GA L2tuan 3

39 213 0
GA L2tuan 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 2 LỊCH BÁO GIẢNG Thứ Ngày Môn Đề bài giảng Thứ hai Thể dục Bài 5 Đạo đức Biết nhận lỗi và sửa lỗi T1 Tập đọc 2 Bạn của Nai nhỏ Toán Kiểm tra số 1 Thứ ba Toán Phép cộng có tổng bằng 10 Kể chuyện Bạn của Nai nhỏ Chính tả Bạn của Nai nhỏ Thủ công Gấp máy bay phản lực (Tiết 1) Thứ tư 22/09/05 Thể dục Bài 6 Tập đọc Danh sách HS tổ 1 lớp 2A. Luyện từ và câu Từ chỉ sự vật –Câu kiểu: Ai là gì? Toán Bài 13: 26 +4 36 +24 Mó thuật Vẽ theo mẫu lá cây Thứ năm 23/09/05 Tập đọc Gọi bạn Chính tả Gọi bạn Âm nhạc Thật là hay Toán Luyện tập Tập viết Chữ hoa B Thứ sáu Toán 9 cộng với một sô : 9 +5 Tập làm văn Sắp xếp câuvăn trong bài … Tự nhiên xã hội Hệ cơ Hoạt động NG Tìm hiểu về truyền thống nhà trường.  GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI. I.MỤC TIÊU: - Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. - Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. - Thực hiện nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi. II.ĐỒ DÙNG. -Vở bài tập đạo đức 2, phiếu thảo luận của hoạt động 1. III.CÁCH TIẾN HÀNH . ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2’ 2.Bài mới. HĐ1:Phân tích truyện: Cái bình hoa MT:Giúp HS xác đònh ý nghóa của hành vinhân lỗi. KL: Liên hệ -Kiểm tra việc HS xây dựng thời gian biểu trong ngày -Đánh giá chung. -Giới thiệu và ghi bài -Chia lớp thành 8 nhóm và yêu cầu theo dõi câu chuyện và xây dựng phần kết của câu chuyện -Kể đoạn chuyện: Cái bình hoa với kết cục mở. -Qua câu chuyện em thấy cần làm gì sau khi mắc lỗi? -Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? -Trong cuộc sống ai cũng có lần mắc lỗi nhất là ở tuổi nhỏ nhưng điều quan trọng là cần phải biết nhận lỗi và sửa lỗi. -Yêu cầu kể lại việc em đã biết nhận lỗi và sửa lỗ như thế nào? -Nhận xét. -Nhắc lại. +Theo dõi câu chuyện vở bài tập. +Thảo luận và cùng nhau xây dựng phần kết. -Nghe. -Đại diện các nhóm kể đoạn cuối. -Nhận xét. -Biết nhận lỗi và sửa lỗi. -Mau tiến bộ và được nhiều người yêu quý -4-5 HS. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 HĐ2: Bày tỏ ý kiến thái độ của mình 15’ 3.Nhận xét, dặn dò 2’ -Nhận xét, nhắc nhở. -Hướng dẫn và quy đònh cách giơ tay để bày tỏ ý kiến. +Tán thành : lòng bàn tay hướng lên trên +Không tán thành lòng bàn tay hướng xuống dưới +Bối rối: không giơ tay -Lần lượt đọc từng ý kiến. a.Người nhận lỗi là người dũng cảm, trung thực. b.Nếu có lỗi chỉ cần xin lỗi, không cần sửa. c.Nếu có lỗi chỉ cần tự sửa lỗ không cần nhận lỗi. d.Cần nhận lỗi cả khi người khác không biết mình có lỗi. Đ.Chỉ cần xin lỗi khi mắc lỗi với bạn bè và em bé. c.Chỉ cần xin lỗi những người quen biết. -Nhận xét tiết dạy. -Tập 1-2 lần về cách giơ tay. -Bày tỏ ý kiến, giải thích. -Đúng -Cần thiết nhưng chưa đủ vì đó là nói suông. -Chưa đủ vì đó có thể làm cho người khác bò nghi oan. -đúng. -Đúng -Sai, phải xin lỗi cả người quen, người lạ. -Nhắc lại các ý a,d,đ. -Về chuẩn bò kể lai trường hợp em đã nhận lỗi và sửa lỗi như thế nào? GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Bài:BẠN CỦA NAI NHỎ I.MỤC TIÊU: - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu;ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. - Hiểu ý nghóa câu chuyện : Người bạn đáng tin cậy là người sẵn sàng cứu người ,giúp người.(trả lời các câu hỏi trong SGK) II.ĐỒ DÙNG. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2’ 2.Bài mới. HĐ1: Luyện đọc 25’ -Yêu cầu: -Mít là người như thế nào? -Dạo này Mít có gì thay đổi? -Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu -đọc mẫu giọng Nai nhỏ hồn nhiên, ngây thơ. -Lời cha lúc đầu lo ngại, sau vui vẻ, hài lòng. -Theo dõi phát hiện từ ngữ HS đọc sai ghi bảng. -HD HS đọc một số câu văn dài: +Sói sắp…khoẻ/ húc +Con cha/con…thế/ thì … nữa/giọng vui vẻ hài lòng. Em hiểu thế nào là rình? -2 HS đọc bài :Ai làm thơ -Chẳng biết gì? -Thích làm thơ. -Quan sát tranh chủ điểm” Bạn bè, tranh bài học -Theo doic, nhẩm đọc theo -Nối tiếp nhau đọc từng câu -Phát âm từ khó -Đọc đồng thanh từ khó -Đọc câu văn dài -Đọc đoạn có câu văn dài -Nối tiếp nhau đọc từngđoạn +Giải nghóa từ SGK +Tập hành động hích vai. -Đạt câu với từ hung ác, thông minh.( nối tiếp nhau đặt) -Nấp ở một nơi nào đó GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 Đọc trong nhóm Thi đọc HĐ2:Tìm hiểu bài MT:Giúp HS trả lời được các câu hỏi, hiểu nội dung bài. 15’ HĐ3:Luyện đọc lại 10-15’ 3.Củng cố, dặn dò. 3’ -Chia lớp thành các nhóm theo bàn -Theo dõi. -Theo dõi kiểm tra việc đọc thầm của HS. -Nai nhỏ xin pháp cha đi đâu? -Cha Nai nhỏ nói gì? -Nai nhỏ kể cho cha nga nghe ngững hành động nào của bạn mình cho cha nghe? -Mỗi hành động của bạn Nai nhỏ nói nói lên một điểm tốt của bạn ấy. Em thích nhất điểm nào? -Theo em người bạn tốt là người bạn như thế nào? -Muốn đọc theo vai cần mấy bạn? -Vì sao cha Nai nhỏ bằng lòng cho con đi chơi? -Nhận xét tiết học. -Luyện đọc trong nhóm, nhận xét bạn đọc -Các nhóm cử HS đọc -2 Nhóm đọc -Nhận xét. Đọc đồng thanh -đọc thầm -Đi chơi xa cùng với bạn -Không ngăn cản con- yêu cầu con kể vềcác bạn của con -Thảo luận nhóm lần lượt từng HS kể lại từng hành động. -Báo cáo kết quả. -HĐ1:Lấy vai hích hòn đá… -HĐ2:kéo Nai nhỏ chạy… -HĐ3:Lao vào gã sói dùng gạc húc. -Nhiều HS cho ý kiến -Nhiều HS cho ý kiến. +Người sẵn sàng giúp người, cứu người là người bạn tốt đáng tin cậy… -Người dẫn chuyện, Nai nhỏ, cha của Nai nhỏ(3 bạn) -2,3 nhóm lên thi đọc. -Tự nhận xét đánh giá. -Con mình đi chơi với người bạn đáng tin cậy. -Về tập kể nhiều lần. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2  Môn: TOÁN Bài: KIỂM TRA. I:MỤC TIÊU: - Kiểm tra kết quả ôn tập đầu năm học của HS, tập trung vào:Đọc, viết số có 2 chữ số, viết số liền trước, số liền sau. - Kó năng thực hiện phép cộng, phép trừ( không nhớ) trong phạm vi 100 - -Giải bài toán bằng 1 phép tính. - -Đo và viết số đo độ dài đoạn thẳng. III.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới. Bài 1: 3 điểm. Bài 2: 1 điểm. Bài 3:2,5 điểm. Bài 4: 2,5 điểm. Bài 5: 1 điểm. 3.Nhận xét – dặn dò: -Kiểm tra sự chuẩn bò của HS -Giới thiệu yêu cầu kiểm tra. -Đọc đề và ghi lên bảng -Viết các số: a.Từ 70- 80. b.Từ 89 đến 95. a.Số liền trước của số 61 là số… b.Số liền sau của số 99 là số… Tính: 42 + 54 60 + 25 55 - 23 84 + 31 66- 16 -Mai và Hoa làm được 36 bông hoa. Hỏi Mai làm được bao nhiêu bông hoa? Vẽ đọan thẳng có độ dài 1dm -Theo dõi HS làm bài. Thu bài chấm -Nhận xét chung -Dặn dò: -Nghe. -Đọc kó đề bài. -Làm bài. -nộp bài. -Ôn phép cộng có tổng =10 GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc + + Giáo án lớp 2  Môn: TOÁN Bài: PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10. I.MỤC TIÊU. - Biết cộng hai số có tổng bằng 10. - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10. - Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước. - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số. - Biiets xem giờ khi kim phút chỉ vào 12. II. ĐỒ DÙNG : - 10 que tính, Đồng hồ. III.CÁCH TIẾN HÀNH. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 1’ 2.Bài mới. HĐ 1: nhắc lại các phép cộng có tổng bằng 10. Và đặt tính. 15’ HD làm bài tập 15’ Bài 2: -Nhận xét chung bài kiểm tra của HS. -Giới thiệu bài. -Yêu cầu các phép cộng có tổng bằng 10 đã học ở lớp 1. -HD lấy 10 que tính và thực hiện phép cộng. -HD cắt đặt cột dọc. -Phép tính: 6 +4= 10gọi là phép tính hàng ngang, còn ghi 6 gọi là đặt tính rồi 4 tính. Bài 1: Ghi sẵn phép tính lên bảng và nêuyêu cầu. Tổ chức thi đua lên điền kết quả. -HD cách đặt tính và ghi kết quả. -Nhận vở kiểm tra. -Lấy que tính ra theo yêu cầu. 5 – 6 HS nêu. 9+ 1 = 10 6+ 4 = 10 8 +2 = 10 5 +5 = 10 7 +3 =10 -thực hiện theo GV trên que tính. Ghi vào bảng con: 6 4 10 -Các dãy tự nhẩm kết quả. -HS lần lượt nêu kết quả theo chỉ đònh của GV. -Nhận xét – đánh giá. -Đọc các phép tính theo nhóm, cá nhân. -Làm bảng con. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 Bài 3: Tính Bài 4: Xem đồng hồ. 3.Củng cố dặn dò: 3’ -HD nhẩm. 7 + 3+ 6 = 7 + 3 =10 lấy 10 + 6 = 16 Yêu cầu lấy đồng hồ và quan sát. -Nêu yêu cầu. -nhận xét tiết học. -Dặn HS. -Nêu miệng: 9 + 1 +2 = 12 6 +4 +8 =18 6+ 4+ 1=11 5 +5 +5= 15 2 +8 +9 = 19 -Quan sát SGk thảo luận cặp đôi xem đồng hồ chỉ mấy giờ -Một số HS nêu kết quả. A: 7 giờ B:5 giờ C: 10 giờ -2 Nhóm nêu nhanh các phép tính có tổng bằng 10. -Nhận xét thi đua. -Về học thuộc các phép tính có tổng bằng 10. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc 7310 + 5510 + 2810 + 1910 + 4610 + Giáo án lớp 2  Môn: KỂ CHUYỆN Bài:BẠN CỦA NAI NHỎ I.MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh ,nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình (BT1);nhắc lại được lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn(BT 2). - Biết kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ ở BT 1. II. CÁCH TIẾN HÀNH. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 3’ 2.Bài mới. Gtb: 2 – 3’ HĐ 1: Dựa vào tranh nhắc lại lời kể của Nai nhỏ về bạn của mình 10’ HĐ 2: Nhắc lại lời kể của cha Nai nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn. 10’ -Theo dõi. -nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài: +Nhắc lại câu chuyện nói về một người bạn sẵn sàng liều mình giúp đỡ bạn? -Chuyện bạn của Nai nhỏ có mấy nhân vật? -Nêu yêu cầu và HD kể chuyện. -Chia lớp thành các nhóm theo bàn. -Khen các hs kể tốt. -yêu cầu nhìn tranh nhớ và nhắc lại lời của cha Nai nhỏ. -Gợi ý: Nghe Nai nhỏ kể lại hành động hích vai đổ hòn đá 3- HS kể lại chuyện “Phần Thưởng” -Truyện: Bạn của Nai nhỏ. -Nai nhỏ, cha nai nhỏ, người dẫn chuyện. -2 HS nhắc lại yêu cầu. -Quan sát tranh nhớ lại lời kể của Nai nhỏ về bạn. -HS kém nhắc lại lời trong SGk. -HS khá tự nhắc lại theo tranh. -Lần lựơt từng hs kể lại lời của Nai nhỏ. -Đại diện nhóm thi kể. -Bình chọn HS kể hay. -HS yếy đọc SGk. -HS khá nhìn tranh nhắc lại. -Bạn của con khoẻ thế à? Nhưng cha vẫn lo. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 3.Củng cố dặn dò: to của bạn, cha Nai nhỏ nói gi? -Nghe Nai nhỏ kể chuyện này bạn nhanh trí kéo mình chạy trốn,cha Nai nhỏ nói gì? -Qua câu chuyện thứ 3, cha Nai nhỏ nói gì? -Nhận xét –tuyên dương. -Dặn HS. -Bạn con thông minh, nhanh nhẹn, nhưng cha vẫn lo, chưa yên tâm. -Đấy là điều cha mong đợi. Lần lượt kể trước lớp. -Thi kể. - 2 – 3 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - Về nhà tập kể chuyện. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc [...]... bài -Làm bảng con 36 44 + 0 GV:Trần Đình Nhật -HD cách tìm hiểu đề bài 2545 + 70 5218 + 70 -Tự làm vào vở 26 43 + 0 Bài 4: 7 - 8’ 733 4 + 0 4812 + 60 32 73 + 0 -Đọc yêu cầu Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 Bài 5: 5’ -Vẽ sơ đồ lên bảng 3. Củng cố - dặn -Nhận xét tiết học dò 2’ -Dặn HS GV:Trần Đình Nhật -Giải vào vở Giải Lớp học có số học sinh là 16 + 14 = 30 (học sinh) Đáp số: 30 học sinh -Quan sát,... nhớ 1sang hàng nào? 2 Thêm 1 =3 viết 3 -Ghi phép tính: 36 +24 -Yêu cầu -Giúp HS nêu cách tính -Lấy 2 bó que 1chục que và 10 que rời -26 que -30 que 26 +4 = 30 -Nhớ 1 sang hàng chục vì đó là một chục -Nêu lại phép tính -Đặt tính vào bảng con - 6 +4 =10 viết 0 nhớ 1 sang hàng chục -3+ 2 = 5 thêm 1 =6 viết 6 Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 -Đây là phépcộng có nhớ ở HĐ 3: Thực hàng chục khi cộng... con Bài 2: -HD tìm hiểu đề -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Bài 3: 3 Củng cố – dặn dò: 2’ GV:Trần Đình Nhật -Kiểm tra vài em -Gợi ý và yêu cầu HS nêu kết quả -Muốn cộng 2 số có 2 chữ số ta cộng như thế nào? -Nhận xét tiết học -Dặn HS 36 +24= 60 -Từ phải sang trái + Cộng từ hàng đơn vò -Thực hiện và nêu cách cộng 35 54 4285 632 7 2129 + + + + 0 0 90 50 -2HS đọc đề -Nhà Mai:22con gà Nhà Lan: 18 con... bên suối -Hình ảnh tranh 2, 3, 4 vẽ T2: Dê Trắng gọi Bê Vàng điều gì? T3: Dê Trắng tìm Bê Vàng T4:Trời hạn hán cây cỏ héo khô -Dựa vào bài Gọi bạn em -Ghi vào bảng con thứ tự hãy ghi lại thứ tự các tranh 1–4 3 2 GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 Bài 2: Sắp xếp lại câu theo đúng thứ tự nội dung của truyện: Kiến và chim gáy 12’ Bài 3: lập danh sách 8’ 3. Củng cố dặn dò: 2’ -yêu... tập 2 ,3 phần a/b II.ĐỒ DÙNG: - Chép sẵn bài chép - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.CÁCH TIẾN HÀNH ND - TL Giáo viên 1.Kiểm tra 3 -yêu cầu: -Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới -Giới thiệu bài HĐ 1: HD tập -Đọc đoạn chép chép 20 – 22’ -Vì sao cha Nai nhỏ yên lòng cho con đi chơi xa với bạn? Tập chép -Chấm một số Học sinh -Viết bảng con 2 từ bắt đầu bằng g /gh -3Hs đọc bảng chữ cái -nghe – 2 – 3 HS đọc... giấy cánh máy bay lửa? +Hình2: Gấp tạo mũi máy bay phản lực, +HD làm hình 3 – 5, làm -Quan sát nhận xét mẫu và so với tranh quy trình Bước 2:Gấp tạo +HD cách bẻ ở hình 6 Bẻ -Theo dõi GV:Trần Đình Nhật Giáo viên Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 máy bay phản lực và cách dùng HĐ 3: Thực hành nháp 6 – 7’ 3 Củng cố dặn dò: 3 GV:Trần Đình Nhật sang 2 bên … -Cầm vào giữa nếp gấp cho cánh sang hai... -Nhắc lại tên bài học -Đọc mẫu.(đọc hàng ngang) -Nghe -lần 1: đọc chậm -Dò theo -Lần 2: đọc nhanh -Nối tiếp nhau đọc từng -HD đọc cá nhân dòng -Mỗi HS đọc 3 dòng -Đọc 5 dòng -nhận xét –yêu cầu đọc tăng lên - 1 –2 HS đọc -HD cách chơi -Thi đọc cả bài 3 HS -HS1: nêu (Trần Mạnh Dương) -Nhận xét cách đọc HS2: nêu hết các thông tin (Đọc -Thực hành chơi theo cặp ngay những thông tin về bạn) đôi -Một số cặp... Bài: 26 +4; 36 + 24 I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100,dạng 26 + 4; 36 + 24 - Biết giải bài toán bằng một phép cộng II.ĐỒ DÙNG -Bảng con, bảng cài II CÁCH TIẾN HÀNH ND – TL 1.kiểm tra 3 Giáo viên -Yêu cầu: Học sinh -Đọc bảng cộng có tổng =10 -5 –6 HS, cả lớp đọc -Nhận xét –đánh giá 2.bài mới HĐ 1:Giới thiệu phép cộng 26+4 7’ HĐ 2: Giới thiệu phép tính 36 + 24 7’... thông tin cần thiết trong bảng danh sách Biết tra tìm thông tin cần thiết 3 Củng cố : cách viết tên người theo thứ tự bảng chữ cái II Chuẩn bò - Bảng phụ viết bảng tự thuật - Phiếu bản tự thuật có ghi sẵn thông tin III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ 3 -Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới HĐ 1: luyện đọc 30 ’ MT: Biết đọc bản danh sách Trò chơi luyện đọc Học sính -4HS đọc bài... -Viết bằng tay trên bảng con -Viết bảng con – 5 – 6 lần - 3 –4 HS đọc -Cả lớp đọc -Bạn bè ở khắp mọi nơi trở về quây quần họp mặt… -Nêu nhận xét về độ cao của -Vài HS nêu các con chữ? -HD cách viết chữ và cách nối -Theo dõi nét (Bạn) -Viết bảng con 3 – 4 lần GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 Viết cả câu ứng dụng HĐ 3: Viết vào -Nhắc nhở cách viết, cách nối -Viết vở vở 12’ các . chục -3+ 2 = 5 thêm 1 =6 viết 6 GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc 264 + 35 54 0 + 4285 0 + 632 7 90 + 2129 50 + Giáo án lớp 2 HĐ 3: Thực hành. 15 – 18’ Bài 1: Bài 2: Bài 3: 3. Củng. Thêm 1 =3 viết 3. -Ghi phép tính: 36 +24 -Yêu cầu. -Giúp HS nêu cách tính. -Đọc bảng cộng có tổng =10 -5 –6 HS, cả lớp đọc. -Lấy 2 bó que 1chục que và 10 que rời. -26 que -30 que. 26 +4 = 30 -Nhớ. con. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 Bài 3: Tính Bài 4: Xem đồng hồ. 3. Củng cố dặn dò: 3 -HD nhẩm. 7 + 3+ 6 = 7 + 3 =10 lấy 10 + 6 = 16 Yêu cầu lấy đồng hồ và quan sát. -Nêu

Ngày đăng: 14/05/2015, 19:00

Trích đoạn

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan