giao an phat trien nhan thuc 3 tuoi

... *Kết luận: + Năm giác quan đều quan trọng như nhau, nhờ vì nhờ các giác quan, chúng ta ngửi, nếm được mùi vị, nhìn thấy mọi sự vật xung quanh, nghe được các âm thanh khác nhau, sờ để cảm ... về tầm quan trọng của mắt, giúp chúng ta nhìn thấy mọi vật xung quanh, nhận biết nhiều thứ, thấy được vật cản, xe cộ khi đi đường đảm bảo an toàn giao thông. + Vì vậy, mắt rất quan trọng, ... tác bài “Nào chúng ta cùng tập thể dục” + Theo các con giác quan nào là quan trọng nhất? Vì sao? + Để biết xem giác quan nào quan trọng nhất, các con hãy xem tập 2 của bộ phim “ Mỗi người...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 18:20

Ngày tải lên: 14/07/2014, 15:00

... nhiều) và vị trí trong không gian (trên - dưới, trước - sau) so với bản thân trẻ. - Bản thân và những người gần gũi. - Khám phá thế giới xung quanh bằng các giác quan - Thể hiện sự hiểu biết ... phá thế giới xung quanh. - Có sự nhạy cảm của các giác quan. - Có khả năng QS, NX, ghi nhớ và diễn đạt hiểu biết bằng những câu nói đơn giản. - Có một số hiểu biết ban đầu về bản thân và ... Đánh giá trẻ theo giai đoạn: 6, 12, 18, 24, 36 tháng, và cuối các tuổi 3, 4, 5 tuổi. - Việc đánh giá đòi hỏi phải có sự QS, theo dõi quá trình, quan tâm tới diễn biến của quá trình đó. KQ...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:15

... kẻ, cân, nhiệt kế 3. HIỆN TƯỢNG Hiện tƣợng  Một số âm thanh phát ra to và một số âm thanh yên tĩnh  Âm thanh phát ra khi mọi thứ di chuyển  Không khí có trong không gian  Không khí nóng ... nói, chọn một vị trí vật lý tầm gần để có thể quan sát trẻ đang làm gì. Chia sẻ:“Nếu Cô có một hình vuông xanh lá cây và con có một hình tam giác xanh biển, chúng ta có thể đặt nó cạnh nhau để ... tạo thành họa tiết khác nhau”. Cho thấy mối quan tâm đặc biệt: Dành thời gian cho mỗi trẻ và yêu cầu trẻ nói cho bạn biết chúng đang làm gì, đang thích gì hoặc chia sẻ gì… Phân loại: “Chúng...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 18:50

Ngày tải lên: 23/03/2015, 22:31

Ngày tải lên: 12/03/2014, 06:20

... đôminô 4.2. Chơi với tranh ghép hình: - Có các loại tranh to, nhỏ khác nhau - Tuỳ theo khả năng của trẻ, đánh dấu đằng sau mỗi miếng tranh từ các ký hiệu đơn giản, chữ cái, số và từ 4 .3. Trò chơi với ... giọng thanh, giọng vui đùa… 2.4. Đỏ, vàng, xanh. Lợi ớch: Tăng thêm sự tập trung 4 Dụng cụ: Ba vũng trũn màu: đỏ, vàng, xanh Chỉ định người chơi đóng vai cảnh sát. Khi người đó giơ biển màu xanh, ... chơi, trẻ phát triển về mọi mặt: nhận thức, cảm xúc, trí tuệ, hành vi, sự quan tâm, ứng xử, giao tiếp, quan hệ xã hội. Từ 0 -3 tuổi, hoạt động chủ đạo là chơi với đồ chơi. Qua đó, trẻ tìm hiểu, khám...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 22:20

... TAMLy HOC. Sd 3 ( 132 ). 3- 2010 37 tudi chudn bi di hgc ldp 1, dd Id: khd nang nhan thiic ve tu nhien, xa hdi va nghe thuat; cae bidu tugng ban ddu vd todn; khd nang suy luan va sdng tao. ... nhdm vd dat ten nhdm cay 36 TAP CHi TAM LY HOC. Sd 3 ( 132 ), 3 - 2010 sd khd nang chuan hi di hgc ldp 1 (su tap trung chu y. cd gdng hodn thanh cdng viec dugc giao, td md, ham hidu bidt ... ehi sd co ban ciia tre mdu gido Idn trong linh vuc nhan thue cho thdy nhirng van dd phdt tridn ciia tre trong linh vuc quan trgng ndy Day Id CO sd de phdt tridn khd nang nhan thiic ciing...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:20

... dụng Một phần nội dung 33 ,34 33 ,34 Nội dung chính 33 .34 33 .33 66,66 33 ,34 33 ,33 Toàn bài học 33 .33 1 2 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giao tiếp có vai trò đặc biệt quan trọng là phương tiện ... tiện giao tiếp của cá nhân trẻ với phương tiện giao tiếp của nhóm trẻ và với phương tiện giao tiếp của giáo viên; + Sử dụng kết hợp các phương tiện giao tiếp trên lớ p với phương tiện giao giao ... kĩ năng lựa chọn và phát triển phương tiện giao tiếp phù hợp với mỗi trẻ… 2 .3. Đối với gia đình trẻ khiếm thính 2 .3. 1. Cần quan tâm, dành thời gian thường xuyên nói chuyện với trẻ và biết tận...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:00

... ca dao, tục ngữ. Đặc biệt các câu đố về các con vật, cây xanh, hoa quả. Tôi nhận thấy tư duy của trẻ nhanh nhẹn và chính xác hơn. 3. 3. Xây dựng góc thiên nhiên phong phú. Góc thiên nhiên là ... trường trang cấp cũng như bản thân tôi tự làm đã đưa vào sử dụng trong tiết dạy MT tự nhiên. Tôi thấy trẻ rất hào hứng, hứng thú học tập, trẻ hiểu biết nhiều hơn, quan sát tốt, tìm rất nhanh các ... nhà trường trang cấp thêm thiết bị đồ dùng dạy học phục vụ như: Đèn chiếu, tranh ảnh, mô hình, tranh lô tô đầy đủ để phục vụ cho việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới. 3. 2. Làm thêm...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 17:40

Ngày tải lên: 09/08/2014, 22:20

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:53

Ngày tải lên: 17/04/2015, 08:27

Ngày tải lên: 25/04/2015, 16:40

Ngày tải lên: 12/05/2015, 14:22

Ngày tải lên: 12/05/2015, 14:22

... những khác biệt quan trọng về chi tiết giữa các loài. Ðộ dốc của đường biểu diễn thay đổi tùy theo tăng trưởng nhanh trong một thời gian ngắn hay tăng trưởng chậm trong một thời gian dài. Sự ... CÁC CƠ QUAN VÀ HỆ CƠ QUAN Ở ÐỘNG VẬT Cơ thể của các động vật đa bào đơn giản thường ít có các cơ quan riêng biệt, nhưng ở các động vật đa bào bậc cao có rất nhiều cơ quan, các cơ quan có cùng ... cơ và mô thần kinh rất quan trọng đối với tất cả động vật đa bào trừ Hảimiên. Chúng giúp cho động vật có khả năng đáp ứng nhanh chóng với các kích thích. Hình 13. Tế bào thần kinh Chúng...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 17:18

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

... nhiều) và vị trí trong không gian (trên - dưới, trước - sau) so với bản thân trẻ. - Bản thân và những người gần gũi. - Khám phá thế giới xung quanh bằng các giác quan - Thể hiện sự hiểu biết ... giá trẻ theo giai đoạn: 6, 12, 18, 24, 36 tháng, và cuối các tuổi 3 tuổi, 4 tuổi, 5 tuổi. - Việc đánh giá đòi hỏi phải có sự QS, theo dõi quá trình, quan tâm tới diễn biến của quá trình đó. ... Hình dạng. - Định hướng trong K.Gian, T.Gian. c) Khám phá xã hội - Bản thân, gia đình, họ hàng và cộng đồng. - Trường mầm non. - Một số nghề phổ biến. - Danh lam, thắng cảnh và các ngày lễ,...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 12:10