PHÒNG GD&ĐT VĂN QUAN CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TRÀNG SƠN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 07/BC-THCSTrS Tràng Sơn, ngày 25 tháng 02 năm 2011 BÁO CÁO THAM LUẬN ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS TRÀNG SƠN Căn cứ công văn số 44/PGDĐT ngày 16 tháng 02 năm 2011 của Phòng GD&ĐT huyện Văn Quan về Tham gia Hội thảo đổi mới công tác quản lý của Hiệu trưởng trường THCS; Trường THCS Tràng Sơn báo cáo như sau: I. Công tác quản lý chuyên môn, quản lý hồ sơ theo Điều lệ trường THCS, trường phổ thông có nhiều cấp học Những khó khăn, bất cập; những giải pháp khắc phục. Nội dung đổi mới quản lý của trường và kết quả đã đạt được. 1. Công tác quản lý chuyên môn: Ngay từ đầu năm học Hiệu trưởng nhà trường đã tiến hành triển khai, quán triệt, học tập các văn bản của cấp trên, của ngành về công tác chuyên môn tới cán bộ, giáo viên, nhân viên, phân công ban giám hiệu phụ trách và giao nhiệm vụ cụ thể cho tổ trưởng, xây dựng Kế hoạch thực hiện và xây dựng Quy chế chuyên môn của trường. Mở các sổ theo dõi hoạt động chuyên môn đầy đủ theo quy định, thường xuyên kiểm tra, cập nhật hồ sơ, sổ sách theo tuần, tháng, kì, năm theo quy định; kiểm tra đôn đốc tổ chức, cá nhân thực hiện tốt quy chế chuyên môn. Kịp thời biểu dương những tập thể, cá nhân thực hiện tốt, nhắc nhở những đồng chí làm chưa đúng quy chế chuyên môn và yêu cầu chấn chỉnh, khắc phục theo đúng quy chế. 2. Công tác quản lý hồ sơ theo Điều lệ trường THCS: Có đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo quy định, giao sổ sách cho tập thể và cá nhân theo đúng chức năng, nhiệm vụ được phân công, thường xuyên kiểm tra, tiến hành bổ sung cập nhật thường xuyên theo đúng yêu cầu, đảm bảo đúng tiến độ. Sử dụng và bảo quản cẩn thận, luôn sạch sẽ, không để sảy ra hư hỏng, mất mát. 3. Nội dung đổi mới quản lý của trường và kết quả đã đạt được. 3.1. Nội dung đổi mới quản lý của nhà trường: §æi míi kiÓm tra vµ ®¸nh gi¸ “ c¸n bé, gi¸o viªn ” 3.2. Kết quả đạt được: - Thực hiện tốt Quy chế dân chủ trong nhà trường. - Cán bộ giáo viên, nhân viên tích cực hưởng ứng thực hiện, tích cực, chủ động, sáng tạo trong công việc hơn. - Cán bộ giáo viên thường xuyên, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, chấn chỉnh tác phong, lề lối làm việc hội họp, quản lý giờ giấc, dổi mới quản lý tài chính - Đánh giá đúng thực chất, sát thực hơn. - Tạo cơ hội tốt cho cán bộ, giáo viên học tập lẫn nhau. II. Cụng tỏc huy ng, duy trỡ s s, cụng tỏc duy trỡ v nõng chun ph cp giỏo dc THCS. 1. Cụng tỏc huy ng: Phi hp vi cỏc ban ngnh, on th, Hi cha m hc sinh, trng thụn, chớnh quyn a phng tuyờn truyn nõng cao nhn thc cho nhõn dõn, cha m hc sinh v tm quan trng ca vic hc tp, giỏo dc; Lm tt cụng tỏc truyờn truyn ngy ton dõn a tr n trng; 2. Cụng tỏc duy trỡ s s: Thng xuyờn nm bt tỡnh hỡnh hc tp, t tng, hon cnh ca tng hc sinh t ú cú nhng bin phỏp quan tõm, ng viờn, khuyn khớch, khớch l, giỳp cỏc em. Thng xuyờn phi hp vi gia ỡnh hc sinh, cỏc ban ngnh, on th, Hi cha m hc sinh, trng thụn, chớnh quyn a phng tuyờn truyn tm quan trng ca vic hc tp, vn ng hc sinh b hc ra lp. To mụi trng hc tp nn np, bỡnh ng, cú cht lng, tớch cc t chc cỏc hot ng vui chi tp th lnh mnh, a dng, phự hp vi hc sinh thu hỳt cỏc em tham gia v yờu quý trng lp hn; tớch cc thc hin phong tro thi ua "Xõy dng trng hc thõn thin, hc sinh tớch cc" vi khu hiu "Mi ngy n trng l mt ngy vui". 3. Cụng tỏc duy trỡ v nõng chun ph cp giỏo dc THCS. 3.1. Cỏc bin phỏp thc hin. - Thành lập và kiện toàn ban chỉ đạo PCGD THCS, lên lịch hoạt động, phân công các thành viên trong ban duy trì các hoạt động, thờng xuyên kiểm tra đôn đốc thực hiện công tác phổ cập hàng năm. Tham mu với Đảng uỷ, Hội đồng nhân dân thống nhất đồng bộ chỉ đạo đến các chi bộ thôn bản, các tổ chức đoàn thể vận động học sinh trong độ tuổi ra lớp. Phân công cán bộ, giáo viên đến thôn, bản điều tra theo hộ gia đình. Rà soát các độ tuổi, cập nhật số liệu chính xác, đầy đủ, cập nhật số liệu vào hồ sơ sổ sách kịp thời, đúng đủ nội dung theo yêu cầu đảm bảo đầy đủ, chính xác, sạch sẽ, không tẩy xoá. Xây dựng kế hoạch công tác phổ cập cho năm tiếp theo. - Ban chỉ đạo xây dựng kế hoạch hỗ trợ kinh phí kịp thời cho công tác PCGD THCS. - Nhà trờng tổ chức tốt công tác dạy và học, lm tt cụng tỏc huy ng, duy trì tốt sĩ số học sinh hàng năm, hạn chế mức thấp nhất học sinh bỏ học. - Tng cng công tác bồi dỡng hc sinh gii, ph o học sinh yếu kém. - Xây dựng cơ sở vật chất theo trng chun quc gia, bổ sung ụ dựng, thiết bị dạy học. 3.2. Kt qu t c. - Nm 2009: t 86,0% - Nm 2010: t 89,3% Ni nhn: HIU TRNG - S GD&T (b/c); - Phũng GD&T(b/c); - Lu trng. Lý Vn Quang . 2011 BÁO CÁO THAM LUẬN ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS TRÀNG SƠN Căn cứ công văn số 44/PGDĐT ngày 16 tháng 02 năm 2011 của Phòng GD&ĐT huyện Văn Quan về Tham gia Hội. Phi hp vi cỏc ban ngnh, on th, Hi cha m hc sinh, trng thụn, chớnh quyn a phng tuyờn truyn nõng cao nhn thc cho nhõn dõn, cha m hc sinh v tm quan trng ca vic hc tp, giỏo dc; Lm tt cụng tỏc truyờn. lng, tớch cc t chc cỏc hot ng vui chi tp th lnh mnh, a dng, phự hp vi hc sinh thu hỳt cỏc em tham gia v yờu quý trng lp hn; tớch cc thc hin phong tro thi ua "Xõy dng trng hc thõn thin,