Giáo án tuần 24 (2 buổi) lớp 1

GV: Hồ Thị Xuân Hương LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 21 / 2 / 2011. Đến ngày 25 / 2 / 2011. Thứ Buổi Môn dạy Tiết Đề bài dạy Thiết bị DH 2 02 21 SÁNG Chào cờ 1 Chào cờ Tiếng Việt 2 Bảng ôn, Bcon, vtv Tiếng Việt 3 Bảng ôn, Bcon, vtv Đạo đức 4 Tranh sgk, VBT CHIỀU L . Toán 1 Bcon, vở luyện L . T . Việt 2 VBT, Bcon L . Đạo đức 3 VBT 3 02 22 SÁNG Tiếng Việt 1 BĐD, tranh, SGK Tiếng Việt 2 BĐD, tranh, SGK Toán 3 Bcon, SGK, VBT Thủ công 4 Bút chì, thước, kéo CHIỀU Thể dục 1 Vệ sinh sân tập, Mỹ thuật 2 Dụng cụ vẽ Âm nhạc 3 Tcon, thanh phách, 4 02 23 Tiếng việt 1 BĐD, tranh, SGK Tiếng Việt 2 BĐD, tranh, SGK Toán 3 Bảng con, SGK, vở TNXH 4 Tranh SGK, VBT CHIỀU L. Toán 1 VBT, SGK, Bcon L .T. Việt 2 Vở bài tập, Bcon L . TNXH 3 Vở bài tập, SGK 5 02 24 SÁNG Tiếng Việt 1 BĐD, tranh, SGK Tiếng Việt 2 BĐD, tranh, SGK Toán 3 Bcon, SGK, VBT VĐ - VĐ 4 Vở luyện viết, bcon CHIỀU L . Toán 1 Thước, BĐD, Bcon L.T.Việt 2 Vở luyện, Bcon L. T. Công 3 Bút chì, thước, kéo 6 02 25 Tiếng Việt 1 BĐD, tranh, SGK Tiếng Việt 2 BĐD, tranh, SGK Toán 3 Bộ đồ dùng, SGK Sinh hoạt 4 GV ch. bị nội dung CHIỀU L. T. Việt 1 Bcon, vở luyện L. Toán 2 Bcon, VBT, thước H ĐTT 3 Sinh hoạt sao 1 Tuần:2 55 GV: Hồ Thị Xuân Hương Thứ 2 ngày 14 tháng 02 năm 2011 Chào cờ Tiếng Việt: Bài: Trường em ( 2 tiết ) I. Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ). HS khá, giỏi: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi đáp theo mẫu về trường, lớp của mình. II. Đồ dùng: tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: Đọc đoạn ứng dụng bài ôn tập 103.Nhận xét. II. Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn đọc tiếng, từ. - GV đọc mẫu. - Tìm tiếng, từ trong bài có vần ai, ay? - Gạch chân dưới các tiếng có chứa các vần trên. - Yêu cầu HS đọc kết hợp phân tích một số tiếng. HĐ2: Hướng dẫn đọc câu. - Hướng dẫn cách xác định câu: Chữ cái đầu câu được viết hoa, cuối câu có dấu chấm. - Đánh số câu ( 5 câu ) - Hướng dẫn cách đọc, ngắt nghỉ từng câu. - Đọc nối tiếp câu. Giải lao giữa tiết 1 - Cho HS đọc nối tiếp câu lần 2 HĐ3: Hướng dẫn HS đọc đoạn, bài. Hướng dẫn xác định đoạn: Cuối mỗi đoạn có dấu chấm xuống dòng, chữ đầu mỗi đoạn được thụt vào trong một chữ. ( 3 đoạn ) - Yêu cầu mỗi em đọc một đoạn, bài. HĐ4: Ôn các vần ai, ay. - Vần ai, ay giống và khác nhâu chỗ nào? - Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay? Giọi HS đọc yêu cầu 2 SGK. Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần ai, ay? Lệnh mỗi tổ tìm một vần. Nhận xét. Gọi vài em đọc câu mẫu trong SGK. Yêu cầu HS dựa vào tiếng vừa tìm được nói thành câu. Giải lao chuyển tiết 2 Tiết 2: Luyện đọc và tìm hiểu bài. - HS thực hiện theo yêu cầu - Lắng nghe. - Đọc kết hợp phân tích một số tiếng. - Đọc từng câu (CN, L) - Đọc nối tiếp câu. Hát múa tập thể - Đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp đoạn - Đọc ai, ay - So sánh vần. - Hai, mái, dạy, hay - Đọc yêu cầu 2 - Thi tìm viết vào bảng con - Đọc câu mẫu. - Dựa vào tiếng vừa tìm được nói thành câu. 2 GV: Hồ Thị Xuân Hương a. Luyện đọc và tìm hiểu bài. - Yêu cầu HS mở SGK đọc nối tiếp câu, nối tiếp đoạn, bài. - Gọi vài HS đọc câu 1. H: Trong bài, trường học được gọi là gì? Giải thích từ: thứ hai H: tại sao trường học lại được gọi là ngôi nhà thứ hai. Gọi HS đọc câu 2, 3, 4. H: Em hiểu như thế nào là thân thiết? Giả thích: Thân thiết H: Tình cảm của em với ngôi trường như thế nào? Gọi HS đọc các câu còn lại - Lệnh HS đọc đồng thanh bài. Giải lao giữa tiết 2 b. Luyện nói theo chủ đề - Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo cặp. - Gọi một số cặp lên trình bày. - Nhận xét chốt lại ý III. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu 2 em đọc lại toàn bộ bài. H: Vì sao em yêu mái trường của em? - Về nhà đọc lại bài và đọc trước bài: Tặng cháu. Mở SGK - Đọc nối tiếp. Đọc câu HS trả lời câu hỏi - quan sát tranh và hỏi đáp theo cặp - Trình bày trước lớp. - Đọc lại toàn bài và trả lời câu hỏi. Đạo đức: Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa kì II I. Mục tiêu: học sinh nắm được: Các bài học từ tuần 19 đến tuần 24. Có kĩ năng giao tiếp và thực hành được các hành vi đạo đức. II. Đồ dùng: Sách giáo khoa. Vở bài tập Đạo đức 1. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: Khi đi bộ cần tuân theo những qui định nào? Nhận xét II. Bài mới: Giới thiệu bài … HĐ1: Cho học sinh làm bài tập GV phát cho HS mỗi em một tờ giấy có ghi sẵn các câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo, các em cần làm gì?  Khi đưa: Thưa thầy, đây ạ; Khi nhận lại: em cám ơn thầy (cô).  Khi đưa: Đây ạ; Khi nhận lại: Vâng. Câu 2: Chơi, học một mình vui hơn hay có bạn - Cả lớp hát - Học sinh trả lời - Học sinh thảo luận nhóm 4 và tìm câu trả lời đúng, đánh dấu X vào 3 GV: Hồ Thị Xuân Hương cùng chơi cùng học vui hơn?  Có bạn vui hơn  Một mình vui hơn Giáo viên yêu cầu học sinh đánh tréo những câu đúng Giáo viên theo dõi học sinh làm bài HĐ2: Cho HS đóng vai theo các tình huống sau: TH1: Em cảm thấy thế nào khi em được bạn cư xử tốt? TH2: Em nhìn thấy 1 bạn nhỏ định qua đường khi đèn đỏ ? GV cho HS nhận xét.Giáo viên nhận xét III. Dặn dò: Thực hiện đúng bài vừa học. Bài sau: Cảm ơn và xin lỗi - Các nhóm thảo luận phân vai - Các nhóm lên đóng vai trước lớp. Các nhóm khác bổ sung, nhận xét Luyện Tiếng Việt: Ôn: Trường em I. Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài trường em, làm quen cách đọc câu, đoạn và tìm được từ, nói được câu có tiếng chứa vần ai, ay. Làm tốt vở bài tập. II. Đồ dùng: Vở bài tập, SGK III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: II. Bài ôn: Giới thiệu bài … HĐ1: Cho HS nhắc tên bài học. - Luyện đọc câu, đoạn, bài. - Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài. - Cho cả lớp đồng thanh một lần HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 20 VBT. - Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào vở. Chấm chữa bài và nhận xét. Bài 1: Viết tiếng trong bài a. Có vần ai: b. Có vần ay: - Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? - Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập. Bài 2: Viết tiếng ngoài bài a. Có vần ai: b. Có vần ay: Bài 3: Trong bài, trường học được gọi là gì? Ghi dấu - Ôn tập: Trường em. - Nối tiếp mỗi em một câu. - HS luyện đọc theo dãy. - HS làm bài tập vào vở bài tập 4 GV: Hồ Thị Xuân Hương x vào ô trống trước ý trả lời đúng: ngôi nhà thứ hai nơi em học được những điều tốt, điều hay nơi trẻ em sinh ra - Yêu cầu HS làm vào VBT HĐ3: Luyện nói. Hỏi nhau về trường lớp VD: Trường bạn tên là gì? Bạn học lớp mấy? Ở lớp bạn thích ai nhất? - Gọi một số nhóm thực hiện trước lớp. Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ai, ay. - Hỏi HS tiếng, từ chứa vần ai, ay. GV gạch chân và cho HS đọc. - Nhận xét – đánh giá tuyên dương III. Dặn dò: Ôn lại bài đã ôn hôm nay. - Về nhà xem trước bài : Tặng cháu - HS tham gia trò chơi. Luyện toán: Củng cố luyện tập tổng hợp I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố khắc sâu cho HS kỹ năng giải toán có lời văn và cộng trừ các số tròn chục. - Áp dụng để làm tốt bài tập. II. Đồ dùng: Bảng con, phiếu bài tập. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS I. Kiểm tra: - Gọi HS nhắc tên bài học? II. Bài ôn: Giới thiệu bài … HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: Minh cắt được 20 lá cờ, Mai cắt được 30 lá cờ. Hỏi hai bạn cắt được tất cả bao nhiêu lá cờ? - Cho HS đọc tìm hiểu và làm bảng con. Bài giải: Hai bạn cắt được tất cả số lá cờ là: 20 + 30 = 50 ( lá cờ ) Đáp số: 50 Lá cờ - Kiểm tra, nhận xét. Bài 2 : Đội văn nghệ của khối lớp 1 có 10 bạn . Đội văn nghệ của khối lớp 2 có 30 bạn. Hỏi đội văn nghệ của cả hai khối có tất cả bao nhiêu bạn? Bài giải: - Ôn tập - Làm bảng con - Làm bảng con 5 GV: Hồ Thị Xuân Hương Đội văn nghệ củaẩc hai khối có tất cả số bạn là: 10 + 20 = 30 ( bạn ) Đáp số: 30 bạn - Cho HS làm bảng con. Kiểm tra, nhận xét. Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt. Có : 60 quyển Bài giải: Mua thêm : 30 quyển Số quyển sách trong thư viện có tất cả là: Có tất cả : quyển 60 + 30 = 90 ( quyển ) Đáp số: 90 quyển - Cho HS làm v ào vở ô ly Bài 4: Tính 40 – 20 = 60 – 40 = 80 – 20 = 90 – 40 = 30 + 40 = 40 + 10 = 50 + 30 = 20 + 70 = Bài 5: Điền dấu >, <, = 20 + 40 90 – 20 60 + 10 30 + 40 80 – 30 90 – 30 - Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương. III. Dặn dò: Về nhà làm lại bài đã ôn - Xem trước bài tiếp theo: Luyện tập - Làm vở HS làm và nêu cách làm - HS làm vào vở Luyện đạo đức: Ôn tập và thực hành kĩ năng giữa kì II I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại các kiến thức đã học ở buổi sáng II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: II. Bài ôn: Giới thiệu bài … HĐ1: Hướng dẫn ôn tập - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học? - GV: Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả lời Khi đi bộ trên đường có vĩa hè, chúng ta phải đi như thế nào? Tên đường đi học, em đi như thế nào, kể cho cô và các bạn cùng nghe? - Quan sát tranh và thảo luận Các bạn nào đi sai qui định? Vì sao? Những bạn đi dưới lòng đường có thể gặp nguy hiểm gì? Nếu thấy bạn mình đi như thế, em sẽ nói gì với bạn? - Giáo viên kết luận. Hoạt động tiếp theo: - GV phát cho HS mỗi em một tờ giấy có ghi sẵn các câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo, cô giáo, các em cần làm gì? - ôn tập - Đi trên vĩa hè về bên phải - Học sinh kể - Học sinh thảo luận - Học sinh làm câu hỏi trắc nghiệm 6 GV: Hồ Thị Xuân Hương  Khi đưa: Thưa thầy, đây ạ; Khi nhận lại: em cám ơn thầy (cô).  Khi đưa: Đây ạ; Khi nhận lại: Vâng. Câu 2: Chơi, học một mình vui hơn hay có bạn cùng chơi cùng học vui hơn?  Có bạn vui hơn  Một mình vui hơn - Nhận xét. Giáo viên kết luận III. Dặn dò: Thực hiện tốt các điều đã học - Xem tiếp bài tiếp theo. Thứ 3 ngày 15 tháng 02 năm 2011 Tiếng Việt: Bài: Tặng cháu ( 2 tiết ) I. Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ). HS khá, giỏi: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi đáp theo mẫu về trường, lớp của mình. II. Đồ dùng: tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: Đọc đoạn ứng dụng bài ôn tập 103.Nhận xét. II. Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn đọc tiếng, từ. - GV đọc mẫu. - Tìm tiếng, từ trong bài có vần ai, ay? - Gạch chân dưới các tiếng có chứa các vần trên. - Yêu cầu HS đọc kết hợp phân tích một số tiếng. HĐ2: Hướng dẫn đọc câu. - Hướng dẫn cách xác định câu: Chữ cái đầu câu được viết hoa, cuối câu có dấu chấm. - Đánh số câu ( 5 câu ) - Hướng dẫn cách đọc, ngắt nghỉ từng câu. - Đọc nối tiếp câu. Giải lao giữa tiết 1 - Cho HS đọc nối tiếp câu lần 2 HĐ3: Hướng dẫn HS đọc đoạn, bài. Hướng dẫn xác định đoạn: Cuối mỗi đoạn có dấu chấm xuống dòng, chữ đầu mỗi đoạn được thụt vào trong một chữ. ( 3 đoạn ) - Yêu cầu mỗi em đọc một đoạn, bài. HĐ4: Ôn các vần ai, ay. - Vần ai, ay giống và khác nhâu chỗ nào? - Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay? - HS thực hiện theo yêu cầu - Lắng nghe. - Đọc kết hợp phân tích một số tiếng. - Đọc từng câu (CN, L) - Đọc nối tiếp câu. Hát múa tập thể - Đọc nối tiếp câu - Đọc nối tiếp đoạn - Đọc ai, ay - So sánh vần. - Hai, mái, dạy, hay 7 GV: Hồ Thị Xuân Hương Giọi HS đọc yêu cầu 2 SGK. Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần ai, ay? Lệnh mỗi tổ tìm một vần. Nhận xét. Gọi vài em đọc câu mẫu trong SGK. Yêu cầu HS dựa vào tiếng vừa tìm được nói thành câu. Giải lao chuyển tiết 2 Tiết 2: Luyện đọc và tìm hiểu bài. a. Luyện đọc và tìm hiểu bài. - Yêu cầu HS mở SGK đọc nối tiếp câu, nối tiếp đoạn, bài. - Gọi vài HS đọc câu 1. H: Trong bài, trường học được gọi là gì? Giải thích từ: thứ hai H: tại sao trường học lại được gọi là ngôi nhà thứ hai. Gọi HS đọc câu 2, 3, 4. H: Em hiểu như thế nào là thân thiết? Giả thích: Thân thiết H: Tình cảm của em với ngôi trường như thế nào? Gọi HS đọc các câu còn lại - Lệnh HS đọc đồng thanh bài. Giải lao giữa tiết 2 b. Luyện nói theo chủ đề - Yêu cầu HS quan sát tranh hỏi đáp theo cặp. - Gọi một số cặp lên trình bày. - Nhận xét chốt lại ý III. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu 2 em đọc lại toàn bộ bài. H: Vì sao em yêu mái trường của em? - Về nhà đọc lại bài và đọc trước bài: Tặng cháu. - Đọc yêu cầu 2 - Thi tìm viết vào bảng con - Đọc câu mẫu. - Dựa vào tiếng vừa tìm được nói thành câu. Mở SGK - Đọc nối tiếp. Đọc câu HS trả lời câu hỏi - quan sát tranh và hỏi đáp theo cặp - Trình bày trước lớp. - Đọc lại toàn bài và trả lời câu hỏi. Toán: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có phép cộng. II. Đồ dùng: Bảng phụ nam châm, Sách giáo khoa. 2. Học sinh: Bảng con C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ : - Gọi 2 học sinh lên bảng, lớp làm bảng con. Giáo viên ghi: 40 30 60 - 2 học sinh lên bảng làm - Lớp làm bảng con 8 GV: Hồ Thị Xuân Hương - - - 20 10 40 - Nhận xét 2. Bài mới : 2.1 Giới thiệu: Ghi đề 2.2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập a. Bài 1 : - Nêu yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn mẫu bài 1 - Nhận xét b. Bài 2 : - Tổ chức trò chơi - Giáo viên ghi bảng phụ - Nhận xét c. Bài 3 : - Nêu yêu cầu - Tổ chức trò chơi - Nhận xét d. Bài 4 : - Nêu yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn - Gọi 1 học sinh lên tóm tắt và giải - Lớp làm vở - Chấm - Nhận xét 3. Củng cố - Dặn dò: - Về nhà làm các bài tập vào vở - Bài sau: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình - Đặt tính rồi tính - 2 học sinh lên bảng - Lớp làm bảng con - 2 đội tham gia - Nhận xét - Đúng ghi đ, sai ghi s - 1 học sinh đọc đề - Nhận xét Thủ công: Cắt dán hình chữ nhật I. Mục tiêu: Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật. Kẻ, cắt, dán được hình chữ nhật. Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. hình dán tương đối phẳng. HS khéo tay: Kẻ và cắt, dán được hình chữ nhật theo hai cách. Đường cắt thẳng. Hình dán phẳng. Có thể kẻ, cắt được thêm hình chữ nhật có kích thước khác. II. Đồ dùng: Hình chữ nhật mẫu, giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: GV kiểm tra đồ dùng của HS và nhận xét. Nhận xét tiết học, sản phẩm trước - Học sinh để các đồ dùng thủ công lên bàn. 9 GV: Hồ Thị Xuân Hương II. Bài mới: Giới thiệu bài … HĐ1: Quan sát và nhận xét: GV đưa hình chữ nhật mẫu. HS quan sát trả lời Hình chữ nhật có mấy cạnh? Độ dài các cạnh như thế nào? HĐ2: Giáo viên hướng dẫn mẫu: B1: Kẻ hình chữ nhật: Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô, từ điểm A đếm xuống dưới 5 ô, ta được điểm D Từ điểm A và D đếm sang phải 7 ô theo đường kẻ ta được điểm B và C Nối 4 điểm lại với nhau A, B, C, D ta được hình chữ nhật B2: Cắt hình chữ nhật và dán Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA được hình chữ nhật Bôi hồ, dán sản phẩm vào vở Chú ý: Ta có thể tận dụng 2 cạnh của tờ giấy làm 2 cạnh của HCN ta có độ dài cho trước. Như vậy chỉ cần cắt 2 cạnh còn lại HĐ3: HS thực hành trên giấy vở: Giáo viên quan sát - nhắc nhở III. Củng cố, dặn dò: Về nhà tập cắt Bài sau: Thực hành. - Học sinh quan sát - Học sinh trả lời - Học sinh quan sát - Học sinh thực hành Buổi chiều GV chuyên dạy Thứ 4 ngày 16 tháng 2 năm 2011 Tiếng Việt: Bài 102: uynh – uynh ( 2 tiết ) I. Mục tiêu: Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và câu ứng dụng. Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. II. Đồ dùng: BĐD, tranh minh hoạ bài học, bảng con, VTV III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Kiểm tra: Đọc, viết: Luật giao thông, băng tuyết, nghệ thuật, tuyệt đẹp. Đoạn ứng dụng.Nhận xét. II. Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: Dạy vần uynh. Ghi bảng uynh. phát âm mẫu: uynh - Dùng kí hiệu cho HS phân tích vần uynh - Lệnh mở đồ dùng cài vần uynh. Đánh vần: uy – nh – uynh. Đọc: uynh. Nhận xét - Lệnh lấy âm h ghép trước vần uynh để tạo tiếng mới. - HS thực hiện theo yêu cầu - Quan sát. - Phát âm: uynh (Cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích vần uynh, ghép vần uynh Cài ghép tiếng: Huynh - Phân tích. Đánh vần: 10 [...]... trong tuần Trò chơi: Viết nhanh kết quả phép tính a Luật chơi: Mỗi lần chơi, chọn 3 em 3 tổ lên bảng GV ghi phép tính lên bảng 3 HS đại diện 3 tổ tính nhẩm và ghi kết quả của mình vào bảng con Em nào viết nhanh và đúng tổ đó thắng VD: 20 + 30 = 70 + 10 = 10 + 40 = 20 + 40 = 10 + 80 = 30 + 50 = 60 + 20 = 20 + 50 = 10 + 30 = 17 + 1 = 11 + 6 = 18 – 7 = 19 – 9 = 17 – 5 = 16 – 6 = 12 – 2 = 13 – 1 = 19 –... được bài toán có phép cộng II Đồ dùng: Các bó que tính, Sách giáo khoa Bảng con III Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I Kiểm tra: GV gọi HS đọc từ 10 đến 90 và 90 – 10 Gọi HS lên bảng điền số thích hợp vào ô trống Hoạt động của học sinh - Học sinh đếm 11 GV: Hồ Thị Xuân Hương 10 50 Lớp làm bảng con Nhận xét II Bài mới: Giới thiệu bài … H 1: Giới thiệu cách cộng các số tròn chục B1: Hdẫn HS... trong tuần - Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần đã học và làm tốt vở bài tập II Hoạt động dạy học: 18 GV: Hồ Thị Xuân Hương Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS I Kiểm tra: II Bài ôn: Giới thiệu bài … H 1: Hướng dẫn ôn tập a Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc tên bài học - Cho HS mở SGK luyện đọc từ bài 99 – 10 2 b.Luyện nói: HS nêu các chủ đề của bài 99, 10 0 , 10 1, 10 2 - Giao việc cho các nhóm: Nhóm 1: ... sinh nêu miệng - Nhận xét - 1 học sinh đọc đề - Lớp giải vào vở - Điền dấu 17 GV: Hồ Thị Xuân Hương Nhận xét hoạt động trong tuần I Mục tiêu: - Đánh giá các hoạt động tuần qua, đề ra kế hoạch tuần đến - Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể - GDHS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể II Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt III Hoạt động dạy học: H 1: Đánh giá các hoạt động tuần qua: a Hạnh kiểm: - Các... Nêu yêu cầu ( HS khá nêu ) GV hướng dẫn mẫu bài 1 Nhận xét Bài 2: Nêu yêu cầu Gọi HS thi đua thông qua trò chơi bắn tên Bài 3: Nêu đề toán Hoạt động của học sinh - 1 học sinh lên bảng làm - Lớp làm bảng con - Đặt tính rồi tính - Lớp làm bảng con - Tính nhẩm - 1 học sinh đọc - Học sinh tóm tắt và giải 14 GV: Hồ Thị Xuân Hương Gọi 1 HS lên tóm tắt đề toán và giải Nhận xét Bài 4: Nêu yêu cầu Cho HS chơi... Tập viết tuần 21 I Mục tiêu: Viết đúng các chữ: Tàu thuỷ, giấy pơ – luya, tuần lễ,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai HS khá giỏi: Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập 2 II Đồ dùng: Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết Vở tập viết, bảng con III Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I Kiểm tra: II Bài mới: Giới thiệu bài H 1: Quan... Thuỷ dạy Thứ 6 ngày 18 tháng 2 năm 2 011 Tiếng Việt: Tập viết tuần 20 I Mục tiêu: Viết đúng các chữ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn, … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập hai HS khá giỏi: Viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết II Đồ dùng: Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết.Vở tập viết, bảng con III Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I Kiểm tra:... Trình bày trước lớp Luyện tập I Mục tiêu: Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục; bước đầu biết về tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng II Đồ dùng: Sách giáo khoa Bảng con III Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên I Kiểm tra: Gọi 2 HS lên bảng, lớp làm bảng con GV ghi: 60 + 20 50 + 30 40 + 20 Nhận xét II Bài mới: Giới thiệu bài … H 1: Hdẫn HS làm bài tập Bài 1: Nêu yêu cầu... thi giữa kì 1 đạt kết quả tương đối tốt - Các em có ý thức học tập tốt, hoàn thành bài trước khi đến lớp - KT bài 15 phút đầu giờ tốt - Một số em có tiến bộ chữ viết * Tồn tại: - Một số em không học bài: Vượng, ĐMạnh, Hào, Quyết - Chữ viết còn xấu nhiều: Hào, Đức Mạnh, Trí Anh, Hiệp c Các hoạt động khác: - Tham gia sinh hoạt đội ,sao đầy đủ - Xếp hàng ra vào lớp nghiêm túc 3 Kế hoạch tuần 11 : - Tiếp... trồng Bài sau: Con cá - Trình bày - Nhận xét - Thảo luận - Trình bày - Nhận xét Buổi chiều cô Thuỷ dạy Thứ 5 ngày 17 tháng 2 năm 2 011 Tiếng Việt: Bài 10 3: Ôn tập ( 2 tiết ) I Mục tiêu: Đọc được các vần, các từ ngữ câu ứng từ bài 98 – 10 3 Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 98 – 10 3 Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết HS khá giỏi: Kể được từ 2 . GV: Hồ Thị Xuân Hương LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 21 / 2 / 2 011 . Đến ngày 25 / 2 / 2 011 . Thứ Buổi Môn dạy Tiết Đề bài dạy Thiết bị DH 2 02 21 SÁNG Chào cờ 1 Chào cờ Tiếng Việt 2 Bảng ôn, Bcon, vtv Tiếng. ch. bị nội dung CHIỀU L. T. Việt 1 Bcon, vở luyện L. Toán 2 Bcon, VBT, thước H ĐTT 3 Sinh hoạt sao 1 Tuần: 2 55 GV: Hồ Thị Xuân Hương Thứ 2 ngày 14 tháng 02 năm 2 011 Chào cờ Tiếng Việt: Bài: Trường. xét - 1 học sinh đọc đề - Lớp giải vào vở - Điền dấu Sinh hoạt lớp: 17 GV: Hồ Thị Xuân Hương Nhận xét hoạt động trong tuần I. Mục tiêu: - Đánh giá các hoạt động tuần qua, đề ra kế hoạch tuần đến. -