GA L2tuan 5 CKTKN

Giáo án lớp 2 LỊCH BÁO GIẢNG Thứ Ngày Môn Đề bài giảng Thứ hai Đạo đức Ngọn gàng, ngăn nắp Tập đọc 2 Chiếc bút mục Toán 38 +25 Thể dục Bài 9 Thứ ba Toán Luyện tập. Kể chuyện Chiếc bút mực Chính tả Chiếc bút mực Thủ công Gấp máy bay đuôi rời Thứ tư Tập đọc Mục lục sách Luyện từ và câu Tên riêng: Kiểu câu Ai là gì? Toán Hình chữ nhật –Hình tứ giác. Mó thuật Tập nặn, tạo dáng tự do. Hát nhạc Chuyên Thứ năm Tập đọc Cái trống trường em Chính tả Toán Bài toán về nhiều hơn. Tập viết Chữ hoa D. Thứ sáu Toán Luyện tập Tập làm văn Trả lời câu hỏi – đặt tên cho bài. Tự nhiên xã hội Cơ quan tiêu hóa. Thể dục Bài 10 Hoạt động NG Nghe đọc thư của Bác. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2  Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: GỌN GÀNG,NGĂN NẮP. I.MỤC TIÊU: - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học,chỗ chơi như thế nào. - Nêu được lợi ích của việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học chỗ chơi. - Thực hiện gọn gàng, ngăn nắp chỗ học,chỗ chơi. II.ĐỒ DÙNG. -Vở BTĐ Đ2. III.CÁCH TIẾN HÀNH. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 3’ 2.Bài mới a.GTB2’ b.Giảng bài. HĐ1:Hoạt cảnh đồ dùng để ở đâu? 10’ Kết luận: HĐ 2: Thảo luận nhận xét nội dung tranh. Mt: Biết -Khi mắc lỗi em cần làm gì? -Biết nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? -Nhận xét, đánh giá. -Dẫn dắt ghi tên bài. -Đọc kòch bản. -Phát kòch bản cho 4 nhóm. -Vì sao Dương không tìm thấy cặp? -Qua hoạt cảnh trên em rút ra điều gì? -Các em cần rèn luyện thói quen gọn gàng, ngăn nắp trong sinh hoạt. -Chia nhóm theo bàn. -Nhận xét xem nơi học tập, sinh hoạt của các trong tranh đã gọn gàng, ngăn nắp chưa?Vì sao? -Nhận lỗi và sửa lỗi. -Giúp em mau tiến bộ Được mọi người quý mến. -1 HS đọc. -Nhắc lại tên bài học. -Nghe. -Đọc. -Các nhóm thảo luận và chuẩn bò trình bày. -2 nhóm trình bày. -Nhận xét. -Vì vất lung tung. -Đồ dùng để gọn gàng, khi cần đỡ mất thời gian. -Quan sát tranh SGK. -Thảo luận . -trình bày ý kiến và giải thích. -Tranh 1,3:Nội dung sinh hoạt, học tập của các bạn GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2 phân biệt gọn gàng ngăn nắp và chưa gọn gàng ngăn nắp.10’ HĐ 3:Bày tỏ ý kiến. MT: HS biết đề nghò bày tỏ ý kiến của mình với người khác. 10’ 3.Củng cố, dặn dò 2’ -Theo em nên sắp xếp lại sách vở đồ dùng như thế nào cho gọn gàng ngăn nắp? -Nêu tình huống: Bố mẹ xếp cho Nga một góc học tập riêng nhưng mọi người trong gia đình thường để đồ dùng lên bàn học của Nga? Theo em Nga cần làm gì? -Nơi học tập sinh hoạt của gia đình em như thế nào? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. gọn gàng… -Tranh 2,4: chưa gọn gàng, sách vở để lung tung. -Vài HS cho ý kiến. -Thảo luận. -Bày tỏ ý kiến. +Không để đồ lung tung. +Săp xếp sách vở gọn gàng… +Yêu cầu mọi người không để đồ dùng lên bàn mà để dúng nơi quy đònh. -Đọc ghi nhớ. -Vài HS cho ý kiến. -Về làm bài tập. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Bài:CHIẾC BÚT MỰC I.MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng;bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu ND:Cô giáo khen ngợi bạn Mai Là cô bé chăm ngoan,biết giúp đỡ bạn. (trả lời được các câu hỏi 2,3,4,5). II.ĐỒ DÙNG. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 5’ 2.Bài mới. a.GTB 2’ b.Giảng bài HĐ1: Luyện đọc 30’ -Đọc từng câu. -Đọc đoạn -Đọc nhóm. -Thi đọc. HĐ2: Tìm hiểu bài. MT: giúp HS -Nhận xét, đánh giá. -Dẫn dắt ghi tên bài. -Đọc mẫu: toàn bài giọng chậm rãi Lan: buồn, Mai: dứt khoát, cô giáo: dòu dàng, thân mật. -Theo dõi ghi từ sai lên bảng. -HD ngắt nghỉ câu văn dài. -Chia nhóm. -Yêu cầu. -Yêu cầu đọc thầm. -Ai được viết bút mực ?còn ai -2 HS đọc bài: Mít làm thơ và trả lời câu hỏi 1,2 SGK. -Quan sát tranh và nhắc lại tên bài. -Nối tiếp nhau đọc từng câu. -Phát âm từ khó. -Đọc cá nhân. -Nối tiếp nhau đọc theo đoạn. -2 HS đọc từ ngữ chú giải. -Đặt câu với từ :hồi hộp. -Luyện đọc trong nhóm(Bàn) -Đọc đồng thanh trong nhóm. -Thi đọc. -Nhận xét bình chọn nhóm đọc tốt, cá nhân đọc hay. -đọc -Đọc từng đoạn. -Cả lớp, chỉ còn Mai và Lan. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2 nắm được nội dung bài. 15’ Kết luận: HĐ 3: Luyện đọc lại. 12- 15’ 3.CC,dạn dò 2’ vẫn viết bút chì? -Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực? -Chuyện gì xẩy ra đối với Lan? -Vì sao Mai loay hoay mãi với cái với cái hộp bút? -Cuối cùng Mai quyết đònh ra sao? -Khi biết mình cũng được viết bút mựcMai nghó và nói gì? -Sau đó cô giáo làm gì với Mai? -Vì sao Mai được cô giáo khen? -Mai là cô bé ngoan chân thật, biết giúp đỡ bạn bè… -Câu chuyệnnày nói về điều gì? -Em thích nhân vật nào vì sao? -Em đã làm gì để giúp đỡ bạn bè? -Nhận xét, nhắc nhở. -HD đọc theo vai. -Nhận xét tiết học. -Dặn HS. -Thấy Lan… hồi hộp…buồn lắm chỉ còn… -Lan được viết bút mực nhưng lại quên bút ở nhà, gục đầu xuống bàn khóc nức nở. -Nửa muốn cho bạn mượn , nửa còn tiếc. -Lấy bút cho Lan mượn. -Mai thấy tiếc nhưng em vẫn nói cứ để Lan viết trước. -Cho Mai mượn chiếc bút mới tinh. -Vì Mai ngoan biết giúp đỡ bạn bè. -…bạn bè phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau. -Vài HS cho ý kiến. -Nói. -2 nhóm đọc. -Bình chọn cá nhân, nhóm đọc tốt. -Tập đọc, kể lại bài ở nhà. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2  Môn: TOÁN Bài: 38 + 25. I.MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 38 + 25. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng các số với số đo có đơn vò dm. - Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số. II.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 5’ 2.Bài mới. a.GTB 2’ b.Giảng bài HĐ1:GT phép cộng 38+25 10’ HĐ2: Thực hành 20’ Bài 1. Bài 2. Bài 3. Bài 4. -Chấm vở bài tập. -Nhận xét, cho điểm. -Dẫn dắt ghi tên bài. -Nêu phép tính 38 + 25. -Nêu yêu cầu. -Vẽ sơ đồ lên bảng. -HD cách so sánh. -Đọc theo cặp bảng cộng 8. -Làm bảng con 38 + 9, 48 + 7. -Nêu phép cộng. -Nhắc lại tên bài học. -Thực hiện trên que tính. -Nêu: Lấy 3 bó 1 chục que và 8 que rời. -Lấy tiếp 2 bó và 5 que rời. Tất cả có 63 que tính. -Đặt tính vào bảng con. -Nêu cách cộng. -Làm bảng con. -Nêu cách cộng. -Làm vào vở.(HS khá giỏi làm) -đọc bài. -Tự nêu câu hỏi cho bạn trả lời để tìm hiểu đề. -Giải vào vở. -Con kiến đi từ A đến C hết: 28 + 34 = 62 ( dm) Đáp số: 62 dm. -Làm vào vở. - 8 + 4 < 8 + 5 18 + 8 < 19 + 9 8 + 9 = 9 +8 18 + 9 =19 + 8 9 + 7 > 9 + 6 9 + 10 > 10 + GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2 3.Củng cố, dặn dò 2’ -Chấm vở, nhận xét. -Dặn HS. 18 -Làm vở bài tập ở nhà. GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. 3825 63 + Giáo án lớp 2  Môn: Thể dục Bài:Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hinh vòng tròn và ngược lại. Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung. I.Mục tiêu. -Ôân 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn.Yêu cầu thực hiện từng động tác tương đối chính xác. -Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối nhanh chính xác, trật tự. II.Chuẩn bò - Đòa điểm: sân trường III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Đứng tại chỗ hát:Xoè hoa. -Dậm chân theo nhòp -Trò chơi diệt các con vật có hại. -Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 tổ tập lại động tác lườn. -Nhận xét, đánh giá. B.Phần cơ bản. 1)-Chuyển đội hình hàng dọc thành độihình vòng tròn và ngược lại -HD HS tập chuyển đội hình. 2.ôn 4 động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn. -GV điều khiển –Hstập. -Tổ chức tập theo tổ. -Cùng HS bình chọn tổ tập tốt nhất. 3)trò chơi, kéo cư lừa xẻ. -Chơi theo cặp – kết hợp hát có vần điệu. C.Phần kết thúc. -Cúi lắc người thả lỏng nhảy thả lỏng. -Hệ thống bài – nhắc về ôn bài 1’ 1-2’ 1-2’ 1-2’ 2lần x 8 nhòp 3 – 4lần 1-lần 6’ 5 –6’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2  Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP. I.MỤC TIÊU. - Thuộc bảng 8 cộng với một số. - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5;38 + 25. - Biết giải bài toán theo tóm tắt với một phép cộng. II.CÁCH TIẾN HÀNH. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra bài cũ. 3’ 2.Bài mới. a.GTB 2’ b.Giảng bài 30’ Bài 1: Tính nhẩm Bài 2: đặt tính rồi tính. Bài 3. Bài 4. Điền số. Bài 5. -Chấm vở bài tập -Nhận xét -Dẫn dắt ghi tên bài -Yêu cầu -ghi lên bảng. -Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết quả đúng. -Chữa bài tập 2. -Nhắc lại tên bài học. -Hoạt động cặp đôi- nêu kết quả các phép tính. -Tự nêu kết quả và phép tính -Làm bảng con - 2 HS đọc tốm tắt - -Giải vào vở - Cả 2 gói kẹo có số cái 28 + 26 = 54 (cái) Đáp số: 54 cái. Làm bảng lớp -Đọc yêu cầu bài. -Làm vào bảng con 28 + 4 = ? A: 68 B: 22 C: 32 GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. × × × × × × × × × × × × × × ×× × × T4 T1 T2 T3 Giáo án lớp 2 3.Củng cố, dặn dò 2’ -Chấm vở HS -Nhắc HS về nhà làm bài tập D: 24 GV:Trần Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. [...]... vòng tròn GV theo dõi sửa sai 5) Trò chơi:Qua đường lội -Hướng dẫn cách chơi Cho HS chơi, tổ chức cho các tổ thi đua -Nhận xét phân thắng thua C.Phần kết thúc -Trò chơi: Chạy theo tín hiệu- Thi đua chơi giữa các tổ -Nhận xét – tuyên dương Cuối người thả lỏng -Nhảy thả lỏng -Cúi lắc người thả lỏng -Hệ thống bài -nhắc về ôn bài. (5 ộng tác) 5lần 6’ × 2 – 3’ × × × × × × × 5lần 5lần 1’ × × × × × × ×  HOẠT... sửa sai 3)Ôn 5 động tác GV hô và nêu tên từng động tác –HS tự tập 4.Chuyển đội hình hàng ngang thành đội GV:Trần Đình Nhật Cách tổ chức ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× chuyển hàng ngang TTCB 1 2 10’ 3 4 ××××××××× ××××××××× × × ××××××××× × 10’ × × × × × × Trường Tiểu học Thượng Cốc × × Giáo án lớp 2 hình vòng tròn và ngược lại -HD HS thực hành chuyển đội hình -HS thực hành -Ôn lại 5 động tác bài... trên có 5 qủa cam, hàng dưới nhiều hơn hàng trên 2 quả cam +hàng trên có mấy quả? +hàng dưới như thế nào với hàng trên? “Nhiều hơn” là số cam hàng dưới có số cam bằng số cam hàng trên và hơn 2 quả Học sinh -Ghi tên hình vào bảng con 2.Bài mới HĐ 1: Giới bài toàn nhiều hơn -Nhắc lại tên bài học -Theo dõi -5 quả -Hàn dưới nhiều hơn 2quả -3HS nhắc lại đề toán -Hàng dưới có bao nhiêu quả? -Lấy 5 + 2 =7... hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kiểm tra 3’ Giáo viên Học sinh 1-HS đọc bài: Mục lục sách 1HS đọc mục lục – Tuần 5sgk -Nhận xét 2.Bài mới a-Gtb b-Giảng bài -Dẫn dắt –ghi tên bài GV:Trần Đình Nhật -Nhắc lại tên bài học Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 HĐ 1: Luyện đọc 10 – 15 -Đọc khổ thơ -Đọc nhóm HĐ 2: Tìm hiểu bài 8’ HĐ 3: Học thuộc lòng 10’ 3.Củng cố – dặn dò: 2’ -Đọc mẫu -Theo dõi giúp...Giáo án lớp 2  Môn: Kể Chuyện Bài: CHIẾC BÚT MỰC I.MỤC TIÊU: Dựa theo tranh,kể lại được từng đoạn câu chuyện Chiếc bút mực(BT 1) II CÁCH TIẾN HÀNH ND – TL 1.Kiểm tra 5 2.Bài mới Hđ1: Kể từng đoạn theo tranh 15 Giáo viên -Yêu cầu kể chuyện:Bím tóc đuôi sam -Giới thiệu bài -HD kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh SGK -Yêu cầu HS nói tóm tắt từng nội dung của tranh -Chia lớp 4 nhóm HĐ2:... cách giải -Làm vào bảng con -Bình có số bông hoa là 4 + 2 =6bông hoa Đáp số : 6 bông hoa -2 –3 HS đọc -Tậpghi tóm tắtvào bảng con -Giải vở -2HS đọc bài Mận cao 95cm Đào cao hơn Mận 3cm -Đào cao : ….cm? -Cao hơn trong bài gần như nhiều hơn 95 +3 -Giải vào vở -Làm bài tập vào vở bài tập Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2  Môn: TẬP VIẾT Bài: CHỮ HOA D I.MỤC TIÊU: Viết đúng chữ hoa D (1 dòng... 4 HS -Làm việc vào vở bài tập(bài 1)-đại diện các nhóm báo cáo -Nghe -Giảng về quá trình tiêu hoá -Chỉ tranh 5- 6 HS -Yêu cầu HS chỉ ra các bộ phận của cơ quan tiêu hoá -Miệng, hầu, thực quản, dạ -Kể tên các cơ quan tiêu hoá? dày, ruột non, ruột già -Kể tên các tuyến tiêu hoá? -Tuyến nước bọt, gan túi mật, Yêu cầu làm bài tập 2 t -Chấm vở bài tập, nhận xét -HS làm bài vào vở -Chữa bài -Tập chỉ laiï sơ... Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 THỂ DỤC Bài: Động tác bụng Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại I.Mục tiêu: - Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn học động tác mới: Bụng – Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, đúng nhòp, đúng phương hướng - Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại – Yêu cầu thực hiện động tác tương đối nhanh... Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2 -Yêu cầu HS thi hỏi đáp nhanh về nội dung mục lục Hđ3: Luyện tuần 5 SGK đọc lại 7’ -Theo dõi, giúp HS nhận xét, 3.Củng cố, đánh giá dặn dò 2’ -Nhắc HS cần biết tra mục lục sách trước khi đọc GV:Trần Đình Nhật -TĐ:Chiếc bút mực/ 40 -3 -5 HS đọc toàn bài -Thực hành tra mục lục đọc sách ở nhà Trường Tiểu học Thượng Cốc Giáo án lớp 2  Môn: LUYỆN TỪ VÀ... DÙNG - Hình chữ nhật, hình tứ giác III CÁCH TIẾN HÀNH ND – TL 1.Kiểm tra 3’ -Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới a-Gtb b-Giảng bài HĐ 1: Giới thiệu hình chữ nhật, hình tứ giác 15 Giáo viên Học sinh -2HS đọc bảng cộng, 9, 8 -Làm bảng con 38 + 45; 49+27 -Dẫn dắt – ghi tên bài -Nhắc lại tên bài học -Đưa ra một số hình chữ nhật -Đây là hình gì? giới thiệu tên hình -Quan sát -Hình chữ nhật -Nối tiếp đọc tên hình . gàng ngăn nắp? -Nêu tình huống: Bố mẹ xếp cho Nga một góc học tập riêng nhưng mọi người trong gia đình thường để đồ dùng lên bàn học của Nga? Theo em Nga cần làm gì? -Nơi học tập sinh hoạt của gia đình. được các câu hỏi 2,3,4 ,5) . II.ĐỒ DÙNG. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.CÁCH TIẾN HÀNH: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 5 2.Bài mới. a.GTB 2’ b.Giảng. Đình Nhật Trường Tiểu học Thượng Cốc. Giáo án lớp 2 nắm được nội dung bài. 15 Kết luận: HĐ 3: Luyện đọc lại. 12- 15 3.CC,dạn dò 2’ vẫn viết bút chì? -Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được