1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

LT Hệ thức VI-ET

15 390 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 481,5 KB

Nội dung

TẬP THỂ LỚP 9/8 TRÂN TRỌNG CHÀO MỪNG QUÝ CÔ,THẦY VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP Ngày 31 - 3 - 2011 Tiết 58 : LUYỆN TẬP HỆ THỨC VI-ET Cho PT: 1) x 2 + 2x - 5 = 0 1 2 1 1 x x + c) b) x 1 x 2 a) x 1 + x 2 1 2 1 1 x x + c) a) x 1 + x 2 b) x 1 x 2 Phần I: Kiểm tra bài cũ 2) 3x 2 – 4x + 1 = 0 TIẾT : 58 LUYỆN TẬP BT 29b/54 -SGK BT 29c/54 -SGK 5x 2 + x + 2 = 0 159x 2 – 2x – 1 = 0 1) Dạng tìm tổng và tích 2) Dạng phương trình có chứa tham số m BT 30a/54 -SGK BT 30b/54 -SGK x 2 - 2x + m = 0 x 2 + 2( m – 1 ) x + m 2 = 0 Định m để các pt sau có nghiệm,rồi tính tổng và tích các nghiệm theo m Phần II Nếu x 1 ,x 2 là hai nghiệm của PT ax 2 + bx + c = 0 ( a ≠ 0) thì: 1 2 .x x = 1 2 x x + = b a − c a BT 30b/54 -SGK x 2 + 2( m – 1 ) x + m 2 = 0 a = 1 b = 2(m – 1 ) b ’ = m – 1 c = m 2 ' '2 b ac∆ = − = ( m – 1) 2 – m 2 = m 2 – 2m + 1 – m 2 = -2m + 1 Để pt có nghiệm   - 2m + 1 0 - 2m - 1  2m 1  m ' 0 ∆ ≥ ≥ ≥ ≤ 1 2 ≤ Do đó : x 1 + x 2 = - 2(m – 1 ) x 1 .x 2 = m 2 3) Dạng tính nhẩm nghiệm của các pt BT 31a/54 -SGK BT 31b/54 -SGK 1,5x 2 – 1,6 x + 0,1 = 0 ( 1) x 2 – ( 1 - )x – 1 = 0 ( 2 ) 3 3 1 15 c a = Giải 1,5x 2 – 1,6 x + 0,1 = 0 15x 2 – 16 x + 1 = 0 a = 15 b = - 16 c = 1 a + c = 16 b = - 16 Dạng (a + c) + b = 0 Nên x 1 = 1 ; x 2 = a = b = 1 – c = - 1 3 3 a + c = - 1 3 b = – ( 1 - ) = -1 3 Dạng (a + c) - b = 0 Nên x 1 = - 1 ; x 2 = 3 1 3 3 3 = Vậy Pt có nghiệm : { 1; } 1 15 Vậy Pt có nghiệm : { 1; } 3 3 Nếu PT ax 2 + bx + c = 0 ( a ≠ 0) có : (a + c) + b = 0 thì: PT có một nghiệm x 1 = còn nghiệm kia là x 2 = 1 c a Nếu PT ax 2 + bx + c = 0 ( a ≠ 0) có : (a + c) – b = 0 thì : PT có một nghiệm x 1 = còn nghiệm kia là x 2 = - 1 c a − 4) Dạng tìm hai số khi biết tổng và tích BT 32a/54 -SGK BT 32b/54 -SGK u + v = 42 ; u.v = 441 Hướng dẫn: u và v là hai nghiệm của pt : x 2 – ( ) x + ( ) = 0 u + v = - 42 ; u.v = - 400 u và v là hai nghiệm của pt : x 2 – ( ) x + ( ) = 0 42 441 - 42 - 400  x 2 – 42 x + 441 = 0  x 2 – 2.21 x + (21) 2 = 0  ( x – 21 ) 2 = 0  x 1 = x 2 = 21 Do đó u = v = 21  x 2 + 42 x - 400 = 0 a = 1; b = 42 => b ’ = 21; c = - 400 ' '2 b ac ∆ = − = 21 2 – 1.(- 400) = 841 > 0 => ' 29∆ = x 1 = 8 ; x 2 = - 50 Vậy nếu u = 8 thì v = - 50 Hoặc nếu u = -50 thì v = 8 Nếu hai số có tổng bằng S và tích bằng P thì hai số đó là hai nghiệm của phương trình: Điều kiện để có hai số đó là: x 2 – Sx + P = 0 S 2 – 4P ≥ 0 Nếu x 1, ,x 2 là hai nghiệm của PT ax 2 + bx + c = 0 ( a ≠ 0) thì: 1 2 .x x = 1 2 x x + = b a − c a Nếu PT ax 2 + bx + c = 0 ( a ≠ 0) có : (a + c) + b = 0 thì: PT có một nghiệm x 1 = còn nghiệm kia là x 2 = Nếu PT ax 2 + bx + c = 0 ( a ≠ 0) có : (a + c) – b = 0 thì : PT có một nghiệm x 1 = còn nghiệm kia là x 2 = 1 c a - 1 c a − x 2 – Sx + P = 0 Điều kiện để có hai số đó là: S 2 – 4P ≥ 0 Nếu hai số có tổng bằng S và tích bằng P thì hai số đó là hai nghiệm của phương trình: Cho ph trình: x 2 + 4x + m = 0 (1) a) Định m để pt (1) có nghiệm Để pt (1) có nghiệm  ' 0∆ ≥ Giải: a) Ta có : macb −=−=∆ 4 2 ''  04 ≥− m 4≤m  b) Định m để pt (1) có 2 nghiệm bằng nhau b) Để pt (1) có 2 nghiệm bằng nhau  ' 0 ∆ =  4 – m = 0  m = 4 5) Dạng tổng hợp Bài 1: Bài 2: Cho ph trình: x 2 - 2(m +1)x + m – 1 = 0 (1) a) Giải pt (1) khi m = -2 Bài giải: a) Thay m = - 2 vào (1),ta được: x 2 - 2(- 2 +1)x + (- 2) – 1 = 0  x 2 + 2x - 3 = 0 a = 1 b = 2 c = - 3 Có dạng: (a + c) + b = 0 Nên x 1 = 1 và x 2 = - 3 Vậy tập nghiệm của pt :{-3;1} b) Chứng tỏ pt(1) luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m Có (a + c ) = - 2 b = 2 Cho ph trình: x 2 - 2(m +1)x + m – 1 = 0 (1) b) Chứng tỏ pt(1) luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m b) Ta có : [ ] Rmm m mm mm mmm mm ∈∀>≥+       += +−       += +−++= ++= +−++= +−+−=∆ ;0 4 7 4 7 2 1 4 8 4 1 2 1 2) 2 1 () 2 1 ( 2 1 2)( 2 112 1)1( 2 2 222 2 2 2 ' Vậy pt(1) luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi giá trị của m a = 1 b = - 2 (m+ 1) ⇒ b ’ = -(m + 1) ⇒ c = m - 1 [...]... Ôn lại các kiến thức đã học Làm thêm các bài tập:35( a;c), 36 (b,c);40 SBT trang 43 & 44 Chuẩn bị tiết sau Kiểm tra Chọn kết quả Đ hoặc S trong các câu sau Đ S PT: y2 – 3y + 3 = 0 có y1+y2 = 3 và y1.y2 = 3 S Nếu S=x1+x2 . 9/8 TRÂN TRỌNG CHÀO MỪNG QUÝ CÔ,THẦY VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP Ngày 31 - 3 - 2011 Tiết 58 : LUYỆN TẬP HỆ THỨC VI-ET Cho PT: 1) x 2 + 2x - 5 = 0 1 2 1 1 x x + c) b) x 1 x 2 a) x 1 + x 2 1 2 1 1 x. biệt với mọi giá trị của m a = 1 b = - 2 (m+ 1) ⇒ b ’ = -(m + 1) ⇒ c = m - 1 Ôn lại các kiến thức đã học Làm thêm các bài tập:35( a;c), 36 (b,c);40 SBT trang 43 & 44 Chuẩn bị tiết sau. nghiệm của pt : x 2 + x – 2 = 0 Pt : x 2 + 2x – m +1 = 0 có 2 nghiệm phân biệt trái dấu  m < 1 S S S Đ Đ Đ S Bài 3: Cho ph trình: 2x 2 - 7x + 6 = 0 Không giải phương trình,hãy lập pt

Ngày đăng: 26/05/2015, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w