1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Xã hội học đại cương Chương 3 - ThS. Đỗ Hồng Quân

54 1,9K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 54
Dung lượng 7,1 MB

Nội dung

Con ng ười gian, sống trên một ại i t o ra văn hóa, duy trì văn hóa qua quá trình xã h i ột tập hợp các sinh vật có tổ hóa... I.1 S khác bi t gi a xã h i, qu c gia và dân ự khác biệt gi

Trang 1

CHƯƠNG 3

XÃ HỘI & VĂN HÓA

(Society & Culture)

Trang 2

• Xã hội là sản phẩm của sự tác động lẫn nhau

giữa người với người

• Nếu con người muốn tồn tại trong xã hiện đại, con

người phải biết xã hội vận hành như thế nào.

A.Kardiner & E.Preble

• Những người nào không biết đến nền văn hóa

nào khác ngoài văn hóa mình đang sống thì

không thể biết nền văn hóa chính mình

Ralph Linton

Trang 3

3 Tìm hiểu các thái độ đối với các

nền văn hoá khác nhau, tìm hiểu

về tiếp xúc văn hóa và chuyển

biến văn hóa.

4 Hiểu được một số lý thuyết lý

giải về văn hoá.

Trang 4

Xã hội là gì?

1 M t t p h p các sinh v t có t ột tập hợp các sinh vật có tổ ập hợp các sinh vật có tổ ợp các sinh vật có tổ ập hợp các sinh vật có tổ ổ

ch c ức

2 Có phân công lao đ ng t n t i ột tập hợp các sinh vật có tổ ồn tại ại

qua th i gian, s ng trên m t ời gian, sống trên một ống trên một ột tập hợp các sinh vật có tổ

lãnh th , trên m t đ a bàn chia ổ ột tập hợp các sinh vật có tổ ịa bàn chia

s nh ng m c đích chung ẻ những mục đích chung ững mục đích chung ục đích chung

3 Cùng nhau th c hi n nh ng ực hiện những ện những ững mục đích chung

nhu c u ầu ch y u c a đ i s ng ủ yếu của đời sống ếu của đời sống ủ yếu của đời sống ời gian, sống trên một ống trên một

(xã h i loài v t) ội loài vật) ật)

1 Con ng ười gian, sống trên một ại i t o ra văn hóa, duy

trì văn hóa qua quá trình xã h i ột tập hợp các sinh vật có tổ

hóa

Trang 6

I.1 S khác bi t gi a xã h i, qu c gia và dân ự khác biệt giữa xã hội, quốc gia và dân ệt giữa xã hội, quốc gia và dân ữa xã hội, quốc gia và dân ội, quốc gia và dân ốc gia và dân

sốc gia và dân

Qu c gia: ốc gia:

Mang nh ng đ c đi m c a xã ững mục đích chung ặc điểm của xã ểm của xã ủ yếu của đời sống

hội nh ng qu c gia có ranh ư ống trên một

gi i lãnh th nh t đ nh và ới lãnh thổ nhất định và ổ ất định và ịa bàn chia

đượp các sinh vật có tổc s th gi i công nh n ực hiện những ếu của đời sống ới lãnh thổ nhất định và ập hợp các sinh vật có tổ

v ch quy n dân t cề chủ quyền dân tộc ủ yếu của đời sống ề chủ quyền dân tộc ột tập hợp các sinh vật có tổ

Dân sốc gia: :

Tập hợp các sinh vật có tổp hợp các sinh vật có tổp các cá nhân trên

một tập hợp các sinh vật có tổt lãnh thổ nhất định và t địa bàn chia nh

Trang 7

I Xã hội con người

1.2 Dân c và xã h i ư và xã hội ội, quốc gia và dân

 Công xã nguyên thủy

 Chiếm hữu nô lệ

Trang 10

1.2 Đặc điểm của các loại hình xã hội

Trang 11

Công cụ giản đơn

 Hình thành nhóm nhỏ sống bằng săn bắt, câu

cá, hái lượm

 Ít bất bình đẳng

 Khác biệt thứ bậc do tuổi tác, giới tính

gia

Dụng cụ cầm tay để trồng trọt;

xã hội chăn nuôi dựa trên thuần dưỡng động vật

 Lệ thuộc vào việc thuần dưỡng động vật

Trang 12

 Cày do súc vật kéo (dẫn thuỷ, chiếc cày)

 Đặt cơ sở trên những

cộng đồng nông thôn nhỏ

 Sống dựa vào nông

nghiệp, bổ dung bằng săn bắt hái lượm.

 Chủ yếu dựa trên

nông nghiệp

 Tồn tại một số thành

thị thương mại và thủ công nghiệp

 Qui mô lên hàng

triệu người

Trang 13

Công

nghiệp

Từ 1650 đến nay

 Nguồn năng lượng tiên tiến

 Sản xuất được cơ giới hóa

 Phân biệt các hệ thống kinh

tế, chính trị, giáo dục, tôn giáo

 Chuyên môn hoá cao

 Bất bình đẳng xã hội sâu sắc vẫn tồn tại

 Máy điện toán hỗ trợ dựa trên nền kinh tế tri thức

 Tương tự các xã hội công nghiệp, với việc xử lý thông tin và công việc dịch vụ dần thay thế sản xuất công nghiệp

Trang 14

1.3 Các thành tố của xã hội

Xã hội do các cơ cấu xã hội (social structure) hình thành nên

Trang 15

1.3 Các thành t c a xã h i ốc gia và dân ủa xã hội ội, quốc gia và dân

Trang 16

1.3 Các thành t c a xã h i ốc gia và dân ủa xã hội ội, quốc gia và dân

chức năng xã hội chính yếu

chế

Trang 17

II VĂN HÓA

Trang 18

II.1 Ý nghĩa c a văn ho ủa xã hội á

II.2 Văn hoá là gì? Phân bi t văn hóa theo nghĩa thông ện những

thười gian, sống trên một ng và theo xã h i h cột tập hợp các sinh vật có tổ ọc

II.2.1 Trong đời thường:

Chỉ cách ứng xử giữa các cá nhân so sánh với các giá trị và chuẩn mực xh

Chỉ những người có trình độ học vấnChỉ các loại hình nghệ thuật: hội họa, phim ảnh, loại hình mang tính giải trí

Trang 19

II.2.2 Theo quan điểm xã hội học:

Văn hóa là sản phẩm của con người

Là cách con người quan niệm về cuộc sống

Tổ chức cuộc sống và sống cuộc sống ấyĐược truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác thông qua quá trình tương tác xã hội

Trang 20

II.1 Ý nghĩa c a văn ho ủa xã hội á

II.2 Văn hoá là gì? Phân bi t văn hóa theo nghĩa thông ện những

th ười gian, sống trên một ng và theo xã h i h c ột tập hợp các sinh vật có tổ ọc

1.2.3 Mối tương quan giữa văn hóa xã hội

Xã hội và văn hóa có mối tương quan chặt chẽ

Một xã hội không thể tồn tại nếu không có văn hóa Văn hóa và xã hội là hai thực thể không đồng nhất.

Trang 21

II Văn hóa

1 Ý nghĩa văn hóa

1.3 Phân loại văn hoá

1.3.1 Văn hoá vật thể:

Bao gồm những dụng cụ đồ đạc, sản phẩm nghệ thuật, trang thiết bị, khí giới, xe cộ, quần áo, dụng cụ sản xuất

1.3.2 Văn hoá phi vật thể:

Bao gồm những lĩnh vực văn hóa mà ta không sờ mó được như những khuôn mẫu hành vi, các quy tắc, giá trị, thói quen, tập quán, v.v

Trang 22

Quần thể kiến trúc Huế

Trang 23

PHỐ CỔ HỘI AN

Trang 24

THÁNH ĐỊA MỸ SƠN

Trang 25

Cồng chiêng Tây Nguyên

Trang 26

Các di sản văn hóa phi vật thể của

Việt Nam

Nhã nhạc cung đình Huế

Trang 27

Các di sản văn hóa phi vật thể

của Việt Nam

Nét ca trù Hà Nội

Trang 28

Người dân đến chiêm bái tượng Bổ Tát Quán Âm (tượng lúc xây xong

- đầu 1975 - ngay bờ biển Do hiện tượng bồi lắng nên hiện tại tượng

cách xa bờ biển Nhà Mát hơn 4.000m)

Trang 29

Những chiếc đầu chó nằm trên sân Hàng Đẫy

Ảnh: Quang Minh - VTC News

Trang 30

1.4 Thành tố của văn hoá:

1.4.1 Biểu tượng

viên trong cộng đồng/xã hội thống nhất với nhau về mặt ý nghĩa (đều được mọi người hiểu như nhau)

Trang 31

II Văn hóa

1 Ý nghĩa văn hóa

1.4 Thành tố của văn hoá:

1.4.2 Giá trị

 Giá trị là điều mà một xã hội hay một nhóm xã hội

coi là phải, là tốt và là cơ sở để dựa vào đó để suy nghĩ, phán đoán và ứng xử

 Giá trị là cái gì vượt lên trên cá nhân, áp đặt lên cá

nhân

 Giá trị mang tính chất như một chân lý hiển nhiên,

tuyệt đối và không thể bàn cãi

Trang 32

II Văn hóa

1 Ý nghĩa văn hóa

1.4 Thành tố của văn hoá:

1.4.3 Chuẩn mực/ quy tắc đạo đức/ tập tục

Quy tắc ứng xử đã trở thành mẫu mực, phân định đúng sai, phải trái, nên hay không nên…

Chuẩn mực là sự cụ thể hóa các giá trị đạo đức, điều tiết suy nghĩ và hành động của các thành viên xã hội

Có những chuẩn mực chung cho toàn xh, có những chuẩn mực riêng của nhóm

Văn hóa lý tưởng và văn hóa thực tiễn

Trang 33

II Văn hóa

1 Ý nghĩa văn hóa

1.4 Thành tố của văn hoá:

1.4.4 Ngôn ngữ

1 Ngôn ngữ nói (hình thức phổ biến nhất)

2 Ngôn ngữ viết (công cụ đắc lực cho việc giữ gìn và

luân chuyển văn hóa)

3 Ngôn ngữ không lời (hay cử chỉ - khác nhau ở từng

dân tộc, cộng đồng)

Trang 34

Những vấn đề nào sẽ xảy ra khi hai

nền văn hóa tiếp xúc với nhau?

Trang 35

II Văn hóa

II 2 Thái độ với các nền văn hoá

II.2.1 Vị chủng văn hoá:

Xu hướng phán đoán các nền văn hóa khác là thấp kém theo những giá trị, chuẩn mực của nền văn hóa riêng mình

II.2.2 Tính tương đối văn hoá

Xu hướng chấp nhận rằng mọi nền văn hóa phát triển theo cách riêng của chúng, bằng cách thích ứng với những đòi hỏi đặc biệt của môi trường trong đó chúng hình thành

Trang 36

II Văn hóa

II 3.1 Giao lưu văn hóa:

 Khi dân cư của một nền văn hóa chấp nhận

và hội nhập những giá trị chuẩn mực, những nét văn hóa vật chất của nền văn hóa khác vào nền văn hóa của chính mình

 Quá trình giao lưu văn hóa là quá trình hai

chiều, có sự trao đổi qua lại

Trang 37

II 3.2.1 Đồng hóa văn hóa:

Vd: Hiện tượng một số người dân tộc trở thành người Việt

Trang 38

II.3.2 Đồng hóa văn hóa, phân lớp văn hóa và

văn hóa phản kháng

1 Phân l p văn hóa: khi m t t ng l p dân ới lãnh thổ nhất định và ột tập hợp các sinh vật có tổ ầu ới lãnh thổ nhất định và

c có m t n n văn hóa khác bi t nh ng ư ột tập hợp các sinh vật có tổ ề chủ quyền dân tộc ện những ưkhông hoàn toàn đ ng hóa v i n n văn ồn tại ới lãnh thổ nhất định và ề chủ quyền dân tộchóa đa s ống trên một

2 Văn hóa ph n kháng: khi m t t ng l p ản kháng: khi một tầng lớp ột tập hợp các sinh vật có tổ ầu ới lãnh thổ nhất định và

dân c thách đ nh ng gía tr chu n ư ống trên một ững mục đích chung ịa bàn chia ẩn

m c c a n n văn hóa th ng tr và t o ra ực hiện những ủ yếu của đời sống ề chủ quyền dân tộc ống trên một ịa bàn chia ại

l i s ng khác.ống trên một ống trên một

Trang 39

Thích nghi văn hóa và kháng cự văn hóa

Thích nghi văn hóa: Tiếp

xúc, giữ gìn được nền văn

hóa của mình, học hỏi

Kháng cự văn hóa: Chống

lại nền văn hóa thống trị

Trang 40

II Văn hóa

4 Các lý thuyết nghiên cứu và giải thích về văn hoá

4.1 Lý thuyết sinh thái học văn hoá

Nội dung: Giải thích mối quan hệ giữa văn hóa của con người với môi trường thiên nhiên

Ưu: Nhấn mạnh tương quan môi trường thiên nhiên và văn hóa

Khuyết: Con người cũng ảnh hưởng lên thiên nhiên

Không phải mọi nét văn hóa của con người đều được lý giải bằng thiên nhiên

Trang 41

II Văn hóa

4 Các lý thuyết nghiên cứu và giải thích về văn hoá

4.2 Lý thuyết sinh vật học xã hội

Nội dung: Giải thích văn hóa bằng các yếu tố

cơ thể, bẩm sinh, gen

Ưu: Chưa có nhiều luận cứ chứng minh gen tạo

ra các hình thái ứng xử có tính quy phạm nơi con người Không cự tuyệt giả thuyết này

Khuyết:

Trang 42

4 Các lý thuyết nghiên cứu và giải thích về văn hoá

– u: gi i thích n n văn hóa đƯu: giải thích nền văn hóa được tổ chức như thế ản kháng: khi một tầng lớp ề chủ quyền dân tộc ượp các sinh vật có tổ ổc t ch c nh th ức ư ếu của đời sốngnào đ đáp ng nhu c u c a con ngểm của xã ức ầu ủ yếu của đời sống ười gian, sống trên một i

– Khuy t: nh n m nh đ n nh ng giá tr đang th ng ếu của đời sống ất định và ại ếu của đời sống ững mục đích chung ịa bàn chia ống trên một

tr và ít chú tr ng đ n s d bi t văn hóaịa bàn chia ọc ếu của đời sống ực hiện những ịa bàn chia ện những

Trang 43

4 Các lý thuyết nghiên cứu và giải thích về văn hoá

4 4 Lý thuyết mâu thuẫn

 Ưu: giải thích nền văn hóa được tổ chức như thế u: H th ng văn hóa khó đáp ng m t cách bình ện những ống trên một ức ột tập hợp các sinh vật có tổ

đ ng các nhu c u c u m i t ng l p xã h i.ẳng các nhu cầu cảu mọi tầng lớp xã hội ầu ản kháng: khi một tầng lớp ọc ầu ới lãnh thổ nhất định và ột tập hợp các sinh vật có tổ

 Khuy t: Nh n m nh đ n s khác bi t mà ít quan ếu của đời sống ất định và ại ếu của đời sống ực hiện những ện những

tâm đ n khuôn m u văn hóa góp ph n h i nh p xã ếu của đời sống ẫu văn hóa góp phần hội nhập xã ầu ột tập hợp các sinh vật có tổ ập hợp các sinh vật có tổ

h i.ột tập hợp các sinh vật có tổ

Trang 52

Symbolic communication takes many forms As we communicate more frequently through electronic devices, we develop quick symbolic shortcuts like these emoticons to articulate more complex thoughts and feelings.

Trang 53

SINH HOẠT TÔN GIÁO

Trang 54

So sánh sự khác biệt giữa văn hóa

Tây Phương và Đông Á

(file)

Ngày đăng: 18/05/2015, 20:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w