Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học HỌC KÌ I I. Môn Tiếng việt Lớp: 2A2 1. Họ tên giáo viên: Bùi Thị Tuyết Điện thoại: Lịch sinh hoạt Tổ: Chiều thứ 6 hàng tuần 2. Chuẩn môn học phù hợp thực tế: Sau khi kết thúc học kì I, học sinh sẽ: a) Kiến thức: - Đọc đạt tốc độ 40 tiếng/phút, viết 40 chữ/15phút - Hiểu được các từ ngữ trong văn cảnh. Nắm được nội dung của câu, đoạn, bài đã đọc. Biết dùng từ đặt câu theo các câu kiểu: Ai - là gì?, Ai – làm gì? Ai - thế nào? Tập làm văn chủ yếu rèn kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết. Các bộ phận cấu thành của văn bản. b) Kĩ năng: - Có kỹ năng đọc thành tiếng, đọc thầm, đọc hiểu, nghe và nói - Biết nghe và trả lời các câu hỏi của bài đọc. - Viết đúng mẫu, đúng cỡ, đúng chính tả và tốc độ đảm bảo. - Biết dùng từ đặt câu theo mẫu câu đã học. c) Yêu cầu về thái độ phù hợp thực tế: - Bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm và tâm hồn lành mạnh trong sáng; yêu cái đẹp, cái thiện và thái độ ứng xử đúng mực trong cuộc sống. 3. Khung phân phối chương trình Môn: Tiếng việt : Học kỳ 1; 18 tuần, 162 tiết. Nội dung bắt buộc/ số tiết ND tự chọn Tổng số tiết Ghi chú Lý thuyết Bài tập, ôn tập Kiểm tra 144 tiết 14 tiết 4 tiết 4. Lịch trình chi tiết của môn Chủ đề, chủ điểm (phần) Số bài Số tiết Hình thức tổ chức PP/ học liệu, phương tiện DH Kiểm tra -đánh giá Em là học sinh 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, Tranh ảnh Kỹ năng đọc GV: Bùi Thị Tuyết 1 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học đóng vai. hiểu,nghe, nói, viết Bạn bè 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Trường học 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Thầy cô 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Ôn tập giữa kì 1 9 9 Thực hành, luyện tập. Ông bà 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Cha mẹ 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Anh em 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Bạn trong nhà 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Ôn tập cuối kì 1 9 9 Thực hành, luyện tập. Kỹ năng đọc GV: Bùi Thị Tuyết 2 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học hiểu,nghe, nói, viết 5. Kế hoạch kiểm tra đánh giá trong học kì Kiểm tra thường xuyên: Kiểm tra bài làm của học sinh Hình thức KTĐG Số lần Thời gian kiểm tra Kiểm tra miệng Hàng ngày trong các tiết học. Kiểm tra 15 phút Kiểm tra thường xuyên trong quá trình dạy Kiểm tra hàng ngày trong các tiết học. II. Môn Toán Lớp: 2A2 1. Họ tên giáo viên: Bùi Thị Tuyết Điện thoại: Lịch sinh hoạt Tổ: Chiều thứ 6 hàng tuần 2. Chuẩn môn toán: Sau khi kết thúc học kỳ 1, học sinh sẽ: a) Kiến thức: - Biết làm tính cộng, trừ số có hai chữ số ( có nhớ và không có nhớ) - Biết giải toán một phép tính các dạng Bài toán về nhiều hơn, Bài toán về ít hơn. - Bước đầu thuộc các bảng 9 cộng với 1 số, 8 cộng với một số, 7 cộng với một số, 6 cộng với một số; 11,12,13,14,15,16,17,18 trừ đi một số. - Biết ki - lô - gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu của nó. Mối quan hệ giữa các đơn vị đo thông dụng. - Nhận biết phép cộng và phép trừ. Biết tên gọi của các thành phần trong phép cộng, phép trừ. - Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tứ giác. - Biết xem đồng hồ. Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định ngày nào dó là thứ mấy trong tuần lễ. - Biết lít là đơn vị đo dung tích, biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít. b) Kĩ năng: - Kĩ năng làm tính cộng, trừ số có hai chữ số ( không nhớ và có nhớ) GV: Bùi Thị Tuyết 3 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học - Thuộc các bảng cộng 9,8,7, 6 cộng với một số. Bảng 11,12,13,14,15,16,17,18 trừ đi một số. - Biết xem giờ và vẽ được hình tứ giác, hình tam giác, đếm được số hình. - Biết giải bài toán bằng một phép tính. c) Yêu cầu về thái độ phù hợp thực tế - Tập phát hiện, tìm tòi và tự chiếm lĩnh kiến thức mới. - Tự giác, chăm chỉ, tự tin, hứng thú trong học tập và thực hành toán. 3. Khung phân phối chương trình Môn: Toán : Học kỳ 1; 18 tuần: 90 tiết. Nội dung bắt buộc/ số tiết ND tự chọn Tổng số tiết Ghi chú Lý thuyết Bài tập, ôn tập Kiểm tra 45 tiết 42 tiết 3 tiết 90 tiết 4. Lịch trình chi tiết của môn Toán Chủ đề, chủ điểm (phần) Số bài Số tiết Hình thức tổ chức PP/ học liệu, phương tiện DH Kiểm tra -đánh giá Ôn tập và bổ sung 10 10 Đàm thoại, thực hành, phiếu bài tập, bảng con, học nhóm, trò chơi. Phiếu bài tập, Đồng hồ, bảng con, vở Trên bảng con, vở bài tập Phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 32 32 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, luyện tập thực hành. Bộ học toán, phiếu bài tập, thước, cân, mô hình HCN, hình vuông, chai, ca 1 lít. Trên bảng con, vở bài tập Phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 36 36 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, luyện tập thực hành. Bộ học toán, phiếu bài tập, thước, ê ke, cân, mô hình HCN, hình vuông, đồng hồ. Trên bảng con, vở bài tập Ôn tập 9 9 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, luyện Phiếu bài tập, thước, Trên bảng con, vở bài GV: Bùi Thị Tuyết 4 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học tập thực hành. tập 5. Kế hoạch kiểm tra đánh giá trong học kì Kiểm tra thường xuyên: Kiểm tra bài làm của học sinh Hình thức KTĐG Số lần Thời gian kiểm tra Kiểm tra miệng Đầu, cuối giờ hàng ngày trong tiết học. Kiểm tra 15 phút Cuối giờ hàng ngày trong tiết học Kiểm tra thường xuyên trong quá trình dạy Kiểm tra hàng ngày trong tiết học. Kiểm tra việc làm bài tập trong vở BTT GIÁO VIÊN HIỆU TRƯỞNG Bùi Thị Tuyết HỌC KÌ II I. Môn Tiếng việt Lớp: 2A2 1. Họ tên giáo viên: Bùi Thị Tuyết Điện thoại: Lịch sinh hoạt Tổ: Chiều thứ 6 hàng tuần 2. Chuẩn môn học phù hợp thực tế: Sau khi kết thúc học kì 2, học sinh sẽ: a) Kiến thức: GV: Bùi Thị Tuyết 5 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học - Đọc đạt tốc độ 50 tiếng/phút, viết 50 chữ/15phút - Hiểu được các từ ngữ trong văn cảnh. Nắm được nội dung của câu, đoạn, bài đã đọc. Biết đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?, Ở đâu?, Như thế nào?, Vì sao?, Để làm gì? Tập làm văn chủ yếu rèn kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết. Các bộ phận cấu thành của văn bản. b) Kĩ năng: - Có kỹ năng đọc thành tiếng, đọc thầm, đọc hiểu, nghe và nói - Biết nghe và trả lời các câu hỏi của bài đọc. - Viết đúng mẫu, đúng cỡ, đúng chính tả và tốc độ dảm bảo. - Biết dùng từ đặt câu theo mẫu câu đã học. c) Yêu cầu về thái độ phù hợp thực tế: - Bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm và tâm hồn lành mạnh trong sáng; yêu cái đẹp, cái thiện và thái độ ứng xử đúng mực trong cuộc sống. 3. Khung phân phối chương trình Môn Tiếng việt : Học kỳ 2; 17 tuần, 153 tiết. Nội dung bắt buộc/ số tiết ND tự chọn Tổng số tiết Ghi chú Lý thuyết Bài tập, ôn tập Kiểm tra 135 tiết 14 tiết 4 tiết 4. Lịch trình chi tiết của môn Chủ đề, chủ điểm (phần) Số bài Số tiết Hình thức tổ chức PP/ học liệu, phương tiện DH Kiểm tra -đánh giá Bốn mùa 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Chim chóc 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Muông thú 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, GV: Bùi Thị Tuyết 6 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học nói, viết Sông biển 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Ôn tập giữa kì 2 9 9 Thực hành, luyện tập. Cây cối 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Bác Hồ 16 18 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Nhân dân 24 27 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, thực hành, đóng vai. Tranh ảnh, vật thực. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết Ôn tập cuối kì 2 9 9 Thực hành, luyện tập. Kỹ năng đọc hiểu,nghe, nói, viết 5. Kế hoạch kiểm tra đánh giá trong học kì Kiểm tra thường xuyên: Kiểm tra bài làm của học sinh Hình thức KTĐG Số lần Thời gian kiểm tra Kiểm tra miệng Hàng ngày trong các tiết học. Kiểm tra 15 phút Kiểm tra thường xuyên trong quá trình dạy Kiểm tra hàng ngày trong các tiết học. II. Môn Toán Lớp: 2A2 GV: Bùi Thị Tuyết 7 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học 1. Họ tên giáo viên: Bùi Thị Tuyết Điện thoại: 01674431847 Lịch sinh hoạt Tổ: Chiều thứ 6 hàng tuần 2. Chuẩn môn toán: Sau khi kết thúc học kỳ 2, học sinh sẽ: a) Kiến thức: - Lập được bảng nhân, chia từ 2 đến 5, và biết làm các phép tính nhân chia trong bảng. - Biết cách tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, tứ giác - Biết cách tìm một thừa số của phép nhân, tìm số bị chia - Biết xem đồng hồ khi kim dài chỉ số 3, 6, 9 - Nắm được các số tròn trăm, các số từ 100 đến 1000, biết cách so sánh các số có ba chữ số - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000 - Có hiểu biết về tiền Việt Nam b) Kĩ năng: - Thuộc các bảng nhân chia từ 2 đến 5, vận dụng để giải toán - Có kĩ năng xem đồng hồ khi kim dài chỉ số 3, 6, 9 - Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, tứ giác thành thạo - Làm thành thạo tính cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 1000 - Biết giải bài toán bằng một phép tính. c) Yêu cầu về thái độ phù hợp thực tế - Tập phát hiện, tìm tòi và tự chiếm lĩnh kiến thức mới. - Tự giác, chăm chỉ, tự tin, hứng thú trong học tập và thực hành toán. 3. Khung phân phối chương trình Môn: Toán : Học kỳ 1; 17 tuần: 85 tiết. Nội dung bắt buộc/ số tiết ND tự chọn Tổng số tiết Ghi chú Lý thuyết Bài tập, ôn tập Kiểm tra 39 tiết 43 tiết 3 tiết 90 tiết 4. Lịch trình chi tiết của môn Toán Chủ đề, chủ điểm (phần) Số bài Số tiết Hình thức tổ chức PP/ học liệu, phương tiện DH Kiểm tra -đánh giá Phép nhân và phép chia 44 44 Đàm thoại, thực hành, phiếu bài Phiếu bài tập, đồng hồ, bảng Trên bảng con, vở bài GV: Bùi Thị Tuyết 8 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học tập, bảng con, học nhóm, trò chơi. con, vở tập Các số trong phạm vi 1000 23 23 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, luyện tập thực hành. Bộ học toán, phiếu bài tập, thước, mô hình HCN, hình vuông, tiền Việt Nam. Trên bảng con, vở bài tập Ôn tập cuối năm học 14 14 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, luyện tập thực hành. Bộ học toán, phiếu bài tập, thước, ê ke, cân, mô hình HCN, hình vuông, đồng hồ. Trên bảng con, vở bài tập Ôn tập 9 9 Cả lớp, học nhóm, đàm thoại, luyện tập thực hành. Phiếu bài tập, thước, Trên bảng con, vở bài tập 5. Kế hoạch kiểm tra đánh giá trong học kì Kiểm tra thường xuyên: Kiểm tra bài làm của học sinh Hình thức KTĐG Số lần Thời gian kiểm tra Kiểm tra miệng Đầu, cuối giờ hàng ngày trong tiết học. Kiểm tra 15 phút Cuối giờ hàng ngày trong tiết học Kiểm tra thường xuyên trong quá trình dạy Kiểm tra hàng ngày trong tiết học. Kiểm tra việc làm bài tập trong vở BTT GIÁO VIÊN HIỆU TRƯỞNG Bùi Thị Tuyết GV: Bùi Thị Tuyết 9 Trường Tiểu học Thanh An Kế hoạch dạy học GV: Bùi Thị Tuyết 10 . Môn Tiếng việt Lớp: 2A2 1. Họ tên giáo viên: Bùi Thị Tuyết Điện thoại: Lịch sinh hoạt Tổ: Chiều thứ 6 hàng tuần 2. Chuẩn môn học phù hợp thực tế: Sau khi kết thúc học kì 2, học sinh sẽ: a) Kiến. tra hàng ngày trong các tiết học. II. Môn Toán Lớp: 2A2 1. Họ tên giáo viên: Bùi Thị Tuyết Điện thoại: Lịch sinh hoạt Tổ: Chiều thứ 6 hàng tuần 2. Chuẩn môn toán: Sau khi kết thúc học kỳ 1, học. Kế hoạch dạy học HỌC KÌ I I. Môn Tiếng việt Lớp: 2A2 1. Họ tên giáo viên: Bùi Thị Tuyết Điện thoại: Lịch sinh hoạt Tổ: Chiều thứ 6 hàng tuần 2. Chuẩn môn học phù hợp thực tế: Sau khi kết thúc