GDCD Lớp 8 kì II chuẩn KTKN

Trng THCS . Gv: . BI 13 : PHềNG CHNG T NN X HI A.Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức : Hs hiểu : - Thế nào là tệ nạn xã hội và tác hại của nó . - Một số quy định cơ bản của pháp luật nớc ta về phòng chống tệ nạn xã hội và ý nghĩa của nó - trách nhiệm của công dân nói chung , của học sinh nói riêng trong phòng chống tệ nạn xã hội . và biện pháp phòng tránh . 2 . Về kỹ năng : Hs có kỹ năng : - Nhận biết đợc những biểu hiện của tệ nạn xã hội ; . - Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho bản thân ; - Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội ở trờng , địa phơng . 3. Về thái độ : Hs có thái độ : -Đồng tình với chủ trơng của nhà nớc và những quy định của pháp luật ; -Xa lánh các tệ nạn xã hội và căm ghét những kẻ lôI kéo trẻ em , thanh niên vào tệ nạn xã hội ; -ủng hộ những hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội . B. Phơng pháp: - Thảo luận nhóm. - Phân tích tình huống. - Tìm hiểu thực tế, liên hệ bản thân. C. Tài liệu phơng tiện - SGK, SGV GDCD 8 - Tranh ảnh, băng hình về hoạt động chống TNXH. - Một số mẫu chuyện về tệ nạn xã hội. - Phiếu học tập. D. Các hoạt động dạy học . 1 ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số . 2 Kiểm tra : Kiểm tra phần chuẩn bị của học sinh . 3. Bài mới : Giới thiệu bài: Xã hội ta hiện nay đang đứng trớc một thách thc lớn đó là các tệ nạn xã hội tệ nạn nguy iểm là ma tuý , cờ bạc , mại dâm .ba tệ nạn này đang làm băng hoại những giá trị đạo đức của xã hội nói chung và tuổi trẻ học đờng nói riêng .Những tệ nạn đó dang diễn ra nh thế nào ? Tác hại của nó nh thế nào và cách giảI quyết nó ra sao? HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG Hoạt động 1 Hớng dẫn học sinh tìm hiểu phần dặt vấn đề . Gv : Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề . Gv : chia hs thành 3 nhóm thảo luận các câu hỏi Nhóm 1: Em có đồng tình với ý kiến của bạn An không ? Vì sao ? E sẽ làm gì nếu các bạn trong lớp em cũng chơI nh vậy ? Nhóm 2: Theo em P,H và bà Tâm có vi phạm pháp luật không ? Và phạm tội gì ? Họ sẽ bị xử lý nh thế nào? Nhóm 3: Qua 3 ví dụ trên , em rút ra đợc những bài học gì ? Theo em cờ bạc , ma tuý , mại dâm có liên quan đến nhau không ? tại sao ? Hs thảo luận và cử đại diện nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình . Hs Nhóm khác bổ sung . Gv Nhận xét ,kết luận phần thảo luận nhóm Hoạt động 2 Tìm hiểu tác hại của tệ nạn xã hội Gv nêu câu hỏi: 1, Cho biết tác hại của tệ nạn xã hội đối với bản thân ng- ời mắc tệ nạn I. đặt vấn đề . Nhóm 1: ý kiến của An là đúng Vì lúc đầu là chơi ít tiền , sau đó quen ham mê sẽ chơi nhiều . mà hành vi chơI bài bằng tiền là hành vi đánh bạc , hành vi vi phạm pháp luật . Nếu các bạn ở lớp chơi em sẽ ngăn cản , nếu không đợc sẽ nhờ cô giáo can thiệp . Nhóm 2: H và P vi phạm pháp luật về tội cờ bạc nghiện hút ( chứ không phải chỉ là vi phạm đạo đức ) Bà Tâm vi phạp pháp luât về tội tổ chức bán ma tuý . Pháp luật sẽ xử lớ bà Tâm ,P và H theo quy định của pháp luật . Nhóm 3: - Không chơI bài ăn tiền dù là ít . - Không ham mê cờ bạc . - Không nghe kẻ xấu để nghiện hút . - 3 tệ nạn ma túy ,cờ bạc , mại dâm là bạn đồng hành với nhau . ma tuý mại dâm trực tiếp dẫn đến HIV/AIDS . * Tác hại của tệ nạn xã hội Giỏo n GDCD 8 1 Nm Hc : 2010-2011 Tun: 19 Tit: 19 Ngy Son: Ngy Dy: Trng THCS . Gv: . HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG 2, Tác hại đối với gia đình ? 3, Tác hại đối với cộng đồng và toàn xã hội ? -Hs suy nghĩ và trình bày Gv : Cung cấp cho hs một số thông tin về các tệ nạn xã hội trên báo an ninh thế giới , An ninh thủ đô . Hoạt động 3 Nguyên nhân dẫn đén tệ nạn xã hội - Gv nêu câu hỏi: 1, Theo em những nguyên nhân nào khiến con ngời sa vào các tệ nạn xẫ hội ? 2, Nguyên nhân nào là nguyên nhân chính ? Em có biện pháp gì giữ mình không sa vào các tệ nạn xh ? 3, Trách nhiệm phòng chống tệ nạn xã hội là trách nhiệm của ai ? - Đối với bản thân : + Huỷ hoại sức khoẻ dẫn đến cáI chết . + Sa sút tinh thần , huỷ hoại đạo đức con ngời . + Vi phạm pháp luật . - Đối với gia đình : + kinh tế cạn kiệt ,ảnh hởng đến đời sống vật chất tinh thân của gia đình . + Gia đình bị tan vỡ . - Đối với cộng đồng xh : + ảnh hởng đến kinh tế , suy giảm sức lao động của xh . + Suy thoái giống nòi . + Mất trật tự an toàn xh ( cớp của , giết ngời ) * Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội * Nguyên nhân - Lời nhác ham chơi. - Cha mẹ nuông chiều . - Tiêu cực trong xã hội. - Tò mò . - Hoàn cảnh gia đình éo le , cha mẹ buông lỏng quản lí con cái. - Bạn bè xấu rủ rê lôi kéo - Bị dụ dỗ ,ép buộc , khống chế . - Do thiếu hiểu biết . - Muốn phòng tránh thì phải thấy đơch tác hại, nguyên nhân dẫn đếnTNXH để chủ động phòng tránh * Nguyên nhân chính nguyên nhân chính là do con ngời thiếu hiểu biết , thiếu tính tự chủ . * Của bản thân , gia đình , xã hội . 4. Củng cố dặn dò - Gv tóm tắt nội dung tiết học - Hs về tìm hiể tình hình TNH ở địa phơng Cách phòng chông của mọi ngời xung quanh BI 13 : PHềNG CHNG T NN X HI(tt) A.Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức : Hs hiểu : - Thế nào là tệ nạn xã hội và tác hại của nó . - Một số quy định cơ bản của pháp luật nớc ta về phòng chống tệ nạn xã hội và ý nghĩa của nó - trách nhiệm của công dân nói chung , của học sinh nói riêng trong phòng chống tệ nạn xã hội . và biện pháp phòng tránh . 2 . Về kỹ năng : Hs có kỹ năng : - Nhận biết đợc những biểu hiện của tệ nạn xã hội ; . - Biết phòng ngừa tệ nạn xã hội cho bản thân ; - Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội ở trờng , địa phơng . 3. Về thái độ : Hs có thái độ : -Đồng tình với chủ trơng của nhà nớc và những quy định của pháp luật ; -Xa lánh các tệ nạn xã hội và căm ghét những kẻ lôI kéo trẻ em , thanh niên vào tệ nạn xã hội ; -ủng hộ những hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội . B. Phơng pháp: - Thảo luận nhóm. - Phân tích tình huống. Giỏo n GDCD 8 2 Nm Hc : 2010-2011 Tun: 20 Tit: 20 Ngy Son: Ngy Dy: Trng THCS . Gv: . - Tìm hiểu thực tế, liên hệ bản thân. C. Tài liệu phơng tiện - SGK, SGV GDCD 8 - Tranh ảnh, băng hình về hoạt động chống TNXH. - Một số mẫu chuyện về tệ nạn xã hội. - Phiếu học tập. D. Các hoạt động dạy học . 1, n nh t chc 2, Kim tra bi c: - Hóy nờu tỏc hi ca t nn xó hi i vi mi cỏ nhõn v ton xó hi. - Nhng nguyờn nhõn no dn con ngi sa vo t nn xó hi ? 3, Bi mi Gii thiu bi: GV túm tt ni dung tit 1 Chuyn ý vo tit 2 HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG Hot ng 1 Tỡm hiu nhng quy nh ca phỏp lut v phũng chng t nn xó hi - GV nờu cõu hi: 1. i vi ton xó hi phỏp lut cm nhng hnh vi no? 2. i vi tr em phỏp lut cm nhng hnh vi no ? 3. i vi ngi nghin ma tỳy phỏp lut cú nhng qui nh nh th no ? - HS trỡnh by Hot ng 2 Tỡm hiu ni dung bi hc - GV nờu cõu hi: 1. T nn xó hi l gỡ ? 2. T nn xó h cú tỏc hi nh th no ? 3. Chỳng ta cn lm gỡ phũng chng t nn xó hi ? Hot ng 3 Hng dn gii bi tp - GV yờu cu HS gii cỏc bi tp3, 4, 6. * Tỡm hiu qui nh ca phỏp lut: - i vi ton xó hi, phỏp lut nghiờm cm ỏnh bc v t chc ỏnh bc, cm xn xut, vn chuyn, tng tr, mua bỏn, s dng ma tỳy. - i vi tr em: khụng c ỏnh bc, ung ru bia, hỳt thuc, nghiờm cm lụi kộo, d d tr em vo con ng c bc, ma tỳy, mi dõm. - Ngi nghin ma tỳy phi cai nghin 2. Ni dung bi hc - T nn xó hi l hin tng xó hi bao gm nhng hnh vi sai lch chun mc xó hi, vi phm o c v phỏp lut, gõy hu qu xu v mi mt i vi i sng xó hi. Cú nhiu t nn xó hi nhng nguy him nht l ma tỳy, c bc, mi dõm - T nn xó hi nh hng xu n sc kha, tinh thn v o c con ngi, lm tan v hnh phỳc gai ỡnh, rúi lon trt t xó hi, suy thoỏi ging nũi dõn tc - Chỳng ta phi sng gin d lnh mnh, bit gi mỡnh v giỳp nhau khụng sa vo t nn xó hi. Cn phi tuõn theo nhng qui nh ca phỏp lut v tớch cc tham gia cỏc hot ng phũng chng t nn xó hi. trong nh trng v a phng. 3. Bi tp Bi 3: í ngh ca Hong l sai. Nu em l Hong thỡ em s khụng lm theo li b hng nc hoc s giao gúi nh ú cho cụng an hoc nhng ngi ln m em tin cy h bỏo vi nhng ngi cú trỏch nhim x lớ v em s v xin li b m v ha khụng mc khuyt im ú na. Bi 4: Em phi tỡm cỏch t chi tt c nhng s vic núi trờn. Bi 6: Em ng ý vi cỏc ý kin sau: a, c, g, i, k . 4. Cng c - dn dũ Giỏo n GDCD 8 3 Nm Hc : 2010-2011 Trng THCS . Gv: . - GV nờu kt lun ton bi - Bi tp v nh : bi 5. BI 14 : PHềNG CHNG NHIM HIV/AIDS A. Mục tiêu bài học : 1. Về kiến thức : Hs hiểu : - Tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS . - Các biện pháp phòng tránh nhiễm HIV/AIDS . - NHững quy định của pháp luật về phòng ,chống nhiễm HIV/AIDS . - Trách nhiệm của công dân trong việc phòng chống nhiễm HIV/AIDS . 2 . Về kỹ năng : Hs có kỹ năng : - Biết giữ mình để không bị nhiễm HIV/AIDS - Không phân biệt đối xử đối với ngời nhiễm HIV/AIDS . 3. Về thái độ : Hs có thái độ : - ủng hộ những hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS . - Không phân biệt đối xử đối với ngời nhiễm HIV/AIDS . B. Phơng pháp: - Thảo luận nhóm. - Giải quyết tình huống. - Sử dụng phiếu học tập. C. Tài liệu phơng tiện - SGK, SGV GDCD 8 - Pháp lệnh về phòng chống HIV/AIDS - Luật hình sự 1999 D. Các hoạt động dạy học 1 ổn định tổ chức . Kiểm tra sĩ số : 2 Kiểm tra bài cũ - Tệ nạn xã hội là gì ? Kể tên những tệ nạn x hem biết ? Giỏo n GDCD 8 4 Nm Hc : 2010-2011 Tun: 21 Tit: 21 Ngy Son: Ngy Dy: Trng THCS . Gv: . - Bản thân em có trách nhiệm nh thế nào trớc những tệ nạn xh đó? 1 Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Gv treo bảng phụ ghi thông tin : Vào tháng 6-1981 tai Losangierles ngời ta đẫ phát hiện ra ca nhiễm HIV đầu tiên trên thế giới . Tính đến 1999 số ngời nhiễm HIV lên đến 336 triệu ngời trong đó có 12,9 triệu ngời đã chết vì AIDS . Việt Nam 1998 đã phát hiện ngời nhiễm HIV trên 61 tỉnh thành , tính đến tháng 16-12-1999 phát hiện 16.688 ngời nhiễm . Năm 2002 phát hiện 86.817 ngời nhiễm . 30-9-2006 cả nớc có 111.148 ngời nhiễm HIV , trong đó chuyển sang AIDS 18.848 trờng hợp trong đó 10.940 ngời đã chết . Gv nêu câu hỏi: Em có suy nghĩ gì trớc những con số trên ? Hs trả lời . Gv : Nh chúng ta đã biết HIV/AIDS là một đại dịch nguy hiểm trên thế giới trong đó có Việt Nam . HIV/AIDS đã gây những đau thơng cho ngời mắc bệnh và ngời thân của họ , cũng nh để lại hậu quả nặng nề cho xh .Pháp luật nhà nớc ta đã có những quy định để phòng ,chống nhiễm HIV/AIDS . Để hiểu rõ hơn điều này ,chúng ta cùng nhau tìm hiểu tiết học này . HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG Hoạt động 2 Hớng dẫn học sinh tìm hiểu phần dặt vấn đề trong SGK Gv gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề . Gv nêu câu hỏi:. 1. Tai hoạ giáng xuống gia đình bạn Mai là gì ? 2. Nguyên nhân nào đã dẫn đến cái chết cho anh trai bạn Mai ? 3. Cảm nhận của em về nỗi đau mà AIDS gây ra cho bản thân và ngời thân của họ ? - Gv Diễn giảng thêm: Lời nhắn nhủ của bạn Mai cũng là bài học cho chúng ta . Hãy tự bảo vệ mình trớc hiểm hoạ AIDS , sống lành mạnh để không rơi vào cảnh đau thơng nh gia đình của Mai . 4. Theo em con ngời có thể ngăn chặn đợc thảm hoạ của AIDS không ? Vì sao ? - Hs thảo luận trả lời . - Gv kết luận . Hoạt động 3 Hớng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học - Gv dùng phơng pháp đàm thoại , hớng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài học . 1. HIV/AIDS đợc em hiểu là gì ? - Gv cung cấp thêm một sốthông tin cho hs + Tháng 6 1996 tỉnh Hoà Bình đã phát hiện ca nhiếm HIV đầu tiên ở Kỳ Sơn . + Tháng 11-2006 toàn tỉnh phát hiện 1.191 ngời nhiễm trong đó chuyể sang AIDS la 137 ngời , + Mai Châu : Tháng 12- 1998 phát hiện 2 ca đầu tiên . + 1999 : 7 ca nhiễm. + 2000: 11 ca + 31-11-2004 : 104 ngời nhiễm HIV . + 28-12-2006 : 170 ngời nhiễm HIV . trong đó 91 ngời chuyển sang AIDS ,đã chết 77 ngời . + 16/22 xã đã có ngời nhiễm HIV . + Thị trấn có ngời nhiễm nhiều nhất : 46 ngời . 2.HIV có tính chất nguy hiểm nh thế nào ? 3. Pháp luật nớc ta có những quy định nào để phòng ,chống HIV/AIDS ? - Gv treo bảng phụ những quy định của về phòng chống nhiễmHIV/AIDS va nêu câu hỏi: 5. Bản thân mỗi ngời có trách nhiệm nh thế nào trong vấn đề này ? 6. HIV lây truyền qua những con đờng nào? 1. Đặt vấn đề . - Anh trai bạn Mai đã chết vì bệnh AIDS . - Do bị bạn bè xấu lôI kéo tiêm chích ma tuý mà bị HIV/AIDS . - Đối với ngời nhiễm HIV /AIDS là nỗi bi quan hoảng sợ cái chết đến gần , măch cảm tự ti trớc ngời thân ,bạn bè . Đối với gia đình là nỗi đau mất đi ngời thân - Con ngời có thể ngăn chặn đợc thảm họa HIV/ AIDS nêu con ngời có hiểu biết về nó. Đừng chết vì thiếu hiểu biết về AIDS 2. Nội dung bài học . - HIV là tên của một loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở ngời , AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV . - HIV /AIDS đang là một đại dịch của thế giới và Việt Nam , đó là căn bệnh vô cùng nguy hiểm đối với sức kh e ,tính mạng của con ngời và tơng lai nòi giống dân tộc , ảnh hởng đến kinh tế xh của đất nớc . * Quy định của pháp luật . ( Xem SGK) - Mọi ngời cần có hiểu biết đầy đủ về HIV /AIDS , không phân biệt đối xử với ngời nhiễm HIV/AIDS và gia đình của họ ; Tích cực tham gia phòng chống HIV/AIDS . - HIV/AIDS lây truyền: - Qua đờng máu . - Qua quan hệ tình dục . - Từ mẹ sang con - Tránh tiép xúc với máu của ngời nhiễm HIV/AIDS . - Không dùng chung bơm kim tiêm . - Không quan hệ tình dục bừa bãi. III. Bài tập Bài 3: Các con đờng b,e,g,i. Giỏo n GDCD 8 5 Nm Hc : 2010-2011 Trng THCS . Gv: . HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG 7. Nêu cách phòng tránh HIV/ADIS. Hoạt động 4 Hớng dẫn hs luyện tập . Gv hớng dẫn hs làm bài tập 3, bài tập 4, bài tập 5. Bài 4: Không đồng tình với các ý kiến trên. Bài 5: Không đồng tình với thái độ của Thủy vì chúng ta không nên xa lánh ngời bị nhiễm HIV/AIDS mà cần phải gần gủi động viên, an ủi, giúp đỡ họ nhng cũng phải biết cách đề phòng lây nhiễm cho mình. 4. Củng cố - dặn dò . - Gv khái quát nội dung chính - Gv gọi hs đọc tài liệu tham khảo . - Hs học bài , hoàn thành các bài tập và chuẩn bị bài 15 BI 15 : PHềNG NGA TAI NN V KH, CHY, N V CHT C HI A.Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức : - Hs nắm đợc những quy định thông thờng của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại . - Phân tích đợc tính chất nguy hiểm của vũ khí , các chất dẽ gây cháy ,gây nổ và các chất độc hại khác . - Phân tích đợc các biện pháp nhằm phòng ngừa các tai nạn trên . - Nhận biết đợc các hành vi vi phạm các quy định của nhà nớc về phòng ngừa các tai nạn trên . 2 . Về kỹ năng : Biết cách phòng nừa và nhắc nhở ngời khác cùng thực hiện , 3. Về thái độ : Nghiêm chỉnh chấp hành các quy định của nhà nớc về phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy, nổ và các chất độc hại ; nhắc nhở mọi ngời xung quanh cùng thực hiện . B. Phơng pháp: - Thảo luận nhóm. - Nêu và giải quyết tình huống - Liên hệ thực tế, hoạt động cá nhân. C. Tài liệu phơng tiện: - SGK, SGV GDCD 8. - Luật Hình sự 1999. - Luật phòng cháy, chữa cháy. - Các thông tin, số liệu có liên quan. D. Các hoạt động dạy học 1 ổn định tổ chức . 2 Kiểm tra bài cũ - HIV/AIDS là gì ? Em hiểu câu Đừng chết vì thiếu hiểu biết về AIDSlà nh thế nào ? - Kiểm tra bài tập cuả hs . 3.Bài mới : Giới thiệu bài: Gv : Ngày 2-5-2003 Xe khách mạng biển số 29H6583 bốc cháy tại khu cổng chợ thôn Đại Bái , xã Đại Bái , huyện Gia Bình tỉnh Bắc Ninh . Nguyên nhân tren xe có chở thuốc súng , 88 ngời bị tai nạn trong vụ cháy này . GV nêu câu hỏi: Em có suy nghĩ gì về vụ tai nạn trên ? Hs : nêu suy nghĩ . Gv : Gợi dẫn hs vào bài . HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG Hoạt động 2 Hớng dẫn học sinh tìm hiểu phần dặt vấn đề . Gv : Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề . Hs : đọc . Gv : Chia hs thành 3 nhóm , phát phiếu học tập , Hs : Thảo luận các câu hỏi . Nhóm 1: Vì sao khi chiến tranh đã kết thúc nhng vẫn còn có ngời chết do bị trúng bom mìn gây ra ? Nhóm 2: Thiệt hại về cháy của nớc ta trong thời gian 1998-2002 là nh thế nào ? I. đặt vấn đề . Nhóm 1: - Chiến tranh đã kết thúc nhng bom mìn và vật liệu cha nổ vẫn còn ở khắp nơi, nhất là các địa bàn ác liệt nh Quảng Trị . Nhóm 2: Giỏo n GDCD 8 6 Nm Hc : 2010-2011 Tun: 22 Tit: 22 Ngy Son: Ngy Dy: Trng THCS . Gv: . HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG Nhóm 3: Nguyuên nhân gây ra ngộ độc thực phẩm ? Ngộ độcthực phẩm gây thiệt hại nh thế nào ? Hs : đại diện trả lời Hs : nhóm khác bổ sung . Gv : Nhận xét Kết luận : Các tai nạn do vũ khí cháy nổ và các chất độc hại gây ra rất nguy hiểm . Vì vậy cần có những quy định cụ thể từ pháp luật nhà nớc để phòng ngừa . Hoạt động 3 Hớng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học Gv : Dùng phơng pháp đàm thoại , hớng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài học . ? Những tổn thất do vũ khí cháy nổ và các chất độc hại gây ra ntn? ? Để phòng ngừa ,hạn chết những quy định đó nhà nớc đã ban hành những quy định gì? ? Trách nhiệm của hs trong việc phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy , nổ và các chất độc hại ? Gv : Liên hệ thực tế việc sử dụng pháo trong dịp tết nguyên đán . Hoạt động 4 : Hớng dẫn hs luyện tập . Gv : Treo bảng phụ bài tập 1: Hs : đánh dấu chất và loại có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con ngời . Hs : Nhận xét Gv : Kết luận bài tập đúng . Gv : hớng dẫn hs làm bài tập 3. - Thiệt hại về cháy nổ từ 1998-2002 . Cả nớc có 5871 vụ cháy , thiệt hại 902.910 triệu đồng . Nhóm 3: - Nguyên nhân gây ra ngộ độc : THực phẩm bị nhiễm khuẩn , do nhiễm d lợng thuốc bảo vệ thực vật, một số lý do khác . II. Nội dung bài học . 1. Các tai nạn do vũ khí cháy nổ và các chất độc hại đã gây tổn thất to lớn về ngời và tài sản cho cá nhân , gia đình và xã hội . 2. Để phòng ngừa , hạn chế các tai nạn đó ,Nhà nớc đã ban hành luật phòng cháy và chữa cháy ,luật hình sự và một số vănbản quy phạm pháp luật khác , trong đó : - Cấm tàng trữ ,vận chuyển ,buôn bán sử dụng tráI phép các loại vũ khí ,các chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và các chất độc hại - Chỉ những cơ quan ,tổ chức ,cá nhân đợc Nhà nớc giao nhiệm vụ và cho phép mới đợc giữ , chuyên chở và sử dụng vũ khí , chất nổ, chất cháy , chất phóng xạ và chất độc hại . - Cơ quan tổ chức cá nhân có trách nhiệm bảo quản ,chuyên chở và sử dụng vũ khí ,chất nổ ,chất cháy , chất phóng xạ ,chất độc hại phải đợc huấn luyện về chuyên môn , có đủ phơng tiện cần thiết và luôn tuân thủ quy định về an toàn . 1. Là công dân , hs cần phải : - Tự giác tìm hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh các quy định về phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại . - Tuyên truyền , vận động gia đình , bạn bè và mọi ngời xung quanh thực hiện tốt các quy định trên . - Tố cáo những hành vi vi phạm hoặc xúi giục ngời khác vi phạm các quy định trên . III. Bài tập Bài 1: Chất và loại có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con ngời : a. c, d,đ,e,g,h,i, l Bài 3: Các hành vi a,b,d,e,g là vi phạm pháp luật . 4. Củng cố - Dặn dò . Gv : Khái quát nội dung chính Hs : học bài , hoàn thành các bài tập . Chuẩn bị bài 16 BI 16: QUYN S HU TI SN V NGHA V TễN TRNG TI SN CA NGI KHC A. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức : - Hs hiểu thế nà là quyền sở hữu và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của ngời khác. - Trách nhiệm của nhà nớc trong việc công nhận, bảo hộ quyền sở hữu tài sản của công dân. Giỏo n GDCD 8 7 Nm Hc : 2010-2011 Tun: 23 Tit: 23 Ngy Son: Ngy Dy: Trng THCS . Gv: . - Nghĩa vụ của công dân phải tôn trọng tài sản của ngời khác. 2 . Kỹ năng : - Hs phân biệt đợc hành vi tôn trong và không tôn trọng tài sản của ngời khác. - Thwcl hiện những qui định của pháp luật về quyền sở hữu tài sản và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của ngời khác. 3.Thái độ : - Hình thành ,bồi dỡng cho hs ý thức tôn trọng tài sản của mọi ngời - Phê phán và đấu tranh với mọi hành vi xâm hại đến tài sản của công dân những hành vi xâm phạm quyền sở hữu . B. Phơng pháp - Diễn giải. - Đàm thoại. - Thảo luận nhóm. C. Tài liệu phơng tiện - Sgk,Stk, bảng phụ, Tài liệu pháp luật có liê n quan D. Các hoạt động dạy học 1 ổn định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ : - Nêu những quy định của pháp luật để phòng ngừa tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại? Trách nhiệm của bản thân em về vấn đề này ? - Kiểm tra bài tập cuả hs . 3. Bài mới Hoạt động 1:Giới thiệu bài: GV nêu một tình huống có liên quan để dẫn dắt vào bài . HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG Hoạt động 2 Hớng dẫn học sinh tìm hiểu phần dặt vấn đề . Gv : Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề . Gv nêu câu hỏi: 1. Ai có quyền sở hữu chiếc xe ? Ai chỉ có quyền sử dụng xe ? 2. Ông An có quuyền bán chiếc bình cổ đó không? Vì sao? Gv Chia hs thành 2 nhóm , mỗi nhóm thảo luận một câu hỏi Hs : đại diện trả lời Gv : Nhận xét Kết luận : Quyền sở hữu tài sản là quyền dân sự cơ bản của công dân (đợc ghi nhận tại điều 58 Hiến pháp 1992, điều 175 Bộ luật dân sự )và đợc pháp luật bảo vệ .Mọi công dân có nghĩa vụ tông trọng tài sản , tôn trọng quyền sở hữu của ngờu khác .Xâm phạm quuyền sở hữu của công dân tuỳ theo mức độ sẽ bị xử lý . Đọc cho hs nghe điều 175và điều 178 Bộ luật dân sự . ? Tôn trọng tài sản của ngời khác thể hiện qua những hành vi nào ? Hs : Có trách nhiệm đối với tài sản đợc giao quản lý , giữ gìn cẩn thận không để mất mát , h hỏng . ? Vì sao phảI tôn rang tài sản của ngời khác ? Tôn trọng tài sản của ngời khác thể hiện phẩm chất đạo đức nào của công dân ? Hs : Trả lời . Liên hệ các phẩm chất đạo đức đã học . Làm bài tập 5: Gv : Treo bảng phụ bt. Trong các tài sản sau , tài sản nào thuộc sở hữu của công dân ? 2. Phần vốn , tài sản trong doanh nghiệp t nhân . 3. Đất đai . 4. Đờng quốc lộ . 5. Trờng học . 6. Bệnh viện . 7. Rừng núi . 8. Khoáng sản . 9. Tài nguyên trong lòng đất . I. đặt vấn đề - Ngời chủ chiễc xe máy có quyền sở hữu chiếc xe . Ngời mợn xe đợc sử dụng xe để đi -Ông An không đợc bán . Vì chiếc bình cổ không thuộc sở hữu của ông mà thuộc Nhà nớc . - Tôn trọng tài sản của ngời khác thể hiện ở hành vi có trách nhiệm đối với tài sản đợc giao quản lý , giữ gìn tài sản cẩn thận không để mất mát , h hỏng . - Tôn trọng tài sản của ngời khác thể hiện phẩm chất thật thà , trung thực , liêm kiết của công dân . Giỏo n GDCD 8 8 Nm Hc : 2010-2011 Trng THCS . Gv: . HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG 10. Di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh . Hs : Quan sát ,đánh dấu tài sản thuộc sở hữu của công dân . Gv : nhận xét ,kết luận Đọc cho hs nghe điều 58 hiến pháp 92. Hoạt động 3 Hớng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học Gv : Dùng phơng pháp đàm thoại , hớng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài học . ? Quyền sở hữu là gì ? ? Thế nào là quyền chiếm hữu , sử dụng , định đoạt ? ? Công dân có các quyền sở hữu nào ? ? Pháp luật quy định nghĩa vụ tôn trọng tài sản của công dân nh thế nào ? Hs : Lần lợt trả lời các câu hỏi trên . Gv : Kết luận : Nhà nớc bảo hộ quyền sở hữu hợp pháp của công dân . Việc đăng ký quuyền sở hữu đối với các tài sản có giá trị là cơ sở để Nhà nớc quản lý và có biện pháp bảo vệ thích hợp khi có sự việc bất thờng sảy ra . Cần tăng cờng và coi trọng việc giáo dục ý thức tôn trọng bảo vệ tài sản ,bảo vệ quyền sở hữu của công dân . Treo bảng phụ ghi nội dung bài học Hs : đọc . Hoạt động 4 Hớng dẫn hs luyện tập -GV nêu bài tập 1 và bài tập 2, yêu cầu HS giải và trình bày. . II. Nội dung bài học . (SGK ) III. Bài tập Bài 1: Tác động để ngời có tài sản biết mình bị mất cắp và sau đó giảI thích và khuyên bạn Vì ngời có tài sản phải lao động vất vả để có tiền , không nên xâm phạm tài sản của họ . Hành vi đó là không thât thà Tội ăn cắp sẽ bị pháp luật trừng trị . Bài 2: Việc làm của Bình là sai vì số tiền đó không phải là của Bình làm ra nên Bình phải đem trả lại cho ngời mất. Cung cố - Dặn dò . Gv Khái quát nội dung chính Hs học bài , hoàn thành các bài tập chuẩn bị bài 17 BI 17 : NGHA VU TễN TRNG , BO V TI SN NH NC NC V LI CH CễNG CNG A. Mc tiờu bi hc 1. Về kiến thức : Hs hiểu thế nào là tài sản của nhà nớc, lợi ích công cộng. - Nghĩa vụ của công dân trong việc tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng - Trách nhiệm của nhà nớc trong việc bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công công. 2 . Về kỹ năng : Biết tôn trọng và bảo vệ tài sản Nhà nớc và lợi ích công cộng , biết phối hợp với mọi ngời và các tổ chức xã hội trong việc bảo vệ tài sản Nhà nớc , lợi ích công cộng . 3. Về thái độ : - Có ý thức tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng. - Phê phán hành vi, việc làm gây thiệt hại đến tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng. B. Phơng pháp - Thảo luận nhóm. - Nêu gơng các tấm gơng bảo vệ tốt tài sản Nhà nớc - Làm việc cá nhân. C. Tài liệu phơng tiện - Hiến pháp 1992. Luật Hình sự, Luật Dân sự. - Ca dao, tục ngữ về bảo vệ của công. - Một số mẫu chuyện có nội dung liên quan. D. Cấc hoạt động dạy học 1 ổn định tổ chức . 2. Kiểm tra bài cũ : - Công dân có những quyền sở hữu tài sản nào ? Công dân có nghĩa vụ nh thế nào đối với tài sản của ngời khác ? - Kiểm tra bài tập cuả hs . 3. Bài mới : Hoạt động 1 Giới thiệu bài Giỏo n GDCD 8 9 Nm Hc : 2010-2011 Tun: 24 Tit: 24 Ngy Son: Ngy Dy: Trng THCS . Gv: . Gv : đa ra tình huống : Phòng hành chính của một cơ quan Nhà nớc do ông Hoà làm trởng phòng có 4 nhân viên . Ông Hoà đợc cử đI công tác một tuần . Trong thời gian ấy 4 nhân viên đã tranh thủ sự vắng mặt của trởng phòng và sử dụng bừa bãI tài sản trong phòng làm việc : Điện thoại gọi đI thờng xuyên cho ngời thân , bạn bè không phảI vì mục đích công việc , các dụng cụ điện đợc bật hết công suất ngay cả lúc giảI lao trong phòng không có ai . ? Em có nhận xét gì về hành vi của các nhân viên ? Hs : Nhận xét Gv : Những tài sản trong phòng làm việc đó là tài sản của Nhà nớc , chúng ta có nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản đó . HOT NG CA GIO VIấN V HC SINH NI DUNG GHI BNG Hoạt động 2 Hớng dẫn học tìm hiểu phần dặt vấn đề. Gv : Gọi học sinh đọc phần đặt vấn đề và nêu câu hỏi: 1. Em hãy cho biết ý kiến của Lan và ý kiến của các bạn , ý kiến nào đúng ? Vì sao ? 2. Ơ vào trờng hợp của Lan em sẽ xử lý nh thế nào? 3. Qua tình huống trên em rút ra đợc bài học gì cho bản thân ? ? Em hãy kể tên một số tài sản Nhà nớc mà em biết ? ? Theo em nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản Nhà nớc cuẩ công dân đợc thể hiện nh thế nào ? Hoạt động 3 Hớng dẫn tìm hiểu nội dung bài học: Gv : Dùng phơng pháp đàm thoại , hớng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài học . ? Tài sản Nhà nớc bao gồm những loại gì? Tài sản Nhà nớc thuộc quyền sở hữu của ai ? ? Khai thác quyền lợi từ các tài sản đó phục vụ nhân dân thì gọi là gì ? ? Thế nào là lợi ích công cộng ? ? tài sản Nhà nớc và lợi ích công cộng có tầm quan trọng nh thế nào ? Gv : Đa tình huống ở bài tập 2 T49 Hs : thảo luận . ? Việc làm của ông Tám đúng ở điểm nào? Sai ở điểm nào ? Vì sao ? Hs : Đúng : Thờng xuyên lau chùi, bảo quản giữ gìn cẩn thân , không cho ai sử dụng . Sai : - nhận tài liệu bên ngoài , phô tô để tăng thu nhập . 11. Mùa thi nhận in tài liệu cho học sinh. Sai vì ông đã sử dụng tài sản Nhà nớc phục vụ cho lợi ích cá nhân . ? Qua việc làm của ông Tám ,em thấy ngời quản lý tài sản Nhà nớc có nhiệm vụ và trách nhiệm gì đối với tài sản đợc giao ? Hs : Trả lời . ? Còn công dân có trách nhiệm và nhiệm vụ gì với tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng? ? Nhà nớc quản lý tài sản và lợi ích công cộng theo ph- ơng thức nào ? Hoạt động 4 Hớng dẫn hs luyện tập . bài tập 1: gv : Gọi hs đọc yêu cầu bài tập . hs : thực hiện yêu cầu bài tập gv : Kết luận bài tập đúng . I. Đặt vấn đề . - Y kiến của Lan đúng vì : rừng là tài sản của quốc gia . Nhà nớc đã giao quyền bảo vệ rừng cho cơ quan kiểm lâm , UBND quản lý thì các cơ quan này có trách nhiệm xử lý . - Em sẽ báo với cơ quan có thẩmquyền can thiệp . - PhảI có trách nhiệm đối với tài sản nhà nớc - Rừng ,đất đai , biển , nguồn nớc , tài nguyên - Giữ gìn ,bảo vệ tài sản Nhà nớc ,không làm những việc gây thiệt hại đến tài sản Nhà nớc, chống tham ô lãng phí , tuyên truyền giáo dục , thực hiện quy định của pháp luật , đấu tranh với những hành vi xâm phạm II. Nội dung bài học . - Tài sản nhà nớc bao gồm : đất đai , rừng núi , sông hồ , nguồn nớc , tài nguyên, biển , vùng trời , phần vốn , tài sản cố định do nhà nớc xây dựng. -Tài sản Nhà nớc thuộc quyền sở hữu toàn dân . - Lợi ích công cộng là lợi ích chung giành cho mọi ngời và xã hội . - Tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng là cơ sở vật chất của xã hội để phát triển kinh tế của đất nớc , nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân . - Khi đựơc nhà nớc giao quyền quản lý , sử dụng tài sản của nhà nớc phải bảo quản , giữ gìn , sử dụng tiết kiện có hiệu quả , không tham ô lãng phí . - Công dân có nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng . Không đợc xâm phạm , (lấn chiếm ,phá hoại hoặc sử dụng vào mục đích cá nhân .)tài sản Nhà nớc và lợi ích công cộng. - Nhà nớc thực hiện quản lý tài sản bằng việc ban hành và tổ chức thực hịên các quy định của pháp luật về quản lý và sử dụng tài sản thuộc sở hữu toàn dân ( Tài sản Nhà nớc ) - Tuyên truyền và giáo dục mọi công dân thực hiện nghĩa vụ tôn trọng , bảo vệ tài sản nhà nớc và lợi ích công cộng . III. Bài tập Bài 1: Hùng và các bạn lớp 8 B không biết bảo vệ tài sản của nha trờng . Không nhận sai lầm để đền bù mà bỏ chạy là sai . Giỏo n GDCD 8 10 Nm Hc : 2010-2011 . Việt Nam 19 98 đã phát hiện ngời nhiễm HIV trên 61 tỉnh thành , tính đến tháng 16-12-1999 phát hiện 16. 688 ngời nhiễm . Năm 2002 phát hiện 86 .81 7 ngời nhiễm . 30-9-2006 cả nớc có 111.1 48 ngời nhiễm. lợi ích công cộng . III. Bài tập Bài 1: Hùng và các bạn lớp 8 B không biết bảo vệ tài sản của nha trờng . Không nhận sai lầm để đền bù mà bỏ chạy là sai . Giỏo n GDCD 8 10 Nm Hc : 2010-2011 Trng. t lu n.ế ậ dân (Điều 49 -82 ) -Chương 6: Quốc hội (Điều 83 -100) - Chương 7: Chủ tịch nước (Điều 101-1 08) - Chương 8: Chính phủ (Điều 109- 117) - Chương 9: HĐND-UBND (Đ1 18- 125) - Chương 10 : TAND