1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an 5 tuan 30 mot cot KNS

17 233 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Thứ hai, ngày 04 tháng 4 năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 59: THUẦN PHỤC SƯ TỬ I-Mục tiêu: -Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc diễn cảm bài văn. -Hiểu ý nghóa: Kiên nhẫn , dòu dàng, thông minh là sức mạnh của người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Rèn học sinh tính cẩn thận khi đọc bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. *Kó năng sống: -Tự nhận thức. -Thể hiện sự tự tin (Trình bày ý kiến, quan điểm cá nhân). -Giao tiếp II-Chuẩn bò: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Luyện đọc Một HS đọc cả bài. HS tiếp nối đọc 5 đoạn của bài ( 2 lượt ), GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai cho HS và giúp HS giải nghóa từ: sợ toát mồ hôi, Đức A-la,… HS luyện đọc theo cặp. GV đọc toàn bài. -HĐ2: Tìm hiểu bài HS đọc thầm từng đoạn, cả bài và lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGK. HS nêu nội dung chính của bài. -HĐ3: Đọc diễn cảm GV hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc 5 đoạn của bài, cả lớp nhận xét . GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm đoạn 3. *Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại nội dung bài. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Tà áo dài Việt Nam 1 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A TUẦN 30 Từ:04/04/2011 đến 08/04/2011 TUẦN 30 Từ:04/04/2011 đến 08/04/2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Rút kinh nghiệm: THỂ DỤC TOÁN Tiết 146: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH I-Mục tiêu: -Quan hệ giữa các đơn vò đo diện tích ; chuyển đổi các số đo diện tích (với các đơn vò đo thông dụng). -Viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân. -Làm được BT1, BT2( cột 1), BT3( cột 1). - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: Câu a: HS viết số thích hợp vào chỗ chấm để hoàn chỉnh bảng đơn vò đo diện tích. HS đọc lại bảng đơn vò đo diện tích theo thứ tự từ lớn đến bé. Câu b: HS nhận xét mối quan hệ giữa 2 đơn vò đo diện tích liền kề. +BT2: HS viết số thích hợp vào chỗ chấm HS làm bài vào vở, 2 HS làm bảng phụ. +BT3: HS viết các số đo ở cột 1 dưới dạng số đo có đơn vò là héc-ta. HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng lớp. Cột 2, 3: HS về nhà làm. *Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại bảng đơn vò đo diện tích. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập về đo thể tích 2 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Rút kinh nghiệm: ĐẠO ĐỨC Tiết 30: BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I-Mục tiêu: -Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở đòa phương. -Biết vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. -Biết giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng. *Kó năng sống: - Kó năng tìm kiếm và xử lí thông tin về tình hình tài nguyên ở nước ta. - Kó năng tư duy phê phán (biết phê phán, đánh giá những hành vi phá hoại tài nguyên thiên nhiên). II-Chuẩn bò: Thẻ màu. III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Tìm hiểu thông tin HS xem ảnh, đọc thông tin trang 44 SGK. HS trao đổi với bạn bên cạnh, trả lời các câu hỏi cuối thông tin. HS trình bày, GV chốt lại. -HĐ2: Nhận biết một số tài nguyên thiên nhiên(BT1) HS đọc yêu cầu của BT1. HS thảo luận nhóm 4, xem những từ ngữ nào đã cho ở BT1 chỉ tài nguyên thiên nhiên. Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV kết luận. -HĐ2: Bày tỏ thái độ(BT3) GV lần lượt nêu từng ý kiến, HS giơ thẻ màu theo quy ước. -HĐ3: Củng cố HS đọc ghi nhớ SGK. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học.Chuẩn bò: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên(tt) 3 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 5 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 59: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ I-Mục tiêu: -Biết một số phẩm chất quan trọng nhất của nam, của nữ(BT1,2). -Biết và hiểu được nghóa một số câu thành ngữ, tục ngữ(BT3). - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: HS đọc yêu cầu của BT1. Cả lớp đọc thầm nội dung bài, suy nghó, trả lời lần lượt từng câu hỏi a,b,c. HS phát biểu ý kiến, trao đổi, tranh luận lần lượt theo từng câu hỏi. +BT2: HS đọc thầm lại truyền Một vụ đắm tàu, suy nghó về những phẩm chất chung và riêng của 2 nhân vật. HS phát biểu ý kiến. +BT3: HS đọc yêu cầu của BT. GV nhấn mạnh 2 yêu cầu của BT. HS làm việc cá nhân, nói nội dung mỗi thành ngữ, tục ngữ; nêu ý kiến( tán thành hay không tán thành) với quan điểm ở câu tục ngữ a,b. GV nhận xét, thống nhất ý kiến. *Củng cố, dặn dò: HS thi đọc thuộc các câu tục ngữ, thành ngữ BT3. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập về dấu câu(dấu phẩy) Rút kinh nghiệm: 4 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh TOÁN Tiết 147: ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH I-Mục tiêu: HS biết: -Quan hệ giữa mét khối, đề-xi-mét khối, xăng-ti-mét khối. -Viết số đo thể tích dưới dạng số thập phân. -Chuyển đổi số đo thể tích. -Làm được BT 1,BT2(cột 1), BT3(cột 1). - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS làm BT +BT1: Câu a: HS viết số thích hợp vào chỗ chấm để hoàn chỉnh bảng đơn vò đo thể tích. Câu b: HS nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vò đo thể tích liền kề. +BT2: HS viết số thích hợp vào chỗ chấm ở cột 1. Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ. Cột 2 HS về nhà làm. +BT3: Câu a: HS viết các số đo dưới dạng số thập phân có đơn vò đo là mét khối. Câu b: HS viết các số đo dưới dạng số thập phân có đơn vò đo là đề-xi-mét khối. -HĐ2: Củng cố HS nhắc lại bảng đơn vò đo thể tích. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tt) Rút kinh nghiệm: THỂ DỤC 5 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh CHÍNH TẢ Tiết 30: CÔ GÁI CỦA TƯƠNG LAI I-Mục tiêu: -Nghe-viết đúng bài chính tả, viết đúng những từ ngữ dễ viết sai, tên riêng nước ngoài, tên tổ chức. -Biết viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng, tổ chức(BT2,3). - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Chuẩn bò: Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS nghe-viết GV đọc bài chính tả. HS nêu nội dung bài chính tả. HS viết bảng con các từ :in-tơ-nét, Ốt-xtrây-li-a, Nghò viện Thanh niên,… GV đọc cho HS viết bài. HS bắt lỗi, GV chấm một số vở. -HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT +BT2: HS đọc nội dung BT2. HS đọc lại các cụm từ in nghiêng trong đoạn văn. HS nêu những chữ cần viết hoa trong mỗi cụm từ, viết lại các chữ đó vào vở nháp. Giải thích vì sao phải viết hoa những chữ đó. +BT3: GV giúp HS hiểu yêu cầu của BT. HS xem ảnh minh họa các huân chương trong SGK, đọc kó nội dung từng loại huân chương , làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ. *Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại cách viết tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Tà áo dài Việt Nam. Rút kinh nghiệm: 6 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh KHOA HỌC Tiết 59: SỰ SINH SẢN CỦA THÚ I-Mục tiêu: HS biết thú là động vật đẻ con. II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Chu trình sinh sản của thú HS thảo luận nhóm 4, quan sát hình minh họa 2 để trả lời các câu hỏi: +Bào thai của thú được nuôi dưỡng ở đâu? +Nhìn bào thai của thú trong bụng mẹ , em nhìn thấy những bộ phận nào? +Nhận xét hình dạng của thú con, thú mẹ? Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -HĐ2: Số lượng con trong mỗi lần đẻ của thú HS trao đổi nhóm đôi trả lời các câu hỏi: +Thú sinh sản bằng cách nào? Mỗi lần đẻ thường có mấy con? +Quan sát tranh minh họa trang 120-121 và dựa vào hiểu biết của mình để phân loại. HS trình bày, cả lớp-GV nhận xét. *Củng cố, dặn dò: HS đọc mục bạn cần biết. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Sự nuôi và dạy con của một số loài thú Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 6 tháng 4 năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 60: TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I-Mục tiêu: -Đọc đúng từ ngữ, câu văn, đoạn văn dài; biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tự hào. -Hiểu nội dung, ý nghóa: Chiếc áo dài Việt Nam thể hiện vẻ đẹp dòu dàng của người phụ nữ và truyền thống của dân tộc Việt Nam.( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3) - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. 7 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh II-Chuẩn bò: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Luyện đọc Một HS đọc toàn bài. HS xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ. HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài (2 lượt), GV kết hợp sửa lỗi phát âm sai cho HS và giúp HS giải nghóa từ: áo cánh, phong cách, tế nhò,… HS đọc theo cặp. GV đọc toàn bài. -HĐ2: Tìm hiểu bài HS đọc thầm từng đoạn, cả bài lần lượt trả lời các câu hỏi SGK. HS nêu nội dung bài. -HĐ3: Đọc diễn cảm GV hướng dẫn HS giọng đọc toàn bài. HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn của bài, cả lớp nhận xét. GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm đoạn 1. -HĐ4: Củng cố HS nhắc lại nội dung bài. 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Công việc đầu tiên. Rút kinh nghiệm: LỊCH SỬ Tiết 30: XÂY DỰNG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH I-Mục tiêu: -Biết Nhà máy Thủy điện Hòa Bình là kết quả lao động gian khổ, hi sinh của cán bộ, công nhân Việt Nam và Liên Xô. -Biết Nhà máy Thủy điện Hòa Bình có vai trò quan trọng đối với công cuộc xây dựng đất nước : cung cấp điện, ngăn lũ,… 8 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Yêu cầu cần thiết xây dựng Nhà máy Thủy điện Hòa Bình HS đọc SGK, làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi:Nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam sau khi thống nhất đất nước là gì? GV nêu vai trò quan trọng của điện. Hỏi HS: Nhà máy Thủy điện Hòa Bình được xây dựng vào năm nào? Ở đâu? Trong thời gian bao lâu? Ai là người cộng tác với chúng ta xây dựng nhà máy này? -HĐ2: Tinh thần lao động khẩn trương , dũng cảm trên công trường xây dựng Nhà máy Thủy điện Hòa Bình HS thảo luận nhóm 4, đọc SGK tả lại không khí lao động trên công trường xây dựng Nhà máy Thủy điện Hòa Bình. Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. HS nêu nhận xét về hình 1-SGK. -HĐ3: Đóng góp lớn lao của Nhà máy Thủy điện Hòa Bình vào sự nghiệp xây dựng đất nước HS trao đổi với bạn bên cạnh, trả lời câu hỏi: Việc làm hồ, đắp đập, ngăn nước sông Đà để xây dựng Nhà máy Thủy điện Hòa Bình tác động thế nào với việc chống lũ lụt hàng năm của nhân dân ta? Điện của Nhà máy Thủy điện Hòa Bình đã đóng góp vào sản xuất và đời sống của nhân dân như thế nào? *Củng cố, dặn dò: HS đọc ghi nhớ SGK. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập Rút kinh nghiệm: TOÁN Tiết 148: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VÀ ĐO THỂ TÍCH (tt) I-Mục tiêu: -Biết so sánh các số đo diện tích; so sánh các số đo thể tích. -Biết giải bài toán liên quan đến tính diện tích, thể tích các hình đã học. -Làm được bài 1, 2, 3a. - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. 9 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh II-Các hoạt động dạy học: -HĐ1:Hướng dẫn HS làm BT +BT1: HS điền dấu > , < , = vào chỗ chấm. Cả lớp làm vào vở, 2 HS làm bảng phụ. +BT2: HS đọc và phân tích đề. Cả lớp giải vào vở, 1 HS làm bảng lớp. +BT3: GV hướng dẫn , HS làm câu a, câu b về nhà làm. *Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại bảng đơn vò đo diện tích và thể tích. GV nhận xét tiết học. Chuẩn bò: Ôn tập về đo thời gian Rút kinh nghiệm: MĨ THUẬT(Gv chuyên) KỂ CHUYỆN Tiết 30: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I-Mục tiêu: Lập dàn ý, hiểu và kể được một câu chuyện đã nghe, đã đọc( giới thiệu được nhân vật, nêu được diễn biến câu chuyện hoặc các đặc điểm chính của nhân vật, nêu được cảm nghó của mình về nhân vật, kể rõ ràng, rành mạch) về một người phụ nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài. II-Chuẩn bò: Bảng phụ ghi tiêu chuẩn đánh giá III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Hướng dẫn HS kể chuyện HS đọc đề bài. GV gạch dưới những từ ngữ cần chú ý. HS tiếp nối nhau đọc 4 gợi ý SGK. GV lưu ý HS nên chọn truyện ngoài SGK. HS tiếp nối nhau giới thiệu tên câu chuyện các em sẽ kể. -HĐ2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghóa câu chuyện 10 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A [...]... Kiểm tra viết Rút kinh nghiệm: -To¸n Tiết 149: ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN I-Mục tiêu: -Quan hệ giữa một số đơn vò đo thời gian -Viết số đo thời gian dưới dạng số thập phân -Chuyển đổi số đo thời gian -Xem đồng hồ -Làm được BT1,BT2(cột 1), BT3 - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II-Chuẩn bò:... hổ HS quan sát tranh minh họa, đọc thông tin trang 122 thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi sau: +Hổ thường sinh sản vào mùa nào? +Vì sao hổ mẹ không rời con suốt tuần đầu sau khi sinh? +Khi nào hổ mẹ dạy hổ con săn mồi? Khi nào hổ con có thể sống độc lập? Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung GV chốt lại -HĐ2: Sự nuôi và dạy con của hươu HS quan sát hình 2, đọc thông tin trang 123... , độ sâu của mỗi đại dương II-Chuẩn bò: 13 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Bản đồ Tự nhiên thế giới III-Các hoạt động dạy học: -HĐ1: Vò trí của các đại dương HS lên chỉ vò trí của các đại dương trên bản đồ HS quan sát hình 1,2 trang 130 thảo luận nhóm 4, trả lời các câu hỏi: + Thái Bình Dương giáp các châu lục và đại dương nào? + Đại Tây Dương giáp các... bạn bên cạnh , trả lời các câu hỏi a,b,c +BT2: HS viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng( hoặc hoạt động) của một con vật mà em yêu thích HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn Cả lớp, GV nhận xét -HĐ2: Củng cố HS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả con vật 11 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh 3.Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét tiết học Chuẩn bò: Kiểm tra viết Rút kinh... cách cộng 2 phân số, số thập phân HS tính nháp, nêu kết quả +BT2: HS tính bằng cách thuận tiện nhất Cột 1:HS nêu cách tính, cả lớp làm vào vở, 3 hS làm bảng lớp 15 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Cột 2: Cho HS về nhà làm +BT3: HS không thực hiện phép tính, nêu dự đoán kết quả tìm x +BT4: HS đọc và phân tích đề Cả lớp giải vào vở, 1 HS làm bảng phụ *Củng... chỉ bao nhiêu giờ và bao nhiêu phút? +BT4: HS về nhà làm *Củng cố, dặn dò: HS thi đua làm BT: 150 giây= … phút… giây GV nhận xét tiết học Chuẩn bò: Ôn tập phép cộng Rút kinh nghiệm: LUYỆN TỪ VÀ CÂU 12 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Tiết 60: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU(Dấu phẩy) I-Mục tiêu: -Nắm dược tác dụng của dấu phẩy, nêu được... Viết được một bài văn tả con vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặtcâu đúng - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm bài II-Các hoạt động dạy học: 14 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh -HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài HS đọc đề bài và gợi ý SGK GV nhắc HS : Có thể dùng lại đoạn văn tả hình dáng hoặc hoạt động của con vật em đã viết trong tiết ôn tập trước, viết thêm... -§Þa lÝ Tiết 30: CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI I-Mục tiêu: -Ghi nhớ tên 4 đại dương: Thái Bình Dương, Đại Tây Dương, n Độ Dương, Bắc Băng Dương Thái Bình Dương là đại dương lớn nhất -Nhận biết và nêu được vò trí từng đại dương trên bản đồ -Sử dụng bảng số liệu và bản đồ để tìm một số đặc điểm nổi bật về diện tích , độ sâu của mỗi đại dương II-Chuẩn bò: 13 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT... được chứng kiến hoặc tham gia Rút kinh nghiệm: -Thứ năm, ngày 7 tháng 4 năm 2011 TẬP LÀM VĂN Tiết 59 : ÔN TẬP VỀ TẢ CON VẬT I-Mục tiêu: -Hiểu cấu tạo, cách quan sát và một số chi tiết , hình ảnh tiêu biểu trong bài văn tả con vật(BT1) -Viết được đoạn văn ngắn tả con vật quen thuộc và yêu thích - Rèn học sinh tính cẩn thận khi làm... sinh ra đã biết làm gì? +Tại sao khi hươu con mới khoảng 20 ngày tuổi, hươu mẹ đã dạy con tập chạy? HS trình bày, GV chốt lại 16 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu -HĐ3: Trò chơi “Thú săn mồi và con mồi” Trường Tiểu học Tầm Lanh GV hướng dẫn cách chơi Tổ chức cho HS chơi trò chơi Cả lớp nhận xét, bình chọn đôi bạn đóng vai đạt nhất -HĐ 4: Củng cố HS đọc mục bạn cần biết 3.Nhận xét, . Nam 1 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A TUẦN 30 Từ:04/04/2011 đến 08/04/2011 TUẦN 30 Từ:04/04/2011 đến 08/04/2011 Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Rút kinh nghiệm: THỂ DỤC . nhiên(tt) 3 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 5 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết 59 : MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ I-Mục. thể tích (tt) Rút kinh nghiệm: THỂ DỤC 5 Giáo viên: Huỳnh Tuyết Hạnh Lớp: 5A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh CHÍNH TẢ Tiết 30: CÔ GÁI CỦA TƯƠNG LAI I-Mục tiêu: -Nghe-viết

Ngày đăng: 21/05/2015, 03:00

Xem thêm: giao an 5 tuan 30 mot cot KNS

w