T rường T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều TUẦN 27 Ngày soạn :20/3/2010 Ngày dạy :Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Tập đọc: LUYỆN ĐỌC BÀI: HOA NGỌC LAN I.Yêu cầu: 1.Kiến thức: -HS đọc đúng bài văn xuôi -Biết ngắt nghỉ đúng khi gặp dấu chấm, dấu phẩy -Làm đúng bài tập tìm câu chứa tiếng có vần ươm , ươp 2.Kĩ năng: Rèn cho HS đọc trơn bài Hoa ngọc lan thành thạo II. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ viết bài tập 3 III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Đọc bài Hai chị em Tìm tiếng trong bài có vần et ? 2.Bài mới a. Giới thiệu bài b. Luyện đọc Luyện đọc bài : Hoa ngọc lan -Chia nhóm luyện đọc Những em trung bình đọc 1-2 câu Những em khá giỏi đọc cả bài Yêu cầu các nhóm thể hiện Nhận xét, sửa sai *Chú ý: Những em đọc chậm, sai đọc nhiều lần Tổ chức thi đọc Cùng học sinh bình chọn bạn đọc đúng, đọc nhanh c.Làm bài tập Bài 1: Viết tiếng ngoài bài có vần ăm , ăp ? nhận xét, chữa bài Bài 2 : khoanh tròn chữ cái trước từ ngữ trả lời đúng Nụ hoa ngọc lan màu gì ? A, bạc trắng B, xanh thẫm C, trắng ngần Cùng các em chữa bài 2 em đọc và trả lời Luyện đọc theo nhóm Các nhóm lần lượt thể hiện Mỗi tổ cử 1 bạn thi đọc Đọc yêu cầu của bài Làm bài vào vở : chăm học , ngắm trăng Đọc yêu cầu của bài Một em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở : nụ hoa trắng ngần Một em lên bảng làm , cả lớp làm vào vở T rường T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều d.Củng cố, dặn dò Nhận xét giờ học, tuyên dương những em có ý thức học tập tốt Về nhà, các em cần luyện đọc thêm Lắng nghe Toán: Bài :LYỆN SO SÁNH CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.Yêu cầu : 1.Kiến thức:-Củng cố về so sánh các số có hai chữ số 2.Kĩ năng:-Tìm được số liền trước , liền sau của một số 3.Thái độ;-Giáo dục các em tính tích cực, tự giác trong học tập II. Chuẩn bị : Bảng phụ các viết bài tập 4 III. Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I.Bài cũ : Viết số : támmươi , tám mươi mốt Tám mươi hai , támmươi ba … II.Bài mới : a.Giới thiệu bài : b.Luyện tập : Bài 1: Viết số Ba mươi ,mười ba ,mười hai ,hai mươi Chín mươi sáu,chín mươi chín…. Cùng học sinh nhận xét ,chữa bài Bài 2: Viết số liền sau A,số liền sau của 32là… B,số liền sau của 48 là… C,số liền sau của 59 là… Yêu cầu các em tự làm bài vào vở -Chấm bài ,chữa bài Bài 3: Điền dấu <,> = 47…45 55…40+20 81…82 44….30 +20 Yêucầu học sinh nêu cách so sánh Cùng học sinh chữa bài Bài4 : Viết theo mẫu A, 87 gồm 8chục và 7đơn vị ,ta viết87 =80 +7 B,66 gồm ….chục và….đơn vị,ta viết :66=…+… Cả lớp viết vào bảng con 2em lên bảng làm cả lớp làm bảng con Đọc yêu cầu của bài Cả lớp làm bài vào vở đổi vở cho nhau kiểm tra bài Đọc yêu cầu của bài Nhiều em nêu ,tự làm bài vào bảng con Đọc yêu cầu của bài Quan sát bài mẫu T rường T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều C,50 gồm….chụcvà ….đơn vị,ta viết:50=….+……. Yêucầu cả lớp tự làm bài vào vở Chấm bài ,nhận xét Bài 5:Viết số Số liền trướccủa 32 là số nào ? Số liền trướccủa 48 là số nào ? Số liền trước của 69 là số nào? Yêu cầu học sinh nêu cách làm Yêu cầu các em làm bài vào vở c.Củngcố ,dặn dò : Nhận xét giờ học Về nhà xem lại các bài tập đã làm Tiết sau luyện tập cả lớp làm bài vào vở 2em đọc yêu cầu của bài Ta lấy số đó trừ đi 1 Cả lớp làm bài vào vở Lắng nghe Chính tả : LUYỆN VIẾT BÀI: HOA NGỌC LAN I.Yêu cầu : 1.Kiến thức:-Học sinh nghe, viết đúng bài chính tả -Làm đúng bài tập 2.Kĩ năng:-Rèn kỹ năng viết nhanh , đúng, đẹp 3Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận II. Chuẩn bị : Bảng phụ viết bài tập1,2 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ : -Đọc bài Hồ Gươm 2.Bài mới: a. Giới thiệu bài : b. Hướng dẫn học sinh nghe viết : -Đọc mẫu bài Hồ Gươm -Yêu cầu các em đọc thầm tìm tiếng có âm ,vần khó các em thường viết sai -Giáo viên chốt lại xinh xinh , trắng ngần Yêu cầu cả lớp viết bảng con -Thực hành viết vào vở Hướng dẫn các em tư thế ngồi viết 2em đọc Lắng nghe Cả lớp tìm và nêu Cả lớp viết bảng con Học sinh làm theo T rường T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều -Đọc cho học sinh viết bài vào vở (mỗi câu đọc ba lần ) Đọc lại bài cho học sinh soát lại Yêu cầu các em dò lại bài,ghi lỗi ra lề vở Thu bài chấm một số em c.Làm bài tập: Bài 1. Điền g hay gh …à con cái ….ế ….i chép ….ồ …. ề Chấm bài ,nhận xét d. Củng cố ,dặn dò : Nhận xét giờ học Về nhà viết lai các chữ còn sai Cả lớp viết bài vào vở Học sinh dò lại bài Đổi vở cho nhau dò lại bài Học sinh quan sát và viết lại Đọc yêu cầu của bài Cả lớp làm bài vào vở Đọc lại các từ đã điền đúng Thực hành ở nhà T rường T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều Ngày soạn : 22/3 /2010 Ngày dạy : Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010 TNXH : LUYỆN TẬP BÀI : CON GÀ I.Yêu cầu: 1.Kiến thức: Kể được tên và nêu ích lợi của gà ; chỉ được các bộ phận bên ngoài của con gà trên hình vẽ hay vật thật 2.Kĩ năng: Giúp cho HS nắm chắc tên và ích lợi của gà. 3.Thái độ: Giáo dục HS biết gà là con vật có ích . *Ghi chú: Phân biệt được con gà trống và con gà mái về hình dáng, tiếng kêu II.Chuẩn bị: -Một số tranh ảnh về con gà. -Hình ảnh bài 26 SGK. Phiếu học tập … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Hỏi tên bài. Hãy nêu các bộ phận của con cá? Ăn thịt cá có lợi ích gì? Nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: Cho cả lớp hát bài :Đàn gà con. Bài hát nói đến con vật nào? Từ đó giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài. Hoạt động 1 : Quan sát con gà. Mục đích: Học sinh biết tên các bộ phận của con gà, phân biệt được gà trống, gà mái, gà con. Các bước tiến hành: Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ con gà và phát phiếu học tập cho học sinh. Bước 2: Học sinh quan sát và thực hiện trên phiếu học tập. Nội dung Phiếu học tập: 1.Khoanh tròn vào chữ đặt trước các câu đúng: a. Gà sống trên cạn. b. Cơ thể gà gồm: đầu, mình, lông, chân. c. Gà ăn thóc, gạo, ngô. d. Gà ngủ ở trong nhà. e. Gà không có mũ. Học sinh nêu tên bài học. 2 học sinh trả lời câu hỏi trên. Học sinh hát bài hát : Đàn gà con kết hợp vỗ tay theo. Con gà. Học sinh nhắc tựa. Học sinh quan sát tranh vẽ con gà và thực hiện hoạt động trên phiếu học tập. T rường T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều f. Gà di chuyển bằng chân. g. Mình gà chỉ có lông. 2.Đánh dấu X vào ô trống nếu thấy câu trả lời là đúng: + Cơ thể gà gồm: Đầu Cổ Thân Vẩy Tay Chân Lông + Gà có ích lợi: Lông để làm áo Lông để nuôi lợn Trứng và thịt để ăn Phân để nuôi cá, bón ruộng Để gáy báo thức Để làm cảnh 3.Vẽ con gà mà em thích. Giáo viên chữa bài cho học sinh. Hoạt động 2: Đi tìm kết luận: MĐ: Củng cố về con gà cho học sinh. + Hãy nêu các bộ phận bên ngoài của con gà? + Gà di chuyển bằng gì? + Gà trống, gà mái, gà con khác nhau chỗ nào? + Gà cung cấp cho ta những gì? 3.Củng cố : Hỏi tên bài: Gọi học sinh nêu những hiểu biết của mình về con gà. Nêu các bộ phận bên ngoài của con gà? Nhận xét. Tuyên dương. 4.Dăn dò: Học bài, xem bài mới. Luôn luôn chăm sóc gà, cho gà ăn hằng ngày, quét dọn chuồng gà để gà chống lớn. Học sinh thực hiện cá nhân trên phiếu. Gọi học sinh này nêu, học sinh khác nhận xét và bổ sung. Khoanh trước các chữ : a, b, c, e, f, g. Học sinh thực hiện cá nhân trên phiếu. Gọi học sinh này nêu, học sinh khác nhận xét và bổ sung. Cơ thể gà gồm: đầu, thân, lông, cổ, chân. Gà có lợi ích: Trứng và thịt để ăn. Phân để nuôi cá, bón ruộng. Để gáy báo thức. Để làm cảnh. Học sinh vẽ con gà theo ý thích. Các bộ phận bên ngoài của gà gồm có: Đầu, mình, lông, mắt, chân … . Gà di chuyển bằng chân. Gà trống mào to, biết gáy. Gà mái nhỏ hơn gà trống, biết đẻ trứng. Gà con bé tí xíu. Thịt, trứng và lông. Học sinh nêu tên bài. Học sinh tự nêu, học sinh khác bổ sung và hoàn chỉnh. Học sinh xung phong nêu. Thực hành ở nhà. Môn : Tập viết Luyện viết bài tuần 27 I.Mục tiêu : -Học sinh tô đúng ,đẹp chữ viết hoa Q T rường T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều -Tô đúng, đẹp các tiếng ,từ : Quê , Quê nhà - Luyện viết đúng các tiếng , từ trên theo kiểu chữ đứng -Giáo dục các em tính kiên trì , chịu khó khi viết bài II. Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ viết các chữ III. Các hoạt động dạy học : . N hơn G iáo án chiều TUẦN 27 Ngày soạn :20/3/2 010 Ngày dạy :Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2 010 Tập đọc: LUYỆN ĐỌC BÀI: HOA NGỌC LAN I.Yêu cầu: 1. Kiến thức: -HS đọc đúng bài văn xuôi -Biết ngắt. viết Luyện viết bài tuần 27 I.Mục tiêu : -Học sinh tô đúng ,đẹp chữ viết hoa Q T rường T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều -Tô đúng, đẹp các tiếng ,từ : Quê , Quê nhà - Luyện viết đúng. T iểu học H ồ C hơn N hơn G iáo án chiều Ngày soạn : 22/3 /2 010 Ngày dạy : Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2 010 TNXH : LUYỆN TẬP BÀI : CON GÀ I.Yêu cầu: 1. Kiến thức: Kể được tên và nêu ích