Giáo án chiều Tuần 20-27 Lớp 1

Tuần 20: (T 18/1 n 22/1/2010) Thứ Môn Tên bài dạy Hai Toỏn TV 2 ễn: Cỏc s 11 n 20 ễn: ach T Toỏn TV ATGT ễn: Luyn tp ễn tp Bi 2 (tip theo) Sỏu HTT TV Toỏn Sinh hot tp th ễn: p, õp ễn: Luyn tp Th hai ngy 18 thỏng 1 nm 2010 ễn cỏc s t 11 n 22 I. Mục tiêu : - Bit c, vit cỏc s t 11 - 20, phõn bit s chc, s n v. II. Các HĐ dạy học chủ yếu : Thầy Trò HĐ1 : ễn cỏc số t 11- 20 - GV cho HS c, vit cỏc s t 11 - 20 - Cho HS nhắc lại s 11- 20 gm my chc v my n v? . - GV cho HS viết bảng con . HĐ 2 : Thực hành . Bài 1 , 2, 3 , 4 (107) - SGK . - HS nêu yêu cầu bài toán . - Cho HS làm bài vào SGK . - Chm bi, nhận xét . - Nêu và viết trên bảng con - Nêu yêu cầu - Làm lần lợt vào vở - Chữa bài , nhận xét ễn : ach I.Mục tiêu: - c c: ach, cun sỏch, t v on th ng dng - Vit c: ach, cun sỏch - Luyn núi t 2 - 4 cõu theo ch : Gi gỡn sỏch v II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thầy Trò Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 1 Toỏn SGK: 46, SGV: 87 T. vit SGK: 46, SGV: 87 a . Luyện đọc SGK - GV cho HS quan sát và nhận xét các bức tranh số 1 , 2, vẽ gì ? b. HD viết : ach - GV viết mẫu trên bảng lớp ( lu ý nét nối từ a sang ch ) - HD viết từ :cuốn sách. c . Luyện nói theo chủ đề : giữ gìn sách vở. GV chia lớp thành các nhóm . - GV nêu yêu cầu . - Em phải làm gì để sách vở sạch sẽ ? d. HD làm vở BTTV - Đọc toàn bài trong SGK - HS quan sát - nhận xét - HS viết bảng con - HS viết vào vở tập viết - Mỗi nhóm quan sát 1 số sách vở đẹp - Đại diện các nhóm lên trình bày trớc lớp - HS thực hiện ( nếu có ) 4. Hoạt động nối tiếp : - Thi viết tiếng có vần : ach - GV nhận xét giờ học . - Dặn dò : về nhà ôn lại bài Th t ngy 20 thỏng 1 nm 2010 GV ra bi tp trờn bng : Bi 1 : Tớnh : 15 + 2 = 14 + 5 = 12 + 3 = 18 2 = 14 3 = 17 7 = Bi 2 t tớnh ri tớnh : 12 + 5 15 + 3 16 + 1 18 2 17 6 15 5 Bi 3 : in du thớch hp vo ch chm : 18 12 + 4 15 18 3 14 13 1 16 + 2 17 19 12 + 7 13 3 13 2 Thu v chm bi nhn xột bi lm ca hc sinh. HS lm bi vo v GV theo dừi giỳp cỏc em cũn yu. ễn: ụp, p Mục tiêu: - HS viết đợc : ôp - ơp , hộp sữa , lớp học - Đọc đợc từ và các câu ứng dụng : SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Các bạn lớp em . II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : H ca giỏo viờn H ca hc sinh a . Luyện đọc SGK - Cho HS quan sát và nhận xét các bức tranh số 1 , 2, 3, vẽ gì ? b. HD viết : ôp , ơp - Viết mẫu trên bảng lớp ( lu ý nét nối từ ô , ơ sang p ) - HD viết từ :hợp sữa , lớp học . - Đọc trơn câu thơ ƯD - Đọc toàn bài trong SGK - Viết bảng con - sửa lỗi - Viết vào vở tập viết Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 2 Toỏn SGK: 46, SGV: 87 T. vit SGK: 46, SGV: 87 c . Luyện nói theo chủ đề : Các bạn lớp em * Tranh vẽ gì ? - Hãy kể về các bạn trong lớp em ? - Tên của bạn là gì ? - Nhận xét d. HD làm vở BTTV - Kể trớc lớp về các bạn của em . - HS thực hiện Th t ngy 27 thỏng 1 nm 2010 ễn luyn tp I. Mục tiêu: - HS tiếp tục luyện về phép trừ không nhớ trong phạm vi 20 - Biết trừ nhẩm - Giáo dục học sinh yêu thích bộ môn . II. Đồ dùng dạy học : 1.Giáo viên : Nội dung bài , bảng phụ phần trò chơi thi làm toán tiếp sức 2.Học sinh : Vở BTToán 1. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò . 1. ổn định tổ chức : 2. Ôn : phép trừ dạng 17 - 7 *Hớng dẫn làm bài tập VBT toán 1 tập 2 ( 11) Bài 1 : Tính . - Cho HS nêu yêu cầu . - Hớng dẫn cách thực hiện theo cột dọc ( chuyển từ hàng ngang sang phép tính cột dọc ) Bài 2: Cho HS nêu cách tính rồi tính nhẩm theo hàng ngang Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống . - Hớng dẫn làm bài tập . - Nêu kết quả . Bài 4: Viết dấu cộng hay trừ vào ô trống thích hợp - Cho HS nêu yêu cầu . - Nêu kết quả - nhận xét . - Hát 1 bài . - Nêu yêu cầu . - Tính theo cột dọc . - Đổi vở chữa bài nhận xét - Nêu kết quả : 14 , 18 , 16 , 13 , 16 , 14. - Đổi vở chữa bài cho nhau. - Nêu yêu cầu . - Nêu kết quả :15 + 3 =18 , 18 2 = 16 18 2 = 16 , 16 + 1 =17 Viết : 1 + 1 + 1 = 3 2 + 2 - 2 = 2 2 + 2 + 2 = 6 4 + 2 - 2 = 4 - Đổi vở chữa bài nhận xét . 4. Các HĐ nối tiếp : 1. Trò chơi : Thi làm toán tiếp sức . - GV treo bảng phụ cho học sinh chơi trò chơi 2. GV nhận xét giờ. Ôn bài: ip - up I. Mục tiêu : - Học sinh đọc và viết đợc: ip up bắt nhịp , búp sen . - Học sinh đọc trơn đợc các từ ứng dụng . Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 3 Toỏn SGK: 46, SGV: 87 T. vit SGK: 46, SGV: 87 - Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.ổn định tổ chức : 2.Ôn : ip - up a. Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài - Cho HS đọc thầm 1 lần . - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc. - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - HD HS đọc tiếp sức . - Nhận xét . b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con - Cho HS viết vào bảng con : ip - up - Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm - Nhận xét . c. Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV: * Bài tập 1 : Nối - Cho HS nêu yêu cầu . - Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1 . - HD HS nối với từ thích hợp . - Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả . * Bài tập 2: điền ip hay up - GV cho HS nêu yêu cầu - Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV . - Cho HS nêu kết quả - nhận xét . * Bài tập 3:viết - Cho HS nêu yêu cầu . - HD HS viết 1 dòng : nhân dịp , giúp đỡ - HS hát 1 bài - Đọc : ip - up - Mở SGK - Đọc thầm 1 lần . - Cả lớp đọc đồng thanh - Thi đọc cá nhân nhận xét . - Thi đọc tiếp sức nhận xét . - Viết vào bảng con : - Nhận xét bài của nhau . - Nêu yêu cầu - Đọc từ tìm tranh thích hợp để nối - Nêu kết quả : xe sau đuổi kịp xe tr- ớc .Trê em nh búp trên cành .Ba mua chiếc chụp đèn . - Nêu yêu cầu - Làm bài tập vào vở - Nêu kết quả : Kính lúp , túp lều , chim bìm bịp . - Nêu yêu cầu - Thực hiện viết 1 dòng : nhân dịp , giúp đỡ . Th sỏu ngy 29 thỏng 1 nm 2010 Luyn vit: Bập bênh , lợp nhà , sách giáo khoa . I . Mục tiêu : - HS viết đúng cỡ chữ , mẫu chữ các từ : bập bênh , sách giáo khoa - Rèn luyện kỹ năng vết đẹp , tốc độ viết vừa phải . - GD HS có ý thức rèn chữ giữ vở. II. Thiết bị dạy học : 1. GV : Chữ viết mẫu vào bảng phụ: bập bênh , lợp nhà , SGK 2. HS : Vở tập viết , bảng con . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thầy Trò 1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : - HS hát 1 bài Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 4 T. vit SGK: 46, SGV: 87 - GV cho HS viết vào bảng con :tuốt lúa , hạt thóc , con ốc , đôi guốc. - GV nhận xét . 3. Bài mới : a. Hoạt động 1 : nhận diện chữ viết . - Treo bảng phụ . - Hớng dẫn HS viết từng tiếng , từ . b. Hoạt động 2: Luyện viết bảng con - Cho HS đọc từ - nhận xét . - Đọc cho HS viết vào bảng con . c. Hoạt động 3 : * Viết vào vở - Cho HS mở vở tập viết . - Cho HS viết vở - Uốn nắn ,giúp đỡ em yếu . - Chấm 1 số bài . - HS viết vào bảng con : tuốt lúa , hạt thóc , con ốc , đôi guốc . -HS nhận xét bài của bạn . - HS quan sát - HS đọc thầm các từ ở bảng phụ . - HS viết bảng con bập bênh , lợp nhà , sách giáo khoa . - HS viết bài tập viết vào vở tập viết . - HS chú ý khoảng cách giữa các con chữ . 4 . Các hoạt động nối tiếp : - Cho học sinh tìm tiếng có vần ep , êp - GV cho HS thi viết đúng , nhanh , đẹp . - GV nhận xét giờ học . ễn bi toỏn cú li vn I. Mục tiêu : - Giúp HS bớc đầu nhận biết bài toán có lời văn thờng có : Các số ( gắn với các thông tin đã biết ) Câu hỏi (chỉ thông tin cần tìm ) II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy . Hoạt động của trò *Bài 1 : - Nêu yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ cần thực hiện ( viết số thích hợp vào chỗ chấm ) - HD quan sát tranh vẽ . - Lập đề toán . - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Câu hỏi này ta phải làm gì ? *Bài 2( thực hiện tơng tự bài 1 ) *Bài 3 : Nêu yêu cầu cho HS tự nêu nhiệm vụ . - Cho HS quan sát tranh rồi đọc bài toán - Bài toán còn thiếu gì ? - Cho HS nêu toàn bộ bài toán . * Bài 4 : Cho HS tự điền số thích hợp , viết tiếp câu hỏi vào chỗ chấm tơng tự nh bài 1 - Tự nêu yêu cầu . - Quan sát tranh vẽ . - Lập đề toán - Bài toán cho biết : Có 1 bạn , thêm 3 bạn đang đi tới . - Bài toán hỏi : có tất cả bao nhiêu bạn ? - Tìm xem có tất cả có bao nhiêu bạn ? - Nêu yêu cầu . - Quan sát tranh lập đề toán - Câu hỏi . - Nêu toàn bộ bài toán . - Điền số thích hợp vào ô trống . - Nhìn vào mô hình , tranh ảnh SGK nêu Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 5 Toỏn SGK: 46, SGV: 87 và bài 3. b. Trò chơi : Lập bài toán . - Cho HS dựa vào mô hình , tranh ảnh để tự lập bài toán tơng tự nh bài 1 , 2, 3,4 * Hoạt động nối tiếp : a. GV nhận xét giờ b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài bài toán Có : 3 cái thuyền . Thêm : 2 cái thuyền Có tất cả : cái thuyền Sinh hot tp th I - Mục tiêu : - Qua tiết này học sinh nhận ra đợc u điểm, tồn tại của bản thân qua một tuần học. - Giáo dục học sinh có ý thức học tập, rèn luyện đạo đức tốt. II - Nội dung : 1) Nhận xét chung : a) Ưu điểm : - Các em ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn - Luôn giúp đỡ bạn trong học tập. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập - Duy trì tốt nề nếp, đi học đúng giờ - Hoạt động ngoài giờ lên lớp tham gia nhanh, nhiệt tình b) Tồn tại : - Quên Vở : Cng, Nam, Thuý. - Quên bút : Tõm, Vy, Trinh . - Nói chuyện trong giờ hc: Tõm, Lý, Khang. - Duy trì tốt nề nếp học tập, xây dựng đôi bạn cùng tiến. 2) Vui văn nghệ : - Học sinh hát cá nhân - Hát tập thể Tuần 22: (T 1/2 n 5/2/2010) Thứ Môn Tên bài dạy Hai Toỏn TV 2 ễn: Luyn tp chung ễn tp T Toỏn TV ễn: Luyn tp ễn: oai, oay Bi 2: Khi qua ng phi i trờn vch trng (tt) Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 6 HTT SGK: 46, SGV: 87 ATGT Sỏu HTT TV Toỏn Sinh hot tp th ễn bi oan, on ễn: Bi toỏn cú li vn Th hai ngy 1 thỏng 2 nm 2010 ễn luyn tp chung I Mục tiêu : - Rốn cng tr trong phm vi 20, gii bi toỏn cú li vn. - Giỏo dc cho cỏc em tớnh cn thn khi lm toỏn. H ca giỏo viờn H ca hc sinh 1. n nh t chc 2. Lờn lp: - GV ra bi tp Bi 1: Tớnh 15 + 3 2 = 12 + 7 5 = 10 + 3 1 = 17 5 + 3 = 15 + 2 5 = 19 9 + 3 = Bi 2: S? .+ 2 = 18 . + 5 = 15 14 - = 11 16 - = 10 Bi 3: Túm tt: Cú : 5 cỏi thuyn Thờm : 4 cỏi thuyn Cú tt c : .cỏi thuyn? Thu v chm bi, nhn xột bi lm ca HS HS chộp bi lm vo v GV theo dừi giỳp cỏc em yu. Bi gii: S cỏi thuyn cú tt c l: 5 + 4 = 9(cỏi thuyn) ỏp s: 9 cỏi thuyn ễn tập Mục tiêu: c c cỏc vn , t ng , cõu ng dng t bi 84 n bi 90 . Vit c cỏc vn , t ng ng dng t bi 84 n bi 90 . Nghe hiu v k c mt on truyn theo tranh truyn k : Ngng v tộp . II. Các hoạt động dạy và học: Thầy Trò a. Luyện đọc - Cho HS quan sát và nhận xét bức tranh số 2 vẽ gì ? - Luyện đọc câu ứng dụng rồi tìm tiếng chứa vần vừa ôn : chép , tép , đẹp - Cho HS đọc trơn các câu ứng dụng . - Đọc trơn toàn bài SGK . b. Luyện viết : - HD viết từ : đón tiếp , ấp trứng - Cho HS viết vở tập viết . - Quan sát tranh 2 SGK - Đọc câu ứng dụng . - Đọc các tiếng chứa vần vừa ôn . - Đọc trơn câu ứng dụng . - Đọc trơn toàn bài . - Viết vào vở : đón tiếp , ấp trứng . Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 7 Toỏn SGK: 46, SGV: 87 T. Vit SGK: 46, SGV: 87 c . Kể chuyện Ngỗng và Tép . * GT tên truyện , tranh minh họa . * Kể theo đoạn . - Hớng dẫn học sinh kể . - Nêu ý nhĩa của chuyện : Ca ngợi tình cảm của vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn sàng hi sinh vì nhau . - Quan sát tranh minh họa . - Thảo luận nhóm , kể theo tranh minh họa . - Nhắc lại ý nghĩa của truyện 4. Củng cố , dặn dò : a. Thi viết tiếng có vần vừa ôn b. GV nhận xét giờ học . c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài Th t ngy 3 thỏng 2 nm 2010 ễn luyn tp I Mục tiêu : Bit gii bi toỏn cú li vn v trỡnh by bi gii . II. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy . Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : 2. Bài mới : a. Hớng dẫn học sinh tập dợt tự giải bài toán . Bài 1: Cho HS tự đọc bài toán , quan sát tranh vẽ . - Cho HS tự nêu tóm tắt hoặc điền số thích hợp vào chỗ chấm rồi nêu lại bài toán . - Cho HS nêu câu lời giải . Bài 2: Tiến hành tơng tự nh bài 1 - Cho HS đổi vở chữa bài cho nhau . Bi 3: - Hát 1 bài - Tự nêu tóm tắt - Viêt số thích hợp vào ô trống . - Nêu lại tóm tắt . - Nêu bài giải : Bài giải : Có số cây chuối trong vờn là : 12 + 3 = 15 ( cây chuối ) Đáp số: 15 cây chuối . - Thực hiện nh bài 1 : - Nêu bài giải : Bài giải : Có tất cả số bức thanh trên tờng là : 14 + 2 = 16 ( bức tranh) Đáp số : 16 bức tranh - Lần lợt nêu bài toán 3 ( kết quả là : 9 hình ) 4. Hoạt động nối tiếp : a. GV nhận xét giờ b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài ễN: oai - oay Mục tiêu: Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 8 Toỏn SGK: 46, SGV: 87 T. Vit SGK: 46, SGV: 87 c c : oai, oay, in thoi , giú xoỏy ; t v on th ng dng . Vit c : oai, oay, in thoi, giú xoỏy . Luyn núi t 2-4 cõu theo ch : Gh u, gh xoay, gh ta. II. Các hoạt động dạy và học: Thầy Trò * ổn định tổ chức * Luyện tập . a . Luyện đọc SGK - Cho HS quan sát và nhận xét các bức tranh số 1 , 2, 3, vẽ gì ? b. HD viết : oai , oay - Viết mẫu trên bảng lớp - HD viết từ : điện thoại , gió xoáy . c . Luyện nói theo chủ đề : ghế đẩu , ghế xoay , ghế tựa . * Quan sát tranh và tìm từng loại ghế d. HD làm vở BTTV Thi viết tiếng có vần : oai , oay GV nhận xét giờ học. Dặn dò : về nhà ôn lại bài - HS hát 1 bài - Nêu - nhận xét - Đọc thầm 2 câu ƯD. Tìm tiếng mới : khoai - Đọc trơn câu thơ ƯD - Đọc toàn bài trong SGK - Viết bảng con - sửa lỗi - Viết vào vở tập viết: điện thoại , gió xoáy - Kể trớc lớp về các loại ghế mà em biết . - HS thực hiện Th sỏu ngy 5 thỏng 2 nm 2010 ễn: Bi toỏn cú li vn I Mục tiêu : Bit gii bi toỏn v trỡnh by bi gii ; bit thc hin cng , tr cỏc s o di. II. Đồ dùng dạy học : 1.GV : Nội dung bài , bảng phụ ghi tóm tắt bài toán . 2.HS : SGK , Vở BT toán 1 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy . Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : 2. Bài mới : a. Hớng dẫn học sinh tự giải bài toán . Bài 1: Cho HS tự đọc bài toán - Cho HS tự nêu tóm tắt hoặc điền số thích hợp vào chỗ chấm rồi nêu lại tóm tắt bài toán Bài 2, 3: Tiến hành tơng tự nh bài 1 - Cho HS đổi vở chữa bài cho nhau . - Hát 1 bài - Đọc đề toán . - Tự nêu tóm tắt . Tóm tắt : Có : 4 bóng xanh Có : 5 bóng đỏ Có tất cả : quả bóng ? - Cho HS tự giải bài toán . - Viết câu trả lời . - Viết phép tính . - Viết đáp số . Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 9 Toỏn SGK: 46, SGV: 87 Bài 4: Hớng dẫn HS cách cộng trừ hai số đo độ dài - Hớng dẫn cỏch làm Bài giải : An có tất cả số bóng là : 4 + 5 = 9 ( quả bóng) Đáp số : 9 quả bóng . ễn: oan- oăn Mục tiêu: c c : oan, on, gin khoan, túc xon ; t v cỏc cõu ng dng . Vit c : oan, on, gin khoan, túc xon . Luyn núi t 2-4 cõu theo ch : Con ngoan, trũ gii . II. Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thầy Trò 1. ổn định tổ chức a . Luyện đọc SGK - Cho HS quan sát và nhận xét các bức tranh số 1 , 2, 3, vẽ gì ? b. HD viết : oan , oăn - Viết mẫu trên bảng lớp : oan , oăn - HD viết từ :. c . Luyện nói theo chủ đề : Con ngoan trò giỏi . * ở lớp các bạn đang làm gì ? - ở nhà bạn đang làm gì ? - Ngời HS thế nào sẽ đợc khen là con ngoan trò giỏi ? - Nêu tên những bạn Con ngoan trò giỏi d. HD làm vở BTTV - HS hát 1 bài - Đọc thầm 2 câu ƯD. Tìm tiếng mới : ngoan - Đọc trơn câu thơ ƯD - Đọc toàn bài trong SGK - Viết bảng con - sửa lỗi - Viết vào vở tập viết Thảo luận nhóm - Kể trớc lớp về việc làm của các bạn - HS thực hiện Sinh hot tp th I - Mục tiêu : - Qua tiết này học sinh nhận ra đợc u điểm, tồn tại của bản thân qua một tuần học. - Giáo dục học sinh có ý thức học tập, rèn luyện đạo đức tốt. II - Nội dung : 1) Nhận xét chung : a) Ưu điểm : - Các em ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn - Luôn giúp đỡ bạn trong học tập. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập - Duy trì tốt nề nếp, đi học đúng giờ - Hoạt động ngoài giờ lên lớp tham gia nhanh, nhiệt tình Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1. Nm hc: 2009-2010 10 HTT SGK: 46, SGV: 87 T. Vit SGK: 46, SGV: 87 [...]... học : 1 Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : uơ , uya 2 HS : Bảng con SGK Vở bài tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2.Ôn : uơ , uya - Đọc : uơ , uya a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài - Mở SGK 15 Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1 Nm hc: 2009-2 010 - Cho HS đọc thầm 1 lần - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn... dạy học : 1 Giáo viên: SGK, Bảng phụ ghi vần: oat , oăt 2 HS : Bảng con - SGK - Vở bài tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2.Ôn : oat , oăt - Đọc : oat , oăt a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài - Mở SGK - Cho HS đọc thầm 1 lần - Đọc thầm 1 lần - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc - Cả lớp đọc đồng... học : 1 Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : uât , uyêt 2 HS : Bảng con SGK Vở bài tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2.Ôn : uât , uyêt - Đọc : uât , uyêt a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài - Mở SGK - Cho HS đọc thầm 1 lần - Đọc thầm 1 lần - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc - Cả lớp đọc... Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2.Ôn : uynh , uych - Đọc : uynh , uych a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài - Mở SGK - Cho HS đọc thầm 1 lần - Đọc thầm 1 lần - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc - Cả lớp đọc đồng thanh - Cho HS đọc cá nhân bài đọc - HD HS đọc tiếp sức - Thi đọc cá nhân nhận xét 20 Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1 Nm hc: 2009-2 010 - Nhận xét b... là : 10 , 30 , 40 , 60 , 0 - Nêu yêu cầu nêu kết quả miệng: *Bài 2 ( 27) Tính nhẩm 40 20 = 20, 50 40 = 10 , - Cho 1 số em nêu miệng nhận xét 70 30 = 40, 90 20 = 70 nhận xét *Bài 3 : luyện giải toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Thực hiện vào sách giáo khoa - Lần lợt nêu kết quả là :S, Đ, S - Đọc bài toán ,viết tóm tắt rồi giải vào vở 21 Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1 Nm hc:... dùng dạy học : 1. GV : Thớc có chia vạch cm 2.HS : Thớc có chia vạch cm, Vở BT Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 ổn định tổ chức : - Hát 1 bài 2 ôn : cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc Bài 1 - Cho HS nêu yêu cầu - Làm vào vở bài tập: Vẽ đoạn thẳng có độ - Hớng dẫn thực hiện vào vở BT Toán dài 3cm , 9cm , 5cm , 1cm - Nhận xét - Nhận xét 11 Nguyn Th Bớch... dùng dạy học : 1. GV : Bảng phụ ghi tóm tắt bài 3 2.HS : Vở BT Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy 1 ổn định tổ chức : 2.Ôn : cộng các số tròn chục *Bài 1: Đặt tính rồi tính - Cho HS thực hiện vào bảng con - Nhận xét *Bài 2 : HS tính nhẩm - Cho 1 số em nêu miệng nhận xét *Bài 3 : luyện giải toán - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Cho HS giải bài toán vào vở Hoạt... Th sỏu ngy 26 thỏng 2 nm 2 010 Luyện tập các số tròn chục SGK: I Mục tiêu : 46, - Tiếp tục ôn : các số tròn chục SGV: 87 Nguyn Th Bớch Liờn - Giỏo ỏn lp 1 Nm hc: 2009-2 010 14 - Biết các số đó có mấy chục và mấy đơn vị - Điền đợc các số thích hợp vào ô trống - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học : 1. GV : bảng phụ ghi bài toán 2( 23 ) 2.HS : Vở BT toán 1 III Các hoạt động dạy học... bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2.Ôn : oanh , oach - Đọc : oanh , oach a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài - Mở SGK - Cho HS đọc thầm 1 lần - Đọc thầm 1 lần - Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ bài đọc - Cả lớp đọc đồng thanh - Cho HS đọc cá nhân... Tiếng Việt - Giáo dục học sinh có ý thức học tập bộ môn II Đồ dùng dạy học : 1 Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : uân uyên 2 HS : Bảng con SGK Vở bài tập Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức : - HS hát 1 bài 2.Ôn : uân uyên - Đọc : uân uyên a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài - Mở SGK - Cho HS đọc thầm 1 lần - Đọc thầm 1 lần - . Th t ngy 20 thỏng 1 nm 2 010 GV ra bi tp trờn bng : Bi 1 : Tớnh : 15 + 2 = 14 + 5 = 12 + 3 = 18 2 = 14 3 = 17 7 = Bi 2 t tớnh ri tớnh : 12 + 5 15 + 3 16 + 1 18 2 17 6 15 5 Bi 3 : in. hc sinh 1. n nh t chc 2. Lờn lp: - GV ra bi tp Bi 1: Tớnh 15 + 3 2 = 12 + 7 5 = 10 + 3 1 = 17 5 + 3 = 15 + 2 5 = 19 9 + 3 = Bi 2: S? .+ 2 = 18 . + 5 = 15 14 - = 11 16 - = 10 Bi 3: Túm. + 3 16 + 1 18 2 17 6 15 5 Bi 3 : in du thớch hp vo ch chm : 18 12 + 4 15 18 3 14 13 1 16 + 2 17 19 12 + 7 13 3 13 2 Thu v chm bi nhn xột bi lm ca hc sinh. HS lm bi vo v GV theo