GIAO AN 3 (Tuan29 (27 thuc hoc)

GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A Tuần 27 Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010 Toán Tiết 131 : Các số có năm chữ số. I-Mục tiêu * HS nhận biết đợc các số có năm chữ số, nắm đợc cấu tạo thập phân của các số có 5 chữ số. Bíêt đọc, viết các số có năm chữ số. - Rèn KN đọc, viết số có năm chữ số. - GD HS chăm học II Đồ dùng GV : Bảng phụ, Các thẻ ghi số HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: Giới thiệu số 42316. + Cách viết số: Treo bảng số nh SGK - Coi mỗi thẻ ghi số 10 00 là một chục nghìn, vậy có mấy chục nghìn ? - Có bao nhiêu nghìn ? - Có bao nhiêu trăm ? - Có bao nhiêu chục ? - Có bao nhiêu đơn vị ? - Gọi 1 HS lên bảng viết số ? - Số 42316 có mấy chữ số? Khi viết ta bắt đầu viết từ đâu? + Cách đọc số: - Bạn nào đọc đợc số 42316? - Khi đọc ta đọc theo thứ tự nào? + GV ghi bảng các số: 2357 và 32357; 8975 và 38759; 3876 và 63876. - Y/c HS đọc theo nhóm? b)HĐ 2: Luyện tập: *Bài 1: - Treo bảng số - Gọi 2 HS lên bảng - Nhận xét, cho điểm. *Bài 2: - Bài toán yêu cầu gì? - Giao phiếu HT - Chấm bài, nhận xét. *Bài 3: - GV viết các số: 23116; 12427; 3116; 82427 và chỉ số bất kì, yêu cầu HS đọc số *Bài 4: -BT yêu cầu gì? - Nhận xét đặc điểm của dãy số? -Hát - Quan sát - Có 4 chục nghìn. - Có 2 nghìn - Có 3 trăm. - Có 1 chục. - Có 6 đơn vị. - HS viết: 42316 - Số 42316 có 5 chữ số, khi viết ta viết từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp. - Vài HS đọc: Bốn mơi hai nghìn ba trăm mời sáu. - Khi đọc ta viết từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp. - HS đọc: Hai nghìn ba trăm năm mơi bảy; Ba mơi hai nghìn ba trăm năm m- ơi bảy + HS 1 đọc: Ba mơi ba nghìn hai trăm mời bốn. + HS 2 viết: 33 214 Đáp án: 35187: Ba mơi ba nghìn một trăm tám mơi bảy. 94361: Chín mơi t nghìnba trăm sáu mơi mốt. 57136: Năm mơi bảy nghìn một trăm ba mơi sáu - HS đọc - Nhận xét - Điền số Làm vở a)Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trớc nó cộng thêm 1 chục nghìn. 60 000; 70 000; 80 000; 90 000. b) Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trớc nó cộng thêm 1 nghìn. GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A -Chữa bài, nhận xét. c/ Củng cố: - Khi đọc và viết số có 5 chữ số ta đọc và viết từ đâu? - Dặn dò: Ôn lại bài. 23 000; 24 000; 25000; 26000; 27000. c) Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trớc nó cộng thêm 1trăm. 23000; 23100; 23200; 23300; 23400. - Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp. Đạo đức Tiết 27: Tôn trọng th từ và tài sản của ngời khác (Tiết 2) i. Mục tiêu: Học sinh hiểu: - Thế nào là tôn trọng th từ và tài sản của ngời khác. - Vì sao cần tôn trọng th từ và tài sản của ngời khác. - Quyền đợc tôn trọng bí mật riêng t của trẻ em. - HS có thái độ tôn trọng th từ tài sản của ngời khác. - HS biết tôn trọng, giữ gìn, không làm h hại th từ, tài sản của ngời trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè. * GD Kỹ năng sống: Kỹ năng tự trọng, kỹ năng làm chủ bản thân, kiên định, ra quyết định. (P 2 : tự nhủ, giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm) II. Tài liệu và phơng tiện dạy học -Phiếu thảo luận nhóm - Cặp sách, quyển truyện tranh, lá th để chơi đóng vai. III. các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Bản thân em đã làm gì để thể hiện đã tôn trọng th từ của ngời khác? 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Nhận xét hành vi MT: HS có kĩ năng nhận xét những hành vi liên quan đến tôn trọng th từ tài sản của ngời khác - Cách tiến hành: phát phiếu để hs nhận xét hành vi nào đúng, hành vi nào sai a.Thấy bố đi công tác về, Thắng liền lục túi để xem bố mua quà gì cho mình. b.Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi, Bình đều chào hỏi mọi ngời và xin phép bác chủ nhà rồi mới ngồi vào xem. c.Bố đi công tác xa, Hải thờng viết th cho bố, một lần, mấy bạn lấy th xem Hải viết gì. d.Sang nhà bạn, thấy có nhiều dồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo vớu bạn" Cởu cho tớ xem những đồ chơi này đợc không? " -> KL về từng nội dung * Hoạt động 2: Đóng vai MT: Có kĩ năng thức hiện một số hành động thể hiện sự tôn trọng th t tài sản của ngời khác - Tinh huống 1: Bạn em có quyển - HS trả lời - HS thảo luận theo nhóm nhỏ - Đại diện một số cặp trình bày thảo luận của mình trớc lớp - Các nhóm khác lắng nghe, bổ xung ý kiến hoặc nêu ý kiến khác - Các ý đúng là: b,d - Các ý sai là: a,c - Các nhóm thảo luận - Trình bày trớc lớp chơi đóng vai theo cách thảo luạn của mình. GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A truyện mới để trong cặp, giờ ra chơi, em muốn mợn nhng chẳng thấy bạn đâu - Tình huống 2: Giờ ra chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ, thấy vậy mấy bạn liền lấy mũ để làm " Quả bóng" đá. Nếu có mặt ở đó em sẽ làm gì? * Củng cố dặn dò: -> KL: Th từ tài sản của mỗi ngời thuộc về riêng họ, không ai đợc xâm phạm. Tự ý bóc, đọc th hoặc sử dụng tài sản của ngời khác. Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc. -> Tình huống 1: Đợi bạn quay về lớp thì hỏi mợn chứ không tụ ý lấy đọc. -> Tình huống 2: khuyên ngăn các bạn không làm hỏng mũ của bạn và nhặt mũ trả cho bạn. Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011 Âm nhạc Tiết 27: Tiếng hát bạn bè mình (GV chuyên soạn giảng) Toán Tiết 132: luyện tập I. Mục tiêu * Củng cố về đọc và viết s có 5 chữ số, thứ tự các số trong một nhóm có 5 chữ số. Làm quen với số tròn nghìn. - Rèn KN đọc và viết số. - GD HS chăm học II. Đồ dùng: GV : Bảng phụ HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Kiểm tra: Viết và đọc số? - 3 chục nghìn, 3 nghìn, 9trăm 2 chục, 1 đơn vị. - 7 chục nghìn, 5 nghìn, 6 trăm, 4 chục, 2 đơn vị. - Nhận xét, cho điểm. 3/ Luyện tập: *Bài 1: -BT yêu cầu gì? - Treo bảng phụ - Gọi HS làm bài theo nhóm đôi - Nhận xét , cho điểm. *Bài 2: Đọc đề? - Giao phiếu HT -Hát - 2 HS làm - Lớp làm nháp - Nhận xét. - Viết theo mẫu - Quan sát + HS 1 đọc: Bốn mơi lăm nghìn chín trăm mời ba. + HS 2 viết: 45913 + HS 1 đọc: Sáu mơi ba nghìn bảy trăm hai mơi mốt + HS 2 viết: 63721 - Viết theo mẫu - Làm phiếu HT Viết số Đọc số 97145 Chín mơi bảy nghìn một trăm GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A - Chấm bài, nhận xét. *Bài 3: - BT yêu cầu gì? - Dẵy số có đặc điểm gì? -Chấm bài, nhận xét. *Bài 4: - GV yêu cầu HS vẽ tia số. - Gọi 2 HS làm trên bảng viết số thích hợp vào dới mỗi vạch. - Các số trong dãy số này có đặc điểm gì giống nhau? *Vậy đây là các số tròn nghìn. - Nhận xét, cho điểm. 4/Củng cố: - Khi đọc và viết số có 5 chữ số ta đọc và viết từ đâu? -Dặn dò: Ôn lại bài. bốn mơi lăm 27155 Hai mơi bảy nghìn một trăm năm mơi lăm 63211 Sáu mơi ba nghìn hai trăm mời một - Điền số - Trong dãy số, mỗi số đứng sau bằng số đứng trớc cộng thêm 1. a)36520; 36521; 36522; 36523; 36524; 36525; 36526. b)48183; 48184; 48185; 48186; 48187; 48188; 48189. - HS làm vở BTT 10000; 11000; 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000; 20000. - Có hàng trăm, chục, đơn vị đều là 0 - Đọc các số tròn nghìn vừa viết. - Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp. Tiếng Việt Bộ đội về làng. Ôn tiết 1 I. Mục tiêu - Ôn bài tập đọc : Bộ đội về làng - Ôn luyện về nhân hoá : Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể đợc sinh động. * Kiểm tra đọc thành tiếng. II. Đồ dùng GV : tranh minh hoạ truyện kể BT2 trong SGK. HS : SGK. III. Các hoạt động của thầy và trò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. HĐ1 : Đọc bài : Bộ đội về làng - GV đọc bài * Gọi HS đọc từng câu trong bài - Sửa phát âm cho HS. * Đọc từng đoạn trớc lớp * Đọc theo nhóm * Đọc đồng thanh - Tìm những hình ảnh thể hiện không khí tơi vui của xóm nhỏ khi bộ đội về làng ? - Tìm những hình ảnh nói lên tấm lòng yêu thơng của dân làng với bộ đội ? - Theo em vì sao dân yêu thơng bộ đội - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ trong bài - HS đọc theo nhóm đôi. - Cả lớp đọc đồng thanh. - Mái ấm nhà vui, tiếng hát câu cời rộn ràng xóm nhỏ, đàn em hớn hở chạy theo - Mẹ già bịn rịn, vui đàn con ở rừng sâu mới về, nhà lá đơn sơ GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A nh vậy ? - Bài thơ giúp em hiểu điều gì ? * HS học thuộc lòng bài thơ. b. HĐ2 : Ôn luyện về nhân hoá. * Bài tập 2 / 73 - Nêu yêu cầu của bài. - Cả lớp và GV nhận xét - Vì bộ đội chiến đấu bảo vệ dân - Bài thơ nói về tấm lòng của nhân dân với bộ đội, ca ngợi tình quân dân thắm thiết trong thời kì kháng chiến. + HS đọc thuộc lòng từng khổ thơ. + Dùng phép nhân hoá kể lại câu chuyện Quả táo - HS QS 6 tranh minh hoạ - Trao đổi thao cặp - Nối tiếp nhau thi kể theo từng tranh. - 1, 2 HS thi kể toàn truyện c. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Tiếng Việt Trên đờng mòn Hồ Chí Minh. Ôn tập tiết 2. I. Mục tiêu - Đọc bài : Trên đờng mòn Hồ Chí Minh. - Tiếp tục ôn về nhân hoá : các cách nhân hoá. *Kiểm tra đọc thành tiếng. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ kẻ BT2 HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. HĐ1 : Bài Trên đ ờng mòn Hồ Chí Minh - GV đọc bài * Gọi HS đọc từng câu trong bài - Sửa phát âm cho HS. * Đọc từng đoạn trớc lớp * Đọc theo nhóm * Đọc đồng thanh - Tìm hiểu ND bài - GV hỏi những câu hỏi trong SGK b. HĐ2 : Ôn về nhân hoá. * Bài tập 2 / 74 - Nêu yêu cầu BT - GV đọc bài thơ Em thơng. - GV nhận xét - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn trớc lớp - HS đọc theo nhóm đôi. - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS trả lời + Đọc bài thơ và trả lời câu hỏi. - Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c - Trao đổi theo cặp - Đại diện cá nhóm trình bày kết quả + Lời giải : a. Từ chỉ đặc điểm của làn gió và sợi nắng : mồ côi, gầy - Từ chỉ hoạt động của làn gió và sợi nắng : tìm, ngồi, run run, ngã GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A b. Làn gió giống 1 bạn nhỏ mồ côi. Sợi nắng giống 1 ngời gầy yếu c. Tác giả bài thơ rất yêu thơng, thônng cảm với những đứa trẻ mồ côi, cô đơn, những ngời ốm yếu, không nơi nơng tựa. c. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Thứ t ngày 23 tháng 3 năm 2011 Tiếng Anh Tiết 53: GV chuyên soạn giảng. Toán Tiết 133 : Các số có năm chữ số. I Mục tiêu * HS nhận biết đợc các số có năm chữ số ( Trờng hợp hàng trăm, chục, ĐV là 0), biết thứ tự các số trong một nhóm CS. Biết đọc, viết các số có năm CS. Luyện ghép hình. - Rèn KN đọc, viết số có năm chữ số. - GD HS chăm học II. Đồ dùng GV : Bảng phụ- 8 hình tam giác vuông. HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Bài mới: a)HĐ1: Đọc, viết các số có năm chữ số (Trờng hợp hàng trăm, chục, đơn vị là 0). - Treo bảng phụ- Chỉ vào dòng của số 30000 và hỏi: Số này gồm mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? - Ta viết số này ntn? - Ta đọc số này ntn? - HD HS đọc và viết tơng tự với các số khác. b)HĐ 2: Luyện tập *Bài 1:-Bt yêu cầu gì? - Giao phiếu HT - Chấm bài, nhận xét. *Bài 2:-Đọc đề? -Dãy số có đặc điểm gì? -Gọi 2 HS làm trên bảng - Hát - Số này gồm 3 chục nghìn, 0 nghìn, 0 trăm, 0 chục, 0 đơn vị. - 30 000. - Ba mơi nghìn. - Viết theo mẫu. - Lớp làm phiếu HT Đọc số Viết số 62300 Sáu mơi hai nghìn ba trăm 55601 Năm mơi lăm nghìn sáu trăm linh một 42980 Bốn mơi hai nghìn chín trăm tám mơi 70031 Bảy mơi nghìn không trăm ba mơi mốt - Điền số - Trong dãy số, mỗi số đứng sau bằng GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A - Chữa bài, nhận xét. *Bài 3: -BT yêu cầu gì? - Dãy số có đặc điểm gì? - Gọi 3 HS làm trên bảng - Nhận xét, chữa bài *Bài 4: - Y/c HS lấy 8 hình tam giác, tự xếp hình - Thi xếp hình giữa các tổ. 3/Củng cố: - Đánh giá giờ học - Dặn dò: Ôn lại bài. số đứng trớc cộng thêm 1. - HS làm nháp- 2 HS làm trên bảng a)18301; 18302; 18303; 18304; 18305 b)32606; 32607; 32608; 32609; 32610. c)92999; 93000; 93001; 93002; 93004. - Viết tiếp số còn thiếu vào dãy số - Lớp làm nháp a)Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trớc nó cộng thêm 1 nghìn. 18000; 19000; 20000;21000; 22000; 23000; 24000. b) Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trớc nó cộng thêm 1 Trăm 47000; 47100; 47200; 47300; 47400. c)Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trớc nó cộng thêm 1 chục 56300; 56310; 56320; 56330; 56340. - Thi xếp hình giữa các tổ. Tiếng Việt Ngời trí thức yêu nớc. Ôn tập tiết 3, 4. I. Mục tiêu - Đọc bài : Ngời trí thức yêu nớc - Ôn luyện về trình bày báo cáo ( miệng ) - Nghe viết đúng bài thơ Khói chiều. * Kiểm tra đọc thành tiếng. II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. HĐ1 : Đọc bài : Ng ời trí thức yêu n - ớc - GV đọc toàn bài * Đọc từng câu - Sửa phát âm cho HS * Đọc từng đoạn trong bài * Đọc theo nhóm * Tìm hiểu bài - Tìm những chi tiết nói lên tinh thần yêu nớc của bác sĩ Đặng Văn Ngữ ? - Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có những đóng góp gì cho hai cuộc kháng chiến ? - Bác sĩ Đặng văn Ngữ hi sinh trong hoàn cảnh nào ? - Em hiểu điều gì qua câu truyện : Ng- + HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc 2 đoạn trớc lớp. - HS đọc theo nhóm đôi. - HS trao đổi, phát biểu. - Trong cuộc kháng chiến chống Pháp ông đã gây đợc 1 va li nấm pê-ni-xi- lin. Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ - Ông đã hi sinh trong 1 trận bom của kẻ thù - HS phát biểu ý kiến. GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A ời trí thức yêu nớc ? b. HĐ2 : Ôn luyện trình bày báo cáo. * bài tập 2 / 74 - Nêu yêu cầu BT - GV đọc lại mẫu báo cáo ở tuần 20 - GV HD các tổ làm việc theo các bớc - Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua - Lầm lợt các thành viên trong tổ đóng vai chi đội trởng - Đại diện các nhóm thi trình bày kết quả. c. HĐ3 : Nghe - viết bài thơ Khói chiều - GV đọc bài thơ 1 lần - Tìm những câu thơ tả cảnh khói chiều ? - Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói ? - GV nêu cách trình bày bài thơ lục bát. + GV đọc bài - Chấm, chữa bài - GV nhận xét bài viết của HS + Đóng vai chi đội trởng báo cáo với thầy cô tổng phụ trách kết quả tháng thi đua Xây dựng đội vững mạnh + HS làm việc theo HD của GV + HS theo dõi SGK, 2 HS đọc bài Chiều chiều từ mái rạ vàng Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên. Khói ơi vơn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà - HS tập viết bảng con những tiếng dễ sai + HS nghe viết bài vào vở C. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011 Mỹ thuật Tiết 27: Vẽ theo mẫu: Vẽ lọ hoa và quả (GV chuyên dạy) Toán Tiết 134 : Luyện tập I, Mục tiêu *Củng cố về đọc và viết các số có năm chữ số (Trờng hợp hàng trăm, chục, đơn vị là 0), thứ tự các số trong một nhóm chữ số.Củng cố các phép tính với số có 4 chữ số. - Rèn KN đọc, viết số có năm chữ số. - GD HS chăm học II. Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Luyện tập- Thực hành -Hát GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A *Bài 1; 2: - BT yêu cầu gì? - HS thảo luận nhóm đôi - Nhận xét, cho điểm *Bài 3: Treo bảng phụ - Vạch đầu tiên trên tia số là vạch nào? Tơng ứng với số nào? - Vạch thứ hai trên tia số là vạch nào? Tơng ứng với số nào? - Vậy hai vạch liền nhau trên tia số hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị? - Y/c HS làm nháp - Gọi vài HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét. *Bài 4: - BT yêu cầu gì? - Tính nhẩm là tính ntn? - Giao phiếu HT - Gọi 2 HS chữa bài. - Chấm bài, nhận xét. 3/Củng cố:-Tổng kết giờ học -Dặn dò: Ôn lại bài. Viết theo mẫu + HS 1 đọc số: Mời sáu nghìn năm trăm + HS 2 viết số: 16500 - HS 1: Sáu mơi hai nghìn không trăm linh bảy. - HS 2: 62007 + HS 1 : Tám mơi bảy nghìn + HS 2: 87000 -Vạch A - Tơng ứng với số 10 000 - Vạch B - Tơng ứng với số 11 000 - Hơn kém nhau 1000 đơn vị + Vạch C tơng ứng với số 12000 + Vạch D tơng ứng với số 13000 + Vạch E tơng ứng với số 14000 - Tính nhẩm - Nghĩ trong đầu rồi điền KQ vào phép tính - Làm phiếu HT 4000 + 500 = 4500 6500 500 = 6000 300 + 2000 x 2 = 4300 1000 + 6000 : 2 = 4000 4000- ( 2000 1000) = 3000 Tiếng Việt Đọc thêm: Mặt trời mọc ở đằng Tây. Ôn tập tiết 5 I. Mục tiêu - Đọc bài : Mặt trời mọc ở đằng Tây - Ôn luyện viết báo cáo : Dựa vào bài báo cáo miệng ở tiết 3, HS viết lại 1 báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, đúng mẫu. * Kiểm tra đọc thành t II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. HĐ1 : Học bài : Mặt trời mọc ở đằng Tây - Đọc từng câu - Sửa phát âm cho HS + HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A * Đọc từng đoạn trong bài * Đọc theo nhóm * Tìm hiểu bài - Câu chuyện sảy ra trong hoàn cảnh nào ? - Câu thơ của ngời bạn Pu-skin có gì vô lí? - Pu-skin đã chữa thơ giúp bạn ntn ? - Điều gì đã làm cho bài thơ của Pu- skin hợp lí ? b. HĐ2 : Ôn luyện viết báo cáo * Bài tập 2 / 75 - Nêu yêu cầu BT. - GV và HS nhận xét - HS nối nhau đọc 2 đoạn trớc lớp. - HS đọc theo nhóm đôi. - Trong 1 giờ văn, thầy giáo bảo 1 HS làm thơ tả cảnh mặt trời mọc. - Câu thơ nói mặt tời mọc ở đằng Tây là vô lí. Vì mỗi sáng mặt trời mọc lên ở đằng đông. Buổi chiều mặt trời lặn ở đằng tây. - Pu-skin đã đọc tiếp 3 câu thơ khác - HS phát biểu + 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đonạ của bài. + Viết báo cáo gửi thầy tổng phụ trách - 1 HS đọc mẫu báo cáo - HS viết báo cáo vào vở - 1 số HS đọc bài viết C. Củng cố, dặn dò - GV nhẫn ét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. Luyện từ và câu Đọc thêm: Ngày hội rừng xanh. Ôn tập tiết 6 I. Mục tiêu - Đọc bài : Ngày hội rừng xanh - Luyện viết đúng các chữ có âm, vần dễ viết sai do ảnh hởng của cách phát âm địa phơng ( r/d/gi, l/n, uôt/uôc ) * Kiểm tra đọc thành tiếng. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết ND BT2. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp trong bài mới B. Bài mới a. HĐ1 : Đọc bài : Ngày hội rừng xanh - GV đọc bài - Đọc từng câu - Sửa phát âm cho HS * Đọc từng đoạn trong bài * Đọc theo nhóm * Tìm hiểu bài. - Tìm các từ ngữ tả các hoạt động của các con vật trong ngày hội rừng xanh ? - Các sự vật khác cùng tham gia vào ngày hội nh thế nào ? - Em thích hình ảnh nhân hoá nào nhất + HS theo dõi SGK - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc 2 đoạn trớc lớp. - HS đọc theo nhóm đôi. - Chim gõ kiến nổi mõ, gà rừng gọi mọi ngời dậy đi hội, - Tre, trúc thổi nhạc sáo, khe suối gảy nhạc đàn, cây rủ nhau thay áo khoác - HS trả lời [...]... liền sau cho 12 533 12 534 12 535 439 04 439 06 439 05 6 236 9 6 237 0 6 237 1 39 998 40000 39 999 - Muốn tìm số liền trớc ta lấy số đã cho trừ đi 1 đơn vị.-Muốn tìm số liền sau ta lấy số đã cho cộng thêm 1 đơn vị Tiếng Việt Kiểm tra viết ( Chính tả + Tập làm văn ) ( Đề do PGD + Trờng ra ) Thủ công Tit 27 LM L HOA GN TNG ( Tit 3) I Mc tiờu: Hc sinh yờu thớch lm l hoa II Giỏo viờn chun b: Chun b hoa trang trớ III Cỏc... xét 3/ Củng cố: -Nêu cách tìm số liền trớc? Số liền sau? - Dặn dò:Ôn cách đọc và viết số có 5 CS nghìn) b) Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trớc nó cộng thêm 1 nghìn:10000; 11000; 12000; 130 00 ; 20000 c)Mỗi số trong dãy số bằng số đứng trớc nó cộng thêm 1 trăm: 18000; 18100; 18200; 1 830 0; 18400; ; 19000 ( Là các số tròn trăm) d) )Là các số tự nhiên liên tiếp bắt đầu từ số18 235 ; 18 236 ; 18 237 ; 18 238 ;... Hot ng hc GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A Giỏo viờn gi ý : Hc sinh ct, dỏn cỏc bụng hoa cú cnh, lỏ cm trang trớ vo l hoa Hc sinh trang trớ v trng by sn phm Hc sinh thc hnh theo Giỏo viờn tuyờn dng, khen ngi nhng em trang nhúm trớ sn phm p, cú nhiu sỏng to Giỏo viờn ỏnh giỏ kt qu hc tp ca hc sinh Cng c dn dũ: Giỏo viờn nhn xột kt qu hc tp ca hc sinh Dn dũ hc sinh gi hc sau mang giy th cụng, kộo hc bi: Lm... nghìn: 10 000; 20000; 30 000; 40000; 50000; 60000; ; 100000 (Là các số tròn GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A - Các số trong dãy là những số ntn? *Bài 2: BT yêu cầu gì? - Tia số có mấy vạch? Vạch đầu là số nào - Vạch cuối là số nào? - Vậy hai vạch biểu diễn hai số liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị? - Chữa bài, nhận xét *Bài 3: -BTyêu cầu gì? - Nêu cách tìm số liền trớc? Liền sau? - Giao phiếu BT - Gọi 2... Cả lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài - 1 HS lên bảng làm - 1 số HS đọc lại đoạn văn đã điền Chính tả Kiểm tra đọc ( đọc hiểu + Luyện từ và câu ) ( Đề do PGD + Trờng ra ) Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Toán Tiết 135 : Số 100 000 - luyện tập I Mục tiêu *HS nhận biết số 100 000( một trăm nghìn- một chục vạn) Nêu đợc số liền trớc, số liền sau của số có 5 chữ số - Rèn KN nhân biết số 100 000 và tìm số liền...GV Nguyễn Xuân Sáu Lớp 3A ? + 1 HS đọc lại bài thơ - HS học thuộc lòng b HĐ2 : Viết đúng các âm vần dễ sai * Bài tập 2 / 76 - Nêu yêu cầu BT - GV nhận xét C Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài + Chọn . các tổ. 3/ Củng cố: - Đánh giá giờ học - Dặn dò: Ôn lại bài. số đứng trớc cộng thêm 1. - HS làm nháp- 2 HS làm trên bảng a)1 830 1; 1 830 2; 1 830 3; 1 830 4; 1 830 5 b )32 606; 32 607; 32 608; 32 609; 32 610. c)92999;. 1 đơn vị. - Lớp làm phiếu HT Số liền trớc Số đã cho Số liền sau 12 533 12 534 12 535 439 04 439 05 439 06 6 236 9 6 237 0 6 237 1 39 998 39 999 40000 - Muốn tìm số liền trớc ta lấy số đã cho trừ đi 1 đơn. mơi lăm 632 11 Sáu mơi ba nghìn hai trăm mời một - Điền số - Trong dãy số, mỗi số đứng sau bằng số đứng trớc cộng thêm 1. a )36 520; 36 521; 36 522; 36 5 23; 36 524; 36 525; 36 526. b)481 83; 48184;