm lại mẩu chuyện vui, trao đổi với bạn bên cạnh đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào những chỗ thích hợp ở 2 bức thư . HS làm nháp, 1 HS làm bảng phụ. + BT2: HS viết đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của HS trong giờ ra chơi ở sân trường em vào vở, 1 HS viết bảng phụ. HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn vừa viết, nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn. Cả lớp, GV nhận xét. * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại tác dụng của dấu phẩy. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập về dấu câu (Dấu hai chấm) Rút kinh nghiệm: TOÁN Tiết 157:LUYỆN TẬP I-Mục tiêu: HS biết: -Tìm tỉ số phần trăm của hai số. -Thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm. -Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm. -Làm được BT1 ( c,d ) , BT2,3. - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: HS nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của hai số. GV nhắc HS phần chú ý trang 165-SGK. HS làm bài vào vở( cột c,d ) ; 2 HS làm bảng lớp. +BT2: HS thực hiện phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm. Cả lớp làm vào vở, 3 HS làm bảng lớp. 3 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh +BT3: HS đọc và phân tích đề, cả lớp giải vào vở, 1 HS làm bảng phụ. +BT4: GV hướng dẫn , HS về nhà làm. * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của hai số. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian Rút kinh nghiệm: THỂ DỤC CHÍNH TẢ Tiết 32: BẦM ƠI I-Mục tiêu: -Nhớ-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức các câu thơ lục bát. -Làm được BT2, 3. - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS nhớ-viết HS đọc bài thơ Bầm ơi( 14 dòng đầu). Cả lớp đọc thầm. GV nhắc HS chú ý những từ ngữ dễ viết sai: lâm thâm, lội dưới bùn, ngàn khe,… ; chú ý cách trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát. HS gấp SGK, nhớ lại và viết bài. GV chấm một số vở, nhận xét. -HĐ2: Làm bài tập +BT2: HS phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vò đã cho ở BT1, thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng. Cả lớp làm nháp, 1 HS làm bảng phụ. +BT2: HS viết lại tên các cơ quan, đơn vò ở BT2 cho đúng. Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng lớp. * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại cách viết hoa tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Trong lời mẹ hát Rút kinh nghiệm: 4 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh KHOA HỌC Tiết 63: TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I-Mục tiêu: Nêu được một số ví dụ và ích lợi của tài nguyên thiên nhiên. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: - GDNLTK&HQ: Các loại tài nguyên thiên nhiên và tác dụng của chúng HS quan sát hình trang 130, 131-SGK, thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi: + Tài nguyên thiên nhiên là gì? +Phát hiện các tài nguyên thiên nhiên được thể hiện trong mỗi hình và xác đònh công dụng của mỗi tài nguyên đó. Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV kết luận. -HĐ2: Trò chơi: - GDNLTK&HQ: Thi kể tên các tài nguyên thiên nhiên và công dụng của chúng GV hướng dẫn cách chơi. HS chơi theo sự hướng dẫn của GV. GV nhận xét, tuyên dương đội thắng cuộc. * Củng cố , dặn dò: HS đọc mục bạn cần biết . GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Vai trò của môi trường tự nhiên đối với đời sống con người Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 20 tháng 4 năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 64: NHỮNG CÁNH BUỒM I-Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt giọng đúng nhòp thơ. -Hiểu nội dung, ý nghóa: Cảm xúc tự hào của người cha, ước mơ về cuộc sống tốt đẹp của người con.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 1,2 khổ thơ trong bài). - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc. III-Các hoạt động dạy học: 5 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh -HĐ1: Luyện đọc Một HS đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ (2 lượt), GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai cho HS, hướng dẫn các em đọc đúng các câu hỏi, nghỉ hơi sau các khổ thơ. HS đọc theo cặp. GV đọc bài thơ. -HĐ2: Tìm hiểu bài HS đọc thầm từng khổ, cả bài thơ lần lượt trả lời các câu hỏi SGK. HS nêu nội dung bài. -HĐ3: Đọc diễn cảm và HTL bài thơ GV hướng dẫn giọng đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ. Cả lớp nhận xét. GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm khổ 2,3. HS nhẩm học thuộc lòng từng khổ, cả bài thơ. * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại nội dung bài. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em. Rút kinh nghiệm: LỊCH SỬ Tiết 32: ÔN TẬP CUỐI NĂM I-Mục tiêu: Giúp HS : Lập bảng thống kê các sự kiện lòch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến năm 1975 và ý nghóa lòch sử của các sự kiện đó. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Thống kê các sự kiện lòch sử tiêu biểu từ 1858 đến 1975 HS thảo luận nhóm 4, ghi các sự kiện , ý nghóa và nhân vật lòch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến 1975. Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -HĐ2: Củng cố GV tổ chức cho HS bốc thăm, trả lời câu hỏi. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học Chuẩn bò: Ôn tập (tt) 6 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Rút kinh nghiệm: TOÁN Tiết 158: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN I-Mục tiêu: Biết thực hành tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải toán. Làm được BT1,2,3. - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: HS tính các phép tính cộng ,trừ với số đo thời gian. Cả lớp làm vào vở, 4 HS làm bảng lớp. +BT2: HS thực hiện phép tính nhân, chia với số đo thời gian. Cả lớp làm vào vở, 4 HS làm bảng lớp. +BT3: HS đọc và phân tích đề. Các em nhắc lại cách tính thời gian. Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng phụ. +BT4: GV hướng dẫn, HS về nhà làm. * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập về tính chu vi, diện tích một số hình Rút kinh nghiệm: MĨ THUẬT(Gv chuyên) KỂ CHUYỆN Tiết 32: NHÀ VÔ ĐỊCH I-Mục tiêu: -Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp. -Biết trao đổi về nội dung, ý nghóa câu chuyện. II-Chuẩn bò: Tranh minh họa SGK. 7 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: GV kể chuyện Nhà vô đòch GV kể lần 1, giải nghóa từ mới có trong câu chuyện. GV kể lần 2, kết hợp chỉ tranh minh họa. -HĐ2: Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghóa câu chuyện +HS đọc yêu cầu 1. GV yêu cầu HS quan sát từng tranh minh họa truyện, cùng bạn bên cạnh kể lại nội dung từng đoạn câu chuyện theo tranh. HS kể từng đoạn trước lớp. + HS đọc yêu cầu 2, 3. GV nhắc HS kể lại câu chuyện theo lời nhân vật ,các em cần xưng “tôi”, kể theo cách nhìn, cách nghó của nhân vật. Từng cặp HS nhập vai nhân vật, kể chuyện , trao đổi ý nghóa chuyện. HS thi kể chuyện trước lớp. Cả lớp bình chọn bạn kể hay. * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại ý nghóa của câu chuyện. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 21 tháng 4 năm 2011 TẬP LÀM VĂN Tiết 63: TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT I-Mục tiêu: -Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật (về bố cục, cách quan sát và chọn lọc chi tiết) ; nhận biết và sửa được lỗi trong bài. -Viết lại được một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn. - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Nhận xét kết quả bài viết của HS GV nhận xét chung về kết quả bài viết của HS: 8 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh +Ưu điểm: Đa số các em xác đònh đúng yêu cầu của đề bài, trình bày đủ 3 phần , có nêu được trọng tâm của bài. +Tồn tại: Một số em làm bài có nội dung sơ sài, chưa đi sâu vào trọng tâm, lời văn chưa mạch lạc, lặp lại từ nhiều lần, trình bày chưa đẹp. GV thông báo số điểm của HS: -HĐ 2: Hướng dẫn HS chữa bài GV trả bài cho từng HS. *Hướng dẫn HS chữa lỗi chung: GV đính bảng phụ có ghi một số lỗi phổ biến của HS. HS phát hiện lỗi, tìm cách sửa lỗi.GV chữa lại cho đúng. *Hướng dẫn HS sửa lỗi trong bài HS đọc lời nhận xét của GV, phát hiện lỗi trong bài làm và sửa lỗi. GV theo dõi, kiểm tra HS làm việc. -HĐ 3: Hướng dẫn HS học tập những đoạn văn hay, bài văn hay GV đọc những đoạn văn hay, bài văn hay của HS. HS tìm ra cái hay, cái đáng học của đoạn văn, bài văn. -HĐ 4 : Hướng dẫn HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay hơn HS chọn một đoạn chưa đạt, dùng từ chưa hay, mở bài, kết bài đơn giản để viết lại. HS đọc đoạn văn đã viết lại. 3. Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Tả cảnh(Kiểm tra viết) Rút kinh nghiệm: To¸n Tiết 159: ƠN TẬP VỀ TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH I-Mục tiêu: Thuộc cơng thức tính chu vi, diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải tốn. Làm được BT1, 3. - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ 1: Ơn tập các cơng thức tính chu vi, diện tích một số hình HS nhắc lại cơng thức tính chu vi, diện tích các hình : Hình chữ nhật, hình vng, hình bình hành, hình thoi, hình tam giác, hình thang, hình tròn.GV ghi lần lượt các cơng thức lên bảng. -HĐ 2: Thực hành 9 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh +BT1: HS đọc và phân tích đề. Nhắc lại cơng thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật . Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp. +BT2: GV hướng dẫn, HS về nhà làm. +BT3: HS đọc và phân tích đề. HS nhắc lại cơng thức tính diện tích hình vng, hình tròn. Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ. * Củng cố , dặn dò: HS nhắc lại cơng thức tính chu vi, diện tích một số hình vừa học. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bị: Luyện tập. Rút kinh nghiệm: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 64: ƠN TẬP VỀ DẤU CÂU( Dấu hai chấm) I-Mục tiêu: -Hiểu tác dụng của dấu hai chấm (BT1). -Biết sử dụng đúng dấu hai chấm( BT2,3). - Giáo dục học sinh u thích mơn học. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: HS đọc u cầu của BT, làm việc cá nhân để trả lời trong mỗi trường hợp , dấu hai chấm được dùng làm gì. GV chốt lại. +BT2: HS đọc u cầu của BT2, đọc thầm các khổ thơ, các câu văn trao đổi với bạn bên cạnh, đặt dấu hai chấm vào chỗ thích hợp. Cả lớp làm vào vở, 3 HS làm bảng phụ. +BT3: Trong mẩu chuyện vui Chỉ vì qn một dấu câu, người bán hàng hiểu lầm ý của khách như thế nào? Để người bán hàng khỏi hiểu lầm, ơng khách cần thêm dấu gì vào tin nhắn của mình, dấu đó đặt sau chữ nào? HS thảo luận nhóm 4 làm bài. Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. * Củng cố , dặn dò: HS nêu lại tác dụng của dấu hai chấm. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ: Trẻ em Rút kinh nghiệm: ÂM NHẠC §Þa lÝ Tiết 32: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG 10 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A [...]... HS về nhà làm +BT4: Từ cơng thức tính diện tích hình thang, GV hướng dẫn HS tìm cơng thức tính chiều cao của hình thang Cả lớp làm vào vở, 1 HS làm bảng lớp * Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại cơng thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vng, hình thang GV nhận xét tiết học 11 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Chuẩn bị: Ơn tập về tính diện tích, thể tích một số... -HĐ1: - GDNLTK&HQ: Ảnh hưởng của môi trường tự nhiên đến đời sống con người và con người tác động trở lại môi trường tài nguyên HS thảo luận nhóm 4, để hoàn thành các câu hỏi với từng hình minh họa trang 132 Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung GV kết luận -HĐ2: Vai trò của môi trường đối với đời sống con người HS trao đổi với bạn bên cạnh, ghi những thứ môi trường cho con người và...Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh -Thứ sáu, ngày 22 tháng 4 năm 2011 TẬP LÀM VĂN Tiết 64: TẢ CẢNH ( Kiểm tra viết ) I-Mục tiêu: Viết được một bài văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt... tiết học Chuẩn bị: Ơn tập về tả người Rút kinh nghiệm: TOÁN Tiết 160: LUYỆN TẬP I-Mục tiêu: Biết tính chu vi, diện tích các hình đã học Biết giải các bài tốn liên quan đến tỉ lệ II-Các hoạt động dạy học: -HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: GV hướng dẫn HS dựa vào tỉ lệ bản đồ 1 : 1000 , tìm kích thước thật của sân bóng rồi áp dụng tính chu vi, diện tích của sân bóng... tiết học Chuẩn bò: Tác động của con người đến môi trường rừng Rút kinh nghiệm: -KĨ THUẬT 12 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A . Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Rút kinh nghiệm: TOÁN Tiết 158 : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN I-Mục tiêu: Biết thực hành tính với số đo thời gian và. Thống kê các sự kiện lòch sử tiêu biểu từ 1 858 đến 19 75 HS thảo luận nhóm 4, ghi các sự kiện , ý nghóa và nhân vật lòch sử tiêu biểu từ năm 1 858 đến 19 75. Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác. đọc. III-Các hoạt động dạy học: 5 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh -HĐ1: Luyện đọc Một HS đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ (2 lượt), GV kết