giao an chieu tuan 27lop 1

tuần 27 Ngày soạn: 12 /3 / 2011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011. Tiết 1: Toán Ôn tập: So sánh số có hai chữ số I. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết so sánh các số có hai chữ số, nhận ra số lớn nhất, số bé nhất trong nhóm có 3 số. II. Đồ dùng: - Vở BT toán. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - HS viết, đếm các số từ 70 đến 99 - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài: - Ôn tập So sánh các số có hai chữ số. b. Làm bài tập. Bài 1(trang 35) - Gọi HS nêu yêu cầu . - GV hớng dẫn HS làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Chữa bài, nhận xét. Bài 2(trang 35) - Gọi HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT. - Quan sát giúp đỡ HS yếu. - Chấm chữa bài, nhận xét. Bài 3(trang 35 ) - Gọi HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT. - Quan sát giúp đỡ HS yếu. - Chấm chữa bài, nhận xét. Bài 4(trang35) - Nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm vào vở BT. - Quan sát giúp đỡ HS yếu. - Chấm chữa bài, nhận xét. Bài 5 (tr 35)- HS nêu yêu cầu. - HS làm bài vào vở. - GV chấm , chữa bài. 4. Củng cố: - HS hát 1 bài . - HS thực hiện - Nhận xét, đánh giá. - Điền dấu >, < , = ? - HS làm bài . 44 < 48 75 > 57 90 > 80 46 < 50 55 < 58 67 < 72 39 < 30+10 45 < 51 92 < 97 15 = 10+5 85 > 79 78 < 82 - Khoanh vào số lớn nhất - HS làm bài vào vở BT. a) 72 , 76 , 70 b) 82 , 77 , 88 c) 92 , 69 , 80 d) 55 , 47 , 60 , 39 - Khoanh vào số bé nhất - HS làm bài vào vở BT. a) 72 , 76 , 80 b) 60 , 51 , 48 c) 66 , 59 , 71 d) 69 , 70 , 59 , 66 - Nêu yêu cầu. - HS làm bài vào vở BT. - Viết các số 67, 74, 46 : a) theo thứ tự từ bé đến lớn: 46 , 67 , 74. b) theo thứ tự từ lớn đến bé : 74, 67, 46. - HS nêu. - Làm bài - Đếm các số từ 70 đến 99. 5. Dặn dò: - Nhận xét giờ học. - VN học bài. - HS đếm. Tiết 2: Tiếng việt Ôn bài : Hoa ngọc lan I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : hoa ngọc lan , dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vờn; Biết đầu biết nghỉ hơi ở các chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. - Làm đợc bài tập 1, 2, 3, 4 trong vở bài tập. II. Đồ dùng dạy - học: - SGK, vở BTTV1. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài SGK/ 64 . - Hơng hoa lan thơm nh thế nào? - Nhận xét, đánh giá. 3. Dạy bài ôn: a) Giới thiệu bài: - Ôn tập đọc bài Hoa ngọc lan. b) Hoạt đông 1: - GV đọc mẫu. - Yêu cầu đọc cá nhân ( chú ý HS yếu ) quan sát sửa sai. - Thi đọc giữa các tổ. - Nhận xét. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt Bài 1 ( tr 28): - Nêu yêu cầu. - Yêu cầu học sinh làm bài vào vở, bảng lớp. - Nhận xét, chữa bài. Bài 2 ( tr 28): Viết tiếng ngoài bài : - Có vần ăm: - Có vần ăp: - Giáo viên hớng dẫn HS làm bài: - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT. - Chấm bài, nhận xét. Bài 3( tr 28): - Nêu yêu cầu . - HS làm vào vở bài tập . - Gọi HS nêu kết quả. - Chấm bài - Nhận xét. Bài 4 (tr 29) viết tên các loài hoa dới - HS đọc - HS trả lời. - Nhận xét, đánh giá. - HS đọc bài. - Đọc đồng thanh cả bài. - Viết tiếng trong bài có vần ăp : - Làm bài vào vở, bảng lớp. + khắp. - HS làm bài. + Có vần ăm: Băm , trăm, tắm, + Có vần ăp: Cắp sách, bắp, nắp, cái cặp , - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài. - Nêu kết quả. c) trắng ngần. tranh ảnh. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng phụ. - Nhận xét, chấm , chữa bài. 4. Củng cố: - Học sinh đọc bài trong SGK. 5. Dặn dò: - Về đọc bài trong sách giáo khoa. - HS làm bài. + Hoa hồng ; hoa cúc ; hoa đào ; hoa hớng dơng. Tiết 3: Ting vit Luyện viết: D, D, anh, ach, danh dự, sach đẹp I. Mục tiêu - HS tô ,viết đợc các chữ D, Đ anh, ach, danh dự, sạch đẹp - Rèn kỹ năng viết chữ cho học sinh II. Đồ dùng: chữ mẫu, vở luyện viết III. Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Bài mới: a. Hớng dẫn tô chữ hoa * GV đa chữ mẫu: Chữ hoa D, - Quan sát chữ mẫu và đọc + Chữ hoa D gồm mấy nét? cao mấy li? - GV chỉ, nêu quy trình viết và viết mẫu: Chữ hoa D có nét thẳng nghiêng và nét cong trái kéo từ dới lên. Từ điểm đặt bút thấp hơn đờng kẻ ngang trên một chút lợn cong viết nét thẳng nghiêng, lợn vòng qua thân nét nghiêng viết nét cong phải kéo từ dới lên, độ rộng một đơn vị chữ, lợn dài qua đầu nét thẳng, hơi lợn vào trong. Điểm dừng bút ở dới đờng kẻ ngang trên một chút. * Chữ hoa Đ cách viết nh chữ hoa D sau đó lia bút lên dờng kẻ ngang giữa viết nét thẳng ngang đi qua nét thẳng - Gv viết mẫu * Hớng dẫn viết vần, từ ứng dụng. - QS bài viết mẫu. anh, ach danh du, sach dep - HS đọc + Chữ cái nào cao 5 li? + Chữ cái nào cao 4 li? + Chữ cái nào cao 3 li? hơn 2 li? + Các chữ cái còn lại cao mấy li? - Cô viết mẫu và hớng dẫn viết từng vần, từ ứng - Hát - HS đọc cá nhân, lớp. - 2 nét: - Nét thẳng và nét cong kéo từ dới lên - Viết bảng con + bảng lớp. dụng. - Giúp đỡ HS yếu. b/ Hớng dẫn viết vở: - Bài yêu cầu viết mấy dòng? - GV hớng dẫn tô và viết từng dòng - Nhắc nhở t thế ngồi, để vở. - Quan sát chung. - Thu chấm 1 số bài. 4. Củng cố: - Vừa tập viết chữ gì?. - Nhận xét, hớng dẫn chữa lỗi. 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Viết bảng con - Lớp viết bài. Ngày soạn: 13/3/ 2011. Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011. Tiết 1: Toán Ôn tập: Luyện tập I. Mục tiêu: Củng cố: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị . II. Đồ dùng dạy - học: - Vở bài tập toán. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - HS so sánh: 34 40 76 81 77 90 - 20 44 20 + 20. - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Nội dung ôn: Bài 1( tr36) - Nêu yêu cầu ? - GV hớng dẫn HS làm bài. - Làm bài vào vở BT. - Nhận xét, đánh giá Bài 2(tr 36) Viết ( theo mẫu) : Mẫu : Số liền sau của 80 là 81. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - HS thực hiện. 34 < 40 76 < 81 77 > 90 - 20 44 >20 + 20 - Nhận xét, đánh giá. - HS nêu yêu cầu: Viết số. - HS làm bài. a) Ba mơi : 30 b) Bảy mơi bảy: 77 Mời ba : 13 Bốn mơi t: 44 Mời hai : 12 Chín mơi sáu: 96 Hai mơi : 20 Sáu mơi chín: 69 - HS làm bài. a) Số liền sau của 32 là 33 Số liền sau của 86 là 87 b) Số liền sau của 48 là 49 Số liền sau của 69là 70 c) Số liền sau của 59 là 60 Số liền sau của 65 là 66 - Chấm , chữa bài Bài 3 (tr 36) Cho HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp . - Chấm , chữa bài. Bài 4( tr 36) Viết (theo mẫu). - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng phụ. - Chấm , chữa bài. 4. Củng cố: - HS đọc các số từ 50 đến 99. 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài d) Số liền sau của 40 là 41 Số liền sau của 98 là 99 - Nhận xét, đánh giá. - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài. a) 47 > 45 b) 34< 50 c) 55< 40+20 81< 82 78> 69 44>30+10 95> 90 72< 81 77 < 90-10 61< 63 62=62 88>90-10 - Nhận xét, đánh giá. - HS làm bài - Nhận xét. - HS đọc. Tiết 2: Hơng dẫn học Luyện viết: E, E, ăm, ăp, chăm chỉ, ngăn nắp I. Mục tiêu - HS tô ,viết đợc các chữ E, Ê, chăm chỉ, ngăn nắp - Rèn kỹ năng viết chữ cho học sinh II. Đồ dùng: chữ mẫu, vở luyện viết III. Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Bài mới: a. Hớng dẫn tô chữ hoa - GV đa chữ mẫu E - Quan sát chữ mẫu và đọc - Quan sát chữ mẫu E: - Chữ hoa E gồm mấy nét? - GV hớng dẫn quy trình viết: - GV chỉ, nêu quy trình viết và viết mẫu: Chữ hoa E kết hợp của 3 nét cơ bản: 1 nét cong trên và hai nét cong trái nối liền nhau * Quy trình viết: Từ điểm đặt bút trên đờng kẻ ngang 6 viết nét cong trên gần giống chữ C hoa nh- ng hẹp hơn rồi chuyển hớng viết nét cong trái nhất tạo vòng xoắn to ở đầu chữ, viết tiếp nét cong trái thứ hai. Giữa hai nét cong này tạo ra một vòng - Hát - HS đọc cá nhân, lớp. - 3 nét: xoắn nhỏ ở giữa thân chữ. Phần cuối nét cong thứ hai lợn lên đờng kẻ 3 rồi lợn xuống dừng bút ở đ- ờng kẻ 2. - GV viết mẫu - GV nhận xét * GV đa chữ mẫu: Chữ hoa E - Quan sát chữ mẫu và đọc - So sánh sự giống và khác nhau giữa hai chữ này - GV viết mẫu - Gv viết mẫu * Hớng dẫn viết vần, từ ứng dụng. - QS bài viết mẫu. am, ap, cham chi, ngan nap - HS đọc + Chữ cái nào cao 5 li? + Chữ cái nào cao 4 li? + Chữ cái nào cao 3 li? hơn 2 li? + Các chữ cái còn lại cao mấy li? - Cô viết mẫu và hớng dẫn viết từng vần, từ ứng dụng. - Giúp đỡ HS yếu. b/ Hớng dẫn viết vở: - Bài yêu cầu viết mấy dòng? - GV hớng dẫn tô và viết từng dòng - Nhắc nhở t thế ngồi, để vở. - Quan sát chung. - Thu chấm 1 số bài. 4. Củng cố: - Vừa tập viết chữ gì?. - Nhận xét, hớng dẫn chữa lỗi. 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Viết bảng con + bảng lớp. - Viết bảng con - Lớp viết bài. Tiết 3: Tiếng việt Ôn chính tả: Nhà bà ngoại I. Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại 27 chữ trong khoảng10 - 15 phút. - Điền đúng ăm, ăp ,chữ c, k vào chỗ trống. II. Đồ dùng dạy - học: - Bảng con, vở ô ly, vở BTTV1. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ôn định tổ chức: - Lớp hát 1 bài. 2. Kiểm tra bài : - HS viết bảng con + bảng lớp: lấp ló, khắp vờn. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hớng dẫn HS chép bài: - GV treo bài viết. + Yêu cầu HS đọc bài. + Tìm tiếng khó viết ? - GV gạch chân tiếng vừa tìm. - Yêu cầu HS phân tích tiếng vừa tìm. - HS viết bảng con+ bảng lớp. c) Làm bài tập Bài 1 ( tr 30) Chép lại bài Nhà bà ngoại. - Bài viết có mấy câu ? - Chữ đầu câu viết nh thế nào ? - Nhắc nhở HS t thế ngồi, để vở. - Yêu cầu HS nhìn bảng chép bài vào vở BT. - Đọc bài cho HS soát lỗi. - Chấm 1 số bài - Nhận xét. Bài 2 ( tr 30) - Bài yêu cầu làm gì ? - HS làm bài vào vở + bảng phụ. - Chấm , chữa bài. Bài 3 (tr 30) - Bài yêu cầu làm gì ? - HS làm bài vào vở + bảng lớp. - Chấm , chữa bài. 4. Củng cố: - Gọi HS đọc lại bài viết. 5 . Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - Về viết lại bài cho đẹp. - HS viết bảng con + bảng lớp: lấp ló, khắp vờn. - Nhận xét, đánh giá. - 2- 3 HS đọc- lớp đọc thầm. - hằng ngày, bao nhiêu, nấu cơm. - Vài HS đọc - HS phân tích. - Viết bảng con + bảng lớp. - 4 câu. - Chữ đầu câu viết hoa. - Chép bài vào vở. - Soát lỗi. - Điền : ăm hoặc ăp. - Làm bài vào vở + bảng phụ. - Điền : c hoặc k - Làm bài vào vở + bảng lớp. - HS đọc bài. Ngày soạn: 13 /3 / 2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 16 tháng 3 năm 2011. Tiết 1: Toán Ôn tập: Bảng các số từ 1 đến 100 I. Mục tiêu - Nhận biết sốđợc 100 là số liền sau của 99; viết lập đợc bảng các số từ 0 đến 100; biết một số đặc điểm các số trong bảng. II. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS viết, đếm các số từ 90 đến 100. - HS thực hiện. - Nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Nội dung ôn: Bài 1( tr37) - Nêu yêu cầu ? - GV hớng dẫn HS làm bài. - Làm bài vào vở BT. - Nhận xét, đánh giá Bài 2(tr 37) Viết số còn thiếu vào ô trống trong bảng các số từ 1 đến 100. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng phụ. - Chấm , chữa bài Bài 3 (tr 37)Cho HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng phụ. - Chấm , chữa bài. 4. Củng cố: - Đọc các số từ 1 đến 100. 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài - HS nêu yêu cầu - HS làm bài. Số liền sau của 97 là 98 Số liền sau của 98 là 99 Số liền sau của 99 là 100. - Nhận xét, đánh giá. - Viết số thích hợp vào ô trống. - HS làm bài vở BT, bảng phụ - Nhận xét - HS nêu yêu cầu. - HS làm bài. a) Các số có 1 chữ số là: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. b) Các số tròn chục có 2 chữ số là : 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 , 90. c) Số bé nhất có 2 chữ số là: 10 d) Số lớn nhất có 2 chữ số là: 99 đ) Các số có hai chữ số giống nhau là : 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99. Tiết 2: Âm nhạc: GV chuyên dạy Tiết 3: Hoạt động tập thể( Hoạt động theo chủ điểm) Yêu quý mẹ và cô. (Hát về mẹ, về cô, về bà , về chị) I. Mục tiêu: - Thông qua hoạt động giúp HS biết thêm về một số bài hát về mẹ, về cô, về bà , về chị. Đồng thời khai thác tiềm năng văn nghệ và kích thích phong trào văn nghệ của lớp. - Giúp các em tự hào về mẹ, về cô, về bà , về chị. - Giúp các em có thêm tinh thần lạc quan, tự tin trong học tập và rèn luyện. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: Thi hát về mẹ, về cô, về bà , về chị. 2. Hình thức: Thi giữa các đội theo 3 phần: - Ai nhanh hơn, ai đúng hơn. - Giọng hát hay. - Hát đối đáp. III. Chuẩn bị: 1. Phơng tiện hoạt động: - Kê dọn bàn ghế, khánh tiết. - Kinh phí hoạt động. 2. Thành lập ban tổ chức: - GV chủ nhiệm. - Ban cán sự lớp. 3. Công tác chuẩn bị: - GV nêu yêu cầu, nội dung hình thức hoạt động cho cả lớp. - Hớng dẫn HS su tầm các bài hát theo chủ đề: mẹ, cô, bà , chị. - Lớp thảo luận, thống nhất yêu cầu, nội dung chơng trình, hình thức hoạt động. - Chia lớp làm 2 đội: Mỗi đội 7 thành viên. + Phân công: - Dẫn chơng trình: Lớp trởng. - Ban giám khảo: GVCN, lớp phó văn thể. - Th kí: Lớp phó học tập. IV. Tiến hành hoạt động: 1. Khởi động: Hát bài Lớp chúng ta đoàn kết. 2. Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, thành phần ban giám khảo, th kí. 3. Tổ chức các phần thi: - Chào hỏi: các đội giới thiệu các thành viên trong đội và tên của đội. - Ai nhanh, ai đúng hơn: Dẫn chơng trình đọc câu hát các đội nghe và đoán tên bài hát, đội nào có tín hiệu trớc đợc trả lời trớc, nếu sai thì đội còn lại đợc trả lời và hát luôn bài hát đó. - Giọng hát hay: Mỗi đội cử một ban hát hay thi hát một bài về chủ điểm mẹ, cô, bà ,chị có vận động phụ họa. - giao lu khán giả: Dẫn chơng trình đặt câu hỏi khán giả trả lời. - Hát đối đáp: Mỗi đội lần lợt từng thành viên hát 1 bài hát về chủ đề đội nào hát đợc nhiều bài hát không lặp lại các bài đã hát thì thắng cuộc.(TG 5 phút) V. Kết thúc hoạt động: - Công bố kết quả, trao phần thởng. - Nhận xét đánh giá hoạt động Ngày soạn: 16/ 3 / 2011. Ngày giảng: Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011. Tiết 1: Toán Ôn tập: Luyện tập i. Mục tiêu - Viết đợc số có hai chữ số, viết đợc số liền trớc, số liền sau của một số; so sánh các số, thứ tự các số. II. Đồ dùng - Bảng con. VBTT Toán. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS trả lời : + Số liền sau số 89 là số nào? + Số liền sau số 99 là số nào? . - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Nội dung ôn: Bài 1( tr38) - Nêu yêu cầu ? - GV hớng dẫn HS làm bài. - Làm bài vào vở BT. - Nhận xét, đánh giá Bài 2(tr 38) Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - Yêu cầu HS làm bài vào vở BT, bảng lớp. - Chấm , chữa bài Bài 3 (tr 38) - Cho HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp . - Chấm , chữa bài. Bài 4( tr38) Viết( theo mẫu) - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng phụ. - Chấm , chữa bài. Bài 5(tr38) Dùng thớc và bút nối các điểm để có hai hình vuông. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, bảng lớp. - Nhận xét, chữa bài. 4. Củng cố: - Đọc các số từ 50 đến 100. 5. Dặn dò - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài - HS trả lời. - Nhận xét, đánh giá. - HS nêu yêu cầu - HS làm bài. Viết Số Ba mơi ba: 33 Chín mơi : 90 Năm mơi tám : 58 Tám mơi lăm : 85 Bảy mơi mốt : 71 Sáu mơi sáu : 66 - Nhận xét, đánh giá. - HS làm bài. - Nhận xét, đánh giá. Viết các số: a) Từ 60 đến 70 : b) Từ 89 đến 100 : - HS làm bài vở BT, bảng lớp - HS làm bài 84 = 80 + 4 42 = 40 + 4 55 = 50 + 5 77 = 70 + 7 91 = 90 + 1 39 = 30 + 9 28 = 20 + 8 63 = 60 + 3 99 = 90 + 9 - HS làm bài vào vở, bảng lớp. - Nhận xét. - HS đọc. Tiết 2: Tiếng việt Ôn bài : Mu chú sẻ [...]... Hớng dẫn HS làm bài tập Bài tập : Điền tr hay ch? - 1 HS đọc yêu cầu BT - Treo bảng phụ ghi bài tập lên bảng - Làm vào sách -1 HS làm thi chạy, tranh bóng, sao chổi, bụi tre bảng phụ Bài tập : Điền v, d hay gi? - Nhận xét, đánh giá - Treo bảng phụ ghi bài tập lên bảng - 1 HS đọc yêu cầu BT quyển vở, giỏ cá, cặp da, gia đình, màu vàng, - Làm vào sách -1 HS làm bảng phụ dãy núi 4 Củng cố: - Nhận xét,... thiệu bài: - Ôn tập đọc bài Mu chú Sẻ b) Hoạt đông 1: - GV đọc mẫu - Yêu cầu đọc cá nhân ( chú ý HS yếu ) quan sát sửa sai - HS đọc bài - Thi đọc giữa các tổ - Nhận xét - Nhận xét - Lớp đọc đồng thanh cả bài - Đọc đồng thanh cả bài - Nhận xét , đánh giá c) Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt Bài 1 ( tr 32): - Nêu yêu cầu - Viết tiếng trong bài Có vần uôn: - Yêu cầu học sinh làm bài - HS làm bài : muộn... -Tiết 3: Hớng dẫn học: Chính tả: Mu chú Sẻ I Mục tiêu - Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng đoạn - Tha anh, muộn mất rồi? 35 chữ trong khoảng 15 - 17 phút - Điền đúng vần ch, tr chữ v, d, gi vào chỗ trống II Đồ dùng - Bảng phụ ND bài viết, bảng con, vở ô ly III Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy 1 ổn định tổ chức : Hoạt động của trò - Hát 2 Kiểm tra bài cũ : - Viết bảng con - viết: nớc non - Viết... - Làm đợc bài tập 1, 2, 3 trong vở bài tập II Đồ dùng dạy - học: - SGK, vở BTTV1 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1 ổn định tổ chức: Hoạt động của trò 2 Kiểm tra bài cũ - Đọc bài SGK/ 70 - HS đọc - Khi Sẻ bị Mèo chộp đợc, Sẻ đã nói gì - HS trả lời với Mèo? - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá 3 Dạy bài ôn: a) Giới thiệu bài: - Ôn tập đọc bài Mu chú Sẻ b) Hoạt đông 1: - GV đọc mẫu - . lớp. - HS đọc bài. Ngày soạn: 13 /3 / 2 011 Ngày giảng: Thứ t ngày 16 tháng 3 năm 2 011 . Tiết 1: Toán Ôn tập: Bảng các số từ 1 đến 10 0 I. Mục tiêu - Nhận biết sốđợc 10 0 là số liền sau của 99; viết. tuần 27 Ngày soạn: 12 /3 / 2 011 Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2 011 . Tiết 1: Toán Ôn tập: So sánh số có hai chữ số I. Mục tiêu: Giúp HS: -. quả, trao phần thởng. - Nhận xét đánh giá hoạt động Ngày soạn: 16 / 3 / 2 011 . Ngày giảng: Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2 011 . Tiết 1: Toán Ôn tập: Luyện tập i. Mục tiêu - Viết đợc số có hai chữ